實(shí)用的未來的想象作文(經(jīng)典10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的未來的想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

未來的想象作文 篇1

　　一天，我正在做作業(yè)，正在我想看那道怎么也不會(huì)做的題時(shí)，我真想出去看看，突然，只聽“呼”的一聲，時(shí)間老人把我?guī)У搅?1XX年-100年后的家鄉(xiāng)。

　　我來到這里后，看到山上的森林郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，空氣也清新甜潤(rùn)。

　　我剛走到街道，看見街道上面沒有任何垃圾。果皮、紙、塑料袋等等都回了“家”，這里的空氣很新鮮，吸了一口，就像吃了蜜一樣甜。這里的人類也非常友好，我還交了一個(gè)叫小文件朋友呢!

　　小文告訴我說：“我們這里所有的東西都是環(huán)保的，人們開的'汽車是太陽能汽車，它是聲控的，只要你輕輕說一聲，它就像阿拉丁神燈里的燈奴，快速把你送到目的地。它的能源來自太陽，能將太陽光轉(zhuǎn)換成能量，再存下一些能量，以便陰雨天使用。而我們的木制品也在減少了，取而代之的是一種塑料，它有木材一樣的性能，非常環(huán)保。

　　小文又帶我去了森林，森林里的樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大山穿上了一件不透風(fēng)的大棉襖，我走進(jìn)樹林，看見樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，我在那里傾聽著鳥叫聲，欣賞著這里的樹木，看著那些正在嬉戲的動(dòng)物，我覺得美妙極了，我又看見樹木下有一個(gè)小方塊，我感到疑惑，小文好像看出了我的心思，說：“這是果實(shí)收集器，樹木掉落果實(shí)都在里面，收集器會(huì)把一部分放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，一部分種下來，何持綠化。

　　隨后我又和小文來到了河邊，我們看見了小河，真想喝個(gè)夠，河水也非常清澈清得可以年垤水下嬉戲的小魚。我喝了一口水感覺像吃了蜜一樣甜。只見小文擺了擺手，呼---我又被時(shí)間老人帶了回去!

　　啊!請(qǐng)讓我們愛護(hù)環(huán)境吧!讓天空更加湛藍(lán)，讓河水更加清澈，讓鳥叫聲更加清脆，讓我們的未來成為現(xiàn)實(shí)!

未來的想象作文 篇2

　　上帝賦予了他能量，讓他在10個(gè)人的賽場(chǎng)上如入無人之境。他，就是林仁芳，一個(gè)打籃球特棒的同學(xué)。

　　小平頭，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，白白的臉蛋，看起來真是一副白面書生樣，但他憑著長(zhǎng)手臂和身高上的優(yōu)勢(shì)，在我班籃球界占有一大席地。

　　有一次，林仁芳、我和班上幾個(gè)籃球愛好者舉行了一場(chǎng)切磋賽。比賽一開始，林仁芳就先聲奪人，搶到球后帶球在賽場(chǎng)上飛奔，速度越來越快，“呀”好樣的，球進(jìn)了。在接下來的比賽中，林仁芳因右手中指被球擊中，威力大減，導(dǎo)致被對(duì)方追成平手，場(chǎng)上比分3：3。林仁芳不甘落后，他咬緊牙關(guān)，雙眉緊鎖，怒目圓瞪，雙拳緊握，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，又一個(gè)漂亮的蓋帽加奪球。搶到球后的他似乎忘記了疼痛，緊縮的眉頭也舒展開來，一舉突破對(duì)方道道防線，極速向籃筐“飛”去，他手中的'球好像與他的手融為一體，快到籃筐下的他雙腳一彈，凌空而起，身體好幾秒�？眨�雙眼瞇成一條線，隨著一聲“嗨”，只見他雙手向前一推，“砰”，球擊中籃板后，在籃框邊轉(zhuǎn)了幾圈，落入框中�！疤�棒了，一個(gè)漂亮的三分球！”圍觀的同學(xué)高聲歡呼起來，隊(duì)員們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，林仁芳終于笑了。在接下來的比賽中，他一次又一次地進(jìn)球，最終，我們隊(duì)以10：3的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方，而林仁芳憑他高超的球技，一人奪得七分，為我隊(duì)獲勝立下了汗馬功勞。

　　上帝賦予了他能量，讓他在10個(gè)人的賽場(chǎng)上如入無人之境，超快速，超彈力，超能量，林仁芳，你真牛！

未來的想象作文 篇3

　　我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在房子的缺點(diǎn)太多了，于是我想設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保的房子。

