未來的學校作文經(jīng)典(14篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的未來的學校作文，歡迎大家分享。
未來的學校作文 篇1
爸爸媽媽的學校和我們的學校不一樣，爸爸媽媽的學校很破舊，他們的教室沒有暖氣、沒有風扇也沒有電視。
我們的校園很整齊、很漂亮，教室里的設施也很齊全暖氣、電扇、電視應有竟有。不過我夢想中未來的學校比這還要好。
未來的學校應該是全電腦控制的高科技學校，教室是多變的里面有許多按鈕。上語文課的時候，老師讓同學們按課文表演自己喜歡的角色，老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺，讓我們在舞臺上表演盡情的展示自己。上數(shù)學課的時候老師講完課只要一摁按鈕，每個同學的桌子上就會出現(xiàn)一臺電腦讓我們在網(wǎng)上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕教室里的桌椅就會自動消失，我們可以有更大的'空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動，同學們學習的更投入。
我夢想中的操場不是一成不變的，它應該是這樣的。未來的操場也是數(shù)字化全電腦控制的，它共分五層：第一層是我們原有的常規(guī)操場，上面有球場、跑道和乒乓球臺等等。下面四層分別按春夏秋冬來劃分，到了哪個季節(jié)就按哪個季節(jié)的按鈕，操場上就會出現(xiàn)那個季節(jié)最美的一面。春天我們上體育課的時候老師帶我們去操場，老師只要按一下春天的按鈕，操場上就會出現(xiàn)一大片土地我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們去操場一摁按鈕操場上就會出現(xiàn)一個游泳池，我們在游泳池里快樂的游泳。秋天老師帶我們去操場一摁按鈕，我們春天種下的果子就會出現(xiàn)在我們面前，同學們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領我們來到操場按下冬天的按鈕，整個操場白茫茫的一片，我們在雪地里打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學校的每一個角落。
我希望有一天可以在這樣的學校里上課、玩耍，我一定要好好學習長大發(fā)明和建造一所這樣的學校。我來當校長！
未來的學校作文 篇2
在科技日新月異飛速發(fā)展的現(xiàn)代，我常常在想，未來的學校是怎樣的呢？在好奇心的驅使下，我毫不猶豫地坐上了時光飛船，按下按鈕，只聽見嗖的一聲，來到了20年后的學校。
我走到學校的大門口，只見原來那扇沉甸甸的大鐵門，已經(jīng)換成了現(xiàn)代化的電子門。只要站在離校門口2米處，電子門上就會發(fā)出一道紅光，掃描我的臉部進行人臉識別，數(shù)據(jù)正確后，電子門就會自動打開。
走進電子門，映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶，只要你站在傳送帶上，輸入你想去的地方，一眨眼，就會到達目的地。
通過傳送帶，我來到了教學樓。放眼望去，一間間教室不再像以前那樣狹窄，而是十分寬敞，在三尺講臺旁邊，站立著一個瘦高的機器人。正當我疑惑不解為什么會有機器人在那里時，機器人好像感應到我的疑惑，一秒鐘就瞬移到我的面前，并自我介紹說：你好，同學，我是這間教室的難題輔導員。難題輔導員？世界上還有這種職業(yè)嗎？我疑惑地想。我的作用就是當同學們聽不懂老師講的難題時，我就會尋找到那位同學，把這道難題的解題方法通過立體，生動的影像，詳盡地分析給他聽，直到明白為止，我的任務也就完成了。聽完機器人的解釋后，我不由得感嘆于科技的'魅力��！
站在教學樓上，向遠處眺望，一個水立方操場出現(xiàn)在我眼前。我驚嘆不已，趕緊跑向操場，腳剛踩在操場上面，感覺就像真的踩在水上面一樣，因為我走到哪里，走過的地方都會泛出一陣陣的漣漪，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我心里所想的畫面，會不約而同地呈現(xiàn)在操場上，我不禁在神奇的操場上歡呼雀躍。
快樂的時間總是那么的短暫，轉眼間月亮媽媽帶著他的孩子。
星星，從烏黑的云層里冒了出來。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛，在廣闊的星空上眨著眼睛，向我提示著夜幕的到來。
我依依不舍地坐上了時光飛船，心里想：我美麗的母校，我一定會再來看望您的！
