假如回到從前作文（通用22篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的假如回到從前作文，歡迎大家分享。

　　假如回到從前作文 篇1

　　常言道：“少壯不努力，老大徒傷悲�！奔偃缒芑氐綇那�，我們就會(huì)知道時(shí)間的重要性，知道時(shí)間就是生命，知道時(shí)間是無(wú)私的，它不會(huì)多給每個(gè)人一分一秒。那么，我們不就沒(méi)有遺憾了嗎?

　　假如能回到從前，我會(huì)盡我最大的能力掌握科學(xué)文化知識(shí)和本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

　　假如能回到從前，我會(huì)盡最大的努力去發(fā)動(dòng)人民——一定要好好保護(hù)我們這個(gè)無(wú)私的`地球，讓她更加美麗富饒。

　　假如能回到從前，我一定不會(huì)再哭鼻子了，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。

　　假如能回到從前，所有的人都不會(huì)留下遺憾，讓自己為此而感到悶悶不樂(lè)。

　　假如能回到從前，那些渴望回到學(xué)堂的大人們一定會(huì)回到校園，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和本領(lǐng)。有一句話這樣說(shuō)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。假如能讓人們像花兒一樣再次得到青春，他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)、更大的夢(mèng)想。

　　假如能回到從前，我會(huì)更加地珍惜時(shí)間，珍惜我的童年，我一定會(huì)全力以赴投入到實(shí)現(xiàn)理想的洪流中去，爭(zhēng)取超越比我強(qiáng)大的人。

　　假如能回到從前，我一定做什么事都冷靜思考，絕不讓人說(shuō)做什么事都不經(jīng)過(guò)大腦。

　　雖然時(shí)間不會(huì)倒流，但我要用有限的生命投入到無(wú)限的為人!

　　假如回到從前作文 篇2

　　過(guò)去的日子是那么美好，可我還能回到從前嗎？如果上帝給我一個(gè)愿望，讓我選擇回到從前。我一定會(huì)選擇回到幼兒園的時(shí)候。

　　那時(shí)候的我傻乎乎的，雖然什么也不懂，什么也不知道，可那時(shí)的自己無(wú)憂無(wú)慮的.，沒(méi)有什么壓力，也沒(méi)有什么煩惱，整天開(kāi)開(kāi)心心的和伙伴們一起玩耍，想哭就哭，想笑就笑。

　　那時(shí)候的我對(duì)一切事物都感到好奇。經(jīng)常問(wèn)爸爸一些奇怪的問(wèn)題：為什么夏天的太陽(yáng)會(huì)哪么熱？為什么我們要吃飯、喝水？為什么……

　　那時(shí)候的我還很調(diào)皮。那次媽媽把我鎖在屋里，不讓我出去，可把我急壞了，我就翻墻，結(jié)果沒(méi)翻出來(lái)，還把頭上摔了一個(gè)包。把爸爸、媽媽嚇壞了……

　　隨著時(shí)光的流逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了很多事。可自己臉上的那種天真、可愛(ài)，的笑容已經(jīng)沒(méi)有了。以前的我是那么天真，幼稚�？涩F(xiàn)在的自己很成熟，已不再天真、幼稚了。不再為電視劇中的那些悲傷的事情而大哭半天，也不再為那些可笑的事情而大笑半天。

　　如果可以回到從前，我一定會(huì)努力珍惜那段在我腦海中最美好的日子。

　　假如回到從前作文 篇3

　　假如我回到從前了。

　　假如我回到從前。我會(huì)努力用功學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取都考雙百。這樣一來(lái)別人也會(huì)羨慕我。

　　假如我回到從前。我會(huì)把原來(lái)說(shuō)的謊話都說(shuō)成真話，一定不欺騙他人，不惡作劇。

　　假如我回到從前。我一定會(huì)熱愛(ài)打籃球，因?yàn)榇蚧@球個(gè)子就會(huì)長(zhǎng)高，就不會(huì)像我現(xiàn)在這么矮了，我現(xiàn)在身高才一米五五，媽媽說(shuō)我身高屬于矮的。要是那時(shí)打籃球的話，我現(xiàn)在就有一米六幾了。我們班別的女生、男生的`個(gè)子都比我高很多，我還挺嫉妒他們的。個(gè)子矮了干很多事都不方便。所以我想打籃球，因?yàn)榇蚧@球既鍛煉身體又能長(zhǎng)高個(gè)子。

　　假如我回到從前。我將重溫那美好、幸福、快樂(lè)的童年，這是多么快樂(lè)無(wú)比的事啊!能和兒時(shí)的朋友一起玩有趣的游戲；家人們也對(duì)我百般呵護(hù)，我是無(wú)比的幸福啊!等等許多值得回憶的事啊!

