【必備】實(shí)用的想象的作文400字8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文400字 篇1

　　公元3013年，世界上最后一滴水被人類用完了。因此，田地里的莊稼都因干旱而死，許多人因?yàn)闆](méi)有水喝相繼被渴死。

　　人們實(shí)在沒(méi)有辦法了，就去求助國(guó)家。國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)過(guò)反復(fù)地討論，最終做出決議：“眼淚也是水，而且如果通過(guò)處理就會(huì)變成干凈的了。不如就把每月的第一天叫做眼淚節(jié)吧�！薄翱墒�，如果有的人不哭，怎么辦？”一位記者提出了一個(gè)十分棘手的問(wèn)題。“誰(shuí)要是在眼淚節(jié)那天流不出眼淚，就會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰�！鳖I(lǐng)導(dǎo)人平靜的回答道。( )

　　2月1日到了，大街上的人個(gè)個(gè)都是淚流滿面，可是唯獨(dú)紅紅還是生龍活虎，沒(méi)有流下一滴眼淚。眼看已經(jīng)半夜11點(diǎn)55分了，在這漆黑的夜晚，風(fēng)吹的窗外的樹(shù)葉“沙沙”作響。紅紅的'爸爸不想讓紅紅被抓走。于是，拿來(lái)了雞毛撣子，在紅紅的身上使勁的抽打。原先，紅紅還以為爸爸是在和她鬧著玩兒，可是爸爸越打越疼，使紅紅哇地一聲哭了起來(lái)。爸爸顫抖地拿了個(gè)小盒子，用來(lái)接紅紅的眼淚。紅紅的媽媽則是一直看著剝開(kāi)皮的洋蔥，才流出了一小杯眼淚，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。

　　可奇奇一家卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了，奇奇見(jiàn)外婆口渴的不行，于是就把他們家一起接的眼淚給了他外婆喝，就在這時(shí)，“嘀嗒，嘀嗒……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，士兵們進(jìn)來(lái)把奇奇一家抓走了。

　　街上的人一個(gè)個(gè)都淚流滿面，其實(shí)他們是多么的想笑一笑�。�

想象的作文400字 篇2

　　我是大海媽媽的孩子，媽媽把我送到天空---白云阿姨那兒，阿姨依依不舍地將我送入了人間。我蹦蹦跳跳哼著歌和兄弟姐妹們欣賞人間的春天。

　　我是雨的家族，當(dāng)春雨紛紛向我降落時(shí)，就響起了陣陣掌聲，我用最高禮儀接待小雨點(diǎn)，組成了一條歡樂(lè)的小河。

　　我是魚(yú)的樂(lè)園，魚(yú)兒在我的身體里穿梭來(lái)往。玩樂(lè)時(shí)，魚(yú)兒探出頭來(lái)，又縮回去，泛起忽大忽小的水波。夜晚，魚(yú)兒在我的身體里安恙入睡。

　　我是莊稼的瓊漿。當(dāng)麥苗、高粱都偃旗息鼓的時(shí)候，我順著小溪，匯入農(nóng)田，灌溉著莊稼，給它們帶來(lái)瓊漿。它們迫不急待地啜飲露水的瓊漿，芽?jī)焊�加茁壯了�?/p>

　　我是果樹(shù)的乳汁。當(dāng)果樹(shù)都慵倦無(wú)力，我?guī)��?lái)可口的'乳汁為它們解渴，樹(shù)兒一個(gè)勁往上長(zhǎng)，抽出芽?jī)�，抱綠了。

　　我是能看到萬(wàn)物的眼睛，看見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的花兒；看見(jiàn)茁壯成長(zhǎng)的草兒；嘰喳的鳥(niǎo)兒；梳著辮子的楊柳......此時(shí)此刻，我心里有抑制不住的快樂(lè)。

　　我有崇高的理想，我向往大江、大海，希望能回到母親身邊。

想象的作文400字 篇3

　　我想，現(xiàn)在的清潔工肯定是四點(diǎn)多鐘起床，來(lái)為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。

　　我想，我要設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，它們天天起的非常的早、非常的準(zhǔn)時(shí)。來(lái)為人們打掃清潔，這樣人們就不用起這么早了，可以多睡一會(huì)。

　　如果每一家的人都有一個(gè)機(jī)器人，天天就可以安排它們打掃清潔，干什么的。人們就不用每天不停的干家務(wù)活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的'往下流。機(jī)器人還可以幫我們做晚飯，假如大人們不在家小孩自己沒(méi)有

　　能力自己照顧自己，機(jī)器人就會(huì)帶小孩子出去玩，到了吃飯的時(shí)候它會(huì)自己帶著小孩子去買一些菜，機(jī)器人還會(huì)挑出比較新鮮的蔬菜，而且它還會(huì)做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。

　　機(jī)器人還會(huì)分辨出主人的樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個(gè)人在家機(jī)器人它會(huì)自己發(fā)動(dòng)引擎。自動(dòng)發(fā)電，把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門(mén)玲響了，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)打開(kāi)視網(wǎng)膜傳出千里眼，把來(lái)的這個(gè)人的樣

