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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-19 09:47:57 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐上了火箭,來(lái)到了美麗的學(xué)校。一眼望去,樹(shù)木郁郁蔥蔥,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。咦?怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀?忽然,一位阿姨按了一個(gè)按鈕,操場(chǎng)一下子從土地中冒了出來(lái)。這樣既節(jié)省空間又美化土地的'辦法可真不錯(cuò)!

  我慢慢的來(lái)到了教室,怎么沒(méi)有老師呢?忽然,電視一亮,老師的視頻出現(xiàn)在了電視上。同學(xué)們按了一個(gè)按鈕,電腦便一下從課桌上出現(xiàn)了。大家一邊聽(tīng)老師講課,一邊操作著電腦,一下子就學(xué)會(huì)了。

  下課了,我來(lái)到了動(dòng)物館,一只只奇異的動(dòng)物映入眼簾。有的像雞,有的像水牛,還有的像美麗的孔雀,有的雄性還在求偶呢!

  我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校!更愛(ài)未來(lái)的世界!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  昀昀校長(zhǎng)我要?jiǎng)?chuàng)辦一所想象力學(xué)校,因?yàn)槲矣X(jué)得想象力實(shí)在太重要了,像我就很喜歡用文章和圖畫來(lái)表達(dá)我的想象,那是一個(gè)豐富的世界,你不用的話,就太可惜了呀!

  這所學(xué)校在哪里里呢?如果你沒(méi)有想象力的話,是怎么也找不到的哦!所以,也只有想象力豐富的`小朋友,才有資格可以入學(xué)。

  這是一個(gè)充滿想象力的夢(mèng)幻校園,只要你在腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,所有的美食、漂亮的校服、千奇百怪的宿舍房間,就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的眼前,只要你勇敢的想,勇敢的夢(mèng),沒(méi)有什么是不可能的。

  學(xué)校里的同學(xué)不多,大家一有空就聚在一起,分享自己的想象和創(chuàng)意,老師們也是想象力的高手,湊在一起多么有趣?想象力萬(wàn)歲!

  親愛(ài)的小朋友,一定不要讓你的想象力睡著了,它可以帶給你數(shù)不清的快樂(lè),快點(diǎn)加入我們的行列吧!

未來(lái)的學(xué)校作文3

  一天晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了我們未來(lái)的學(xué)校。

  我一走進(jìn)校園就能看見(jiàn)一個(gè)又大又美麗的`噴泉,噴泉噴出的水柱有的像一朵菊花,有的像一個(gè)小蘑菇,美麗極了。校園里種著許多花草樹(shù)木,還有小鳥(niǎo)在我們學(xué)校玩耍呢!再往前走,有一個(gè)先進(jìn)的電梯,我走進(jìn)電梯,我悄悄的對(duì)電梯說(shuō):”請(qǐng)把我?guī)У蕉?1)班門口“。一眨眼的功夫,電梯就到了,出了電梯就是二(1)班了。教室里裝了先進(jìn)的空調(diào),只要我們一熱空調(diào)就自動(dòng)打開(kāi),教室里的墻也會(huì)隨著我們的心情變顏色。

  鬧鐘響了,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)!真希望夢(mèng)能成真!

未來(lái)的學(xué)校作文4

  到了2305年,科技飛速發(fā)展。那時(shí)學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的樓房,那就是我們的.教學(xué)樓。它是用塑料做的,但它比鋼還硬。

  走進(jìn)教室,你首先看到的就是五顏六色的墻壁,它可以任意改變顏色:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松眼睛;要是教室里的光線不好,就變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  在墻壁的正中,有一個(gè)和黑板一樣大的顯示屏,那就是我們的黑板。顯示屏和電腦相連,老師只要在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,關(guān)掉電腦,字跡也會(huì)自動(dòng)消失。

  如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么沒(méi)有操場(chǎng)?別擔(dān)心,學(xué)校為了節(jié)省土地,操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)帶你到操場(chǎng)。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)努力學(xué)習(xí)吧!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  未來(lái)的學(xué)校是個(gè)電腦學(xué)校,老師變成了機(jī)器人,我們的卷紙只要在電腦上寫就可以了。

