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(精華)未來的學(xué)校作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒了,我趕緊穿好衣服,帶上吃了會一天不吃東西的飯團(tuán)子,乘著快速滑翔機(jī),不到一秒鐘就來到了學(xué)校。
學(xué)校的門是用“強(qiáng)化堅(jiān)石”玻璃做的,石頭都不會把門砸壞。我們走到門口,它就會分辯出你是不是本校的學(xué)生或者你是不是壞學(xué)生,如果查出你不是本校學(xué)生,它就會把你扣在門邊上,讓你三天三夜別想回去;如果你是個(gè)壞學(xué)生,在讓你進(jìn)去之前,會伸出一只機(jī)器手對準(zhǔn)你的手心打五十下,你如果還沒變好的話,你在這個(gè)學(xué)校多少天就打多少個(gè)五十次。
我們上學(xué)不用帶書包,只要帶一個(gè)微型電腦芯片,里面還是沒有記錄的喔!因?yàn)槲覀兊腵課桌上有一臺電腦,是與課桌連在一起得,上課時(shí)只要把芯片插進(jìn)電腦,上課老師講的寫的一切還有所做的小動作都會被記錄在芯片里。回家做作業(yè)時(shí),你必須把芯片插入“錄放音卡”里,要把老師講的記在腦子里,還要靠芯片里講錄的來寫成作業(yè)。
老師用的黑板和粉筆是“腦力黑粉板”。這種黑板外表很光滑,內(nèi)部有黑板擦和粉筆。這內(nèi)部的東西從外面根本看不出來。老師如果要讓芯片記錄的話,只要背對黑板想著要寫的字,黑板里的粉筆就會自動在黑板上寫下。這樣一來,老師再也不會滿手粉筆灰的走出教室了。
“冬――冬――,別睡了,要上學(xué)了!”我眼睛一睜,說:“啊,原來是一個(gè)夢!”我真恨這個(gè)美夢沒有繼續(xù)下去。同時(shí),我也在想:那樣的生活多好呀!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來設(shè)計(jì)出與夢里一樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文2
由于學(xué)校正在重蓋辦公樓,給我們增添了不少麻煩。我就在想我們未來要是有這樣一所學(xué)校該多好!未來的學(xué)校應(yīng)該是什么樣子的呢?
未來的學(xué)校一眼望去是一片森林,你肯定會說;”教學(xué)樓在哪兒?“當(dāng)你帶著疑惑的走進(jìn)這片森林就會發(fā)現(xiàn),原來教學(xué)樓在這片森林的中間。教學(xué)樓的墻看上去很輕巧,如果不是親身體驗(yàn),以為只要輕輕一提就把這個(gè)學(xué)校給拎起來了呢。不用擔(dān)心,這是一種新型材料制成的墻體,它比鋼鐵筑造的房子還要堅(jiān)硬、牢固。你也不用擔(dān)心這種材料蓋得房子會怕地震?及時(shí)外面發(fā)生7級以上的破壞性地震,這座教學(xué)樓也只會有輕微的晃動,絕不會倒塌。這種新型材料筑造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震,還能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度呢!
如果你是個(gè)觀察事物很細(xì)致的人,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)校沒有操場。那么我們的體育課在哪兒上呢?告訴你吧!未來的學(xué)校的操場是在地下的。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,里面的燈光夜也如同太陽的光線,不會影響學(xué)生的玩耍和健康。走進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有一個(gè)人是帶著書包來上學(xué)的,沒有作業(yè)本,沒有書籍。但是每個(gè)人桌子上都有一臺類似課桌的電腦。老師會根據(jù)每個(gè)人的不同特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)內(nèi)容和要求,我們只要按照電腦上提示的.要求去做即可。對于不懂的我們可以選擇連線老師進(jìn)行輔導(dǎo),也可選擇課件輔導(dǎo)。每天的計(jì)劃是上午學(xué)習(xí)時(shí)間,下午可以自由選擇,你可以探險(xiǎn)、踢球、做手工、學(xué)樂器等等。
同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來的學(xué)校作文3
“大家好!我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長——張耀棟。”你想知道現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我來給大家說一說吧……
先說學(xué)校大門吧,現(xiàn)在的大門口值崗不需要更多的保安了,學(xué)校大門是高智能化的,它可以對學(xué)生們進(jìn)行掃描來確定是不是本校的學(xué)生,還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險(xiǎn)物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀!其實(shí)不然,不管有多少學(xué)生,大家只要排好隊(duì)經(jīng)過大門往里走就可以了,如果掃描出某位同學(xué)帶了危險(xiǎn)品,掃描儀就會發(fā)出警報(bào),同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來,并搜出危險(xiǎn)品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢?
