六年級想象作文[通用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級想象作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級想象作文1

　　我家有塊祖?zhèn)鞯挠袷�雕，爸爸每天都會精心擦拭這塊玉石。

　　今天，我突然心血來潮，仔細端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大，大約長25厘米，高15厘米，它用一塊雕工同樣精細的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色，有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿，小橋流水，高山，茫茫的白霧和小船。

　　宮殿的每一扇窗戶，每一個門口都雕刻的十分細致，仿佛下一秒就會有人打開它。宮殿的圍墻不像是刻出來的，而是人民用血汗一塊一塊壘出來的。小橋流水刻的栩栩如生，流水緩緩的'移動。那巍峨的高山仿佛在微風的吹動中，跟著節(jié)奏搖擺……

　　茫茫的白霧在空中緩緩流動，流向遠方。碼頭上的石梯，刻的十分細致，每一層階梯都可以一一數(shù)出來。江水平靜的流向遠處，而江面上的船漂泊著，船上的詩人在喝酒吟詩，好不快樂！我靜靜的看著玉石雕，看得入了迷，自己仿佛也融進了這場景里。

　　仔細端詳這塊玉石，我們不難看出作者雕刻的十分細致，連細節(jié)也不放過。

　　難怪爸爸這么愛它，連我也開始喜歡它了。

六年級想象作文2

　　我夢想中的汽車不但可以在陸地上奔跑，而且可以像飛機一樣在天空中快速穿梭，還可以在海里游泳，在車里觀察海底世界，探索海底世界的無窮奧秘。汽車里不用汽油，而是用空氣中對身體的有害物質(zhì)所代替，我想象中的汽車可以無人駕駛，我們兒童可以在電腦的設(shè)置下，一邊自由自在的玩耍，一邊看電視，盡管汽車很多，也不會發(fā)生任何交通阻塞和交通意外的'！

　　車里設(shè)施齊備，功能齊全，在衛(wèi)星型號和電子系統(tǒng)的指揮下，可以到達世界所有地方，不管走到哪里，都不會迷路；車里還有電腦，有dvd，有電子游戲，有電冰箱，有電話等，還有自動按摩器呢！——當駕駛員感到腰酸背痛的時候，按摩器就會幫駕駛員按摩；如果是長途旅行的話，車子還有異次元空間系統(tǒng)，簡單來說就是把車子的空間變大的意思，他可以把這輛車子變成一個家人們就可以在車子里過夜了。如果餓了話，車里還有自動飯店，就可以吃了而且還是免費的。

　　如果想要探索海洋的無窮奧秘，車子還可以伸出兩只機械手；如果駕駛員想捉機靈點的魚類，電腦就會幫他找出魚的弱點，幫駕駛員實現(xiàn)愿望；車還可以變成海里不同的動物掩護自己，以免傷害魚類或受到魚類的傷害，如果是想學(xué)習的話，機器教導(dǎo)老師就會出現(xiàn)一步一步地教導(dǎo)我們�？傊�，夢想中的新型汽車無所不能。

　　我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒發(fā)展到那種程度，但是沒有夢想就沒有未來，我相信我們?nèi)祟愐欢�可以造出這樣的汽車來！

六年級想象作文3

　　一大早，浩浩就起了個早。小不點告訴他，他必須去打敗所有大魔王的手下，分別是吵鬧先生、蜂蜜將軍、尖叫牛怪、破壞女生、美夢大盜、鉆地鼴鼠、石化巨龍，才能拯救王國和回到地球。并且，國王還讓小不點帶浩浩去逛街。

　　剛開始，浩浩還沒注意，但沒多久，浩浩就發(fā)現(xiàn)身邊的人都有一個小萌寵跟在身邊，看起來很可愛，浩浩就問小不點：“這些寵物們怎么了，怎么看起來這么有威懾力？”小不點頭頭是道的說了起來：“哎呀，這是靈獸啦，你可別看他們很弱小，其實，他們個個身懷絕技呢，每一個人都有自己專屬的靈獸呢，靈獸們還可以幫助主人做很多事呢！”“那我怎么辦呢?我不是幸福王國的子民，怎樣才能獲得靈獸呢？”國王告訴我,你猜出自己找到國王給你的.謎語，方可獲得靈獸，要把握機會呦！聽著“莫愁湖邊走，春光滿枝頭”謎底是什么？”小不點默默的觀看浩浩的表現(xiàn)�！扒星�，還以為是什么有難度的謎題，答案不就是花園嗎！”小不點高興地說：“嘿，你挺聰明的嘛，來跟我走吧！”

