[薦]未來的學校作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的未來的學校作文，希望能夠幫助到大家。

未來的學校作文1

　　現(xiàn)在我們的學校都有三四個樓層，每天三樓和四樓，的學生都要辛苦的走樓梯。可未來的學校就不一樣了，想去未來的學校看看嗎？那就和我一起去吧！

　　走進校門，一幢嶄新耀眼的教學樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學校是干凈的，是富有愛心的。學校的樓梯改成了電梯，學生們不用辛苦的走樓梯。學校是用橡皮做的，體育課上摔倒的話，也不會感到疼痛。走在操場上軟軟的，雙腳用力的話就能彈起來。

　　乘坐電梯來到教室，門是用海綿做的，輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門，是推不開的。因為系統(tǒng)里沒有登記你的手印。你剛升到六年級的時候，老師會把你的手印登記在門上。班里的及教學系統(tǒng)用說話就能控制了。比如：要看電視，說出你想看的電視的名字就行了。學校的黑板是可以移動的，可變大變小。比如：老師要寫的.內容太多了，寫不完，就可以吧黑板放大。如果寫錯了，用手點一下，就消失了。

　　學校里每天都不用打掃衛(wèi)生，橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下，瞬間就消失了，變成原生態(tài)紙或花草樹木。

　　未來的學校的墻壁是潔白的，是永遠不會變臟的。即使變臟了也會立即還原潔白的墻壁。學校的課本會自己讀課文，比如第一課的題目上有“朗讀”二字，點一下就行了。作業(yè)本上的題做錯了，它就會警告你說：“做錯了。”直到你做對為止。它的聲音只有你一個人能聽到。

　　怎么樣？未來的學校你喜歡嗎？如果喜歡，現(xiàn)在就努力學習，長大以后，創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學校；創(chuàng)造一所自己對學生們很大幫助的學校。

　　未來的學校已經(jīng)參觀完畢了，是不是很奇妙呢？現(xiàn)在開始行動，開始向未來的學校行動吧！

未來的學校作文2

　　未來會是什么樣的？你不知道，我自然也不知道。我們無法預測未來，但我們能想象未來。未來可能美好，可能邪惡。作為小學生我最關注的還是學校呀！我理想中的學校又會是什么樣子的呢？哈哈，肯定是高大上的。

　　我理想中的學校建在哪呢？地上？不，太普通了，天上？不，我恐高，在懸崖邊？你不害怕嗎，太危險了。在海里？可以，高大上又趣就這么愉快的決定了，嘻嘻。

　　建設地點決定了，那么外表是什么樣的呢？一個學校的外表特別重要，一定要男女通用，有學校里擁有的美麗的書香氣。那就建成大樹吧！樹上有很多藤條伸學校的各個地方，就是學校里的場地。同學們可以爬過去，可以滑過去，走過去。然后就是操場了，從表面看只是葉子但你踩到哪就會出現(xiàn)花朵我稱之為“花兒朵朵開”。

　　一個學校里最重要的核心當然還是老師呀！在我的學校里老師不是人類，而是生活在深海的'美人魚�。ㄔ谖磥砣藗兺ㄟ^仔細研究發(fā)現(xiàn)了美人魚，而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚博學多才、才華橫溢就讓她們當了老師）。

　　學校里么有課桌椅，好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多，因為水有浮力，在未來海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄著的，誰上課睡覺，做小動作，說話，可以召喚小魚撓他癢癢還不能笑，要不就會被老師嚴懲，最后后果你自己想吧，我不管。

　　最后有請我們威風凜凜的校長大人——龍王登場！他是一個極其偉大的龍，幫助過人類和魚類，他建過無數(shù)個慈善基地。對同學們也十分關心，如我們吃的好嗎？穿的好嗎？睡得好嗎？等等。

　　未來，我期待著，期待著未來學校的真實模樣，期待著中國未來的美好。

未來的學校作文3

　　未來的學校是怎么樣的呢？讓我來給你介紹一下吧！

　　首先，我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢！通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評的話，傳送到學生的電腦上。告訴你，這個學校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外，如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。

