未來(lái)的學(xué)校作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
"時(shí)間大師，我想去看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子�！蔽艺f(shuō)“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說(shuō)。一道刺眼的光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。光漸漸消失了，我睜開(kāi)眼睛被眼前的壯觀震撼了！
我走到校門(mén)口，有一個(gè)精靈過(guò)來(lái)了說(shuō)：“歡迎新同學(xué)，”我說(shuō)：“你好，我好像迷路了。”小精靈說(shuō)：“我叫夢(mèng)夢(mèng)，你迷路了�！蔽艺f(shuō)：“是的夢(mèng)夢(mèng)”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“跟我走�！眽�(mèng)夢(mèng)帶著我到圖書(shū)館我問(wèn)：“來(lái)圖書(shū)館干嘛？”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)來(lái)找書(shū)，我看看四周和夢(mèng)夢(mèng)找了一個(gè)座位坐下了，我和夢(mèng)夢(mèng)剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個(gè)大屏幕，夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料�！蔽艺f(shuō)：“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了！變化可真大！”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“那當(dāng)然，日新月異嘛！”
用手一指，這個(gè)大屏幕是萬(wàn)事通，夢(mèng)夢(mèng)又問(wèn)：“你還去哪里就看大屏幕吧�！蔽艺f(shuō)：“我還想去教室”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“好，馬上就到！”我和夢(mèng)夢(mèng)到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有人，我問(wèn)夢(mèng)夢(mèng)：“夢(mèng)夢(mèng)，老師和同學(xué)為什么不在教室里呢？”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“現(xiàn)在是體育課，”我又問(wèn)夢(mèng)夢(mèng)：“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀！”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用，第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用，第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說(shuō)：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課，就能把課堂測(cè)試投在每個(gè)同學(xué)的`電腦里，還是電腦閱卷這樣會(huì)給我們的老師減輕工作量老師就不會(huì)那么辛苦了�！眽�(mèng)夢(mèng)說(shuō)。我說(shuō)：“是，有道理”……夢(mèng)夢(mèng)還跟我說(shuō)了很多，我就不一一說(shuō)了。
我想我們的學(xué)校在不久將來(lái)也會(huì)變成這樣，該多好��！
未來(lái)的學(xué)校作文2
一轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，我大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，很想回母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)看一看。我隨手招了一輛計(jì)程車，坐在車上，心里無(wú)比地激動(dòng)，不知母校變得什么樣了，教我的老師們現(xiàn)在怎么樣，是否還認(rèn)識(shí)我？懷著興奮和不安，我來(lái)到了母校的大門(mén)口。
我剛想踏進(jìn)校園，就被智能大門(mén)擋在校外。原來(lái)，陌生人想進(jìn)校園必須要輸入密碼，如果電腦確認(rèn)你不是這所學(xué)校的老師或者同學(xué)，而是未經(jīng)登記的陌生人，即使你知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。我只好請(qǐng)求門(mén)衛(wèi)跟語(yǔ)文老師王老師聯(lián)系，王老師來(lái)了，一眼就認(rèn)出了我并立刻把智能大門(mén)打開(kāi)，我和王老師緊緊擁抱在一起。因?yàn)橥趵蠋熞ド险n，她邀請(qǐng)我先到校園里逛逛，待會(huì)再聊。
走在操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)比以前大多了，四周栽滿了常青樹(shù)，樹(shù)下有各種各樣的小坐凳，玩累了，坐在凳子上舒服極了，不用擔(dān)心被小坐凳磕傷、碰傷，因?yàn)樗鼈兌际怯镁哂懈邚椥缘睦w維玻璃做的。
