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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-21 09:58:11 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  大家有沒(méi)有想過(guò)自己的學(xué)校呢?那未來(lái)的學(xué)校呢?今天我就來(lái)講講我未來(lái)的學(xué)校。隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的'學(xué)校也顯得煥然一新,似乎仙境一般。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)校門(mén)口時(shí)。

  剛剛見(jiàn)到的就是教學(xué)樓,它看起來(lái)是塑料做的,可是事實(shí)不是這樣的。它其實(shí)是鋼鐵做的,而重量更奇怪,居然是泡沫那么輕。接著見(jiàn)到的是樓梯,它好像是電梯,一踩進(jìn)去就會(huì)跑起來(lái)。下面我們看到的是教室,教室里的墻壁是五顏六色的,上課時(shí)是藍(lán)的,下課時(shí)是綠的。

  只要你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)沒(méi)了,為了節(jié)省地面,操場(chǎng)建到地下,自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶到地下。同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校神奇吧?只要覺(jué)得神奇,就認(rèn)真讀書(shū)吧!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  這天我突然想‘未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?’我的小好奇心藏不住,按了一下時(shí)光機(jī)的按鈕,來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)芬芳撲鼻的鮮花,小草在太陽(yáng)媽媽的撫愛(ài)下快樂(lè)的成長(zhǎng),還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。在走進(jìn)教室看看,教室里整潔寬敞,不一會(huì)兒又有一個(gè)大合唱,合唱團(tuán)的`同學(xué)們那優(yōu)美動(dòng)人的歌聲讓熱鬧的學(xué)校安靜下來(lái),小蝴蝶隨著歌聲翩翩起舞,大樹(shù)隨著音樂(lè)給合唱團(tuán)的同學(xué)們伴奏……’啊‘!我未來(lái)的學(xué)校真美。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?

  每天我們不用背著很重的書(shū)包上學(xué)了,只要帶一個(gè)輕便的智能學(xué)習(xí)器,通過(guò)學(xué)校門(mén)口的自動(dòng)識(shí)別器,來(lái)到我們的教室,在自己的位置坐下,并把智能學(xué)習(xí)器與課桌連接好。

  “同學(xué)們,開(kāi)始上課”,林老師話音剛落,身后的大屏幕馬上顯示出她剛說(shuō)的話。我按下學(xué)習(xí)器上的“語(yǔ)文”鍵,認(rèn)真聽(tīng)林老師講課。接著,林老師要求我們做作業(yè),我按下“作業(yè)”鍵,用書(shū)寫(xiě)筆在課桌小屏幕上認(rèn)真作答,然后分別按確認(rèn)發(fā)送。不一會(huì)兒,批改結(jié)果就傳回來(lái)了。哈哈,林老師再也不用辛苦地批改作業(yè)啦!

  隨著科學(xué)的`發(fā)展,相信我心中的未來(lái)學(xué)校會(huì)很快就會(huì)到來(lái)。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  我們的校園真奇妙!

  一進(jìn)校門(mén),我們就進(jìn)入自動(dòng)傳送帶。傳送帶會(huì)感應(yīng)我們胸前佩戴的校卡,把我們送到各自的班級(jí)里。上課了,我們的頭上就會(huì)出現(xiàn)一頂隱形的'神奇帽子,眼前就會(huì)有一塊顯示屏,可以把老師講的課變成生動(dòng)有趣的畫(huà)面。如果有同學(xué)上課不注意聽(tīng)課,帽子就會(huì)輕輕地振動(dòng),發(fā)出提醒警告。下課時(shí)神奇帽又會(huì)自動(dòng)消失。同時(shí),操場(chǎng)就變成了游樂(lè)場(chǎng)。只要對(duì)著傳送點(diǎn)說(shuō)出自己想去的場(chǎng)地,同學(xué)們就可以瞬移到那里盡情游玩。午休時(shí),我們的課桌就變成了太空床,在空中漂浮著,讓我們很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我的奇妙校園。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  條件很不好,還沒(méi)有操場(chǎng),沒(méi)有教具,沒(méi)有體育器材,音樂(lè)課只有課本沒(méi)有樂(lè)器。

  現(xiàn)在我們的學(xué)校,有寬闊的操場(chǎng),平整的跑道,明亮的教室,結(jié)實(shí)的桌椅,還配有電視,電子吸塵器用來(lái)吸取粉筆末,還有優(yōu)秀的教師。

