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未來的學(xué)校作文

時間:2023-09-05 14:40:06 想象作文 投訴 投稿

(集合)未來的學(xué)校作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  今天,我心血來潮,想看看我們學(xué)校過去的面貌。于是,開啟電視機,在遙控板上找到了“未來鍵”和“過去鍵”。可是,我錯把“未來鍵”按成了“過去鍵”,頓時,屏幕上便顯示出了我們的未來學(xué)校。

  未來的學(xué)校大得像個公園,美得像個天堂。四周環(huán)繞著綠蔥蔥的樹木,小鳥在樹叢之間歡唱。

  學(xué)校為了防止壞人進入,就在大門口設(shè)了個電腦。你只要把臉在屏幕前一照,電腦就會根據(jù)儲存著的外貌一張張對下去。如果儲存有你的外形,電腦程序便會讓大門打開,放你進去。但是,如果沒有你的臉儲存著,你是不可能進去的。萬一有人硬闖,電腦就會響起警笛,校園保安便會全體出動。

  想去教室?可沒那么容易!

  左瞧,右瞧,就是找不到樓梯。嘿嘿,現(xiàn)在就要輪到;张缮洗笥脠隽_!

  原來,這里的墻壁就是大的電腦屏幕。你只要摘下;,用它往屏幕上一刷,旁邊那個好似信箱的木盒子就會“吐”出一根棒頭。只要按一下上面的按鈕,棒頭便越伸越長,頂上分別長出了鋼片木片,就像一個螺旋槳。只要你說出要去哪一層,它就會將你安全送達!

  走進教室,你會感到跟現(xiàn)在可是大不相同了!

  教室的`墻壁上貼著一張神奇的墻紙,這種墻紙會隨著季節(jié)的變化不斷變換顏色和圖案。例如:春天,墻紙會變成綠色的,讓人感到了萬物復(fù)蘇的一派生機。圖案也自然會變成河邊,柳樹姑娘甩著碧綠的長發(fā);桃花羞紅了臉┅┅

  同學(xué)們最喜愛的就是課桌了!

  它是用玻璃制成的。裝有溫度感應(yīng)器。夏天,教室里被悶得像只蒸籠時,這張課桌便會自動放出冷氣,讓你趴在桌面上就像趴在冰塊上一樣,疲憊一下子就煙消云散。到了冬天,你根本不用擔(dān)心手上會長出凍瘡,因為課桌會根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)熱度。

  當(dāng)你寫字姿勢不正確時,身子沒有離桌子一拳,或者趴在了桌子上,那裝在椅子靠背上的機械手就會伸出來,幫你擺正姿勢。

  這張玻璃桌子還有一個絕招:只要你的手在桌子底下做小動作,毫無疑問,你的行動肯定會被站在講臺上的老師看得一清二楚。真不知道你喜不喜歡這張未來的課桌!

  走出教室,乘著降落傘徐徐著陸。這時,你會發(fā)現(xiàn)在操場中央有一座傘形的噴泉,可別以為它是一座普普通通的噴泉,它還是真正實用的大雨傘呢!

  每當(dāng)下雨的前一天,裝著無線測天氣儀器的大樹會傳達信息到校多媒體辦公室。例如:明天上午九點整將下一場大雨。果然,第二天,烏云滾滾,是要下大雨啦!

  多媒體辦公室的老師趕緊按下一顆按鈕,頓時,正在突突冒噴泉的大雨傘便停止了噴水,慢慢張大張大┅┅┅籠罩了整個操場,再大的大雨也不怕了!L到差不多的時候,大雨傘里裝著的燈泡一齊亮起,把學(xué)校照得亮堂堂!

  未來的學(xué)校真是令人向往啊!

未來的學(xué)校作文2

  一天,“徐承越小學(xué)”的同學(xué)們乘著超音速校車前往學(xué)校上學(xué),校車一眨眼的功夫便到了學(xué)校,學(xué)生們在機器人護衛(wèi)隊的簇擁下,進入了全自動化學(xué)校。

  “叮鈴鈴”,上課了。每個教室似乎突然變成了強大的磁鐵,將學(xué)生們吸進了教室。這節(jié)是語文課,學(xué)生們拿出一個小小的本子。別輕視這小本子,它的名字叫“全自動化多功能課本”(簡稱“電子課本”),它能根據(jù)學(xué)生心中所想來改變它的模式或翻頁。哦,你說萬一丟了怎么辦?別擔(dān)心,可以用“電子課本”出廠時配備的召喚器來召喚,如果召喚器也丟了,可以到學(xué)校的中央電腦控制臺那里進行補辦,但一年最多只能有兩次機會哦!學(xué)生們坐在椅子上,等待老師的.到來,3秒鐘后走進一個機器人,它沒有攜帶任何東西,也沒有站在講臺上,只是悠閑地坐在椅子上。老師呢?難道就是這機器人?可即使是它,它也沒在講課呀,怎么回事呢?哦,原來這個機器人可以放射出意念,并且在組裝時設(shè)定好它該教些什么,這樣既不用老師努力備課,也可以傳達到學(xué)生的大腦中,使學(xué)生更加容易記牢,不用讓他們再為記不住課上學(xué)的東西而頭疼。

  “叮鈴鈴”,下課了。 學(xué)生們跑到一些機器旁邊。這是一些模擬器,學(xué)生們選擇好游戲后就不見人影了。咦?這是怎么回事?哦,原來是模擬器把學(xué)生們吸了進去,學(xué)生們將變成游戲里的主人公,體驗真正的游戲樂趣。如果你不想玩了,可以選擇保存退出和直接退出,而且,學(xué)校為了防止學(xué)生沉迷于游戲,規(guī)定每個學(xué)生兩個課間之內(nèi)只能玩5分鐘,時間到之后,學(xué)生會自動退出。