　　接下來，我要說的就是學生了。在一個非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個人可以共處一室。這個房間包括學生的電腦、床、小衣柜以及任何學習用品。你可能會這樣問我：“那么老師怎樣教幫學生們上課呢？”你放心好了，現(xiàn)在學校采用的是電腦教學，老師只用批改學生的作業(yè)就好了。未來的學校不用考試，老師只要通過學生平時的表現(xiàn)給學生打分就行了。學生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲，開發(fā)學生的`智慧與才能。

　　學校有一個“我愛動手做”的倉庫，可以教學生們做甜點、手工、修理等。讓學生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂！

　　我相信，在不久的將來，一定會有這種學校的！

未來的學校作文4

　　昨天，我做了一個奇怪的夢，夢見了未來的學校。

　　那是一個外形象火箭，四周是玻璃的奇特建筑，它不但能矗立在地面上，而且還能夠自由地飛翔。早晨，我背著書包去上學，一走到學校門口就看見幾個帥氣的機器人警察正在門口站崗呢！走進校門，有幾個機器人老師正在迎接同學，我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請教問題。無論我提出什么樣的問題，讓我意想不到的是他們都能對答如流。那些機器人老師們不僅能教我們語文、數(shù)學、英語，還可以教我們音樂、美術、體育呢！

　　學校的正中央有一個星形大花園，花園里種滿了各種五顏六色的奇異花朵，漂亮極了！此時有幾個機器人園丁，他們穿著統(tǒng)一的銀色制服，正在彎著腰給它們修剪枝葉呢！這些花朵含有一種特殊物質，無論春、夏、秋、冬，一年四季都不會枯萎，并且艷麗無比、香氣襲人。

　　我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特，而且課桌上安上了智能芯片，只要我們把不會的.問題寫到課桌上，按下按鈕，它就可以在五秒鐘之內給出正確答案來。對了，它還能給我們朗讀課文呢！就連我們的板凳也是智能型的，人只要一坐上去，它就可以自動根據(jù)每個人的身材特點將板凳調節(jié)至最佳位置。

　　忘記告訴你們了，我的學校還有一個高端的科技實驗室呢！

　　這雖然只是我的一個夢想，但只要我努力學習，就一定會實現(xiàn)它！

未來的學校作文5

　　我喜歡我的學校，學校是我學習的樂園，成長的搖籃，她給了我知識和童年的快樂。有時，我會想未來的學校是什么樣子的呢？

　　我希望未來的'學校是這樣的。教學樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠，黃色的教學樓可以把春天點綴的更加色彩繽紛。夏天的時候，氣候炎熱，淡藍色透射出冷靜和理智，能幫助同學們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。

　　講完了教學樓的外表，該講講教學樓的里面了。教學樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學聽了可能會說，我可爬不了那么多層。不用擔心，有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因為呀，你只在心里想一下要停靠的樓層，電梯就會讀取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。

　　第100層將是我們最喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠鏡瞭望天空。

　　我憧憬著未來的學校，喜歡那會變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語。

未來的學校作文6

　　20xx年，此時的我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，卻還是忍耐不住心里的激動，與朋友一起回到了小學，海曙中心小學，社會隨著科技的飛速發(fā)展，學校也變得煥然一新。

　　我們剛走進學校的`大門，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，咦，門衛(wèi)怎么不見了？正當我們看著周圍，東張西望時，一位老師走了過來，說道：“你們是回來參觀學校的吧，進來吧�！蔽覀兏�著老師進去了，老師一邊帶我們參觀學校，一邊對我們說：“這里的門衛(wèi)早就沒有了，因為現(xiàn)在科技十分發(fā)達，門衛(wèi)的地方有一個攝像頭，只要存有你的照片，不管你的樣子變化有多大，它都能識別你，就會開門，如果是有陌生人來了，只要沒經(jīng)過同意，不管怎么樣都進不來�！蔽液团笥崖犃�，恍然大悟，點點頭，說道：“沒想到現(xiàn)在的科技那么發(fā)達呀。”