未來的學校作文 篇3
我發(fā)明了一種未來的學校，這學校只占了三幢樓的面積，但功能俱全。
進入學校，我們只能看見一棟教學樓，你可別小看了這一棟教學樓，它的“警備嚴密”，教學樓的大門右側按著一個方形的檢測機，只要你把卡放上去，確認身份才可進入。不過門外花叢里的攝像機發(fā)現(xiàn)了你是陌生人，就會將你拒之門外。
進去之后。日光燈開啟，第一層是一年級，第二層是二年級。到達第六層后，上面還有一層，那一層便是藏書閣，校長室和各年級辦公室。
從第三層的天橋走出去，經(jīng)過一段微斜的流水斜坡，便到了操場，別看它普普通通，只要你在一樹叢里的顯示屏輸入正確的密碼，操場就會向上移動，露出地下室。
進入地下室，再按右邊的一個紅色按鈕，地下室又會進入地下。
當你進去之后，日光燈會自動打開，這些日光燈不需要費電，是太陽能極吸收陽光產(chǎn)生的。
走過一段長廊，左右兩邊便是科學實驗室，其中有一間室內裝有最新的裝備，還可以控制一顆衛(wèi)星，這個實驗室在長廊的盡頭更下一層。
走到了盡頭，有一個電梯帶你去更下一層，這一層安放著科學教材，還有一間寬闊的音樂教室，這間教室里儲存了大量的'音樂目錄供你學習。
再從秘密通道走到最后一層，這一層非常隱蔽，因為這里是全校的主控制室，只有校長才能才能知道這一個主控制室，主控制室還有一個“逃生通道”，這個通道進口狹窄，只能容一人，內部寬廣能容數(shù)百人，這個通道是應急逃生用的，通道的出口有數(shù)千個，個個通往每個學生的家里。
未來的學校一定比我今天設計這樣更加好，但我相信，未來的學校一定會更加實用，占地面積更小，設備更齊全的！
未來的學校作文 篇4
早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂時鐘七點五十啦！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車奔向了月球。
原來是我的一位同學，約好上午八點她帶我參觀他的學校一一太空小學。五分鐘后，電飛車到達了太空小學，只見他早站在門口等我。了她領我走進他的學校，我們繞過小花壇，走過林蔭道現(xiàn)在我眼前的是一座豪華的教學樓，這樓是由大理石砌成的，共有七層，奇怪的是教學樓沒有電梯，只有一串鐵環(huán)穿起來的大星星，她介紹說，這是星星電梯眨眼到了五年級一班的門前。她領我進了教室，讓我坐到后排。上課鈴響了，我等了好久還不見老師來，這時有一個聲音說道：“同學們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來�！编溃瓉硭麄兊腵老師是電腦自動遙控機，同學們一個個把作業(yè)交了上去，一位同學把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業(yè)又自動退出來，那位同學嘆了一口氣，拿回退出的作業(yè)本很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準備上課了，只見黑板打出了幾個字：“請準備好微型錄音機。”老師開始講課了。同學們把他講的內容都錄到了錄音機里哦，原來是一種錄音筆記本！下課了她又帶我去參觀課間十分鐘，兒童快樂事件，他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高，還能在空中軌道上奔跑，有驚險又有趣，我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳，好玩兒極了。后來我又玩了有趣的“搖擺象”，“長頸鹿等”。
同學們，你想來太空小學上學嗎？那好，請你拿起筆，未來的學校就在你的手中！
未來的學校作文 篇5
轉眼已是20xx年了，我已成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家。今天我要拜訪我兒時的學校——鼓樓區(qū)第二實驗小學。
一進校門，門口就擺著我曾獲得諾貝爾獎的其中一項專利發(fā)明——垃圾桶，它形似小矮人，小小的`機械手臂可以感知周圍沒有扔進去的垃圾，然后撿起放進桶里，把垃圾可以轉變成電。即環(huán)保又節(jié)能。
不知不覺來到了教學樓，準備上樓就看見一個透明的“玻璃小房子”，玻璃是超強預應力玻璃，在玻璃表面形成壓應力，一次可以載一個班級，速度達到10米/秒，上下樓不僅快還不用擔心安全問題。看著自己一項項發(fā)明真的很欣慰。
