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假如我有一支神筆作文

時間:2022-10-07 06:13:51 想象作文 投訴 投稿
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【熱門】假如我有一支神筆作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如我有一支神筆作文,歡迎大家分享。

【熱門】假如我有一支神筆作文

假如我有一支神筆作文1

  我,一個普普通通的女孩,但我有一個偉大的夢想:長大之后當一名畫家。到那時,我畫的`畫將會多么漂亮,它會栩栩如生,人見人愛。于是,擁有一支像馬良那樣的神筆,便成為我夜夢的主要內(nèi)容。

  有一天,我去郊游,當我走到一個村邊的時候,看見一個乞丐正向一個富有人家討飯,那位富有人家的主人正對著乞丐大聲吼道:“你這個骯臟的叫花子,竟然敢在本少爺家門前討飯,活得不耐煩了!彼闷鹨恢还髯酉蚩蓱z的老人打去。我立刻在墻上畫了一位警察,那位警察走到惡少面前,伸手抓住他的胳膊,奪下棍子,把他帶到了警察局,等待他的將是法律的懲罰。我于是又畫了一些金銀財寶,并畫了一本關(guān)于科學致富的書,一起送給了乞丐。

  我繼續(xù)往前走,走到一塊農(nóng)田邊,看見莊稼都快旱死了。我趕緊拿出筆,在地頭畫了一股水流,水流歡快地流向田里。一會兒工夫,田里灌滿了水,莊家奇跡般地復活了------

  “該起床了”,正當我沉浸在愉快中時,媽媽叫醒了我。我摸摸頭:原來是一場夢啊。但是,我一定讓這個夢成為真實,造福更多的人。我會更加努力學習,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

假如我有一支神筆作文2

  假如我有一支馬良的神筆,我會給雙眼失明的人們畫上一雙漂亮的大眼睛,讓他們看看這美麗的世界。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給沒有四肢的殘疾人畫上健壯的身體,讓他們在草地上歡快地奔跑。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給鳥兒畫一堆谷粒,讓它們從此不再饑餓,我還要給它們畫上一個溫暖的巢,讓它們在冬天不再寒冷。

  假如我有一支馬良的神筆,我會把沙漠里畫上無數(shù)棵樹,讓沙漠變成綠洲,讓許許多多的小動物都有溫暖的家。

  假如我有一支馬良的'神筆,我會畫一個超大的空氣凈化器,讓汽車尾氣統(tǒng)統(tǒng)消失,讓我們的天空不再有霧霾。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給吸煙的人畫一個過濾器,只要吸煙有害物質(zhì)都會跑到過濾器里面,這樣,吸煙也不會危害人們的健康了。

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫出許許多多有用的東西,讓我們的世界變得更美麗!

假如我有一支神筆作文3

  我來到一條小河旁,發(fā)現(xiàn)河里的水很臟很臟,里面有許多果皮紙屑。河里的小魚小蝦都死了,沒有了生機勃勃的景象,到處都是死氣沉沉的。我揮動神筆把小河畫成清澈見底,又畫了許多小魚和小蝦,讓它們在河里快快樂樂地成長。

  我又來到森林里,看見樹都被人們砍了一大片?蓱z的鳥兒們無家可歸,只好飛到遙遠的地方去做窩。我越看越心痛,再次揮動神筆畫了一大片郁郁蔥蔥的森林,讓鳥兒們從遙運的地方飛回來重新?lián)碛凶约旱臍w宿,生出許多鳥寶寶讓它們在森林里盡情快樂地成長。

  我最后來到了一片土地,看到那邊所有的`花花草草都枯死了。那是因為天氣太干燥沒下一滴雨點兒,使土壤變得硬邦邦的。我決定再次揮動神筆,畫了一團團烏云,下起了一場傾盆大雨,使土壤變得松軟,又畫了許多花花草草讓它們再次有了自己的生命,在大自然中自由快活地成長。

  假如我有一支神筆,我會讓整個大自然變得更加美麗!

假如我有一支神筆作文4

  馬良的神筆可真有用啊!自從我看完《神筆馬良》這個故事后,我就禁不住遐想起來:要是我有一支馬良的神筆,那該多好。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給小樹畫一個火紅火紅的太陽,讓小樹在寒風刺骨的冬天也能像哨兵一樣挺立在路旁。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給上不起學的孩子畫一座美麗的學校,讓那些上不起學的孩子和我們一樣學習、生活和游戲!

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫一只百靈鳥,讓它為我們敬愛的'老師唱一支悅耳動聽的歌,消除老師一天的疲勞。

  假如我有一支馬良的神筆,我會在沙漠上空畫幾朵烏云,讓它變許多雨下到地上。我還要在沙漠上畫許多郁郁蔥蔥的樹木,讓沙漠成為一片綠色的海洋。

  假如我有一支馬良的神筆,我會為人們畫許多許多的飛船,讓全世界的人民都能像楊利偉、費俊龍、聶海勝一樣去遨游太空。

  假如我有一支馬良的神筆......

