假如我有馬良的神筆作文大全[9篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的假如我有馬良的神筆作文9篇，希望能夠幫助到大家。

假如我有馬良的神筆作文 篇1

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給我們的學(xué)校畫許多美麗的花草樹木和美麗的教學(xué)樓。讓我們的學(xué)校變得更加美麗！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會為那些殘疾人畫上健全的身軀，為他們帶去光明。讓他們別再傷心、黑暗。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給沙漠化上河流和美麗的植物，讓它不再干旱和光禿禿的.！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給世界畫上天使，讓世界充滿愛心，有了愛心世界就會和平，我們就更幸福，更快樂了！

假如我有馬良的神筆作文 篇2

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給所有的盲人畫一雙明亮的眼睛，讓他們看到美麗的世界。

　　假如我有一只馬良的'神筆，我要給缺少水源的地方畫一條大河，讓他們從此不再缺水。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給貧困山區(qū)的孩子們畫一所學(xué)校，讓她們能和我們一樣快樂上學(xué)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給小鳥畫很多小蟲子，讓鳥媽媽不再那么辛苦去給小鳥們尋食。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要在寒冷的冬天畫一個小太陽，讓小朋友們在冬天不會寒冷。

　　假如我有一只馬良的神筆，我將永不疲倦給人們畫許多許多需要的東西。

假如我有馬良的神筆作文 篇3

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所學(xué)校，讓他們在學(xué)校里喜戲玩耍，快樂的成長。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給貧窮的.人們畫一些錢，讓他們快樂的在都市里幫人們做事。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給流浪的小朋友們畫爸爸媽媽和一個溫暖的家庭，讓他們一家團(tuán)圓。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給殘廢的人們畫他們殘缺的部位，讓他們像我們一樣在世界上什么事情都可以做。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給壞人畫一顆商量的心，讓他們不在做什么壞事了，讓他們在為人們做好事。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給沒水的地方畫一條清澈見底的小溪，讓他們能喝上那么清，那么?，那么靜的小溪。

　　……

假如我有馬良的神筆作文 篇4

　　假如我有一支馬良的神筆，冬天到了，我要給大街上的乞丐畫上保暖的羽絨服，讓他們不再受冷。再畫些美食，不讓他們饑餓。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給山區(qū)的小朋友畫許多書，讓他們不再擔(dān)心上學(xué)看書的問題，再給他們畫上大大的學(xué)校還有優(yōu)秀的老師，讓他們再也不用擔(dān)心受良好教育的問題。

　　假如我有一支馬良的神筆，我一定要給殘疾的人們畫上一些身體修復(fù)器，讓他們殘缺的身體得到完美的修復(fù)，和我們正常人一樣健康。

　　假如我有一支馬良的`神筆，我要畫許多樹木和花草來綠化我們的土地，讓我們的祖國變成一個環(huán)保的綠色國家，讓我們每天吸到新鮮的空氣！

假如我有馬良的神筆作文 篇5

　　今天，我是與眾不同的，因為我得到了一支馬良神奇的筆。

　　該用它來干什么呢？我在路上想著，這支筆用處可大著呢！

　　我抬頭看看這鬼天氣，陰森森地，就像幽靈一樣，我?guī)退�畫一條彩虹吧！這樣才美嘛。不一會兒，我雙手一揮，彩虹就出來啦，給世界都帶來了明媚。

　　“啦啦啦”，我一路哼著歌回到了家，打開房門，我又展開了奇思妙想：如果我把房間變成藍(lán)色的，會不會很美呢？“唰”地小手一揮，霎時間，我仿佛掉入了海洋的天地，我又在想，既然是海，又怎么能沒有魚呢？便又畫了許多魚，瞬時，整個房間都像是活過來了一般，讓我感到非常舒服。但我房間還有許多廢紙呢，我可不可以再把它們重新利用呢？我想著，剎那間，廢紙全部變成了干凈的白紙。

　　在房間里搗騰也累了，我便想著去公園走一走，可是等了好久都沒有車，我突然一拍自己的腦袋瓜，我不是還有神筆嗎？我用它畫一個紙飛機(jī)直接飛到公園去就好啦！

　　“嗖嗖”涼爽的夏風(fēng)拍打在我的臉上，坐紙飛機(jī)的感覺真不錯�。⊥蝗�，我停了下來，因為我看到我們班上的`同學(xué)了，“莉莉”我叫了她一聲，她坐在輪椅上對我報之一笑。她是先天性殘疾，所以必須坐在輪椅上。我又展開了我的奇思妙想：我可不可以為她治好腿呢？不管三七二一，總要試試才行�！鞍�！你終于站起來啦！我激動地對她說，她也感動的熱淚盈眶。于是，我們一起來到了公園，今天的莉莉似乎很不一樣了呢，整個人都開朗了許多呢！