　　老師又帶我們去參觀了教室，令我們驚訝的是教室里只有椅子，卻沒有桌子，我們連忙問老師：“為什么會這樣呢？”老師笑了笑，拉了一把椅子坐下，結果，前面出現(xiàn)的是一個類似幻像的屏幕，上面寫著語文、數(shù)學、英語等課程，老師張口說道：“現(xiàn)在同學們可以選擇自己喜歡的課程來學，想上語文課，就點‘語文’這個選項，不用拿出語文書�！崩蠋熡贮c了‘語文書’這個選項，屏幕上又出現(xiàn)了語文書，老師微笑著看著我們說，“這里還有語文書，不用讓同學們每天背著書包來上學，這樣不但可以讓同學們減輕負擔，而且讓同學們增加對學習的喜愛�！蔽液团笥腰c點頭：“原來是這樣。”老師忽然想到了什么，又說，“如果你要考試，這里還有一個選項，你可以在屏幕上考試�！�

未來的學校作文7

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過，“想象力比知識本身更重要�！毕胂肟次覀兾磥淼膶W校是什么樣呢？

　　高聳入云的摩天大樓，雕梁畫棟，美妙絕倫。門前綠草如茵，繁花似錦。這就是我們未來的學校！

　　在我心目中，未來的學校就是一個占地面積有1平方千米的巨型公園！想想我們的學校有多大吧！每個孩子都有一間屬于自己的私人空間房，房間都有50平方米左右，里面可以有一套課桌椅，一些天文、地理、歷史、科幻等書籍，一臺學習電腦……最引人注目的就是每個孩子都有一位私人機器人老師，它會教你許多有趣又好玩的`游戲，還會回答你許多許多的問題！

　　學校里有一個滑冰場，還有一個巨型操場，操場上有很多運動器材，夠我們這些孩子們享受無窮無盡的快樂！

　　學校的教學樓有20層那么高，都是用最好的材料建設而成，再配上特殊電梯，就算有火災、地震，電梯也不會受到影響，老師和同學們就更安全了。

　　當然，我們的教室還可以自動調節(jié)溫度和寬度，椅子和桌子也是用特別材質設計打造而成的，只要坐上去，就能根據(jù)每個孩子自身的特點自動調節(jié)高度和舒適度。當我們上美術課時，四周都變成了美麗的繪畫作品，同學們就像來到了畫中一樣；當我們上地理課時，四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球，同學們的記憶會更加深刻；雨天上體育課時，四周就會臨時變成模擬操場，彌補孩子們不能出去的遺憾……

　　你要相信，這樣的未來都不是科幻小說里的天方夜譚，未來的一切都近在眼前！

　　這就是我心目中未來的學校！你們喜歡嗎？讓我們共同期待吧！

未來的學校作文8

　　“快醒醒，快醒醒！”我的小鬧鐘叫醒了我，我急忙起來刷牙洗臉，吃過早飯，我就坐著小飛機去學校了。這個小飛機身上有一個綠色的開關和藍色的開關。只要你一按綠色的開關這個小飛機就會變成大飛機，可以坐十個人呢！再按一按藍色的開關，他就會變成原來的樣子，重量確超級輕，輕得就像泡沫一般。

　　來到學校門外有兩個智能機器人，他會根據(jù)你遲到的次數(shù)來稟告老師，你要是一個月遲到五次，那你可就慘了，所以同學們一般也就不敢遲到了。

　　進了學校的.大門，你就會看到教學樓。它的墻是根據(jù)自己的心情而變化的，當然同學們也可以自己選顏色。墻上有一個粉紅色的小開關，只要按一下這個開關，你想要教學樓變成什么顏色，它就會變成什么顏色。

