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未來的學(xué)校作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文1
到了21世紀(jì)50年代,科技在飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時候?qū)W校也會煥然一新,如同仙境。
一般未來是一個信息化的時代,我們平時不用天天去上學(xué),而是每周去學(xué)校二天,每當(dāng)上課時,同學(xué)們來到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上,我們通過耳麥向老師問不會的問題老師也可以向同學(xué)提問,老師可以通過攝像頭,看見同學(xué)們的一舉一動。只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)在電腦上會出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué),就會得到一個正方形的警告牌。
要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動,就可以坐著會飛的校車,來到學(xué)校的校園里,一個美麗的'大花園,開滿了鮮花,小鳥在茂密的樹叢里唱著歡快的歌。
課間還可以在樹林里做游戲,春天在樹林里采摘野花,夏天在樹林里的公園里嘻戲,森林城堡,魔幻森林,童話王國等景點(diǎn)等待著我們。秋天可以采蘑菇,但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn),冬天在林海雪原里,體育老師教我們滑雪。
考試時,我們坐在電腦前,不用筆答卷,只要敲擊鍵盤,試卷打完后,按確認(rèn)件,老師很快把試卷批完了,只需幾分鐘,成績就出來了。
音樂課上,同學(xué)們在教室,通過網(wǎng)絡(luò)可以和你的偶像明星互動,全國的電視臺都能轉(zhuǎn)播畫面,我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺演出了,我們都是小明星了。
未來的學(xué)校真好呀,希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫的學(xué)校早日落成。
未來的學(xué)校作文2
未來的學(xué)校是怎樣的呢?跟我去看看吧!
進(jìn)了校門,走過一個迎賓小廣場,再往右走,我們看到一個超級大的操場。操場上有一個大型的游樂園,里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂設(shè)施真是應(yīng)有盡有,課間或者中午,大家都可以來玩這些好玩的游戲。操場上有一塊綠草如茵的足球場,還有一個400米長的塑膠跑道,比現(xiàn)在的跑道長多了。我們在操場上跑步、踢足球、做早操等。室外運(yùn)動場最怕太陽曬,也怕下雨,可是那時候就不一樣了,只要按一下裝在控制室里的按鈕,操場邊沿就升起圍合式的帳篷,直到把操場上空都遮住,小朋友們在涼棚下運(yùn)動,不怕熱、不怕雨。再一按按鈕,涼棚又藏到地底下去了,真神奇!
操場邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的`房子;@球型的是我們學(xué)校的體育館,一樓是排球場地,二樓是乒乓球場地,三樓是籃球場地,四樓是羽毛球場地,地下一層還有一個大型的游泳池。這個體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動員,有的還成了世界冠軍呢!
那幢書本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓,教學(xué)樓是綠色的,因?yàn)檎睒堑倪B廊、墻面、樓頂都種上了植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個“綠巨人”。每個教室都比現(xiàn)在大多了,教室后面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的課桌里一本書都沒有,因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺小電腦里呢,小朋友每天不用背沉重的書包了。每個教室對出去都有一條滑道,可以像坐滑滑梯一樣滑到操場參加體育活動。
食堂大樓被設(shè)計(jì)成了三明治的形狀,每天為小朋友提供自助餐,想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐,還是我們實(shí)踐的好地方,跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……
你喜歡未來的學(xué)校嗎?