  未來(lái)的學(xué)校里,我想有更高的教學(xué)樓,更加寬闊的操場(chǎng),衛(wèi)生間更多更干凈,樹(shù)木花草更多,課桌是自動(dòng)的.:可以自己挪動(dòng),比如有兩只手臂,幫助同學(xué)拿鉛筆,撿掉在地上的橡皮等等。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  未來(lái)的城市,都種上了花草樹(shù)木,房子都去哪里了呢?汽車(chē)都去哪里了呢?給你說(shuō),它們都被一個(gè)機(jī)器壓縮了,放在人們的衣服口袋里了。外出時(shí),人們?cè)僖膊挥米夥孔恿,人們朝機(jī)器里一座玩具一樣大小的房子一按,奇跡發(fā)生了,房子越來(lái)越大越來(lái)越高,最后成了一座住宅,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,一個(gè)叫“卡達(dá)”的機(jī)器人將我迎進(jìn)屋內(nèi),房子內(nèi)是全自動(dòng)化設(shè)計(jì),機(jī)器人“卡達(dá)”給我做了一頓飯讓我吃,還是蠻香的。城市里的.汽車(chē)已經(jīng)都用上了太陽(yáng)能,晴天的時(shí)候用太陽(yáng)能,陰天的時(shí)候用氫氣做燃料,如果你不會(huì)開(kāi)車(chē),他還會(huì)教你怎么開(kāi)車(chē)。這是不是很神奇,我真希望有那么一天!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們興奮地跑向操場(chǎng),開(kāi)著飛機(jī)飛到了月球去度過(guò)了課間,上課又飛回了地球。

  同學(xué)們,踢機(jī)器人變成的“小足球”,有的同學(xué)跳著機(jī)器人變成的“大跳繩”,跳得非常的歡快。

  在校園的公路邊上竟變出了“一朵朵的`花”,只要你碰到它們就會(huì)立刻被彈回來(lái)了,F(xiàn)在的大門(mén)變成小保安“機(jī)器人”,以后老爺爺就可以安心休息了。我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)樓居然變成了豪華教學(xué)樓。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  看我們的學(xué)校多美。∧敲次磥(lái)的學(xué)校是不是更漂亮,更高科技呢?咱們來(lái)想想吧。

  在我的腦海里未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)?隙ㄏ癯潜ひ粯用利悾覀兊男7窆魅挂粯悠。校園里栽滿(mǎn)各種各樣的綠樹(shù)和鮮花。操場(chǎng)上的健身器材更多了。

  教師里的黑板就像現(xiàn)在的手機(jī)屏一樣,用手指就可以寫(xiě)字,如果寫(xiě)錯(cuò)了按一個(gè)鍵就可以消除。

  我的`未來(lái)的學(xué)校一定能像我說(shuō)的一樣厲害。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  如果我將來(lái)是一名厲害的發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一座學(xué)校。這種學(xué)校非常神奇,它擁有飛在天空的奇特能力,住在路面的人幾乎都是漂浮在半空的。

  它還有攻擊系統(tǒng)與防御系統(tǒng),只要學(xué)校已收到侵入,就從兩遍伸出一對(duì)機(jī)器手,同時(shí)發(fā)射出原子彈,與它們戰(zhàn)斗,要是后面還有支援的話,學(xué)校就開(kāi)啟防御系統(tǒng),整個(gè)學(xué)校外面被一層堅(jiān)硬的保護(hù)膜保護(hù)著,這種保護(hù)膜是一種彈性墻壁,只要?jiǎng)e人沖過(guò)來(lái),他自己就會(huì)被反彈回去,同時(shí)會(huì)被眼中灼傷。

  學(xué)校的大門(mén)是一種傳送門(mén),只要你的心里想去哪兒,學(xué)校的`大門(mén)會(huì)把你傳送去哪兒。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,是不是很與眾不同呢?這種學(xué)校很有趣吧!

未來(lái)的學(xué)校作文10

  2633年,我們的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次磥?lái)的學(xué)校吧!

  在未來(lái)的學(xué)校里不用書(shū)包,校門(mén)口有一個(gè)電子測(cè)量器,只要你走進(jìn)去就可以拿到一張卡,那張卡就是書(shū)包。教學(xué)樓是用蛋糕做的,里面有雪糕樓梯。教室里的.椅子變成了棉花糖沙發(fā)。上課的時(shí)候,只要把你的卡放在桌子上,就會(huì)出現(xiàn)電腦,里面就有課本了。這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,老師就可以通過(guò)大屏幕來(lái)講課了,下課的時(shí)候可以去多功能館,里面有蛋糕店,書(shū)店,畫(huà)畫(huà)室,游泳池,玩具室,手工作坊,運(yùn)動(dòng)室——真是應(yīng)有盡有!