　　走進教室，你會發(fā)現(xiàn)，黑板變成了電腦，當你卸下書包，你需要的東西就會自動飛到桌面上，而你的書包就會會變成桌子。

　　學校中心是個操場，操場的頂上有一個植物做的頂。下雨時，它就會自動過來為你擋雨，不下雨時，他又會自動縮回去。操場的兩旁是學生們種的樹。一棵樹上同時可以接出柿子、蘋果和李子呢！

　　啊！未來的學校是多么令人神往。這一切還要靠我們來實現(xiàn)，從現(xiàn)在開始，我們要認真學習，長大以后去創(chuàng)造，實現(xiàn)這美好的夢想。

未來的學校作文9

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促，我一骨碌爬起，急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，然后沖出家門，直奔崇文。

　　到了校門口，我站在衛(wèi)生檢查機上接受檢查。“嘀——嘀，請進�！庇�，幸虧我衣冠整潔，要不然，對不起，關門免進，我就得回家整一整衣冠再來。

　　走進校園，我乘坐自動電梯來到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門，就聽見走廊上傳來一陣聲音：“心情指數(shù)40，有些生氣�！边@是心情指數(shù)機的聲音。唉，前一天有個同學向我借了一把尺，到今天都沒還，未免有點生氣。深吸一口氣，調整好心情，只聽感應機說：“心情指數(shù)90，現(xiàn)在可以進教室了�！�

　　第一節(jié)是語文課，我來到語文教室，找到自己的`座位坐下。只見電腦上顯示著：必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景；選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文，給老師批閱。哈哈，是優(yōu)！我立即進入選做題。

　　第二節(jié)是英語課，我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個英文字母。要是點A，它就會發(fā)出“A，a-p-p-l-e，apple”的聲音。26個字母都和A一樣，先拼再讀，很有趣。這樣子，在給字母組詞時，就不會發(fā)生不會寫的現(xiàn)象了。

　　午餐時間到了，我們來到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單，點擊自己想吃的東西，不一會兒，餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴，按一下“返回鍵”，餐船就會馬上來搬運餐具。

　　下午，我們在操場上進行了游戲活動，盡情享受了22世紀新科技所帶來的歡樂。結束了一天的學習后，老師沒有布置回家作業(yè)，未來的學校生活是輕松和愉快的！

　　當我們走出校門時，耳邊傳來了感應器發(fā)出的“一路順風”的祝�！�…

未來的學校作文10

　　現(xiàn)在，我們的科技已經(jīng)很發(fā)達了，幾年之后，我們將會研究出更多的發(fā)明，科技會更加的先進，許多年后的未來，我們的科技一定會更加的發(fā)達，也一定會有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活，不管以后我們的生活有多少先進，我就想知道我們未來的學校是怎么樣的。

　　首先我們學校的大門邊就是保安叔叔的值班室，未來的學校大門一旦到了開門的時間，大門將會自動打開，不需要保安叔叔那么早來開學校的大門。還有我們學校的.噴泉，全部都是純凈水，噴泉噴出的水的種類也很多，我們都來不及看，尤其是雨后的陽光下，噴泉會噴出許多美麗的彩虹，水池里面還有許許多多的美麗的小金魚在游來游去。操場上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹木，在跑道上跑步、在操場上跳繩、踢球的同學都可以呼吸到新鮮的空氣。操場旁邊的地方，有許許多多的運動器材，許多人在清晨可以來做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺變得十分美麗，差不多就像變成了一個小型的天安門，也變得十分壯觀，十分雄偉。未來的學校也解決了許多麻煩，比如在黑板上寫字要吃好多粉筆灰，那時發(fā)明了黑板筆，黑板筆就可以讓我們在黑板上寫字如同在紙上寫字一樣方便，而且大家都不會吃粉筆灰。未來的學校還有很多很多的變化……

　　我們未來的學校一定會變得非常得美麗，也一定會如我們想象得那么漂亮，也一定會非常非常得先進。

未來的學校作文11

　　早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂時鐘七點五十啦！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車奔向了月球。

