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未來的學校作文【合集】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的未來的學校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的學校作文1
“大家好!我是20xx年超智能城市第十四小學的校長——張耀棟。”你想知道現(xiàn)在的學校是什么樣的嗎?讓我來給大家說一說吧……
先說學校大門吧,現(xiàn)在的大門口值崗不需要更多的保安了,學校大門是高智能化的,它可以對學生們進行掃描來確定是不是本校的學生,還可以查出哪位同學是否帶了危險物品。你想一個一個地去掃描那得多慢、多麻煩呀!其實不然,不管有多少學生,大家只要排好隊經(jīng)過大門往里走就可以了,如果掃描出某位同學帶了危險品,掃描儀就會發(fā)出警報,同時伸出“兩只大手”把他從隊伍里拉出來,并搜出危險品給予警告。這樣的學校是不是很安全呢?
進了大門,走進教室后你會驚奇地發(fā)現(xiàn):教室里怎么只有老師的辦公桌和學生的桌椅,黑板和大屏幕呢?其實你會看到每位學生和老師們的手上都有一塊智能手表,它是由我們偉大的科學家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎的`同學——張家鳴發(fā)明的,學生們的手表是由老師手上的手表控制的,不過不包括下課時間,老師只要對她手上的手表說到第幾課,同學們手上的手表就會停留在那一課……。你也會問:手表那么小,學生們看不清上面的東西,時間長了眼睛不會近視嗎?當然不會看不清的,因為它是能投影出全高清影像的,更別說近視了……
我們學校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣,我們學校是不是很奇特呀?這就是我們未來的學校,一個神奇美妙的現(xiàn)代化學校,你想來我們學校上學嗎?想來就趕快報名吧,我們隨時歡迎你的到來!
未來的學校作文2
昨天晚上夢中的學校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是!二十年沒去看看學校了,該回去看看了。
我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個二十年前的實驗小學嗎?走近學校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的`大人門也有了人臉識別系統(tǒng)和脂指織識別系統(tǒng)了,只要在這理里上過學的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。
向前走去,來到了操場,我感到非常的新奇:“這個操場怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來問了一個老師說:這個操場它是一個伸縮全自動操場,在學生們上操的時候,它就會把普通操場伸出來,在同學們上體育課,它就會伸出多功能操場,多功能操場在有:籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時更換,比如說,你想踢足球,就說一聲足球就行了,它就會更換成足球場,在足球場上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時候跌倒…!
老師帶著我來到了教室,同學們正在上課,我看了聲控無塵黑板上方有一個“小眼睛”,下面有同學沒有認真聽講,黑板就會告訴老師,黑板還是一本字典,比如說“圓明園是什么”,黑板就會出現(xiàn)解釋說明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時,黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動。
其實,學校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!
未來的學校作文3
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!
未來的學校是這樣的:在一個美麗富饒的縣城,有一所閃爍著金色未來的名牌學校——實驗學校。這所全市一流的學校,教學設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。
比如說:桌子,就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說厲不厲害。這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學校里,并不是用分數(shù)來衡量學生的好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的.學習用品。如:電子美術(shù)作品、生物標本等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!
