想象作文四年級15篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的想象作文四年級，歡迎大家分享。
想象作文四年級1
從前有一只十只手的海星，別人都不喜歡它，因?yàn)樗惺皇�，別的海星只有五只手，所以大家都把它看作一個(gè)另類。
十只手海星準(zhǔn)備去找朋友。在路上，它想和很多人交朋友，可是沒人喜歡它，它很失落。就在這個(gè)時(shí)候，它又遇見了一只海星，那只海星也有十只手。十只手海星想：一樣的兩個(gè)人交朋友應(yīng)該不會被拒絕吧。于是它興高采烈地跑過去問：“我們能做朋友嗎？”“當(dāng)然可以，我叫樂樂，以后我們就是朋友了�！笔皇趾Ｐ歉吲d得快哭了：“我叫高高，我終于有朋友了！”于是，它們手拉手一起往別的地方走去。
高高很奇怪，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)所有人都喜歡樂樂。“樂樂，”高高問，“你為什么這么受別人的歡迎呀？”“這很簡單，只要你樂于助人，別人就會喜歡你�！睒窐坊卮鸬馈８吒甙胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，于是，高高也開始幫助別人。果然，高高很快就受到大家的`歡迎了。高高這才明白：想要受到別人的歡迎，就要做一個(gè)對別人有用的人。從此以后，高高越來越受歡迎，幾乎所有的人都愿意和它交朋友。
這真是我所懂得的最重要的道理，高高一邊交朋友，一邊想道。
想象作文四年級2
大森林里開始了一場投訴會，小樹們在這里開始了哭訴。他們看著這里曾經(jīng)茂密的森林，滿山樹木郁郁蔥蔥，遍地野花散發(fā)出陣陣芳香，被人類的電鋸轟鳴，刀斧交加后，一棵棵參天古木被無情地砍伐，森林的綠色越來越少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，人們卻一點(diǎn)也不在乎。小樹苗們看在眼里，急在心上，不由開起了投訴會，他們是多么想念那些失去的.伙伴啊。
楓樹妹妹聲淚俱下：“人類到處砍樹，我的媽媽就是這樣慘死的�！卑讟甯绺缵s緊安慰道：“楓樹妹妹你不用太傷心，我們大家會幫你的！”楓樹妹妹問：“人類這么肆無忌憚地砍伐我們，他們究竟想干什么？”最有學(xué)問的橡樹說：“人類砍掉我們后，會用我們做桌椅，蓋房子，還可以燒火�！薄坝腥藭盐覀冏龀伤囆g(shù)品�！卑讟逖a(bǔ)充道。楓樹妹妹滿臉怒火：“我恨人類，恨他們對我們的無情砍伐，恨他們這種無知的行為，恨他們殺死了我的媽媽！”“人類可恨之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他們不僅毀掉了我們的家，小孩還在我們的身體上蕩秋千、刻字，還對我們?nèi)蚰_踢�！逼渌麡淠炯娂娀貞�(yīng)。
說著說著，小樹們都淚流滿面，他們多么懷念過去那個(gè)欣欣向榮的家園，那些枝繁葉茂的兄弟……
想象作文四年級3
最近，冬天正在為一件事情煩惱，已經(jīng)進(jìn)入了隆冬，可雪花姐姐卻不知為什么，硬是不肯從家里出來。要知道，沒有雪花的冬天是個(gè)遺憾冬天。思來想去，冬天決定找冰雹妹妹幫忙。
第二天一早，冰雹妹妹就來到雪花姐姐家�！拔覀儊硗孀矫圆匕�，你捉，我藏，不準(zhǔn)棄權(quán)。”冰雹妹妹首先提出要求。雪花姐姐想也沒想就答應(yīng)了，隨后便閉上眼睛開始數(shù)數(shù)。
“……99、100�！碑�(dāng)雪花姐姐睜開眼睛時(shí)，卻沒見到冰雹妹妹，只看見了一張紙上寫著：“大自然是我藏身的'地方，來找我吧。”這讓雪花姐姐懊悔得要命，可她沒有辦法，只好出動找冰雹妹妹。
雪花姐姐首先來到哈爾濱，因這那是冰雹妹妹最愛去玩的地方。在那兒，雪花姐姐把白山黑水搜了個(gè)遍，卻只找到冰雹妹妹的一張紙條，上面寫著：“來西伯利亞大平原找我吧，我在那兒等著你�！蔽鞑麃喓凸枮I隔著千山萬水，但雪花姐姐可不想輸給冰雹妹妹，就馬不停蹄在往那兒趕，豈料到了那兒，也只找到了一張的紙條，上面赫然寫著：“來到南極找我吧！”雪花姐姐只得又飛向南極……
就這樣，雪花姐姐在世界各地飄了整個(gè)冬天，卻還是沒能找到冰雹妹妹，直到第二年春天，才不得不回到家里。
想象作文四年級4
我低頭飄在云霧之上，渾身金色光芒，就像一匹駿馬飛越時(shí)空。云海在我的耳畔呼呼穿過，仿佛驚濤駭浪，星星敲打著我胸膛。我飄過五湖四海，地球渺小的影子踏在腳下，宇宙里白霧茫茫