　　馬路上，一個小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然，一輛小車飛速行駛，我立馬畫了一張飛毯將小孩抬起。實在是太驚險了！

　　我突然坐起來叫道“不要！”再看看時間。才兩點，這么說，剛剛都是夢嗎？可給人的感覺太真實了。我在心里默默地發(fā)誓：“這些，我以后都一定要做到！”

假如我有馬良的神筆作文 篇6

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給行動不便的王奶奶

　　畫一個電動的輪椅

　　讓奶奶可以自由地行動

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給我們敬愛的老師

　　畫一個多功能按摩館

　　讓勞累的老師在這更健康

　　好繼續(xù)為我們授課

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給那些無家可歸的小動物

　　畫一間溫暖的房子

　　讓他們吃得好，睡得香

　　有關(guān)愛

　　假如我有一支

　　馬良的'神筆

　　我要畫藍(lán)藍(lán)的天清清的水

　　讓可愛的小動物和優(yōu)美的植物

　　在清新的環(huán)境中生長

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給留守兒童

　　畫一盞燈

　　讓燈陪著

　　他們生活和學(xué)習(xí)

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我會做許多有益事

　　但現(xiàn)在

　　我要好好學(xué)習(xí)文化

　　讓自己手中的筆

　　畫出最燦爛的篇章

假如我有馬良的神筆作文 篇7

　　假如我有一支馬良的神筆，我會用這支神筆來為需要幫助的人們畫出他們最想得到的東西。

　　我會來到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，為村子里窮得上不起學(xué)的孩子們畫一所學(xué)校。我的學(xué)校是一所免費(fèi)學(xué)校，和城市里最好的學(xué)校一樣，有寬闊的.操場，操場上有碧綠的草坪；學(xué)校有最優(yōu)秀的老師。同學(xué)們在這里快樂地學(xué)習(xí)、生活。 我還會帶著我的神筆周游世界。我會來到非洲落后的國家，給沒有房子居住的人們畫出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現(xiàn)代化的隔熱設(shè)施，住在里面不會感覺到火熱的太陽的烘烤。

　　讓這里的人們從此離開露天的熱帶森林，像我們一樣正常地生活。

　　我還有個心愿，就是來為殘疾人畫補(bǔ)缺少的器官，使他們像健全人一樣生活快樂。我要為眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的眼睛，讓她重見光明；為瘸腿的阿姨“安”上好腿，并且不會收取任何報酬；我?guī)褪Я穗p手的老爺爺增加一雙靈巧的雙手，使他能夠自食其力；老奶奶，請別再為心愛的沙發(fā)破了個口子而傷心，讓我為你重新畫出一把精致的沙發(fā)，它不僅美觀而且堅固耐用；失聰?shù)男∧泻�，讓我�(guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......

　　假如，我真的有這么一支神筆，我愿意日夜不停地幫助別人，讓快樂健康伴隨每個人。

假如我有馬良的神筆作文 篇8

　　假如我有一枝馬良的神筆

　　假如我有一枝馬良的神筆 我要給勞累的媽媽畫一臺按摩儀 讓她舒舒服服呆在家里 不再想明天的課堂和會議

　　假如我有一枝馬良的神筆 我要畫很多很多鋼筋水泥 給那些山里的學(xué)校 換上漂亮的外衣

　　假如我有一枝馬良的神筆 我要畫一個大大的垃圾回收袋 吞掉所有的垃圾污物 再吐出新鮮的空氣

　　假如我有一枝馬良的神筆 我想畫很多很多結(jié)實的校車 讓小朋友平平安安地上學(xué)回家 我再也不想看到媽媽沒有孩子

　　假如我有一枝馬良的`神筆 我要畫好多好多筆直的大路 送給堵車的司機(jī)

　　讓他們早早回去和家人團(tuán)聚

假如我有馬良的神筆作文 篇9

　　假如我有一枝神筆，

　　我一定會幫助那些殘疾人。

　　讓他們變成健全人，

　　快樂地生活在這個世界上。

　　假如我有一枝神筆，

　　我一定要畫出很多的樹木來遮擋風(fēng)雨，

　　為人們造福。

　　假如我有一枝神筆，

　　我會畫出很多食物，

　　不讓鳥媽媽那么辛苦。

　　我多么想要一枝神筆呀，

　　我要一枝神筆，

　　一枝神筆，一枝神筆。

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