　　假如我回到從前。我一定要改掉膽小這個(gè)毛病，要不人家都說(shuō)我是"膽小鬼"，要是改不掉這個(gè)毛病我就會(huì)變得懦弱，會(huì)被別人瞧不起，那樣我就沒(méi)有朋友了。因此我一定要改掉這個(gè)毛病。

　　假如我回到從前，我一定要做很多改變，讓別人重新認(rèn)識(shí)我!

　　假如回到從前作文 篇4

　　時(shí)間有如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已離開(kāi)初一，留下的只有遺憾。我愧對(duì)初一的一年大好時(shí)光，浪費(fèi)了太多珍貴的機(jī)會(huì)。假如再讓我回到從前，我將會(huì)珍惜每一秒。

　　假如再回到從前，窗外來(lái)來(lái)往往的人將不再吸引我的注意，滴滴答答的鐘將不再吸引我的眼球，書(shū)桌中的那些課外書(shū)我將不會(huì)再翻開(kāi)。我會(huì)珍惜黑板上的每一個(gè)字，珍惜老師的每一句話，珍惜書(shū)上的每一個(gè)字。我會(huì)更加努力。

　　假如再回到從前，電視將不再是我首先打開(kāi)，電腦屏幕將不再出現(xiàn)游戲，樓下將不再出現(xiàn)我的嬉鬧聲。取而代之的是朗朗讀書(shū)聲，奮筆疾書(shū)的'寫(xiě)字聲和充滿韻律的打字聲。我將更加穩(wěn)重。

　　假如再回到從前，我將不再拒絕他人求助，我將不再不懂裝懂，我將不再虛度時(shí)日。我會(huì)更加樂(lè)于助人，我會(huì)更加謙遜，我會(huì)把握每一秒。我將更加成熟。

　　過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我無(wú)法挽回，也許過(guò)去的是美好，也許過(guò)去的是悲傷，但無(wú)論是什么，都無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐，我向往美好，向往成功，但我不懷念過(guò)去，因?yàn)闊o(wú)論怎樣，過(guò)去的都無(wú)法改變。

　　世間沒(méi)有后悔藥，但世間有堅(jiān)定的信念，走好未來(lái)的每一步，我會(huì)把假如變成現(xiàn)實(shí)。

　　假如回到從前作文 篇5

　　假如你能擁有一種藥，你會(huì)選哪種？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“后悔藥！”因?yàn)楹蠡谒幠茏屛一氐綇那�，改變那件令我后悔的事，使我人生無(wú)憾。

　　假如能回到從前，我會(huì)回到我很小的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我喜歡玩玩具，經(jīng)常買(mǎi)玩具，買(mǎi)就歡喜，不買(mǎi)就賴(lài)皮，到手的玩具大部分是“一次性”的`，玩了幾天就扔了，就這么循環(huán)下去，導(dǎo)致家里堆了一大堆的玩具，上面落滿了灰塵。如果我能回到那時(shí)候，我一定會(huì)克制自己買(mǎi)玩具的欲望，家里的“一次性”玩具會(huì)少很多很多，也能節(jié)約不少錢(qián)。

　　假如能回到從前，我會(huì)回到幾年前。因?yàn)槲液艽中�，漏掉幾個(gè)數(shù)字、寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字可以說(shuō)是常有的事，這個(gè)惡習(xí)是我從小養(yǎng)成的。所以我想回到小時(shí)候，加強(qiáng)自律，嚴(yán)格要求自己。也許能改掉這個(gè)毛病。

　　假如能回到從前，我會(huì)回到一個(gè)月前的期中考試，下午那時(shí)。別的班有個(gè)同學(xué)在外邊罵我，我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，鬼迷心竅的抄起鐵水壺“殺”去，結(jié)果碰掉了另一名外班同學(xué)的一小塊門(mén)牙。爸爸媽媽就因?yàn)檫@事賠了八百元，如果能回到那時(shí)，我一定不會(huì)去打那個(gè)同學(xué)，就不會(huì)碰到別班同學(xué)的牙齒，爸爸媽媽也不會(huì)賠錢(qián)了。

