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未來的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校作文1
在我的心目中,未來的學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的,帶你去參觀一下吧!
未來的學(xué)校在月球上,走到學(xué)校門口,就看見大門上有一個(gè)電腦裝置,學(xué)校所有老師和同學(xué)的資料都在里面。同學(xué)們進(jìn)校門時(shí),它會(huì)識(shí)別你的臉,并說“請(qǐng)進(jìn)”,如果你不是本校的學(xué)生,當(dāng)你跨進(jìn)校門,警報(bào)就會(huì)立刻響起來。進(jìn)了校門,你只要說一下自己的班級(jí),你馬上就會(huì)站在自己班級(jí)的門口。進(jìn)了教室,你的桌子會(huì)根據(jù)你的心情來自變換顏色。桌子上面是電腦,上課時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開。剛上課,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人走進(jìn)教室,它把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都整齊地收起來,然后坐到教室里最后一排的角落里,開始批改作業(yè)。兩分鐘機(jī)器人就把作業(yè)改完了,它會(huì)把你作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)題發(fā)送到你的`電腦上,并且還有錯(cuò)題的講解視頻。講課結(jié)束,老師會(huì)把明天的預(yù)習(xí)內(nèi)容發(fā)到你的電腦上,幫助你做好預(yù)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)任務(wù)提前完成,還可以在電腦上玩一些小游戲,不過都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。
下課的時(shí)候,你想玩什么都可以,只要在教室的電腦上輸入名稱,機(jī)器人就會(huì)帶你去。每天同學(xué)們都有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去健身房鍛煉身體。學(xué)校有游泳池、魚塘,還有小動(dòng)物所,同學(xué)們都可以進(jìn)去玩。
未來的學(xué)校好玩吧?真想到這樣的學(xué)校去上學(xué)。
未來的學(xué)校作文2
4049年,我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天,我就讓你們看一下未來的學(xué)校長(zhǎng)什么樣吧!
“叮叮!鄙险n鈴響了,只見科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室,接著科學(xué)老師說:“今天我要帶你們看看我們學(xué)校的科技成果!苯又蠋熋咳税l(fā)一個(gè)飛行板,于是我們也飛了起來。
一開始,老師打了一個(gè)響指,我們就被傳送到了操場(chǎng),我們一看沒什么稀奇的啊,有同學(xué)還說:“不就是一個(gè)操場(chǎng)嗎?”突然,有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來,“哐當(dāng)”他竟然彈起來了,操場(chǎng)也太神奇了吧!
接下來,我們到了食堂,你們猜猜我們是怎么過來的,我們是鉆過來的.。正好到飯點(diǎn)了,可以吃飯了!班病币坏拦忾W過,各地的美食都到了我們的餐桌上,如果吃不完,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)頭,把剩下的美食傳送到我們的家里。
最后,就是上作文課的地方,假如老師讓我們寫《云》,我們就會(huì)飛上云端,真真切切感受云的變化萬端。如果同學(xué)摔了也沒事,云還能把我們浮起來,我們玩得都忘記聽老師講課了。
看了這些,你一定在心底默默夸贊:“咱們中國(guó)的科技好發(fā)達(dá)!”
未來的學(xué)校作文3
!從來的學(xué)校是那么美,那么舒服!
在一所從未來的校園里,都住著許許多多的老師和同學(xué)們,未來的學(xué)校,非常好,同學(xué)們的體育課,是建在一棟有10樓的一間考學(xué)生課室里,體育房是在七樓的。音樂室是在六樓的`,有空調(diào)的,非常舒服。那些剩下的全部是教室和辦公室,辦公室是1至4樓的,5、6、8樓、10層,全是教堂室。
我們繼續(xù)觀察,下面是學(xué)生的飯廳和宿舍,是玩?臻g。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右,宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的,玩?臻g是操場(chǎng)那么大,有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等,非常多。老師的宿舍可大了,她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里,鼓號(hào)和吹號(hào)的都是放在一所房子里,在每個(gè)房子里都有一些人守著,如果很跟我們的21世紀(jì)的比起來,只有未來的學(xué)校的一半。
!未來的學(xué)?纱罅,真叫人佩服啊!