進(jìn)了大門,走進(jìn)教室后你會驚奇地發(fā)現(xiàn):教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅,黑板和大屏幕呢?其實(shí)你會看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表,它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的.,學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的,不過不包括下課時(shí)間,老師只要對她手上的手表說到第幾課,同學(xué)們手上的手表就會停留在那一課……。你也會問:手表那么小,學(xué)生們看不清上面的東西,時(shí)間長了眼睛不會近視嗎?當(dāng)然不會看不清的,因?yàn)樗悄芡队俺鋈咔逵跋竦模鼊e說近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣,我們學(xué)校是不是很奇特呀?這就是我們未來的學(xué)校,一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校,你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎?想來就趕快報(bào)名吧,我們隨時(shí)歡迎你的到來!
未來的學(xué)校作文4
未來的學(xué)校會是怎么樣呢?你們和我一樣好奇吧,讓我們乘坐時(shí)空飛船穿梭到3018年去看看吧!
我第一眼就看到了未來我們的學(xué)!蠈(shí)驗(yàn)學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像個(gè)棉花糖浮在云上,同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園,為了確保孩子們的安全,學(xué)校啟用了高科技身份驗(yàn)證系統(tǒng),只有通過驗(yàn)證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校,同時(shí),學(xué)校會自動向家長傳輸孩子的考勤情況和各項(xiàng)身體指標(biāo)。
進(jìn)入教室,教室很明亮,空氣很清新,仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上,座位會根據(jù)我的身高自動調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度,讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進(jìn),老師的黑板能自動調(diào)節(jié)高低,讓老師不用踮著腳寫字,粉筆不再有粉塵,是用環(huán)保材料制成的,有淡淡的花香,顏色也很鮮艷,能根據(jù)老師的需求自動調(diào)節(jié)顏色、長度。學(xué)生的.課本、作業(yè)本則更神奇了,會糾正學(xué)生的坐姿,一旦坐姿不正確會發(fā)出警告,影響作業(yè)成績。
出了教室,我們來看看操場吧,操場會自動切換模式,如果要踢足球的話,只要老師輸入指令,操場自動變成了足球場。碰到下雨天,可以自動升起透明的棚頂,學(xué)生再也不怕下雨天了,操場還可以自動調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力,使之變成最適宜孩子運(yùn)動的場所。
最后,我們來到學(xué)校的食堂看看吧,未來的學(xué)校食堂看不到一個(gè)食堂工作人員,全部由機(jī)器自動生產(chǎn)的,它會根據(jù)每個(gè)人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營養(yǎng)又美味的飯菜,讓孩子吃得干凈、美味又營養(yǎng)。
。∥磥淼膶W(xué)校真讓人神往,讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)夢想,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
未來的學(xué)校作文5
我做了一個(gè)奇特的夢,夢見了未來的學(xué)校。
我們的學(xué)校就是個(gè)飛船,飛船特別大,可以裝下十二個(gè)年級、120個(gè)班,每個(gè)班能裝下100個(gè)學(xué)生。我在那時(shí)候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔,無論在哪。你在啟動翅膀的同時(shí)有一副“萬能追蹤路線眼鏡”,可以自己來調(diào)節(jié)。
從那時(shí)侯開始,你可以不用擔(dān)心自己會不會遲到,因?yàn)槟菚r(shí)候你的翅膀會帶你去學(xué)習(xí)。
我們的教室也大有改觀。每一個(gè)課桌前都有一個(gè)大屏幕,可以隨自己的喜好上課。例如:按一下動漫課的按鈕,它會教你制作動畫片、它會自動給你播放最新的動畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有,到那時(shí)侯我們的課程有增加了不少,例如:火星語、木星語、世界語、動漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦!因?yàn)槊刻谜n都會很有趣。比如說:上唐詩課時(shí),首先會播放一個(gè)動畫版的,然后是古裝版、接著是詩情畫意版等等。
我們的老師就不用再來為我們上課了,我們只要輕輕撥動手指,就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)碩大無比的操場、一個(gè)美如瑤臺的大花園、一個(gè)兒童自己的開心俱樂部,等一些一想不到的場所。我們在操場上可以自由自在的玩耍,不會有任何人來干擾你。在花園里你會覺得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫內(nèi)。開心俱樂部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來,開開心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的`美夢,我伸了一個(gè)懶腰,心還在剛才的夢境里。我相信在不久的將來,高科技的領(lǐng)域下,無論怎么樣,就是再美的夢也能成真!