　　他們不一會來到了花園，看見了一個蛋，可這蛋毫無生氣，像是枯萎的花朵�！澳惆咽址派先�，快點�！焙坪瓢咽址派先�，突然，奇怪的事情發(fā)生了，蛋逐漸恢復(fù)了原色，里面突然跳出來一只，藍色的小老虎，它乖巧的說聲：“主人！”“好了，你們慢慢培養(yǎng)感情，明天我們就要踏上路途啦！”小不點丟下一句話就走了，這是浩浩還在和他的靈獸玩游戲呢！

六年級想象作文4

　　截止20xx年在我們國家機動車保有量以超過2,4億輛，現(xiàn)實中的汽車，車身長重、量重重、停放占用面積大、使用時既消耗我們地球有限的能源又會污染空氣。所以我夢想中的新型汽車體積小、重量輕、功能多、又保護環(huán)境。

　　下面就請走進我的夢想讓我給你們紹一下我夢想中的新型汽車吧！

　　她的外殼是用合成樹葉做成的，具有折疊，環(huán)保，永不生銹等特點。首先介紹折疊功能，可以把汽車帶在身上，需要的時候按一下變形鍵，一輛豪華汽車就會展現(xiàn)在你們面前；接下來介紹環(huán)保功能，冬天就用寒冷的西北風作為她的動力，盛夏用太陽能，在平時霧霾污染的時候，就自動切換到pm2.5作為燃料，整車做到0排放；她還有防盜系統(tǒng)，會識別自己的主人，如果不是主人在使用就會自動報警通過你的手機給你發(fā)送圖像信息。她最吸引人的地方注定是她的自動駕駛功能，把你想去的'目的地輸入行車電腦，這需按下確認鍵，她會自動識別，自動選擇線路，讓你無憂無慮再也不用擔心迷路這個問題了，讓你駕駛這樣的汽車既經(jīng)濟又安全更舒適。

　　我夢想中的這款汽車最大最大的亮點是駕駛?cè)藛T不用駕照，不會違章。

　　噍！我夢想中的汽車不錯吧！

六年級想象作文5

　　晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學(xué)校。

　　我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學(xué)校的教學(xué)校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們既可以在這里鍛煉身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是長方形的山楂片制成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨制成的`；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學(xué)校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松！

　　學(xué)校里負責教學(xué)的老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學(xué)生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi)，并針對同學(xué)們各自的特點，啟發(fā)他們的興趣，調(diào)動他們學(xué)習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當你學(xué)習中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當你學(xué)習疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……

　　這就是我夢中未來的母校！

六年級想象作文6

　　自然界中，雨是一抹奇麗的色彩有蒙蒙的細雨，有怒吼吼的暴雨有閃電雷鳴的……

　　而我，是涼爽的秋雨。

　　不知不覺，我來到了，我最喜觀的田野。一想到我走之后，就會有無數(shù)的農(nóng)民們開懷的大笑。我便打起了12分的精神，一絲不茍的淋著稻谷。

　　啊，我看見了一片金黃，一人高的`玉米。就像老人捊著胡子；紅彤彤的蘋果展開了笑臉；黃澄澄的雪梨，露出了潔白的牙齒；粉嫩嫩的水蜜桃，搖著自己嬌小的身軀，迎著雨水舞蹈著，似乎也在炫耀著自己天生麗質(zhì)的臉蛋；櫻桃看不下去了，大聲說道：“喂，水蜜桃，別炫耀了，看你跳舞跳的多難看��！”說著自己也跳了起來。水蜜桃也跟櫻桃較勁，越跳越快�！肮�哈哈”西瓜小弟看著她倆，捧著自己的大肚子，笑了起來�！靶κ裁葱�，哦我知道了，你一定是看櫻桃/水蜜桃跳的不好看吧！”她們異口同聲的說道。西瓜小弟聽了有一種不祥的預(yù)感，果然，沒過多久，她倆就打起來了……