　　我這座房子要建在天空中，就像太空飛船一樣，能夠左右移動(dòng)，再?gòu)?qiáng)烈的地震也不怕。這座房子的外形像個(gè)足球，材料是防水的，下雨也不怕，就像有個(gè)保護(hù)罩似得。這座房子的.全部電力供應(yīng)依靠太陽能發(fā)電，沒有陽光的時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)使用先前有陽光時(shí)儲(chǔ)存的備用電源。我設(shè)計(jì)的很多開關(guān)和按鈕，如果你要想回到地面，就按藍(lán)色的按鈕；如果有龍卷風(fēng)來臨時(shí)，就按黃色按鈕；如果食物不足，就按紅色按鈕，食物會(huì)自動(dòng)收集食物。我的房子智能化設(shè)計(jì)，如果有人來了，就會(huì)自動(dòng)掃描是客人還是家人，掃描不出來的就會(huì)讓主人判斷，要是不通過，就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，就在原地把他關(guān)起來，防止逃跑。

　　我希望未來有這種房子，除了能節(jié)省很多地球上的土地，也能防止地震災(zāi)害。

未來的想象作文 篇4

　　我離開學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口，突然有一朵電子花兒搖著頭對(duì)我說：“曹竹君同學(xué)你好，歡迎你回來�！�，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。

　　走進(jìn)門口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的.花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對(duì)它說：“我要去讀書大樓�！币晦D(zhuǎn)眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)，歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室�！边@時(shí)，教室的門敞開了。我跨步地進(jìn)入教室，哇，好寬敞��！好明亮��！里面有好多電子書呢，你想要看什么樣的書就有什么樣的書�，F(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，只要對(duì)椅子命令一下，它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。

　　最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了�？矗∵@游泳區(qū)是不是非常神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭，冬天時(shí)，你按一下紅色的，溫暖的水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……，運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場(chǎng)地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……，當(dāng)你玩的滿身是沙時(shí)，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。

　　這就是我心中未來的學(xué)校。

未來的想象作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，到了日新月異的一年，到了科技更為發(fā)達(dá)的一年。我已經(jīng)成為了一名科研人員，我們的團(tuán)隊(duì)正在研造一種新型的多功能教室，它就是我們的新教室。

　　教室的門設(shè)計(jì)得非常實(shí)用、方便、快捷。從前的老教室，需要老師用鑰匙打開門，多麻煩呀！而且很容易失竊�，F(xiàn)在，門的旁邊有一臺(tái)先進(jìn)的掃描儀，它把全班同學(xué)的指紋和相貌都儲(chǔ)存在芯片里面。只要一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去，就直接把手指放在掃描儀上，或是把臉貼近掃描儀，若是班上的同學(xué)，“咚”的一聲，門就開了；若不是班上的同學(xué)，掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓這位同學(xué)吃“閉門羹”。

　　在盛夏，我們巴不得有涼爽的空調(diào)吹；在嚴(yán)冬，我們也巴不得有溫暖的熱氣。在未來的教室里，有這樣一個(gè)按鈕——藍(lán)色的外殼，上面寫著“空調(diào)開關(guān)”四個(gè)字。只要老師摁一下，教室后方會(huì)突然出現(xiàn)兩臺(tái)大空調(diào)，為同學(xué)輸送冷氣；倘若老師再摁一下，空調(diào)就會(huì)輸送熱氣。除此之外，在每位同學(xué)的課桌，有一臺(tái)迷你版的小空調(diào)，跟隨大空調(diào)的溫度的變化而變化�？照{(diào)還有一套完整的智能系統(tǒng)，能根據(jù)天氣變化而調(diào)節(jié)溫度。

　　教室里的'使用起來，準(zhǔn)會(huì)讓你感到非常奇特。只要老師把同學(xué)們的身高輸入進(jìn)課桌，課桌通過微型智能計(jì)算機(jī)，計(jì)算出最適合學(xué)生的課桌高度，從而讓身高太矮或太高的同學(xué)不會(huì)再有這方面的苦惱。老師上課最發(fā)愁的無非不過同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，沒關(guān)系！課桌能對(duì)上課走神、說話、做小動(dòng)作和打盹兒的同學(xué)發(fā)出微弱的電流，讓他們乖乖聽講。

　　教室的飲水機(jī)會(huì)讓你感到：現(xiàn)在的科技真是太厲害了！在教室后方和講臺(tái)各有兩臺(tái)感應(yīng)飲水機(jī)。不要小看這兩臺(tái)飲水機(jī)，它的用處可大著呢：只要同學(xué)將水杯放在出水口，飲水機(jī)就會(huì)自動(dòng)送出一杯溫度適中的水。講臺(tái)上的飲水機(jī)可就非常厲害啦！它能通過磁場(chǎng)把老師的水杯“吸”到出水口，送出水，并提醒：x老師，您該喝水了。

