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未來(lái)的書(shū)包作文

時(shí)間:2023-09-13 08:03:00 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的書(shū)包作文大全【14篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的書(shū)包作文,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的書(shū)包作文大全【14篇】

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇1

  我的書(shū)包很重,如果背上它走,不一會(huì)兒就會(huì)累得氣喘呼呼。每次放學(xué)回到家,我第一時(shí)間就把書(shū)包扔到了沙發(fā)上。想到:要是有個(gè)理想的未來(lái)書(shū)包就好了。

  我幻想的書(shū)包是神奇的。它的外形像只小白兔,右側(cè)有一個(gè)暗藏機(jī)關(guān),只要你按一下,書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出一雙“腳”,緊緊的跟著你。不用把它背在身上,多輕松呀!這種書(shū)包還能把學(xué)習(xí)用具變輕,只需輕輕一提它就乖乖的上了桌。

  它有“三防”:遇上傾盆大雨淋不濕;剪刀剪它剪不爛;就是用熊熊大火燒它,也絕對(duì)燒不著。

  我幻想的書(shū)包是智能的.。書(shū)包上有個(gè)屏幕,這個(gè)屏幕有很多用處。每次上課前,它會(huì)用語(yǔ)音提醒你上什么課,并彈你所需要的課本和學(xué)習(xí)用具。老師講到精彩的內(nèi)容或布置作業(yè)時(shí),它都會(huì)完整的記錄下來(lái)并幫你保存。這種書(shū)包還能幫你輔導(dǎo)作業(yè),讓你把作業(yè)寫的快、好、對(duì)。

  考試時(shí)若有誰(shuí)想用它來(lái)作弊,沒(méi)門!它不僅不會(huì)為作弊提供方便,而且還有警示功能。當(dāng)你不遵守課堂紀(jì)律、作業(yè)粗心大意,它也會(huì)及時(shí)給予你提醒。

  這雖然只是我的幻想,但我相信,人類的智慧是無(wú)窮的,科學(xué)進(jìn)步是無(wú)止境的經(jīng)過(guò)努力的探索和研究,幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇2

  未來(lái)的書(shū)包神奇無(wú)比。

  我的書(shū)包小巧玲瓏,具有電腦存儲(chǔ)功能。任何書(shū)籍,只要裝進(jìn)書(shū)包錄入一遍程序,全部?jī)?nèi)容會(huì)存入電腦,再也不需要裝那些厚厚的紙質(zhì)課本了。想要看書(shū)時(shí),只要一點(diǎn)擊鼠標(biāo),要看的內(nèi)容馬上與書(shū)一樣大的屏幕上顯示出來(lái)。書(shū)包里有許多小格子,用來(lái)裝不同的文具。只要把按鈕一按,你需要的文具會(huì)立刻自動(dòng)跳出來(lái)。

  書(shū)包上面有一個(gè)微型計(jì)時(shí)器,不但能報(bào)時(shí),并且有呼叫的功能呢!每天早上天一亮,書(shū)包上面的定時(shí)呼叫器就發(fā)出美妙的音樂(lè)聲,然后呼喊:“小主人,快起床,堅(jiān)持鍛煉身體壯!”我忙穿衣、洗刷。吃過(guò)早飯,它有呼叫:“該上學(xué)了,小心遲到!”于是,我又背起書(shū)包去學(xué)校上課。自從有了這書(shū)包,我一次也沒(méi)有遲到過(guò)。

  我的.書(shū)包還有按摩功能呢!每當(dāng)你背上它的時(shí)候,它就在背上不停地揉動(dòng),既能舒筋活血,又能讓你感到特別舒服。記得一次上體育課,我的背扭了一下,疼的我直叫喚。于是,我連忙向體育老師說(shuō)明了情況,老師背著我跑進(jìn)教室。我背起了書(shū)包,多舒服呀!書(shū)包在背上揉了一節(jié)課后,我的背竟然一點(diǎn)也不疼了,多神奇!

  未來(lái)的科技非常發(fā)達(dá),不僅是書(shū)包,許多東西都神奇無(wú)比。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái),去享受現(xiàn)代科技帶給我們的幸福吧!