　　原來是我的一位同學，約好上午八點她帶我參觀他的學校一一太空小學。五分鐘后，電飛車到達了太空小學，只見他早站在門口等我。了她領我走進他的學校，我們繞過小花壇，走過林蔭道現(xiàn)在我眼前的是一座豪華的教學樓，這樓是由大理石砌成的，共有七層，奇怪的是教學樓沒有電梯，只有一串鐵環(huán)穿起來的大星星，她介紹說，這是星星電梯眨眼到了五年級一班的門前。她領我進了教室，讓我坐到后排。上課鈴響了，我等了好久還不見老師來，這時有一個聲音說道：“同學們，請把昨天晚上的.作業(yè)交上來�！编�，原來他們的老師是電腦自動遙控機，同學們一個個把作業(yè)交了上去，一位同學把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業(yè)又自動退出來，那位同學嘆了一口氣，拿回退出的作業(yè)本很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準備上課了，只見黑板打出了幾個字：“請準備好微型錄音機�！崩蠋熼_始講課了。同學們把他講的內容都錄到了錄音機里哦，原來是一種錄音筆記本！下課了她又帶我去參觀課間十分鐘，兒童快樂事件，他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高，還能在空中軌道上奔跑，有驚險又有趣，我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳，好玩兒極了。后來我又玩了有趣的“搖擺象”，“長頸鹿等”。

　　同學們，你想來太空小學上學嗎？那好，請你拿起筆，未來的學校就在你的手中！

未來的學校作文12

　　在未來的某城市中心，郁郁蔥蔥的樹林中有一所智能學校，里面充滿著歡歌笑語，讓我們去看看吧！

　　學校的大門旁有個儀器，是支撐上面的黑色桿子，這個黑色桿子是檢查那些沒穿校服沒戴紅領巾的`同學，將會自動給他們班級扣一分。

　　要想進入大門，必須在黑桿子儀器上刷臉識別，如果不是本校學生或老師就會在你面前掉下一扇大門。只有某位老師讓你進入學校；或某位學生說是他的家長，你才能進入學校。不然，只能關在大門外，不管想什么辦法也不能進入學校。

　　進入學校后，要是地上有垃圾，地面上會蹦出一個機器人，把垃圾放在“嘴”里，再走到樹木旁，把垃圾變成土壤，為這些綠色植物輸送“養(yǎng)分”。

　　教室在教學樓的一、二、三樓，每間教室的大門上有個掃描器。在08：20后還沒有進入教室。這個大門可以將這學生的模樣記住，到放學時會給他相應的小懲罰。進入教室，會有個“氣溫”二字的機關，它會自動根據(jù)外面溫度濕度來調節(jié)教室里的溫度濕度等，為學生和老師提供一個舒適的環(huán)境。

　　到下課時，教室會變成一個游樂場。讓同學們盡情地玩耍，鍛煉身體。到上課時間教室又變回原樣。如果有人上課不認真，教室內的攝像頭會記下他們的“真身”。到放學時機器人會給他們小任務，要是沒做完機器人給他們的任務，別想出教室門啦。就這樣教育那些上課不認真聽課的學生，督促他們好好學習。

　　這樣很好，老師只需教學，不用管紀律。真希望這個智能學�？梢院芸斓卣宫F(xiàn)在我們的眼前。

未來的學校作文13

　　轉眼間，35年過去了。我們學校發(fā)生了翻天覆地般的變化，它建到了海底。

　　學校的大門是由尖頂螺搭成的，上面有四個火紅色的大字：圭峰小學。大門有一個蚌殼柜，里面放了幾個水壺以及幾件大衣，供學生使用。大門還有一個用海藻點綴的機器，它會自動會掃描你的身份，確認你是學生后才能打開讓你進去。

　　走進大門，就到了運動場。這是不是一個有著黃色絨毛的運動場？不是，這可是一朵巨型雪蓮花，運動場就建在它的花蕊之上。運動場的外圍有一圈跑道，它會根據(jù)你的體能來設定長短，起步快的人就跑60至400米，而耐力比較好的同學則跑1000米以上的長度。如果你對跑步有著無比的熱情，它還可以變成馬拉松賽道讓你挑戰(zhàn)呢！

