- 相關(guān)推薦
假如小學(xué)生作文400字合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的假如小學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
假如我會七十二變
孫悟空有七十二變,在西天取經(jīng)的路上,他經(jīng)常能逢兇化吉,遇難呈祥,我也常常在想,假如我有七十二變那該多好,我可以變成童話里無所不能的英雄,扶貧濟(jì)困,匡扶正義,也可以變成現(xiàn)實(shí)生活中人人崇拜的偶像,傳播文明,引領(lǐng)時(shí)尚。
假如我有七十二變,我想做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。讓自己變得再大膽些,上課發(fā)言再踴躍些,回答問題再大聲些,業(yè)余活動參加再積極些,與同學(xué)溝通交流再多些,我還要提高寫作業(yè)的速度、認(rèn)真審題,避免由于粗心馬虎錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,爭取以優(yōu)異的成績考入到理想的中學(xué)。
假如我有七十二變,我想變成一個(gè)“乖乖女”。孝敬父母,學(xué)會自立,自己的事情自己做,平時(shí)還要幫助家長干一些力所能及的家務(wù)活。不挑食、不挑穿,做一個(gè)樸素的好孩子。
假如我有七十二變,我想變成一個(gè)“低碳迷”。我不但自己家要做到“低碳”,我還要給身邊的人宣傳“保護(hù)地球、低碳生活、從我做起”。提醒身邊的'人都用節(jié)能燈,并且養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電視的習(xí)慣,少用電梯,多爬樓梯,省電又健身。提醒他們要節(jié)水,不再用一次性筷子、塑料袋,要做到垃圾分類;少開一天車,以后我盡量不讓媽媽開車送我,我要自己坐公交車上下學(xué)。
雖然我不可能會有孫悟空七十二變的本領(lǐng),但是只要我有恒心,有毅力,我就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
假如小學(xué)生作文400字 篇2
從小我就喜歡動物,特別是馬。杜甫在《房兵曹胡馬》中寫到:“所向無空闊,真堪托死生!贝蟾攀且?yàn)轳R的力量、智慧和忠誠吧。假如我能有一匹馬,那該多好啊!
好馬配英雄。馬總是與英雄脫不開關(guān)系的。曹操的坐騎叫絕影;關(guān)公的戰(zhàn)馬叫赤兔;秦瓊胯下一匹馬,叫黃驃。
與馬相關(guān)的,就是關(guān)于馬的故事了。老馬識途的故事,從小就聽說了。劉皇叔馬躍檀溪、關(guān)公千里走單騎、徐庶走馬薦諸葛、泥馬渡康王的故事,想必都是不陌生的。
項(xiàng)羽的坐騎烏騅,與它的主人一樣不肯過江東,是一段佳話?墒勤w云的馬在長坂坡從陷馬坑中一躍而起,絲毫不遜劉皇叔的.的盧橫躍檀溪,為什么卻沒有一個(gè)響亮的名字呢?傳說中漢文帝有九匹名馬:浮云、赤電、絕群、逸群、紫燕騮、祿螭驄、龍子、嶙駒、絕塵,號稱九逸。如果我有一匹馬,我就叫它滿弓或是離弦吧。
“曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍!蔽业哪瞧ヱR,想讓它走得慢一些、緩一些,讓征戰(zhàn)的將士好好地睡一覺!捌咸衙谰埔构獗,欲飲琵琶馬上催”,我的那匹馬,想讓它能稍等一刻、從容一些,讓將士再多飲一杯出征前的美酒。這是不是一種奢望呢?那就等“匣里金刀血未干”的將士醉臥沙場的時(shí)候,靜靜地守候,用馬革陪著這些英雄埋于青山白漠之中吧。
假如小學(xué)生作文400字 篇3
說起有錢這個(gè)問題,我還真沒考慮過。不過,我最希望的還是好好利用這些錢。
假如我有很多錢,我會綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹,使他們迅速成為一個(gè)個(gè)綠洲,不讓沙塵暴再傷害那些無辜的人類。我國的“母親河”——黃河上游,由于過度開墾而造成水土嚴(yán)重流失,“母親河”也成了“害河”。所以,我要向這里投資很多錢,讓黃河不再為傷害人民而咆哮,讓她變成一條為人類造福的河流。
假如我有很多錢,我會蓋一所“愛心學(xué)校”。讓那些渴望上學(xué)的孩子回到學(xué)校,像我們一樣坐在明亮的'教室里,有嶄新的課桌椅,有現(xiàn)代化的多媒體,有空調(diào)書柜。我還會請好多優(yōu)秀的老師為他們講課,讓他們在學(xué)習(xí)中快樂成長。
假如我有很多錢,我還會給自己置辦一個(gè)書柜,放滿全世界的優(yōu)秀書籍。只要一有空閑,我就會專心地讀。我還要再研究發(fā)明一個(gè)“珍惜時(shí)間室”,使人一進(jìn)去,就會情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。
假如我有很多錢,我會給爸爸媽媽買有山有水的別墅,讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會更健康了。我還要再請來一些有名的音樂家,讓他們多聽音樂,身心更愉悅。
最后,我會把剩余的錢捐給希望工程或其他公益組織,讓那些殘疾人和生活不能自理的人們,也有人照顧。當(dāng)然,光有人照顧還不行,我要找些人來陪他們,讓他們既不煩惱,也不孤獨(dú)。
這就是我的偉大愿望,有錢不要亂花,好好利用!