未來的學(xué)校作文3
到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時學(xué)校也將煥然一新,宛如夢幻一般。
從你來到學(xué)校見到的是,高大的教學(xué)樓,它是用了頂級的特殊的材料制作而成的,這種特殊的塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而它的重量卻像泡沫那樣輕盈。這種房子的`制作過程也相對比較簡單,施工現(xiàn)場只有幾個機(jī)器人正在有條不紊地工作,用不了多長時間,房子就可以投入使用了。
如果你是一個細(xì)心的人,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊?這個你就不必?fù)?dān)心了,原來為了節(jié)省用地,操場都被設(shè)在地下了。下課了,自動升降機(jī)會把你帶入地下操場,四周都是發(fā)光板,里面如同白晝一樣,絲毫不會影響學(xué)生運(yùn)動和鍛煉身體。
走進(jìn)教室你首先看到的是變化多端的墻壁,它可以隨著環(huán)境變化而變化;下課了,墻壁會變成綠色,讓同學(xué)們作文可以緩解一下自己疲勞的大腦;上課時墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會過于緊張,要是光線不好,它又變成了白色,從來不會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。
在墻壁中有一塊黑板大小的顯示屏,這就是黑板。顯示屏和智能電腦相連,老師在電腦里輸入程序,黑板上就很快顯示了。
還有一排排整齊的智能課桌,它的功能還真不少呢!這種課桌裝有自動監(jiān)控裝置。老師上課時,只要有人思想開小差或者在下面做小動作,它會立馬提示你,直到你完全做好為止?荚嚂r,如果有人作弊,這種課桌就會亮出紅燈,作為警告。上課時,只要打開桌子蓋便有電腦顯示屏和鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對話交流互動學(xué)習(xí),十分高效便捷。
同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來而刻苦鉆研,勇于探索吧!
警告:版權(quán)作品,未經(jīng)書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。
未來的學(xué)校作文4
今天,我來到哆啦A夢家玩,一個小心掉進(jìn)了哆啦A夢的時光機(jī),穿越到了未來。
我往四周一看,看見大路上沒有任何車子,咦,車子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校,看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛,我心想,未來的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場都沒有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見學(xué)校的屋頂上有許多人,有的'做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問才知道,那里原來是操場呀。操場是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場會自動覆蓋一層保護(hù)膜,使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場,走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說什么,黑板上就會出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見了好多盤子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個盤子上面都有小朋友們的名子,而且從不會送錯。食堂外圈是一個很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來旅行可真好玩呀!
未來的學(xué)校作文5
22世紀(jì),科技在飛速地發(fā)展,就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。
在校園的門前,豎著一個機(jī)器人模樣的東西,每一個學(xué)生都必須通過它的檢查才能進(jìn)入。原來它是一臺智能檢測機(jī),對進(jìn)入學(xué)校的每一個人進(jìn)行自動識別,檢測。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人,馬上啟動報(bào)警系統(tǒng),帶回警察局。
走進(jìn)校園,一欄一欄的`宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽能啟動宣傳板后面的太陽能啟動核心,一有陽光,宣傳板就像抽紙巾一樣,一個個地從里面跳出來,使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天,也不用擔(dān)心,宣傳板會利用自動能量,繼續(xù)運(yùn)作。
終于來到我的班級,只見里面每一個位置上都有一臺讀書筆記機(jī),它長的很像電腦,但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒有任何游戲,它只會把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動歸類,分析,讓學(xué)生們上課更加輕松,有趣。而且,這種讀書筆錄機(jī)它會識別主人,必須要主人才可以拿起來,其他人即使再大力也拉不動它。
另外,如果你感覺學(xué)習(xí)累了,對學(xué)習(xí)沒有興趣或是煩厭了的時候,你可以服下“學(xué)習(xí)丹”,這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛,把煩惱拋到九霄云外,還令我們對學(xué)習(xí)充滿興趣,讓大家學(xué)習(xí)不再困難,不再覺得單調(diào)乏味。
雖然,這只是我的幻想,但是我相信在不久的將來,這個幻想一定會在我們中華兒女的努力奮斗中,成為現(xiàn)實(shí)!
