（精）想象作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
晨霧薄暮遮惡寒，望斷秋水迎客遠。雨聲寂寂，夜色蒼蒼，誰還在彈唱《西江月》?傷了殘云，愁了過客，負了流水。
如果，翻過茫茫蒼山便能尋得世外桃源，獲得一份閑逸的田園生活，那么，不管前方之路多曲折，我愿披荊斬棘，從堅硬的磐石上、險峻的高山中鑿出一條通往桃源的路，在阡陌交通的田野上，瓷意揮動裊娜多姿的炊煙，把一個一個日子捻成一根根細細的紗，織進流水落花里，做一名尋常山野村婦，終日聆聽大山的歌聲，與峽谷里的清泉為伴，飛鳥、細雨、流云、山花、茅蘆……哪怕?lián)碛械闹皇且簧劝唏g脫落的舊紗窗，一株干枯的百歲洋槐，一條長滿青苔的石徑路，只要有一個棲息之地，足矣。在那里，我是一個辛勤耕耘的農(nóng)夫，守著日出，等著日落，把飽滿的種子播種在肥沃的田野上，與它們一起接受陽光雨露的洗禮，它們生根發(fā)芽、開花結(jié)果，而我呢，任風霜將我的額頭鑿出一條條河床，咸澀的汗水向河床里匯聚，在河床里奔騰咆哮。
然而，這美麗的桃源難道只存在于陶淵明的筆下?要不然，我尋覓了多年怎會尋不到桃源的芳蹤;那怡然自得的生活，難道只存在于詩人的韻腳里?要不然，我等待了多年怎還會聽見那催人淚下的悲鳴?無數(shù)個夢里，我潭前縱身一躍，小船奮力一撐，穿過曲曲折折的山洞，光明盡處，眼前盡是熟悉的風景，故鄉(xiāng)的`模樣。青山成林，流水成溪，炊煙如蝶，田野似一幅水墨畫卷朝氣蓬勃，每晚在夜蟲的歡歌中入睡，又在百鳥的歡叫中醒來，睡夢里有母親溫暖的懷抱，醒來后還有父親慈祥的笑容�；蛟S，不必刻意去陶淵明的桃源，只要有父親、母親在的地方，只要那個有家的地方，就是我們的世外桃源，即便因為身在異鄉(xiāng)，常常在思念中醒來睡去，如此反復，卻也自得其樂。
曾幾何時，常被“我身在異鄉(xiāng)，心思念著故鄉(xiāng)”打動，淚沾衣襟。星月照著的故鄉(xiāng)，雨霧籠罩的家園，大山隔阻的鄉(xiāng)村，那神秘的世外桃源又怎有你的清麗、秀雅與嫻靜?不必只是夢里回故鄉(xiāng)。我思念著故鄉(xiāng)冒著熱氣的水井，所以我常常忘了歸途上的疲憊，回到故鄉(xiāng)，痛飲一番故鄉(xiāng)水，像干涸已久的禾苗被雨水滋養(yǎng)般，禾苗拔節(jié)生長，讓我的生命之根扎進故土深處;做浣衣女，在水井邊輕搖慢擺我的衣裳，蕩出一圈圈水華，打濕我烏黑的長發(fā)，羞澀對著井水梳妝;哪怕只是往灶膛添一把柴草，看一看那冒著藍焰的炊煙，也覺得無比幸福，更何況，還有母親圍著爐灶忙碌的身影呢，偶而也有她的“絮絮叨叨”，母親說的最多的是哪家兒女回家長住，哪家又生了幾個孫子孫女，哪家孩子侍奉父母在膝前，父親的腿昨晚又疼了，卻絕計不談自己的身體好是不好……縱然母親從不肯細說，但我知道在那些“家長里短”中母親的絮叨狀似無意，實則是擔心離家久了的我，對故鄉(xiāng)少了熱情多了淡漠，久而久之，少了對故鄉(xiāng)的惦念，對家的思念，因此減少回鄉(xiāng)的次數(shù)，甚至忘了回鄉(xiāng)的路。即使如此，我卻從不曾向母親解釋些什么。因為我知道，心思細膩的母親必定是懂我的，有父母的故鄉(xiāng)才是我們一生一世為之牽掛的地方。
如果，今生，我尋不到那向往的桃源，如果這世間已然沒有了桃源，那么，就請讓我一身素妝回到故鄉(xiāng)，至少在那里，我還可以聽一聽母親可愛的絮叨，看一看父親忙碌的身影。我還可以獨自走在崎嶇的鄉(xiāng)路上，看滿山遍野的山花為我怒放，山林綠海泛起的波浪將我淹沒在故鄉(xiāng)的溫柔里。那時，是何等的愜意，是何等的自在!