　　教室的黑板可讓老師笑逐顏開，省心了不少。它會(huì)通過太陽光投射出當(dāng)天的日期、時(shí)間、天氣情況，而且還不會(huì)傷害到同學(xué)們的眼睛。老師天天要用粉筆寫字，寫粉筆的時(shí)候手還很疼，但現(xiàn)在，老師只要拿出一支感應(yīng)筆在上面寫字，黑板就會(huì)出現(xiàn)老師的字跡。還有，這塊黑板還能聲控，只需摁下“聲控模式”按鈕，大聲地念出字就行了。老師在擦黑板的時(shí)候會(huì)很費(fèi)勁，但現(xiàn)在，老師只需要摁下“一次性清除”按鈕，黑板上的字跡就會(huì)消失地?zé)o影無蹤啦！

　　這就是我們未來的新教室，一個(gè)既神奇又美觀的現(xiàn)代化教室。在這樣子的教室上課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定會(huì)非常有趣吧？如果讓你去，你會(huì)喜歡嗎？

未來的想象作文 篇6

　　我想發(fā)明一個(gè)保姆機(jī)器人。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，干家務(wù)很辛苦。但有了保姆機(jī)器人就不用愁了。

　　保姆機(jī)器人就跟真人一樣。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一雙水靈靈的大眼睛，肚皮圓鼓鼓的，就像一個(gè)大皮球，還有她的手和腳，都是又細(xì)又長(zhǎng)的。他穿著金黃的.衣裳，褲子是綠色的，穿著雪白的鞋子，好看極了！

　　保姆機(jī)器人不但好看，而且很能干呢！放學(xué)回到家，只需要跟她說一聲：“我餓了。”她就會(huì)馬上跑進(jìn)廚房，按下她肚子上的按鈕，她那圓鼓鼓的大肚皮就會(huì)打開，原來里面裝著一個(gè)微波爐，只需幾秒鐘，桌上就擺滿了美味的飯菜。

　　如果我生病了，她就會(huì)馬上帶我去醫(yī)院。當(dāng)我寫作業(yè)遇到不會(huì)的題目，就可以問保姆機(jī)器人，比上網(wǎng)查還快呢！還有她的腳，上面裝有吸塵器，只需要把房子繞一圈，房子就會(huì)變得干干凈凈。而且保姆機(jī)器人不用充電，只需吸入二氧化碳，就可以充電，而且還會(huì)吐出氧氣，真是一舉兩得。

　　怎么樣？我想發(fā)明的保姆機(jī)器人還不錯(cuò)吧？我想我的奶奶也一定會(huì)喜歡的。

未來的想象作文 篇7

　　2893年，一種新型的鞋子問世了。

　　未來的鞋子與眾不同，形狀并不固定，可以隨意變化，鞋子是用太空合金與月球塵土混合而成，它不僅可以耐高溫、防水、防火、防電、防震，還可以防腳臭，它的顏色可以隨著溫度的變化而改變。

　　這雙鞋不僅設(shè)計(jì)時(shí)尚，而且擁有多項(xiàng)高科技功能。鞋子里安裝了腦電波感應(yīng)器，主人可以利用腦電波來使用它，還等什么，那就讓我們趕快去領(lǐng)略一番吧！

　　鞋子最吸引人眼球的.是鞋的海陸空三棲變型功能。鞋子里安裝了一個(gè)用納米技術(shù)做成的智能識(shí)別器，這個(gè)東西可厲害了，它可以感知到周圍的環(huán)境，它可以判斷鞋子需要變成何種千奇百怪的形狀。如果你要過大海時(shí)：鞋子就會(huì)啟動(dòng)智能識(shí)別器，把這個(gè)信息輸送到智能電腦。智能電腦就會(huì)顯示出水滑板的圖樣，同時(shí)吸收空氣，并把空氣轉(zhuǎn)化為能量，供鞋子變身所用。用不了幾秒鐘，你就可以變成大俠，在海面上玩“輕功水上漂”了。那可真是威風(fēng)凜凜。還有如果你想在天空飛，鞋子也可以變成一條飛龍，帶你到天空遨游。

　　除此之外，鞋子的自動(dòng)調(diào)溫功能也令人贊不絕口。當(dāng)天氣變冷時(shí)，鞋子會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度系統(tǒng)，把熱氣吸入，把冷氣排出；反之，當(dāng)天氣熱時(shí)，它會(huì)排出熱氣，吸入冷氣。

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未來的想象作文 篇8

　　十年后，我二十多歲的那個(gè)時(shí)候，結(jié)交了哪些朋友？從事了什么工作？有沒有實(shí)現(xiàn)愿望，成為自己想象中的人？

　　未來，我大學(xué)四年遇見了一個(gè)女孩兒，不僅品學(xué)兼優(yōu)，還謙虛大度。我們成為了好閨蜜，年齡一樣，也趣味相同。畢業(yè)后，合租一套房。早上，你拉我叫，起床去上班。晚上到家后，相互討論今日趣事。周末有空的時(shí)候，就一起商討出去玩。日子很平淡，但我想想就興奮不已。