假如我有一支神筆作文5

  我喜歡《神筆馬良》這個故事,但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實現(xiàn)美好的愿望。

  假如我有一支馬良神筆,我要為自己畫一個筆記本電腦,用來查資料,只要是我學習中出現(xiàn)的問題,電腦都可以幫助我。

  假如我有一支馬良神筆,我要給爸爸、媽媽每人畫一臺叫賓利的車,賓利車可是世界一流,讓爸爸媽媽享受享受,讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風。

  假如我有一支馬良神筆,我會為那些買不起房子的'人畫一個房子,這樣他們就有地方住了。

  假如我有一支馬良神筆,我會為災(zāi)區(qū)的人民畫一些吃的,畫一所學校,這樣那些小朋友們都會學到知識。

  假如我有一支馬良神筆,我會畫一個機器人,把那些病人從死神手里奪回來,再給他們吃長生不老藥。

  假如我有一支馬良神筆,我會畫一些清潔機器人,讓他們把新密也變的鳥語花香,這樣就不會有病菌浸入人們的身體。

  假如我有一支馬良神筆,我會畫一個大壩,讓洪水不在泛濫,因為一次洪水讓許多人們?nèi)妓懒恕?/p>

  為了要有一支馬良的神筆,現(xiàn)在的我就要好好學習、天天向上,長大發(fā)明出來,再來實現(xiàn)自己的愿望吧!

假如我有一支神筆作文6

  假如我有一支馬良的神筆,我要給孩子們畫一所美麗而舒適的校園,讓同學們在這所學校里盡情吮吸知識的乳汁,快樂學習,健康成長,將來走出山區(qū),去追求自己的夢想。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給那些貧苦人民畫一些糧食,讓他們的生活更加富裕,從此不再忍饑挨餓,他們會更有力氣去創(chuàng)造美好幸福的生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫一所不要錢的'醫(yī)院,讓所有被病痛折磨的人們都快快好起來,讓他們一家人充滿幸福,健康快樂地享受生活。假如我有一支馬良的神筆,我會在馬路上多畫一些清掃大街的機器,讓那些清潔工阿姨多休息一會,讓我們的生活環(huán)境美麗如畫。假如我有一支馬良的神筆,我會畫幾件漂亮的衣服,把它送給媽媽,讓媽媽高興高興。

  假如我有一支馬良的神筆……

  教師評語:

  同樣一片想象類作文,小作者寫出了自己的特色,對于文章結(jié)構(gòu)安排別出心裁,同時多方面體現(xiàn)了小作者悲天憫人的無私情懷。語言簡潔而優(yōu)美。

假如我有一支神筆作文7

  假如我像神筆馬良一樣,擁有一支畫物成真的神筆,我要幫助別人,造福人類,讓大家都開開心心的。小 荷

  假如我有一支神筆,我要到貧困地區(qū)去幫助人們。貧困人家的孩子上不起學,讀不起書。我要畫一個教師和教室、書本,讓每一個孩子都能讀書,將來為祖國做出貢獻。有的家庭沒有錢買農(nóng)具,我要畫出農(nóng)具和青蛙,這樣大家就可以種田養(yǎng)家了,青蛙也可以幫助大家在農(nóng)田里吃害蟲。

  假如我有一支神筆,我要到災(zāi)區(qū)去幫助受難的群眾們。有的地方干旱,天天找不到水源,種田也十分困難,人人都骨瘦如柴。我要畫許多河流,流入農(nóng)田;畫許多口井,讓家家戶戶都有水喝。有的地方常年有雨,也經(jīng)常有洪水來襲,這個問題困繞著人們。我要畫出太陽,照射大地,讓莊稼有個好收成;我要畫防水的大堤,讓洪水遠離人民。再畫出一些綠樹和動物,把這個地方打扮的更加美麗漂亮。

  假如我有一支神筆,我要去殘疾人那里,幫助殘疾人。有的人腿天生就是壞的',有的人的腿是出事故才壞的,因此他們終身都要用拐杖和輪椅,我要給這些人畫上一雙好腿讓他們重新站起,快樂的奔跑。