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇3

  科學(xué)技術(shù)發(fā)展得很快,未來(lái)的書(shū)包會(huì)是什么樣子的呢?

  我想它是大概個(gè)能飛行的書(shū)包,它既可以放東西,比如:鉛筆、鋼筆,本子重學(xué)習(xí)用品,又可以飛,可以定位,還能自動(dòng)充電,這樣的書(shū)包叫“噴氣書(shū)包”。

  科學(xué)家受到飛機(jī)的飛行器的啟發(fā),進(jìn)行了一番改良,發(fā)明了這種的噴氣書(shū)包。它是用普通書(shū)包加上定位器做成的.,內(nèi)面還有無(wú)線充電寶,會(huì)自動(dòng)充電。學(xué)生們要上學(xué)也不用家長(zhǎng)們帶了,只要背上噴氣書(shū)包,一會(huì)兒就到學(xué)校了。

  噴氣書(shū)包太有趣了,太好用了!未來(lái)的孩子,上學(xué)有了這種“噴氣書(shū)包”,又能飛,可以少走一些走路。看!多方便啊!我想,一定會(huì)有好多人在用這種噴氣書(shū)包的。

  這就是未來(lái)的書(shū)包,是不是很酷?有了噴氣書(shū)包太好了!我好想要一個(gè)!

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇4

  在我們這個(gè)年代里,書(shū)包是不可缺少的東西。但是,它也有很多缺點(diǎn),比如:很容易臟,而且不方便洗;太小了,放不了很多東西;背著很沉、很累……于是,我就發(fā)明了一種多功能書(shū)包。

  這種書(shū)包有一個(gè)小屏幕,里面裝置了語(yǔ)音功能。如果你的書(shū)包要洗了,你就對(duì)它說(shuō):“幫我洗書(shū)包!币徽Q鄣墓Ψ颍瑫(shū)包就煥然一新了。如果老師今天布置了聽(tīng)寫,而你爸爸、媽媽沒(méi)空幫你聽(tīng)寫的話,你就把要聽(tīng)寫的詞語(yǔ)給這個(gè)小屏幕“看”一遍,屏幕就會(huì)把詞語(yǔ)報(bào)給你,你寫好了一個(gè)詞語(yǔ),就說(shuō)一聲:“好!”它就開(kāi)始報(bào)下一個(gè)詞語(yǔ)。

  這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)顯示器,如果你寫錯(cuò)了字,紅燈就會(huì)亮起來(lái)。它就像一位小老師幫我們批改作業(yè)。

  書(shū)包這里還裝著一個(gè)“知識(shí)庫(kù)”,如果你遇到你不會(huì)做的題目,就可以請(qǐng)教它。

  哦!對(duì)了!這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)萬(wàn)能吸石的功能。如果你有什么文具或書(shū)忘在家里了,它就會(huì)把你想要的東西給吸過(guò)來(lái),不用再回家去拿,可方便了!

  “叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了,原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)!但是我相信,以現(xiàn)在的'科技,在不久的將來(lái),這種書(shū)包一定會(huì)出想在我們的眼前。

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇5

  在不久的將來(lái),我們的生活中會(huì)出現(xiàn)一種書(shū)包——超智能書(shū)包。它會(huì)給上學(xué)的小同學(xué)一種無(wú)法表達(dá)的'方便。

  這個(gè)超智能書(shū)包里的書(shū)不需要用手拿,而是可以在超智能書(shū)包的手寫屏幕上寫上書(shū)的名字,這樣,你想的書(shū)就會(huì)自動(dòng)到你的桌子上,也就不用翻書(shū)包找書(shū)了。

  這個(gè)超智能書(shū)包上有幾個(gè)小按扭,上面寫著書(shū)包的類型,如果你想要一個(gè)卡通書(shū)包,就按下“卡通”的按扭,書(shū)包就會(huì)變成你想要的類型,就好像電腦換壁紙一樣方便。

