想象的作文【合集】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
在一天下午，我們正上著自習課，我完成作業(yè)后便趴在桌子上想：要是我可以到2116年該多好呀。想著想著，瞌睡蟲戰(zhàn)勝了一切。
我進入夢鄉(xiāng)后，忽然聽到了一陣聲音：‘‘歡迎來到2116年的教室。’’我的天吶，我夢想成真了耶，我迫不及待的沖出一道白光，呵，未來的教室可真大呀，一條甬路筆直筆直的，一眼都望不到邊，路兩旁有一塊指示牌，上面有整個校園的鳥瞰圖，真大呀，足有三千多萬平方那。我順著涌路來到了教室。咦，怎么一個人也沒有呀，我看了看他們的電子課程表，原來他們都去上體育課去了，我也正好參觀參觀他們的教室。
但是，這個教室怎么空曠曠的呀，連桌椅都沒有呀，我正納悶時，腳下有一個按鈕，我不小心踩了一下頓時，桌椅講臺都出來了，我看了看他們的課桌，哇！竟然是綠寶石做的，我正忙著參觀時，‘‘嗚哇嗚哇’’的一陣警笛響了起來，馬上就有幾個拿著機槍的警衛(wèi)沖了進來，二話不說就把我五花大捆綁到了校長室，到了校長室，我連忙大叫：‘‘誤會誤會！’’校長一聽，連忙給我松綁，說：‘‘你說說，怎么個誤會了？’’我活動了一下關節(jié)，把事情的來龍去脈都說了，校長聽了，連忙讓警衛(wèi)退下，說：‘‘原來是20xx年來的`貴客呀，我剛才失禮了�！疀]關系�！疫B忙說，‘‘對了，校長，你就帶我參觀參觀這所學校吧�！梢��！ｉL從柜子里拿出兩個扁扁的東西，說：‘‘這是時空轉移器。這也太高科技了吧！校長先帶我去了教室，打開那個按鈕，桌椅就出來了，他用手一抹，就出來了一個隱形平板電腦，我打開一個網(wǎng)站，里面全是這個年級的知識點，還有許多關于學習的小游戲，讓孩子在玩耍中學習。在這里學上一天，比在20xx年學上十天都管用那。
這時，一陣清脆的鈴聲響了起來，校長說：‘‘他們該吃飯了，你也餓了吧，就在這里吃一點吧。’’我馬上答應了。
再去食堂的路上，我認識了一個叫小亮的男孩，我們倆成了好朋友，到了食堂，我看到食堂里全是琳瑯滿目的食品。小亮指著一個漢堡問：‘‘阿姨，這個多少錢？’’‘‘那個啊，兩千萬行了�！玫陌⒁蹋乙獌蓚�。’’哇塞，這小亮是個超級大富翁吧，我不禁脫口而出：‘‘一個漢堡這么貴？’’小亮走過來，遞給我一個漢堡說：‘‘兩千萬在你們那里很貴嗎？我們這里一天最多能掙三千多個億那�！瓦@么跟你說吧，兩千萬在我們那個時代等于很有錢了�！一卮鸬馈�
轉眼時間，我就要走了，我不舍的向他們揮揮手，說：‘‘我一定會想你們的！’’
想象的作文 篇2
“真是的，今天聽那個說書的講了個什么‘盲人摸象’的故事，還拿我們盲人來說事，說我們只會看到片面的東西，簡直就是胡說八道。怎么能這么對待盲人朋友呢？太沒有愛心了！”盲兔菲菲一面說，一面氣得用拐杖敲地面。
“哎喲！”話剛說完，菲菲就撞到了一個龐然大物，他的雙眼直冒金星，只覺得天旋地轉。過了好久，他才站穩(wěn)了腳跟�！笆悄膫�缺德的家伙，放了這么大的東西在路中間，也不嫌堵�！�
菲菲用手摸索了摸那個“大東西”：“好粗的一根繩子，用來綁東西真不錯。咦，怎么這么臭？誰又隨地大小便了嗎？”菲菲捂了捂鼻子，繼續(xù)往下摸：“這么粗的`一根木頭，給我的新房子當柱子，真合適！呵，還有三根！” 菲菲越摸越歡喜，他心想：不是有一句話說：“上帝關上了一扇門，但是打開了一扇窗�！笨磥�，上天對我這個盲兔是公平的。
