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假如時(shí)間可以倒流作文

時(shí)間:2024-01-28 15:30:55 想象作文 投訴 投稿

【經(jīng)典】假如時(shí)間可以倒流作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的假如時(shí)間可以倒流作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】假如時(shí)間可以倒流作文8篇

假如時(shí)間可以倒流作文 篇1

  時(shí)間如流水一般,匆匆而去,卻再也回不來(lái);時(shí)間如惡魔一般,帶走了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。啊!時(shí)間,你是多么容易消逝,多么殘酷冷漠,我多想永遠(yuǎn)停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年中,多想歡樂的氛圍中永遠(yuǎn)圍繞著我。

  假如時(shí)間可以倒流,我首先要在上一年級(jí)時(shí),學(xué)好拼音,多讀課外書,好好學(xué)習(xí),天天向上,打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在以后的考試中才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能德智體全面發(fā)展,才能不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

  假如時(shí)間可以倒流,我要讓暑假去外地的高鐵慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓那次的.旅行時(shí)間過得慢些,再慢些,那樣,我就能和我的好閨蜜瑤瑤多一點(diǎn)時(shí)間欣賞祖國(guó)大好河山的美麗景色,而且還能開心地多玩幾天。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望爸爸媽媽能騰出更多的時(shí)間多陪陪我,不要工作太忙,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間工作是會(huì)影響身體健康的。而且我有時(shí)會(huì)感到很孤獨(dú),只想和他們說說心里話;有時(shí)我遇到難題,想得到他們的幫助;有時(shí)我心里緊張,想得到他們的安慰,而他們卻總是忙忙碌碌的,沒有時(shí)間來(lái)關(guān)心我,我覺得他們一點(diǎn)也不懂我。

  時(shí)間如流水一般,匆匆而去,再也回不來(lái)。所以,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好陪伴,不讓時(shí)間白白流走。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇2

  人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,光陰似箭,歲月如梭,一不小心,時(shí)間就如流水般飛快的過去了,所謂時(shí)間不等人,一旦錯(cuò)過了,就再也回不來(lái)了。

  望著望著爺爺?shù)倪z像,一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭,悲痛交加,心如刀絞,淚,拂過臉頰,滴至發(fā)梢,失聲痛哭……

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)給爺爺做最后一頓午飯,做他最喜歡吃的紅燒魚!小的時(shí)候,爺爺每次吃紅燒魚,總喜歡吃那正正方方的魚塊,而那長(zhǎng)長(zhǎng)的魚肉,他總是夾給我。懂事之后,我才知道,那魚肉只有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭,而那正正方方的魚塊,一口咬下去,滿是小小的魚刺。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)陪爺爺散最后一次步,我一定不會(huì)頑皮的跑來(lái)跑去了。以前的我不懂事,每次和爺爺散步的`時(shí)候,全然不顧車水馬龍,非常頑皮的跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽;ǎ瑫r(shí)不時(shí)在路燈下擺造型,時(shí)不時(shí)對(duì)著櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次,都無(wú)奈而寵溺的看著我,連忙對(duì)著即將疾馳而來(lái)的車,揮揮手,示意不要開過來(lái)。

  爺爺,假如時(shí)間可以倒流,兮兮一定不會(huì)再那樣做了,爺爺,兮兮真的好想你,兮兮一定會(huì)聽話的,您回來(lái)好不好……

假如時(shí)間可以倒流作文 篇3

  常言道:時(shí)間如流水。我想到了課文《和時(shí)間賽跑》,F(xiàn)在回想過去,后悔的事簡(jiǎn)直多得無(wú)法想象。

  那是一次期末考試,媽媽承諾我,只要考第一,就給我買夢(mèng)寐以求的遙控飛機(jī),我欣喜若狂,把自己關(guān)在房間里苦學(xué)。終于到了期末考試,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,我看了一遍卷子上的題,剛好都是我復(fù)習(xí)過的,我三下五除二,很快答完了一半。這時(shí),一道題問:“請(qǐng)寫出三個(gè)描寫人物神態(tài)的.成語(yǔ)。”嗨,這有什么難的,我填上了“面紅耳赤”等描寫外貌的詞語(yǔ)。沒想到的是,就是這道題,讓我與第一無(wú)緣。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,第一是陳晨,而我卻成了陪襯。

  哎,粗心大意害死人?吹匠煽(jī)后,我后悔莫及。假如時(shí)間可以倒流,考試時(shí),我鎮(zhèn)定自若,一道一道地細(xì)心做,在那道讓我丟分的題上,我填上“神采奕奕”等詞語(yǔ)。做完我再認(rèn)真檢查的話,趕快改正。我信心滿滿,在確保萬(wàn)無(wú)一失的情況下,我交了卷。幾天以后,我果然是第一,我也會(huì)如愿以償?shù)氐玫轿蚁胍倪b控飛機(jī)。

  同學(xué)們!時(shí)間一去不復(fù)返,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲!光陰似箭,日月如梭。讓我們放下口中的空話,實(shí)際行動(dòng)起來(lái)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!古人是又經(jīng)驗(yàn)的,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在警告著我們,向我們傳輸著這樣一個(gè)事實(shí):世上沒有賣后悔藥的!