轉(zhuǎn)眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來的學校作文4
光陰似箭,日月如梭,不知不覺就到了20xx年,在這20年里,我去了美國留學,完成了博士后學業(yè)。我在美國有了很棒的工作著名的科學家。我每當晚上看見月亮我就能回想起久別的故鄉(xiāng)。這時我想起一首詩中提到:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。在10.1國慶節(jié)這一次偶然的機會,我回到了自己的故鄉(xiāng)黃石。
我坐在計程車上,想著:今天是20xx年,我30歲,離開家鄉(xiāng)有20年了,突然一聲:乘客您好,汽車已經(jīng)開始加速,請系好安全帶。我問司機:師傅,剛才那是您提醒我的嗎?,哦,那是自動安全提醒機,這年頭,我們開出租不出事故,可賺錢了。司機說。呵!正挺高級的'。我坐在窗邊,看著過去的路:以前單調(diào)而簡樸的城市已經(jīng)變成了一座繁華的大城市了。坐著坐著,突然到了我的母校門口,我讓司機停下來。
來到母校的門口,古老的大門已經(jīng)沒有了,已經(jīng)是新的指紋識別門了,我很想進去看看,可沒指紋我咋進去!混進去吧,終于進來了,看到小朋友們在表演節(jié)目,歡度國慶。我進了一個教室,真豪華耶,桌子有個大屏幕,我正準備去摸,突然一聲:叔叔,你要干嘛?一個小朋友看著我說。這下夠丟人的。我就說:我啊,是你們新來的老師哦?對了小朋友,你們的課桌咋這樣?我問。這是電腦,您過來,您看,如果聽寫的時候,就點一下聽寫,聽寫完后點下發(fā)送,就OK了。小朋友很認真的對我說。謝謝你啊,來老師給你個糖吃。嘿嘿,我還裝的挺像的。我又繼續(xù)走,突然發(fā)現(xiàn)教室的坐椅都一樣,怎么回事?這時發(fā)現(xiàn)那個小朋友還跟著我,老師,我還想吃糖。好。∧墙o我說一下這些桌椅為什么都一樣呢?哦,那是自動升高椅,可以升高或降低。真聰明,來,再給你一個糖吃。
我依依不舍的離開母;氐郊,見到我父母親,我拿出幾盒月餅,歡樂的度過了個國慶節(jié)。
未來的學校作文5
未來的學校是新型居民區(qū)。學生們吃、住在學校里,每個學生都有自己單獨的房間。見不到老師,教學生的都是“機器”。機器老師緊挨著學生的床,它能教每一門學科,并會自動批改作業(yè)。它會安排學生的作息時間。
一天下午,剛進校的王健、白瑩到總務(wù)處領(lǐng)取了學生證和指紋卡,以便進出校門之用。然后,便到各自的房間上課。
第二天,上完課后就進行了考試。白瑩把試卷塞進機器老師肚子上那個“作業(yè)入口處”后,一小會兒,紅燈亮了,機器老師的顯示屏上批示:“你的文章沒有緊扣主題,扣去6分!”還好,另外什么英語、美術(shù)、音樂等幾門功課白瑩都輕松地得了滿分。白瑩按了一下“40分鐘課堂”鍵,機器老師的顯示屏上立刻出現(xiàn)了今天要學的課文和要做的作業(yè)。白瑩認真地完成了作業(yè)。
下課了,白瑩去找一同來校的王健。白瑩問王健對學校的'感受,王健不開心地說:“現(xiàn)在科學太發(fā)達了,什么都是電腦機器人,我的英語無人指點,又掛上了紅色的大燈籠!你可好,我倒是可以開‘燈’會了。聽我爺爺說,他們那時候,上課在一間大房子里,好多好多學生坐在一起,有一位老師給他們上課,可以舉手發(fā)言。下課了還可以一起玩……”看著王健陶醉在夢境般的神情,白瑩一言未發(fā)回到了自己的房間。她按了一下“30分鐘課外活動”鍵。這時,電腦指定她到“室外”活動,可白瑩并沒有高興起來,因為那里的草、樹、鳥、小溪、動物都是電腦圖形,并不是實物。人,只是生活在僵硬的環(huán)境和冷冰冰的指令中。
過了一段時間,王健得到了一個驚人消息:白瑩退學了,因為她病得很重了,誰也不認識了……
如果未來的學校是這樣,校園還會是孩子們的樂園嗎?
未來的學校作文6
“叮叮叮,同學們,上課了!”
一聽到鈴聲,同學們就會飛快的跑到又大又圓的樹里面,那是他們的教室。
“停!不用懷疑,因為他們是在未來的學校里!