來到了我曾經(jīng)的教室，老師正在認真給同學講課，老師拿著觸屏筆在講桌上寫寫畫畫，而黑板也變成了超清液晶顯示屏，這個顯示屏發(fā)出的光可以保護學生們的眼睛。你瞧，一個小朋友的橡皮掉了，課桌左側一個暗倉立馬伸出一個特殊傳送器幫他傳送到了桌面上�！岸ｂ忊彙毕抡n了，墻壁立即從藍色變?yōu)樽o眼的綠色，讓同學們放松一下心情，上課綠色如果反光，墻壁就會變成白色，不僅這樣，在大家緊張考試的時候，墻壁又會變成藍色。
陽光熾烤著大地，操場上一片寂靜，原因是我在地下也建了一個操場，操場里包括智能籃球場、恒溫游泳池、全自動乒乓球場、電子羽毛球場。給同學們一個更好的玩�？臻g，這樣無論刮風下雨，同學們都可以盡情地運動，從而增強體質。
20xx年的二實小真是今非昔比呀！這一切都基于母校對我的栽培，和自己不斷地探索。同學們，未來還等著我們創(chuàng)造……
未來的學校作文 篇6
我們學校正在進行提質改造。我在想：我們未來的學校會是什么樣子的呢？未來要是有這樣一所學校該多好��！
一眼望去，未來的學校是一片森林。帶你走進校園，你肯定會問：“教學樓在哪兒？”當你帶著疑惑走進這片森林就會發(fā)現(xiàn)，原來教學樓隱藏在森林中間。教學樓的墻壁看上去很輕巧，如果不是親身體驗，以為只要輕輕一提就能把這個學校給拎起來了呢。這是一種新型材料制成的墻體，它比鋼筋混凝土筑造的房子還要堅硬、牢固。即使外面發(fā)生7級以上的破壞性地震，這座教學樓也只會有輕微的'晃動，絕不會倒塌，可以安安心心地在教室里學習、活動。這種新型材料建造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震，還能自動調節(jié)室內溫度呢！想想心里都美滋滋的。
走進教室你會發(fā)現(xiàn)同學們沒有一個人是背著書包來上學的，沒有作業(yè)本，沒有書籍。但是每個人課桌上有一臺電腦。老師會根據(jù)每個人的不同層次設計了不同的教學內容和要求，我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對于不懂的問題，我們還可以選擇連線老師進行輔導，也可選擇課件輔導。每天的學習安排是上午集中學習；下午可以自由選擇，你可以探險、踢球、做手工、學樂器等等。
如果你是個觀察事物很細致的人，你還會發(fā)現(xiàn)學校沒有操場。那么我們的體育課在哪兒上呢？告訴你吧，未來學校的操場是在地下的。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如地面上一樣，里面的燈光如同太陽的光線，不會影響學生的活動和健康。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學校作文 篇7
這里是30世紀，過去是人工的社會，現(xiàn)在是智能的社會。我是這個智能社會的小小居民，下面我?guī)Т蠹胰タ纯次覀儗W校吧！
你瞧，校門口不再是辛苦的保安叔叔了，而是——一個威風凜凜的機器人。如果你要進去，他就會問你“你進去干什么”“你有預約誰嗎”等等。然后，有一個通道，它四通八達，你只要輸入你要去的班級，它可以馬上把你傳送到那里。每一個班都有一個保安機器人，不僅負責同學們在校期間的安全，而且在同學們放學時，它還會派出一只只納米機器人在暗中保護同學們。
接下來把目光轉向操場�？�！同學們在舉行莊嚴的升旗儀式。不過，不是同學們負責升國旗，而是機器人。在我們學校，除了同學們是人以外，其他都是機器人。機器人會升旗，會澆花，會講課……甚至還能任意變形。不得不說，現(xiàn)在是一個超智能的時代。
接下來是教室。機器人老師對同學們說：“今天，我們來上《春天》�！痹捯魟偮�，整個教室就變幻成了山丘、平原、田野……處處生機勃勃，充滿春天的氣息。這才是真的“身臨其境”，你們一定也很羨慕吧！
我們未來的`學校環(huán)境優(yōu)美，設施智能。不過，這樣一個時代可不是光說大話就能到來的。也是因為之前人們一起努力，一起奮斗，才有今天的智能社會。而即便是超智能的今天，也要靠我們繼續(xù)好好學習！只有大家繼續(xù)好好學習，這樣的未來才能得以實現(xiàn)。讓我們一起擼起袖子加油學習吧！未來的學校給我們樹立了前進的方向，就從現(xiàn)在開始一起努力，為建設我們未來的學校而奮斗！
未來的學校作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，現(xiàn)在的學校和以前已經(jīng)大不一樣了，不信我們就一起去看看吧！
剛到校門口就看見幾個機器人保安，“請出示你的SU卡”，我立刻拿出了SU卡在機器人上刷了一下，校門立刻開了。當我們經(jīng)過機器人時只聽他說：“你的體溫正常，身高176厘米，請走好”�！爸x謝”我趕緊說了聲�，F(xiàn)在我對這個校園充滿了好奇，非常急切的想了解一下她。進了校園，只見又一個機器人在澆花、修剪花草。一排排花壇開滿了五顏六色的花朵，空氣中時不時飄來淡淡的花香。高大樹木的葉子把校園遮擋的非常陰涼。這環(huán)境太優(yōu)雅了。