　　子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會(huì)拒絕。

　　這就是我的機(jī)器人。

想象的作文400字 篇4

　　睜開(kāi)朦朧的睡眼，穿起美麗的裙裳。輕輕地推開(kāi)小窗，傾刻間，房間里擠滿了陽(yáng)光。窗外柳絲飄蕩，聞到花兒的芳香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡唱，還有白云在流淌，心情也變得清爽。

　　匆匆吃完了早餐，來(lái)到美麗的學(xué)堂。老師微笑授課，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。課上鴉雀無(wú)聲，課下笑聲滿堂。人人暗自加油，個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，并為之去拼、去闖，相信終有一天那夢(mèng)想會(huì)放射光芒。

　　不知不覺(jué)中，放學(xué)鈴聲響。推出我的小車，飛奔在回家的路上。風(fēng)在耳邊輕唱，裙帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，路邊的樹(shù)木飛快地與我相遇、擦肩，即而遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑到我后方。

　　月光傾斜入窗，蛐蛐兒放聲歌唱。做完了一天的功課，徑自來(lái)的'書(shū)房。打開(kāi)桌上的電腦，登上因特網(wǎng)，到BBS上看一看自己貼在上面的文章，心情會(huì)很舒暢。我甚至可以玩一下“泡泡堂”。不用提心吊膽，不用躲躲藏藏。因?yàn)槔习掷蠇屨f(shuō)，學(xué)了一天了，想玩就玩會(huì)兒，別把思緒搞得太緊張。

　　睡在柔軟的床上，戴上耳機(jī)，伴著音樂(lè)，讓自己快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那里有我的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望。我的夢(mèng)想在那想象中的天堂，暗滋潛長(zhǎng)……

想象的作文400字 篇5

　　隨著一顆神秘彩蛋的裂開(kāi)，小貓女霏霏來(lái)到了這個(gè)世界上……

　　——題記

　　小貓女霏霏是因?yàn)闀r(shí)空錯(cuò)亂才來(lái)到這里的，在這個(gè)陌生的地方，認(rèn)識(shí)了小鳥(niǎo)小樂(lè)，在這個(gè)地方發(fā)生了一系列讓人哭笑不得的事情——

　　她為了不被人們認(rèn)出身份，變成人形來(lái)到一所中學(xué)，用了化名叫做司馬清荷。上學(xué)頭一天便鬧了笑話：

　　進(jìn)校頭一天，先去找老師報(bào)到，老師讓她坐在凳子上，然后出去了一下，回來(lái)一看霏霏竟跳到了房梁上東張西望，老師嚇得大叫：“天哪！你怎么上去的！堅(jiān)持住，我去叫人！”老師跑了出去。等他叫回一群救援人員時(shí)，霏霏正端端正正的坐在凳子上沖老師笑呢！霏霏跳起來(lái)跑到老師身邊說(shuō)：“老師，您怎么去了這么長(zhǎng)時(shí)間啊，我還等著報(bào)到呢！好去上課呀！老師蒙了：剛才看眼花了？便只好陪著笑臉?biāo)妥吡四切┚仍�人員，讓霏霏去上課了。

　　頭一節(jié)課，班主任點(diǎn)名，竟又鬧了笑話……

　　“夏雨星”霏霏在班里還算熟的男同學(xué)。

　　“司慧琢”霏霏后來(lái)在班里的死對(duì)頭。

　　“司馬清荷！”“到！”她一著急，從座位上跳了起來(lái)，這下好了，霏霏比其他人輕一些，靈巧許多，竟蹦的'好高，連凳子都掀翻了。“噢，天啊！你怎么回事！”同學(xué)們驚叫起來(lái)。

　　老師立刻感到這個(gè)孩子絕不同于別的孩子，他走向霏霏“司馬清荷同學(xué)，請(qǐng)下課之后跟我來(lái)一趟辦公室�！�

　　霏霏后面的歷險(xiǎn)究竟如何？老師又是什么身份？霏霏還會(huì)干出什么讓人哭笑不得的事情？請(qǐng)看下回！

想象的作文400字 篇6

　　隨著科學(xué)飛速發(fā)展，未來(lái)學(xué)校也會(huì)煥然一新，進(jìn)入到一個(gè)機(jī)器時(shí)代。

　　當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí)，見(jiàn)到的只是幾座高大的教學(xué)樓，它使用塑料做成的，這種塑料是用很特別的`東西制成的，而且這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬。

　　如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校不再有操場(chǎng)，其實(shí)，操場(chǎng)都藏在地下，節(jié)約空間。下課鈴響啦，操場(chǎng)會(huì)通過(guò)感聲裝備自動(dòng)升起，然后同學(xué)們走上操場(chǎng)，操場(chǎng)便自動(dòng)降落，同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)周圍是五顏六色的彩板，摸一下，很柔軟，彩板還會(huì)根據(jù)學(xué)生需要，自動(dòng)彈出舒適的床，以供學(xué)生在玩耍累得時(shí)候稍作休息。

