未來的學校作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的未來的學校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學校作文1
展望未來的學校，我會遐想，我會陶醉，我會……
未來的學校是一座美麗的學校。校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗，以幢幢教學大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人，正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去，遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄，一朵朵白云飄逸藍天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！
未來的學校是一座高科技的學校，走過教學大樓，緊閉的大門會自動地打開，碩大的電視屏幕上顯示著金字：歡迎你，親愛的同學！乘上手扶電梯來到教室里，只見教室內的墻壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風換氣、自動調節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳，太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里，幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的`東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層，全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂，不見一位服務員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！
未來的學校是一座網(wǎng)絡學校。叮鈴鈴，上課了，同學們在寬大的電腦前只需望著屏幕，它會把老師說的都輸進去，并幫你全部記下來，我們再也不需要學習用品了。美術課上，你想畫什么，它都能如愿，供你參考。音樂課上要想學什么歌，它會不厭其煩地一句一句教你。上體育課，更像到了游樂場，什么摩天輪、海盜船、過山車…讓你痛快無比。
哼！我對學校的路徑設計太不滿意了，不知道是誰把學校路徑搞得這么爛。我決定要好好修改一下。感興趣嗎，來看看吧，不看白不看哦！
“哎喲喂！好累呀！”為什么從大門到教學樓的路都這么遠��！一共兩條，都很遠。嗯！這里要改一改：咔嚓咔！咔咔嚓！呼！look！我改成了這樣：校門口有五個“地下電梯”，只要乘地下電梯，在電梯里說出你想去哪里，都可以滿足你。保證一秒之內到達。
我還有個不滿意，學校那個大大的樓梯！我也要改：咔咔咔！咔咔咔！好了！看！我把樓梯改成了——滑梯！各種各樣，隨你滑！如果你要上去，中間還有個手扶電梯哦！進大門右手邊那條路，就改成圓形黑洞！里面有星光和圓盤，坐上圓盤，一直轉你到出口，暈死你。
還有！最不滿意的就是教學樓里的樓梯！哎喲喂！五樓�。∥乙沽�，腿開始軟了，加油！到了！呼。這樣的樓梯我們同學一定不滿意。我要把樓梯改成電梯？我可沒這么無聊，再說電梯會出故障的。我要把樓梯改成幻想之梯。同學們幻想著進入自己想要的世界，上八十樓都不會累！
我設計了那么多小孩喜歡的路，總要給老師留條活路吧？我呢，還設計了纜車，纜車從各地點到各地點。由于時間關系，我就不說從哪到哪了。纜車內還有：電視、暖氣、牛皮沙發(fā)、上好的龍井茶、零食、果汁、書等等設備。老師專用哦！
我設計的路有點夸張，我也沒把握有沒有人喜歡，多少會有。反正我還是很滿意的！
未來的學校作文2
今天，我回到了闊別了20多年的母�！樚熘行男W。
我一進校門，看見同學們在樓頂上做早操。為什么同學們要在樓頂上做早操呢？我便走到原來的操場一看，操場成了一個湖泊，四面種滿了樹，綠色環(huán)抱。同學們做完體操后，便坐電梯下來。
我走到教學樓，便驚訝起來：每一個班都有一朵大蘑菇在里面。我一進班，看見了每個班有一部大電視機和幾十部電腦。預備鈴響了，我便在那里等，等了很久也不見老師來。班長便把電視機打開，我心里有些疑問，這不是上課嗎？怎么可以看電視呢？這時，大電視機屏幕上出現(xiàn)了一個人，只聽見他說：“上課！”同學們說：“老師好！”然后班長說：“坐下�！�
原來，老師通過電視給我們傳授知識！這樣，老師就可以輕輕松松、舒舒服服地做別的事情了�！翱墒钦l幫老師批改作業(yè)呢？是他自己批改嗎？”不是的。每個老師都有自己的助手——“X”機器人。這個機器人的用處很大，它不僅能幫老師批改作業(yè)，還能幫老師備課呢。
有些人會問，這個機器人又不會動，它怎么會幫助別人批改作業(yè)呢？很簡單，當你把一道要批改的題放在它的前面，再按上紅色的鍵，它就會顯示出一個標記，錯的時候就會顯示NO，對的時候就會顯示YES。你看這個機器人是不是很得力呢？
看完教學樓后，我便去了生物園。沒到生物園，我就聞到了一陣陣花香。我變迫不及待地跑了過去，看見了一群群蝴蝶、蜻蜓在生物園了自由自在的飛來飛去，好像在跳舞呢！就在我準備走的時候，卻聽見一聲非常優(yōu)美、動聽的聲音，噢，原來是同學們最喜愛的功能室——音樂室里傳出的.聲音。
音樂室里有許多的東西，有鋼琴、吉他、小提琴……這里簡直是孩子們的天地。
這就是未來的學校，未來的學校是這樣的美麗，神奇。大家說這樣的學校，你們喜不喜歡呢？
未來的學校作文3
妻拉我來到陽臺，月光下，妻娓娓地敘述了她的心路歷程。如果你是海，我愿做顆鵝卵石，沉淪多深，生死都在你的心底！因為真正的愛不需要委屈自己，真愛的愛不需要做任何解釋，愛了就是愛了。福寶的身子一抽一抽的，看得出是在哭。
穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微XING攝XIANG頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執(zhí)意進入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的.變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！
未來的學校作文4
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般流過，三十年時間在時光長河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時，已是20xx年了。
我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時，翻出了一疊我上小學時用的教材，往事頓時如潮水般涌上心頭。于是，我坐著我的光速節(jié)能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導航的幫助下很快找到了我的母�！埜鬯男�。可我卻完完全全認不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校？
我走下了飛船，再走上代步機，全速沖向了我那久違的母校。我走進學校，站在兩旁的十二位仿生機器人向我敬禮，發(fā)出“你好”的聲音，據(jù)我后來了解，這是他們對陌生人的問候，而對學生家長和老師的稱呼則稍有不同。
經(jīng)全副武裝的機器人門衛(wèi)的面部掃描后，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機器人護衛(wèi)陪同和監(jiān)視我。我來到校長室，見到了校長，語無倫次的向他說明我此行的目的。校長聽了，撤去了我兩旁的機器人護衛(wèi)，親自陪同我游覽學校。
我們的`第一站是地下操場。我們走上了電梯，瞬間抵達操場，就算乘坐者對里面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒機會“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場�。糠置骶褪且黄瑯淞职。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強硬如鋼的大樹隔開，連地也是用這種木材制成的；球場則是用一種透明的樹圍成，只留了個出口與入口；操場四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成，隨時都可以摘下一個來吃，果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運動器材，真是應有盡有。
