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未來的教室作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的未來的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的教室作文1
未來的教室可不像現(xiàn)在的教室，未來的教室功能齊全，陽光充足，環(huán)境優(yōu)美。
說它功能齊全，一點(diǎn)兒也不過分。教室是由一種堅固，特殊的'材料做成，各種自然災(zāi)害都無法傷害到它，使孩子們的生命得到了保障，教室的門是密碼門，只有知道密碼的人才會打開，不知情的人是打不開的，教室的課桌也是高智能的，上什么課，只要按著相應(yīng)的按鈕，上課所需的物品就會升起來，上美術(shù)課按黃按鈕，畫具盒會升起并打開，顏色分格陳列，上英語課，點(diǎn)讀機(jī)升起來，教你讀會單詞，上電腦課不用去機(jī)房了，課桌上本身有一臺電腦，通過它查資料方便多了。
未來的教室不僅功能齊全，陽光也充足。前后有四扇窗，清晨，打開窗戶，花和樹木的香氣進(jìn)來了，一縷縷陽光也都進(jìn)來了，把教室照得明晃晃的，孩子們在明亮的教室里讀書，精神極了。
教室周邊的環(huán)境好多了，春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，孩子們在這種環(huán)境下讀書，健康快樂的成長，肯定很開心。
未來的教室作文2
在未來的某城市中心，有一座實(shí)驗(yàn)性的教室，它是由高科技所控制，是一個既節(jié)能，又舒適的好地方。
你想走進(jìn)教室，必須先輸入密碼，門口的掃描儀會把你的指紋和體型核對并驗(yàn)證，無誤才可以進(jìn)入，學(xué)生們不用為安全而擔(dān)心。
教室里有許多神奇的'桌椅，每當(dāng)同學(xué)們下課時，它就會消失，給同學(xué)們提供一個很大的娛樂場所。上課鈴一響，桌椅就會整齊自動出現(xiàn)。上課時桌子上的微型電腦會把老師講的內(nèi)容收藏，如果你有不懂的地方，可以打開重新聽一遍。黑板更神奇，老師一講課，它就會自動出現(xiàn)字體，根本不用老師動手寫字。教室的衛(wèi)生也不用擔(dān)心，同學(xué)們的桌椅下有垃圾了，下面的小風(fēng)扇就會把它吸走，會自動把垃圾埋在大樹或花草下，讓它變成肥料滋潤它們，這樣一來，大樹和花草把香味留給了同學(xué)，教室也永遠(yuǎn)都是干凈的。
教室的形狀也很特別：有方形的、圓形的、汽車形的，糖果形的，還有各種水果形狀的……非常有趣。
我相信，在不久的將來，通過我們努力的學(xué)習(xí)和研究，這樣的教室就會實(shí)現(xiàn)在我們身邊。
未來的教室作文3
門前綠草如茵，鮮花盛開的地方，你大概以為那是一個花園吧。才不是呢！告訴你，那可是22世紀(jì)初的新型教室。
在學(xué)校門前，你看到的卻是水。咦？教室不是在地上嗎？怎么會在湖里。其實(shí)，我們教室就在碧波蕩漾的湖水里�？匆娔鞘[郁的大樹了吧，里面可是有一條栩栩如生的大鯉魚。那就是我們的教室。他可不是用笨重的.鋼筋水泥做的，而是用全新的新材料做的。既輕，又薄，還環(huán)保，而且堅固。下課后，同學(xué)們能與魚嬉戲，和烏龜玩耍。
現(xiàn)在咱們能進(jìn)去了。走進(jìn)教室，正前方是語音電子屏幕。老師上課時，頭上戴一個信號器，當(dāng)老師要寫字時，信號器便會接到指示，把老師要寫的字顯示到屏幕上。他不但能顯示出來字，還能讀出正確的讀音呢！
教室里雖然沒有空調(diào)，但有這種新型玻璃。你可別小看他，寒冷的冬天，外面天寒地凍，而這種新型玻璃卻能吐出暖氣。讓里面變得暖如三月。在烈日炎炎的夏天，它又能吐出冷氣。讓教室里變得像涼爽的秋天。同學(xué)們一個個神清氣爽。
地板是智能化的，當(dāng)晚上值日生掃地時，只要一按按鈕，垃圾就全不見了。如果有同學(xué)亂扔垃圾，地板就會發(fā)出警告，讓他不要亂扔垃圾。四壁也是智能化的喲！冬天會變成酷似太陽的紅，春天會變成小草綠，夏天會變成如湖水的藍(lán)，秋天會變成碩果累累的黃。當(dāng)老師講課時，墻壁會跟著情景變。當(dāng)講到天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊這句詩它就會變成草原的景色。講到大海時，他就會出現(xiàn)一望無際的大海，金色的沙灘，群群的海鷗。
同學(xué)們的桌子能隨著身高調(diào)整喲！每個同學(xué)的桌子上都有一個隱形電腦。當(dāng)上課時，一按按鈕，電腦屏幕就出現(xiàn)在了桌子上。老師會在控制臺上把講解的內(nèi)容出現(xiàn)在屏幕上。有問題的話，也能把問題出現(xiàn)在老師和同學(xué)的屏幕上，大家一起討論。
這就是未來的教室，我長大要當(dāng)一名設(shè)計師，把美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)！