  “叮鈴鈴”,吃飯啦!學(xué)生們排好隊到餐廳吃飯。每個年級吃飯的地方都被隔開了,每個年級各有20臺“自動做飯機”,每個學(xué)生只要說出自己想吃的東西,“自動做飯機”便會不用任何原料便把那樣?xùn)|西在3秒鐘之內(nèi)制作出來,并落到下面的盤子或杯子等物品中,而且這些食物中都灌注了豐富的營養(yǎng),也能立刻填飽肚子。

  吃過飯后,便是閱讀時間。大家來到圖書館,咦?這里怎么沒人也沒書,只有一大堆紙呢?哦,原來這種紙是特殊的紙,只要把書名寫上去,它便會自動變成需要的那本書。如果版本不對,你可以略畫一下書的封面 ,它便會自動變成那種版本。

  這就是未來學(xué)!靶斐性叫W(xué)”,怎么樣?你是不是很想來這里讀書呢?

未來的學(xué)校作文3

  一天夜里,伴著涼涼的微風(fēng)我不禁陷入了沉思:假如我又一臺時光機,我一定要去看看未來的學(xué)校市怎么樣的。

  走進校門,只看到一節(jié)長長的通往天空的長梯,跟著梯子往上爬,看到了一幅如畫如詩的畫面:一幢幢教學(xué)樓層數(shù)有二十多,外邊用鋼鐵和翡翠搭配得十分井井有條。一向好奇的我怎么會不走進去看呢?

  教室十分得寬大,有足夠的空間讓同學(xué)們玩耍,之前的座椅和桌子都是用木板做的,可映在我眼前的卻是鐵做的,中間一個個清晰的顯示屏,老師直接可以在講臺控制或者分發(fā)作業(yè),節(jié)省了做書的木質(zhì)材料。咦!黑板已經(jīng)進化成了熒光屏啊,讓同學(xué)們可以毫不費力地看清楚上面的字體。每當(dāng)有同學(xué)不認真的時候,根本不需要點名,他們坐的'椅子會發(fā)出一種奇怪的叫聲“嗚咦,嗚咦”提醒同學(xué)要認真聽講。

  走出教室,第一眼看到的就是運動場了。原來的足球場根本不夠大,同學(xué)們還沒跑幾步就到底了,現(xiàn)在呢,一萬個人站在足球場上根本就不是問題;@球場上的水泥地已經(jīng)變成了塑膠地,原本有同學(xué)摔一跤經(jīng)常會弄個頭破血流,現(xiàn)在完全就不需要擔(dān)心了。

  走著走著,看到了一所之前從未看到過的建筑,我忍不住走進里面,看到了一塊塊鐵石。一邊寫著科技室,哇,好酷噢!天花板投影成了星空,一顆顆“星星”掛在上面,我細細品味之時,聽到了噴氣的聲音,我看到的是一艘貌似宇宙飛船的東西。我進去,感覺身體一下子控制不住,在空中飄了起來,我一蹦一跳,一蹦一跳,才看到了告示欄上寫著五個大字“太空模擬倉”,我恍然大悟,怪不得我會騰空飛起來呢?我艱難地走了出去,感覺身體被掏空,渾身沒了力氣。我老遠就聽到電視播放的聲音了,我走了過去。這個屋子里好黑呀,伸手不見五指,我找了一個沙發(fā)坐了下來,無意間按到了一個按鍵,突然有兩只機械手伸了出來,在我肩上按來按去,真舒服,仿佛在天堂一樣?粗娨,喝著涼涼的果汁,吃著包裝好的水果,疲憊的身體馬上就放松下來。

  有專業(yè)經(jīng)驗的老師培育出的學(xué)生也是人才,像愛因斯坦那樣的人才不計其數(shù),科學(xué)被他們帶領(lǐng)的越來越好,有的人甚至研究出了會飛的汽車,使交通發(fā)展如獵豹奔跑一樣突飛猛進。

  未來的學(xué)校只是一個例子,未來有許多從來沒有研制郭的東西,還等待我們?nèi)グl(fā)明,去創(chuàng)新,未來我們地球這個美好的家園,讓我們努力學(xué)習(xí)為國家,為世界做出貢獻吧!

未來的學(xué)校作文4

  未來的學(xué)校將會是怎樣的呢?

  未來的學(xué)校將會建在海洋底下。據(jù)我聽說,人們在海洋底下都發(fā)現(xiàn)了人類的蹤跡。我也不知是真是假,可是xx年后,我畢業(yè)了,回到以前的母校,咦,實驗學(xué)校跑哪里去了?門口明明寫的是“實驗學(xué)!眴。我心里頭充滿了疑惑。

  向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到學(xué)校的張保安了!我自以為小時候和張保安交談,便和張保安有了很深的記憶。于是,我向張保安走去,打探‘我的去路’。

  “張保安。!”

  他抬頭望了望,眼睛一掃,便看到了我。

  我走前去問了一句:“這不是實驗學(xué)校嗎?怎么空洞洞的,別說人了,連教學(xué)樓都沒有!”

  “我們這里是海底學(xué)校了!你難道不知道?”

  “海底學(xué)校?人不會淹死嗎?”

  “不會。你去不去,去,我?guī)闳バ蕾p欣賞!

  “那是肯定的。我就是專門來拜訪我的母校的哦!”

  “哦,原來你以前是這個學(xué)校的啊”

  “別說這么多了,走吧!