未來的學(xué)校作文4
“叮鈴鈴!币魂囮圁[鈴把我叫醒了,我趕緊穿上,“光速步鞋”,來到了“火星大洋小學(xué)”!罢(qǐng)輸入指紋!币粋(gè)機(jī)器人拿出一個(gè)指紋儀,我過了指紋關(guān)后,又跑出一番機(jī)關(guān),照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我?guī)酌腌娋烷_了這一些關(guān),我走到一個(gè)有幾萬層的教學(xué)樓前,坐上飛毯,飛了上去。你可別以為這是電腦室,我們的桌子都有一臺(tái)“banana電腦”,這時(shí),從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課,我們看了一遍后,電腦的黑洞工作了,它把我們吸入的電腦一眨眼,就到了桂林。我們不慌不忙的拿起被縮小的電腦,用放大機(jī)放大,進(jìn)行教學(xué),教學(xué)成功后,我們又回去了。
“叮叮叮叮叮!毕抡n零響了,你會(huì)想,今天下雨啊,沒事,你看,操場(chǎng)升起了一層細(xì)細(xì)的防雨罩,升起了一個(gè)個(gè)體育用品,我跳了出來,你可別以為我在跳樓,跳下去的地方升起了一個(gè)蹦蹦床,我用力一壓,立刻把我彈到我最愛玩的`過山車上,上面有最先進(jìn)的,無輻射的手機(jī)banana,我玩起了全民飛機(jī)大戰(zhàn),可刺激了。
“叮鈴鈴!狈艑W(xué)鈴響了,我戀戀不舍的回到了“太陽村”。
未來的學(xué)校作文5
30年后,我們乘坐飛碟來到外星學(xué)校。
走到校園門口,你能看到一扇掃描人臉的自動(dòng)門。如果你是這所學(xué)校的學(xué)生,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果你不是這所學(xué)校的學(xué)生,門里就會(huì)有一只手把你給提出去。
走進(jìn)了校園,你可以看見一個(gè)超級(jí)大的水晶海螺。你以為這只是一個(gè)裝飾品嗎?其實(shí)不是的,這是一個(gè)透明的、海螺形狀的教學(xué)樓。
走進(jìn)教學(xué)樓,你可以看見一個(gè)電梯。什么?你說你看不見?哦,忘記和你說了,這個(gè)電梯需要戴上老師發(fā)的'眼鏡才能看見!選擇幾年級(jí)幾班就好了。到了教室,同學(xué)們都開始上課了,我也趕緊坐在座位上。我們的桌子可以上課,因?yàn)樗且慌_(tái)可以操控的電腦,老師全程一對(duì)一輔導(dǎo)你哦!
走出教室,來到我們的室內(nèi)操場(chǎng),操場(chǎng)分四層:春、夏、秋、冬。現(xiàn)在是春天,我走進(jìn)了春天的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)真不錯(cuò)!跑完操還會(huì)給你擦擦汗!
這就是我想象中的學(xué)校,不僅漂亮,而且是功能齊全、應(yīng)有盡有。這樣一所現(xiàn)代化學(xué)校,你們是不是也特別喜歡!
未來的學(xué)校作文6
3989年,一個(gè)新世紀(jì)的大好時(shí)刻,我已是舞小的校長(zhǎng)了。那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,是一個(gè)把現(xiàn)代與自然融合在一起的好地方。
進(jìn)了校門,一條條的林蔭路直通一座高大雄偉的建筑物。路兩旁栽滿了一顆顆擋天蔽日的榕樹,樹蔭下,一張張仿古的木凳是專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的`。課余時(shí)間,同學(xué)們坐在榕樹下,學(xué)習(xí)上的一切疲勞煩惱立刻煙飛云散了。沿著林蔭道一直走,你會(huì)看見一個(gè)岔路口,路口的指示牌會(huì)告訴我左邊是人工湖,右邊是教學(xué)樓。往左一直走十分鐘,你就會(huì)看見湖了。多美的景色!湖邊種滿了柳樹,柳枝隨風(fēng)蕩漾;花叢中,蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨,同學(xué)們可以乘坐小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境中讀書,效果一定不錯(cuò)!