來(lái)到綜合大樓，看到教室里寬敞明亮，七八十人擠一間教室已成為歷史，現(xiàn)在每間教室里只有二三十人；缺胳膊少腿的課桌椅已成為古董，擺在同學(xué)們面前的是全自動(dòng)玻璃課桌椅，它可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)座位，讓每個(gè)同學(xué)都感到舒適，它還可以自動(dòng)吸收灰塵。在每張桌子左上方，有一塊電子屏幕，老師的板書(shū)、布置的作業(yè)會(huì)清楚地顯示在電子屏幕上，同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。在教室的四周都安裝了攝像頭，家長(zhǎng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，同學(xué)們想做點(diǎn)小動(dòng)作恐怕逃不過(guò)這個(gè)“千里眼”。
司令臺(tái)是我以前最愛(ài)去玩的'地方，在樟樹(shù)下做游戲不用擔(dān)心日曬雨淋，給我的童年留下了許多美好的回憶。站在司令臺(tái)上，我又仿佛回到了童年，只是樟樹(shù)長(zhǎng)得更加繁茂了，幾乎遮住了整個(gè)司令臺(tái)。升旗臺(tái)的變化可大了，以前升旗是同學(xué)們用手拉繩子把國(guó)旗升到旗桿頂，現(xiàn)在只需輕輕按下升、降按鈕，剩下的事就不用同學(xué)們操心了。
在母校轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)她的變化太大了。我真想又回到從前，回到母校的懷抱靜靜的學(xué)習(xí)，盡情的享受。
未來(lái)的學(xué)校作文3
早晨六點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)起床。這是全自動(dòng)休息床，在這種床上它會(huì)按照你的身體需要，來(lái)給你補(bǔ)充，恢復(fù)自身的體力。在你身上有傷口的地方，它會(huì)自動(dòng)給你療傷。到了樓下，機(jī)器人在幫你料理早飯。坐下片刻，一塊面包和一杯咖啡送了過(guò)來(lái)。喝過(guò)咖啡，心里的胡思亂想都沒(méi)了；吃過(guò)面包，身體營(yíng)養(yǎng)就充足了。飯后，我騎著超音速飛輪來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校，我站在自動(dòng)光速樓梯口，把自己的學(xué)生卡一出示，立刻到了我的'班級(jí)，這種樓梯對(duì)我們很方便。走進(jìn)教室，教室的玻璃是消音玻璃，四周全是太陽(yáng)發(fā)電燈和氧氣電能燈，這種燈只要在有氧氣的地方就會(huì)亮，而這種燈的外殼是用“宇宙剛”精練制成，不僅打不壞，就算手碰上了燈，也不怕熱。在地上有一種無(wú)色地毯，你看不到，但能感覺(jué)軟綿綿的，它是用納米材料制成，且鞋上的拂塵也會(huì)被吸收。
桌子是由白色輕型精鋼石制造而成。椅子是新式的機(jī)器椅，桌子上有一個(gè)小按鈕，在按下按鈕時(shí)，有兩個(gè)電腦，有一個(gè)時(shí)光電流機(jī)。老師講課時(shí)，我們把時(shí)光機(jī)帶在眼上，學(xué)習(xí)的課文要是在古代，我們就立刻被傳送到了古代作者那里，而作者看不見(jiàn)我們，這種學(xué)習(xí)透徹。老師把課講完后，時(shí)光機(jī)自動(dòng)關(guān)閉，人也立刻回到現(xiàn)實(shí)中了。在機(jī)械戰(zhàn)斗課上，同學(xué)可根據(jù)自己的戰(zhàn)斗能力和自衛(wèi)能力，自由設(shè)置各種游戲，如動(dòng)物游戲，人物游戲，在游戲中可練習(xí)各種防衛(wèi)、攻擊能力，跟真的一樣。當(dāng)同學(xué)遇到自己不能處理的危險(xiǎn)時(shí)，時(shí)光機(jī)立刻自動(dòng)關(guān)閉。人就回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。若想繼續(xù)練習(xí)，可再進(jìn)入重復(fù)練習(xí)。
每堂課，同學(xué)不但玩的開(kāi)心，而且學(xué)的也很開(kāi)心。
2100年的科技真先進(jìn)呀!這雖然是我想的，但我希望它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。到時(shí)候，同學(xué)們就不會(huì)再出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的情況了。學(xué)生每天都會(huì)玩的開(kāi)心，學(xué)的開(kāi)心，不再有煩惱，多好呀
未來(lái)的學(xué)校作文4
“叮叮叮……”一陣電鈴聲把我給“叫”醒了。我不情愿的打開(kāi)沉重的眼皮坐了起來(lái)。“幾點(diǎn)了都？”我打開(kāi)智能表，手表屏幕上，顯示鬧鐘響了15次。我看了一下時(shí)間：20xx年6月7日，7時(shí)53分零4秒。
“8點(diǎn)都沒(méi)到呢！”
“什么，快8點(diǎn)了！鄰居家小孩請(qǐng)我去參觀他學(xué)校都快遲到了！”我一邊說(shuō)著一邊動(dòng)著，腦子里規(guī)劃下一秒該做什么，并對(duì)自己的身體下達(dá)指令。我抓起一件衣服就往身上穿，拿褲子就往腿上套，穿好鞋子沖出房間。機(jī)器管家送來(lái)一份早點(diǎn)，不慌不忙地對(duì)我說(shuō)：“主人，你的早點(diǎn)。”“不吃了，我先走了，再見(jiàn)！”