摸著摸著，菲菲摸到了一根又粗又大的“水管”。這么大的一根水管，能裝多少水呀，家里要是有這么一根水管，那該是多美的事呀！菲菲想著，順著“水管”往上爬�！鞍褑褑�，什么東西啊？刺得我怪疼的！”“噢，這玩意兒挺尖的，真光滑，噢，有兩個。一把留給我自己做菜刀，一把送給鄰居小黑——他天天說他家的菜刀不好用。做個順水人情，又搞好了鄰里關系，嘿嘿，真好！”
菲菲越摸越新奇，把先前“盲人摸象”給他帶來的不愉快。
“真是個好東西，連扇子‘買一送一’——今天是不是換季搞促銷？咦，說不定是哪個傻子買了這么多東西，忘了帶回家，給我揀了一大堆便宜。嘻嘻！”
“噢，軟中帶硬，這床到底是用什么材料做成的？真是一級棒！”菲菲兔那是“揀了東西喜欲狂”了。
回想先前摸的那么多“寶貝”，菲菲咧嘴笑了：“噢，我超傻——這連起來不是一個‘超級套房’嗎？看來今天是鴻運當頭，不知道等會兒會不會有桃花運！”
就在這時，一陣“地動山搖”，“超級套房”走了起來。
“哦，這房子竟然會走動。看來，我得給它改了名字，叫——‘寶馬套房’。”菲菲叫著，心如春花開放。
“寶馬套房”邊走邊想：這只盲兔在我身上摸來摸去，連我這個人見人怕、花見花謝的大象路卡也不認識，真是下里巴人！看來，“盲人摸象”這故事并非虛構。
想象的作文 篇3
假如，有一臺時光穿梭機，我真想去12年后的故鄉(xiāng)看看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣聲音把我吵醒了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我身在一架飛船上，而外面那個世界，我既熟悉又陌生，這是我的故鄉(xiāng)嗎？
我下了飛船，發(fā)現(xiàn)外面這個新奇的世界，一輛輛放出“有毒氣體”的車已經(jīng)被節(jié)能環(huán)保汽車取而代之，整個世界不再變得烏煙瘴氣，而是充滿沁人心脾的花香。我找了個人問：“阿姨，這兒是平潭嗎？”阿姨對我說：“是的.，這就是20xx年的平潭�！�
難怪我感覺如此熟悉，外面一座座高樓大廈，像是穿上了新衣裳，有著各種各樣的顏色。仔細一看，原來是表面涂了一層油漆。這是一種看似普通的油漆，無毒無味，卻有一種特異功能。只要陽光一照到它，它就像樹苗般源源不斷的吸收能源，并且還能把這種能源轉化為電能傳送給房子里的人用。不僅如此，房子的主人還可以根據(jù)自己的洗好調(diào)整油漆的顏色，這可真是一種利于人的可以啊。
一下子，時間就晃到了中午，瞧這“大火球”照在人身上，真是熱火朝天。中午了，我總得吃飯吧，一摸口袋里面居然還有20多塊錢，我想者去超市買點什么東西吃�？墒牵艺伊撕镁�，就是沒找到超市在哪兒。原來，人們已經(jīng)不再去超市購物了，手機購物、手機支付才是人們最常用的。