假如時(shí)間可以倒流作文 篇4

  假如時(shí)間可以倒流,我愿重新面對(duì)過去的遺憾;面對(duì)過去的羞澀;面對(duì)過去的成功;面對(duì)過去的聲聲嘆息;面對(duì)過去的歡歌笑語(yǔ)……

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到20xx年農(nóng)歷5月12日。那天我不在是從前淘氣,不懂事的我了。我不在為過好生日而讓父母勞累,不在讓母親因做生日晚餐而勞累。我要在5月12日這一天過一個(gè)不同尋常的生日,一個(gè)特殊的生日。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到三年前。我會(huì)努力學(xué)習(xí)各門功課,不在做以前為老師而讀書學(xué)習(xí)的人,不在為怕批評(píng)而寫作業(yè)。我會(huì)努力學(xué)好英語(yǔ)這門重要的功課。主動(dòng)找老師背誦課文。回家后主動(dòng)背單詞,寫單詞,多聽英語(yǔ)磁帶,讓自己口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)。我會(huì)主動(dòng)背誦英語(yǔ)方面的詩(shī)詞、作文。回家后更要多讀一些對(duì)我們有益的書籍,讓自己的知識(shí)更加豐富。多做一些五花八門的.試題。自覺學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識(shí),讓我開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)……我還要學(xué)好指法,讓音樂在我的生命中綻放光彩。讓自己的三年級(jí)得到彌補(bǔ),在害羞時(shí)變的勇敢,讓自己的三年級(jí)變的更加充實(shí),更加美滿。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到兩年前,回到外婆在世的時(shí)候那時(shí)我不在惹她老人家生氣,讓外婆度過一個(gè)安詳?shù)耐砟。讓她幸福的生活;快樂的享受;盡情的歡樂。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿珍惜每一粒糧食。國(guó)以民為天,民以食為天。這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò),國(guó)家視百姓為父母,但百姓以糧食為重,在百姓眼里糧食比金錢還重。珍惜糧食就是愛祖國(guó)啊!讓農(nóng)民伯伯們的功夫不白費(fèi),珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。不在讓飯桌上有米粒的存在。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿珍惜每一分鐘的時(shí)間;珍惜每一粒糧食;珍惜這世間的萬(wàn)物。讓自己的一生變的高尚!

假如時(shí)間可以倒流作文 篇5

  我提筆,我思考,我遺憾,我無(wú)能。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)彌補(bǔ),彌補(bǔ)我的過失,彌補(bǔ)我多年來(lái)的遺憾!

  家中曾養(yǎng)過一條小狗,它很可愛,很可愛;我很喜歡它,很喜歡?赡且淮,我卻將責(zé)任推向它那是一個(gè)晴天,家里只有我和狗狗。吃早飯時(shí),我不小心把媽媽最喜愛的花瓶給打碎了。那時(shí)我好無(wú)助,知道媽媽回來(lái)后一定不會(huì)有好果子給我吃!

  正在我頭快要炸開時(shí),我看見了狗狗,于是便扒了幾口飯,就去寫作業(yè)。讓媽媽回來(lái)后認(rèn)為那是狗狗弄的“汪、汪”、“汪……汪汪……汪!币坏┫氲竭@些叫聲,就會(huì)“看”到狗狗在被媽媽斥責(zé),甚至揪著的情景。實(shí)際上,媽媽并沒有打狗狗。

  假如時(shí)間可以倒流。我寧可被打一頓,也不會(huì)讓狗狗因我而受傷,不會(huì)!

  我可以被媽媽痛打一次,也不想看狗狗委屈的眼神、目光!

  狗狗,假如時(shí)間真的.可以倒流,我不會(huì)再那樣做,不會(huì)了!

  我會(huì)承擔(dān)一切“罪惡”,也不會(huì)再讓你受傷!

  真的!

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)!

  但是,假如時(shí)間不能夠倒流,我只能對(duì)狗狗說“對(duì)不起”!

假如時(shí)間可以倒流作文 篇6

  歲月如梭,時(shí)間很快就過去了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把所做的那些傻事都彌補(bǔ)回來(lái)。

  一個(gè)星期天的上午,我和小華在一起玩兒,可能是媽媽總是考她的原因吧!我也很想捉弄她一下。本來(lái)她很開心,我在衛(wèi)生間洗手,我卻故意把水灑在地上。我說:“你把水弄地上了,幫忙擦一下吧!”“那好吧!”她拿起抹布跪在地上擦起來(lái)。我心里得意極了。卻沒有看見小華晶瑩的淚珠劃過她的`臉,落到她白色的襯衫上。下午,小華回家去了。我想:“小華本來(lái)就體弱多病,她回去會(huì)不會(huì)不舒服呢?”突然我有點(diǎn)后悔了,可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了,下不為例就行了嘛!過了一天,我想再請(qǐng)小華來(lái)玩兒時(shí),電話那頭傳來(lái)小華弱弱的聲音:“對(duì)不起,我生病了,不能去了!甭犕晁脑挘液蠡跇O了!心想:我當(dāng)時(shí)為什么要捉她呢?