想象作文 篇2
社會日新月異的發(fā)展，創(chuàng)造出了一個又一個“高科技”產(chǎn)品，人們的生活方便起來，做什么事都省時省力。但是，大家卻再也無法回到人類最原始的狀態(tài)了，再也體會不到那種與自然融為一體的感覺了，因此我想，何不設立一個“自然節(jié)”呢？
這一天，不論男女老幼，都要去森林里“野”一天。拋棄那些花枝招展的'衣物，編一只草圈套在身上，一齊步入石器時代。人們重返大自然，學習祖先的生活方式，削尖木棒，磨快石頭，與兇猛的野獸搏斗。這里，沒有人能幫你，唯一可以依賴的便是勇氣和智慧。
森林里，沒有任何法律可以約束你，但是，你將會受到來自大自然的束縛，野獸的出沒使你每時每刻都要保持警惕，縱觀四周，樹上冷不丁地竄出只麻雀都可以使你心理“咯噔”一下。中午的餐飲不是美味佳肴，擺在你面前的是森林給出的菜單，當然這份菜單也是要自己爭取的，果子自己上樹摘，去草叢里撿，如果想品嘗鮮美的肉類食品，那就帶上弓箭和長矛吧。
自然節(jié)是勇敢者的游戲，是智者的游戲，那些怯懦膽小的人可能就此在森林里一去不復返。
來吧，給我們一天，讓我們一起來挑戰(zhàn)生活的極限吧！
想象作文 篇3
未來的一天，我乘坐飛船去青青草原和喜羊羊聊天。
來到了青青草原，綠色的草地一望無際，微風輕輕吹拂，像翻滾的浪花，在綠草叢中，開放著各種顏色的花朵，整個草地散發(fā)出如酒似蜜的清香，美麗的景色使人陶醉，沿著小路，不知不覺來到了羊村。我進羊村去找喜羊羊。找到喜羊羊后，我就對他說：“你好，喜羊羊�！毕惭蜓騿栁遥骸澳憬惺裁疵�？”我說：“我叫任逸非�！彼f：“這名字真好聽！”我說：“謝謝！下面，我們開始聊天吧�！彼f：“好的！”我問：“你們青青草原上有什么羊？”他回答：“有沸羊羊、美羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、軟綿綿……”我問：“那他們的優(yōu)點是什么？”他回答：“我的優(yōu)點是跑步跑得快；沸羊羊是身強力壯，是羊村的‘大力士’；美羊羊是長得漂亮、可愛；暖羊羊心地善良、樂于助人；慢羊羊是我們羊村的`村長，他勤于思考，很聰明。懶羊羊幾乎沒有優(yōu)點，他成天貪吃貪睡。我問：“會有狼來騷擾你們嗎？”他說：“當然有了。是灰太狼和紅太狼，他們住在對面的森林里，幾乎天天來騷擾。但是，我們能制服他們，拯救羊村�？矗麄儊砹耍 蔽艺f：“你們真勇敢、聰明又機智、齊心協(xié)力，共同對付比自己強大的敵人，真是我學習的榜樣，但愿我下次再來玩時，你的羊村更加繁榮昌盛。好朋友，再見了。他說：“再見，有空再來！”最后，我乘坐飛船離開了青青草原。
想象作文 篇4
從北靜王府起程回榮府時，北靜王送給寶玉一張名片，道：“這上面有我的手機號碼，網(wǎng)址、E-mail，你的名片呢？”寶玉一怔，說：“我沒名片、也沒有網(wǎng)址、E-mail，大觀園里沒有裝電腦。”北靜王急了：“那可不行！你可要跟上時代潮流呀！回頭我讓人給你裝上電腦，寬帶上網(wǎng)。哎，對了，你可要常登陸我的網(wǎng)頁呀，以后我有什么宴會等等消息，就在網(wǎng)上發(fā)布了。申請上E-mail后常跟我聯(lián)系。恕不遠送了。”寶玉走后，北靜王給電信部門打了個手機，就坐到電腦旁打“大話西游”了。