  如果你是個(gè)經(jīng)常遲到的人,這個(gè)書(shū)包就更能幫到你了。在書(shū)包的后面有兩個(gè)噴射器,噴射器可幫你以每分鐘500米的速度趕到學(xué)校,就不用怕遲到了。而且噴射器的電量是由太陽(yáng)能的吸收太陽(yáng)光,每吸收一點(diǎn)陽(yáng)光就會(huì)產(chǎn)生100度電,在陰雨天也不怕沒(méi)電了。

  雖然這些全是我的設(shè)想,但是我相信:在將來(lái),人類科技發(fā)達(dá)了,一定會(huì)發(fā)明這個(gè)書(shū)包的。

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇6

  未來(lái)的書(shū)包,它是一只老鷹形狀的。它能變大變小,伸縮自如。大時(shí)可以容納上萬(wàn)人,小時(shí)卻只有盒子般大小。因?yàn)槲磥?lái)世界災(zāi)難頻繁,所以我就給它練就了一番“鋼筋鐵骨”,就是六十億萬(wàn)顆原子彈一起爆炸,對(duì)他也是毫發(fā)無(wú)損。

  進(jìn)入書(shū)包,那里的書(shū)成千上萬(wàn),不愧是“書(shū)的海洋”。未來(lái)的知識(shí)日新月異,我只要按一下書(shū)包里的一個(gè)按紐,我想要的知識(shí)就會(huì)從遙遠(yuǎn)的圖書(shū)館里馬上傳送過(guò)來(lái)。

  我未來(lái)的書(shū)包還十分神奇,如果我饑腸轆轆,只要說(shuō):“紅綠佳肴快快來(lái)!”一桌美味佳肴就擺在了我的面前。如果我覺(jué)得寂寞就叫一聲:“白灰鋼鐵飛速到!币粋(gè)機(jī)器人就變到了我的眼前,他會(huì)陪我做游戲:捉迷藏、猜謎語(yǔ)……如果很困了,我叫一句:“松軟工具快快到……”它馬上會(huì)變身為松軟的小床,讓我香甜入夢(mèng)。

  吃飽玩夠了,現(xiàn)在該看書(shū)學(xué)習(xí)了,我輕輕念了一句:“三國(guó)演義!睍(shū)包的顯示屏上就會(huì)跳出各種不同版本的選項(xiàng),我只要點(diǎn)擊一下我喜歡看的.那種版本,它馬上就會(huì)清晰地出現(xiàn)在屏幕上。

  “這么大的工具怎么動(dòng)呀?”也許有人會(huì)問(wèn)。其實(shí),未來(lái)書(shū)包——老鷹的雙眼是一對(duì)太陽(yáng)能板,他能把太陽(yáng)能輸送到書(shū)包的各個(gè)角落。

  未來(lái)的書(shū)包真神奇!

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇7

  書(shū)包是我們上學(xué)用的工具,無(wú)論上學(xué)還是放學(xué)我們都背著它。到20xx年就到它背我們了,書(shū)包上有三個(gè)不同顏色的按鈕,分別是紅、黃、橙,這三種不同的顏色可以干什么呢?讓我一一介紹給你們。

  紅色是送我們上下學(xué)的,這可以給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),只要我們坐在它身上,它就會(huì)把我們送到學(xué)校,在上樓梯時(shí)它變成機(jī)器人把我們背到班級(jí)里,放在座位上,它又變成書(shū)包。

  黃色是幫我們拿下節(jié)課的課本,這樣在課間時(shí)候我們就可以有足夠時(shí)間玩,畫(huà)畫(huà)或者看課外書(shū)等,它還可以幫我們把上節(jié)課的課本收回書(shū)包里。

  橙色是幫我們婦道作業(yè)的,你不會(huì)做的.作業(yè)按一下按鈕,會(huì)從側(cè)面給你一支神奇的筆,用它在你不會(huì)做的題目上刷一下,就會(huì)有解題方式。讓你一點(diǎn)點(diǎn)的解開(kāi),如果你還是不會(huì),繼續(xù)點(diǎn)一下筆尾就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小老師給你更仔細(xì)的講解,直到你聽(tīng)懂她就不見(jiàn)了。

  你們期待我發(fā)明的書(shū)包嗎?保準(zhǔn)讓你們愛(ài)不釋手。

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇8

  現(xiàn)在小學(xué)生的書(shū)包可重了,我想,是不是有辦法使書(shū)包變輕呢?