　　我繼續(xù)往前走著。

　　來到了人們居住的城市。人們都撐著傘，就像是鋼琴的琴鍵，小雨滴就像是靈活的手指，滴答滴答的落在傘上。彈出一首優(yōu)美的曲子，每個音符都帶著無限的遐想……

　　雨漸漸停了，人們收起了傘，農(nóng)夫們露出了開心的笑臉，孩子們也開心在水坑里蹦蹦跳跳。

　　我看著這一切，情不自禁的笑了，我仿佛看到了我存在的價值。

六年級想象作文7

　　一身黑色的外衣，一對雷達般的小觸角，一雙大大的眼睛，組成了我——一只快樂的`小螞蟻。

　　我們的地下城市又整潔又漂亮，道路四通八達，每一條通道的終端都有一個“通風口”，正因為如此，我們每時每刻都可以呼吸到新鮮的空氣。

　　有一回，我和伙伴們一起去覓食，我們各自仔細地尋找著，忽然，走在最前面的伙伴一聲驚呼：“呀!快看吶!”我們急匆匆地趕了過去，才發(fā)現(xiàn)在我們的正前方有一大塊餅干!大家都高興極了，心中有說不出的喜悅，但在我們正準備把它搬回家的時候遇到了麻煩，食物太大了，任憑我們推、拉、拽、頂，餅干還是紋絲不動地躺在那兒，如石像一般穩(wěn)如泰山。

　　后來我們商議出了一個辦法：先把餅干分成一小塊一小塊的，然后再搬。這項工作很艱巨，我們團結(jié)一致，每個人都用強有力的腭一起使勁把餅干撕裂，然后沿著斷面每人咬下一口往家搬。就這樣往返了好幾次，我們七手八腳地把食物給運回了家，看著滿載而歸的戰(zhàn)利品，我們每個人的心中都美滋滋的。

　　瞧吧，我們團結(jié)互助，總能成功。我相信在我們的共同努力下，我們的家園一定會更美好!

六年級想象作文8

　　隨著我們生活慢慢地改善，汽車也漸漸走進了我們的生活，讓我今天來介紹一下22世紀的汽車吧！現(xiàn)在的汽車可以“日行千時在”，但是要用油的，而汽車排出的尾氣，會影響到我們的生活，而未來的汽車是通過空氣來運行的'，它可以吸收二氧化碳，排出氧氣可以讓人們呼吸，也可以水陸空三用。而且這種車的價格也很便宜，所以22世紀的人都有一輛。

　　這種車操作起來也十分簡單，只要輕輕按一下聲控健，說出自己的想要的地方，汽車就會以“光速”到達你想去的地方，如果你喜歡路上景色的話，可以叫車子開慢一些，就放心地欣賞路上的景觀了。不必擔心這車是全自動的。如果你想要和家人一起去旅行的話，車子會以空氣和空氣中各種氣體為原料來做飲料種糕點。這車子改為飛行模式的時候，車輪會向上彎曲，從車子兩側(cè)張開機翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時候，車輪向上收縮，從底側(cè)“鉆出”兩側(cè)玻璃，以防漏水，就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。

　　我等待著，更期待著。

六年級想象作文9

　　我是一條中華鱘，生活在中國的第一大江——長江。我本與兄弟姐妹們快樂地生活，在水中暢游。但是，因為人們的大肆捕撈與環(huán)境污染化，我們的族群已經(jīng)剩下不到1000名成員。我們該何去何從？

　　在20世紀時，長江中隨處可見我們家族的影子。但如今，十公里的江中都只有一兩位成員在茍延殘喘！雖然，中國政府已經(jīng)將中華鱘列為一級保護動物，可還有許多漁民在偷偷的捕撈。誰知道我能不能活著看到明天的太陽呢！人類啊，快快停止這種行為吧，我們的親戚——長江刀魚都快滅絕了哇！