  說著,張保安帶我走到了升紅旗的地方,按了一下旗桿上的一個紅色按扭。頓時紅旗邊出現(xiàn)了一到藍色的門。我們剛走進門里,門就消失了。我們還要走一條長長的通道呢!這條通道像建筑在海底,玻璃隔著我們,而玻璃外便是一些海洋動物。我正看著看著,又有一扇紫色的門,打開門,我們才算是正式到了學(xué)校。

  一進門,就聽到了朗朗的讀書聲。

  海底學(xué)校真美啊!人們可以不用擔(dān)心沒有氧氣,這里氧氣可是多的是呢!這里的.氧氣還是新鮮的呢!

  這里的教學(xué)樓可真漂亮!像是水做的,可見這里一年四季不缺水。

  走進教室里。哇噻!每位學(xué)生手里都有著一臺筆記本電腦!小小的一個定南卻出了這學(xué)校!這嚇?biāo)廊说模?/p>

  我不小心瞥了一下他們的抽屜,咦?他們的書包哪去了?我左思右想,想到了下課。“叮叮叮!毕抡n驚醒了我。我趕緊向出來的學(xué)生咨詢了一下,原來他們是不用帶書包的,發(fā)新書,他們就發(fā)一張卡,只要把卡插到電腦里,電腦就像書包一樣收集了《語文》、《數(shù)學(xué)》和《英語》等等。這樣,你想少書都少不了!作業(yè)也是通過電腦交到老師的電腦里的。

  “叮叮叮!鄙险n鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想,xx年不見,母校的變化這么大啊。

  我真想變成5歲的小孩,在這個“海底學(xué)!贝羯蠋啄辏缓笤僮兓貋。嘻嘻!

未來的學(xué)校作文5

  20xx年的某一天,我小學(xué)畢業(yè)20年后,我又來到了我的母校。

  一踏進校門,大門兩側(cè)的迎賓機器人就對著我們說:“早上好!”原來,迎賓的學(xué)生已經(jīng)背高科技化的機器人替代,這樣一來,那些迎賓的學(xué)生就不用每天風(fēng)吹日曬地在門口站著了。再往前走了幾步,哇!寬闊的操場上有各種運動場地,幾座棋牌的大樓映襯著綠蔭場,整個校園顯得很協(xié)調(diào)。

  走進其中一棟大樓,走到一個“樓層索引”的牌子前,上面寫著:一樓游泳館、乒乓球室,羽毛球館……。哦!原來這是一棟健身樓。我將信將疑地拉一個高年級的女孩子問道:“你們這棟樓是做什么用的?”她笑著回答道:“這棟樓是專門為了鍛煉身體而建的,同時,有些室內(nèi)的體育課也會在這里!蔽抑x過她,走進了大樓。

  走進游泳館,門口站著幾十個機器人,他們是干什么的呢?我并沒有很在意。在干凈標(biāo)準(zhǔn)的`游泳池里痛快地游了一會兒,剛一上岸,有一個機器人端著一個托盤,臂上海搭著一條浴巾走了過來,之間托盤里有一杯牛奶,兩片面包和一個蘋果。原來是服務(wù)員機器人呀,說不定還有救生員的功能呢。真是太棒了!

  出了這棟樓,穿過一條林蔭小道,來到了另一座大樓,大樓上的三個大字“教學(xué)樓”直接告訴我這棟樓的功能。走進大樓,咦?!怎么這么安靜?現(xiàn)在應(yīng)該是上課時間呀。輕輕的走進一個班級,老師正在用電子隱形筆在白板上寫著什么,同學(xué)們也紛紛看著自己面前的書。原來,老師的白板和學(xué)生們的書通過局域網(wǎng)連接在一起的。老師把教學(xué)的內(nèi)容寫好后,共享給大家,大家也可以把相關(guān)的內(nèi)容上傳到老師的終端,保證了信息傳遞的及時和準(zhǔn)確。

  出了這間教室,我要去看看親愛的老師的辦公室了。辦公室里,老師們再也不用一本一本地手改作業(yè)了。使紙質(zhì)的或者電子版的作業(yè)通過專門的程序,點擊“繼續(xù)”就OK了,當(dāng)然了,程序會給每本作業(yè)做出相應(yīng)的評判,以供老師參考。

  出了教學(xué)樓,來到后面的圖書館,圖書館早已經(jīng)實現(xiàn)數(shù)字化了,要看電子書的話就在登記處出示相關(guān)證件,領(lǐng)取一個終端就可以了,這個終端通過局域網(wǎng)和圖書館的數(shù)據(jù)庫連接,有了這個終端就有了打開書庫的鑰匙。如果你看紙質(zhì)書的話,可以再一臺機器上輸入想要看的書名,在掃描相關(guān)的證件,很快的,書就會出現(xiàn)在機器下方的箱子里了。

  其實,我想象中我們未來的學(xué)校更加先進、科學(xué),只是要實現(xiàn)這些還需要我們這一代人更加努力的學(xué)習(xí),奮斗。我相信,這一切一定會實現(xiàn)的。

未來的學(xué)校作文6

  隨著科技的發(fā)展,在未來,許多新奇的事情都會發(fā)生,在學(xué)校中也不例外。未來學(xué)校,不同于傳統(tǒng)的學(xué)校,非常特別。

  學(xué)校里的大門很安全。學(xué)校大門上安裝了一臺攝像機。只要你經(jīng)過大門,大門上的攝像頭就會對你進行掃描,輸入電腦,再檢測你的資料。如果確認是該校的學(xué)生,而且近期沒有什么傳染病,學(xué)生就可以輕輕松松地進入學(xué)校;如果發(fā)現(xiàn)不是學(xué)校里的學(xué)生,或者有什么傳染病,立即就會發(fā)出警報,你就被攝像頭鎖定,保安會不讓你進學(xué)校,而需要接受調(diào)查。大門攝像頭自動完成這些事,只需1秒就可以了,非?。