離開了“樹林操場，”我們又來到了教學樓。通過植物監(jiān)控，我發(fā)現(xiàn)如今學校課桌里裝入了電腦，一切學習皆在電腦里完成，學生們全戴上了防輻射植物眼鏡，根本不用擔心近視，如果有學生想偷玩游戲，嘿嘿！桌子就會戒尺伺候！而機器老師呢？正待在辦公室里看錄像呢！
天色不早了，我戀戀不舍地告別了校長，離開學校，乘上飛機回火星去了。
未來的學校作文5
在科技日新月異飛速發(fā)展的現(xiàn)代，我常常在想，未來的學校是怎樣的呢？在好奇心的驅使下，我毫不猶豫地坐上了時光飛船，按下按鈕，只聽見嗖的一聲，來到了20年后的學校。
我走到學校的大門口，只見原來那扇沉甸甸的大鐵門，已經(jīng)換成了現(xiàn)代化的電子門。只要站在離校門口2米處，電子門上就會發(fā)出一道紅光，掃描我的臉部進行人臉識別，數(shù)據(jù)正確后，電子門就會自動打開。
走進電子門，映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶，只要你站在傳送帶上，輸入你想去的地方，一眨眼，就會到達目的地。
通過傳送帶，我來到了教學樓。放眼望去，一間間教室不再像以前那樣狹窄，而是十分寬敞，在三尺講臺旁邊，站立著一個瘦高的機器人。正當我疑惑不解為什么會有機器人在那里時，機器人好像感應到我的疑惑，一秒鐘就瞬移到我的面前，并自我介紹說：你好，同學，我是這間教室的難題輔導員。難題輔導員？世界上還有這種職業(yè)嗎？我疑惑地想。我的作用就是當同學們聽不懂老師講的難題時，我就會尋找到那位同學，把這道難題的解題方法通過立體，生動的影像，詳盡地分析給他聽，直到明白為止，我的任務也就完成了。聽完機器人的解釋后，我不由得感嘆于科技的魅力啊！
站在教學樓上，向遠處眺望，一個水立方操場出現(xiàn)在我眼前。我驚嘆不已，趕緊跑向操場，腳剛踩在操場上面，感覺就像真的.踩在水上面一樣，因為我走到哪里，走過的地方都會泛出一陣陣的漣漪，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我心里所想的畫面，會不約而同地呈現(xiàn)在操場上，我不禁在神奇的操場上歡呼雀躍。
快樂的時間總是那么的短暫，轉眼間月亮媽媽帶著他的孩子。
星星，從烏黑的云層里冒了出來。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛，在廣闊的星空上眨著眼睛，向我提示著夜幕的到來。
我依依不舍地坐上了時光飛船，心里想：我美麗的母校，我一定會再來看望您的！
未來的學校作文6
時間過得真快，不知不覺，已經(jīng)到了2100年。
這時的學校比20xx的學校先進十萬倍。不信？一塊進去瞧瞧！
進了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學樓。每一層都有電梯，十分方便。
教室里的東西更讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個小電腦，下面有一個小鍵盤，你可別小瞧這個電腦，它可是世界上最先進的。上什么課，桌子上就會自動出現(xiàn)需要的`課本和學習用品。上課時，如果你在做別的事，它就能及時發(fā)出警告，提醒你集中精力聽講。老師上課時，只要對著胸前的麥克風，所說的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時，電腦的屏幕上會變出各種顏色的圖畫，讓你的眼睛感覺很舒服。學校里的課程很多，除了必須上語文、數(shù)學、英語課外，你可以任選三科喜歡的，連做飯這門課都有呢！
中午你可以不回家吃飯，想吃什么，可以在電腦里跟做飯的機器人發(fā)一封電子郵件，它就會給你做出既可口又衛(wèi)生的食品，用電波傳輸器給你送過去，吃完準會令你回味無窮。
你想看什么書，可以到電腦里去查找，那里儲存著全世界的書，什么樣的都有。找到你喜歡的書后，它能把這本書的內容變成圖像在電腦里放出來，你可以一邊看圖，一邊聽電腦朗誦，有什么地方不懂，只要用鍵盤打出來，電腦就會給你解釋，直到你打出一個“懂”字，它才會回到原來的地方，繼續(xù)給你朗誦下面的內容。