快上課了我趕緊走進教室。一進門我呆了，教是太美了，首先映入眼簾的是講臺，講臺是弧形，上面整齊地擺放著教師的用具，講臺周圍邊緣非常柔軟防止磕著老師。講臺后面是黑板，這個黑板可不是傳統(tǒng)的黑板。它可是一臺智能電腦。老師在講課時不必用太大的聲音，只需用自己最適合的聲音講課，電腦便把老師講的內容詳細的顯示到黑板上，并通過最佳的聲音音量傳給學生。老師也不再用粉筆以及黑板筆寫字了，因為它們會給老師和學生帶來危害�，F(xiàn)在只需用手在黑板前比劃，電腦便把老師比劃的內容準確的顯示在黑板上，讓同學們記筆記學習。
講臺前方便是課桌和椅子，它們擺放得非常整齊。課桌邊緣也是非常柔軟以防傷著學生。教師的墻壁非常干凈顏色非常柔和，教室頂整齊的`掛著兩排日光燈，它會根據(jù)教室內的光線自動調整燈光亮度達到學生最適合的學習亮度。教室內的溫度也會自動調節(jié)，給老師和學生一個最佳的學習溫度。我們的教師非常環(huán)保。
當然并不是所有的事情都不通過人工。學校的衛(wèi)生、教室的衛(wèi)生還和以前一樣都必須我們自己打掃。我們必須保證學校環(huán)境的清潔，這些智能電腦才會準確無誤的工作。
這就是我們未來的學校，讓我們的學校生活變得更加美好！
未來的學校作文 篇9
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了，不知不覺時光帶著我們走進了二十二世紀，那里有夢幻的未來學校，跟我一起穿越時空隧道去看看吧！
在校門口外，有兩個機器人保安正威武地站在門口兩旁，除了在學校教學的老師和上學的學生，想進入學校的人都必須經(jīng)過機器人保安的一番詢問與檢查。
在神奇的教室里，有用空氣做成的桌椅，它們井然有序地擺放著。課桌上有一個屏幕是用來學習知識的。如果你想寫字，只要輕輕地按一下按扭，桌子就會換一個專門用來寫字的屏幕，屏幕邊還有一個小盒子，一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學生來使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變萬化的：上課時，墻壁就會變成了綠色，是來緩解學生們的疲勞；如果在上課中有學生做小動作，旁邊的一小塊墻壁就會變成紅色，這時老師能輕易地發(fā)現(xiàn)誰上課走神了；在下雨時，墻壁就會變成白色，這樣教室的光線就不會顯得暗淡。
升國旗時，旗手們不再使用手搖旋轉器，而是將一張旗手通用卡插進旗桿下的卡槽中，鮮艷的五星紅旗就會徐徐上升。
當你走進圖書館時，映入眼簾的是一個個懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導航芯片，你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名，它會指示氣球帶領你去找你想要的書。借書手續(xù)也是非常方便，你只需面對氣球，氣球就會對你做一個詳細的借書記錄。
咦？為什么沒有看見操場呢？抬頭一看，一塊巨大的陸地就在半空中，那就是操場了。這時你只需在操場下的'一個指示臺上拍拍手就會有飛盤從指示臺中飛出，你只需站在上面，飛盤就會安全將你送到操場上。操場周邊是有空氣罩的，它不會讓你從操場上掉下去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲響了，天上的白云就會將你安全送到家。如果下雨，你不必擔心，白云就會吸收雨滴形成真正的“雨傘”。
��！時間不早了，今天的學校探索就到這了，剩下的還需要大家一起來探索。
未來的學校作文 篇10
時光飛逝，一轉眼到了20xx年，一切都變得日新月異，就連學校都變得現(xiàn)代化。門口沒有保安，如果你要進校門，就得對著校門上的屏幕刷臉，不然的話，你就會被阻擋在外，如果你強行闖入將會被電擊。
當你走進校門，映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運動場，它的上空由綠色植物編織而成的大屋頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場設有熒光環(huán)行跑道，中間是一個綠草如茵的足球場。課間時分同學們在上面踢足球、做游戲，健康奔跑，呼吸著新鮮空氣，十分愜意。足球場可根據(jù)需要自由切換為籃球場、游泳池、乒乓球場、羽毛球場等體育設施，當然這所有的一切都是用電腦控制的。學校的周圍種著用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物，一年四季，綠樹成蔭，春意盎然，有效杜絕了日益嚴重的空氣污染問題。