  進入大門,會看見一棟棟漂亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓之間均有電梯連接。在教學(xué)樓的入口,有一臺大型電梯,電梯上有紅外線自動掃描儀,學(xué)生身上配戴的一個軟件,掃描儀可以分檢,知道你是幾年級幾班的學(xué)生,然后傳送到電梯,學(xué)生根據(jù)顯示,乘坐相應(yīng)的電梯到達班級。

  教室是智能化的。老師在黑板上寫字,不用手寫,只要口說,文字就出現(xiàn);墻體是可以自動調(diào)節(jié)教室里的溫度;講臺有自動檢測學(xué)生作業(yè)情況的儀器;課桌可以隨意調(diào)節(jié)大小和高低……

  操場是同學(xué)們活動的地方。未來學(xué)校操場跑道特別漂亮,材料是無毒環(huán)保的。中間是標(biāo)準(zhǔn)自然草地足球場,綠茵茵小草都一樣高,都那么柔軟。當(dāng)足球要踢過界時,足球場上會形成一個隱形墻,足球就會輕輕彈回場內(nèi)。冬天下雨、下雪,夏天烈日炎炎的時候,學(xué)生不在上面活動,而在操場下面的體育館活動。這種體育館,冬暖夏涼。館里設(shè)有籃球、乒乓球、羽毛球等各種場館。

  一個學(xué)校里,圖書館是非常重要的。圖書館里,藏有科普知識、文學(xué)、社會、藝術(shù)等上萬種圖書。圖書館里,有許多電子指示牌,你只要對它說出想要的`書,指示牌會告訴你在什么地方,怎么走,你很容易就能找到你需要的書籍。如果你要借書,把書對著大門旁的電腦掃一下,再錄入你的指紋,電腦就把書的信息輸進去,也知道是誰借書了,管理員一看,手續(xù)很快就辦好。

  學(xué)校逢節(jié)日要舉行文藝節(jié)目表演的時候,未來學(xué)校有地下禮堂。禮堂里十分寬大,可容納幾千學(xué)生。舞臺鋪的是高級柔軟地板,還可以旋轉(zhuǎn),按一下按鈕,舞臺就會旋轉(zhuǎn)180度,這樣更換舞臺背景就太方便,也很及時。

  這是所未來的學(xué)校,是可以給學(xué)生提供一個安全、快捷、舒適、智能的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文7

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì),我成了一位工程師,建立了一所太空學(xué)校。那是一個功能齊全的地方,不僅可以讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習(xí),還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  下面,就由我來帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設(shè)計的。不過,我對自己設(shè)計得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。

  春天,教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,同學(xué)們就像小鳥一樣開心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。

  夏天,教學(xué)樓換上了藍色的“新衣裳”,同學(xué)們仿佛是在藍色的大海里歡快地游泳,無比輕松愜意。

  秋天,教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣,小朋友們在果實累累的教學(xué)樓里品嘗著知識的果子,汲取知識的養(yǎng)料。

  冬天,教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們在雪白的世界里探索未知的謎。

  每天早上,我們乘坐著宇宙飛船,來到學(xué)校。校門口,站著兩名機器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過驗證才能進入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時,再把這張卡刷一下,機器人便會通過他頭上的天線把信號傳給衛(wèi)星,衛(wèi)星就會立刻把信息傳給爸爸媽媽,告訴他們您的孩子已離校!如果沒刷卡的話,機器人會叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽,他們就會出去尋找自己的孩子,如果找不到,沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們都穿著校服,別看這校服很普通,用處可大著呢!因為校服背面上有一個標(biāo)志,走丟了的話,只要到學(xué)校的微機房打開衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng),查找您的'孩子到底在哪里,并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會收到信號,提醒我們不要隨便亂走。

  上課時,教師并不用上講臺上課,只要在講臺上打開筆記本電腦就行了。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為了以防萬一,筆記本電腦設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點開“控制系統(tǒng)”點擊一個人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便!教師再也不用感到疲勞了,F(xiàn)在再也不用整天背著一個石頭重的大書包了,只用帶一個輕輕的筆記本電腦就行了。

  下課了,同學(xué)們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開月球神秘的面紗。學(xué)校特地設(shè)計了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺、體育館……

  啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

未來的學(xué)校作文8

  20年后,一個偶然的機會讓我來到了我的母校--伊河路小學(xué)。

  咦,大門呢?這里怎么有兩個機器人呀?我不顧一切,先停下來看了看,那教學(xué)樓個個都可以和白宮相姘美,也可以說是第二個白宮。

  我正想的癡迷的時候忽然有一個聲音從我耳邊擦過,說:“先生,你是誰,你是誰……?”那個聲音一直不停的蕩漾著。

  我忽然從夢中醒來,啊的叫了一聲,原來是其中一個機器人呀!

  我回答機器人:“我是在這個學(xué)校上過學(xué)!

  我問機器人:“我可以進去嗎?對了,學(xué)校的大門在哪里呀?”

  “我說呀,你就不要問這么多了,去了就知道了,把你身份證給我一下!蹦莻機器人說。

  我心想:咦,這個機器人不得了,這么不耐煩。

  隨后,那個機器人給我了一個手表手機,戴上這塊手表,看著時間,最多3個小時,不要打擾學(xué)生,表會給你介紹這所學(xué)校。

  我心里有點想笑,又想哭。笑的是這真是高科技呀!大門既然是面墻,哭的是要是撞上墻一定很痛。

  我抱著膽怯的心理,向大門走去。

  唰的一聲,我居然穿過了這面墻。一進門,高高的松樹聳立在兩邊,在小路上走,隱隱約約可以看到樹中間的間隔那一邊有美麗的小花園。

  小徑大約有十米長,小徑末端,有兩個機器人,這和原來的執(zhí)勤老師是一個功能。

  走出小徑,就是一個教學(xué)樓,大約有20層哩!我走進電梯,嚇了一大跳,怎么電梯里也有機器人呀?手表說:“這個機器人可以不讓那些調(diào)皮可愛的孩子們亂按那些按鈕。你要亂按了,那個機器人會掃描你的個人信息,并把你做的‘好事’錄下來,發(fā)到老師的手機和電腦上!