未來的學校是一座水晶城堡,里面的設(shè)備都是水晶做的,這所水晶城堡學校簡直就是是同學們的游樂場。游樂場外邊圍著六棵樹,是他們的教室。
進入“樹”里,“哇!好寬敞。 蓖瑢W們的課桌是蘋果款式的,一排排的擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的,坐上去非常軟!靶【d羊”的羊角是筆筒,用來裝文具非常方便。身子可以打開,放我們的書本用品。在這樣的學校該怎樣上課呢?我來告訴你吧。比如:這節(jié)課是語文課,就直接輸入“語文”兩個字,課桌系統(tǒng)就會自動切換到語文課堂上。到了數(shù)學課,輸入“數(shù)學”兩個字,也會自動切換,其它課也是一樣。
教室里沒有老師,只有一臺智能機器。它是專門管理同學們的。假如哪個同學不遵守紀律,它就會讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報,操控能力非常強。怎么樣?智能機器神奇吧?一點兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂場”其實就是同學們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠處還有物理和化學實驗室、圖書館、乒乓球室。課余時間,有的同學在整理花壇,有的'在圖書館看書,有的在做物理和化學實驗,還有的在爬樹。總之,同學們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。
怎么樣?不錯吧!如果喜歡的話,你也可以設(shè)計自己想象中的未來學校呦!我相信,在不久的將來,一定會有這樣一所高科技的學校出現(xiàn)的。
未來的學校作文7
“耶!我終于發(fā)明出來啦!”一聲歡呼聲從實驗室中傳來。我聽了,高興地朝實驗室走去!懊蠲,你太厲害了吧!竟然發(fā)明出了這臺完美的時空穿梭機!”妙妙一臉得意地說:“我厲害吧?來吧,我們一起穿越到二十年后的母校吧,我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的!”我欣然同意。
咻!二十秒后,我們穿越到了二十年后的學校。
天哪!這還是我那熟悉的母校嗎?它怎么會變成這個樣子?我抬頭一看,一塊漂亮的彩虹上寫著:天空小學。我疑惑地走了進去,只見綠茵茵的草地上沒有一個學生,更沒有一幢教學樓,我奇怪的想:我是不是走錯路了?我正準備往回走時,一個聲音嚇我我一跳:別走,樓梯在那!我回頭一看,是一個可愛的女孩。女孩笑著告訴我,她叫小月,是學校的`學生。她還說:樓梯在那里呢!我定睛一看,咦?這兒怎么會憑空出現(xiàn)幾片云朵,剛剛怎么沒有呢?小月笑著說:“那是因為你不是這個學校的學生,沒有通行證。這通行證,可以干很多事情呢?”
小月帶上了云朵樓梯,來到一間教室,可是里面一個老師都沒有。我問小月:“為什么教室里沒有老師呢?”小月讓我看黑板,原來,老師在黑板上“講課”呢!有些重點詞句都被一一列在了黑板上,讓學生們一目了然。
中午,學生們都沒有去食堂吃飯,而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子,跳出一顆,仔細品嘗起來。小月告訴我:“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯,吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時令蔬菜,營養(yǎng)均衡!
我正要和小月再去學校逛逛,突然,一道白光閃現(xiàn),我又在時光穿梭機里了,回到了實驗室。妙妙告訴我:“剛才穿梭機只能進一個人,所以我沒去,不過我現(xiàn)在做了改進,現(xiàn)在可以進四個人啦!”我開心地告訴她我的見聞,她高興地說:“我真希望中國的科技能更發(fā)達!讓我們在高科技的世界里自由地飛翔!”