未來的學(xué)校作文6
在未來的學(xué)校里,無論環(huán)境怎么變化,資源如何優(yōu)化,最最不可缺少的是我們最最親愛的老師,我們需要的溫暖,這是任何機(jī)器人都無法取代給予的。
在這里,沉重的書包將成為歷史,教室里面的課桌就是課本,每次上課,桌面上電腦自動更新課程信息資料,方便孩子們學(xué)習(xí)。教室里的裝飾可以根據(jù)不同的課程自由切換,更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗(yàn)室配備高級安全裝備,讓實(shí)驗(yàn)變得好玩又沒有風(fēng)險(xiǎn),人人可以參與,人人樂于參與。
在這里,有世界上最新研制的,最受學(xué)生們喜愛歡迎的“無敵泡泡”。與同學(xué)們在傳統(tǒng)課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀(jì)錄片相比,告別枯燥無味的學(xué)習(xí)之余,這個“無敵泡泡”可以讓你身臨其境哦!走進(jìn)這個伸縮自如的“無敵泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探尋寶藏,與海洋生物來個親密接觸,而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,一覽眾山小,更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖,跟遙遠(yuǎn)的地球打個招呼,說不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心,來一場地心之旅。當(dāng)然你也可以跟著尼摩船長的`足跡,“無敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂無窮。
在這里,時光門絕對是同學(xué)們的真愛。在歷史課上,穿越到白堊紀(jì)時期去探尋恐龍滅絕的真相,感受當(dāng)時地球霸主的英姿,去研究一下瑪雅文明,去見見孔老夫子,見一見五千年的燦爛文化,爭取解開一個個影響世界的千古謎團(tuán)。
在這里,偏科不是問題,因材施教,個個是人才。圖書館里的博大精深將是你的強(qiáng)大動力與依靠,紙質(zhì)書籍依舊是最愛,書香滿滿。
未來的學(xué)校究竟是什么樣的呢?哈哈,一千人心中有一千個哈姆雷特,讓我們大聲地告訴世界,未來的學(xué)校由我們來創(chuàng)造!
未來的學(xué)校作文7
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二十六歲了,已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。一天,我突發(fā)奇想回到原來的小學(xué)看看。
到了之后,我目瞪口呆的看著我的母校,變化太大了,竟然一時沒有認(rèn)出來。走進(jìn)校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生,百思不得其解,問了旁邊的一位老師才知道,原來為了不影響孩子們學(xué)習(xí),學(xué)校的大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門,除了系統(tǒng)里錄入的教職工,外來的大人們進(jìn)入校門外表就會變成小學(xué)生。這樣正合我意,正在自言自語的時候上課鈴響了起來,身體不由自主的.走進(jìn)了教室。教室的變化更大,課桌和椅子都是懸浮在半空,每人有一個會飛的滑板,同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動有趣了,添加了很多教材道具。不知不覺一節(jié)課很快結(jié)束,隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳,每個餐桌上都有一張飛行菜單,上面有各種各樣好吃的美食。點(diǎn)完餐之后飯菜會自動傳送到每個餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動休息時間,同學(xué)們有的在比賽滑滑板,有的在跳繩,還有的在打排球……
依依不舍的走出了校園,一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時候的時光真好!”正在我與好朋友分享這件事情的時候,突然,一個聲音叫醒了我,這才發(fā)現(xiàn)原來只是我的一場夢。
吃早飯的時候我把這個夢講給媽媽聽,她笑了笑說:“日有所思,夜有所夢。趕緊吃飯吧,你看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”扭頭一看,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊穿上外套去上學(xué)。
未來的學(xué)校作文8
這是我們未來的學(xué)校。
來到?冢阒灰檬种赴匆幌掳粹o,它就會自動檢測指紋,識別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動開門,讓你進(jìn)去。
步入書小新校,干凈的馬路兩旁綠樹成蔭,幫我們遮住了噴火的太陽,走進(jìn)校園,你看到的將是莊嚴(yán)的國旗和整齊的教學(xué)樓被鮮花和綠地包圍著,這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩,“三人”以上排成隊(duì)的有序景觀,一直往前走是通往各班級的長廊,走廊里兩邊的墻上懸掛著學(xué)校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴(yán)格的《規(guī)章制度》,兩邊你會看到豪華的多功能廳和多媒體教室,供學(xué)生們學(xué)習(xí)和舉行各項(xiàng)活動,往右再走你將會看到碩大的室內(nèi)體育場供學(xué)生們組織各項(xiàng)社團(tuán)活動,讓同學(xué)們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。
來吧!再看看我們神秘的教室,教室里寬敞明亮,一排排桌椅整齊有序,神奇的'是這里面到處都充滿著高科技呦!教室的黑板里藏著多功能智能語音系統(tǒng),老師只要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話即可根據(jù)需求把要給學(xué)生講的各種題目出現(xiàn)在多功能黑板上,并且還能應(yīng)、答、添、去自入,告別粉塵污染。
教室里還有秩序檢測系統(tǒng),檢測系統(tǒng)會在上課期間對每個學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況進(jìn)行智能測評,測評結(jié)果將會每天以信息方式發(fā)給老師和家長,并進(jìn)行月末、期末總結(jié)考核,這一招可制服了平時個別上課注意力不集中的同學(xué),還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機(jī),上課前學(xué)生走到自己的位置把手往上一伸,五指伸開桌椅就會從頭頂自動安全降落下來,放學(xué)時你只要伸手把五指握拳,桌椅就會自動升到屋頂,這樣更方便同學(xué)們快速時把教室衛(wèi)生打掃干凈。
這就是未來的學(xué)校,是不是有一些異想天開呢?我相信在不久的將來,這所“學(xué)校”終究會展現(xiàn)在我們的眼前。
未來的學(xué)校作文9
我喜歡我的學(xué)校,學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃,她給了我知識和童年的快樂。有時,我會想未來的學(xué)校是什么樣子的呢?