下課了，你可以到操場去玩。操場在教學樓后面，你想到那里，很方便。你走到教室后面，每扇窗戶有三層石梯，上去后，可以看到一個寫著“梯子”兩個字的按鈕，按一下，就會出來一架梯子，你再選擇第幾層，就可以直接到達，還很安全。梯子上沒有人，它就自動收回去。操場一共有四層，第一層是田徑場，第二層是球場，三樓可以游泳，也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學校的實驗室，學生想什么時候去都可以，由于有先進的防護設備，那里不會發(fā)生什么危險。
學校還經(jīng)常組織學生參觀、郊游、社會實踐等，這樣既豐富了學生的課外生活，又讓學生長了不少知識。
未來的學校真好呀！我一定要好好學習，長大了把它建造出來。
未來的學校作文7
光陰似箭，一轉眼就來到了23世紀。
我是一名老師。早晨，我開著水陸空三棲車來到學校。學校呈一個橢圓狀，被一層透明的保護皮包裹著。別看這層保護皮薄，用處可大了。外頭電閃雷鳴，風雨交加，保護皮內的學校還是陽光明媚呢!學校懸浮在空中，像一個海市蜃樓。
走進學校，智能攝像機根據(jù)我的身體特征分辯我是誰后，我將隨身物品放到通往辦公室的運輸機上，乘快捷電梯來到教室。
進教室，吵鬧的教室立刻安靜。教室中間，桌椅圍著講臺擺了兩三圈，方便聽課，互動。桌椅看似普通，卻是高科技產品。上課時只要我想到了一個場景。我們就會到達那個地方。我講到了驚濤駭浪這個詞，大家就坐到了一艘船上，在海面上漂流。突然，烏云密布，驟然間下起了狂風暴雨。天上似乎有人在潑水似的，豆大般的雨水砸在海上，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。大家乘風破浪，海面掀起了巨大的浪花，像一面墻似的撲來。眼看大浪就要來了，同學們情不自禁地把手擋在頭的前面，瞇起了眼睛，大浪嘩地一聲過去了，同學們都好端端的.，這就是6D。大家議論紛紛，稱贊不已，既開心了一場，也深刻地去理解了“驚濤駭浪”這個詞。
而學校的操場上，安全設備一應俱全，都是些隱藏在各處的尖端科技。下課了，每位同學都在操場上玩耍，我走著，看到一位一二年級的同學正穿著“飛天鞋”玩耍。他正飛到高空中，突然，鞋子失靈了，抖動了一下。就從從空中飛快的地掉了下來。旁邊的同學看了，都心急如焚，為小弟弟捏了一把汗。不過別擔心，學校里的每塊磚都配有感應設備，在保護皮里都有效。一塊磚感應到了，磚上變出了一塊軟墊，然后就像彈簧一樣射了出去。穩(wěn)穩(wěn)的把小弟弟接住了。小弟弟豪發(fā)無損，就是被嚇得臉色蒼白，同學們都嘆了一口氣。哎，真是虛驚一場。而如果說遇到自然災害，就如臺風，學校就會進行人員疏散。且開啟固定模式，來預防災難。
未來的學校是多么的好啊!這還要靠我們認真去學習，長大以后去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)，來實現(xiàn)這個美好的夢想。
未來的學校作文8
我們在移動的學校學習，在教室里上什么課，教室就會根據(jù)這堂課的需要出現(xiàn)設備。如果是美術教室的每一張課桌上就會出現(xiàn)一本美術書和一張大大的紙張，一支漂亮的鉛筆，讓你擁有一個美麗的畫畫環(huán)境。畫出不同凡響的畫來，如果是上科學課，教室里就會出現(xiàn)實驗室里的東西。
操場上，會根據(jù)每個班所占的面積設計出可大可小的操場。樓梯間是一塊塊面包。走上去就會留下一個深深的腳印，而那腳印里卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室里學作文時，如果寫的是景，馬上寧靜的教室就會變成了一片好景色，可以在這大自然的寂靜里寫著一篇又一篇優(yōu)雅的作文，每一個字都代表了作者對這些景色的贊嘆。聆聽著大自然的聲音，然后回到教室里，交上自己最滿意的文章。如果不知道上什么課，黑板上就會出現(xiàn)什么課的大字，那我們以后就再也不用在上科學課的時候因沒有工具而擔心上不了課。課桌的色彩可以根據(jù)自己的心情不停地變換色彩。上課時心情的好壞都可以被老師發(fā)現(xiàn)，如果你的心情好，老師就會像平常一樣講課。如果不好，老師就會講一些有趣的話增強你的學習興趣。今天我在學校里觀察著。各種設備統(tǒng)統(tǒng)都有，學校想出去春游時，可以把學校瞬間移動到想去春游的地方，快，讓我們趕快到山上去，學校有食堂，我們可以在山上的'學校里吃著飯，觀察這美麗的景色，吃完后，半空中出現(xiàn)了許多風箏，讓我們伸手就能抓住，抓住我們的夢想，在上面寫著自己的夢想，放飛它，讓它實現(xiàn)我們的愿望。當我們到處都游完之后，再回到學校去，回去吧！回去實現(xiàn)夢想�；厝ズ笙Ｍ懈嗟墓ぞ叩却覀儭W校的每一件事情都會在瞬間去告訴每一位同學，不會有人不知道。學校的每一樣東西也都會變得神奇起來，板凳上的釘子也會消失掉，不讓我們再提心吊膽，坐著軟軟的，好舒服。