  首先,我給大家介紹我們的桌子,我們大家寫作業(yè)不用親自動(dòng)筆寫,只要你說(shuō)出答案一個(gè)大手就會(huì)伸出來(lái)。幫你寫卷紙。卷紙寫完桌子就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人,把卷紙送到老師的手里,老師機(jī)器人有一個(gè)神奇的盆,只要把卷紙放進(jìn)盆里,就會(huì)立刻出現(xiàn)一道光,開(kāi)始掃描卷紙的答案是否正確了!早晨,一進(jìn)大門就有一個(gè)發(fā)亮的紅色柱子,只要你把手放在上面,那個(gè)柱子就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的指紋,不到五秒的時(shí)間,把你送到你的班級(jí)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)有一個(gè)舒適的教學(xué)環(huán)境,在校園里有各種各樣的`新奇的東西。

  多么神奇的學(xué)校呀!希望我的設(shè)想能實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  20xx年,我已是一名科學(xué)家了。這天,我乘坐“時(shí)光飛車”來(lái)到了20xx年。在那時(shí),科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。

  我先去了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校已經(jīng)不是兩三層的樓房了,而是十幾層的高樓。我想要進(jìn)去仔細(xì)觀察一番,但被一個(gè)守門機(jī)器人攔住了,要想進(jìn)去必須出示學(xué)生證。我連忙說(shuō)明了我的.身份,“貴客,貴客,快請(qǐng)!笔亻T機(jī)器人說(shuō)。

  通過(guò)觀察,我知道這個(gè)學(xué)校是一個(gè)小學(xué),一共有六個(gè)年級(jí)。沒(méi)一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只需一個(gè)教師機(jī)器人就足夠了。這種機(jī)器人上知天文,下知地理。肚子上還有一個(gè)顯示屏,將那一課的圖片顯示在肚子上。

  我剛回過(guò)神,現(xiàn)在正式上課時(shí)間為什么沒(méi)有讀書聲呢?我一看,同學(xué)們一人一個(gè)電子課本,根本不用讀,也不用記筆記,光看就行。

  怎么樣,未來(lái)的學(xué)校厲害不?

未來(lái)的學(xué)校作文7

  上學(xué)是我每天要做的事,如果可以不用背書包上學(xué),只要帶一張卡就可以辨別身份,把卡插入機(jī)器上,就會(huì)告訴我今天要上的課有哪些,要寫什么作業(yè),這樣就可以早一點(diǎn)完成作業(yè),多些時(shí)間做自己想做的事。

  當(dāng)你肚子餓的時(shí)候,桌子上有一個(gè)紅色的按鈕,只要按一下就可以出現(xiàn)很多好吃的東西,有雞翅、漢堡、雞腿、可樂(lè)

  講臺(tái)可神奇啦!對(duì)一些愛(ài)睡覺(jué)的`學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺(jué)了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“該醒了,現(xiàn)在是上課時(shí)間!

  操場(chǎng)上更神奇。老師一喊口令,就出來(lái)一個(gè)背包:里面有足球,籃球,羽毛球等等,我就和同學(xué)玩起了我最喜歡的活動(dòng)打籃球。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,多么神奇!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  媽媽小時(shí)候的學(xué)校里頭沒(méi)有電扇,也沒(méi)有電視。

  我們現(xiàn)在的學(xué)校里每個(gè)班里都有大電視。

  未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該有很高的樓房。不需要門衛(wèi)了,所有的都是科技化的東西,你只要從門口過(guò),你所有的信息就自動(dòng)出來(lái)了。學(xué)校有先進(jìn)的.實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)孩子都可以在實(shí)驗(yàn)室里異想天開(kāi),自己動(dòng)手操作。學(xué)校美麗的操場(chǎng),有綠油油的草坪,有現(xiàn)代化的體育設(shè)施。可以根據(jù)每個(gè)孩子的體質(zhì),輸入指紋就自動(dòng)生成應(yīng)該進(jìn)行和加強(qiáng)的體育鍛煉。學(xué)校有先進(jìn)的監(jiān)控儀器,可以監(jiān)控到細(xì)菌和病毒,然后自動(dòng)給它們消滅掉。學(xué)校里有機(jī)器人,可以根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,直接通過(guò)腦電波把需要學(xué)的東西輸給學(xué)生。這樣可以有更多的時(shí)間去創(chuàng)新,去發(fā)明和做游戲。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  幾十年過(guò)后,世界變發(fā)達(dá)了。

