未來科學(xué)家作文[合集]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的未來科學(xué)家作文，歡迎大家分享。

未來科學(xué)家作文1

　　有的人想長大當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想長大當(dāng)一名宇航員，而我的夢想是到20xx年當(dāng)一名科學(xué)家。

　　如果我是一名科學(xué)家，就會研究海市蜃樓、金字塔之謎、恐龍之謎。

　　如果如果我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明自動房子，只要說出地名，自動房子就會變到你說的地方。

　　如果我是一名科學(xué)家，便會研究一個保姆機器人，它會幫你洗衣服、煮飯、穿衣服······，讓你有足夠的時間去干自己喜歡的事情。

　　如果我是一名科學(xué)家，我會研究自動牙刷，只要走到面前就可以給你刷牙。

　　我相信通過我的'努力，到了20xx年，一定會是一位出色的科學(xué)家。

未來科學(xué)家作文2

　　有一件事，雖然已過去兩年多了，但至今還令我難以忘懷，就好像發(fā)生在昨天，它時時刻刻鼓勵我、鞭策我。

　　那是我上三年級的時候。有一天下午，第一節(jié)課上課鈴剛剛響過，同學(xué)們都靜靜地等候老師到來。這時，只見徐老師滿面春風(fēng)地走進教室，像變戲法似地從背后拿出一個小盒子，放在講臺上，對我們說：“今天，我拿來了一些未來科學(xué)家的照片，都放在這個小盒子里，你們誰感興趣，想上臺來看看嗎?”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛把手舉得像沖天炮那么高，嘴里還不停地喊著：“我來看，我來看！”

　　駱吉波真幸運，老師第一個就點到他。只見他高興地走上講臺，往小盒子里一看，先是一愣，然后面帶笑容地跑回了座位。別的'同學(xué)看完后也都微笑著回到座位上。終于輪到我了，我懷著好奇心走上講臺，往小盒里一看，哦！原來是……我的好奇心化解為零。原來，徐老師想讓我們從小好好學(xué)習(xí)，長大個個都當(dāng)科學(xué)家，就在小盒子里放了一面鏡子。透過這面鏡子，我看到了老師那充滿殷切期望的目光，也明白了這個未來的科學(xué)家，只有經(jīng)過不斷地刻苦努力，才有希望到達理想的彼岸。我久久地凝視著這面鏡子，直到老師喊我的名字，我才如夢初醒，笑著回到座位上。同學(xué)們看完后，徐老師問：“科學(xué)家是誰呀?”大家異口同聲地回答：“是——自——己�！表懥恋穆曇艋厥幵诮淌依�，也回蕩在我們每一個同學(xué)心中。

未來科學(xué)家作文3

　　在一個五彩斑斕的世界里，有一個充滿幻想的女孩，那就是我——未來21世紀(jì)的偉大的科學(xué)家。

　　如果我長大后真的成為了偉大的科學(xué)家，我會發(fā)明很多的東西。如：筷子、房子、家具等等，這些東西都是多功能的。我先給你們介紹一下多功能筷子吧：這種筷子使用廢舊材料做成的，使用簡單、方便。再說說家具吧：這種我發(fā)明的家具不僅能上我們更加簡便的去做一件困難的事情，還能上我們更加快捷。

　　我設(shè)計的房子能防御沙塵暴和地震等等多種大型的災(zāi)害。如果你想下班后洗澡，你只需要按下藍色按鈕，它就會定時給你放水洗澡；如果你下班回家有些晚了，它給你放的水也不會涼，只有你下班回來之后，水才會慢慢的涼。

　　如果你買下這種房子，我們還會給你們送給你們幾個機器人。這種機器人不花費材料，它只要吃下垃圾就能充電了。他會幫你做任何事情，但它也是有分辨能力的，它不會幫你做壞事的。你如果出去干活兒了大門你卻沒有關(guān)，機器人就會自動跑到大門前，把大門關(guān)起來的。如果你干活回來了，你就可以開單門進去了，但是你在開大門之前你要做一件事情，那就是：必須把你自己設(shè)定的問題回答正確，并按下手指紋，就行了。你走進走廊里，就會聞見一種你不知道的`味道，這種味道是對你的身體是無害的，反而是對身體更加健康的。機器人還有一種功能：按摩身體。如果你玩電腦玩累了，他就會自動幫你按摩的。