未來的學(xué)校作文6
20xx年,我們的學(xué)校將煥然一新,所有的東西都是高科技。請大家跟我一起來看看未來的學(xué)校吧!
剛到校門口,學(xué)校為我們安排的智能導(dǎo)游機(jī)器人就迎了上來:“歡迎您來到我們的學(xué)校,親愛的同學(xué)們!”原來,每個(gè)在學(xué)校報(bào)了名的學(xué)生,它都深深記在機(jī)器大腦里!敖酉聛砭妥屛?guī)ьI(lǐng)您去參觀一下我們的學(xué)校吧!”機(jī)器人說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳矗 蔽翼樦鴻C(jī)器人指的方向望去,一座十層樓高的宏偉教學(xué)樓矗立在校園的中央。“真壯觀!”我驚嘆道。
“現(xiàn)在的教室都是智能教室。老師上課告別了黑板和粉筆,直接用電腦教學(xué)。而且學(xué)生上學(xué)也不用背書包,只拿電子課本就行了:所有的.課本,老師的教科書,以及不會的問題都可以用電子書查閱!睓C(jī)器人連續(xù)給我講了一大段關(guān)于上課的話題,我頓時(shí)欣喜若狂,心想:太好了!終于不背那么沉重的書包去上學(xué)了。
“您再看南邊那座大樓,那是科技大樓。同學(xué)開展科研小組活動,做各種實(shí)驗(yàn),搞小發(fā)明,都可以在那里完成的。如果累了還可以在按摩椅上躺一會兒,按摩椅可以幫您緩解疲勞和壓力!睓C(jī)器人對我說。
機(jī)器人又帶領(lǐng)我來到了操場,“東北角那是體育館。里面設(shè)有足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場等等。那兒還有一個(gè)專門的體育器材室。即便外面刮風(fēng)下雨,學(xué)生們依然可以在體育館完成各種運(yùn)動項(xiàng)目!
“西邊是藝術(shù)大樓,里面有音樂廳、鋼琴培訓(xùn)中心、小提琴培訓(xùn)中心、書法培訓(xùn)中心、繪畫培訓(xùn)中心……同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好選擇課程!
……
聽了機(jī)器人的介紹,我一邊參觀,一邊連連稱贊:“真的是太棒了!”
未來的學(xué)校作文7
今天,我來到哆啦A夢家玩,一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢的時(shí)光機(jī),穿越到了未來。
我往四周一看,看見大路上沒有任何車子,咦,車子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校,看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛,我心想,未來的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場都沒有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見學(xué)校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問才知道,那里原來是操場呀。操場是可以來回變換的.。如果你正在上操,地上會出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場會自動覆蓋一層保護(hù)膜,使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場,走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說什么,黑板上就會出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見了好多盤子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個(gè)盤子上面都有小朋友們的名子,而且從不會送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來旅行可真好玩呀!