我沖下樓看見(jiàn)小強(qiáng)（鄰居家的小孩）正在焦急等著我。小強(qiáng)見(jiàn)我來(lái)了就大聲對(duì)我吼道：“你怎么這么晚才下來(lái)呀？都快上課了！哼！”“這不是起晚了一點(diǎn)點(diǎn)嗎……”“這叫一點(diǎn)點(diǎn)？”“不說(shuō)廢話了。趕快去學(xué)校吧�！蔽冶鞠牒托�(qiáng)一起登上校車，結(jié)果被校車司機(jī)給轟了下來(lái)。我只好用跑的了，我的腿都快跑斷了才來(lái)到了學(xué)校。
“科技小學(xué)”這四個(gè)大字進(jìn)入了我的眼簾。我和小強(qiáng)一起走進(jìn)學(xué)校，再走進(jìn)教室。我看見(jiàn)學(xué)生們正在交作業(yè)，們交作業(yè)的方式是這樣的，他們把作業(yè)放到講臺(tái)的一個(gè)凹槽里，機(jī)器會(huì)自動(dòng)掃描到電腦上，電腦自動(dòng)批改作業(yè)。如果是冒綠燈，就說(shuō)明作業(yè)是合格的，如果是冒紅燈作業(yè)就是不合格的'。
上課鈴打響了，許久還不見(jiàn)老師走進(jìn)教室，學(xué)生們每個(gè)人都帶上了一個(gè)頭盔，看他們愉快的表情，我也忍不住戴上了頭盔。原來(lái)戴上頭盔會(huì)看見(jiàn)一位老師，這位老師講課十分精彩、有趣、幽默。一節(jié)課很快就過(guò)去了，雖然過(guò)去了45分鐘，但我覺(jué)得只過(guò)去了十分鐘。
課后我跟小強(qiáng)一起到操場(chǎng)上散步，突然一個(gè)籃球像原子彈似的，飛了過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，籃球居然乖乖的自己停在了地上。通過(guò)小強(qiáng)的介紹我算是明白了，原來(lái)學(xué)校有防衛(wèi)系統(tǒng)，有危險(xiǎn)會(huì)自動(dòng)制止。
我真羨慕小強(qiáng)，有著這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，跟我以前的學(xué)校比真是一個(gè)天上一個(gè)地下��！
未來(lái)的學(xué)校作文5
20xx年的我，已經(jīng)是一名博士了。我很想來(lái)到我的母�？纯�。便乘坐著飛機(jī)來(lái)到了這里。
來(lái)到校門(mén)口，機(jī)器人保安對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)一句話�！蔽冶阏f(shuō)：“你好！”機(jī)器人將電腦往手上一放，過(guò)了兩分鐘，便讓我進(jìn)去，而且，帶領(lǐng)我參觀。原來(lái)，這是通過(guò)聲音來(lái)驗(yàn)證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的孩子，都會(huì)留下她的聲音，一旦聲音檢驗(yàn)符合，就可以進(jìn)入。
來(lái)到教學(xué)樓前，我首先參觀了教室。之間課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說(shuō)，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現(xiàn)一米多高的板子，這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問(wèn)題或問(wèn)問(wèn)題時(shí)用的`，只要輕輕一按，老師就會(huì)提問(wèn)你。我上前走了兩步，突然，一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來(lái)，黑板已經(jīng)下崗了，取而代之的是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。
參觀完了教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里，過(guò)一秒鐘就來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)中間有一個(gè)巨大的噴泉。機(jī)器人說(shuō)，這噴泉是專門(mén)為小朋友準(zhǔn)備的。一旦小朋友玩的口渴，就可以到這里喝水。我喝了一口，果然清爽可口。我問(wèn)：“水喝完了怎么辦？”機(jī)器人說(shuō)：“這水永遠(yuǎn)也喝不完。因?yàn)樵谶@噴泉的下面有一個(gè)巨大的機(jī)器，專門(mén)抽出地下的水加工后送上來(lái)，所以，水永遠(yuǎn)也喝不完�！蔽矣謫�(wèn)：“這里的空氣怎么來(lái)的？”機(jī)器人說(shuō)：“在我們腳下面，有一個(gè)巨大的機(jī)器人工廠，那里專門(mén)為上面提供氧氣�！�
這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，要遲到了！”原來(lái)，我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來(lái)上學(xué)去了。
哎！我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續(xù)做下去！
未來(lái)的學(xué)校作文6
大家好！我是王一然。現(xiàn)在，我已經(jīng)穿越到了未來(lái)，現(xiàn)在是二零六六年。哇，我竟穿越到了五十年后的一天。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校。這時(shí)候，雖然世界上的萬(wàn)物都變了，只有我沒(méi)變。我仍然上著小學(xué)，仍然是十歲，依舊是一個(gè)活潑的、愛(ài)笑的女孩。