  未來(lái)的學(xué)校外形獨(dú)特,像一架小火車。車頭是三角形的,車身是長(zhǎng)方形的,車輪是圓的`。

  三角形分成了六間,是教室。長(zhǎng)方形分別是食堂、校長(zhǎng)室、辦公室。圓是操場(chǎng)。

  學(xué)校的門在操場(chǎng),非常堅(jiān)固。門旁有機(jī)器人保安。

  教室里有攝像頭,考試的時(shí)候必用。椅子可以隨意升高降低。

  辦公室里沒(méi)什么設(shè)備,就只有六張桌子和六臺(tái)電腦,跟校長(zhǎng)室一樣。食堂有臺(tái)機(jī)器,你要吃什么,只要說(shuō)一聲,機(jī)器就會(huì)幫你做。

  怎么樣,未來(lái)的世界發(fā)達(dá)吧。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  現(xiàn)在的學(xué)校有點(diǎn)不安全,那未來(lái)的學(xué)校怎么樣?

  首先,未來(lái)的學(xué)校不用帶書包,你只要對(duì)著桌子的麥克風(fēng)說(shuō)上什么課,就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)一本書。如果上音樂(lè)課,可以出來(lái)一個(gè)麥克風(fēng),直接在麥克風(fēng)上唱就行了。如果上語(yǔ)文課,想看故事,教室可以馬上變成影院。上體育課的時(shí)候教室可以不知不覺(jué)的變大,桌椅也藏起來(lái)了,里面有許多器材。如果摔倒了,地面軟軟的'也沒(méi)事。如果不小心從學(xué)校掉下去了,也可以馬上接住你。

  隨著時(shí)間的變化,也一定會(huì)出現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  20xx年的一天早上,我們來(lái)到學(xué)校,被眼前的一幕給驚住了,校門口沒(méi)有老師,機(jī)器人站在學(xué)校兩邊,它們的機(jī)器里輸入了每一位老師和學(xué)生的`資料,所以它們對(duì)我們都很熟悉。如果來(lái)了不認(rèn)識(shí)的人,它們會(huì)自動(dòng)向前阻止,所以在學(xué)校里很安全。

  學(xué)校很干凈,如果哪里不干凈,機(jī)器人就會(huì)前去打掃,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn),有同學(xué)在亂扔垃圾,機(jī)器人就會(huì)前去阻止。校園的操場(chǎng)也非常有趣。在校門口的右側(cè)有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕,按紅色的按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們穿著滑冰鞋,在自由自在地滑行著。按黃色的按鈕,操場(chǎng)就變成了游樂(lè)場(chǎng),一樣又一樣等著你去玩。按綠色的按鈕,就變成了森林公園,同學(xué)們?cè)诶镞呁娴牟灰鄻?lè)乎。最后一個(gè)按鈕一按,校園就變成了原來(lái)的樣子,教室里沒(méi)有黑板,每一個(gè)人的桌子上,都有一臺(tái)電腦,它會(huì)把老師講的內(nèi)容記錄下來(lái)你只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。

  未來(lái)的學(xué)校非常奇妙,未來(lái)的學(xué)生也是非常幸福、快樂(lè)的。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  隨著科技的進(jìn)步,先進(jìn)的技術(shù)也走進(jìn)了我們的校園,它轉(zhuǎn)移到了太空上,校名被改為“星球小學(xué)”。

  我駕駛著太空船來(lái)到了學(xué)校。在未來(lái)的學(xué)校里,操場(chǎng)有很多的功能:按綠色的按鈕,就可以來(lái)到“大操場(chǎng)”;按黃色的.按鈕,就可以來(lái)到“美食堂”;按藍(lán)色的按鈕,就可以來(lái)到“游泳館”……

