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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-12-20 14:45:02 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文(合集12篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)的學(xué)校作文(合集12篇)

未來(lái)的學(xué)校作文1

  在我們未來(lái)的學(xué)校里,那里安裝著一百多臺(tái)電腦,一切都有電腦指揮。

  學(xué)校的門口有一臺(tái)密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器,因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生,即便你知道密碼,微形掃描器也會(huì)掃描出你,它們會(huì)把你看成“陌生人”,只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì)很安全的.。

  一進(jìn)學(xué)校,電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變,變成了電腦機(jī)器人,它們分工合作,分出一“人”來(lái)讓你聽一段音樂(lè),幫你拿書包,送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。

  班里,老師的黑板會(huì)自動(dòng)的寫上老師講的東西,再把不用的擦掉,老師如果沒(méi)有準(zhǔn)備要用的資料,老師只要按一個(gè)按鈕,這些資料就呈在黑板上。

  每位老師都有一把椅子,這把椅子可不是普通椅子,被電腦控制,老師一坐上去,電腦就會(huì)“發(fā)現(xiàn)”,椅子的高度啦,冷熱啦等都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),需要的話還會(huì)幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇,要是同學(xué)在寫字,姿勢(shì)不正確的話,桌子就會(huì)來(lái)幫忙。它會(huì)幫你扶正姿勢(shì),直到你的姿勢(shì)正確為止,同學(xué)們的眼睛就不會(huì)近視了。說(shuō)到眼睛,我的眼睛都近視了,要是現(xiàn)在就有這么一臺(tái)桌子能提醒我一下多好呀!

  怎么樣,好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  20xx年的早上,我來(lái)到了位于市中心的學(xué)校,只見校門兩旁,各站著一位和藹可親的機(jī)器人教師,他們微笑著迎接朝氣蓬勃的同學(xué)們。

  在機(jī)器人的芯片里,儲(chǔ)存著學(xué)校里所有人的樣貌和名字,一旦發(fā)現(xiàn)有圖謀不軌的人想要進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)立刻阻止或者報(bào)警,所以學(xué)校非常安全。

  學(xué)校的`衛(wèi)生也很干凈,每天都會(huì)有環(huán)衛(wèi)機(jī)器人定時(shí)清掃垃圾,同時(shí)他們也是學(xué)校衛(wèi)生情況的監(jiān)督員,只要發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂扔垃圾他就會(huì)上前提醒,并指導(dǎo)他們垃圾分類所以學(xué)校的環(huán)境,一塵不染干凈極了。

  進(jìn)入學(xué)校首先映入你眼簾的一定是那足有3個(gè)足球場(chǎng)那么大的操場(chǎng),操場(chǎng)被懸浮隔音玻璃分成了十幾個(gè)大小不一的空間,供同學(xué)們活動(dòng),這里面有體育活動(dòng)室、寫生樹素描室、戶外攝影室等等,這些活動(dòng)是讓簡(jiǎn)單無(wú)聊的課間變得豐富多彩。也讓學(xué)生們的興趣愛好變得更為廣泛。

  教室里已經(jīng)沒(méi)有了黑板,取而代之的是一張碩大無(wú)比的影棚,教室里也沒(méi)有桌椅,只有幾十張布滿古怪按鈕的沙發(fā),上課時(shí)老師就會(huì)在銀幕上播放教學(xué)影片,學(xué)學(xué)生只需要按下其中一個(gè)對(duì)應(yīng)課程的按鈕就可以看著大屏幕上課了,這個(gè)按鈕有著錄音和打字功能,它會(huì)把老師講的和影片中的所有知識(shí)點(diǎn),都記錄并打印下來(lái)這樣既節(jié)省了記筆記的時(shí)間,又可以把所有知識(shí)點(diǎn)帶回家復(fù)習(xí),真是一舉兩得。

  未來(lái)的學(xué)校非常奇妙,未來(lái)的學(xué)生也是非?鞓(lè)的。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?”