也許你會覺得奇怪，教學樓在哪里呀？為了解決土地資源的匱乏，我們把教學樓設在地底下。在操場的四周陳設著一排排智能機器人，只有你拿出芯片輕輕一刷，按下相應的班級，就會有一個機器人帶你來到你的教室。當你進入教室，你絕對看到不到老師，因為老師在辦公室給我們上課。當我們坐在座位上，一本芯片書就出現(xiàn)了，你只要點擊書上任何一個字符，在你的眼前立刻就會浮現(xiàn)出相應的圖案、字義、甚至是出現(xiàn)相應的聲音、味道。如果你要寫作業(yè)的'話，就會出現(xiàn)一個芯片作業(yè)本和激光筆，如果你寫錯了，只要用激光筆的筆尖輕輕一點，錯字就消失得無影無蹤了。整棟教學樓是用植物編成的現(xiàn)代化教學大樓。房子里面冬暖下涼，這些植物可以根據(jù)四季自動調節(jié)里面的溫度、濕度。
未來的學校是多么神奇�。∥蚁嘈胖灰覀兘裉炷_踏實地認真學習，長大后就有可能把這夢想變成現(xiàn)實。
未來的學校作文 篇11
隨著科技的發(fā)展和時間的流動，不知不覺中，我們就來到了20xx年，并且，我在鄭州這個美麗的城市的飛船路建造了一所宏偉精巧的學校，來，跟隨我的腳步，一起看看吧！
來到學校門口，大門是黑白相間的，大門右邊有一個懸浮在空中的大牌子，上面有一行文字，文字是透明的，陽光下，字體的顏色還會隨意變換，剛剛還是粉紅色的，現(xiàn)在就變成淡藍色了，天晴時，牌子整個的顏色會是白色，天陰時，會是灰色，下雨、雪時會是彩色的，因為孩子們最喜歡雨雪天氣啦！進入學校，到達教學樓，教學樓分六層，每個年級有四個班，每層都有四個班級，還有什么音樂廳啊，閱覽室啊，圖書館啊......各種教室學校里都有，怎么樣，夠先進了吧？每個教室的課本都不一樣，比如說三年級二班吧，這個班級的課本可不是普通的書，而是一種現(xiàn)代化的.儀器，就像20xx年的平板電腦一樣，但比平板電腦先進多了，你瞧，它的身子是透明的，只有邊框是彩色的，陽光下，就像泡泡的色彩一樣，也是能變化的，而在這種課本上，字是用太陽能、雨露能、雪花能、烏云能等顯示出來的，這樣又環(huán)保又方便。課本上的內容多著呢，有語文課文、數(shù)學題目、英語閱讀等等，當然啦，這款課本上還有各種休閑的軟件，比如模擬書、酷狗’音樂......離開這個班級，來到操場，只見這座學校的跑道是冰糖做的，閃閃發(fā)光；樹木的果子是QQ糖做的，紅紅的，竟然和南邊河流里的白鯊一樣大，令人恨不得馬上摘下來塞進肚子里；而操場旁的那片草地上也鋪滿了跳跳糖，在同學們下課時，可以到草地上狂歡，跟著糖果一起跳！再往前走，便是一個小花園了，里面有許多園林守護者，他們盡職盡責地照顧著那些花兒，就像老師教育孩子們一樣，有他們在，小花園才會成為學校的焦點。
時間不早了，我也該去給同學們上課了，有空常來我們學校玩兒哦，隨時歡迎呢！
未來的學校作文 篇12
那天晚上，我正津津有味地看著書，我迷迷糊糊地就進了一個隧道，然后就什么也不知道了……
“呼~”我從天上掉了下去，我心想：完了，要死了。但降落時毫發(fā)無傷，我定睛一看，這不是我的學校嗎？正在我納悶之時，一輛豪華轎車開到我面前，里面下來一個很高級的機器人，它對我說：“現(xiàn)在是20xx年，你好，請問你來本校有何貴干？”我從容的回答一句：“來參觀參觀。”“那請吧！”說著，我進了那輛轎車，嗬！真氣派，還有自動功能，都沒人開，就自動走。眨眼間，我們到了學校的食堂（之前的名稱），機器人對我做了自我介紹，它叫小u，只見他興致勃勃的對我說：“這邊是餐飲區(qū)，學生只要用人臉掃描儀，2秒自動查出余額，并點餐，這里的飯菜經(jīng)濟實惠，好吃不貴，而且有從人臉掃描中得出該學生缺乏哪些營養(yǎng)物質，推出針對他的營養(yǎng)套餐�！�
我驚訝的說：“這么高級！那你帶我參觀一下教室吧�！本o接著，我們來到了教室，那里的'桌椅是呈藍灰6邊型狀，科技感十足。我仔細地聽著小u給我介紹：“桌椅全部采用納米纖維，上課變硬方便寫字，下課變軟，同學們可以在上面跳，而且電子屏代替了黑板，老師只需動動手指，就可以畫出圖形；另外每個課桌上有警報器，有學生不認真聽講或作弊現(xiàn)象，警報立刻響起，但只有老師戴的特殊耳機才能聽見�！�
小u利用空間傳送功能，帶我去操場，我從天掉了下去，但是一雙大手抓住了我，小u笑著說：“嘻嘻嘻，操場哥哥不會使人受傷的，他也是……話沒說完我老媽就把我從睡夢中叫醒了·，我倒是愣了半天。
原來是場夢，但不久后經(jīng)過科學家的努力就會實現(xiàn)吧。
未來的學校作文 篇13