未來的學(xué)校作文8
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了。
20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿綠色的校園。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入我眼簾的是一個(gè)鮮花盛開的花園。里面有艷紅的牡丹,潔白的梨花,粉紅的桃花,五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的是,如果一按花園旁邊的綠按鈕,就從泥土里冒出一株株小苗,再按下紅按鈕,小苗長成了一棵棵小樹,開出了一朵朵鮮紅的花朵,按下黃按鈕,小苗就開黃花了。
20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿科技的`校園。
我來到了教室,一個(gè)機(jī)器人介紹了自己的名字:AM,說它就是這個(gè)班的教師,AM給我安排了一個(gè)座位,這個(gè)座位竟然是一個(gè)飛椅。我上了一節(jié)語文課,老師先打開書,書上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的熒光屏,老師講的是《白楊》,AM講著課,我們就津津有味地看起“電影”來。下課了,我剛要出門玩,只聽全班同學(xué)哄堂大笑,AM老師又教我怎樣控制飛椅,只要按綠鈕就升高,按黃按鈕就降落,我在AM老師的指揮下,在天空中自游自在地玩起來,上課了,我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動課,我一看,好多人哪!,只見有的同學(xué)在云朵上做實(shí)驗(yàn),有的用機(jī)器控制著球拍在打羽毛球,還有的。AM老師教我挑書,我們先走到一張桌子前,AM老師說:你想看哪一本書,就按一下它邊上的按鈕,只要亮著紅燈,書就借出去了。看完書,在老師和學(xué)生簇?fù)硐,戀戀不舍地離開了學(xué)校。
20xx年真發(fā)達(dá)!
未來的學(xué)校作文9
你們肯定想不到,在三十年后的未來,我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底,但不會浸水;鯊魚和食人魚也傷害不到我們;我們也不會缺氧。
那么海底板塊運(yùn)動會不會讓教學(xué)樓倒塌呢?其實(shí),海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置,并且把地基打得很深,一般的板塊運(yùn)動絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的.鋼化玻璃罩,整個(gè)學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面,滴水不漏。堅(jiān)硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚,連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個(gè)玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣,釋放給我們呼吸。所以,我們根本不用擔(dān)心缺氧,相反,沒有了大氣污染,這里的空氣更清新。
最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓,只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了,隨手扒下一塊來,就能美餐一頓,甚至不用動手,直接張嘴咬就行。最神奇的是,被咬掉的地方,自動又會長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂,因?yàn)椴恍枰程谩?/p>
我們坐在教室里一抬頭,通過窗戶就能看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中,有時(shí)還好奇地望著我們,好像也要來聽課。太壯觀了!太過癮了!
這樣能隨時(shí)參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎?讓我們好好學(xué)習(xí),以后我們自己來設(shè)計(jì)、建造這樣的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校作文10
20xx年,我已經(jīng)讀完博士,回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了。這時(shí),我來到我的母校城關(guān)一小參觀,看到了一幅與以前截然不同的景象。
來到校門口,機(jī)器人保安把我攔住了,他說:“你不是這里的老師,請你馬上離開!边@時(shí),我看到一個(gè)熟悉的`面龐,那不是我昔日的同學(xué)—張志偉嗎?此時(shí),他也看見了我,連忙來到校門口示意保安把門打開。我向他表明來意后,他陪著我來到了操場。
來到了操場,張志偉給我介紹操場上的各個(gè)場館,如:智能籃球訓(xùn)練館、飛行滑板訓(xùn)練館、魔法練習(xí)館等。我們先來到了智能籃球訓(xùn)練館,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)正在上智能籃球課的同學(xué)們正一人在帶著一個(gè)頭盔在地板上坐著,我感到很奇怪,張志偉給我解釋到:這里現(xiàn)在的最新科技可以讓自己的意識進(jìn)入虛擬世界里,在那里他們每個(gè)人都會有一個(gè)私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來到了飛行滑板訓(xùn)練場,領(lǐng)略了這神奇的訓(xùn)練方式,場館里放置著許多障礙物,同學(xué)們穿梭著,十分歡樂。