未來的學校作文8
一百年以后,這個世界,將和現(xiàn)在完全不一樣。它一定美麗極了,那時空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,環(huán)境優(yōu)美宜人。
那時完全進入無尾氣時代。孩子們可以自由選擇滑旱冰,甚至滑滑板車上學。未來的學校,已經(jīng)完全變成了智能學校。在校門口,學生或老師,只要直接站在機器前“刷臉”,機器人小白就會自動識別出來。如果識別的是本校人員,它就會瞬間張開手臂,敞開大門:“歡迎你,希望你度過愉快的一天。”如果是外來人員,就會響起警報:“嘀嘀嘀……”三聲警報聲后,校園機器人門衛(wèi)隊就會瞬移到“外侵者”面前,直接帶走,送至片區(qū)警務(wù)室看管、審問。如果是參觀人員呢?那就需要訪問者直接掃二維碼獲得通行PASS卡后才可入校。
學校到處都是人工培植的花花草草,甚至有許多現(xiàn)在沒有的品種,沒有的顏色。這些花草四季常開不敗,還可以釋放足夠的氣體來調(diào)節(jié)校園內(nèi)的濕度和溫度,讓所有師生可以在一個氣溫適宜的場所學習、工作,何樂而不為呢?
最讓我感興趣的.是班級的座椅。學生的座椅上有個機關(guān),如果有個別學生上課開小差超過三分鐘,那么座椅就會把他彈起來一些,讓他的座位高于周圍同學。
除此之外,教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語音說出要寫在黑板上的內(nèi)容和形式,黑板上就會自動顯示出來,還是標準的手寫體楷書呢。下課的時候,老師覺得要保留就說聲“yes”,如果覺得不要保留,就說聲“no”,這樣就不必專門安排值日生擦黑板啦!如果學生筆記沒抄全怎么辦呢?別擔心,黑板有記憶功能,只要是一個月以內(nèi)的板書,它都能一字不落地“記”下來。只需要選擇相關(guān)日期及課程,再點擊復原板書就大功告成啦!是不是很酷炫?
雖然這個學校還沒出現(xiàn),但我希望這個世界科技越來越發(fā)達,這樣就能早日見到這個學校了。
未來的學校作文9
今天老師布置了一篇作文讓我們想象一下未來的學校。我就在想未來我會在什么樣的學校里讀書呢?忽然讓我對未來充滿了期待。想著想著我就睡著了······當我睜開眼的時候發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來到了學校門口,但是又不像我的學校。我走到門口看到學校介紹上寫著20xx年路砦小學,原來我一覺醒來直接穿越到了20年以后的小學。大家快和我一塊看看我們的學校吧。
學校的.門有好幾道的程序。第一扇門是聲控門先把我們的聲音錄到系統(tǒng)里,只要我們到門口報上自己的名字門就會自動識別打開,第二扇門是用我們的指紋打開的,第三扇門是我們自己編程的9位數(shù)密碼。(有的人也許會覺得太啰嗦了,但是這么復雜的程序把我們的安全保護又升級了。)一進校門老師的機器人助手007對我說:早上好,劉晨同學.我對它說:007早上好。
我走進了班里小豌豆機器人正在打掃衛(wèi)生。叮鈴鈴叮鈴鈴······上課時間到了機器人小豌豆自動的站到了最后邊。我趕快回到座位上按下了紅色按鈕,課桌上出現(xiàn)了語文書(忘了告訴你那時候不用背書包),老師說:請同學們翻到第32頁《小小的鄉(xiāng)村》。同學們爭先恐后地按下了32頁藍色按鈕,老師按著遙控器嘴里說著《小小的鄉(xiāng)村》黑板上立刻就出現(xiàn)了《小小的鄉(xiāng)村》全篇課文。
中午我走進食堂,看了一下菜單在米飯和炒芹菜后面打了個對鉤,我要的食物立刻飛了過來。我吃完飯,跺了三下腳立刻就出現(xiàn)在了宿舍上空。我默念36號,我就出現(xiàn)在了36號床鋪旁,我上了床立馬睡去。
當我睡的正香迷迷糊糊聽到有人在旁邊喊我:劉晨快起來了,再不起來就要上學遲到了。我猛的睜開眼睛一看自己竟然趴在家里的書桌上睡著了,原來剛才我不是穿越了而是做了一個夢。20年以后的學校真的是這樣嗎?還是比那還要科技化呢?我對未來充滿了期待。
未來的學校作文10
我仿佛乘著宇宙飛船,一下子飛到了我們未來的學校,這時我沉浸在美好的幻想之中……
校門口有兩個機器人,每天歡迎找們來到學校,還負責查紅領(lǐng)巾校牌,他們可是我們學校的“千里眼”,任何不帶紅領(lǐng)巾校牌的學生都逃過他們的法眼,我們可以和機器人交談,也可以討論些學習上的事,各種題都難不倒他們,他們啊被稱為學生們的“諸葛亮”。其實啊,校園里還有很多像這樣的機器人,他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落,是我校最勤勞的“清潔工”!