　　壞境污染情況的愈發(fā)嚴重也給我們的生存帶來了嚴重的威脅。我們的水質(zhì)要求是極苛刻的。然而，人類似乎并不在乎我們的`要求，將什么工業(yè)廢水啊，什么生活垃圾啊一股腦兒地往長江灌。長江如果有靈，定會將你們?nèi)祟惖某鞘写輾�！我非常憤怒�?/p>

　　我們向上天禱告，愿我們能一代又一代地生存下去；我們向人類請求，請你們不要再獵殺我的兄弟、偷撈我的姐妹，不要再破壞長江了。一旦長江被破壞，長江中的動物全部死去，人類也沒有好果子吃。我誠懇地奉勸你們，為了我們共同的明天，好好保護我們、保護長江、保護生態(tài)環(huán)境，好嗎？

六年級想象作文10

　　小蝸牛開了一家快遞公司，這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀，森林里像過節(jié)一樣熱鬧非凡。

　　小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說：“小蝸牛，我給小狗寫了一封信，請他到我這里來賞桃花，請你把信送給他吧1”

　　小蝸牛拿著小猴的信，上路了

　　也不知過了多久，這天，小猴正在家里玩，小狗來了，他說：“今天一早我收到小蝸牛送來的`信就趕過來了，請你帶我去看桃花吧！”

　　小猴和小狗來到桃林，哪還能看到桃花，只見滿園都是桃子，他們干脆大吃起來……

　　小熊在山下找到一棵樹苗，把它栽倒一個大花盆里，請小蝸牛交給媽媽，小蝸牛高興地出發(fā)了。

　　也不知過了多久，小蝸牛來到了熊媽媽家，熊媽媽來到車上取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。

　　“我的兒子真好！送我這么多蘋果，我就不用買蘋果了。”

　　小蝸牛在路上看見了毛毛蟲，毛毛蟲說：“小蝸牛，你可以幫我一個忙嗎？”小蝸牛毫不猶豫的說：“沒問題�！泵�毛蟲說：“你帶我去外婆家吧！”不知過了幾個月，小蝸牛到了。當他把車門打開時，卻沒看見毛毛蟲，小蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁，突然車里飛出一只蝴蝶。小蝴蝶說：“小蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲�！�

　　小朋友，你們看，小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了！如果你上了小蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時候，都成大人了！

六年級想象作文11

　　新的學(xué)期開始了，一走進教室，發(fā)現(xiàn)教室大變模樣。每個人面前都多了一臺電腦。

　　上課了，我們等了很久都沒有老師上課。這時電腦突然打開了，“好，請同學(xué)們坐正。“我們坐正了，可看了四周無一人�！跋旅嬲埻瑢W(xué)們看電腦屏幕上�！边@時同學(xué)們才恍然大悟，原來是電腦里發(fā)出的聲音，原來新學(xué)期實行電器化教學(xué)，老師們在遠程控制室里教學(xué)。對于新的教學(xué)方法大家感到既新鮮又激動。不知不覺的一天的課就上完了。電腦又出現(xiàn)了幾行字：今天的作業(yè)請登陸請同學(xué)們作完作業(yè)發(fā)給老師，數(shù)學(xué)老師的是語文老師的是英語老師的是同學(xué)們高興極了，一邊笑一邊記下來。放學(xué)了，才

　　回家后，我打開電腦進入網(wǎng)站，點擊六年級作業(yè)，上面有“語文作業(yè)”“數(shù)學(xué)作業(yè)”“英語作業(yè)”三大板塊。我先打開“語文作業(yè)”這一板塊做了起來。手飛快地在鍵盤上敲打起來。時鐘在飛快地旋著到了我就把語文作業(yè)做完了。哇，比以前快了幾倍。到了5：00爸爸下班回來了，看見我在玩電腦，氣壞了，一把把我從電腦前拉走，大聲叫道：“誰讓你玩電腦的，趕快去……”還沒等爸爸說完我笑得前仰后合，說：“爸爸，我正在做作業(yè)�！卑职肿呓�電腦一看，我真的在做作業(yè)。爸爸說：“對不起，原來是我錯怪你了�！蔽艺f：“沒關(guān)系。”說完又飛快地在鍵盤上敲擊。到了5：30我就做完了作業(yè)。