我希望未來的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠,黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的.時候,氣候炎熱,淡藍(lán)色透射出冷靜和理智,能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié),橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷,紅色起著升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表,該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會說,我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心,有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢?是因?yàn)檠剑阒辉谛睦锵胍幌乱?康臉菍,電梯就會讀取你心里的數(shù)據(jù),這樣就可以不按按鈕,也能防止手上碰上病毒。所以呀,這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方,那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型,可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā),觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書,也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書,還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。
我憧憬著未來的學(xué)校,喜歡那會變色的墻,智能的云教室,還有我們將留在那里的歡聲笑語。
未來的學(xué)校作文10
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒了,我趕緊穿好衣服,帶上吃了會一天不吃東西的飯團(tuán)子,乘著快速滑翔機(jī),不到一秒鐘就來到了學(xué)校。
學(xué)校的門是用“強(qiáng)化堅(jiān)石”玻璃做的,石頭都不會把門砸壞。我們走到門口,它就會分辯出你是不是本校的學(xué)生或者你是不是壞學(xué)生,如果查出你不是本校學(xué)生,它就會把你扣在門邊上,讓你三天三夜別想回去;如果你是個壞學(xué)生,在讓你進(jìn)去之前,會伸出一只機(jī)器手對準(zhǔn)你的手心打五十下,你如果還沒變好的話,你在這個學(xué)校多少天就打多少個五十次。
我們上學(xué)不用帶書包,只要帶一個微型電腦芯片,里面還是沒有記錄的喔!因?yàn)槲覀兊恼n桌上有一臺電腦,是與課桌連在一起得,上課時只要把芯片插進(jìn)電腦,上課老師講的寫的.一切還有所做的小動作都會被記錄在芯片里;丶易鲎鳂I(yè)時,你必須把芯片插入“錄放音卡”里,要把老師講的記在腦子里,還要靠芯片里講錄的來寫成作業(yè)。
老師用的黑板和粉筆是“腦力黑粉板”。這種黑板外表很光滑,內(nèi)部有黑板擦和粉筆。這內(nèi)部的東西從外面根本看不出來。老師如果要讓芯片記錄的話,只要背對黑板想著要寫的字,黑板里的粉筆就會自動在黑板上寫下。這樣一來,老師再也不會滿手粉筆灰的走出教室了。
“冬――冬――,別睡了,要上學(xué)了!”我眼睛一睜,說:“啊,原來是一個夢。 蔽艺婧捱@個美夢沒有繼續(xù)下去。同時,我也在想:那樣的生活多好呀!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來設(shè)計(jì)出與夢里一樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文11
那天晚上,我正津津有味地看著書,我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個隧道,然后就什么也不知道了……
“呼~”我從天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落時毫發(fā)無傷,我定睛一看,這不是我的學(xué)校嗎?正在我納悶之時,一輛豪華轎車開到我面前,里面下來一個很高級的機(jī)器人,它對我說:“現(xiàn)在是20xx年,你好,請問你來本校有何貴干?”我從容的回答一句:“來參觀參觀!薄澳钦埌桑 闭f著,我進(jìn)了那輛轎車,嗬!真氣派,還有自動功能,都沒人開,就自動走。眨眼間,我們到了學(xué)校的`食堂(之前的名稱),機(jī)器人對我做了自我介紹,它叫小u,只見他興致勃勃的對我說:“這邊是餐飲區(qū),學(xué)生只要用人臉掃描儀,2秒自動查出余額,并點(diǎn)餐,這里的飯菜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,好吃不貴,而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營養(yǎng)物質(zhì),推出針對他的營養(yǎng)套餐。”
我驚訝的說:“這么高級!那你帶我參觀一下教室吧!本o接著,我們來到了教室,那里的桌椅是呈藍(lán)灰6邊型狀,科技感十足。我仔細(xì)地聽著小u給我介紹:“桌椅全部采用納米纖維,上課變硬方便寫字,下課變軟,同學(xué)們可以在上面跳,而且電子屏代替了黑板,老師只需動動手指,就可以畫出圖形;另外每個課桌上有警報(bào)器,有學(xué)生不認(rèn)真聽講或作弊現(xiàn)象,警報(bào)立刻響起,但只有老師戴的特殊耳機(jī)才能聽見!