假如小學(xué)生作文400字 篇4
假如我是一個(gè)小偷,看到題目,你可能會好奇,有誰愿意做一個(gè)小偷呢?誰不愿意做一個(gè)光明正大的人,做一個(gè)堂堂正正的人,你可能也會想:“這個(gè)人是不是有問題!還是她思想不正常?”沒錯(cuò),我確實(shí)想要做一個(gè)小偷。偷走人們的不快樂和憂愁的小偷。
夜幕降臨,月亮高高的掛在天上默默的'望著地上的人一個(gè)一個(gè)的變少,直到大家都進(jìn)入了睡夢中。我的任務(wù)也便開始。那個(gè)女孩為什么臉上掛著一滴淚珠,看樣子滿臉憂愁的樣子。讓我來幫幫她吧。我在心里這樣想。進(jìn)入她的睡夢中,我只到她為何滿臉憂傷,原來是今天的小測驗(yàn),她怕沒考好,日有所思,夜有所夢。難怪會做噩夢,算了,我就來偷一下你的夢,讓我飽餐一頓。
漸漸的漸漸的女孩臉上不在是剛剛那股憂傷,緊皺的眉頭漸漸舒張開來,嘴角漸漸掛起了笑容。好似已經(jīng)進(jìn)入美夢之中。我望了望她,在她的眉頭輕輕的點(diǎn)了一下,輕到幾乎感受不到。晚安女孩,祝你今夜睡得安好,我祝你做個(gè)好夢。
天亮了,那個(gè)偷走別人不愉快的小偷也不見了,他去干什么呢?告訴你,他正在他家里睡得香甜。為什么他晚上不睡覺!,嘻嘻,因?yàn)樗砩隙既ネ祫e人的憂愁和苦惱啦!
假如小學(xué)生作文400字 篇5
父母老師常常教育我們:“ 一寸光陰一寸金,寸金難買一寸金。”通過深讀美國盲聾女作家所著——假如給我三天光明,我才對這句話有了更深的理解。
假如給我三天光明這篇文章把作者對人身的感悟和對光明的渴望淋漓精致的展現(xiàn)在我面前,使我深受感動。
文中寫道:"要是人們把活著的每一天都看作生命中的最后一天,那就更能展示出生命的價(jià)值......”回顧我們的生活,又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的,猶如長江水一般奔騰洶涌,源源不斷,然而每個(gè)人的一生中,能利用的時(shí)間實(shí)在是太少了。所以我們更該珍惜,不虛度光陰。嚴(yán)文井的童話浮云,告訴我們生活要過的`有意思;類非的名言“要把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)中!弊屛覀兠靼滓嘧鲂±谌耍罄谏鐣氖......景觀如斯,任然有人肆意浪費(fèi)時(shí)間,沉迷生夢死的生活中。
此時(shí)此刻,我想對那些人高聲呼喊:“覺悟吧!不要讓時(shí)間喬讓流逝!
篇末 ,作者提出一個(gè)發(fā)人深思的問題“假如給你三天光明,你會怎么用?”三 天?只有三天。這是多么殘酷又是多么寶貴。
第一天,我盡自己的孝心,想到三天后親人會為我淚流滿面 ,便于心不忍;第二天,我會盡自己所能去完成未完成的事;第三天,我會努力讀書,讓自己日后眼盲而心不盲。
在第三天夜里,我會走出家門觀看滿天星辰,去欣賞這最后的美景......
微笑中迎來第四天黑暗的黎明,翻翻開人生中嶄新的一頁......
【假如小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章:
假如我是馬作文小學(xué)生05-21
《假如時(shí)光可以倒流》小學(xué)生作文05-12
精選假如小學(xué)生作文400字四篇10-05
假如小學(xué)生作文600字六篇10-05
假如小學(xué)生作文700字4篇10-05
假如小學(xué)生作文600字3篇10-05
精選假如小學(xué)生作文700字三篇10-05