我們現(xiàn)在是穿越到了五十年后，所以科技也發(fā)達(dá)了，當(dāng)然，我們農(nóng)村也有了天翻地覆的變化。
學(xué)校的大門(mén)是全自動(dòng)的。如果是第一次用，只要在里面輸入所有需要出入的人的樣子就好了。下次來(lái)的時(shí)候，需要經(jīng)過(guò)識(shí)別才能進(jìn)去。而且還能識(shí)別你有沒(méi)有帶金屬物品﹑尖銳物品等傷人工具。如果它對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您，請(qǐng)速速離開(kāi)。就證明它不認(rèn)識(shí)你，你是壞人。如果這個(gè)壞人想破壞這道門(mén)，那也是不可能的'，因?yàn)樗鼤?huì)立即進(jìn)入戰(zhàn)斗模式。
接著我們來(lái)說(shuō)操場(chǎng)。操場(chǎng)上有自動(dòng)吐球的羽毛球機(jī)器、棒球機(jī)器、網(wǎng)球機(jī)器和乒乓球機(jī)器等。這就是它們吐球，然后讓你打。
然后說(shuō)花壇�；▔�(dāng)然也是全自動(dòng)的嘍！不需要我們?nèi)菜�、去施肥。機(jī)器人園丁自動(dòng)去澆水、去施肥。在機(jī)器人園丁的幫助下，花兒變得特別特別好看、特別美麗、特別特別漂亮，還散發(fā)著迷人的香氣，可以說(shuō)是香氣撲鼻。
最后我們來(lái)說(shuō)說(shuō)教室。教室當(dāng)然也是全自動(dòng)的，上課前不用看課程表，直接看墻就好了。為什么要看墻呢？因?yàn)樯险n前周圍的墻會(huì)自動(dòng)更換這節(jié)課需要學(xué)的內(nèi)容和資料。每個(gè)老師都有一個(gè)機(jī)器人，可以幫老師拿東西。老師是不是很輕松?我倒是覺(jué)得有些奇怪。個(gè)個(gè)都用筆記本電腦,學(xué)校不是不讓帶手機(jī)么?更何況是電腦。還戴著什么什么智能知識(shí)眼睛,都近視了嗎？一打聽(tīng)裁紙刀，這眼睛還挺高級(jí)，還能搜查資料，這啥高級(jí)眼鏡，老厲害呀！
放學(xué)了!大家都走了之后，自動(dòng)清理模式就開(kāi)啟了，唰地一下，地板就自動(dòng)干凈了！
到了家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)我家又變回五十年前的樣了，我又扭頭一看，哇，我有穿越回來(lái)了！
未來(lái)的學(xué)校作文7
轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年，此時(shí)的世界，已經(jīng)大不同了。水陸空三用車、可以飛的房子、哆來(lái)A夢(mèng)的傳送門(mén)······應(yīng)有盡有，最新奇的，也是變化最大的就是現(xiàn)在的學(xué)校了。下面就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀學(xué)校吧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾十臺(tái)懸浮在空中的機(jī)器。只要你一上去，輸入你所在的班級(jí)，它就會(huì)以光速到達(dá)這個(gè)班級(jí)，你一下去，它又飛快地飛回去。在來(lái)回期間，不用擔(dān)心撞到別人，因?yàn)闄C(jī)器會(huì)帶你“穿”過(guò)對(duì)方。
走進(jìn)教室，坐在你的.位置上，一個(gè)浮在空中的電腦會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)，你一離開(kāi)它又會(huì)消失。上課了，同學(xué)們都回到座位上，可老師卻遲遲沒(méi)有到來(lái)······這是當(dāng)然的，因?yàn)槔蠋熥谵k公室，享受著空調(diào)，喝著飲料，用著電腦給同學(xué)們布置作業(yè)。什么？！你怕同學(xué)打小抄？！這是不可能的，因?yàn)樽约旱碾娔X只有自己看得見(jiàn)，別人看不見(jiàn)哦！在電腦上搜答案也是不可能的，因?yàn)槔蠋煏?huì)監(jiān)視每個(gè)同學(xué)的電腦，一旦發(fā)現(xiàn)便會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)發(fā)出警告。打字多累��！我們可是有“筆”的，寫(xiě)錯(cuò)了只要用反面點(diǎn)一下就可以了。而且批改作業(yè)和授課也都是在電腦上進(jìn)行的。
下課后，墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓你緩解眼睛。當(dāng)你出了班級(jí)，想去操場(chǎng)？不不不，要坐電梯！但你不用擔(dān)心，我們的電梯是可以一秒下去一班人的！為什么要坐電梯呢？因?yàn)椴賵?chǎng)是無(wú)地心引力的，可以讓你享受無(wú)地心引力的樂(lè)趣。不想去玩？沒(méi)關(guān)系，凳子會(huì)伸出“手”，為你按摩眼部，然后讓你玩玩益智游戲或看看書(shū)�？焐险n時(shí)，它又會(huì)為你按摩一次。怎么樣，貼心嗎？
20xx年的學(xué)校怎么樣？如果你喜歡的話，就好好學(xué)習(xí)，讓它早一點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文8
未來(lái)，學(xué)校的一切都變了，教學(xué)方法更有趣了！