校園中心是一個運動場。它的上空有一個由鮮活的植物編織成的頂棚,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按扭它就自動打開,變成一個大型花環(huán)圍繞著運動場,美麗極了!運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是個栽滿茸茸綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球,做游戲,第二層有電子籃球場,高科技游泳池,電子乒乓球場,電子羽毛球場等體育設(shè)施。這些都是用電子計算機和紅外線控制的運動場的周圍是由基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,果樹上可以開出迎春花,桃花,李花……
運動揚的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學樓,冬暖夏涼。因為這些植物可以自然調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的,方便老師可以調(diào)出各種需要的資源。我們的`桌椅是按身高進行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不止確,它就會發(fā)出信號,提醒你及時糾正。
運動場左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館里面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室。美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,第四層是時光隧道,上歷史課時,我們就乘坐著時光隧道車去考察。
未來的學校多么令人神往。∵@一切還得靠我們今天腳踏實地,認真學習,只有這樣長大后才能去發(fā)明創(chuàng)造,實現(xiàn)這美好的夢想。
未來的學校作文11
隨著科學的發(fā)展,我那幽默的學校被科技變成了快樂的、充滿生機的科技學校,可想而知,那有多方便。
早上,我來到學校,學校的門不像以前的手動操作,而是門口多了三個按鈕,藍色按鈕表示傳送到學校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了,它直接將你傳送到自己的座位上,所以很多人都用了它。
來到了教室,我按了一下課桌上的按鈕,就把我早上要讀的書目全顯示出來,我點了語文書,開始朗讀。上課時,老師覺得用粉筆寫字太費勁了,于是他用手在黑板上畫了幾下,就出現(xiàn)了今天講課的內(nèi)容,我們只用把內(nèi)容放進自己的課本里就可以了。中午吃飯的時候,整個教室都變成一家自助飯館,我選好自己喜歡吃的菜品,桌上就出現(xiàn)了刀叉。不一會兒,飯做好了,只見一個機器人把飯菜端上來讓我品嘗。
飯后,我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓,不好下去,于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場,那是我最喜歡的游戲,我選好自己的車,踩加油板,拉加速杠,準備……跑!我如野馬似的沖向終點,把我的'對手遠遠地甩在了后面。我回頭一看,只見對手他按了紅色按鈕,車子一下變成高大威猛的機器人,我也換了一個綠色按鈕,我的汽車變成了一臺戰(zhàn)斗機,把對手的機器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我!
下午,我把作業(yè)做完,一臺作業(yè)回收機器人把我的作業(yè)收到它的肚子里,證明我的作業(yè)已經(jīng)給老師了。
朋友們,我相信以后的科技發(fā)展更加的有趣,不要被這個時代淘汰了,還有很多好玩的科技等著你!