　　世界沒(méi)有后悔藥，但有堅(jiān)定的信念，走好未來(lái)的每一步，我會(huì)把假如變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　假如回到從前作文 篇6

　　假如再回到從前，我要好好學(xué)習(xí)，我要聽(tīng)奶奶的話，不要再讓奶奶生氣，為我夜里操勞，不要再讓奶奶為我流淚，不要再因?yàn)槲遥�爸爸和奶奶�?zhēng)吵。

　　小時(shí)候的我淘氣，一會(huì)玩這，一會(huì)玩那，一會(huì)又跟別的小朋友合不來(lái)，一會(huì)又跑到大門(mén)口，可以說(shuō)我一玩，奶奶就跟著我，就操心。

　　假如回到從前我要幫奶奶干活不要在讓奶奶為我操心，要為自己操心，可以說(shuō)奶奶為我操碎了心，長(zhǎng)到這么大才知道奶奶對(duì)我比爺爺還好了，頭上的銀絲漸漸多了，但我現(xiàn)在很少讓奶奶操心，下個(gè)雪，下個(gè)雨，奶奶要或多或少的告我一下，明天有雪穿上毛衣，明天有雨了，帶上雨傘……

　　現(xiàn)在每逢星期六，或星期日，都要回去看看爺爺奶奶，學(xué)校放假也更是不例外，現(xiàn)在是我為奶奶操心，藥吃了沒(méi)有，衣服穿的行不行，用不用再加點(diǎn)衣服，跟奶奶聊一些開(kāi)心的事情。

　　假如回到從前我要幫奶奶洗衣服，做飯，好好學(xué)習(xí)，多考幾個(gè)第一，多拿幾個(gè)名次，讓奶奶也高興一下�；氐綇那埃�我還有最后一件事要做，幫奶奶種一盆花，我知道奶奶很喜歡君子蘭，可就是養(yǎng)不好，老死，我要幫奶奶種一盆君子蘭，每天施肥，澆水養(yǎng)的.好好的，等開(kāi)了花，再送給奶奶，來(lái)回報(bào)這幾年對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我知道一盆花根本報(bào)答不了，但我只能做到這了，也算是我的一片心意。

　　奶奶現(xiàn)在老了，精神也不向原來(lái)了，洗個(gè)衣服還得歇歇，掃個(gè)地一會(huì)就的坐下來(lái)歇一會(huì)，這些事情我想幫奶奶永遠(yuǎn)做了，永遠(yuǎn)不用奶奶在做了，但這全是瞎想了，不可能，我的一些事情也不用奶奶操心，讓奶奶安度晚年。

　　假如回到從前作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，回顧這六年的時(shí)光，我遇到了很多人，經(jīng)歷了許多事，有高興，有得意，有自豪，有委屈，有懊悔，有困惑現(xiàn)在回想起來(lái)那些日子真快樂(lè)呀！我感嘆，如果時(shí)光可以倒流，如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我愿意乘坐時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，好讓我回到從前再去感受一次，經(jīng)歷一次，那該多好��！

　　假如回到從前，我一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。回想以前每當(dāng)我做完作業(yè)，就去看電視或拿起手機(jī)玩。爸爸叮囑我去看書(shū)，我也只不過(guò)是裝裝樣子�，F(xiàn)在我真是后悔呀！假如時(shí)光能夠倒流，我一定要珍惜時(shí)光，多讀一些書(shū)，好讓自己成為一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)，知識(shí)豐富的人。

　　假如回到從前，我一定要做一個(gè)開(kāi)朗的人，以前我總是把自己關(guān)在屋子里玩手機(jī)，同學(xué)找我出去玩我也不去，我只沉浸在我自己的世界里，不去與他人交流。現(xiàn)在想來(lái)我真的很后悔，如果我常常出來(lái)走一走，玩一玩，我可以看到多少美麗的景色，可以享受多少次大自然的洗禮呀！我會(huì)認(rèn)識(shí)多少有趣的'人呀，可以結(jié)交多少知心的朋友呀！