在未來(lái)，我和同學(xué)們一起去上學(xué)，走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間，突然我們上升了，原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀！電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前，幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“，它們就是”近星小學(xué)”，原來(lái)，未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空，真有趣！
走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到我的教室門(mén)前，“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了！我剛要開(kāi)門(mén)，咦？門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了？哦！原來(lái)每個(gè)教室的'門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片，同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)教室，問(wèn)題又出現(xiàn)了，為什么教室里沒(méi)有桌椅、黑板呢？原來(lái)為了防止小偷偷東西，教室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了，我一不小心按到了一個(gè)按扭，哇！桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了！學(xué)生都來(lái)齊了，我們等待著老師。老師來(lái)了！她打開(kāi)一個(gè)按扭，我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇，我打開(kāi)風(fēng)扇，啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái)，我才知道，原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀！夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng)，冬天吹出的是暖和的風(fēng)，真是棒呀！這時(shí)老師又走了，我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏，一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi)，很快又變成了“房子”，還帶了個(gè)門(mén)，原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾，我們又被分開(kāi)了，在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音，我打開(kāi)電子屏，選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng)，原來(lái)是電子屏給我們上課呀！而且還可以隨便選課來(lái)上！上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式，我記的很快呢！
下課了，我走出教室，電子屏也跟著，原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外，電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了，我希望第二天早點(diǎn)到來(lái)，好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。
未來(lái)的學(xué)校作文9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我們的學(xué)校也變成了全自動(dòng)的。
走到校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的門(mén)，還有一個(gè)微型相機(jī)。它可以識(shí)別你是否是“危險(xiǎn)人物”，如果是的話，校門(mén)是不會(huì)讓你進(jìn)去的。如果你是學(xué)生的話，校門(mén)還會(huì)識(shí)別你是否帶有紅領(lǐng)巾，是否穿有校服等。進(jìn)去時(shí)，校門(mén)還會(huì)掃描你身上是否攜帶有危險(xiǎn)物品，如果有的話，校門(mén)也不會(huì)讓你進(jìn)去。
進(jìn)入校園會(huì)有一個(gè)盤(pán)子形狀的飛行機(jī)器人來(lái)接你，把你送到教室。走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有講臺(tái)，只有一個(gè)小小的微型投影儀。因?yàn)槔蠋煻荚诩依锝o同學(xué)們上課，完全不用走出家門(mén)。課桌就更加神奇了，只有一塊浮著的鐵板。如果需要什么書(shū)，只要按著右上角的按鈕說(shuō)：“我要上課了！”課桌就會(huì)出現(xiàn)你上課所需要的某種書(shū)。如果課桌發(fā)現(xiàn)你在睡懶覺(jué)，他就會(huì)抖動(dòng)起來(lái)，讓你無(wú)法再睡覺(jué)。如果課桌發(fā)現(xiàn)你在開(kāi)小差，它就會(huì)發(fā)出提醒：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講！”午飯時(shí)間到了，你就可以按著左上角的按鈕，并說(shuō)出你想吃的東西，課桌就會(huì)翻轉(zhuǎn)，你想吃的東西就會(huì)出現(xiàn)在課桌上。