未來的教室作文4
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會變成綠油油的.草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏�。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這項工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了30分鐘電燈就會自動熄滅。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室。
未來的教室作文5
今天是20xx年9月1日，是小小上學(xué)的第一天，他興高采烈地來到了他的新教室。
教室的大門上有一個小屏幕顯示：請同學(xué)或老師輸入指紋之后進(jìn)教室。小小把手伸到小屏幕下面，大門知道小小是新來的同學(xué)，就讓他進(jìn)去了。如果有壞人來，他輸入了指紋，大門就知道他是壞人，就不讓他進(jìn)去，而且還會伸出一只手，把他打暈。這就是防盜門。
小小來到教室里面，又被驚呆了。只見每一把椅子上面都有名字，小小找到自己的名字之后坐了下來。他發(fā)現(xiàn)椅子周圍有許多按鈕，便仔細(xì)的打量著那些按鈕，不一會兒，老師來了。
老師對大家說：“同學(xué)們，你們看到桌子上的屏幕了嗎？你只要把你的身高、體重輸入進(jìn)去，椅子就會自動調(diào)節(jié)高度，使你得到最舒適的狀態(tài)�！崩蠋熗Ａ艘幌�，繼續(xù)說：“我們的教室是太陽能的，所有的電都來自太陽。椅子旁別的黃色按鈕，是坐姿矯正手，如果你坐姿不端正，它就會伸出一只手來拍拍你，提醒你坐好。紅色按鈕是視力矯正儀，當(dāng)你看不清的.時候，摁一下按鈕，就會在你眼睛前方伸出一片適合你視力的薄膜，讓你馬上能看清黑板�！�
教室里的黑板也是多功能的，只要老師喊一聲“白板”黑板就會變成白板，而且只能老師說，如果同學(xué)也說，黑板就不會聽使喚了。在黑板上寫什么，都能直接輸入到電腦里，電腦連接著每張桌子的顯示屏，同學(xué)們能隨時查找以前學(xué)過的內(nèi)容。
小小按照老師的指導(dǎo)調(diào)整了坐椅，在這個神奇的教室里準(zhǔn)備上第一節(jié)課了。
未來的教室作文6
開學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室�？墒�，書包太重了；粉筆的粉塵太多了�，F(xiàn)在的教室環(huán)境太糟糕了，未來的教室該怎么改進(jìn)呢？
別著急，書包太重，你會想，只要把資料輸進(jìn)U盤帶來就行了嘛！可是，小小的U盤萬一資料丟失了怎么辦？放心，你只要把作業(yè)信息輸進(jìn)電腦中，再把信息輸進(jìn)校安全網(wǎng)址里，明天就能提現(xiàn)了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似，但不同于它能提現(xiàn)，明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。
黑板的粉塵太多，很多有鼻炎的同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是，聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板，同學(xué)回答問題正確了，就會給出一個笑臉，反之，智能黑板就會給出哭臉以及正確的解題過程，并會發(fā)出鼓勵性的語音“你要多加努力哦！”
最特別的是，它還有語音識別功能，會把老師講的話顯示在黑板上。這樣，老師就不用大聲講話了，后排聽不見的'同學(xué)們也能通過智能黑板明白老師講的內(nèi)容了。
未來教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一樣先進(jìn)，一樣智能！
未來的教室作文7
我，擁有著一些奇怪的夢想，夢想自己能像白雪公主一樣漂亮，夢想自己能有一雙翅膀，在天空中飛翔，但，現(xiàn)在的我，卻夢想能有一個萬能的教室。
走進(jìn)教室，一眼就能看到比原來先進(jìn)許多的優(yōu)課電子設(shè)備，只要老師說一句話，它就會把老師說的話一字不漏的記下來。桌椅也不同了，平坦的桌面，再也不像原來一塊凹，一塊凸的'桌子了，桌子盒里，沒有任何雜物，只有書，椅子也煥然一新。全部統(tǒng)一獨(dú)凳，這樣同學(xué)們就不會背靠著椅子了。我們的凳子還有捉“賊”的功能，誰上課開小差，凳子就會響，桌子下面還有一個放書包的盒子，這盒子有識別系統(tǒng)，只要不是主人，就是拿石頭砸也砸不開，這樣同學(xué)們就不會擔(dān)心書或?qū)W習(xí)用具被別人偷了，而且，我們還是在一樓，這樣同學(xué)們就不會背著沉重的書包一步一步的爬樓梯了，也不用在狹窄的樓道里玩了。
