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想象的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的想象的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
《垃圾的對(duì)話》中,瓶子開(kāi)口說(shuō)出垃圾桶是自己的歸宿,連垃圾都有這樣的認(rèn)識(shí),而很多人卻沒(méi)有,頗有諷刺的意味!
一條彎曲不平的公路上,一輛輛汽車奔馳而過(guò),在一個(gè)不顯眼的角落里,放著四個(gè)垃圾桶,長(zhǎng)滿了青苔,被一些不注意的汽車刮得傷痕累累。一輛汽車在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,在路上行駛著,里面有一個(gè)小女孩拿著礦泉水瓶,“咕嘟咕嘟”地喝水。喝完水,她看了看這個(gè)空空如也的瓶子,恰好看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,她隨手一扔!啊@球’投籃!”她興奮地叫道。只見(jiàn)礦泉水瓶從天而降,到了寬闊的大公路上。女孩失望地嘆了口氣:“哎,‘籃球’投不準(zhǔn)了!庇谑桥c垃圾桶擦肩而過(guò),又行駛在大公路上。
礦泉水瓶翻了一個(gè)圈,平躺在那寬闊的公路上,撞上了巖石,停住了腳步,靜靜地躺在路邊。
礦泉水瓶翻了一個(gè)身,望著那湛藍(lán)的天,身邊一個(gè)包裝紙借著大風(fēng)緊挨在礦泉水瓶身邊,瓶子愁眉不展,悶悶不樂(lè),包裝紙蹭蹭它,拍一拍他的肩,開(kāi)口道:“嘿兄弟,你為什么不高興,別不高興,這樣的生活不是很好嗎?”
“哎,我們垃圾不應(yīng)該躺在地上,應(yīng)該到一個(gè)溫暖的家啊!現(xiàn)在在外漂泊無(wú)家可歸的,讓我心里苦啊!
“是啊,我們隨風(fēng)吹,隨水飄,被人踩,我們無(wú)處不在,大街小巷都有我們的身影,可是我們家在哪兒呢?”包裝紙疑惑不解的.問(wèn)。
“垃圾桶啊!對(duì)面的紅,黃,藍(lán),綠,四個(gè)大箱子,其實(shí)這是我們的歸宿啊,可是我們沒(méi)有人幫我們拾起來(lái)放到我們的家里的人啊!”瓶子有些激動(dòng),也有些憤憤不平的模樣。
他們沉思了一會(huì)兒,包裝紙搶先發(fā)言:“這里的人們也真的有些過(guò)憤,給垃圾找一個(gè)家也是一件大事!闭f(shuō)著,一輛自行車從包裝紙上壓過(guò),看見(jiàn)了躺在地上的瓶子,他把瓶子放進(jìn)了廚余垃圾的垃圾桶中。
礦泉水瓶“碰"的一聲落在了垃圾桶中,一節(jié)南孚電池蹦蹦跳跳的他的眼前,礦泉水你瓶拍了拍他身上的灰,看見(jiàn)了南孚電池,連聲問(wèn):“你是誰(shuí)?”
電池不慌不忙地說(shuō);“我是一節(jié)電池,因?yàn)樾≈魅丝匆?jiàn)我沒(méi)電了,是在做大巴車的時(shí)候把我扔到了這個(gè)陌生的地方……”
“我和你一樣,我們倆不應(yīng)該在這里,因?yàn)檫@是廚余垃圾桶,如果人們用廚余垃圾的分解方法讓我們?cè)俅位厥,我們?huì)讓這塊地方變成不毛之地,會(huì)讓小河污染,也會(huì)長(zhǎng)土地不能再次利用。”瓶子說(shuō)完,電池也重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)環(huán)衛(wèi)工人把瓶子和電池拿出來(lái),出了可回收和有害垃圾桶,瓶子來(lái)到了自己的家,看著新天地,高興地笑了……
想象的作文 篇2
大家好!我是微波爐。我的作用可大了,人們都夸我是“廚房小能手”。
我的身體本來(lái)就是長(zhǎng)方形的,穿著一件雪白的衣裳,我的身子前面靠右,一上一下排列著兩只“耳朵”,一只告訴我要用多長(zhǎng)時(shí)間,另一只告訴我熱的是時(shí)候要用多少力氣;我的耳朵旁邊就是“臉”,一打開(kāi)就能見(jiàn)到我的“肚子”右上角的照明燈。工作時(shí),我通過(guò)風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的響聲呢。
我從小到大,最拿手的'也就是煮食物或者熱食物。有一次主人要烤熟一塊雞翅,他把調(diào)料撒在雞翅上,再拿一個(gè)盤子把雞翅放上去,再放到我大大的“肚子”里烤,把我的“耳朵”扭到四分鐘,我就要開(kāi)始工作了。等雞翅烤到金黃色,我就可以停止工作了。主人卻不知道烤熟了沒(méi)有。哦,我想起來(lái)了!我的身體里不是有一個(gè)小鈴鐺嗎?我敲一下小鈴鐺,主人馬上就來(lái)了,把我“肚子”里的雞翅給拿了出來(lái),看見(jiàn)主人的笑容,我覺(jué)得我自己很能干。
聽(tīng)了我的自述,我的作用是不是大呀!