學(xué)校的操場(chǎng)就更加奇特了！操場(chǎng)分為兩個(gè)部分一個(gè)是游戲區(qū)，一個(gè)是上課區(qū)。游戲區(qū)當(dāng)然是自由玩耍的了！而上課區(qū)呢？就是專門(mén)上體育，足球課的。教同學(xué)們上課的'是一個(gè)體育教師機(jī)器人。它可是一級(jí)棒的體育老師，無(wú)論有多少個(gè)同學(xué)上體育課，他都忙得過(guò)來(lái)。而且操場(chǎng)的游戲區(qū)像個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，什么玩具都有。上課區(qū)可以隨意的轉(zhuǎn)換場(chǎng)地。如果要賽跑，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)跑道。如果要踢足球，操場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)足球場(chǎng)。
怎么樣，20xx年的學(xué)校夠先進(jìn)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀! 未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀。
20xx 年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧! 一轉(zhuǎn)眼。
每間教室有 150 平方米， 未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。每張課桌面的面積就有 7 平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí) “ 金鷹 ” 電腦。
同學(xué)們只需望著電腦， 老師講語(yǔ)文課時(shí)。因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想 … 全都輸入電腦了而且不必人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話 “ 裝 ” 進(jìn) “ 腦子 ” 里，還不必自己動(dòng)手，電腦就幫你保管起來(lái)了這樣，同學(xué)們就不必拿筆記在課本上了黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了
老師只要說(shuō)一遍題， 數(shù)學(xué)課上。電腦的屏幕上就會(huì)立刻呈現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的'題，電腦可以教你可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是做完了題，按一下鍵盤(pán)上的確認(rèn) ” 電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
同學(xué)們就更方便了要畫(huà)什么畫(huà)， 美術(shù)課。只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)呈現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了也不需要電腦上的清潔工 ” 橡皮，只需要按一下 “ 修改 ” 鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了
老師不必教你唱歌， 音樂(lè)課上。只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你如果有唱的不對(duì)的地方，還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了只要告訴電腦 “ 活動(dòng)課到就會(huì)在一瞬間帶你活動(dòng)場(chǎng)所 ─ 游樂(lè)場(chǎng)�？梢栽谟螛�(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠 … 一樣又一樣地等著你玩。下課了電腦會(huì)提醒你然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
做作業(yè)也特別方便， 不光是上課�？梢栽陔娔X上寫(xiě)，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你用心寫(xiě) ” 同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
我穿越時(shí)空來(lái)到30年后，我還是跟平常一樣背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
我到了大門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)小精靈給我們每人發(fā)了一張卡，而且我還看見(jiàn)平�？撮T(mén)的大爺不在了，然后我們進(jìn)大門(mén)時(shí)小精靈又讓我們刷卡。刷卡時(shí)我看見(jiàn)電動(dòng)伸縮門(mén)上顯示了我的班級(jí)、姓名。