未來的學校作文12
2123年,我們的學校不會造在地面上,而會造在天空中,怎么才能讓學校飛在天空中呢?哈哈!我的學校就是一艘宇宙飛船,它停在白云停車場上。
到了學校門口,你會看見兩位高科技機器人。它擁有一雙識別人臉的眼睛,如果是本校師生的話,它就會說:“歡迎光臨。”如果不是本校師生的話,它就會禮貌將他攔住。走進校園,你會發(fā)現(xiàn)這里的風景四季如春。道路兩旁綠樹成蔭,粗壯的大樹下開著五顏六色的`鮮花,這些花都是從世界各地采集而來的。
我們的操場是一片大草原,上面生長著花花草草。如果你問:“那怎么跑步呀?會踩到小草的!”那你就out了。草原中間,有一個體育館。天晴的時候,屋頂會張開,有雨雪的時候,屋頂會出現(xiàn)一層透明的保護膜,保你淋不到一滴水。如果你要運動,就拉下有“運動”字樣的拉桿,房子里就會出現(xiàn)跑道、吊環(huán)、乒乓球臺等。如果你想玩一玩,就拉下有“游樂園”字樣的拉桿,之前的東西全消失,出現(xiàn)了過山車、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛,就拉下有“小動物”字樣的拉桿,企鵝、兔子、貓咪都出現(xiàn)在你面前。
聽!教學樓里傳來了朗朗讀書聲,我們一起去看看吧!教室里站著的不是老師,而是機器人。它知識淵博,上下五千年,縱橫九萬里,無所不知,無所不能。機器人上課講得超級棒,下課還會陪同學們一起玩。老師不僅只在教室里上課,還會陪同學們爬山,潛水,上天。他們不再需書了,每個人的桌上,都放著一部平板。
累了一天了,去看看宿舍是什么樣的吧!每個宿舍不是上下床了,而是黃金搖搖床,每張床上的枕頭會放出音樂伴你入睡......
未來的學校是否很令人著迷呢?
未來的學校作文13
現(xiàn)在是20xx年9月1日早上8點,是地球小朋友新學年開學的時間,我就是陳家的xx9代。從打我出生開始,爺爺陳子堯就告訴我以后要好好學習,跟他一樣成為一個博士,F(xiàn)在的我是一個一年級小學生了,就讓我來介紹一下我的學校吧!
截至20xx年的今天,隨著世界科技醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,人們的身體健康程度越來越佳,全球人口數(shù)量已超200億,特別是中國的少年兒童人口,真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,已經(jīng)達到8億,所以現(xiàn)在我的班級里有73個同學,光我們一年級新生就有1000多人,我們學生的隊伍夠壯觀吧!我們小學生除了要學我爺爺時代的課程,學校又開設(shè)了不少新課:計算機編程課、飛行駕駛課、機器人操作課、外星球野外生存課、太空探險課……我們每周前三天上文化課,后兩天加上周末就上實踐課,遇上好的天氣,老師就會帶著我們坐上火箭去太空的另外星球進行探險和野外生存體驗。
在文化課上課時,我們一般看不到老師。噢!忘記告訴你了,老師們都在一個巨大的`辦公室里進行電腦遠程教學,而我們上課都是通過電腦進行教學和測試。你聽:“XXX同學,你在電腦上玩游戲,給我趕緊關(guān)閉,電腦顯示黃色警告!碑斈阋恢辈焕頃䲡r,你的電腦就會發(fā)出紅色警報,緊接著電腦關(guān)機,你面前的所有一切將會隱藏消失,那位同學就得吃不了兜著走了。
到了午飯時間,同學們會迫不及待地打開電腦,看看今天中午是什么午餐?噢,原來是維生素A主食、維生素B飲料、維生素C水果、維生素D菜肴……,我們就在電腦上自行組合選擇,下單后等待5分鐘,無人飛行機就會把熱氣騰騰的美味佳肴和水果運送到你的桌子上,饑餓的我們就會馬上狼吞虎咽地吃起來,。√,比吃自助大餐還要美味。
這就是20xx年的學校,不知處在20xx年的你的學校是什么樣的呢?歡迎用時間列車把你的信息傳送給我,哈哈……
未來的學校作文14
我的想象力似乎乘著宇宙飛船飛向我們未來的學校。此時,我沉浸在美好的錯覺中……