寶玉回到榮府去見賈母，正巧迎春、探春、惜春、釵、黛等姐妹圍著財務總監(jiān)鳳姐，讓鳳姐給她們裝電腦。原來電信部門的人已來過榮府了，給怡紅院裝上了電腦，而且是寬帶上網(wǎng)，眾姐妹羨慕不已，才央求鳳姐給她們裝電腦。鳳姐不敢擅做主張，就帶眾人請求賈母。賈母一聽要上網(wǎng)，急忙搖頭說：“我們有吃不完的魚，還用上什么網(wǎng)啊。再說了，上網(wǎng)多不安全呀，掉河里怎么辦？”最后還是探春給賈母講清楚了“上網(wǎng)”是什么意思，賈母才應允了。
自從大觀園裝了電腦后，什么詩社啊、酒會啊就再也沒有開過，因為這些比起網(wǎng)絡來就沒了魅力。一天，寶玉打開他的電子信箱事發(fā)現(xiàn)有一封來自黛玉的E-mail，內(nèi)容是一首詩：天鵝飛去永不回，良宗去頭雙人配；雙木非林心相連，您若無心各自飛。寶玉看后傻楞楞地呆了好久�！澳魺o心各自飛”，這不是要分手了嗎？黛玉又吃了哪門子醋呢？寶玉想在詩中找端倪，就把詩又讀了一遍。忽然，他眼前一亮，發(fā)現(xiàn)這四句詩是一個謎面，謎底合起來正是“我很想你”。寶玉欣喜若狂，立刻給黛玉回了一首詩：天鵝南飛鳥未歸，良擊一點雙人配；受勁艱辛終成友，爾安身旁一人配。合起來正是“我很愛你”，并約黛玉與當晚沁芳橋畔相間。
那天晚上，黛玉責備寶玉說話不算話，在網(wǎng)上約了好幾次寶玉都不出面，讓她白等了幾個晚上，害得肺結(jié)核病又犯了，聽得寶玉一頭霧水。寶玉問黛玉什么時候約的，黛玉滿臉怒容，只說了一句“當然是前幾天夜里QQ聊天室約好的”便跑開了。寶玉一個勁兒納悶，自己經(jīng)常上QQ不錯，可沒有與黛玉聊過呀。因為寶玉的.網(wǎng)名是“只愛陌生人”，所以他根本不加認識的人為好友�；氐解t院后，寶玉打開QQ的聊天室，在“查找”里搜索“怡紅公子”，好家伙，一下子找到了二十多個，再搜索“瀟湘妃子”，也搜出了十多個，其中有一個QQ號是黛玉的，寶玉才明白是怎么回事：一定是黛玉把一個“怡紅公子”當成自己了。
從這以后，寶玉就再也不上網(wǎng)了。當然，寶黛之間也和好了，據(jù)大觀園內(nèi)部消息透露，寶玉是在送大量零食給黛玉的情況下再次打動黛玉芳心重歸于好的。
想象作文 篇5
春天是什么
春天是什么？
冬天氣呼呼地一把鼻涕一把淚地說：哼，春天是個朝氣蓬勃的年輕小姑娘，她就是我們的死對頭！你想，一個孤苦伶仃，頭發(fā)胡子都花白的人容易嗎？我好不容易在這兒安個家，睡個舒服覺。她可好，面若桃花卻步伐堅定地走來，笑盈盈地對我說：老人家，你該讓位了！”哎，于是我不得不趕緊打包搬家。至于這樣嗎，年年這樣追著我跑，她到底累不累啊？
春天是什么？大地撫了撫裙擺，滿意地說：美啊，春天送給我的嫁衣可真美！春天的手可真巧，寥寥數(shù)針，便有了嫁衣的輪廓。未等我細細觀賞，她又飛針走線，還找來蝴蝶蜜蜂幫忙。她讓小蝴蝶給她傳針遞線，她對小蜜蜂拋一個媚眼，小蜜蜂就屁顛屁顛地跑過來，還傻呵呵地唱著歌，為嫁衣撒上金粉。未等我回過神來，一件百花齊放，芳香撲鼻的嫁衣就已經(jīng)披在我身上了。我心里樂開了花，不愧是心靈手巧的'春姑娘！
春天是什么？我說：春天就是在某個清晨，我伸了個懶腰，翻了個身，繼續(xù)與周公下棋時，被老媽從被窩里揪出來，喋喋不休地數(shù)落我：太陽都曬屁股了，你還睡，你個光長個兒不長腦的懶蟲……我耷拉著腦袋聽訓，下意識地往自己身上一看，哎，身體不知何時躥得老高老高了呢。
春天究竟是什么？小草說：春天是生機。
小鳥說：春天是歌唱。
農(nóng)民伯伯說：春天是播種。
老師說：春天是學習。
你說春天是什么？
想象作文 篇6
想象作文越來越被重視，因為通過想象作文訓練，可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和作文創(chuàng)造力。那么，怎樣才能借助于課文指導學生寫好想象類作文呢？