　　如果六年級的'生活就是這樣，老師和同學(xué)們都能輕松很多。相信會有更多的人考上重點初中。我相信不久的將來一定會實現(xiàn)。

六年級想象作文12

　　現(xiàn)在是紐約時間20xx年，12月28日晚上12點整，現(xiàn)在的我不是是一位偉大的企業(yè)家，兼發(fā)明家，來到紐約創(chuàng)業(yè)，開展了一個大型企業(yè)，今晚，我有因企業(yè)上的是失眠了，這已經(jīng)不是第一次了，在這我想起了我久別的家鄉(xiāng)，我換上衣服，拿了一粒彩色王后（一種彩色月季）的種子，這個是我在紐約發(fā)明的，只要把這粒種子埋在泥土里就會出現(xiàn)一扇大門，大門上有七個空白處，只要在空白的`地方寫上什么時候在哪個地方打開門就能回到那個地方。我把彩色王后埋在泥土里，在第一個空白處寫上20xx年，12月28日早10點，接著我來到了我20年后的家鄉(xiāng)。

　　隨后我拿出我的手機大點話給爸爸媽媽，打完電話后一分鐘，爸爸媽媽就來到了我的身邊，我一看見爸爸媽媽就跑了過去，爸爸媽媽也抱住了我。我問爸爸媽媽：“你們?yōu)槭裁磥淼眠@么快呀？”爸爸說：“在你沒在的這段時間里，科技越來越發(fā)達了，現(xiàn)在我們有一扇穿越門，只要說你想去的地方，它就會帶你去，離得近的要1分鐘—3分鐘，離得遠的要3分鐘—5分鐘，也不用花錢�！眿寢屨f：“要是你想開車的話也行，現(xiàn)在的車有兩種模式，一種是可以把輪子收起來在天空中飛，還有一種是在陸地上，你開的可以很快，因為現(xiàn)在的車都改用橡膠做了。即使撞在一起了也沒關(guān)系。”

　　啊！現(xiàn)在的家鄉(xiāng)可真發(fā)達呀，我們要繼續(xù)創(chuàng)新，繼續(xù)加油！

六年級想象作文13

　　從前，有一個汽車王國，這里有許多車子，有汽車、有自行車、還有小轎車。它們合諧相處，沒有發(fā)生任何事故和爭吵。

　　這天，不知為何，一輛小轎車和一輛卡車爭吵了起來。它們這一吵不要緊，可卻把路給堵住了，來往的車子如同被施了定身術(shù)，漸漸停了下來。當然，被堵住了車子感到不滿，它們進也不是，退也不是，便用喇叭大聲叫嚷，讓它們讓開。頓時，街上的噪音大得不得了，震耳欲聾。終于，有一輛汽車忍不住了，便撥打了警車的號碼，不一會兒，警車來了，它先問小轎車和卡車是因什么事爭吵的，兩輛車爭先恐后地告訴警車，小轎車說：“卡車刮掉了我身上的漆�！笨ㄜ噮s說：“小轎車是故意撞我的�！闭f來說去，都是自己有理�？墒蔷�車被說得暈頭轉(zhuǎn)相，就是不懂怎么回事。后面的車發(fā)話了：“卡車因為駛過香蕉皮，打滑向小轎車沖過來，小轎車趕緊急轉(zhuǎn)彎。結(jié)果，小轎車身上的'漆還是被刮了一大塊，小轎車非常生氣，便去找卡車，卡車為了自己闖下的禍道歉，可是那脾氣倔強的小轎車仍不依不撓，最終使卡車火了，便和小轎車吵了起來，于是便一發(fā)不可收拾。

　　警車開過去，對它們說：“大家何必為了一點小事而傷了和氣呢？兩車互相退讓一步不就可以把問題解決了嗎？”卡車和小轎車聽了警車的話，都紅著臉低下了頭。車流又漸漸涌動起來，不一會路便通了。