　　我也希望我的工作順風(fēng)順?biāo)�。不是醫(yī)生那樣救死扶傷，不是警察、消防員那樣保護(hù)民眾，也不是老師那樣教書育人。我想開家店。店名優(yōu)雅大方，賣一些自己的畫和手工制作品，并且有一間工作坊，我平時(shí)可以去那里做手工。這家店可以不用很大，但必須裝修講究。墻上掛著我去各地旅游的風(fēng)景照，屋子的邊角擺著小盆的.植物，木頭柜子里散落著一些手工藝術(shù)品。整個(gè)小店散發(fā)著自然的香氣。想到這里，我不禁格外陶醉，希望快點(diǎn)長(zhǎng)大去創(chuàng)建屬于我的小店。

　　十年后，我也會(huì)想起我們的班主任，帶著我親手做的小禮物踏進(jìn)母校，走進(jìn)那時(shí)讀書的回憶，來到這個(gè)班級(jí)，像當(dāng)初看到哥哥姐姐們一樣，親手把禮物遞給老師，告訴老師我開的小店，歡迎老師多去光顧，并與老師合了照，我的臉上也洋溢著微笑，再次入迷在想象中。

　　希望我的未來真的可以如愿，過著那樣的生活，得到這份快樂。期待未來�。�

未來的想象作文 篇9

　　現(xiàn)在，小學(xué)生的書包越來越重，為了減輕小學(xué)生書包的重量，我要設(shè)計(jì)一種奇特的書桌，叫做可愛書桌。

　　如果光從側(cè)面看，這書桌與別的書桌沒什么兩樣，但是，你換個(gè)方向看一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它與別的課桌的不同之處。首先，原本放書包、課本的桌斗沒有了，取代它的是密密麻麻的電線，不過，你是看不見這電線的，因?yàn)樗鼈儽环忾]在"桌斗"里。

　　其次，在桌面上，有一個(gè)大大的電腦顯示屏，它占了桌面的四分之二。在顯示屏的上面，有一桿電子筆。顯示屏的左邊還有一臺(tái)掌上電腦。

　　顯示屏的用處可大了！要是上語文課，只要你用電子筆從"書包"中找到語文書，并用筆點(diǎn)擊，顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)你的語文書，如果你不太喜歡你的語文書的包書紙，沒關(guān)系，因?yàn)槟憧梢噪S時(shí)更換，只要用電子筆點(diǎn)擊我的空間，找到包書紙，然后點(diǎn)擊，就可以選擇了。其他的課本也可以哦！老師讓同學(xué)們把書翻到第XX頁(yè)的`時(shí)候，你只要在顯示屏上的一個(gè)小方塊里，用電子筆寫上XX頁(yè)就可以了。要是老師讓同學(xué)們寫課堂作業(yè)，你只需從"書包"里找到相應(yīng)的作業(yè)本就可以用電子筆開始寫作業(yè)了。

　　回家可不能背著書桌呀！這時(shí)，就要用到掌上電腦了。掌上電腦主要是寫家庭作業(yè)的�；氐郊�，你只要從口袋里拿出掌上電腦，取出上面的筆就可以開始寫作業(yè)了。你也不用擔(dān)心本子用完，因?yàn)楸咀拥捻?yè)數(shù)根本就用不完，你寫完一頁(yè)，掌上電腦就會(huì)再?gòu)?fù)制一頁(yè)的。

　　電子筆的用處最多，只要你寫東西，就必須用它。如果要上美術(shù)課，你可不用擔(dān)心，因?yàn)樗�可以隨心所欲地變成各種筆和各種顏色。還可以根據(jù)你的喜好，變成各種樣子。

　　這就是可愛書桌，怎么樣，酷不酷？

未來的想象作文 篇10

　　��！未來的學(xué)校是那么美，那么舒服��！

　　在一所從未來的校園里，都住著許許多多的老師與同學(xué)們，未來的學(xué)校，非常好，同學(xué)們的體育課，是建在一棟有10樓的一間考學(xué)生課室里，體育房是在七樓的。音樂室是在六樓的，有空調(diào)的，非常舒服。那些剩下的全部是教室與辦公室，辦公室是1至4樓的，5、6、8樓、10層，全是教堂室。

　　我們繼續(xù)觀察，下面是學(xué)生的飯廳與宿舍，是玩耍空間。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右，宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的，玩�？臻g是操場(chǎng)那么大，有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等，非常多。老師的宿舍可大了，她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里，鼓號(hào)與吹號(hào)的都是放在一所房子里，在每個(gè)房子里都有一些人守著，如果很跟我們的`21世紀(jì)的比起來，只有未來的學(xué)校的一半。

　　啊！未來的學(xué)�？纱罅�，真叫人佩服啊！

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