  假如時(shí)光可以倒流,我一定不捉弄她,一定和她好好的玩兒。可惜,時(shí)間不能倒流,這件事也不能補(bǔ)救了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了?墒切睦镞想問一句:“你會(huì)原諒我嗎?”

假如時(shí)間可以倒流作文 篇7

  我聽了她的活,把花瓶往地上一扔,一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊,緊接著,是一陣陣哭聲跟了上來(lái),我頭腦一熱,把瓷片撿起放卓子,匆匆地跑出門外。

  她是我偶然認(rèn)識(shí)的玩伴,而那天我和她吵了一場(chǎng)架,自此基本不再聯(lián)系。

  那天,她用手端著花瓶走了進(jìn)來(lái),我一看花瓶沒有花案,就從雜物間取了盒36色的顏料,把顏料遞給她,自已則若其事的在一旁看著,有時(shí)會(huì)上去幫她畫一兩個(gè)花紋。畫好一個(gè)花瓶挺不容易,我們工具簡(jiǎn)單,必須得花更大的工夫來(lái)畫,每畫好一條花紋,我都會(huì)小心翼翼地吹干它,唯恐畫下一條新紋時(shí),不小心把它弄糊了,從而毀了整個(gè)作品。當(dāng)她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌艷的`花,我連忙去吹它,但不知是我吹的不夠用力,還是顏料太多,它并沒有干,而我竟沒有發(fā)覺,用藍(lán)顏料繼續(xù)畫花紋,一不留神把花擦糊了。當(dāng)我看見花被我擦糊時(shí),手一抖,顏料就掉到了地上,她一看,問我發(fā)生了什么,當(dāng)她看見那朵花時(shí),便明白了一切。她滿臉怒火地說:“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的,笨手笨腳的!”我一聽,把花瓶扔碎了,然后匆忙地跑出門外。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)吹干那朵花。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)冷靜處事。假如時(shí)間可以倒流……

假如時(shí)間可以倒流作文 篇8

  假如時(shí)間可以倒流我想把時(shí)間倒流到我出生的那一天,假如時(shí)間可以倒流我要把時(shí)間倒流到剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候可以倒流……

  假如時(shí)間可以倒流,我要倒流到剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,想把分班前的同學(xué)一一記住,把名字記下來(lái)讓我深刻的回憶,把六年級(jí)的同學(xué)的笑聲、面貌、上課的時(shí)候記下來(lái)讓我長(zhǎng)大的時(shí)候記下我上小學(xué)時(shí),有一群“開心果”了,雖然要離開了我們的母校但是我依依不舍。我不想離開他們。

  假如時(shí)間可以倒流,我想倒流到我去大坪的時(shí)候,在那里有我的伙伴,有清澈見底的溪流,有郁郁蔥蔥的森林,我和伙伴們到小溪抓小魚、河螺、小蝦想回到那開心快樂的情景。我和伙伴組成“冒險(xiǎn)隊(duì)”去森林里探索新的發(fā)現(xiàn)想回到那一對(duì)冒險(xiǎn)的隊(duì)中里去。

  假如時(shí)間可以倒流,我想倒流到我剛出生的那一刻,讓我看到我出生是父母開心的笑容;想回到我和父母一起去采楊梅的時(shí)候,我想看到收獲楊梅時(shí)的喜悅的心情;想回到和父母逛商場(chǎng)的那一刻開心的'好心情,我喜歡開心不喜歡悲傷的場(chǎng)面。

  假如時(shí)間可以倒流,我想倒流到安溪還沒有建成時(shí),那一片座座山脈,那一片郁郁蔥蔥的森林,想聽大自然的聲音,如知了知知地叫,小鳥在嘰嘰喳喳地在唱歌,瀑布在高聲的吼叫著。聞一聞大自然的芬芳清香。摸一摸地球媽媽的衣裳和地球媽媽那潔白的皮膚。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到地球剛有生命氣息的時(shí)候,探索地球是怎么形成的?地球的水是怎么來(lái)的?地球里的白云是怎么來(lái)的?地球經(jīng)過多少滄桑歲月。

  假如時(shí)間可以倒流……

  時(shí)間倒流是不可能的,我們都要經(jīng)歷種種困難,我要跟小學(xué)的同學(xué)說再見了,我依依不舍的跟我的小學(xué)伙伴說再見了。

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