　　從此，汽車王國再也沒有發(fā)生類似的事情，友好極了。

六年級想象作文14

　　“我回來了”話一從口出，門就自動開了。這個門記錄了我和家人的聲音，所以只要一聽到相符合的聲音，門就自動開了。一走進家里門自動關(guān)了。

　　剛一跨進門檻，機器人保姆就把能控制家里所有電器的搖控器拿給我。我按了一下控制器紙上的綠色按鈕，整個墻壁就變成了一幅春景圖。我感覺一下子放松了許多，帶著輕松的心情，我走進了我的`房間。我按了一下控制房間的電器按鈕，只見臺燈、電腦、空調(diào)全都自動開了。 我坐在書桌上，在電腦里輸入了今天老師布置的習題。我做完了習題，馬上輸入到老師的電腦上，由老師來檢查。

　　習題寫完了。肚子也餓了。我走到飯桌前，機器人從廚房里端出一道道美味的菜肴。準備好食具以后，我便馬上狼吞虎咽地吃起來。雖然爸爸媽媽很晚才會搭飛車回來，但是，在出門前，他們早就吩咐機器人做好適合我吃的飯菜了。吃完了以后，機器就馬上來收拾碗筷。

　　該洗澡了，我拿遙控器按了一下控制自動沐浴缸的藍色按鈕，沐浴缸里的機器就自動幫我洗澡了。

　　累了一天，該舒服一下了。我換好了睡衣，躺在床上。這時，安裝在床上的護眼電視機也開始工作了。這時，安裝在床上的護眼電話機也開播了。如果是小孩子看就按綠色色的按鈕，是大人看就按藍色的按鈕，電視機會根據(jù)年齡的大小制定電視節(jié)目�？粗�看著，我想睡覺了，便閉上眼睛，電視就按時間自動關(guān)了。枕頭開始發(fā)出了好聽的催眠音樂，帶著一天的勞累，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)，開始新的一個夢……

六年級想象作文15

　　21世紀的我早已變成了受人歡迎的科學(xué)家！

　　因為我出名了，所以一天到晚我忙得不亦樂乎。別人睡覺我在忙，別人工作我還是在忙。

　　有一天，因為堵車。我上班遲到了，我氣得眼睛直冒火，因為我要接待一位外國人，準備與她合作，創(chuàng)建一個更大的廠地。

　　可是因為我的遲到，她拒絕了我。我很傷心，要不是因為堵車，我絕對不會遲到。為了不讓別人和我有同樣的遭遇，所以，我決定發(fā)明一輛“全自動太陽環(huán)保車”。

　　過了一年，我發(fā)明出了一輛夢寐以求的車子。它由超軟不會破的海綿制成的`外殼與座椅構(gòu)成。這樣的話，即使發(fā)生了車與車之間的碰撞也沒關(guān)系，它會像彈簧似的彈出去，絕對沒有一點兒損傷。它可以像孫悟空似的“72變”，它可以變飛機、變小艇、變輪船、變潛水艇、變成只有10個車廂的小火車，還可以變成幾百種小動物呢！因為它不排放尾氣，所以它很環(huán)保；因為它只用充幾毫升油就可以用到下半輩子。

　　如果你的心情不好，只要坐上這一輛車，車就像人似的，馬上自動調(diào)成語音模式，安慰你；如果你閑得沒事做，它可以與你聊天、談心。這一輛車是全自動的車，它沒有方向盤。只要你說出你要去的地方，就能快速到達。你會感覺自己正在時空隧道里自由穿梭，無憂無慮。

　　這輛“全自動太陽環(huán)保車”能上刀山，下火海，功能多多，當然優(yōu)惠多多啦！買這一輛車只需10萬元，每逢過節(jié)還可打折，這么好的機會你還在等什么呢？

　　這就是未來的車——全自動太陽環(huán)保車。

【六年級想象作文】相關(guān)文章：

六年級想象作文10-05

想象作文六年級04-28

六年級想象作文(經(jīng)典)09-10

六年級想象作文11-17

【精】六年級想象作文04-25

小學(xué)六年級想象作文10-05

學(xué)生六年級想象作文01-23

想象未來六年級作文02-26

【熱門】六年級想象作文08-28

【推薦】六年級想象作文12-07