  這就是未來(lái)的學(xué)校,是不是很美呢?

未來(lái)的學(xué)校作文11

  時(shí)間像一只鴿子,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間就到了二十一世紀(jì),那時(shí)候的學(xué)校可不和以前一樣了。

  今天,我去學(xué)校上學(xué),只見(jiàn)門(mén)口有5臺(tái)指紋機(jī),我隨便選了一臺(tái),用食指往上一按,屏幕上顯示了我的信息,然后把我分解,到教室是在把我組合,我們面前有一臺(tái)電腦,這種電腦是最新發(fā)明:他可以用來(lái)學(xué)習(xí),而且視力不會(huì)上升。電腦屏幕上顯示老師們?cè)陂_(kāi)會(huì),我們拿出一種芯片,把它放在電腦上主機(jī)上的凹槽里,電腦上就會(huì)出現(xiàn)世界上所有書(shū)的名字。我選了一本叫<?jí)艋茫镜?書(shū),上面立刻出現(xiàn)了內(nèi)容。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)神奇的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校差別可大了。要是你第一次知道,肯定會(huì)嚇一跳。

  未來(lái)的學(xué)校的校門(mén)上像長(zhǎng)了兩只眼睛似的,能看到100米以?xún)?nèi)的東西,還能分辨是不是本校師生,如果是的,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。老師全是機(jī)器人。未來(lái)的學(xué)校學(xué)生什么東西都不用帶,而且不要上課,只要吃披薩,什么課吃什么披薩,這樣,他們就聰明了。除了吃,就是看和這節(jié)課有關(guān)的書(shū)。一本書(shū)看完,老師會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái),你只要說(shuō)出這本書(shū)的`意思。全說(shuō)對(duì)了,你桌上就會(huì)出現(xiàn)一顆智慧糖果,讓你變的更聰明。

  叮鈴鈴,我被鬧鐘零吵醒了。!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

未來(lái)的學(xué)校作文13

  未來(lái)學(xué)校的'大門(mén)可以辨認(rèn)人物。如果是本校學(xué)生、老師,大門(mén)上就會(huì)顯示綠燈。如果是外校陌生人,大門(mén)就會(huì)通知校長(zhǎng)。校長(zhǎng)同意,就可以進(jìn)入校園。

  學(xué)校的操場(chǎng)不僅是升降式的,還是可以分身的。只要你想要去操場(chǎng),它就會(huì)到你眼前。如果其他同學(xué)想去,操場(chǎng)就會(huì)分身。

  這個(gè)學(xué)校先進(jìn)吧!

未來(lái)的學(xué)校作文14

  未來(lái)的學(xué)校將會(huì)變成一個(gè)美麗且多功能的一個(gè)學(xué)校,培養(yǎng)出更多的人才。

  未來(lái)的.學(xué)校當(dāng)然是一座美麗的學(xué)校,學(xué)校外墻刷上了七彩的顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一道彩虹掛在墻壁上,美麗極了。

  未來(lái)的學(xué)校建筑材料也用得很好,很堅(jiān)固。以前的不少學(xué)校因?yàn)榈卣鸲顾,校?nèi)的人也因?yàn)榈卣鸱课莸顾劳,校樓倒塌成了地震最可怕的后果之一?/p>

  未來(lái)的學(xué)校那可不一樣了,堅(jiān)固的樓房可以抵抗十二級(jí)地震,一般的地震都無(wú)法撼動(dòng)它。

  學(xué)校里的每一個(gè)教室都安裝了一個(gè)多功能機(jī)器,地震或者其他災(zāi)難前,它都會(huì)發(fā)出警報(bào),這樣就能讓學(xué)校里的人能盡快搬到安全地帶,保障大家的安全。

  未來(lái)的學(xué)校有很多功能,不僅能學(xué)到知識(shí),還有保障安全等功能!

未來(lái)的學(xué)校作文15

  學(xué)校是我們的另一個(gè)家,未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?讓我告訴你們吧。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會(huì)的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種膠水與地面黏在一起很牢固的。還可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷,多方便啊!

  走進(jìn)教室,能自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊做成的',坐起來(lái)真舒服。同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)電腦,電腦里老師正在講課呢。同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成的,真方便。

  下課時(shí)間,同學(xué)們?cè)跇琼斏献稣n間操。原來(lái)的操場(chǎng)變成花園,種了各種花草;▓@旁還有個(gè)魚(yú)池,池里的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。風(fēng)景多美!

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