傳說中的世界奇跡，在我的眼中一個(gè)白點(diǎn)，瞬間消失無影無蹤、宇宙的空曠里面才是一個(gè)好戰(zhàn)場，我不明白地球上為何動刀槍，地球上的一個(gè)孩子向天凝望，看見我的時(shí)候也許認(rèn)為是流星雨。
他驚喜的.指手畫腳，卻不明白我也是從地球起飛的一個(gè)普通人，看著各自運(yùn)行的日月星辰，我才明白人的命運(yùn)也許都應(yīng)該這樣。每一個(gè)人的軌跡里都會有成就你的力量，只要你不要橫沖直闖，遵守規(guī)則是宇宙的法則，自作聰明的背叛獲取了滅亡，都一樣。
月亮膽怯的向我張望，融合的光忙給我一絲安慰，我熱淚盈眶，和平的渴望讓我逃離地球，親情的掛念讓我想回家鄉(xiāng)問候父母。星星給了我回歸的力量，飛船也飛不過我的翅膀，一瞬間歸來，我突然有了新的信仰，相信和平的夢想，宇宙法則會引導(dǎo)方向。
只要你堅(jiān)持真理，相信和平，世界就不再動蕩，所有的人幸福，消除貧窮，熄滅戰(zhàn)火，攜手在和平的公園里歌唱，世界都一樣、
想象作文四年級5
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，天氣十分熱，我靜靜地躺在床上，忽然，眼前一道閃電瞬間劃過，接著，雷聲大作，窗外下起了傾盆大雨，那雨聲“嘩啦啦……嘩啦啦……”地響著。
墻上的窗簾被大風(fēng)吹得搖來搖去。在雷電的映襯下，我臥室的墻上映出了一張張“奇怪的臉”腦海里仿佛呈現(xiàn)出《午夜的鐘樓》里的那個(gè)可憐死去的小女孩。她身披白袍雙腳騰空衣袖里露出她那又細(xì)又長的白骨……
接下去的'故事我不敢往下想�！稗Z隆隆……”——雷聲再一次的把我嚇了一大跳，我急忙埋頭往被子里鉆，�。∥业哪_熱乎乎的，被窩里太熱，被窩外涼快，我好想把被子掀開，但我又怕那女孩也來找我，拖著我的腳出去，所以我只好把腳無奈地縮回被窩里了。過了一會，我的頭好像也熱了，時(shí)不時(shí)地冒汗，我好想把頭伸出來��！可又不敢，最后我實(shí)在熬不住了，就咬咬牙伸了出來。
就這樣，時(shí)間很快就過去了。到了三更半夜，全家人都睡著了，只有我還睜著眼睛看著天花板，手緊緊握住被子�？墒俏艺γ匆菜恢�，突然我想到了一個(gè)好辦法，“開始數(shù)羊”：“一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊……漸漸地，我困了，就不知不覺睡著了。
想象作文四年級6
一天，我正坐在家中覺得無聊，忽然看見一架飛機(jī)從屋頂飛過，于是我靈機(jī)一動：何不自己動手畫一架飛機(jī)？這樣想著，我便立刻畫了起來。
不到半小時(shí)，我便大功告成，一架未來的飛機(jī)神氣地展現(xiàn)在我面前。
這架飛機(jī)的外型頗像波音747，飛機(jī)機(jī)翼上有八個(gè)發(fā)動機(jī)，兩邊各四個(gè)，每個(gè)發(fā)動機(jī)上都有一個(gè)音罩，可以減少噪音。機(jī)身非常特殊，除了駕駛艙、乘客艙、行李艙以外，里面還設(shè)有游泳池、籃球嘗網(wǎng)球場等場館，并配置了部分浴室、臥室等，機(jī)艙的后邊還有一個(gè)兒童游樂園。
飛機(jī)的機(jī)尾是衛(wèi)生間，機(jī)尾的'外面設(shè)有兩個(gè)信號機(jī)。信號機(jī)是像小飛機(jī)一樣的信號器，可以隨時(shí)將信號傳播出去，當(dāng)飛機(jī)遇到技術(shù)故障，主機(jī)信號一旦傳播不出去的話，駕駛員也可以派小飛機(jī)親自去傳送信號。
飛機(jī)頂上有一個(gè)超大的螺旋槳，如果八個(gè)發(fā)動機(jī)都壞掉了的話，就可以用它提供動力。而飛機(jī)如果遭到一方襲擊，這個(gè)特異的螺旋槳還會毫不留情的把隱形導(dǎo)彈送給對方。
你看，這就是我畫的未來的飛機(jī)，它可以在天空中歡樂自由地飛翔。假如有一塊太空垃圾在它眼前撒野的話，它只要用機(jī)頭的電鉆一鉆，那塊垃圾立刻就會粉身碎骨，片甲不留。
瞧！這架飛機(jī)多威風(fēng)��！
想象作文四年級7
我想發(fā)明一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人，它長得胖胖的，是充氣式的，不需要時(shí)放氣后壓縮今年小小的工具箱，方便攜帶。