  我決定研發(fā)一款未來(lái)的“書(shū)包”。它并不是一個(gè)包,而會(huì)是一個(gè)平板電腦一樣的“書(shū)包”。上課的時(shí)候,老師說(shuō)要拿出語(yǔ)文書(shū),同學(xué)們只需拿出“平板書(shū)包”就可以了,因?yàn)椤捌桨鍟?shū)包”上可以點(diǎn)出語(yǔ)文書(shū)這個(gè)軟件。于是,我們就可以跟著老師的節(jié)奏上課了。下課時(shí),也可以用這個(gè)書(shū)包聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或聽(tīng)些故事,還可以和朋友玩些智力游戲。

  放學(xué)時(shí),可以按一下平板上的`綠色按鍵,平板兩側(cè)就會(huì)伸展出兩條繩子,只需再打個(gè)結(jié),就能把“平板書(shū)包”背起來(lái)了。

  回家寫作業(yè),有難題不會(huì)做時(shí),平板上還會(huì)有名師幫你輔導(dǎo),這樣寫作業(yè)就變得更容易了。而且平板還有一個(gè)功能,就是每天定時(shí)提醒主人喝水,或是要寫作業(yè)了,要上學(xué)了,還會(huì)有同學(xué)、朋友之間的排名。

  平板不僅僅有以上這些功能,還有聊天、電話、交友、看天氣、設(shè)置和拍照這些功能。

  我想,大家一定還會(huì)有一個(gè)疑問(wèn),就是平板是充電的,電會(huì)逐漸用完,需要用充電器來(lái)充電。但我這個(gè)“平板書(shū)包”不需要充電,因?yàn)樗鼤?huì)把空氣轉(zhuǎn)換成電,儲(chǔ)存在平板中。

  真希望未來(lái)的科技能夠變得更發(fā)達(dá),我就可以發(fā)明出這個(gè)書(shū)包,使同學(xué)們的生活更加輕松啦!

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇9

  “哎呀!書(shū)包又夾住我手了!”現(xiàn)在的書(shū)包質(zhì)量也太爛了,不但拿著不方便,還沉。我就想發(fā)明了一款非常不錯(cuò)的書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包和我們的普通書(shū)包大小差不多,上有兩種顏色的按鈕,綠色和紅色。下面就由我來(lái)介紹一下這個(gè)書(shū)包吧!

  這個(gè)左邊的紅色按鈕呢是調(diào)節(jié)書(shū)包大小的,有了這個(gè)我們就不用每天早上都費(fèi)勁兒的背著自己沉重的書(shū)包了。最小化才只有一個(gè)口袋大小,可以直接裝進(jìn)口袋里。

  綠色按鈕是和紅色按鈕相反的,沒(méi)錯(cuò)!就是放大,最大化可以裝進(jìn)一棟樓。有時(shí)自行車壞了,可以把自行車裝進(jìn)書(shū)包里,再按紅色按鈕就可以在書(shū)包的底部伸出四個(gè)輪子,自動(dòng)、輕松的把它帶到維修店維修了。即使再重的.書(shū)包也不用犯愁了。

  不僅僅是這樣,還可以起到防盜的作用,小偷買了這種書(shū)包偷東西時(shí),按綠紅色按鈕時(shí),這包不僅不會(huì)變化,而且還會(huì)報(bào)警,告訴路人有人偷東西。

  瞧,我設(shè)計(jì)的高科技書(shū)包很神奇吧!