  “叮咚”,17樓到了,這是最高的一層,我走進窗臺,探著頭往下看,忽然,有兩只機器手把我拉進來,說:“違規(guī),違規(guī)!”這是我才想起來我在學(xué)校。

  這棟樓最右邊,有個用鐵做成的逃生小跑車,設(shè)施便有3盞手電,10個防毒面具等,等車慢的話可以用邊上那個的滑道,我順著滑道邊的樓梯找滑道的出口,走著走著,就到了一個體育場。

  那個體育場大約有1平方公里,有正規(guī)的足球、籃球場等運動設(shè)施。

  我從體育場走出來,又回到了學(xué)校。我接著往里走,看見一棟火箭型的'樓房,上面寫著“科技號”,我走進去一看,原來是個大實驗室。

  我好奇的走進一個房間,門上寫著“足球天下”。一看,我和我的小伙伴們都驚呆了。我勒個去這么牛,里面有三個足球場模型,有近300個機械足球運動員,10個小型足球等。

  我出了這棟樓,不知怎么的,唰的一聲,我來到了一個不知名的地方,以后的事我就不說了。親愛的小讀者們用自己的大腦想出后面更美的旅程吧!

未來的學(xué)校作文9

  "叮鈴鈴!叮鈴鈴!主人快點起床啦!今天可有數(shù)學(xué)考試哦!"床頭柜上的kitty型自動鬧鐘又來催我起床了。自動鬧鐘是太陽能的,有各種造型,到主人起床時,它會來提醒主人起床。

  我立即起床急急忙忙穿上衣服,帶上早餐,來到時空穿梭門前,按下"學(xué)校"按鈕,站到了臺子上,時空穿梭門啟動系統(tǒng),把我送往"秘密世界"。

  "咻……"的一聲,我已身置于秘密世界。秘密世界無法看到,只能乘時空穿梭門來到這里。我把吃完的早餐丟到秘密世界的穿梭門上的垃圾小箱里,它又補充了一些電量,我從口袋里掏出學(xué)生同行卡,放到一個大型的球型玻璃罩上的一個小盒子上面"嘀"了一下,旁邊立即出現(xiàn)了一個若隱若現(xiàn)的大門,我走進大門,就來到現(xiàn)代高科技的星科學(xué)學(xué)校。

  走進大廳,我正對著一個柱子形大鐘,鐘一邊一只和平鴿,這是最新的現(xiàn)代和平鴿大鐘,它能自動報時,有中文、法文,日文,美文等各種各樣的語言的時鐘顯示和數(shù)字化顯示以及報時。它這樣的原因是因為這所學(xué)校有外來地的學(xué)生,語言不通,學(xué)生還可以去二樓咨詢臺領(lǐng)取翻譯器。

  我步履匆匆地到傳輸電梯前,按下406按鈕,它馬上把我送到了406教室門口。傳輸電梯是校長設(shè)置的,在校師生要到本校哪里,只要按下相應(yīng)按鈕,電梯便會把你送到那里。

  我打開門,進入教室,回到了自己的電子課桌前。打開作業(yè)郵箱,查看作業(yè)情況。電子課桌是新一代火爆課桌,它的'上面是電腦屏幕,里面有各種功能,學(xué)習(xí)、考試、收作業(yè)等全都用它。而作業(yè)郵箱是每個組長和課代表收作業(yè)的功能,學(xué)生下載自己的作業(yè),再發(fā)給組長,組長收齊再發(fā)給老師,作業(yè)收齊了,我動動手指,把作業(yè)發(fā)給數(shù)學(xué)曹老師。

  "叮鈴鈴,上第一節(jié)課了!"報時鐘開始報時,曹老師進來,對我們說:"好,今天我們考試,大家拿出電子考試筆,開始考試,要讀題了!"接著,我們拿起筆,進行考試。

  漸漸地,漸漸地,考試完后。再到中午休息時,我約好朋友清雅去地下博物館學(xué)習(xí),以便下午的科學(xué)課。學(xué)習(xí)完了之后,我和清雅便去午休了。

  "叮鈴鈴!"我被鬧鐘驚醒,發(fā)現(xiàn)躺在自家的床上,剛才的一切,只是夢……雖然只是夢,但它也是我最期待的未來之校。

未來的學(xué)校作文10

  “叮鈴鈴!”我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己不在自己床上,而是在,在在一輛車上。我大聲呼喊救命,突然,一個戴著;,肩上蹦跳著一個小人的人向我走來,我以為我被怪物抓走了,更是哇哇大叫。只見那個人不停的向我做手勢,似乎想叫我冷靜下來,可在這危急關(guān)頭,我怎么冷靜的下來。那個人見我還是不停地叫,無奈的對那個小人說了些話,我聽不懂的話。那小人馬上眼睛不停的`轉(zhuǎn),然后那個人說的話我就能聽懂了。她說:“你好啊,不用害怕,我叫絲茉茉,是2198年航空路納學(xué)校的學(xué)生,現(xiàn)在我來帶你參觀我們學(xué)校!”

  我無言以對,只好跟著她,畢竟人家是好心。她把我?guī)弦患茱w機,我以為要去旅游,沒想到她說:“這是我們學(xué)校的專航,只要按一下校徽,馬上就到!”我想:要是這樣,我就不會再遲到了!想著,已經(jīng)到校了。

  絲茉茉帶我來到她們教室,眼前的一幕讓我驚呆了:所有人都有一個像絲茉茉一樣的小人,小人的眼睛都在不停的轉(zhuǎn),然后就開始講課。絲茉茉說:“這是現(xiàn)在的電腦,自動講課的,不懂的地方隨時為你講解!”