它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生、給花草樹木澆水、照顧小動物、幫助盲人過馬路、哄人開心……
它最大的功能就是給人看病，它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無比強(qiáng)大的'診斷等級，在胸口的顯示屏上有表情診斷等級，可以真實(shí)顯示病人的心理狀況，針對病情幫助人類恢復(fù)積極向上的快樂心情。如果你是它的病人，它會對你說：“乖，會好起來噠�！边�有可敬的醫(yī)護(hù)態(tài)度一直陪伴你左右，直到你痊愈。
它能守護(hù)一切生命，可以照顧動物，給它們安全感。
它的一切能量來源于電，當(dāng)它電量不足時(shí)就會像喝醉一樣，走路搖搖擺擺，說話斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí)你可以把廢電池給它吃，它就可以把廢電池轉(zhuǎn)化成它自己的能量。
當(dāng)機(jī)器人出現(xiàn)問題時(shí)，它可以自我修復(fù)。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器人，你喜歡它嗎？
想象作文四年級8
隨著生活水平的提高，我們越來越多的家庭都有了小汽車。可是，現(xiàn)在有汽車會污染環(huán)境，我相信，未來的汽車一定既輕便又環(huán)保。未來的汽車，它的尾部安裝有一個(gè)專門凈化尾氣的過濾器，能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來的`汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機(jī)，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當(dāng)車子在行駛過程中與其它車相距不足一米時(shí)，它會自動啟動防御模式，避開障礙物。這樣開車，不但輕松，還能保證安全地到達(dá)目的地。未來的汽車，還能根據(jù)車主的心情，放出不同的音樂。它還能實(shí)現(xiàn)無人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車能盡快成為現(xiàn)實(shí)中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。
想象作文四年級9
“我好孤獨(dú)，我沒有朋友，我非常想去世界各地找到我最喜歡的朋友�！贝笱阏f干就干，不一會兒，就飛遠(yuǎn)了。
它飛到了一個(gè)名叫美國的`地方，它看了看上空，有一只雄鷹正在俯視著它呢。大雁覺得雄鷹就是它要找的朋友，它非常想和雄鷹做朋友，終于它鼓足了勇氣，大膽地說：“你好，親愛的雄鷹，我是遠(yuǎn)道而來的大雁，你愿意和我做朋友嗎？”雄鷹見有人在叫它，飛低了一點(diǎn)，但雄鷹看了看大雁，卻傲慢地說：“不可以！你根本和我就不是同一類人物，我飛的這么高，而你，一直在我的下方飛著。我可不愿意與你這種小不點(diǎn)成為朋友呢！”大雁只能灰心喪氣地飛走了。
它來到了一個(gè)叫中國的地方，它已經(jīng)飛了很長時(shí)間了，已經(jīng)很累很累了，于是它慢慢地降落了下來，它看到一群孩子正在玩游戲，它大膽地飛過去問：“你們好，小朋友們，請問你們可以和我做朋友嗎？我想和你們一起玩！”小朋友們異口同聲地回答：“當(dāng)然可以，你現(xiàn)在就可以跟我們一起玩了！”說完，小朋友和大雁一起手拉手，一起轉(zhuǎn)圈圈，一起捉迷藏，一起玩起了老鷹捉小雞……而之前那只老鷹此時(shí)正在天空中孤獨(dú)地飛著。
直到現(xiàn)在，它們依然還在一起開心地玩著。
想象作文四年級10
嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。