　　假如回到從前，我一定要做一個(gè)善解人意的人。以前我常常對(duì)我的好朋友發(fā)脾氣，致使她們最后都不理我，我常常自責(zé)，在自責(zé)中我慢慢改正，不久之后朋友們又都回來(lái)了。我多么后悔我以前為什么不早點(diǎn)改變，這樣我就會(huì)擁有更多的好朋友！

　　假如回到從前！

　　假如回到從前

　　我知道回到從前不可能了，往事不可追，未來(lái)又遙不可及。我們唯一能做的就是把握好現(xiàn)在。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要做一個(gè)珍惜時(shí)間、性格開(kāi)朗、善解人意的人。讓過(guò)去的遺憾和后悔不再發(fā)生，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。

　　假如回到從前作文 篇8

　　我曾經(jīng)疑問(wèn)：為何人要來(lái)到這個(gè)世間？為了金錢(qián)？為了渴望和等待？還是為了夢(mèng)想？我不曾明白。

　　在我小的時(shí)候，媽媽告訴我，人是為了夢(mèng)想才來(lái)到這個(gè)世間的，媽媽教育我，人要從小立志夢(mèng)想，才不會(huì)枉費(fèi)了一生。那時(shí)的我還很小，還不懂，只是依偎在媽媽的懷中天真地、傻傻地笑。

　　后來(lái)，我升入了小學(xué)一年級(jí)，我背著媽媽買(mǎi)給我的書(shū)包，跳著走入了學(xué)校的大門(mén)，走進(jìn)教室，等待老師調(diào)整座位，渴望得到新書(shū)……那時(shí)，我認(rèn)為人來(lái)到世間是為了渴望和等待。

　　再后來(lái)，我上了小學(xué)六年級(jí)，對(duì)社會(huì)的了解不斷增多，對(duì)書(shū)籍的閱讀也不斷擴(kuò)大，一些社會(huì)實(shí)踐不斷涌入我的耳朵，為金錢(qián)而偷竊，為金錢(qián)而死亡，為金錢(qián)而迷失方向……我幼小的`心被重重的敲擊、震撼，我經(jīng)常對(duì)著一本本書(shū)籍發(fā)呆，我也隨著這些書(shū)籍而改變，變得不再幼稚、天真，我又不知為何地改變了想法：人，是為了金錢(qián)而出生、成長(zhǎng)，最后尤為金錢(qián)死去的，所以，人來(lái)到世間是為了金錢(qián)。

　　我不知以后我的信念會(huì)不會(huì)隨著時(shí)間而改變，也不知會(huì)不會(huì)迎刃而解，但我知道，人世間在隨著人無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作、一句語(yǔ)言，而變得越來(lái)越壞，越來(lái)越迷茫。

　　假如回到從前作文 篇9

　　如果我現(xiàn)在能帶著所有的記憶回到過(guò)去，我必須改變很多事情。

　　如果我能回到過(guò)去，我必須先回到六歲。我必須每天在上小學(xué)之前快樂(lè)地玩，這樣我就沒(méi)有時(shí)間像現(xiàn)在這樣玩了。

　　如果我能回到過(guò)去，我會(huì)回到三年級(jí)結(jié)束時(shí)的`考試。在考試期間，我必須認(rèn)真完成英語(yǔ)試卷。由于粗心造成的事故，我不能完成這篇論文。我只得了66分，這曾經(jīng)是我的最低分。這樣，我媽媽就不會(huì)認(rèn)為我的英語(yǔ)成績(jī)不是夢(mèng)想，然后讓我報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班。

　　如果我能回到過(guò)去，我會(huì)回到四年級(jí)的五一節(jié)。當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ藵?jì)源。當(dāng)我母親在小水溝的后面時(shí)，她摔倒了，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)臺(tái)階太滑，站不穩(wěn)，摔斷了腿。如果我能回到那個(gè)時(shí)候，我必須告訴媽媽?zhuān)�臺(tái)階太滑了，我必須用媽媽的胳膊和翅膀小心地走到那里，以免讓媽媽再次摔斷腿。這樣，不僅媽媽不會(huì)受苦，而且讓我們?cè)谀莻�(gè)地方玩得開(kāi)心。

　　如果我能回到過(guò)去，我必須回到過(guò)去的寒假。我必須在玩之前完成作業(yè)。我不會(huì)在最后幾天開(kāi)始寫(xiě)中文作業(yè)，我也不會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一天完成作業(yè)。我甚至被父母嘮叨了好幾天。