  絲茉茉又帶我來她們的操場。我看見操場上空空如也,便覺得太沒意思了,轉(zhuǎn)身想走,絲茉茉叫住了我,對我說:“還沒玩呢!”我去說:“有什么好玩的,什么都沒有!”突然,絲茉茉走到一個地方,又叫出小人,對小人說了一些話,我聽不懂的話!然后,她站的地方就長出了一堆積木,絲茉茉叫我去和她一起拼。我和她拼出來一個跑步機,那積木一下子就變大了,變成一個真的跑步機,我和絲茉茉一起盡情的玩,我有自己拼了一個沙坑,跟她比跳遠呢!

  “天色好像不早了呢!我怎么回去呢?”我問絲茉茉。絲茉茉說:“我很高興和你過了快樂的一天,要不,我和你一起吃頓飯我再把你送回去吧!”我高興的直拍手。

  我和絲茉茉來到學(xué)校食堂,她一按;眨蛯χ;照f了一些話,我聽不懂的話,還沒叫我們等一會,馬上,兩臺電腦人送來兩份套餐,我盡然吃了個精光!太好吃了!

  哎!時間過得太快了,我要回去了,我用期盼的眼神問絲茉茉:“絲茉茉,我還能來嗎?”“你當(dāng)然還能來,但我的時間很少,只要我有時間,我一定想辦法把你在接來,因為和你在一起玩太快樂了。再見!”“哎!等等!”

  一眨眼,又回到家里了!我想:我也好像帶絲茉茉來地球玩,但我更想早點有絲茉茉那種學(xué)校就好了!

未來的學(xué)校作文11

  想必大家跟我一樣,都有這樣的好奇心:未來的學(xué)校會是什么樣的呢?在這種心理的驅(qū)使下,我在腦海里認真規(guī)劃了22世紀(jì)的學(xué)校的模樣,現(xiàn)在大家就來看看我設(shè)計的未來的學(xué)校吧。

  我先從學(xué)校的主體——教室說起,未來的教室像一個個魔方,坐落在校園的中心位置。每間教室都有一個編號,在校門口按下按鈕說出你要去的教室編號,校門口的傳送裝置就會像傳送門一樣把你傳送到那間教室。每間教室都有一位固定科目的老師,而學(xué)生則是流動的,教室的門上掛有標(biāo)注了時間與科目的銘牌,學(xué)生按時間順序去上課,很方便。老師們都配有一個小巧的小蜜蜂擴音器,按下不同的按鈕會變換不同的聲音,今天老師選擇的'是著名影星周星馳的聲音,那夸張無厘頭的聲調(diào)讓我們既覺得搞笑又非常專注。課間,這個小蜜蜂智能擴音器還可以和我們一起互動,播放我們喜歡的兒童故事。教室里的黑板是一個柔軟的曲面屏顯示器,老師用小蜜蜂擴音器講課,黑板就會顯示出老師講的內(nèi)容,點擊紅色按鈕即可關(guān)閉。當(dāng)老師講到有趣的地方時,黑板上還會播放一些與老師講的內(nèi)容相關(guān)的視頻。

  課間活動總是我們最渴望的,F(xiàn)在說說課間活動的主要場所——操場。操場的最大特點是可以折疊和伸縮,它可以折疊為小型的羽毛球館和乒乓球館等,也可以伸展為標(biāo)準(zhǔn)足球場和田徑場。操場的設(shè)備應(yīng)有盡有,而且安全保障措施非常到位,這不,有一個同學(xué)很調(diào)皮,玩單杠時掉了下來,就在這時,智能感應(yīng)系統(tǒng)立刻做出反應(yīng),單杠下面瞬間伸出一只柔軟的“大手”托住了他,避免他摔傷。不過,這個同學(xué)得到的懲罰是一周內(nèi)不得再玩單杠,操場的中央控制系統(tǒng)已經(jīng)記錄了他的這一危險行為,他必須有一周的反思錯誤的時間,方能再次去玩單杠。

  接下來我們得去“充充電”了。學(xué)校的圖書館可以說就是我們這些“電動小馬達”的充電樁,我們一有時間就喜歡泡在里面。進去后,可乘坐升降車,按下車上的綠色按鈕,說出你要看哪一類書籍,升降車就會自動把你送到某個區(qū)域,并伸出機械手幫你抽出你想看的書,這樣你就可以窩在升降車上的小沙發(fā)里閱讀了,非常方便。

  不知不覺,一個上午就快要過去了,肚子也開始抗議了。讓我們再去看看未來學(xué)校的餐廳吧。餐廳里有10個NK服務(wù)機器人端著餐盤有條不紊地前后左右穿行,你禮貌地喊一聲“友友”,就會有餐廳服務(wù)機器人飛速趕過來詢問你想吃喝些什么。食物應(yīng)有盡有,有米飯、面條、米線、米粉、快餐水餃、蒸餃等。點完餐后,NK機器人兩分鐘后就會給你送來餐具、餐巾紙紙以及你想要的食物。吃完飯后,你喊一聲“誼誼”,就會有另外一種機器人在人群中蛇形過來,幫你收拾餐具,服務(wù)非常周到。

  這就是我設(shè)計的未來的學(xué)校,大家喜歡嗎?相信這樣的校園里會永遠洋溢著歡樂的笑聲。

未來的學(xué)校作文12

  3009年的一天,我騎著從人類建設(shè)的木星基地買來的木星車來到了外國語小學(xué),這種車的燃料是用木星上的氣體制作的,速度非?,兩分鐘就到了學(xué)校。