我長著苗條的身子，穿著一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印著小熊的圖案，它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個(gè)銀色的發(fā)卡，我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍(lán)色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的.，可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領(lǐng)可大了！小主人要寫作業(yè)的時(shí)候，我就從“家”里跳到了他的作業(yè)本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯了，怎么辦？不要著急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一干二凈了！
主人對我可好啦！我工作了好久，腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動幾圈，當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子，小主人便又會把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺，然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。
我越來越矮，可是我一點(diǎn)兒也不后悔。因?yàn)槲沂侵魅巫詈米詈玫男≈帧?/p>
想象作文四年級11
20xx年，我43歲，科學(xué)家。
我們發(fā)明了一種叫（我們的名字）時(shí)間轉(zhuǎn)換帶的東西。我們已經(jīng)成功的把一只羊和一頭牛送到了公元前202年，我們打算把我們公司的小王送到公元前202年的冬天去找那兩條時(shí)間過渡帶。“小李，放
把時(shí)間轉(zhuǎn)換帶給我�！拔易屝±畎褧r(shí)間轉(zhuǎn)換帶遞給小王。小王把時(shí)間轉(zhuǎn)換帶綁在身上，調(diào)整了年數(shù)，鄭重的點(diǎn)開了時(shí)間轉(zhuǎn)換帶上的“轉(zhuǎn)換”按鈕。我看到時(shí)間轉(zhuǎn)換帶里有一盞黃燈，砰的一聲，小王的冬天羽絨服不見了；我們創(chuàng)造了另一種機(jī)器鳥。能吸引鳥類，不利于敵國運(yùn)輸。我們發(fā)明了一種深水載人機(jī)器人，可以在水中進(jìn)行探索、調(diào)查等任務(wù)，有20個(gè)魚雷，避免被鯊魚攻擊。我們又制造了一枚“風(fēng)暴炸彈”，爆炸后會引起龍卷風(fēng)，從而為祖國的.國防做出貢獻(xiàn)。
我們的時(shí)間轉(zhuǎn)換帶被改成了時(shí)空機(jī)器。只有故宮有一個(gè)，怕被有犯罪思想的人利用來改變歷史。
這是20xx年的我，偉大的科學(xué)家。
想象作文四年級12
未來的椅子，有倆條扶手，每條扶手有三顆按鈕，這六顆按鍵都有自己的作用呢不信你往下看。
按下第一顆按鈕，它就可以為你按摩，如果你哪里疼痛，你也可以叫它按摩，按摩后，不但不感覺疼痛了，反而還四肢有力，這樣你以后就再也不用為身體的疼痛而忍著了。
按下第二顆，在黑暗的夜晚，你就不用害怕屋里有鬼，按下它，這把椅子就會點(diǎn)起它身上的燈泡，這光足以照亮整個(gè)屋子了，你說這光一定很刺眼，不，這光不是很強(qiáng)，也不是很刺眼，只是用了它身上的一種機(jī)器放大了了而已。
按下第三顆，它可以調(diào)節(jié)溫度，比如在炎熱的'夏天，你說冷他就冷，你要多冷就多冷。在寒冷的冬天，你說變熱就變熱，要多熱有多熱，保你滿意。
按下第四顆，它可以為你送行，你說要到房間的那處，，它就會立即送到，只要你說不出房間的地方，它都可以去。
按下第五顆，他會在你孤獨(dú)或傷心的時(shí)候?yàn)槟愠瑁@樣也許你會輕松些。
按下第六顆，它可以變成你要的款式，比如沙發(fā)啊、躺椅啊等等，這樣你也許會舒服些。
聽了我的介紹，你想一定很實(shí)用吧？哦，對了，還有你用的時(shí)候，可別忘看了按鈕上的數(shù)字，這可是第一二三四五六鍵的排號啊！
想象作文四年級13
可能大家都覺得這些教室都有一些普通，但是我認(rèn)為只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會有助于我們的學(xué)習(xí)。