  假如我有一支神筆,我還要畫好多好多東西,幫助人們。

假如我有一支神筆作文8

  我聽說過《神筆馬良》的故事,故事是這樣的:馬良做夢見到了一位心地善良的老婆婆,老婆婆送給他一支神筆便走了。醒來馬良就看見了老婆婆送的筆就在手上。他一陣欣喜,便決定去幫助鄉(xiāng)親,用神筆幫他們改善生活。馬良便把鄉(xiāng)親想要的東西送給了鄉(xiāng)親們?墒,官老爺知道了,派人把他抓來,對他軟硬兼施。馬良就是不肯答應(yīng)官老爺?shù)囊,官老爺奪去馬良的神筆,請畫師拿著神筆為自己畫了一顆搖錢樹。但是,不論畫師怎么畫都是石頭,官老爺只好又請馬良作畫,馬良不肯,官老爺只好作罷。

  假如我有一只神筆,我會為地震災(zāi)區(qū)的孩子畫幾棟樓房,讓他們有房子住,而且一定要是不會倒的.堅固樓房,讓他們不再睡到抗震棚里。假如我有一只神筆,我會為沒有書讀的孩子造一棟書樓,讓他們天天都有書讀,能學習,可以讓誰、學習成績快速提高,越來越好,成為祖國的棟梁之才。假如我有一只神筆,我會美化地球,為地球治病,讓地球再次擁有自己能治療自己的能力。該熱的地方就熱,該冷的地方就冷,不會讓地球母親再次生病,恢復地球母親的正常體溫。假如我有一只神筆,我會讓太陽系變成甜蜜星系。所有星體充滿甜蜜,不再有傷心,難過和痛苦。

  我要是有一只神筆,我會為人們造福!

假如我有一支神筆作文9

  假如我有一支馬良的神筆,我一定會好好利用這支神筆,做很多有意義的事情。

  在路上,我遇見可憐的乞丐,我會給他們畫熱乎乎的飯菜,讓他們填飽肚子,我會給他們畫幾件新衣服,讓他們不在受凍。

  在家里,我會畫可以自動打掃衛(wèi)生的機器人,讓機器人打掃整個屋子,讓機器人洗碗、洗衣服,這樣媽媽就可以不用做家務(wù)了,可以好好的休息了。

  在我的房間,我會畫一架鋼琴,我要把音樂老師在學校教的鋼琴曲都學會,我要變得像音樂老師那么厲害。

  在外公家,我會畫一臺新的收音機送給外公,因為外公的那臺實在是太久了,都用了很多年了,總是修修補補的用著,不舍得換。

  在表弟家,我會給表弟畫一輛自行車,表弟一定會很開心的,因為表弟總?cè)氯轮霉觅I,可是姑姑不給他買,說他還小不讓騎。

  假如我有一支馬良的神筆,我還會幫助隔壁的老爺爺,畫上頭發(fā),他都禿頂了,他一定會很想有一頭烏黑的頭發(fā)的。

  如果我真的.有這么一支神筆,我一定會畫足夠的錢和吃的用的給災(zāi)區(qū)的人,我會親自到發(fā)生地震的地方,為他們畫上新的房子。

  假如真的有這么一支神筆就太好了。

假如我有一支神筆作文10

  假如我有一支馬良的神筆

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫一片茂密的森林,讓動物們快樂的成長。夏天,小動物們可以在樹下乘涼;秋天,可以吃樹上的果子,還可以在樹上玩耍、嬉戲;冬天,可以在樹洞里冬眠,躲避嚴寒。當洪水沖進來時,這片森林會用那粗壯的樹根,與洪水拼命,防止水土流失,保護我們美麗的家園。

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫一個暖暖的太陽,讓鳥兒不再飛到遙遠的南方過冬,而是永遠留在我們北方,每天曬著太陽,快樂的.歌唱;還可以讓老人不再蜷縮在被窩里,而是出來走走,看著冬天的美景,享受著暖暖的陽光。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給失明的小朋友畫一雙明亮的眼睛,讓他們不再生活在黑暗里,每天和我們一樣,都能看到這美麗的世界。

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫一件件衣服和一箱箱食物,送給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們吃飽穿暖。

  要是我真的有一支馬良的神筆,那該有多好,我會幫人們實現(xiàn)很多夢想。

假如我有一支神筆作文11

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給行動不便的王奶奶

  畫一個電動的輪椅

  讓奶奶可以自由地行動

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給我們敬愛的老師

  畫一個多功能按摩館

  讓勞累的老師在這更健康

  好繼續(xù)為我們授課

  假如我有一支

  馬良的.神筆

  我要給那些無家可歸的小動物

  畫一間溫暖的房子

  讓他們吃得好,睡得香

  有關(guān)愛

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要畫藍藍的天清清的水

  讓可愛的小動物和優(yōu)美的植物

  在清新的環(huán)境中生長

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給留守兒童

  畫一盞燈

  讓燈陪著

  他們生活和學習

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我會做許多有益事

  但現(xiàn)在

  我要好好學習文化

  讓自己手中的筆

  畫出最燦爛的篇章

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