　　如果我長大后真的成為了一名偉大的科學(xué)家，我一定會實現(xiàn)我要發(fā)明的東西的。

未來科學(xué)家作文4

　　未來的我是一位科學(xué)家，說了你們不信，我獲得了很多項發(fā)明權(quán)。其中最令我驕傲的是時光機和百邊星君。

　　我剛剛制造完了時光機，未來的主席就給我打電話，要求我去賞代去，改寫歷史，輔佐紂王。我匆匆掛了電話，進入時光機。一秒鐘時間來到了商代，不看不知道，一看嚇一跳。原來我已經(jīng)到了紂王的宮殿，我定了定神說：“紂王，快把妲己給廢了，我會幫你輔佐朝政的�！辨Ъ和屏送萍q王：“拉下去，使用炮烙�！蔽伊⒓茨贸鱿�音激光槍，一扣板，妲己立即結(jié)束。我使用一種新型藥物用來控制紂王。大約用了一分鐘時間，紂王就被我洗過腦，變成一個比包公還無私的人。我的任務(wù)也完成了，回到現(xiàn)代，《史記》上竟奇跡般的'出現(xiàn)了我的名字。

　　還有一個就是百變巨星。這是一部電影，但是到另外我的手里就會變成了現(xiàn)實。被我，大名鼎鼎的周仁祥給發(fā)明出來了。只要什么地方出現(xiàn)火災(zāi)、搶劫我的百變巨星立即來到那兒。不出幾天，被我的研究成果救出的人是不計其數(shù)。報紙、電視、記者、媒體。我的大名是頭版頭條。記者紛紛涌向我家，趕也趕不走。幾天下來，門檻都被踏壞了。沒辦法記者太多。

　　我的理想一定會實現(xiàn)的，成功一定會向我招手！

未來科學(xué)家作文5

　　從小到大，我們認識了許許多多的科學(xué)家，有﹕愛迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒，我覺得他有可能成為未來的科學(xué)家。

　　大家都知道科學(xué)家從小就要愛學(xué)習(xí)、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也酷愛學(xué)習(xí)，也有鉆研精神，好奇心更帶上“勁”了。

　　有一件事就可以為他證明。記得，那是上學(xué)期寫觀察日記的時候。當(dāng)時是星期五，下午放學(xué)比較早。我們和家長商量好后先在沙池邊玩會兒再回家�！爱�(dāng)我放下書包，要去玩沙時，看見葉步煒還背著書包蹲在地上一動不動。我不由得走過去，看見葉步煒在看螞蟻窩，奇怪地問他：“你干嘛看螞蟻窩呀？”葉步煒頭也不抬地說：“你忘了林老師說這周周記寫的什么嗎？”我才醒悟過來，原來葉步煒也那么酷愛學(xué)習(xí)，課堂上的認真表現(xiàn)還不是最完整的！過了一會兒，我感到無聊，就又跑到葉步煒身邊，而他則像木頭人一樣仔細地觀察著，我說“葉步煒呀，你咋了？怎么這樣有鉆研精神呀？”又過了好一會，葉步煒觀察完了，他才走過來，陪同我一起玩沙�！斑祝�這啥？”葉步煒拾到一個東西，拿來問我，“這是……是……”我結(jié)結(jié)巴巴，我連自己都不知道，還能告訴你？你的`好奇心太強了一點吧……

　　這，就是我的同學(xué)，葉步煒。各位，你們覺得他有可能成為科學(xué)家嗎？總而言之，我是覺得他有可能成為科學(xué)家的……

未來科學(xué)家作文6

　　今天，王老師剛一走進教室，就在黑板上寫了“看未來科學(xué)家的‘照片’”這幾個醒目的大字。頓時，教室里像一把鹽撒進熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！

　　同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來的科學(xué)家是誰呢？”“會不會是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。王老師請同學(xué)們一個一個地上講臺看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學(xué)們一個挨一個地上去了，他們走下講臺時都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內(nèi)心的激動，走上了講臺。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇！

　　照片原來是鏡子，鏡子里的的確確有個科學(xué)家：小小的眼睛，大大的`耳朵，兩個小酒窩，衣服上還有個可愛的米老鼠呢！

　　這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進了信封，捂著嘴偷偷地笑。我們一個挨一個地看完了照片，老師問道：“未來的科學(xué)家是誰？”“是我們！

　　”大家異口同聲地答道�！袄蠋煘槭裁匆�大家看‘照片’呢？”王老師又笑咪咪地問道。我們沉思了一會兒，老師語重心長地說：“這是老師對你們的殷切希望，未來的科學(xué)家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國需要你們，努力吧！