吃完飯，已經(jīng)兩點多了，反正我閑著也是閑著，要不去圖書館看看書吧。說著我就出發(fā)，不料怎么也找不到圖書館，難道它也被其他東西替代了嗎？這時，我在轉角看見了一個洞口，周圍都是樹，里面還有節(jié)能燈，往下走里面居然是圖書館。原來，為了節(jié)省空間，也為了圖書館里看書的人有個更好的讀書環(huán)境而不被街上的吵鬧聲影響到，人們決定將圖書館建到地下。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，又是一陣聲音把我從那個世界里拉了出來。原來，那只是一場夢，此刻的鬧鐘聲又讓我回味起那場夢。我想，這個夢仿佛是在告訴我：我們的祖國已經(jīng)變得強大，而我們也要跟上時代的腳步，努力學習使祖國變得更加美麗，更加繁榮、昌盛！
想象的作文 篇4
我的妹妹今天說自己是蹦蹦跳跳的兔子；昨天說自己是會游泳的海獅，但現(xiàn)實中她根本就不會游泳；前天還說自己是大鯊魚，張大嘴要咬我。
這個星期五，我唱著歌兒回到家，妹妹大聲叫到：“蝸牛姐姐回來了！我是小蝸牛寶寶！”吃過晚飯后，我和媽媽、妹妹在床上快樂的玩耍。妹妹背著小枕頭歡快起來說：“媽媽背上大枕頭！姐姐也背上自己的枕頭！大家一起變蝸牛！”媽媽唱歌，不一會兒，三個人都睡得香了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)妹妹背上真的有一個殼了，頭上也長出了觸角，我嚇得整個人都麻了。再一看媽媽，爸爸，天�。《甲兂闪宋伵�，我一摸，我也變成了蝸牛，我正要說怎么回事？爸爸站在門口叫：“蝸牛們！找吃的去吧！”我們排著隊，朝著新長的`葡萄樹爬去，只聽見“加油！加油！”的聲音。妹妹懶洋洋地說：“蝸牛爸爸慢點，我走不動了！”蝸牛爸爸背起妹妹信心十足地往上爬。爬了好久好久，我們都累極了，突然爸爸做了個噓的手勢，我們抬頭一看，兩只黃色的小鳥在樹枝上，媽媽說：“沒關系，他們還在睡覺，我們悄悄地繞過去�！蔽覀兣懒艘话�，在一片樹葉上休息。鳥兒突然睜開了眼睛，便哈哈大笑起來，嘰嘰喳喳唱起了一首兒歌：“葡萄成熟還早得很呀，現(xiàn)在上來干什么……！”我們一家唱到：“小鳥小鳥你們不要笑，等我爬上來后它就成熟了！”
我們繼續(xù)往上爬，一道耀眼的陽光照射過來，終于爬到頂了，又大又甜的葡萄熟了，剛想吃一顆，就聽見爸爸大叫：“起床了……！”我揉揉眼睛，十分不開心地說：“爸爸，我還沒吃到葡萄�。 �
想象的作文 篇5
我有一個屬于自己的房間。我的故事書、玩具、禮物，以及從外面撿回來的寶貝都放在我的房間里！我很喜歡我的房間！可有時候，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間長上翅膀，這樣，我就可以飛到很遠的地方，去看看美國、日本、加拿大等好多國家的美麗風景。
我也希望我的房間是一間魔術食品屋：墻壁是餅干，窗子是巧克力，枕頭是面包，毯子是糯米餅，水龍頭里流出的全是汽水，那該多好！如果我晚上餓了，就不用去廚房偷東西吃了！
天氣冷的時候，我希望我的'房間是一個圓圓的繭，而我是一個結了繭的蠶，舒舒服服地躺在綿綿密密、溫溫柔柔的白絲帳里。
天氣熱的時候，我又希望我的房間是愛斯基摩人的冰宮。每一面墻都是冰砌的，那一定比開著空調(diào)的房間還涼快，而且還不用交電費！
可是，幻想之后，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間！因為在這里，我可以快樂生活，快樂幻想，快樂成長�。�
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