再往前走一走,你就會(huì)來到高科技大型教學(xué)樓。這座二十八層的建筑全部是用特殊材料制成,這東西又輕便又堅(jiān)固,它的堅(jiān)韌性比鋼鐵要好十倍以上。這座大樓把小學(xué)樓與中學(xué)樓合為一體,節(jié)省空間。一至十八樓為教室,十九至二十八樓為其他用途的房間。另外,樓里的電梯可以送你去任何地方,方便快捷,而且,這里已實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué),當(dāng)然每個(gè)同學(xué)的成績(jī)也都非常棒。
未來的學(xué)校作文7
一次晚上,我夢(mèng)見了未來的學(xué)校。首先走進(jìn)校園,教室里是有綠油油的樹圍成園型的教室。我走進(jìn)教室老師不是用粉筆,而是用微型電腦將教學(xué)內(nèi)容傳到學(xué)生的顯示屏上。學(xué)生們也不用將作業(yè)寫在紙上了,而是進(jìn)入作業(yè)系統(tǒng)做作業(yè)就行。作業(yè)寫好后會(huì)自動(dòng)交到老師那里。
我希望未來的學(xué)校有一個(gè)非常大的游泳池,這樣我們?cè)趯W(xué)校就可以上游泳課。我們的桌椅可以按身高進(jìn)行調(diào)控,假如你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),讓你及時(shí)糾正。當(dāng)教室不干凈時(shí),機(jī)器人會(huì)來打掃,不用值日生打掃。未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的'早日到來而努力學(xué)習(xí)吧!
我想像中未來的學(xué)校是這個(gè)樣子的:我們學(xué)生可以飛,學(xué)校的教學(xué)樓和花草樹木還有,操場(chǎng)都是建在天空上面的。前面的大門用我們學(xué)生的指紋,來打開的。如果進(jìn)正確才能進(jìn)去。一進(jìn)去就有隱形的樓梯隱形的地面。教室里的燈可以用聲音來點(diǎn)明,黑板隨手一揮就打開了。這就是我想象的中未來的學(xué)校。你們喜歡嗎?
未來的學(xué)校作文8
一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺,在夢(mèng)中,我來到了未來世界,我正背著書包去上學(xué)。
在校門口,門上有一個(gè)識(shí)別裝置,它可以識(shí)別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會(huì)報(bào)警,這樣學(xué)校就安全了。
我通過了校門,來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門口,有一個(gè)門,門一感應(yīng)到有人,就會(huì)自動(dòng)打開,非常方便,只要一進(jìn)門,一些機(jī)械手就會(huì)出來,給你穿上校服,夏天時(shí),它會(huì)給你穿上涼快的校服;冬天時(shí),它會(huì)給你穿上溫暖的衣服。
走過教室,你就會(huì)大吃一驚!因?yàn)槿康淖雷邮怯酶呖萍疾黄撇Aе瞥傻?,非常堅(jiān)固,這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書包的負(fù)擔(dān)。
桌子上都有一個(gè)觀察你的裝置,只要你一分心,就會(huì)有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體,但不會(huì)傷到你,只會(huì)把你的身體麻一下,讓你精神一振。
“叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來是夢(mèng)!但我相信,不久的將來,就會(huì)有這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文9
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了3120年,這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了,讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了!
教學(xué)樓一共分為2層,下面讓我這個(gè)校長(zhǎng),來為你們一一介紹吧!