我們的教室無論是炎熱的酷暑還是寒冷的冬天，只要一走進(jìn)教室，都會讓你冬暖夏涼。
我相信：只要同學(xué)們努力，一個萬能的教室就會出現(xiàn)在眼前。
未來的教室作文8
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對我們來說非常重要。未來的教室是什么樣子的呢它會給我們帶來哪些方便？我遐想著……
你們知道未來的教室是什麼嗎？你們不知道，我就告訴你們吧！未來的教室里的門是自動的，你想要進(jìn)去，只要你站在門的前面它就會自動打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機(jī)器的東西，你想要玩電腦，只要你按一下綠色的按扭，它就會自動用機(jī)器變成電腦，你想要玩游戲機(jī)，只有你按一下彩色的按扭就可以用機(jī)器變成游戲機(jī)，你想要玩超人游戲，只要你說一聲超人它就會出現(xiàn)超人游戲。
未來的教室一定比現(xiàn)在的`教室更加寬敞明亮，大約有100平方米左右，兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。
未來的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整，上升或下降都很容易，放學(xué)后還可以折起來，方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。
未來教室的門是智能的，需要驗(yàn)證指紋確認(rèn)你是該班的學(xué)生方可進(jìn)入教室。早上你上學(xué)時走進(jìn)門，它會自動問候：“早上好”，并記錄下你上學(xué)的時間。下午放學(xué)時它會說：“請走好”，讓同學(xué)們感到我們的教室很親切、很溫馨。
未來的教室還會設(shè)有衛(wèi)生間等方便設(shè)施，同學(xué)們下課后再也不用一窩蜂地涌進(jìn)衛(wèi)生間，造成擁擠不堪。未來的教室將會有“多功能黑板”“智能空調(diào)”。
進(jìn)入教室，我們會發(fā)現(xiàn)未來的教室與現(xiàn)在的教室有所不同，它里面沒有老師上課用的黑板，只有后面的墻上有一塊奇特的“大板子”，上面有一幅像是用打印出來的板報。呵，這“大板子”是一塊與宣傳小組的同學(xué)的電腦相連接的顯示屏，宣傳小組的同學(xué)只需在電腦上聯(lián)合設(shè)計好板報，便可直接傳送到“大板子”里，顯示出來，不用再站在黑板前揮灑粉筆灰。
這就是我想象中的未來的教室——既寬敞又漂亮，既環(huán)保又方便。我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。
未來的教室作文9
3000年的教室可真神奇！
一走進(jìn)教室，教室里就會響起一串悅耳的聲音：“歡迎來到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時，還會提醒你：“xx同學(xué)，請認(rèn)真聽講”。
未來的課桌也很神奇，是用太空鋁合金做的，是個電腦化的課桌。寫作業(yè)時，只要用手在桌面上輕輕寫出那一個字就可以了，錯了按“刪除”修改，寫完了按“提交”就會把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里，那時的課桌就是一臺電腦。不上課時，課桌會放出舒緩的音樂，讓我好好的休息地一會。如果想要看書怎么辦呢？不用急，只要按一下“書本”鍵就可以了，里面的書五花八門，應(yīng)有盡有，可以讓你任意選擇。
未來的黑板非常神奇，老師備課只要口述備課內(nèi)容，黑板就會自動記錄下來，上課時老師只要說課文內(nèi)容，黑板上就會播放相關(guān)的課件，非常簡潔方便。如果還嫌錄音麻煩，那就使用聲控功能吧，老師只要說出要寫的字或者課文內(nèi)容，黑板上就會馬上出現(xiàn)，既節(jié)省了時間，老師也不用那么辛苦了。
3000年的教室如此神奇，都是人類科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的.，它不僅節(jié)省了人們的時間和體力，更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情，人類的明天將會更加美好！
未來的教室作文10
現(xiàn)在的教室功能太少了，所以5006年，科學(xué)家會發(fā)明一種教室。
我們先說黑板，你想在黑板上寫什么，只要說就行了，字還會根據(jù)你的語氣變化，如果想把字擦掉，就拍一拍手，字就會自動消失。
再來說課桌，它會根據(jù)那一天的天氣來調(diào)節(jié)冷熱，根據(jù)學(xué)生的高矮來調(diào)節(jié)高度。如果那天的天氣很熱，那個課桌的'桌面就會冷冰冰的，如果學(xué)生的個子矮，那課桌的高度也會變低。
然后是風(fēng)扇，它會根據(jù)你的熱度來調(diào)節(jié)溫度，還會根據(jù)你的心情來播放音樂。如果你很憤怒，它就會放出舒緩的音樂使你的心情變好！