�。保膶懝旁�。古詩句都高度凝煉，每個詩句都有很廣闊的想象空間。可以運用多種教學手段，打開他們感情的閘門，鼓勵他們在深入理解詩意的基礎上大膽想象，使詩中的人和事物形象具體化。如學了《贈汪倫》，可以讓學生結(jié)合自己的生活實際，想象李白與好朋友分別時是怎樣難分難舍的，會有哪些語言、動作和心理活動，引導學生把朋友之間依依惜別的深情通過自己喜歡的方式表達出來。
�。玻當U寫內(nèi)容。針對寫人記事的文章，教師可以引導學生在充實理解過程中產(chǎn)生想象，對文章簡略部分進行擴寫，或添情節(jié)，或加背景。如《少年閏土》一文，“撿貝殼”、“看跳魚”這些事情都寫得很簡略，而這些事離學生的生活很近，學生會很感興趣，可以引導他們想象兒童天真爛漫、其樂無窮的心境，任學生盡情地馳騁思想，自由地傾述表達，充分調(diào)動他們的.內(nèi)在潛質(zhì)。
�。常a寫空白。有不少課文留有空白和懸念，如《倔強的小紅軍》一文，可引導學生結(jié)合“發(fā)黑的牛膝骨，上面還有幾個牙印”一段，去揣摩當時可能的情景，體會小紅軍對生的渴望和無奈，然后寫成一篇記敘文。學生對《小英雄雨來》一類的課文非常感興趣，如果寫一篇《雨來脫險記》，學生想象的翅膀就會自由翱翔，從而寫出文字不凡的想象作文。
�。矗m(xù)寫結(jié)尾。有些課文結(jié)尾比較含蓄，很容易引發(fā)學生的聯(lián)想和想象，教師借此時機，讓學生當一回編導，設計一下接下來會發(fā)生的事情，學生自會樂此不疲。如學了《窮人》一文，可以引導學生想象桑拿夫婦多了兩孩子以后的生活境況，至于會產(chǎn)生什么結(jié)局，任由學生淋漓盡致地發(fā)揮，只要符合情理（這個情理也不要太局限）就予以肯定。
實踐中，還可以打破思維定勢，利用課文中的插圖、客串人物等方法由學生自由命題，進行跨躍式寫作。
“物隨景遷，辭以情發(fā)”，學生有了情景的依托，才會誘發(fā)想象，把閱讀感知的形象和記憶中的表象銜接起來，進行溝通、變化和組合，從而創(chuàng)造出新形象。這樣的訓練，能降低學生的寫作難度，激發(fā)他們的寫作欲望，從而培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維能力。
想象作文 篇7
我是水怪！
在一幫白癡死纏問我為什么身邊老是帶著水，又遭我拒答，紛紛稱我怪物，只好以“喝水的怪物，簡稱水怪！”來打發(fā)他們，順便安慰自己。
怪物？我覺得無奈！看來我打一開始來到這班級就注定和他們不是同類！沒有共同語言，共同思想，等等。關于他們，在我眼里，他們活在一片無聊之中而且津津有味，而我早已看破紅塵心如死灰。我鄙視他們的虛偽，他們看不起我的桀驁，我們在同一個屋檐同一種鄙視呆在一起，很惡心的樣子。他們老是問白癡的問題，比如為什么上課老趴著？為什么老發(fā)呆？褚如此類的。白癡的問題白癡才回答，我不是白癡，所以我選擇沉默。
你這是病，心理上的，你要改變！作為班委的同桌，她認為我的特立獨行很不好，特地關心我說。而我則以我很好并且強迫一個人作一件事是不道德的，謝絕了。我和同桌的關系僅限于她無聊找我扯淡。每次我都把她七暈八素我就知道我得逞了。她問我干嘛那么悲觀，為什么不天真點世界是很美好的.？我回答說我不是悲觀是現(xiàn)實天真在我字典等以幼稚……每次得逞后都有點怕，畢竟人家小丫頭不食人間煙火嘛！
在路上。