　　上課鈴響了，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)向上升起，把同學(xué)們都送回教室。上課了，教室四周的墻壁都會(huì)變成彩色的，這樣同學(xué)們上課時(shí)心情會(huì)更加愉悅。放學(xué)時(shí)，有一間空教室就會(huì)變成一輛校車，只要你坐上，校車準(zhǔn)把你安全送回家。

　　當(dāng)你第二天上學(xué)時(shí)，按下遙控或打個(gè)電話，校車就會(huì)馬上到達(dá)你面前，并且校車還會(huì)根據(jù)你的想象隨意變身，變成香蕉車、南瓜車、西瓜車等，載你進(jìn)入學(xué)校......

想象的作文400字 篇7

　　在某城市，有一種實(shí)驗(yàn)型的汽車，高1。3米，長(zhǎng)3米，是一種梯形的小轎車，雖然他沒(méi)有“法拉利”、“勞斯萊斯”高貴魁梧，但它的性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它們。

　　首先它的.燃料不是汽油和柴油，或者機(jī)油，而是液體，比如水和可樂(lè)，但可樂(lè)比水的動(dòng)力更大�？蓸�(lè)一倒下去，發(fā)動(dòng)汽車，發(fā)動(dòng)機(jī)就把可樂(lè)從油管吸進(jìn)去，，在可樂(lè)中提取二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，最后用氧氣的暴發(fā)力推動(dòng)汽車行走，最高時(shí)速可達(dá)20xx公里再?gòu)目蓸?lè)中提取純凈水，不斷凈化，再排出水，來(lái)清潔路面。并且還有一個(gè)吸塵器，來(lái)清潔路面上的異物。

　　它的車門(mén)可不是左右打開(kāi)的，而是上下開(kāi)的，這樣就不會(huì)被其他汽車把門(mén)撞壞了。

　　它的空間也很大，可以裝五個(gè)人，座位不是一排一排的，而是一種圓圈形的，中間是駕駛設(shè)置，，空調(diào)是吸進(jìn)的空氣再凈化在冷卻，冰凍，空調(diào)風(fēng)就出來(lái)了。

　　后廂的空間也不小，能裝下3個(gè)大行李箱，15個(gè)手提電腦包，駕駛員或者乘客可以從一個(gè)“小洞洞”拿一些東西來(lái)使用。

　　這輛汽車還很輕，只有75公斤重，按一個(gè)按鈕，就能折疊成一個(gè)小書(shū)桌那么大，，所以能放在家里，人們就不怕小偷把車，也不用建多少車庫(kù)，把空地來(lái)植樹(shù)造林，為環(huán)保出力。

　　這輛汽車的長(zhǎng)處不止這點(diǎn)，只有你親身駕駛它，你才能發(fā)現(xiàn)它更多的長(zhǎng)處。

想象的作文400字 篇8

　　有一個(gè)小牧童，他天天干活天天被猛獸咬傷，所以他很苦惱。一天，小牧童又來(lái)到田里干活，差點(diǎn)兒又被一只老虎吃到，由于受了太大的驚嚇跑著跑著就迷了路。

　　當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí)只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉都長(zhǎng)在土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸張?zhí)炜�。小牧童非常驚奇。就向不遠(yuǎn)處的一座房子走去，他爬上梯子走上前“咚咚”地敲了敲門(mén)就開(kāi)了，走出來(lái)了一個(gè)衣冠楚楚，佩戴整齊的男孩。小牧童問(wèn)那個(gè)男孩這里發(fā)生了什么事情，那個(gè)男孩說(shuō)：“先進(jìn)屋，喝杯熱可可再說(shuō)吧！”小牧童答應(yīng)了，就進(jìn)了屋……聽(tīng)完了這件事情以后，小牧童得知這個(gè)小男孩的名字叫樂(lè)樂(lè)，就讓樂(lè)樂(lè)帶她去顛倒村有趣的地方逛一逛，在媽媽的同意下樂(lè)樂(lè)決定帶他去顛倒森林玩玩。

　　樂(lè)樂(lè)帶著小牧童來(lái)到了顛倒森林，他們看到了幾只倒著跳的.兔子就和它們一起追逐打鬧，這時(shí)老虎來(lái)了，小牧童嚇得趕緊拉著樂(lè)樂(lè)跑，可樂(lè)樂(lè)卻一動(dòng)不動(dòng)的站在原地從籃子里拿出準(zhǔn)備好的蘑菇和青菜走過(guò)去喂給它，并和它一起玩，小牧童見(jiàn)了也和它一起玩了起來(lái)。他們還遇見(jiàn)了長(zhǎng)腿的蛇………

　　在樂(lè)樂(lè)的請(qǐng)求下，媽媽同意讓小牧童一直住在這里，就這樣小牧童和樂(lè)樂(lè)一起進(jìn)去了夢(mèng)鄉(xiāng)……

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