  我想,未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時(shí)都可以變成床,而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的`手來(lái),給你按摩,如果你生病了,還會(huì)隨時(shí)給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒,你只要不認(rèn)真聽課,他們就輕微的震動(dòng),提醒你讓你好好聽課,不走神,思想不能“開小差”。

  而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因?yàn)槲磥?lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外,人們從來(lái)不用紙,課桌上有一臺(tái)電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫寫畫畫,而且寫得時(shí)候電腦會(huì)測(cè)試你寫字時(shí)的美觀,如果你這次寫得字比上次的好看,美觀,電腦就會(huì)說(shuō):“你進(jìn)步了,請(qǐng)繼續(xù)努力”,如果你寫得沒(méi)有上次好,電腦就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)注意寫字工整”。

  上課時(shí)教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時(shí),教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的。

  這時(shí)我又想,同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí),操場(chǎng)不是太冷就是太熱,所以,未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上,周圍設(shè)上超級(jí)防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),至于原來(lái)的操場(chǎng),應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。

  希望未來(lái)的學(xué)校能變成真!

未來(lái)的學(xué)校作文4

  那天晚上,我正津津有味地看著書,我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個(gè)隧道,然后就什么也不知道了……

  “呼~”我從天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落時(shí)毫發(fā)無(wú)傷,我定睛一看,這不是我的學(xué)校嗎?正在我納悶之時(shí),一輛豪華轎車開到我面前,里面下來(lái)一個(gè)很高級(jí)的機(jī)器人,它對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是20xx年,你好,請(qǐng)問(wèn)你來(lái)本校有何貴干?”我從容的回答一句:“來(lái)參觀參觀!薄澳钦(qǐng)吧!”說(shuō)著,我進(jìn)了那輛轎車,嗬!真氣派,還有自動(dòng)功能,都沒(méi)人開,就自動(dòng)走。眨眼間,我們到了學(xué)校的'食堂(之前的名稱),機(jī)器人對(duì)我做了自我介紹,它叫小u,只見他興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“這邊是餐飲區(qū),學(xué)生只要用人臉掃描儀,2秒自動(dòng)查出余額,并點(diǎn)餐,這里的飯菜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,好吃不貴,而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),推出針對(duì)他的營(yíng)養(yǎng)套餐!

  我驚訝的說(shuō):“這么高級(jí)!那你帶我參觀一下教室吧!本o接著,我們來(lái)到了教室,那里的桌椅是呈藍(lán)灰6邊型狀,科技感十足。我仔細(xì)地聽著小u給我介紹:“桌椅全部采用納米纖維,上課變硬方便寫字,下課變軟,同學(xué)們可以在上面跳,而且電子屏代替了黑板,老師只需動(dòng)動(dòng)手指,就可以畫出圖形;另外每個(gè)課桌上有警報(bào)器,有學(xué)生不認(rèn)真聽講或作弊現(xiàn)象,警報(bào)立刻響起,但只有老師戴的特殊耳機(jī)才能聽見!

  小u利用空間傳送功能,帶我去操場(chǎng),我從天掉了下去,但是一雙大手抓住了我,小u笑著說(shuō):“嘻嘻嘻,操場(chǎng)哥哥不會(huì)使人受傷的,他也是……話沒(méi)說(shuō)完我老媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了·,我倒是愣了半天。

  原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),但不久后經(jīng)過(guò)科學(xué)家的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?跟我去看看吧!

  進(jìn)了校門,走過(guò)一個(gè)迎賓小廣場(chǎng),再往右走,我們看到一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)大型的游樂(lè)園,里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂(lè)設(shè)施真是應(yīng)有盡有,課間或者中午,大家都可以來(lái)玩這些好玩的游戲。操場(chǎng)上有一塊綠草如茵的足球場(chǎng),還有一個(gè)400米長(zhǎng)的塑膠跑道,比現(xiàn)在的'跑道長(zhǎng)多了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、踢足球、做早操等。室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最怕太陽(yáng)曬,也怕下雨,可是那時(shí)候就不一樣了,只要按一下裝在控制室里的按鈕,操場(chǎng)邊沿就升起圍合式的帳篷,直到把操場(chǎng)上空都遮住,小朋友們?cè)跊雠锵逻\(yùn)動(dòng),不怕熱、不怕雨。再一按按鈕,涼棚又藏到地底下去了,真神奇。

  操場(chǎng)邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子。籃球型的是我們學(xué)校的體育館,一樓是排球場(chǎng)地,二樓是乒乓球場(chǎng)地,三樓是籃球場(chǎng)地,四樓是羽毛球場(chǎng)地,地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動(dòng)員,有的還成了世界冠軍呢!