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇10

  我想發(fā)明一種新型的書(shū)包。

  書(shū)包是我們形影不離的好朋友。但是,隨著我們年齡的增加書(shū)本越來(lái)越多,書(shū)包也越來(lái)越沉,每天放學(xué),學(xué)生們都背著沉重的書(shū)包,像蝸牛一樣。而且書(shū)包的功能很單一,只能放一些學(xué)習(xí)用品、衣服……書(shū)包的外觀也不美。所以我想發(fā)明一種新型的書(shū)包。

  我想發(fā)明的這種書(shū)包是用既環(huán)保又健康的新型布制作而成的,外觀也可以隨意改變,只要按一下肩帶上的紅色按鈕就可以了。這個(gè)書(shū)包小巧合,和數(shù)學(xué)書(shū)一樣大。

  它還有很多神器的功能,書(shū)包上有一個(gè)電腦,電腦的`顯示屏是用高科技的納米材料薄膜做成的,這種薄膜耐磨、抗壓,最主要是護(hù)眼。這個(gè)電腦里儲(chǔ)存著各個(gè)年級(jí)的知識(shí),這樣以后再也不用帶課本了。

  這個(gè)書(shū)包還有監(jiān)督功能,電腦右上角有一個(gè)攝像頭,如果燈亮了,就說(shuō)明有同學(xué)搗亂,這樣老師可以及時(shí)提醒學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

  這就是我想發(fā)明的書(shū)包,我以后要更努力,有機(jī)會(huì)發(fā)明這種書(shū)包。

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇11

  我從三年級(jí)開(kāi)始,都要背一個(gè)沉重的書(shū)包背到教室里,我多想發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包!它的外形很簡(jiǎn)單,書(shū)包的表面是藍(lán)色的,背面是綠色的。它沒(méi)有拉鏈!書(shū)包的左邊有一個(gè)綠色按鈕和一個(gè)灰色按鈕,那么,我具體介紹一下它的`功能吧!

  當(dāng)你書(shū)包里的書(shū)找不到時(shí),你只要按一下綠色按鈕,它會(huì)自動(dòng)掃描你要找的這本書(shū)在不在,如果不在,它會(huì)說(shuō):“可能在教室里!”你現(xiàn)在可以去教室找書(shū)了!

  當(dāng)你自己一人在家時(shí),你沒(méi)有可玩的東西,你現(xiàn)在就可以按一下灰色按鈕,它就會(huì)變成一個(gè)玩具,陪你一起玩!這個(gè)書(shū)包是不是很神奇?

  除了這些,書(shū)包的中間還有個(gè)語(yǔ)音辨別機(jī),你到教室時(shí)可以對(duì)語(yǔ)音辨別機(jī)說(shuō):“請(qǐng)你把《黃岡》拿出來(lái)!彼蜁(huì)把會(huì)把《黃岡》彈到桌子上,你就可以輕輕松松地去交作業(yè)了!當(dāng)你覺(jué)得書(shū)包太重時(shí),你就對(duì)語(yǔ)音辨別機(jī)說(shuō):“書(shū)包好重,能不能幫我減輕點(diǎn)重量。這時(shí),它會(huì)溫馨的提示我哪些書(shū)暫時(shí)用不到可以先拿出來(lái)放一放。

  這就是我所向往的未來(lái)書(shū)包,真希望它早日實(shí)現(xiàn)哦!

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇12

  大家好!一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我現(xiàn)在是一名發(fā)明家!我發(fā)明了許多為人類帶來(lái)便利的東西,如:衣服、書(shū)包、鞋子……不過(guò),最令我驕傲的還是書(shū)包!

  我發(fā)明的`書(shū)包十分輕盈,而且還可以放在褲兜里。學(xué)生來(lái)到學(xué)校之后,取出書(shū)包,放在桌子上。上語(yǔ)文課時(shí),你只要點(diǎn)一下“語(yǔ)文”,并選擇相應(yīng)的課文,它就會(huì)把自己變成相應(yīng)的書(shū)頁(yè)。

  如果你想要做筆記,它就會(huì)知道你的思想,并幫你寫上筆記,以免你聽(tīng)不進(jìn)老師在講的內(nèi)容。

  周末到了,假如你想出去玩,書(shū)包會(huì)先檢查你的作業(yè)情況。如果不行,這個(gè)周末就別想出去;如果可以,它會(huì)變成一個(gè)熱氣球,帶你想去的地方。

  你可別小瞧它。它檢查作業(yè)十分認(rèn)真!哪怕你有兩個(gè)筆畫(huà)連在了一起,它也不放過(guò)!如果你的作文沒(méi)有達(dá)到老師要求的字?jǐn)?shù),它一定會(huì)讓你再加入好詞佳句,直到行了為止!