如果以后可以實現(xiàn)，那我們的同學們有多么地高興。學校每一個神奇的事都會給我們帶來樂趣。以后的學校是我們的夢想。
未來的學校作文9
隨著社會不斷進步，科技也在不斷取得新成果。我們未來的學校也回發(fā)生巨大的變化，快來看看吧！
星期一早晨8：40，我穿好校服，來到樓下，我按了校服上的一個藍色按鈕。頓時，一輛印有四川外語學院附屬雙語校專用車標志的紅色跑車疾馳過來，停在我面前。司機打開門，說：請進。我坐上車，皮墊子軟軟的，像躺在棉花里一樣。
因為我們的學校的人很多，所以教學樓又高又大，有幾百多層呢！這么高的樓怎么上去呀？你一定會說：乘電梯唄！哈哈，電梯早就下崗了。假如你是第168層五年級二班的學生，你只需在一個特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對準激光識別器，按下按鈕，識別器就會發(fā)出一束紅光，當光照在你身上，你就會很平穩(wěn)地上升。
在上升的同時，還能聽到一首首動聽的歌曲，這些曲目還是根據(jù)你的心情來選擇的呢！能讓你有一份好的心情。當光束消失時，你已經(jīng)站在教室門口了。
我?guī)е淇斓男那樽哌M教室。原來四十多平方米的教室變成了一百多平方米的大舞臺，原來的黑板變成了大屏幕，講桌變成了電腦，連桌椅也沒有了。突然，我聽到同學們，上課了的鈴聲，就連忙走到自己的座位上。這時，桌椅才會出現(xiàn)，而且每個同學的桌上還有一臺電腦。老師開始講課了，它把相應的圖片存在電腦里，然后打開，就顯示在大屏幕上了……30分鐘后，課講完了，老師把課堂作業(yè)布置在電腦上，讓我們完成。完成練習后就自己復習。我早早地把作業(yè)作完了，可電腦上卻顯示出因你成績較好，所以必需完成以下練習。沒辦法，只好完成了。
晚上，我們回到宿舍。那是正在海底建造的`珍珠屋。每棟宿舍都是用白色的玻璃做成的，圓圓的，亮亮的。我躺在貝殼床上，五彩繽紛的魚兒從身邊游過，我也好像隨著魚兒在大海中飄啊飄啊……
哇，時間過得真快啊！一晃眼，就到了周末。我回到家，打開電腦，做完作業(yè)，就發(fā)給老師批改了。第二天，我便收到了表揚，心里比吃了蜜還要甜。
怎么樣？這就是我們未來的學校！我們是多么想擁有啊！
未來的學校作文10
創(chuàng)新改變了世界，讓我們的生活變得更加美好!——題記
在30世紀，一位偉大的科學家發(fā)明了一座多功能的學校，這座學校是運用了納米技術，經(jīng)過一百零一天才修建成功。此工程規(guī)模巨大，耗費了科學家許多精力。
這座學校的四周防護墻都是用水晶圍繞起來的，大門是有警戒線的，只要學生把眼睛貼在“貓眼”上，進行瞳孔識別，如果警戒線變成綠色，學生就可以進去了。
樓下有五個圓柱門，你可別小看它，它可是通往教室的必經(jīng)之路。學生只要站在門里，拿出自己的班級卡，插在刷卡機上，學生不需要一秒，瞬間就能被傳送到教室里。教室的桌子上都是高科技電腦，老師上課的時候，學生打開電腦，開始專心致志地學習。要是有學生在課上打瞌睡，桌子就會自動伸出一雙大手，給學生撓癢癢，學生會馬上被癢醒，桌子還會對學生發(fā)出警告，下不為例!而那些紀律差、愛打鬧、無視師長的同學，椅子就會變成泥潭，懲罰學生，學生會慢慢的陷下去，直到學生向老師道歉，請求老師的原諒，并保證下次再也不會不尊敬老師，老師如果原諒了他，椅子才會變回原來的樣子;反之，泥潭會讓學生的雙腳變的僵硬無比，但不會陷下去，宛如冰塊一般，又冰又刺骨，學生整節(jié)課都要站著上課，這也是件很痛苦的事情，下課后椅子才會變回原樣。
要是到了驕陽似火的夏天，教室就變成了冰棍的海洋。學生可以自由自在地吃著冰棍，邊吃邊學習，那涼爽勁兒可別提有多好了。下課后，還能在教室里游泳，這真是快樂而又幸福的的天堂啊!到了寒風刺骨的'冬天，教室會釋放出暖氣，讓同學們享受到溫暖，以及這個“大家庭”的溫馨，暖氣還可以激勵學生好好讀書，天天向上呢。
未來的學校就是這么神奇，它是人類智慧的結晶，也是人類用辛勤的汗水和心血換來的。創(chuàng)新是很重要的，也是生活中必不可少的，更是開創(chuàng)未來的一份動力、一種新方法，讓我們?yōu)閯?chuàng)新而感到驕傲吧!