　　運動場后面是一排教學樓。教學樓是由巨型的尖塔螺組成，一共有6座，每一個年級使用一座。當你走進纏著矮牽�；ǖ拇箝T，電腦就會識別你所有的班級，并自動打開擋住樓梯的屏風。教室的桌椅是用玻璃做的，這樣教室里無論發(fā)生什么事情老師都可以一目了然。黑板是一個觸屏的電子屏幕，老師只要拿筆在上面寫字就可以了。

　　宿舍也發(fā)生了很大的變化。男、女宿舍有了極大的區(qū)別。因為是寄宿制學校，所以宿舍的陳設就更要讓同學們喜愛了。女生宿舍的床是粉紅色的，床單、枕頭等則是粉紫色的.。粉黃色的墻上裝飾著瑞香花、朱頂紅、薔薇等鮮花。男生宿舍的床是船樣的，被鋪是柔和的鵝黃色，墻則是天藍色的，上面畫著大浪、小船、群島……實現(xiàn)了許多男孩的“船長夢”。

　　雖然現(xiàn)在還沒有這樣的科技能讓人們在水中呼吸，但我相信，在不遠的將來，一定能有這樣的技術，一定能把學校建在海底。

未來的學校作文14

　　未來！我覺得十分遙遠，卻又近在眼前。說要等很久，卻又一下就到。 我認為未來一定十分美妙，大人們工作十分清閑，不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作，有的卻還吃不飽穿不暖；小孩子每天愉快的學習，說到學習就想到了學校。

　　我希望在未來學校不是像現(xiàn)在這樣，那一些死板的老師從來都是循規(guī)蹈矩的教學，把知識拼命的塞給孩子們看，導致我們對學習一點興趣也沒有。我想把未來的“學�！狈旁诖笞匀焕�，讓大自然做孩子們的課堂，用親切的話語去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”，也許你們該問了，花房不是賞花的地方嗎？怎么吃飯啊，難道讓他們吃花嗎？跟我來看，走進玻璃花房，房子正中有一顆巨大的`桃樹，桃樹上結滿了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每兩張小飯桌上都有一只黃母雞，幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急，繼續(xù)聽我說，那顆大桃樹上結的桃花是抹了果醬的花卷，桃子是一個個松軟的小饅頭。摸一下花母雞的背，它就會下一個煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面，就會接到一杯牛奶。哈哈哈！是不是很神奇呀！

　　我覺得應該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè)，比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨完成的，也許以后的作業(yè)會是大家一起完成的；也許未來的資料不是從書上抄來的，而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的；也許給孩子們足夠的時間去觀察和探究大自然，他們可以不再寫作文，而是一本書！

　　我希望我心中的學校不再只是想象，而會成真！

未來的學校作文15

　　在我們未來的學校里，那里安裝著一百多臺電腦，一切都有電腦指揮。

　　學校的門口有一臺密碼機和一個微形掃描器，因為這里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學校的老師或學生，即便你知道密碼，微形掃描器也會掃描出你，它們會把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進去。學校里會很安全的`。

　　一進學校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機器人，它們分工合作，分出一“人”來讓你聽一段音樂，幫你拿書包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學習。

　　班里，老師的黑板會自動的寫上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒有準備要用的資料，老師只要按一個按鈕，這些資料就呈在黑板上。

　　每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會“發(fā)現(xiàn)”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會自動調節(jié)，需要的話還會幫助老師按摩。還有同學的桌子也相當神奇，要是同學在寫字，姿勢不正確的話，桌子就會來幫忙。它會幫你扶正姿勢，直到你的姿勢正確為止，同學們的眼睛就不會近視了。說到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺桌子能提醒我一下多好呀!

　　怎么樣，好羨慕我們未來的學校吧!

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