進(jìn)入大樓第一層,首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景,還有一種科技,就是夢(mèng)中驚醒器,我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的,因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根,上課老睡覺,所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器,只要他睡覺就會(huì)被叫醒的。
第二層是哈哈花園,里面有春季開的花,夏季開的花,和冬季開的花。你們知道為什么能開四季的花嗎?對(duì),是因?yàn)橐环N調(diào)溫器,可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器,可以分成四個(gè)溫度不同的.空間,比如:比較暖和的空間在開著春天的花;燥熱的空間在開著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。
“丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),不過我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見的變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文10
每天,我都會(huì)有一種新的經(jīng)歷,今天我要穿越到20xx年。
我要?jiǎng)?chuàng)建一所未來的校園,因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的學(xué)校也得改進(jìn)改進(jìn)了。
這所學(xué)校有好幾棟大樓,但是沒有大門和門衛(wèi),如果不仔細(xì)瞧瞧,還以為是一個(gè)高檔小區(qū)呢!這里的每個(gè)學(xué)生進(jìn)入校園,只要進(jìn)行面部識(shí)別,就可以順利進(jìn)去了。如果遲到了,機(jī)器就會(huì)滴滴響,讓你輸入班級(jí)和姓名,驗(yàn)證正確,才能進(jìn)入。
操場(chǎng)雖然很小,但有句俗語:“麻雀雖小,五臟俱全!蹦莾河凶闱驁(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……
教室里也不會(huì)有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動(dòng)清潔的功能。第二天早上教室就會(huì)煥然一新,既整潔又明亮。教室的'燈采用環(huán)保設(shè)計(jì)——聲控?zé)。早晨,如果教室里來了學(xué)生,燈就會(huì)亮;放學(xué)后,教室里學(xué)生走光了,燈就會(huì)熄滅。
學(xué)校的午餐是美味可口的便當(dāng),由機(jī)器人單獨(dú)送過來。吃完了,機(jī)器人還會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到,將便當(dāng)空盒做成白紙,廢物利用,是不是非常環(huán)保呢?
我真希望快點(diǎn)到20xx年,在這么先進(jìn)美好的校園里是多么開心!
未來的學(xué)校作文11
晚上,我在想:未來的學(xué)校是怎樣的呢?想著想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼,我就來到了三十九世紀(jì),你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?我給你們講一講吧!
早上,我來到學(xué)校門口的時(shí)候,看見了一臺(tái)指紋機(jī)。我把左手的食指放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,指紋機(jī)說道:“學(xué)生證,請(qǐng)進(jìn)!边@時(shí),媽媽會(huì)收到一個(gè)短信,上面寫道:您的孩子劉景琦,10月1日,已安全來到學(xué)校。
我走進(jìn)校園,看見了一棟20層的樓房。我來到樓梯口,樓梯不是樓梯了,而是時(shí)空穿越門,只要對(duì)這個(gè)門說你要去哪里,那個(gè)門就會(huì)把你送到哪里。
我來到教室里,找到了我的座位。呀!座位怎么那么短呢?我正要找老師換的時(shí)候,它忽然按我的身高調(diào)整好了。我看見桌子上有一臺(tái)電腦,只要老師一走,電腦就會(huì)關(guān)上。要做作業(yè)的.話,在電腦上做就行了,再也不用背書包了。
叮鈴鈴,下課了。我和幾個(gè)小伙伴來到地下一層,里面有碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等,我和小伙伴玩得可開心了!
我在里面玩得正開心的時(shí)候,鬧鐘突然響了起來,我被驚醒了。醒來我還在想:未來的學(xué)校會(huì)變身的,真的!
未來的學(xué)校作文12
“哎,學(xué)校路真遠(yuǎn)!天天跑累死了!”我一邊跑,一邊不情愿的小聲嘀咕。忽然,我突發(fā)奇想的老毛病又犯了……
學(xué)校應(yīng)該有車輪。每天,它開過每個(gè)同學(xué)的家,每個(gè)同學(xué)只用上車。啊,那就方便的多了!
未來的學(xué)校,除了有車輪以外,應(yīng)該也有別的`功能。我們?nèi)タ匆豢,瞧一瞧吧?/p>
未來的學(xué)校應(yīng)該是透明的。這樣,我們坐在教室里上課,既可以看到外面的風(fēng)景,又如坐在水晶宮中學(xué)習(xí)。如果能在這如畫的風(fēng)景中學(xué)習(xí),那簡(jiǎn)直就是一種享受!
未來的學(xué)校應(yīng)該是可以防水的。下雨的時(shí)候,它就不會(huì)漏雨了,要是雨再大,它也不會(huì)動(dòng)彈。
未來的學(xué)?梢栽跇渖。那樣我們就可以在樹上聽著鳥叫聲上課了,它或許能給我們當(dāng)上下課鈴呢!