進(jìn)入學(xué)校甬路旁的花、草、樹(shù)還向我們打招呼呢！我走到教室找到自己的座位，發(fā)現(xiàn)椅子和桌子都是高科技。我想：那個(gè)小精靈應(yīng)該就是我們的班主任吧！
只見(jiàn)那個(gè)小精靈給我們每人發(fā)了一個(gè)硬硬的，有一厘米高的東西�！鞍嘀魅巍睂�(duì)我們說(shuō)這就是我們的課本和作業(yè)本，而且所有科目都在里面。我聽(tīng)了以后大吃一驚：這么薄的東西怎么裝得下那么多東西��？我還聽(tīng)見(jiàn)“班主任”說(shuō)這些都是電子的，除了這個(gè)還有電子菜譜、電子試卷、電子鉛筆、電子橡皮、……我看了看電子課程表下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我只好無(wú)奈的.坐著。這時(shí)老師讓我去擦黑板，我到處找也找不到黑板擦，這時(shí)我看見(jiàn)黑板旁邊有個(gè)“清除”按鈕，我一按結(jié)果黑板擦干凈了。上課鈴響了我回到我的座位上，只見(jiàn)一個(gè)綠色的小精靈他拿著一個(gè)跟我們一模一樣的電子書(shū)在給我們講課，他講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲乙恢痹谕鎯耗莻�(gè)新奇的玩意兒——電子書(shū)。
午飯時(shí)間到了，我們來(lái)到餐廳，看見(jiàn)桌子上空空的，我們挑了一個(gè)桌子坐下了，發(fā)現(xiàn)桌上放著一張電子菜譜，“班主任”說(shuō)我們想吃什么就點(diǎn)什么，我們點(diǎn)了菜后只見(jiàn)桌子上出來(lái)一個(gè)個(gè)罐頭我打開(kāi)一看，里面果然是我點(diǎn)的菜。
這樣的校園真好�。∥蚁矚g未來(lái)的校園。
未來(lái)的學(xué)校作文12
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了……那時(shí)學(xué)校生活很好！
讓我看一看！
嗯？明明有一個(gè)國(guó)家牌子說(shuō)這里是“水晶小學(xué)”可為我們什么不見(jiàn)房屋呢？原來(lái)，現(xiàn)在企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)安全，這兒很多其他東西都可以通過(guò)隱形！
同學(xué)，老師手一把椅子，只要你對(duì)它說(shuō)你要去哪里，它就會(huì)帶你去那里！！
“水晶小學(xué)”在“☆”的造型，非常漂亮！
這兒我們不但沒(méi)有房子奇特，學(xué)校的生活方式更是一種特別�！八ё鳛樾W(xué)”為寄宿教育學(xué)校，這里的孩子可以分為十六個(gè)不同年級(jí)，每個(gè)專業(yè)年級(jí)有50～60個(gè)班，每班有20～30位同學(xué)，全校共有部分教師300位教師在教導(dǎo)著學(xué)生們！
學(xué)校的學(xué)生不按年齡排列，而是按學(xué)校測(cè)試的智力水平排列。每班配備一名醫(yī)生，專門(mén)針對(duì)幼兒情況開(kāi)發(fā)各種“糖果”和“零食”！！
每個(gè)學(xué)生都有自己的.空間，每人約66平方米，房間里有一張床、電腦、一些“零食”和“糖果”！
這些“糖果”和“零食”是經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊數(shù)據(jù)處理的，吃了以后我們可以通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生體力，增加企業(yè)智力。每人每天按醫(yī)生給的“零食方案”去找一些老師進(jìn)行領(lǐng)用不同的糖果和零食，這些對(duì)于食物限在一學(xué)期內(nèi)吃完！
學(xué)生早上8：00起床，晚上10：00前睡覺(jué)。上午8點(diǎn)~下午4點(diǎn)做任何你想做的事；下午4點(diǎn)~下午6點(diǎn)。學(xué)生們很容易地和老師說(shuō)話，說(shuō)他們想說(shuō)的話；享受音樂(lè)，直到后10點(diǎn)，放松一下。這是20xx年學(xué)生的學(xué)校生活日。這里是20xx年的學(xué)校，一所美麗的高科技學(xué)�！W(xué)。
未來(lái)的學(xué)校作文13
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的`畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)常你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
未來(lái)的學(xué)校作文14
我在想：我們現(xiàn)在的校園是這樣的，以后會(huì)不會(huì)變得更好呢？日有所思，夜有所夢(mèng)。這不，今天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了2446年的學(xué)校。
2446年的一天，我和張子奕約定到我曾上過(guò)的小學(xué)參觀。我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門(mén)前，一個(gè)不可思議的景象出現(xiàn)了，學(xué)校不見(jiàn)了，只有一個(gè)汽車形的云朵，停留在學(xué)校的位置。我很吃驚，可是看看手表，就要遲到了，我鼓足勇氣坐進(jìn)了云朵里。只見(jiàn)云朵自動(dòng)升空，五秒鐘后，發(fā)出一個(gè)聲音說(shuō)：“鄉(xiāng)小到站，請(qǐng)下車�！蔽彝崎_(kāi)車門(mén)，一看，這不就是我們的學(xué)校嗎，怎么建造在天空上？我進(jìn)了校園，迎面碰上了張子奕，呵，她比我先到了。張子奕告訴我，因?yàn)榈厍蛏系娜嗽絹?lái)越多，要節(jié)省空間，所以就在天上建造了學(xué)校，而且絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)校掉到地面上。我剛才坐的'白云汽車是升降機(jī)。