很多時候我是在路上考慮生活和人生的事的。在我看來，三者在一定程度上是有相識的。在路上，我們可能謾無目的可我們必須走著，生活一樣，沒有理想也要活著；在路上，我們看不清遠方招呼的人，屁顛屁顛的過去才發(fā)現(xiàn)媽的原來是售貨員，關鍵是長的違章的讓我有用暴力的沖動，可在同一條街上卻撿到錢！可見，生活是在你野心勃勃是給你冷水，毫無期待卻讓人驚喜……
走累就停下來這是自然法則！現(xiàn)在我就覺得這小山丘停不錯的，老天也極給面子，藍天白云的。忽然想起某人說過，以四十五度角仰望天空！怎么這么惡心啊，像我躺在草地上不更好嗎？簡單的事情干嘛復雜？
風兒吹來可沒覺的多浪漫，草刺痛我的眼，我好象是流淚了……
忘了我是只水怪的事了，忘了白癡問題讓我很煩，忘了和同桌扯淡讓我不爽，忘了不用忍受虛偽而不停喝水了，忘了我在逃課看風景，忘了剛才差點扁了那個售貨員，忘了老班的警告，只記得……
我是水怪，在一個寧靜的高原湖泊。水怪不會哭，眼淚和湖水一樣純潔，水怪很開心很自由……
想象作文 篇8
在一個喧嘩的城市附近的一座地下實驗室里每天都有人從那抬出來，一名男子扛著一個小男孩：司光航他把司光航放在鋁合金打造的板子上，然后推到儀器里工作人員換上神秘液體，他們速度很快一看就知道實驗次數(shù)多，不到5分鐘3種不知名的液體從各種試管中進入司光航的體內(nèi)，工作人員飛快的記錄著。司光航頓時驚醒，掙開驚恐的眼睛，望著四周，四周有兩排玻璃桶里面有一些奇怪的液體仔細一看里面竟是人！司光航頓時想到：自己會不會死去。。。。。突然自己感覺昏昏沉沉的只聽見旁邊的人激動的說：“成功了！成功了！3項提升”
“這是哪？”司光航說道，這時李浩走過來說道：“我本以為你會死掉畢竟精華是從中階晶核提煉出來的�！�
“我沒死！”司光航激動的說，李浩說道：“你沒死而且還是３項提升，要知道一般基因改造只是一項提升兩項的很少，３項的更少，不過三項提升，會有９０％的幾率不能獲得異能�！彼竟夂筋D時無語了說道：“三項提升有毛用？沒異能那存活的'幾率瞬間下降３０％。”
李浩說道：“三項提升雖然獲得異能的幾率很小，不過屬性比異能者強幾分�！彼竟夂奖梢暤恼f道：“強幾分？呵呵。屬性強多少那也不是被吊打的節(jié)奏嗎？”李浩說道：“算了，先帶你去一下基地吧！”自從司光航基因改造后李浩便親切了幾分。
“��！累死我了，你不是說三項提升不是很厲害嗎？”司光航氣喘吁吁的問道。李浩一副思考的表情說道：“有可能是海拔的關系！恩，就是這樣�！彼竟夂筋D時無語了喊道：“這又不是什么高山！那有什么海拔的關系！”他們一邊說著一邊向基地的方向走去，這時司光航不怕李浩會出手攻擊，因為現(xiàn)在基因戰(zhàn)士很少異能者更少。
走著走著就到了基地的面前，鋁合金圍欄，高聳的哨塔。給人的第一印象是戒備森嚴。司光航走進這時有一名身穿軍裝的人攔�。骸澳銇砀墒裁矗砍鍪咀C件。”這時，李浩連忙走去，掏出一張卡片并對他說了幾句話。李浩說完后司光航看到那個軍人有震驚的神色，那個軍人連忙請司光航進去，司光航進去發(fā)現(xiàn)李浩沒進來便問道：“你怎么不進來？”李浩說道：“我已經(jīng)不屬于這了。”說著便走回去了，即使司光航的呼喊再大也無法，使他的腳步停留。門衛(wèi)平靜的說道：“他沒有資格留在這。”司光航說道：“為什么？他不是基因戰(zhàn)士嗎？”門衛(wèi)說道：“他的職業(yè)是帶你來到這里。進去吧�！北悴辉倩卮鹚竟夂降囊苫�。
司光航嘆了口氣，便向里面走去。好不容易在末世里交到一個朋友，現(xiàn)在卻要在此分離了，帶著一絲失落進去。
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