  一跨進校門,一看表,已經(jīng)7:28了,整了整用外星植物纖維織成的校服,跑到了用金星上的石頭鋪成的操場上,軟軟的,比以前的水泥地板舒適得多,在上面蹦一下就會飛得很高。我拿出對講機,按了幾下按鈕,對在班里的機器人說:“把我的飛行椅準(zhǔn)備好!睒翘菔怯梢恍┬∏蜾伋,想去哪里,就要在心里一想,這些小球就會動起來,把你送到你想去的地方。

  走進教室,打開學(xué)習(xí)服務(wù)裝備,戴上耳機,把作業(yè)在一個水晶掃描器上刷一下,就會出現(xiàn):好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤,就會嘀——的響一聲,你必須馬上改正,如果不會,你的學(xué)習(xí)機上就會自動指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭,你渴了,飛行椅就會彈出一杯飲料。

  叮鈴鈴,上課了,我們坐著飛行椅回到了教室。打開學(xué)習(xí)裝備,學(xué)習(xí)裝備就會出現(xiàn)教師講課的內(nèi)容,如果讓預(yù)習(xí)的'話就會出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求,如果完成了課堂作業(yè),你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的電子書中找一些你愛看的內(nèi)容,或者聽音樂、聽廣播。

  下課了,我們都來到操場上做起了機器人廣播體操,這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù),還可以治療近視,還能強身健體,同時也很有趣。大家都很喜歡這種體操。

  做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實驗,大家手忙腳亂地擺弄著幾個燒杯和一些叫不出名字的液體,我正在對付一些硫酸,打算把它處理掉。

  午飯時間到了,我們都不用再去專門的餐廳吃飯了,飛行椅上就有點餐系統(tǒng),你點了什么餐,機器人服務(wù)生就會馬上給你送來,如果飯涼了,食物還能自動加熱,吃不完的食物也不用浪費了,你可以把它留到下午再吃。

  哈,好困呀,午休時間中午到了,我按了一個紅色按鈕,飛行椅的靠背會自動放下,變成了一張舒適柔軟的床。

  睡完午覺,體育課又到了,有的穿上超強動力的運動鞋,飛馳在跑道上;有的戴上護膝和護肘,滑板比賽現(xiàn)在開始了;有的在游泳池里嬉戲,還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹陰下的大氧吧里說說笑笑。

  未來學(xué)校的空氣不僅比現(xiàn)在清新,裝備也很先進,讓大家每天都快快樂樂的,你們喜不喜歡這樣的學(xué)校?

未來的學(xué)校作文13

  有一天,我正在和同學(xué)們閱讀書籍,一不小心思緒“飛”到未來的學(xué)!

  走進校園,一座氣派的教學(xué)樓屹立在我面前,旁邊的學(xué)生熱情地告訴我這是100層的教學(xué)樓,一樓大廳貯存有全校師生的指紋信息和班級信息,信息核對成功它就會帶你去你要去的樓層。我聽了,竟然有好半天沒緩過神兒來。

  教室的變化讓我耳目一新。一個教室大約200平米,墻上的壁紙圖案是由四季的變化決定的。春天,它會變成清澈無比的小溪;夏天,它會變成郁郁蔥蔥的森林;秋天,它會變成果實累累的果園;冬天,它會變成白雪覆蓋的城堡。你足不出戶就可以欣賞這些美麗的景色了。最吸引眼球的是教室后面高科技圖書室,想看哪本書,只要輸入書名,旋轉(zhuǎn)運輸帶就幫你運過來,這樣就就可以很方便借到書了。

  未來校園里不光是教室變了,老師也變了呢!每個科目都有三個老師任教,一個真人老師,兩個是機器人老師主抓教學(xué)的小A老師和主抓紀(jì)律的小B老師。真人老師能操控機器人老師。每次上課,小A老師都會打開“黑板”,這里的黑板不是真正的黑板,而是一張巨大的顯示屏,播放的`都是3D立體動畫課件。小B老師呢,就來監(jiān)督那些課堂上搗亂的學(xué)生。只要有人擾亂課堂秩序,小B老師就會實施“懲罰”手段。一旦發(fā)現(xiàn)“可疑目標(biāo)”,小B老師會躡手躡腳地走過去,把手放在他的肩上,用特殊的電流刺激他,不過你不用擔(dān)心,這種電流很微弱對人體沒有傷害,只會有又麻又癢的感覺,讓人很快集中注意力,專心學(xué)習(xí)。

  這里的書本也改革了,變成了掌上電腦,它設(shè)置的有密碼、指紋,不用擔(dān)心被別人盜,它只有新華字典那么大,攜帶很方便,里面還貯存老師的上課內(nèi)容,還可以反復(fù)播放上課視頻。

  桌子和椅子發(fā)生的變化讓人更不可思議,原來的椅子變成了沙發(fā)床,后面安裝的還有運輸設(shè)備,這種運輸設(shè)備連接圖書室。你累了,還可以幫你按摩,非常休閑舒適;煩燥的時候,有悠揚美妙的音樂讓你聽;餓了,還會散發(fā)出暫時忘掉饑餓的芳香味道!

  參觀完教室,我又下樓來到了操場,哇!它居然有八個足球場那么大,旁邊還有音樂廳,跳舞廳,狂歡廳……讓同學(xué)們的課余生活多姿多彩!

  “快醒醒!”一陣喊聲在我耳邊響起。哦,看著面前的書,原來,我穿越到了未來。未來的教室到底會是什么樣?一起期待吧!