學校門口,每天都有兩個高度智能的機器人站在門口迎接我們。我們也可以與機器人交談。我們會問各種奇怪的問題來幫助他們。一進校園,一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按一下按鈕,就會根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個大型運動場。上面有一個由活植物編織而成的屋頂。下雨時,它可以保護我們免受雨淋。天氣晴朗時,按下紅色按鈕自動打開,變成一個大花環(huán),環(huán)繞運動場,非常漂亮。運動場分為兩層。第一層有一條綠色的圓形跑道,中間是一個足球場,上面種著蓬松的綠草。學生可以在上面踢足球和游戲。二樓設(shè)有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,均由電子電腦和TX射線控制。操場周圍是一個大花園,由學生通過基因工程培育的新植物組成。一棵樹上可以盛開冬茉莉、桃花、梅花、桃李,供學生品嘗。
運動場前是一座由植物構(gòu)成的現(xiàn)代化教學樓。房子冬暖冬涼,因為這些植物可以自然調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。教室里的黑板是用電腦屏幕做成的`,我們的老師只要點一下鼠標就可以輕松教學。我們的桌椅可以根據(jù)您的身高進行調(diào)整。如果你的書寫姿勢不正確,它會悄悄發(fā)出信號,要求你及時改正。我們的書是用寬海帶做的,墨水是用五顏六色的牛奶做的,筆是用可食的食物做的。用完就可以吃了,不會產(chǎn)生任何污染環(huán)境的垃圾。
體育場左側(cè)是科技大樓。一樓是電子圖書館,里面只有電腦,只需按一下鼠標,我們就可以找到您需要的信息。二樓設(shè)有現(xiàn)代音樂室、美術(shù)室等特色房間。三樓是生物科技館,館內(nèi)藏有具有基因和克隆體的新種動物。四樓是時光隧道。歷史課上,我們乘坐時光隧道車探尋遠古時代。
未來的學校多么迷人!這一切還是正是因為我們今天努力學習,長大后發(fā)明、創(chuàng)造、實現(xiàn)了這個美好的夢想。
未來的學校作文15
今天又是雙休日,我一邊看電視一邊美滋滋地想:如果在我們的身邊有一所新型的現(xiàn)代化學校該多好哇,想著,想著,我便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢見自己和孫悟空成了親兄弟。他親切地對我說:“走吧,我?guī)愕揭凰聦W校去上學!毙南耄哼有這樣的好事,太難得了。我毫不猶豫地答應(yīng)了他。
我和孫悟空剛走到校門口,就聽見有人在喊:“停一下,不許到這里來!”我找了好半天仔細一看,原來是一個“機器人”,它十分客氣地對我說:“請你把左手的中指放在桌子上……”還沒等機器人把話說完,我就來到一個陌生人面前。我上下打量了好一會兒,才認出他是20年前和我一起在哈三小學讀書的校友。現(xiàn)在他已經(jīng)成為一所遠近聞名的學校校長了。
我們倆邊走邊聊,不知不覺就來到了四(3)班的教室門前,只見水晶般的玻璃窗發(fā)出耀眼的光芒,地面上一點兒灰塵都沒有。我走進教室,只見教室正前方的大屏幕上閃現(xiàn)出一行字:“同學們好!”我不由自主地叫了一聲:“老師好!”,這幾個字也出現(xiàn)在大屏幕上。過了一會兒,這幾個字就消失了。我就跟著眼前的大屏幕上了一堂自由自在的語文課,直到下課也沒有看到老師的身影……
下課了,我隨著同學們一起到樓上去做各種有趣的游戲,你可千萬別說我淘氣。就在鈴聲打響的那一瞬間,教學樓勻速下降,等我們走到頂層樓的時候,教學樓的最高處已經(jīng)與室外的操場平齊了,這回你明白了吧。那里還有一座漂亮的假山,就在假山的'下面還有一個游泳池,游泳池邊鋪滿了綠色的地毯,而且地毯是隔音的。我正要下水游泳的時候,被正在做飯的媽媽叫住了:“小電視迷,該吃飯了!”我這才從夢中醒來。
一想起這個甜甜的美夢,我都不想去現(xiàn)在的學校讀書了。哎,我真希望我們現(xiàn)在的學校變得越來越好!伴我們一起走過快樂的童年生活。
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