這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)。我一下子興奮起來(lái)，因?yàn)槲也挛覀兊慕淌乙欢ê芟冗M(jìn)，我都等不及了。
我飛奔到教學(xué)樓前，一看：教學(xué)樓即使在天上也那么高，就快刺破天空了！就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)時(shí)空門(mén)，旁邊有一個(gè)輸入器，后面有一個(gè)樓字，我在上面輸上有我們教室的那一樓：91樓，又進(jìn)了時(shí)空門(mén)，一下子我到了教室門(mén)口，啊，真是不可思議呀！到了教室，我看見(jiàn)所有的桌子上都有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是一本書(shū)的樣子，一個(gè)是一個(gè)桌布的樣子。我按了書(shū)形按鈕，桌子上變出來(lái)了一本書(shū)。我又按了一下桌布形按鈕，桌子上伸出一只機(jī)械手臂，把我的桌子擦得干干凈凈。教學(xué)樓里又多了幾項(xiàng)東西，有滑雪場(chǎng)、森林公園、溜冰場(chǎng)、游泳池……
一覺(jué)醒來(lái)，好想快點(diǎn)進(jìn)入2446年的學(xué)校呀！
未來(lái)的學(xué)校作文15
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，已經(jīng)是20xx年了。今天，我來(lái)到了我的母�！旰勇沸W(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了，而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué)，我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。
踏入校門(mén)口，迎接我的是一個(gè)指紋驗(yàn)證的機(jī)器人，我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上，只聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出“叮咚”一聲，然后說(shuō)：“郭鈺?shū)澩瑢W(xué)，歡迎您再次來(lái)到汝河路小學(xué)”。我不得不說(shuō)，現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中，校園四周開(kāi)滿了嬌艷的鮮花，有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的操場(chǎng)上，欣賞著周圍的美景，控制不住自己內(nèi)心的喜悅，迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的'，于是，我來(lái)了。
我走進(jìn)教室，哇！好明亮�。∪缃�，每個(gè)班級(jí)只有二十個(gè)學(xué)生，他們的課桌，又寬又大，全部都是電腦操控，它既是一張課桌，又是一臺(tái)電腦，同時(shí)也是一本電子教科書(shū)�，F(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了，好幸福呀！教室的門(mén)口還豎立著一個(gè)機(jī)器人，據(jù)說(shuō)它是用來(lái)記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能，比如夏天的時(shí)候，天氣很熱，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)調(diào)整為空調(diào)模式，在炎炎夏日為同學(xué)們送來(lái)絲絲涼意。相反，在寒冷的冬天，它就為大家?guī)?lái)春天般的溫暖，這是一個(gè)多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！
二十年后的汝河路小學(xué)還專門(mén)為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂(lè)場(chǎng)所，里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施，讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，你心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧！
【未來(lái)的學(xué)校作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的學(xué)校作文12-19
未來(lái)的學(xué)校作文09-24
未來(lái)的學(xué)校作文09-24
未來(lái)的學(xué)校作文09-25
未來(lái)的學(xué)校作文09-25
未來(lái)的學(xué)校作文09-25
未來(lái)的學(xué)校作文09-25
未來(lái)的學(xué)校作文09-25
未來(lái)的學(xué)校作文09-25
未來(lái)的學(xué)校作文09-24