  那幢書本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓,教學(xué)樓是綠色的,因?yàn)檎睒堑倪B廊、墻面、樓頂都種上了植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)“綠巨人”。每個(gè)教室都比現(xiàn)在大多了,教室后面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的課桌里一本書都沒(méi)有,因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺(tái)小電腦里呢,小朋友每天不用背沉重的書包了。每個(gè)教室對(duì)出去都有一條滑道,可以像坐滑滑梯一樣滑到操場(chǎng)參加體育活動(dòng)。

  食堂大樓被設(shè)計(jì)成了三明治的形狀,每天為小朋友提供自助餐,想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐,還是我們實(shí)踐的好地方,跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……

  你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文6

  22世紀(jì),科技在飛速地發(fā)展,就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。

  在校園的門前,豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西,每一個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)它的'檢查才能進(jìn)入。原來(lái)它是一臺(tái)智能檢測(cè)機(jī),對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別,檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人,馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),帶回警察局。

  走進(jìn)校園,一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽(yáng)能啟動(dòng)宣傳板后面的太陽(yáng)能啟動(dòng)核心,一有陽(yáng)光,宣傳板就像抽紙巾一樣,一個(gè)個(gè)地從里面跳出來(lái),使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天,也不用擔(dān)心,宣傳板會(huì)利用自動(dòng)能量,繼續(xù)運(yùn)作。

  終于來(lái)到我的班級(jí),只見里面每一個(gè)位置上都有一臺(tái)讀書筆記機(jī),它長(zhǎng)的很像電腦,但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒(méi)有任何游戲,它只會(huì)把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動(dòng)歸類,分析,讓學(xué)生們上課更加輕松,有趣。而且,這種讀書筆錄機(jī)它會(huì)識(shí)別主人,必須要主人才可以拿起來(lái),其他人即使再大力也拉不動(dòng)它。

  另外,如果你感覺(jué)學(xué)習(xí)累了,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣或是煩厭了的時(shí)候,你可以服下“學(xué)習(xí)丹”,這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛,把煩惱拋到九霄云外,還令我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,讓大家學(xué)習(xí)不再困難,不再覺(jué)得單調(diào)乏味。

  雖然,這只是我的幻想,但是我相信在不久的將來(lái),這個(gè)幻想一定會(huì)在我們中華兒女的努力奮斗中,成為現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了未來(lái),以前老師總是站在講臺(tái)上枯燥乏味的講著課,現(xiàn)在是什么樣的呢?就讓我們走進(jìn)校園,參觀一下。

  在校園的門口,竟然站著一個(gè)機(jī)器人?經(jīng)打聽才知道,以前上學(xué)都要交學(xué)費(fèi),現(xiàn)在,你只要給那個(gè)機(jī)器人每天一包零食,就相當(dāng)于學(xué)費(fèi)了。

  走進(jìn)校園,首先看到的就是升旗臺(tái),小學(xué)生們每周一都要站在五行旗下面,行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌,但現(xiàn)在,學(xué)生們都有一個(gè)顯示頻在課桌上,可以通過(guò)顯示頻,看到升旗臺(tái),在顯示頻里唱隊(duì)歌,臺(tái)上就能聽見。很有趣吧。

  再往里走看到的當(dāng)然是寬闊的`大操場(chǎng)了,多氣派,咦?奇怪,怎么操場(chǎng)上什么都沒(méi)有了?原來(lái)這是一個(gè)聲控操場(chǎng),如果你打籃球、踢足球、嬉戲、只要你大喊一聲,水、或飲料,旁邊的房子里就會(huì)自動(dòng)彈出一瓶水,給你喝。如果你餓了就喊一聲食物,他就會(huì)彈出很多不同的零食,直到你吃飽。