小u利用空間傳送功能,帶我去操場,我從天掉了下去,但是一雙大手抓住了我,小u笑著說:“嘻嘻嘻,操場哥哥不會使人受傷的,他也是……話沒說完我老媽就把我從睡夢中叫醒了·,我倒是愣了半天。
原來是場夢,但不久后經(jīng)過科學(xué)家的努力就會實(shí)現(xiàn)吧。
未來的學(xué)校作文12
在未來的某城市中心,郁郁蔥蔥的樹林中有一所智能學(xué)校,里面充滿著歡歌笑語,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
學(xué)校的大門旁有個儀器,是支撐上面的黑色桿子,這個黑色桿子是檢查那些沒穿校服沒戴紅領(lǐng)巾的`同學(xué),將會自動給他們班級扣一分。
要想進(jìn)入大門,必須在黑桿子儀器上刷臉識別,如果不是本校學(xué)生或老師就會在你面前掉下一扇大門。只有某位老師讓你進(jìn)入學(xué)校;或某位學(xué)生說是他的家長,你才能進(jìn)入學(xué)校。不然,只能關(guān)在大門外,不管想什么辦法也不能進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校后,要是地上有垃圾,地面上會蹦出一個機(jī)器人,把垃圾放在“嘴”里,再走到樹木旁,把垃圾變成土壤,為這些綠色植物輸送“養(yǎng)分”。
教室在教學(xué)樓的一、二、三樓,每間教室的大門上有個掃描器。在08:20后還沒有進(jìn)入教室。這個大門可以將這學(xué)生的模樣記住,到放學(xué)時會給他相應(yīng)的小懲罰。進(jìn)入教室,會有個“氣溫”二字的機(jī)關(guān),它會自動根據(jù)外面溫度濕度來調(diào)節(jié)教室里的溫度濕度等,為學(xué)生和老師提供一個舒適的環(huán)境。
到下課時,教室會變成一個游樂場。讓同學(xué)們盡情地玩耍,鍛煉身體。到上課時間教室又變回原樣。如果有人上課不認(rèn)真,教室內(nèi)的攝像頭會記下他們的“真身”。到放學(xué)時機(jī)器人會給他們小任務(wù),要是沒做完機(jī)器人給他們的任務(wù),別想出教室門啦。就這樣教育那些上課不認(rèn)真聽課的學(xué)生,督促他們好好學(xué)習(xí)。
這樣很好,老師只需教學(xué),不用管紀(jì)律。真希望這個智能學(xué)?梢院芸斓卣宫F(xiàn)在我們的眼前。
未來的學(xué)校作文13
未來的學(xué)校全部都是高科技,非常神奇,也非常美麗。
未來的學(xué)校不在陸地上,而是在天空中,由一朵堅(jiān)硬無比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門口站著兩個高智能機(jī)器人門衛(wèi),機(jī)器人會辨別你的身份,如果識別你不是學(xué)校的師生,門衛(wèi)就會阻止你進(jìn)入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的學(xué)生而是邀請的客人,你只要給機(jī)器人門衛(wèi)說出邀請密碼,驗(yàn)證合格后,就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會給每位學(xué)生的提供一個小型飛行器,學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。
每個班教室里都會配有一個傳送器,如果要去操場上體育課,只要輸“學(xué)校操場”,就可以送學(xué)生到操場了,并且會把體育課上用的運(yùn)動器材一起傳送到操場上,下課時,會自動將運(yùn)動器材送回存放點(diǎn)。
教學(xué)樓是星形的,房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的`書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
到中午用餐時,學(xué)生們可以通過桌上的小電腦點(diǎn)餐,電腦桌面上有個美食平臺,進(jìn)入后,有全國各式各樣美味營養(yǎng)套餐,點(diǎn)餐完成后確認(rèn),傳送器會在規(guī)定時間內(nèi)將所點(diǎn)套餐,傳送到你的桌上了。
你們說這樣的學(xué)校,是不是很期待,很神奇?所以我們要努力學(xué)好知識,以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文14