還有地板，有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的游戲，所以有可能會摔跤，但是在未來的教室，就算摔倒了也不會摔疼，因?yàn)榈匕寰哂腥彳浶院蛷椥�，媽媽們再也不�?dān)心我們在教室受傷了！
最后我們來說教室的墻壁，那是自動感應(yīng)的，上課時，墻會變成令人爽快的藍(lán)色，使同學(xué)們安靜下來認(rèn)真聽課，下課時墻又會變成富有生機(jī)活力的綠色，使同學(xué)們的眼睛消除疲勞，若是陰天或光線不足，墻壁又會發(fā)出柔和的白色光使教室光線適中。
這，就是未來的教室，實(shí)用吧！
未來的教室作文11
20xx年，人類發(fā)明了一種新型教室。
在一個早上，我正在睡覺，我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床，機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐，就騎著會飛的自行車去學(xué)校，騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四（3）班，看見地上有很多垃圾，我一按黃色的按鈕，地上的垃圾就消失了，地面變得干干凈凈。
上第一節(jié)課，是語文課，我按一下教室里的藍(lán)色按鈕，凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘，老師還沒來上課，這時，我們聽到了一個聲音，“同學(xué)們，請把作業(yè)交到作業(yè)窗口�！币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口，紅色的`按鈕立刻亮了起來，說：“同學(xué)，你的作業(yè)不及格，請你拿回座位重做�！边@位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本，垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口，綠燈亮了起來，說：“你的作業(yè)完成得很棒！”……“叮叮�！保抡n了，我們在走廊上面玩游戲。
“叮叮�！�，上課時間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們在教室里等老師來上課，等呀等呀，幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時，音樂老師走進(jìn)我們的教室，說：“你們的老師請假了，這節(jié)課換成音樂課�！蔽乙话闯壬陌粹o，教室立刻變成一間音樂教室，教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器，可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。
如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，那該多好呀！
未來的教室作文12
現(xiàn)在已經(jīng)是二零四八年，科技飛速的發(fā)展，我們的教室也發(fā)生了不可思議的變化。
未來的教室外形可以隨意改變，如輪船啊、飛機(jī)啊、汽車啊、潛水艇啊……老師還可以把教室移到各種地方，比如，上科學(xué)課的時候，老師說花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的，如果同學(xué)們還是不懂，老師就可以帶同學(xué)們到公園里采摘一些花來看。
未來的教室不僅外形奇異，而且還全部都是環(huán)保系統(tǒng)。教室里的所有電力都來自空氣和風(fēng)，教室屋頂上有著非常多的小風(fēng)車，小風(fēng)車一轉(zhuǎn)，空氣和風(fēng)送來電就會源源不斷地送到教室里的燈、空調(diào)等各種電器里。
未來的教室最神奇的`是課桌。課桌的表面就像一個電腦屏幕。主機(jī)就是老師控制的講臺。上課的時候，老師就可以操作課桌上的屏幕，而且課桌上還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。這樣老師就可以看見同學(xué)們有沒有說話，有沒有開小差了。而且下課的時候，愛看課外書的同學(xué)們還可以用課桌來搜索愛看的課外書來讀。
同學(xué)們，你們說，這種教室是不是非常神奇啊？
未來的教室作文13
轉(zhuǎn)眼一個月的時間飛逝，很快就到了去檢驗(yàn)成果的時候了。還記得一個月前那時我激動緊張的心情。
來到我的母校，環(huán)顧四周，每一處風(fēng)景每一片土地依舊是那么熟悉。這里記載了我六年的小學(xué)時光，記錄了我從懵懂無知的孩童到孜孜求學(xué)的少年，記錄了我最無憂無慮的少年時代，也是我夢想起航的地方。