  那你現(xiàn)在肯定會(huì)問(wèn)讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的教室是什么樣的呢?別急,我們現(xiàn)在就走進(jìn)去看看。走到教室里,看到的桌椅板凳都煥然一新,講臺(tái)上的老師去哪兒了?上課時(shí),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,我學(xué)著他們的樣子看著黑板,突然講臺(tái)上出現(xiàn)一位老師,不不不,不能叫老師,應(yīng)該是投影老師,身子是透明的,我驚呆了。

  原來(lái)老師都會(huì)用“粉筆頭攻擊”,現(xiàn)在都不會(huì)了,批評(píng)時(shí)都會(huì)小聲地,以免傷害了那個(gè)小朋友的自尊心。

  未來(lái)的學(xué)校多么有趣,不久的將來(lái),你一定會(huì)來(lái)到我們的身邊。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見了未來(lái)的學(xué)校。

  那是一個(gè)外形象火箭,四周是玻璃的奇特建筑,它不但能矗立在地面上,而且還能夠自由地飛翔。早晨,我背著書包去上學(xué),一走到學(xué)校門口就看見幾個(gè)帥氣的機(jī)器人警察正在門口站崗呢!走進(jìn)校門,有幾個(gè)機(jī)器人老師正在迎接同學(xué),我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請(qǐng)教問(wèn)題。無(wú)論我提出什么樣的問(wèn)題,讓我意想不到的是他們都能對(duì)答如流。那些機(jī)器人老師們不僅能教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還可以教我們音樂(lè)、美術(shù)、體育呢!

  學(xué)校的正中央有一個(gè)星形大花園,花園里種滿了各種五顏六色的奇異花朵,漂亮極了!此時(shí)有幾個(gè)機(jī)器人園丁,他們穿著統(tǒng)一的銀色制服,正在彎著腰給它們修剪枝葉呢!這些花朵含有一種特殊物質(zhì),無(wú)論春、夏、秋、冬,一年四季都不會(huì)枯萎,并且艷麗無(wú)比、香氣襲人。

  我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特,而且課桌上安上了智能芯片,只要我們把不會(huì)的問(wèn)題寫到課桌上,按下按鈕,它就可以在五秒鐘之內(nèi)給出正確答案來(lái)。對(duì)了,它還能給我們朗讀課文呢!就連我們的.板凳也是智能型的,人只要一坐上去,它就可以自動(dòng)根據(jù)每個(gè)人的身材特點(diǎn)將板凳調(diào)節(jié)至最佳位置。

  忘記告訴你們了,我的學(xué)校還有一個(gè)高端的科技實(shí)驗(yàn)室呢!

  這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但只要我努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它!

未來(lái)的學(xué)校作文9

  早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的一聲朝太空飛去。

  到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來(lái)到了游泳池……讓我一臉驚訝的是:學(xué)校只說(shuō)人到學(xué)校就行了,沒(méi)說(shuō)腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒(méi)出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時(shí),我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……

  結(jié)束游泳活動(dòng)后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時(shí),我又全身干爽,傳回了原來(lái)的衣服。

  我來(lái)到教室里,里面空無(wú)一人。我問(wèn)門說(shuō):“它們都去哪兒了?”它說(shuō):“你是地球移居來(lái)的.吧?來(lái),這是課表!闭f(shuō)著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。

  “Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”

  門說(shuō):“那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”

  我聽了沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見過(guò)這學(xué)校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……

  晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說(shuō):“早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆!

未來(lái)的學(xué)校作文10

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促,我一骨碌爬起,急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,然后沖出家門,直奔崇文。

  到了校門口,我站在衛(wèi)生檢查機(jī)上接受檢查!班帧,請(qǐng)進(jìn)!庇酰姨澪乙鹿谡麧崳蝗,對(duì)不起,關(guān)門免進(jìn),我就得回家整一整衣冠再來(lái)。

  走進(jìn)校園,我乘坐自動(dòng)電梯來(lái)到了二號(hào)樓的二樓。剛跨出電梯門,就聽見走廊上傳來(lái)一陣聲音:“心情指數(shù)40,有些生氣!边@是心情指數(shù)機(jī)的聲音。唉,前一天有個(gè)同學(xué)向我借了一把尺,到今天都沒(méi)還,未免有點(diǎn)生氣。深吸一口氣,調(diào)整好心情,只聽感應(yīng)機(jī)說(shuō):“心情指數(shù)90,現(xiàn)在可以進(jìn)教室了!