走進(jìn)教學(xué)樓,我看到每個(gè)教室里都有一位機(jī)器人老師,張志偉給我講解到這些機(jī)器人老師的內(nèi)部都有一枚智能芯片,芯片里存儲著智能教學(xué)方法,可以更好的教給同學(xué)知識。
我們還參觀了許多智能設(shè)備,如:批閱作業(yè)的機(jī)器人、智能餐廳等。
20xx年的學(xué)校變化可真大啊!真心期待我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文11
穿越!就在一瞬間!“時(shí)光號”的導(dǎo)游出現(xiàn)在我面前,對我說:“歡迎您回到20年后的母校,這是您的學(xué)生卡!闭f著把學(xué)生卡交給了我。
我接過來,是張非常精致又充滿科技感的小卡片,指紋一碰,里面就顯示出我的全部信息,還能導(dǎo)出全校布局圖。我愣了一會兒,驚訝的看著陪伴了我六年的母校,踩著全自動代步器,聽著“只聞其聲不見其人”的解說,開始了校園環(huán)游之旅。
整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代,白白凈凈的,很好看。聽說這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等,自帶恒溫效果。對了,導(dǎo)游說建筑里面的電器、燈具、器材、設(shè)施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽的熱量,自己發(fā)的電供應(yīng)呢。嗯,真環(huán)保。
進(jìn)入如超級市場般的教學(xué)樓,有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯,自動調(diào)節(jié)亮度的吊燈讓我眼花繚亂,這是學(xué)校?分明是宮殿殿堂。
進(jìn)入了教室,首先映入眼簾的是可語音操作自帶環(huán)繞音的'全能多媒體教學(xué)設(shè)備,成為老師的好幫手。同學(xué)們?nèi)耸忠慌_可任意收縮折疊的平板電腦,作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”,專門用于緩解長時(shí)間用電子產(chǎn)品而導(dǎo)致近視的同學(xué)。
下課了,同學(xué)們都飛奔到操場,我也慢悠悠的下了樓,忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們瞬間都“消失”了,哦!原來操場建在地下了,通過運(yùn)動量來產(chǎn)生電能,通風(fēng)照明都不是問題。放學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監(jiān)護(hù)人指定的位置,每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片,平時(shí)無反應(yīng)沒影響,有緊急情況時(shí)會發(fā)出特殊求救信號,很放心很安全。
這就是未來的學(xué)校,讓那些不愛上學(xué)的小朋友愛上的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文12
我正在聽音樂,迷迷糊糊的就睡著了。忽然,我來到了一個(gè)從來沒見過的學(xué)校,一位女老師向我走來,很和藹的跟我說:“你好顧雨欣,歡迎來到宇峰小學(xué)!蔽液苡卸Y貌的說:“老師您好,這是那里呀?”老師說:“這里是宇峰小學(xué)呀!”我說:“不對呀,我們的宇峰小學(xué)不是這樣的呀?”老師說:“這里是20xx年的宇峰小學(xué)!边@時(shí),我忽然明白了,原來我穿越到30年后的宇峰小學(xué)了!這里的操場中央有一個(gè)大大的噴泉,噴泉周圍有很多漂亮的花,有牡丹、月季、百合、杜鵑等,還有一些我從來都沒見過的花,這些花簡直漂亮極了!我似乎感覺來到了仙境。這里的教學(xué)樓也非常非常的漂亮,樓體整體顏色是透明的,整個(gè)外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時(shí),老師說:“來,我?guī)銋⒂^一下你的教室吧!”我跟隨老師來到了三年三班,一進(jìn)教室,我非常驚訝,因?yàn)榻淌依锟帐幨幍,除了墻上有一個(gè)綠色的開關(guān)和一個(gè)紅色的開關(guān),其他的什么也沒用。我很驚訝的.問老師:“老師,這里就是我的教室嗎?怎么沒有桌子、椅子和黑板呢?”老師沖我笑了笑,撫摸我的頭說:“現(xiàn)在都是高科技了,只要按一下綠色開關(guān),就什么都有了。”
老師邊說邊走向開關(guān),按了一下綠色開關(guān),桌子和椅子都有出來了,墻上也出現(xiàn)了老師講課的畫面。我做到座位上一看,傻眼了,我從來沒見過這么高科技的教學(xué),桌面就是觸摸屏,老師講課,只要在桌面上就可以直接回答問題,還可以跟老師直接對話,桌子兩邊還有兩個(gè)手臂,是幫老師懲罰搞小動作的同學(xué)。簡直太神奇了!“叮鈴鈴!濒[鐘響了起來,把我從美夢中吵醒了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),原來是一場夢呀!我多么希望這不是夢。20xx年,我們未來的學(xué)校真的能變成我夢中的學(xué)校嗎?我相信一定會的。
未來的學(xué)校作文13
2999年時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會是什么樣的呢?我給你介紹介紹吧!