今天是來檢驗(yàn)我之前發(fā)明的成果了。小時候教室的墻壁一直是白色的，容易弄臟不說還有些單調(diào)。我利用溫度變化和特殊材料發(fā)明了一種顏料，涂在教室的墻壁上，教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的
冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。想換成另一幅畫時直接在圖案上繼續(xù)作畫就好。
教室的.窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室里輸送冷氣。減少空調(diào)的使用，也降低氟利昂的使用，減少氧氣層的破壞，從而防止地球進(jìn)一步的變暖。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏９?jié)省煤炭的利用率。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。近年來，地球的環(huán)境破壞和污染日益嚴(yán)重，這樣可以減少污染。
教室里最新奇的就是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許有人會擔(dān)心“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這項工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。這樣也減少了材料的使用和砍伐。
還有教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了10分鐘電燈就會自動熄滅，節(jié)省用電。
我的這些發(fā)明都是和節(jié)能有關(guān)，節(jié)約用電，節(jié)約資源并不是說說就可以，更要從身邊的事情坐起，我期待以后研發(fā)出更多有用的發(fā)明，造福母校和地球。
未來的教室作文14
今天，走在回家的路上，刮起涼涼的風(fēng)，忽然我被一陣風(fēng)給吹跑了。
當(dāng)我睜開眼睛的時候，忽然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校變了。那圍墻都變成銀色的`了。我走進(jìn)校門，校門欄居然自動打開了。進(jìn)了學(xué)校，那里空空如也，一位老爺爺走過來，對我說了一串奇怪的語言：“清念啊里巴巴�！蔽揖透盍艘槐�，一個電梯浮現(xiàn)在我眼前，我走進(jìn)電梯之后，電梯問了我一聲：你要去幾年級幾班。
我居然神奇的說不出話來，過了一會，我才回過神來，我說：“五年級二班。之后我站在電梯里覺得電梯上樓了。過了一會，電梯停了，門打開后我面前一片空白，只有幾朵漂浮起來的白云，我看見了白云的盡頭有一棟樓我抬起一只腳輕輕踩一下空白處，居然不是空的。我試著把另一只腳踩在上面，我輕輕的走了幾步，竟然沒有掉下去。我把腳步加快，心里暗自想著：我居然在這白云上沒有掉下去。
我覺得我的身體總在輕輕漂浮著，我情不自禁的踮起腳來，我見到前面的大樓才想起來我不是來跳舞的，說完我停下腳步，還是往前一直走，一直走�？伤愕搅四菞潣堑拈T口錢，門口的兩個機(jī)器人走到我面前，他們居然對我說：“親愛的同學(xué)，就讓我為你領(lǐng)路吧！”
突然，機(jī)器人對我說：“快醒醒”原來是一場白日夢呀！不過那夢還真是讓人過目不忘呢！
未來的教室作文15
教室是一個繽紛多彩、多姿多彩的，教室里的每一個裝置都有一個神奇的魔力！如：黑板、課桌、椅子等等。
多么神奇呀！
教室的黑板也是神奇的。它是聲控的，只要老師講的或是重點(diǎn)時，黑板上就出有必要的字體，當(dāng)老師說的是重點(diǎn)時，黑板還會把老師說的話重復(fù)一遍，讓同學(xué)記得更牢固。有時黑板還會在不同的課上出不同的資料。在課間的時候，黑板還會自動清除上面的文字，而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個良好的環(huán)境中聽講。
課桌可是教室里最稀奇的東西了！它是怎樣稀奇的呢？我們現(xiàn)在的課桌室鐵的，可未來的課桌是自動的'，課桌是牢牢的固定在地上的，不怕教室里桌椅不整了，也避免上課發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，打擾老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻，上哪門課就顯哪本書，而且上面沒有游戲。
椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的，而且椅子上有一個推拉形式的手把，只要椅子有些高，就可以利用手把來調(diào)節(jié)椅子的高度和位置。
這戲都是未來的發(fā)明，它能給大家一個嶄新而又美好的生活。
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