　　”聽著老師親切的話語，我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個有生命的星球，還利用“龍鳳號”推進器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機勃勃。晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲粝肴ヅ�力吧�?/p>

未來科學(xué)家作文7

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)末，我以白發(fā)蒼蒼了，可我的精氣神可沒衰老，我一天不是做一個小卡通紙，就是在做小研究，因為我是科學(xué)家，大家一定都想知道為什么我這么清閑，那是因為我有很多機器手下，只要把設(shè)計圖給它，它就能在一天內(nèi)做出來。

　　我的發(fā)明有很多：有萬能筆、百變電子書、季節(jié)轉(zhuǎn)換器、天空陸地兩用車、萬能工具包、百變小金剛、太陽能充電器、萬能鞋等一些偉大的發(fā)明。

　　不過最讓我自豪的作品有兩個，第一個是：天空陸地兩用車，給我靈感的是我們城市的堵車現(xiàn)象，讓我想做一個車。這種車即能在地上跑，又能在天上飛，我在每輛汽車的左右兩側(cè)裝兩個隱形的`翅膀，在路上行駛的時候收起翅膀，想飛的時候就按一下電鈕打開翅膀。汽車下面有兩個噴氣筒，飛的時候兩個噴氣筒向下噴氣，汽車就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天，還可以垂直降落。停在樓頂上，節(jié)約空間，如果有了這樣的車，就不會堵車了，大家可以有更多的時間把祖國建設(shè)的更加富強，更加美麗。

　　第二種是百變鞋，每個季節(jié)都要換鞋可我嫌太麻煩，所以我就想出了這個發(fā)明，它可以變出很多種鞋。這種鞋可以再不同的情況里變成不同的鞋，比如說：在水泥地上可以變成旱冰鞋；在水里可以變成水靴子；我走在沙灘上可以變成一個涼鞋等等。

　　不過要發(fā)明這些東西，我們要在少年時代好好學(xué)習(xí)，研究科學(xué)，這樣我們的夢想才能實現(xiàn)。

未來科學(xué)家作文8

　　今天在車上，我問爸爸：“爸爸，你知道以光速從銀河系的一邊到另一邊需要多少時間嗎？”

　　“好幾年吧�！卑职只卮鹫f。

　　我說：“要走十萬年呢！”

　　爸爸又說：“要是能讓人利用蟲洞從銀河系的一邊到另一邊不用十秒就能達到的話，那該多厲害呀！如果發(fā)明這個的人是我兒子就好了。”

　　什么，爸爸的`兒子。那不就是我嗎？我一聽，就來了興趣，回到家拿起一張白紙就畫了起來。唰唰唰……不一會兒，就大功告成了。步驟是：用人造電、磨鋼鐵的火花、摩擦后的靜電合成的電力能量，再從黑洞里提取元素，將一部分電力能量與黑洞元素混合成為激光。用羽毛、石頭、鋼鐵制成的蟲洞列車，把激光以圓形散步在地球上空。再用太空吹風(fēng)機把中間吹薄，把剩余的電力能量射入中心，利用鏡子折射原理把蟲洞的另一端射到銀河系的一邊，再按以上步驟，把列車開進去，放上鏡子，就能從銀河系的一邊到另一邊了。

　　我講給爸爸聽時，爸爸很高興，對我豎起了大拇指。我心想：我一定要把它變成現(xiàn)實！

未來科學(xué)家作文9

　　外婆看見我們來了，立即做了我和妹妹最喜歡吃的湯圓。湯圓還沒熟，誘人的香味已飄出來。我和妹妹兩個小饞貓迫不及待地等在鍋邊準(zhǔn)備湯圓出爐。這時細心的妹妹興奮地說：“姐姐，快看，沒有攪動鍋里的水，可是湯圓怎么在鍋里翻滾耶？”我立刻想起前幾天《未來科學(xué)家》那本書上講過這個知識，便胸有成竹地對妹妹說：“我來告訴你答案吧.�！泵妹煤闷娴貑枺骸澳阏嬗写鸢�？”我點了點頭，滔滔不絕地說：“煮湯圓的時候，鍋里的'開水咕嘟咕嘟沸騰，不斷地推動湯圓，給它們不同方向的力，湯圓是一個均勻的球形，有著很高的對稱性。湯圓在轉(zhuǎn)動的時候，重心的位置幾乎沒有變化，所以很小的力就會讓它轉(zhuǎn)動起來。”妹妹聽了，恍然大悟：“姐姐，你好棒啊，這個你都懂，是誰教你的？”我笑了笑說：“這是《未來科學(xué)家》這本書的功勞。這本書教了我很多科學(xué)知識，這些知識和我們的生活都息息相關(guān)，我和你一起去看這本書吧!”說完，我和妹妹津津有味地看起這本書來。