  接著來(lái)到教室,一進(jìn)教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字,我來(lái)到寫著自己名字的座位。咦,桌子和椅子都會(huì)按照同學(xué)們的不同身高自動(dòng)的調(diào)節(jié)高度。老師也變了,是一位機(jī)器人,她只要嘴巴一說(shuō)黑板上就會(huì)自己顯示出所講的內(nèi)容,太神奇了。我們邊學(xué)邊玩都忘了下課的時(shí)間……

  這就是未來(lái)的學(xué)校,一座擁有多功能的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文13

  今天,我坐車著時(shí)光快車來(lái)的了20xx年,看到了未來(lái)學(xué)校。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,我就看見(jiàn)以前看大門的老爺爺已經(jīng)不在了。代替他的是看門機(jī)器人?撮T機(jī)器人非常高大,穿著一身新世紀(jì)保安服,任何一個(gè)人都別想逃過(guò)他的.眼睛,想要進(jìn)入學(xué)校,必須亮出學(xué)生證。我沒(méi)有學(xué)生證,只好說(shuō)明了我的身份,沒(méi)想到機(jī)器人熱情的說(shuō):貴賓,貴賓,快請(qǐng)進(jìn)!于是,我走進(jìn)了校園。只見(jiàn)矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的不得了根本看不到邊緣,一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)機(jī)器人老師就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無(wú)事不曉,無(wú)所不能。我突然回過(guò)神來(lái),這里怎么靜悄悄的,沒(méi)有了以前的讀書聲?

  我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一人一臺(tái)筆記本電腦,根本不需要書,筆和本。站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機(jī)器人的肚子上有個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著大草原的美麗景色。怎么樣,未來(lái)的學(xué)校很高級(jí)吧?

未來(lái)的學(xué)校作文14

  今天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)贈(zèng)]有沉重的書包,都是手里提著一臺(tái)手提電腦。原來(lái),課本早已被老師的好幫手機(jī)器人輸入每臺(tái)電腦中了。

  我來(lái)到教室,卻遲遲不見(jiàn)老師到來(lái),也不見(jiàn)黑板,突然老師的頭像出現(xiàn)在立體投影上了。這時(shí),弓老師那清脆的聲音又響起來(lái)了,有一個(gè)同學(xué)提的問(wèn)題,把它輸入電腦。老師收到以后,把答案輸入電腦傳給了那位同學(xué)。

  老師今天布置的作業(yè)很少,可同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭卻是頂呱呱的。作業(yè)和試卷都是機(jī)器人批改的.。別看它個(gè)頭小,批改作業(yè)和試卷可從來(lái)沒(méi)錯(cuò)過(guò)厲,可厲害了!

  來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)整個(gè)操場(chǎng)都被塑料防護(hù)層擋著。操場(chǎng)上再也沒(méi)有塵土飛揚(yáng),而是香氣撲鼻。操場(chǎng)上體育用具樣樣齊全,成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。

  在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)中,培養(yǎng)出來(lái)的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校很簡(jiǎn)陋,教室很小,窗戶沒(méi)有玻璃,四面透風(fēng),桌椅很破舊,坐在椅子上,椅子會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,黑板是石頭做的,凹凸不平。

  現(xiàn)在,我們的教室很大,窗戶有玻璃,桌椅很結(jié)實(shí),坐在椅子上,椅子不會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。黑板是玻璃做的,還有大屏幕。我們的教室很明亮。我們的操場(chǎng)很大。前后操場(chǎng)都有國(guó)旗在飄揚(yáng)。學(xué)校四周是茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里有花有草,可漂亮了。

  未來(lái)的學(xué)校比我們的油田一小大好幾倍,教室也寬很多。學(xué)生想拿筆寫字,只要按一下桌子上的'按鈕,他就給你一支筆,有學(xué)生扔垃圾,一個(gè)垃圾桶就會(huì)過(guò)去把垃圾撿起來(lái),有學(xué)生不聽(tīng)講了,一個(gè)機(jī)器手就會(huì)過(guò)去提示一下他。

  我希望未來(lái)的學(xué)校和我說(shuō)的一樣。

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