想象的作文 篇3
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十年,屈指算來(lái)我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)也有二十年了。
二十年后的今天,我已經(jīng)是一家大型企業(yè)的老總,中秋節(jié)到了,我開(kāi)著車回到了家鄉(xiāng)。走過(guò)那條熟悉的小路,我驚訝了!那是我的家鄉(xiāng)嗎?一排排整齊的樓房掩映在綠樹(shù)紅花之中,地面看不到一丁點(diǎn)泥土,陽(yáng)光下,村前一口噴泉正在盡情拋灑閃閃的珍珠。哦,那條小溪去哪兒了呢?想到二十年前我們幾個(gè)小伙伴一起在小溪里抓魚,有時(shí)候小魚抓完了,我們還會(huì)趴在小溪里和小蝦、小螃蟹一起捉迷藏,更有趣的是我們會(huì)在小溪里壘起一道土壩,讓溪水滿滿的,然后我們幾個(gè)在小溪里打水仗,一直玩到天黑。對(duì)了,這噴泉就是以前的小溪。
我打開(kāi)車門,欣賞著美麗的家鄉(xiāng)景色。突然,聽(tīng)到有人在叫我乳名,我一看竟是我小時(shí)候的朋友小虎,他拉著我的手上下打量,滔滔不絕地回憶我們小時(shí)候一起爬山,一起追趕兔子、打水仗的情景。我們邊走邊談,看到家鄉(xiāng)如此巨大的變化,一種久別重逢的甜蜜漫過(guò)我的心頭。
小伙伴說(shuō),“你還不知道我們村子的變化吧,我?guī)е闳タ纯!蔽覀円贿呑咭贿吙,原?lái)的小房子已經(jīng)變成了高樓大廈,門前的小路變成了水泥公路,路邊蒼翠的樟樹(shù)散發(fā)迷人的清香,村子的`前面還有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上,各種健身器材在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,一群小孩圍著花壇追逐嬉戲,幾位老人正在做著各種健身運(yùn)動(dòng)。如果到了晚上,廣場(chǎng)上更是花燈綻放,村里的人都在廣場(chǎng)里散步、閑聊。一派和諧友好的鄉(xiāng)村風(fēng)光!
我要走了,看著車窗后相送的鄉(xiāng)親,我的心久久不能平靜。
想象的作文 篇4
一大早,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)我躺在一艘船上,我往四周一看,一片汪洋大海圍繞著我,湛藍(lán)的天空和寶藍(lán)的大海,讓我頓時(shí)失去了方向。過(guò)了半天,我看到很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小黑點(diǎn),我努力的往前滑向這小黑點(diǎn),原來(lái)這是一座孤島,我的船也擱淺在沙灘了。
我下船一看,看到綠意盎然的森林,我慢慢走入森林,看見(jiàn)了巨大的.雄獨(dú)角仙和鍬形蟲等昆蟲,有的尺寸比大象還大,令我嘖嘖稱奇。接著在森林深處,我又看到了很多蘋果,這些蘋果像西瓜一樣大,讓饑腸轆轆的我忍不住摘了一顆來(lái)吃。果然,沒(méi)被污染的大自然里所長(zhǎng)出來(lái)的蘋果又甜又脆,真恨不得把所有的蘋果都吃下肚。
吃完了蘋果,我繼續(xù)前進(jìn),突然跳出了一只老虎,它的身體高大且強(qiáng)壯,與它眼神對(duì)看幾秒后,我拔腿就跑,它就在后頭追著,我越跑越快,眼看快被追上了,哇!一根樹(shù)藤把我絆倒了,此時(shí)老虎也追上我,它對(duì)我張開(kāi)了血盆大口,口中的牙齒有如一把把鋒利的刀子。
這時(shí),我突然從夢(mèng)中驚醒,好險(xiǎn)!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),不然我可能就成為這只巨大老虎的食物了。
想象的作文 篇5
今天,是20xx年6月20日,再過(guò)兩天,就是我的60歲生日了,按照生日法則,我被安排在沙灘上過(guò)生日。因?yàn)槲覟閲?guó)家做了很大的貢獻(xiàn),所以,市長(zhǎng)統(tǒng)一讓我今天就去沙灘。
不一會(huì)兒,瓦藍(lán)的天空、乳白的云便出現(xiàn)在我的視野里。風(fēng)和日麗,我的心情格外舒暢。
突然,我看見(jiàn)了一個(gè)在海面飄蕩著的玻璃瓶。唉,海里有個(gè)瓶子,有什么好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地,瓶子隨著溫和的風(fēng)漂了過(guò)來(lái)。我忽然覺(jué)得眼熟,好像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),便彎腰撿起了它。這是一個(gè)漂流瓶,我把瓶塞拔了出來(lái),取出一張已經(jīng)發(fā)黃了的紙。字跡已有些模糊了,但還是能隱隱約約辨認(rèn)出來(lái):“地球污染太嚴(yán)重了,我長(zhǎng)大后要改造月球,讓人類到月球上生活!蔽业'心頭“咚咚”的一跳:這、這是我寫的呀!再仔細(xì)一瞧,瓶子里果然還有一張照片,是我,一個(gè)扎著羊角辮的愛(ài)幻想的小女孩。怪不得自己覺(jué)得小瓶子那么眼熟。
我慢慢地坐下來(lái),眼前浮現(xiàn)了兒時(shí)的情景:那天,老師問(wèn)我長(zhǎng)大了干什么,我便把自己的愿望說(shuō)了出來(lái)。課后,老師讓我們自己將心愿寫在紙上,裝進(jìn)瓶子里,蓋好瓶塞,放如大海中,希望能把這事兒實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,我在AP學(xué)院當(dāng)博士生導(dǎo)師,離改造月球的夢(mèng)想已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
童年真好,能夠有許多想法,有很多理想。如果能重新回到童年,該多好!