  第一節(jié)是語(yǔ)文課,我來(lái)到語(yǔ)文教室,找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著:必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景;選做題——尋找一張國(guó)家美景圖片。我馬上寫好作文,給老師批閱。哈哈,是優(yōu)!我立即進(jìn)入選做題。

  第二節(jié)是英語(yǔ)課,我們馬上坐著電梯來(lái)到英語(yǔ)教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個(gè)英文字母。要是點(diǎn)A,它就會(huì)發(fā)出“A,a-p-p-l-e,apple”的`聲音。26個(gè)字母都和A一樣,先拼再讀,很有趣。這樣子,在給字母組詞時(shí),就不會(huì)發(fā)生不會(huì)寫的現(xiàn)象了。

  午餐時(shí)間到了,我們來(lái)到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單,點(diǎn)擊自己想吃的東西,不一會(huì)兒,餐船托著套餐姍姍而來(lái)。吃完了美味佳肴,按一下“返回鍵”,餐船就會(huì)馬上來(lái)搬運(yùn)餐具。

  下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了游戲活動(dòng),盡情享受了22世紀(jì)新科技所帶來(lái)的歡樂(lè)。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后,老師沒(méi)有布置回家作業(yè),未來(lái)的學(xué)校生活是輕松和愉快的!

  當(dāng)我們走出校門時(shí),耳邊傳來(lái)了感應(yīng)器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝福……

未來(lái)的學(xué)校作文11

  童年的我們總是充滿了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,宛如仙境一般啊。

  二十年后的學(xué)校大門兩旁有一個(gè)機(jī)器,只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒,書本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),那個(gè)可愛的小機(jī)器人就會(huì)跟你說(shuō):你好,歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué),讓你心里有一種開心的,特別舒服的感覺(jué)。他還會(huì)將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你,語(yǔ)音提示你的身體健康與否。

  二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的,因?yàn)槿潜龅,?dāng)你走在上面,神奇的事情就會(huì)發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái),穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠,而打起來(lái),設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。

  我們現(xiàn)在的教室非常狹小,20年后的'教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無(wú)比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固,無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會(huì)把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非?旖。

  這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)!,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  “像一個(gè)海草,海草……”我的音樂(lè)鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時(shí)27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向"海洋學(xué)校”。

  水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過(guò)了11分鐘,到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口,有一個(gè)指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會(huì)搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長(zhǎng),如果不是就會(huì)有個(gè)機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方;如果你還來(lái),就會(huì)把你帶到牢房里面去。

  走進(jìn)去,有個(gè)氣球水母會(huì)把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個(gè)“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒(méi)有做或做錯(cuò)了哪些,這些都會(huì)報(bào)告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個(gè)題多數(shù)同學(xué)錯(cuò)了,“偵查儀”就會(huì)把意思講給你聽,再讓你多做一些這個(gè)類型的題目。

  下課了,你如果聽不懂或分神沒(méi)聽到上課老師講的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),“偵查儀”就會(huì)把那個(gè)片段回放給你聽。

  上完體育課,一定會(huì)覺(jué)得渴,每個(gè)班級(jí)在水杯區(qū)有一個(gè)小型的自動(dòng)飲水機(jī),不會(huì)讓你再跑到躁場(chǎng)上接一次。

  教室樓上有一個(gè)圖書館,里面有好多機(jī)器人,如果你有想看的.書又找不到,你就可以問(wèn)機(jī)器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會(huì)幫你找到的。如果你一時(shí)半會(huì)兒看不完,也可以借回家的。

  晚上,我們又坐著水母校車回家了。

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