在一次偶然的機(jī)會里,我穿越到了20xx年那時的學(xué)校。
跨進(jìn)學(xué)校大門就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累。∥液闷娴赝崎_大樓的門,一瞧,原來里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的電梯,是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒有什么區(qū)別,可走進(jìn)電梯里,就會發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,——聲控玻璃。電梯里沒有按鍵,什么都沒有,如果想上五樓,就說一聲五,它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒有感覺它在動。
上了五樓,是古箏室。雖然里面沒有風(fēng)扇和空調(diào),但是卻涼快無比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞,洞里正呼出一些涼風(fēng),而且這些“洞”還聽得懂人話,只要說高一度,風(fēng)就會變得稍微熱一些,說低一度,風(fēng)就會更涼一些。如果人在睡覺時,無法控制冷暖,它會根據(jù)空氣中人體的.溫度自動進(jìn)行調(diào)節(jié)。
我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了,要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時,我發(fā)現(xiàn)路邊有一個和電話亭很像的東西,上面有個牌子,寫著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西,竟然寫著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去,就有個聲音問我:“你想去校園里的什么地方?”我說了聲教學(xué)樓,但并沒有什么反應(yīng),正當(dāng)我感到奇怪時,忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門口。哇!這么神奇!原來這個“穿梭機(jī)”就是把人體里的原子分解后,在另一個想去的地方重組。
這次的未來學(xué)校之旅,真是讓我記憶深刻!
未來的學(xué)校作文15
愛因斯坦曾經(jīng)說過,“想象力比知識本身更重要。”想想看我們未來的學(xué)校是什么樣呢?
高聳入云的摩天大樓,雕梁畫棟,美妙絕倫。門前綠草如茵,繁花似錦。這就是我們未來的學(xué)校!
在我心目中,未來的學(xué)校就是一個占地面積有1平方千米的巨型公園!想想我們的學(xué)校有多大吧!每個孩子都有一間屬于自己的私人空間房,房間都有50平方米左右,里面可以有一套課桌椅,一些天文、地理、歷史、科幻等書籍,一臺學(xué)習(xí)電腦……最引人注目的就是每個孩子都有一位私人機(jī)器人老師,它會教你許多有趣又好玩的游戲,還會回答你許多許多的問題!
學(xué)校里有一個滑冰場,還有一個巨型操場,操場上有很多運(yùn)動器材,夠我們這些孩子們享受無窮無盡的快樂!
學(xué)校的教學(xué)樓有20層那么高,都是用最好的材料建設(shè)而成,再配上特殊電梯,就算有火災(zāi)、地震,電梯也不會受到影響,老師和同學(xué)們就更安全了。
當(dāng)然,我們的教室還可以自動調(diào)節(jié)溫度和寬度,椅子和桌子也是用特別材質(zhì)設(shè)計(jì)打造而成的,只要坐上去,就能根據(jù)每個孩子自身的特點(diǎn)自動調(diào)節(jié)高度和舒適度。當(dāng)我們上美術(shù)課時,四周都變成了美麗的繪畫作品,同學(xué)們就像來到了畫中一樣;當(dāng)我們上地理課時,四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的`地球,同學(xué)們的記憶會更加深刻;雨天上體育課時,四周就會臨時變成模擬操場,彌補(bǔ)孩子們不能出去的遺憾……
你要相信,這樣的未來都不是科幻小說里的天方夜譚,未來的一切都近在眼前!
這就是我心目中未來的學(xué)校!你們喜歡嗎?讓我們共同期待吧!
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