未來的世界是什么樣的呢？是無憂無慮的？是多姿多彩的？是無奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來看看未來的學校是什么樣的吧！
未來的學校可奇妙了，整個學校是漂浮在空中的。校門口有一個“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動辨別出你是不是這所學校的老師或同學。如果是的話，大門就會自動開啟；反之，這個“指紋辨別器”則會發(fā)出警報，把那些壞人嚇跑。
進入學校后，你會發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染，究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢？這當然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它每天都會自動掃描校園，一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”，它們就會自動把“敵人”清理掉，所以它們是學校的.“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著，就來到了操場，這時映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下；當運動后大汗淋漓時可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不翼而飛”了，而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據(jù)你的身高調節(jié)高低；桌子上有一個大屏幕，上課時老師會把授課內容儲存在電腦里，如果你哪一點不懂可以看錄像。做作業(yè)時，如果哪一題不會，只要你把題讀一遍，它就會自動為你解釋這道題，做完作業(yè)后，還能用電腦發(fā)送給老師，這樣既輕松又方便。
看！這就是我們未來的學校！怎么樣？很高科技吧！為了盡快實現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學校，讓我們共同努力吧！
未來的學校作文 篇14
今天早晨，我來到了學校，發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的，什么也沒有。突然，一個機器人出現(xiàn)在我面前他對我說他叫坦尼，是來自A星球的，同時也是這個學校的校長。他帶我參觀了教室，同學們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學們開小差，凳子會自動彈起來。還有神奇的黑板，老師只要輕輕一指，這節(jié)課的'內容就會出現(xiàn)在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會自動擦干凈。
隨后，校長帶我來到了頂樓，我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓。頂樓是個天文臺。
到了夜晚就會有無數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽��！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了�！�
漸漸地，我感到我的身體在降落，不一會兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說：“這天文臺上裝了裝置，只要一到有人掉下去了，就會自動安全裝置�！甭犕赀@句話后，我真的為我們地球人感到慚愧，為什么A星球的科技這么發(fā)達呢？不過我相信，我們的科技也能更加發(fā)達。
之后，校長向我介紹了學生午睡裝置，一到了午睡時間，一張張課桌就變成一張張小床，讓我的是，空間竟然一點也不小。還有清潔裝置，只要一按教室墻上的按鈕，教室就會立馬變得干干凈凈。
最后，校長向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個遙控器，寫著所有我們要上課的課程，只要一按，就會出現(xiàn)課程內容。
突然，我一驚，原來這只是一個夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展，把我的變成現(xiàn)實。加油！地球的所有人。
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