以太陽為能量發(fā)出電磁力是學(xué)校浮在空中地上有一個(gè)好像取款機(jī)的東西,只要進(jìn)去按開關(guān)就可以自由升降進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校的外形是一個(gè)巨大的球半徑,超過200米,分內(nèi)層、外層和皮層。皮層上到處都是水,只有一個(gè)50平方米的路地,這是一個(gè)超大游泳池,水是有電磁力吸上來的,外層是一座植物學(xué)校,只有一堂課,就是治病,精神病人只要帶上“豬籠草”做的帽子就可以治好病,因?yàn)樗梢晕諏θ梭w有壞處的東西。內(nèi)層是一座網(wǎng)絡(luò)機(jī)器自動學(xué)校,同學(xué)在這里上課。
數(shù)學(xué)課上老師和同學(xué)頭上都有一個(gè)“帽子”,上面有許多電線,老師只要想一天各種題目就會出現(xiàn)在電腦上,同學(xué)們就可以收到。老師還可以通過“帽子”來監(jiān)同學(xué)們的腦電波,防止他們不認(rèn)真上課。
美術(shù)課上同學(xué)更方便,老師用“帽子”給同學(xué)上課教你要領(lǐng)同學(xué)們腦電波想好畫啥然后訂正畫的`時(shí)間不會超過30秒。
音樂課上連老師都不需要啦,只有一臺電腦和“帽子”,只要帶上“帽子”然后就歌聲會強(qiáng)行注入你的腦子。
活動課上只要說活動課到啦,椅子就可以變成火箭飛到游樂園,然后一個(gè)感應(yīng)器就能跟住你時(shí)間一到火箭飛到你那里把你帶走。
未來的學(xué)校作文14
我喜歡我的學(xué)校,學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃,她給了我知識和童年的快樂。有時(shí),我會想未來的學(xué)校是什么樣子的呢?
我希望未來的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠,黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的.更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候,氣候炎熱,淡藍(lán)色透射出冷靜和理智,能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié),橘色的光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷,紅色起著升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表,該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會說,我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心,有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢?是因?yàn)檠剑阒辉谛睦锵胍幌乱?康臉菍,電梯就會讀取你心里的數(shù)據(jù),這樣就可以不按按鈕,也能防止手上碰上病毒。所以呀,這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方,那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型,可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā),觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書,也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書,還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。
我憧憬著未來的學(xué)校,喜歡那會變色的墻,智能的云教室,還有我們將留在那里的歡聲笑語。
未來的學(xué)校作文15
22世紀(jì),科技在飛速地發(fā)展,就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。
在校園的門前,豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西,每一個(gè)學(xué)生都必須通過它的檢查才能進(jìn)入。原來它是一臺智能檢測機(jī),對進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動識別,檢測。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人,馬上啟動報(bào)警系統(tǒng),帶回警察局。
走進(jìn)校園,一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽能啟動宣傳板后面的太陽能啟動核心,一有陽光,宣傳板就像抽紙巾一樣,一個(gè)個(gè)地從里面跳出來,使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天,也不用擔(dān)心,宣傳板會利用自動能量,繼續(xù)運(yùn)作。
終于來到我的班級,只見里面每一個(gè)位置上都有一臺讀書筆記機(jī),它長的很像電腦,但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒有任何游戲,它只會把老師上課所講的'內(nèi)容重點(diǎn)自動歸類,分析,讓學(xué)生們上課更加輕松,有趣。而且,這種讀書筆錄機(jī)它會識別主人,必須要主人才可以拿起來,其他人即使再大力也拉不動它。
另外,如果你感覺學(xué)習(xí)累了,對學(xué)習(xí)沒有興趣或是煩厭了的時(shí)候,你可以服下“學(xué)習(xí)丹”,這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛,把煩惱拋到九霄云外,還令我們對學(xué)習(xí)充滿興趣,讓大家學(xué)習(xí)不再困難,不再覺得單調(diào)乏味。
雖然,這只是我的幻想,但是我相信在不久的將來,這個(gè)幻想一定會在我們中華兒女的努力奮斗中,成為現(xiàn)實(shí)!
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