未來的學(xué)校是防火的。即使外頭的火多大、多旺,它也不會(huì)有傷害。這樣,我們就可以認(rèn)真上課了。
我堅(jiān)信,在不遠(yuǎn)的將來,學(xué)校,也會(huì)變成我想象的樣子。
未來的學(xué)校作文13
二十一世紀(jì),科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起,會(huì)飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞,會(huì)調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧,學(xué)校也毫不落后,推出了全新高科技學(xué)校,而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。
開學(xué)那天,我吃了早飯,坐著新能源汽車,來到了飛機(jī)場(chǎng)。我買了一張去水星的票,并且上了飛機(jī)。到了水星,我拿出可變型電話手表,把它變成了一個(gè)指南針(因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場(chǎng)的北面)。到了水星學(xué)校,我就被美麗的景色震撼了:校園里綠樹成蔭,地下一樓的操場(chǎng)能散熱。我顧不上看風(fēng)景,就直奔我的教室,我的教室在七(五)班。進(jìn)了教室,我把我的座位號(hào)貼在了一張空桌子上,仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅:它們都是用很牢固的塑料水晶做的,非常透明。再看一下講臺(tái):講臺(tái)也是透明塑料水晶做的`,機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱,拿出了耳機(jī),開始自習(xí)。
上課了,我們用耳機(jī)聽課。離下課還有十分鐘,我們打開手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了,就可以干自己喜歡的事,就是不能說話。
晚上,我和室友打鬧著,各自進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床了!起床了!”咦?我怎么還在家里?哦,這原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文14
昨天晚上,我正想著未來的學(xué)校,不知不覺中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)候,我站在一所學(xué)校面前,這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了,而且可以辨別出壞人。這樣,就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見了!真是奇怪呀!當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候,就下課了,我趕緊走到一間教室里,看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),一位男生在一排按鈕上按了一個(gè),過了一會(huì),教室緩緩上升,不一會(huì)兒,一個(gè)廣闊的`操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來,操場(chǎng)是建設(shè)在上面的,而教室是用特別的電源來上升下降的。當(dāng)回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,但看不到一位老師,這時(shí),一個(gè)同學(xué)打開了電腦的屏幕,一會(huì)兒,一位老師出現(xiàn)在屏幕上,原來老師是通過電腦的傳送來給大家講課了!同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了,大家就可以把想說的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子,作用原來也非常大,如果哪個(gè)同學(xué)想開小差,凳子就震動(dòng)起來,提醒你做好。教室的門作用也很大,如果同學(xué)們來了,門會(huì)自動(dòng)打開,同學(xué)都走了,門又會(huì)自動(dòng)鎖上,就不需要同學(xué)們開門鎖門了……
叮呤呤,叮呤呤,我被鬧鐘給吵醒了,我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng),不過,我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就可以見到那樣的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文15
到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí),學(xué)校也煥然一新。
當(dāng)你來到學(xué)校時(shí),先是見到幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的,這種教學(xué)樓雖然是塑料制成的,可硬度卻比鋼板還硬,可重量卻只有一本字典這么輕,那這么輕的學(xué)校不怕被風(fēng)吹跑嗎?不會(huì),因?yàn)樗摹案币呀?jīng)深深地扎入了地下。
如果你細(xì)心的.話,就不難發(fā)現(xiàn):這所學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呀?其實(shí)這所學(xué)校的操場(chǎng)建在地下,那是為了節(jié)省占地。而且每個(gè)班只有三四十名學(xué)生,這樣不僅方便老師講課,而且人少,還方便老師管理。
走進(jìn)教室,你首先看到的是五顏六色的墻壁,它可以隨著學(xué)生的需要而變化,如果學(xué)生想緩解一下眼睛的疲勞,墻壁就會(huì)變成綠色的,上課時(shí),墻壁就會(huì)變成天藍(lán)色的,使學(xué)生不會(huì)太緊張。
還有那一排排整齊的課桌,那功能也不少呢!有一些同學(xué)喜歡在課桌上亂涂亂畫,可這種課桌是用新型材料制成的,不論他們用什么筆畫,只要輕輕一擦,課桌就會(huì)變得潔凈如初。
來吧,讓我們一起努力學(xué)習(xí),讓想象中的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
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