  怎么樣?我這個(gè)書(shū)包好嗎?有機(jī)會(huì)你也來(lái)試試看!

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇13

  3784年,世界上有了一個(gè)神奇的書(shū)包。有時(shí)會(huì)幫上大忙,有時(shí)也會(huì)變得很調(diào)皮。事實(shí)上它是一個(gè)機(jī)器人變的.,如果你沒(méi)事干的時(shí)候,書(shū)包會(huì)自動(dòng)到你的面前,變成一個(gè)機(jī)器人。就可以和你玩耍了,也可以變成一個(gè)電腦,給你玩?zhèn)夠。

  學(xué)校老師也用了這種書(shū)包,是什么都有的那種,可一次科學(xué)課上,科學(xué)老師從書(shū)包拿科學(xué)書(shū),一拿,數(shù)學(xué),不對(duì),一拿,英語(yǔ),不對(duì)……

  最后,書(shū)包突然叫了起來(lái):電量不足,關(guān)機(jī)。電量不足,關(guān)機(jī)!叫完,就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。哈哈!原來(lái)科學(xué)老師在家忘了充電,后果就是這樣。老師說(shuō):沒(méi)辦法上課了!現(xiàn)在就放學(xué)吧。

  我們一個(gè)個(gè)歡呼起來(lái),書(shū)包自動(dòng)收好書(shū),就回家了。外面下著大雨,走到大雨下,書(shū)包自動(dòng)將傘打開(kāi),可它是護(hù)著自己不護(hù)我。我生氣極了,叫它給我一點(diǎn)位置。它不同意,我只好淋著大雨回家了;氐郊,換好衣服,就將書(shū)包打了一拳。它好像不服氣,變成機(jī)器,也打了我一拳。我生氣極了,這書(shū)包還無(wú)法無(wú)天了,于是我跳到它的身上,又用鋼棒打它。半個(gè)小時(shí)后,它最終還是被我打壞了。

  你看,未來(lái)書(shū)包有時(shí)幫大忙,有時(shí)也很皮很皮。

  未來(lái)的書(shū)包作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我是發(fā)明家盧瑤。經(jīng)過(guò)多年的研究,我發(fā)明了一種書(shū)包,我給它起名輕氣書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包的兩側(cè)有放學(xué)習(xí)工具的地方,書(shū)包中間還有一個(gè)可以變換的顯示器,顯示器旁邊有三個(gè)小點(diǎn)。這三個(gè)小點(diǎn)有獨(dú)特功能,慢慢我會(huì)讓大家了解到。

  如果你忘記帶英語(yǔ)書(shū)了,不用慌,書(shū)包馬上幫你解決。按第一個(gè)按鈕,書(shū)包上的顯示器會(huì)出現(xiàn)電子英語(yǔ)書(shū);再按第二個(gè)按鈕,它會(huì)呈現(xiàn)我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容;第三個(gè)按鈕可以幫助我們了解到許許多多的知識(shí)。假如今天布置的作業(yè)里有關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí),但是你沒(méi)有課前搜集,不用著急,只要按第三個(gè)按鈕說(shuō)出你需要查的資料,它就會(huì)在極短的'時(shí)間之內(nèi)找到。這種書(shū)包不管你放多少書(shū),背起來(lái)都像白云一樣輕,因?yàn)樗怯?0xx年的特制新型材料制成的。里面有懸浮裝置,本身會(huì)懸浮在一定位置,這讓小學(xué)生背起來(lái)會(huì)很輕松。

  怎么樣?不錯(cuò)吧!未來(lái)的世界里,讓我們享受著更多的方便與快捷。

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