未來的學校作文11
一轉眼來到了20xx年，這時的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的母�！赡街行男W也不例外。這時的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學家了，小學同學準備開一次同學會，我準備回到闊別二十年的母校。
這一天，我回到了思念已久的母校，到了校門口，一陣悅耳的聲音傳來：“歡迎來到可慕中心小學!請插入身份證或學生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證，門自動打開了。
一跨進校門，頓時一陣花香襲來，使人心曠神怡，四周風景如畫，校園的美景讓我目不暇接。這時，廣播里傳出悅耳的聲音：“請選擇一輛您的飛行器�！蔽疫@才注意到，左手邊有一排飛行器，造型新穎奇特，我上了一輛飛行器，選擇了地點——教室。咦，怎么只有學生在讀書，老師呢?這時一個機器人走過來對我說：“您好，我是機器人老師，編號123�！蔽野l(fā)出贊嘆：“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達!”
我來了興趣，又上了飛行器，去了圖書館。這個巨大建筑讓我眼前一亮，讓我迫不及待地跑進去了。走進圖書館的第一眼，就看見多如星辰的圖書一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時，一個小機器人對我說：“歡迎來到圖書館，請選擇您要的書籍�！蔽疫x擇了小時候最喜歡看的一本書《兒童文學》，就在我輸入指令的一瞬間，那個小機器人不見了!它到哪兒去了?我站在原地，呆若木雞，過了幾秒鐘，小機器人出現(xiàn)在我眼前：“報告主人，您要的.書到了�！蔽疫@才我才恍然大悟，原來小機器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書海里找到了 那本書!我激動地走出校門，心想：在我離開的二十年，母校的變化可真大啊!
勤勞的人們用自己的汗水和智慧，換來了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，去實現(xiàn)我們更多美好的夢想。
未來的學校作文12
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：
在一個美麗富饒的縣城——定南，有一所閃爍著金色未來的名牌學�！蠈嶒瀸W校。這所全市一流的學校，教學設備都是現(xiàn)代化的，就是學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神圣。
這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是那國的文化樣樣都精通。在這所學校里，并不是用分數(shù)來衡量學生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的`學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習那國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！
轉眼間，50年后的學校是多么美呀！如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來的學校作文13
時光飛逝，轉眼間就到了26世紀，我乘坐宇宙飛船來到我的母�！獂x中心小學。
來到校門口，校門居然是由玻璃制成的，不過你可不要小瞧它哦!它有3個功能，第一個：這個學校不是每個人都可以進的，只有學生、老師、學生家長才可進，而且必須出示一張IC卡才可進入，不然會被攔截住。第二個：它也可以播放音樂(上下課鈴聲、放學鈴聲)，所以同學們它又稱“音樂玻璃”。第三個：如果出現(xiàn)了一些不速之客要強行進入，它就會發(fā)出報警聲，但它與眾不同的地方是，它發(fā)出的報警聲是悄無聲息的，而在這些陌生人毫不知情的情況下，機器人保安突然出現(xiàn)在他們身后，以迅雷不及掩耳之勢將他們擒住。
接著來到運動場，這個運動場是由無刺激太陽能片組成，這樣，運動場的溫度就會根據(jù)場內所需要的溫度隨意改變。這個運動場是由三個層次組成的，在同一時間內，上層可以進行田徑比賽，中層可以進行各種球類比賽，下層可以進行各種水上運動。這種運動場還可以根據(jù)時間的變化和不同的口味為同學們自動提供各種香甜可口的飯菜;還可以根據(jù)同學們的身高自動提供服裝真是一個多功能的運動場呀!
接著來到教室內，你會發(fā)現(xiàn)教室里居然沒有燈，你有可能會想：難道穆陽中心小學的同學們是在黑暗中上課的嗎?No!No!No!穆陽中心小學里每個教室都有著多功能玻璃。顧名思義，它的功能很多�？梢韵�70%的`噪聲;可以隨著陽光的強弱而調節(jié)室內的亮度;可以讓教室內冬暖夏涼最重要的是，它很堅韌，朝它扔一塊石頭，石頭會被彈開，而它則毫發(fā)無損，真不是一般的玻璃可以相提并論的呀!
最后，來到操場上，你們知道操場在哪兒嗎?Yes!就在教學樓頂。這里有籃球場、足球場，設施十分完善。除此之外，在這里玩絕無后顧之憂，因為操場周圍設有一層防護網(wǎng)。樓頂與下面教室還有先進的隔音設備，所以不用擔心會吵到同學們上課。
怎么樣，未來的學校是否令你很神往呢?