我發(fā)明的這個(gè)教室是一個(gè)可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢？這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽老師的話了，因?yàn)檫@間教室不是固定不動的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌，可能還會有人問：“那桌子和椅子呢？”
別急，機(jī)關(guān)在地上呢！地上有許許多多的開關(guān)，每天當(dāng)來上課的學(xué)生來到教室時(shí)，只要踩一下開關(guān)，桌子和椅子就會自己升起來。所以說，每個(gè)同學(xué)的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設(shè)備齊全了那同學(xué)們怎么知道教室的位置呢？這個(gè)大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)樗麄兊?書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng)，保障每個(gè)學(xué)生都能安全地到達(dá)教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學(xué)們在美好的環(huán)境下專心學(xué)習(xí)。事實(shí)上，只要我們肯用功，只有我們想不到?jīng)]有我們做不到！
想象作文四年級14
一陣大風(fēng)吹過，小牧童被吹到了顛倒村，她睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進(jìn)土里，樹根卻張牙舞爪的伸天空。
他向前走了一些，又看見許多人正用頭走路，而大人們剛背著書包出去上學(xué)，小孩們愁眉苦臉的去上班……這時(shí)，一個(gè)奶奶走了過來，說：“咦，你為什么不用手走了？”“噢，我明白了，你是從別的'地方過來的，”小牧童說：“是的，我是一個(gè)小牧童，我是被大風(fēng)吹過來的。”“既然你是客人，那就到我們家來吃點(diǎn)點(diǎn)心吧！”老奶奶說。原來這位老奶奶是這個(gè)村里的村長
跟著老奶奶走，著小牧童看見了許多奇怪的事情：三角形的屋頂插入圖中，正方形屋子立在空中，五顏六色的花在途中爭奇斗艷……
到了老奶奶家，小牧童吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就問老奶奶：“老奶奶能教我怎么用手走路嗎？”老奶奶笑瞇瞇的說：“當(dāng)然可以，對了，要不你也教我一么用腳走路吧？”之后小牧童終于學(xué)會了用手指走路。他興奮的在屋子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@可是他平日苦練不成的倒立�。�
老奶奶把全村人都叫來，他們都跟小牧童學(xué)習(xí)用腳走路，這個(gè)顛倒村的人都會用腳走路，也會用手走路了。
想象作文四年級15
每個(gè)人都有一雙會變形的手，不僅可以變成一只飛鳥一只兔子，還可以變成一只鴨子一條小狗，而我把我的手變成了一座奇幻的“天空之城”。
首先，我把手掌展開平放在一張白紙上，沿著手掌的邊緣畫出手的形狀；然后，我的大拇指變成一個(gè)彎彎的月牙，舒服的躺在柔軟的云朵上，接著我把食指，中指，無名指和小拇指都變成堅(jiān)固美麗的城堡，五顏六色的城堡穩(wěn)穩(wěn)的豎立在云層里，掌心的'位置加上一個(gè)大大的城門；最后，在天空中畫上夢幻般的粉色云朵和閃閃發(fā)光的星星。一座美麗的天空之城就完了。
在我的天空之城里裝滿了各式各樣神奇有趣的高科技設(shè)備和豐盛的美食，大家可以在這里盡情探索科學(xué)的奧秘，盡情的享用美食。
不僅這樣，更讓大家意想不到的是：當(dāng)我們推開窗戶一縷縷清風(fēng)拂過，你會發(fā)現(xiàn)滿天繁星就在我們身邊。走出城堡我們可以在柔軟的云朵中盡情玩耍，用云朵堆一個(gè)雪人，建一座小城，搭一個(gè)滑梯……玩累了就躺著云朵上舒舒服服的睡一覺。而腳下的月亮?xí)兄@座城堡游遍全世界，帶我們?nèi)ジ嗝利惖牡胤健?/p>
這就是我的“天空之城”，一個(gè)神奇而美麗的童夢之城。
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