未來的學(xué)校作文14

  光陰似箭,日月如梭,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  一進門口就看見了許多機器人站在門口站崗,這是怎么回事呢?原來是機器人代替了保安在那站崗呢?機器人不僅能代替保安站崗,它還有兩個功能,請聽我細細道來。功能一是機器人能自動識別學(xué)生和老師的面孔,學(xué)生進入學(xué)校會自動通知家長,方便多了,如果有新生和新老師等沒有被機器人錄入的面孔進入必須要經(jīng)過學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)同意才能進入;功能二是當(dāng)你出校門時機器人會幫你檢查,并整理出當(dāng)天的作業(yè),并且用作業(yè)拼成一個袋子,讓你帶回去。是不是很方便呢?

  過了門口,就來到了校道。校道兩旁滿是琳瑯滿目的花花草草,如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿是酸痛的水泥板不見了,取代而之的是一朵朵云彩。為什么同學(xué)們踏上去一點酸痛也沒有呢?原來,當(dāng)同學(xué)們的腳踏上云彩時,云彩便自動開啟,按腳模式,這樣,同學(xué)們的腳就不痛了。

  經(jīng)過了校道,接著就是教學(xué)樓。咦,真奇怪,為什么教學(xué)樓沒有樓梯,而只有一排“白樺樹”呢?原來,想要去教室的話,必須要拿出前一天的作業(yè)給“白樺樹”檢查并打分的話,才可以打開傳送門,讓你進入教學(xué)樓。不同的作業(yè)成績傳送門將把你傳送到不同的地方。如果你的作業(yè)成績是10~100分,傳送門會把你傳送到教室;80~70分傳送至一對一課堂輔導(dǎo)。別以為這樣就結(jié)束了,更別有一番風(fēng)味的數(shù)教室了。一進教室門口,你會發(fā)現(xiàn),里面的學(xué)習(xí)用具全是用太陽能做的,只要在陽光充足的地方曬上8個小時,就可以用一學(xué)年,很方便吧?不用說也知道,太陽能桌椅是透明的。桌上有兩個按鈕,功能也不一樣。讓我介紹介紹吧!按鈕一:上課的時候,是不是老師總叫你拿出練習(xí)紙,抄題目做呢?只要按下這個按鈕,桌上就會出現(xiàn)一塊模板,模板上面有老師預(yù)先寫好的題目,只要你手指在上面寫答案就可以了,方便嗎?按鈕二:總有一些同學(xué)會遺漏一些東西在家里忘帶。如:筆袋、作業(yè)、通知……只要按下這個按鈕,桌面上就會出現(xiàn)你遺漏的東西。大家是不是想問為什么會這么快就出現(xiàn)遺漏的`東西呢?原理很簡單,在未來,人們的東西都是帶有很強烈的磁性,幾十公里外都可以接受到,文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上,吸過來就可以了。

  這樣的學(xué)校真神奇啊,長大后我也要蓋一座一模一樣的學(xué)校!

未來的學(xué)校作文15

  這里綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香、空氣新鮮……你一定會認為這是公園。錯了,這是未來的學(xué)校。

  走進學(xué)校,首先映入我眼簾的是一個巨大的新型操場。操場的東面是一座巨大的足球場,有同學(xué)在那里踢足球;北面有一個娛樂廳,因為是下課時間,所以里面擠滿了許多同學(xué)在那里打游戲;西面是一座邪氣森森的鬼屋,傳說只要走一圈,就可以獲得一枚勇者徽章還有100萬美元的獎金,不過沒有一個人成功的,因為里面的東西全是真實的,有會動的狼人,有突然行駛的馬車,還有從天而降的吸血鬼……南面是一幢巨大的教學(xué)樓。

  走過操場,進入教學(xué)樓,我來到了教室。教室門可不一般啊!配備虹瞙識別和指紋識別功能,如果識別正確,是該校的學(xué)生,就會立刻傳送到他的班級;如果不是該校學(xué)生和老師,只要有申請的入卡令,就可以進去,強制進去的`話,門就會自動把你彈出學(xué)校。

  未來的黑板是隨機應(yīng)變的,由一個神奇的遙控按鈕控制。如果有近視的同學(xué)看不見黑板,沒關(guān)系,只要按一個紅色按鈕,黑板會在你的眼前放大,并且變得更加清晰。如果你感覺黑板色彩太單調(diào)的話,按一下藍色按鈕,黑板會按照你想要的變化改變顏色和字體。如果上《大!愤@一課,你眼前就會出現(xiàn)波濤洶涌的大海;如果上《草原》這一課,你眼前就會出現(xiàn)一碧千里的草原;如果上《雪山》這一課,你眼前就會出現(xiàn)皚皚白雪的雪山……未來的黑板功能不止這些。如果你眼睛感到疲倦,只要按一下黃色按鈕,你的課桌上會出現(xiàn)一副眼鏡,你帶上去感到一陣酸酸麻麻,接著,你眼睛的疲倦就消失了。

  教室桌子的平面上是一臺電腦,做作業(yè)時,不用本子,在電腦上做作業(yè)就行了。當(dāng)你做完的時候,電腦會給你評分,如果錯了,電腦會提醒你訂正,直到你訂正完為止。課桌椅不但安全,而且冬暖夏涼。夏天,當(dāng)你滿頭大汗時,椅子會自動開啟空調(diào)功能,陣陣寒氣送來,讓你心曠神怡;到了冬天,你凍得牙齒上下直打架,它會給你送暖氣,讓你神清氣爽。

  對了,每個教室外面還有一個圖書長廊,長100米,寬30米,里面擺滿了各種各樣的書:《城南舊事》、《斗羅大陸》、《我的兒子皮卡》等等。長廊周圍栽種著鮮花,有月季花、杜鵑花、菊花、玫瑰花、郁金香……有的爭奇斗艷,讓你賞心悅目!

  這就是未來的學(xué)校,你認為怎么樣?

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