未來的學校作文14
大家好，歡迎來到絢爛美麗、繁榮富強的未來之都，我是這里的管理者。今天，我?guī)Т蠹襾淼竭@里是為了讓大家參觀未來之都的學院的。請隨我來。
這里是我們未來之都最具有特色的學院一一是專門培養(yǎng)興趣愛好、具有神奇魔力的學院，這所學院叫做魔力星學院。這里不會像那些普普通通的學院那樣只知道讓學生死記硬背然后又會布置堆積如山的作業(yè)，這所學院是可以開拓學生們的思維，還能豐富學生們的想象能力，而且這個學院的老師們也是精挑細選的，在這里畢業(yè)的學生都非常博學多識、見多識廣。他們長大后都有所成就。這些都說明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書，還不如讓孩子培養(yǎng)好自己的興趣愛好，長大做自己想做的工作壓力自然也會減少，還會更加的敬業(yè)呢！
廢話不多說，現(xiàn)在我?guī)銈冞M去參觀吧！這里是學生們練習魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的學生們有順序的跳著舞蹈，有節(jié)奏的做著各種各樣的動作，每一個都像是一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家，大家仔細的看還能發(fā)現(xiàn)他們的頭上有個印記，那個印記是魔力星學院的`標記，每個學生進去魔力星學院后都會有一個印記，這會讓他們擁有魔力然后更加輕松的學習，這個印記也是老師們看管學生們的工具，同學們的一言一行老師都能看見。
我們繼續(xù)參觀吧！這里是學生們的運動場地，同學們自由自在的不按時間的來到這里鍛煉身體，這里除了鍛煉器材之外，還有同學們練習或比賽的場地，這里一共有五個球場，大家可能會想五個球場不夠吧，那你就錯了，現(xiàn)在的科技發(fā)達每個球場都能自動變換，就等于一個球場就能變成好幾個球場，這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、空中飛球......
時間不多了，現(xiàn)在我給大家簡便的介紹一下別的吧，這里是時空系，學生可以用這里的工具來隨意的穿越時空，而這里是美術系，學生可以變出自己想要的景物來進行繪畫，這里是科技系，大家可以自己發(fā)明自己想要的東西，這里是夢境系，學生們可以使用魔力把噩夢變成美夢......
時間到了，大家也該回去了，下次來的時候我會給大家介紹未來之都的其他地方，謝謝大家的參觀，再見！
未來的學校作文15
未來的學校未來，是充滿希望的；未來，是神秘的；未來，也是美好的。到了21世紀末，科技飛速發(fā)展。那時，我們的學�！êＰW，也煥然一新，宛如仙境一般。20xx年的一天，我來到了定海小學，今天的定海小學有了翻天覆地的變化。當我走到校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色的電子光束對我進行掃描，經(jīng)過認證后，“唰”的一聲，門打開了。我走進學校，門又自動關上了。邁進校門，映入眼簾的是一幅綠樹成陰，鳥語花香，欣欣向榮的畫面：一朵朵美麗的鮮花正在爭奇斗艷，一棵棵茂密的綠樹正在競相爭榮。
漫步在校園中，花壇中的噴泉時兒會向四周噴水，使四面八方的花草樹木得到充足的水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個秩序機器人正在維持秩序，讓學生不要擁擠。同學們如果衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁，打理機器人會自動幫他們打理得整整齊齊。如果你很細心，就會發(fā)現(xiàn)學校怎么會沒有操場？
這你就不用擔心了，校長為了節(jié)省占地面積，便把操場設在地下了。下課后，自動升降機便會把你帶入操場，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學們在那里自由自在地活動。操場邊上有“文化墻”，“文化墻”遠看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸摸式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料只要用手輸入關鍵字、詞，馬上能找到。操場上面的教學樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高，可以說是直沖云霄。我向上望，帽子都掉了，還沒見到頂呢！我進了教學樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。
原來的.黑板成了白色的，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個教室里，老師不用再整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進一個作業(yè)打分機中，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)便會被批改得清清爽爽。
干部也不用急著利用下課時間整理教室了，整理機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，吸水機器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被整理機器人吸回來存好，下次再用。同學們呢，也不用再整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學生卡在上面一刷，用光標鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了，那柜子像個醫(yī)生一樣，能幫你把書及時修補好，而且補得像新的一樣。啊！未來的學校多么美好，多么令人向往。有一句話說得好：只有想不到，沒有做不到。只要我們努力學習，勇于創(chuàng)新，我們就一定會創(chuàng)造出最美最好的學校！
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