我重新裝好漂流瓶,投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它,實(shí)現(xiàn)我的理想
想象的作文 篇6
每天晚上收拾文具盒是我最頭疼的事。除了尺子、橡皮還要裝上各種各樣的筆,鋼筆、鉛筆、彩筆、圓珠筆…還要給鋼筆吸上不同顏色的墨水,還需要準(zhǔn)備不同顏色的筆芯。每次收拾完鉛筆盒,都要花上不少的時(shí)間。所以,我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種全能筆。大家聽(tīng)我介紹我這款全能筆吧!
這種全能筆的樣子一眼看上去和普通的筆差不多,但你不要小看它,它的功能大著呢!它的上面三個(gè)小小的圓按鈕,各自有你意想不到的作用。
如果晚上你在家寫作業(yè)時(shí)忽然“啪啪!”一聲,停電了。你就可以按下第一個(gè)白色小按鈕,這只全能筆的中間就會(huì)裂開(kāi)一個(gè)小縫,從里面伸出來(lái)一個(gè)小燈泡,這樣,你又可以安心的寫作業(yè)了!
如果現(xiàn)在上美術(shù)課,你忘記帶彩筆了,這支筆可幫了你大忙了,你可以按下第二個(gè)按鈕,他就會(huì)出現(xiàn)你可能所需要的所有顏色,如果你想要一只粉色的筆,就再按一下粉色圓標(biāo),這樣,你就可以拿著它畫畫了!
上語(yǔ)文課時(shí),你要用不同的筆做筆記時(shí),就按一下第三個(gè)藍(lán)色按鈕,全能筆就會(huì)換成你想要的記號(hào)筆、熒光筆等,這樣,你又可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)了!
如果有人偷走了這支全能筆,你也不用擔(dān)心,因?yàn)樯厦嬗涗浟四愕?指紋,小偷無(wú)論怎么按,都無(wú)濟(jì)于事。相反,按的次數(shù)超過(guò)五次,它就會(huì)發(fā)出呼救警報(bào)到你的手機(jī)上,并顯示它所在的地理位置,這樣,你就可以不費(fèi)吹灰之力讓這支全能筆失而復(fù)得。
這就是我想象中的全能筆,相信在不久的將來(lái),它一定能靜靜地躺在我們的筆盒里。
想象的作文 篇7
到了3999年,我一是一位的科學(xué)家。我發(fā)明了各種各樣的科技工具,最讓我得意地是現(xiàn)在的交通工具。如飛馬、陸馬、鉆地馬和潛水馬等。這些馬無(wú)所不能,F(xiàn)在讓我來(lái)跟你講解吧!
我們來(lái)到馬路,一匹匹陸馬在路面上穿梭。馬蹄子上有閃電的標(biāo)志,說(shuō)明它能像閃電一樣的速度,而且馬不會(huì)像汽車一樣排出污染空氣的氣體,導(dǎo)致地球越來(lái)越臟,像臭氣熏天的垃圾場(chǎng)一樣。
天空突然刮起一陣風(fēng),一匹馬從天而降,上面坐著一個(gè)人,尾巴是彩虹。坐著的人說(shuō):“我要找的'人不在這。”說(shuō)完就騰空飛起走了人。有人說(shuō):“馬怎么會(huì)飛呢?”“是這樣,我們科學(xué)家把老鷹基因移植到馬上,這樣馬就會(huì)飛了!蔽艺f(shuō):“而且這樣就不會(huì)堵塞了,并且所有馬都被我安裝了特殊功能!
讓我們來(lái)到森林,一匹匹樹(shù)馬在吃垃圾,不一會(huì)竟然從背上擠出了一棵棵參天大樹(shù)。因?yàn)槔M(jìn)入馬肚子里后,垃圾進(jìn)入了基因改變室,從而慢慢變成了一棵棵參天大樹(shù),最后從背的出口擠出來(lái),種到需要的地方。
我們科學(xué)家還會(huì)發(fā)明許多東西為人民服務(wù)!
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