　　《未來科學(xué)家》這本書內(nèi)容豐富多彩，讓我大開眼界，讓我感受到科學(xué)的奧秘。給我的生活帶來無窮的樂趣！

　　無論是霍金、張海迪、還是海倫．凱勒，他們都有自己人生夢想，雖然命運對他們不公平，但他們堅持不懈地努力著，他們絕不向命運屈服；（事關(guān)緊急，顧不得我的淑女形象了），我抬起我那珍貴的大腳向他的腳猛地踩去，“啊`~~”你聲慘叫，全班同學(xué)鴉雀無聲，老師瞅了瞅他，又繼續(xù)講課。

未來科學(xué)家作文10

　　同學(xué)們，你們看見過未來科學(xué)家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見過未來科學(xué)家？小朋友們不要疑惑，等會我就會告訴你未來科學(xué)家什么樣子嘍！

　　今天上課，老師說讓我們看一看未來科學(xué)家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說服了。當(dāng)時我跟你們一樣都有許多的問題，是誰呀？是男的還是女的.？是哪個國家的？是不是機器人？長什么樣子？會不會、、、、、、

　　老師說要求，等一下先看完照片的同學(xué)不能說照片上的這個人是誰，老師又說讓萇北京或陳達巍先看，他們都很謙讓，他們倆把這次機會讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說：“老師絕對不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的心情來到講臺，老師慢慢地把照片給我看，只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩，這個女孩就是___我。我高興地笑了起來，快樂地回到座位上。

　　老師說：“同學(xué)們，你們都知道了吧！未來科學(xué)家就是在坐的每一個人，同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí)，將來一定會成為一名出色的專家的。同學(xué)們加油！讓夢想成為現(xiàn)實吧！”聽守這句話，我覺得這些話就是一股溫暖的陽光，照射在我的心田上。

未來科學(xué)家作文11

　　20xx年，我成為了一名科學(xué)家，在航空領(lǐng)域取得了很大成就，但我正在攻克幾個難題。

　　人類想登上太空，自然少不了火箭的幫助，現(xiàn)在的火箭沒法靠燃料直接推上太空，只能靠分解登上一個又一個的星球。我研究出一種火箭，可以不用分解就直接登上星球，它的外部設(shè)有失重感應(yīng)裝置，一旦出了大氣層，它就會與內(nèi)部的`防失重裝置相呼應(yīng)。使火箭內(nèi)的人感受不到失重。它還特別省燃料，一次加滿可以在地球和月球之間來往五六次呢！

　　人們在天空中穿行時，總是離不開飛機，但我們在報紙上總看見小鳥撞飛機導(dǎo)致飛機墜毀。因此，我設(shè)計的這種飛機在機頭設(shè)置了一個電波發(fā)射器，電波發(fā)射器可以發(fā)出讓小鳥離開飛機的誘導(dǎo)電波。如果在機身處來了幾只小鳥的話，我們在機身處設(shè)置了防彈鉛板，這樣可以減少沖擊對飛機的損傷，還可以正常飛。如果是在機尾處來了小鳥，我們在機尾處設(shè)置了兩個渦輪風(fēng)扇，所產(chǎn)生的風(fēng)力會將小鳥吹走，這樣就沒有阻礙地前往目的地啦。

　　這就是我的未來，一個令人向往的未來，我一定要好好努力，不斷學(xué)習(xí)為實現(xiàn)我的未來的目標(biāo)而奮斗。

未來科學(xué)家作文12

　　寫作課上，老師告訴我們，要和一位未來的科學(xué)家見面。一說起科學(xué)家，我的腦子里就想起了牛頓、愛迪生。我想，這位科學(xué)家一定身材高高的，穿著長長的白大衣，戴著一副厚厚的`眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子。

　　老師說：“這位科學(xué)家在未來將最具有魅力，他的照片就在我的魔鏡里，誰想先來和他見個面？”

　　羅怡斐有幸第一個被老師邀請上了臺，他激動地走向講臺，往魔鏡里一看，忍不住抿著嘴笑了。這位科學(xué)家長得一定很好笑吧？我更加迫不及待地想看看他的廬山真面目。

　　第二個上臺的是羅浩齊，他興奮的往魔鏡里看，“撲哧”一聲，哈哈大笑起來，他越看越覺得好笑，眼睛都瞇成一條縫了�？吹竭@情景，我有點坐不住了，恨不得馬上沖上去，去見見這位神秘的科學(xué)家。

　　終于輪到我上臺了，我趕緊往魔鏡里一看，天哪！出現(xiàn)在魔鏡里的人，長著大大的眼睛，小小的鼻子，長長的頭發(fā)，那不是我自己嗎？我恍然大悟，原來，那位最具魅力的科學(xué)家就是我呀！

　　同學(xué)們一個接一個地走上講臺，看到魔鏡的一剎那，有的捂嘴偷笑，有的故作鎮(zhèn)定，有的呆呆發(fā)愣，還有的咧開嘴大笑起來。我知道，他們和我一樣，都在魔鏡中看到了自己。

　　我以后一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名真正的科學(xué)家。

未來科學(xué)家作文13

　　今天上作文課，張老師向同學(xué)們提了個奇怪的問題“未來的'科學(xué)家長什么樣？”同學(xué)們聽了議論紛紛，大家都爭先恐后地說“未來科學(xué)家是誰呢？”

　　張老師給大家看了一個秘密武器。有的同學(xué)在看秘密武器時捂著嘴笑了，有的同學(xué)驚呆了�？吹酵瑢W(xué)們的表情，我也樂得笑呵呵。輪到我了，我一看沒看到未來科學(xué)家的長相，我又一看，原來是鏡子里面的我。

　　這下子，我終于明白張老師想借這個武器告訴我們：現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來就會成為一位科學(xué)家。

未來科學(xué)家作文14

　　嗨，我是未來的科學(xué)家。我一生發(fā)明了上萬種出乎意料的機器，讓人類解開了不少謎，使地球更美好，社會更安寧。

　　我發(fā)明了時空倒流器，它使人類了解到從古至今的各種謎案，如黃帝、炎帝是怎么出身的.，怎么生活的；楊貴妃是怎么死的，到底是不是被吊死在馬坡嶺……

　　我發(fā)明了心理轉(zhuǎn)變器，它發(fā)出的電腦微粒沖擊波把人的壞思想、壞品質(zhì)刪除掉，注入好思想、好品質(zhì)。

　　我發(fā)明了綠色傳播器，這種機器先用電腦把沙漠、消失的森林、污染嚴(yán)重的地方用綠電子粒圖標(biāo)在電腦上指定好，然后，圖片做成的電子圖件發(fā)給衛(wèi)星，讓衛(wèi)星發(fā)出綠色電子波，讓世界的各個角落長出大片植物，變成綠色的海洋。

　　我還發(fā)明了基因死亡疫苗，使人們長壽，讓家庭更加美滿。

　　當(dāng)然，我的發(fā)明還有很多很多。然而，在今天，這些發(fā)明還是美好的夢想，不過，我會好好讀書，讓這些東西變成現(xiàn)實。我堅信，我今天寫在這張紙上的不是一些幻想，而是未來人類發(fā)明史上新的一頁！

未來科學(xué)家作文15

　　“叮當(dāng)、叮當(dāng)”上課了，老師帶著一個日歷本走進教室，對我們說：“今天我給大家?guī)�來了一張未來科學(xué)家的照片�！�

　　“未來的照片，難道老師去未來世界不成?”我想。老師把日歷本打開，并遮好，對我們說：“同學(xué)們一個一個來看，注意看過后不許說出來是什么!”從第一組第一個開始。第一位同學(xué)飛快地跑上去。他側(cè)著身子，仔細得看了看照片，“哈哈……”他忍不住笑出了聲，便跑了回去。不僅第一個笑著跑回來，第二個、第三個……都和前面一樣笑著跑了回去，我一臉不解!

　　“難道未來的科學(xué)家很可笑嗎?”過了漫長的'幾分鐘，終于輪到我了，我如脫韁的野馬一樣跑了上去。我側(cè)著身子彎著頭，看見了一位長著大大的眼睛，大大的嘴巴，高高的鼻梁的小學(xué)生，這不是我嗎?我沒有像別人一樣笑著跑回去，而是一臉疑惑的走下講桌。我坐在座位上想，老師為什么要讓我們看一看那面鏡子。后來，我想明白了，老師想讓我們清楚的認識自己，要對自己充滿信心，也許明天的科學(xué)家就是我們。

　　我們每個人都可能成為未來的科學(xué)家，不過，我們要從今天開始，從現(xiàn)在開始，珍惜每一分每一秒，認真學(xué)習(xí)，明天的科學(xué)家注定就是我們。

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