　　但過(guò)去已經(jīng)發(fā)生，不會(huì)改變。從現(xiàn)在起，我只能改變未來(lái)。

　　假如回到從前作文 篇10

　　歲月流逝，時(shí)光匆匆，去時(shí)無(wú)影，來(lái)時(shí)無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼間，我已真正步入畢業(yè)沖刺階段，中考前夕的復(fù)習(xí)戰(zhàn)早已打響。

　　每天除了累就是想睡，面對(duì)如山的書(shū)堆，厚厚的作業(yè)卷子，我有些支撐不住，我現(xiàn)在有一個(gè)奢望就是能回到從前。

　　如果能回到從前，我要從頭學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把它弄得滾瓜爛熟，以解我中考落榜之憂。

　　如果能回到從前，我要把那些失去的.時(shí)間全部找回，狂看世界文學(xué)名著，增添自己的文采。

　　如果能回到從前，我要重拾我對(duì)科學(xué)的興趣，找回兒時(shí)的夢(mèng)想，在科學(xué)世界中盡情遨游，讓自己的頭腦靈活充實(shí)起來(lái)。

　　如果能回到從前，我一定會(huì)改變我自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，個(gè)性鮮明，為成為新世紀(jì)的棟梁做好準(zhǔn)備。

　　如果能回到從前……

　　不！我不能總是陷在對(duì)過(guò)去的幻想之中，我應(yīng)該正視現(xiàn)在，展望未來(lái)。如果一個(gè)人總是回顧過(guò)去，懷念過(guò)去，那么他的生活將會(huì)毫無(wú)意義！

　　今天，我的任務(wù)便是“排除幻想，放棄雜念珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”。為了我夢(mèng)想的高中，我只能如此，只因?yàn)槲也辉冈诿髂甑慕裉煊型瑯拥倪z憾，不愿如今天一般再?lài)@息“如果能回到從前”……

　　假如回到從前作文 篇11

　　從前好象是天空中的一片云，無(wú)憂無(wú)慮；從前好象是夜空中的一顆自由自在；從前好象是水中的一只魚(yú)，幸�？鞓�(lè)。而現(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒(méi)有玩的時(shí)間。

　　在以前，每天放學(xué)回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫(xiě)作業(yè)；在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復(fù)習(xí)；在以前的哪個(gè)時(shí)候，還有時(shí)間和好去公園玩玩，而現(xiàn)在跟說(shuō)去公園，會(huì)說(shuō)：“你把去公園的時(shí)間好好用在學(xué)習(xí)上，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，快好好學(xué)習(xí)吧”。

　　現(xiàn)在代表著學(xué)習(xí)，而從前代表著快樂(lè)。的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學(xué)習(xí)上，就在這樣的情況下父母還是不斷的嘮叨：“你現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)是沒(méi)有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒(méi)有好好學(xué)習(xí)造成的'；我現(xiàn)在真正體會(huì)到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學(xué)習(xí)，才能充實(shí)我們的頭腦，將來(lái)才能成就事業(yè)，我們要象海綿一樣吸收著知識(shí)，充實(shí)我們的頭腦”。我平常很愛(ài)看電視，媽媽就說(shuō)：“別看了，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大想咋看就咋看”。

　　以前意味著快樂(lè)，但不意味著知識(shí)，現(xiàn)在意味著知識(shí)而不意味著快樂(lè)，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。

　　但我還是想回到從前！

　　假如回到從前作文 篇12

　　從前好象是天空中的一片云，無(wú)憂無(wú)慮；從前好象是夜空中的一顆星星自由自在；從前好象是水中的`一只魚(yú)，幸�？鞓�(lè)。而此刻代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒(méi)有玩的時(shí)光。

　　在以前，每一天放學(xué)回家，一心想著玩，而此刻回家吃了飯，就趕快寫(xiě)作業(yè)；在以前，周日里首先是想著玩，此刻功課不得不讓我在家里復(fù)習(xí)；在以前的哪個(gè)時(shí)候，還有時(shí)光和好朋友去公園玩玩，而此刻跟媽媽說(shuō)去公園，媽媽會(huì)說(shuō)：”你把去公園的時(shí)光好好用在學(xué)習(xí)上，你看此刻競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，快好好學(xué)習(xí)吧”。

　　此刻代表著學(xué)習(xí)，而從前代表著快樂(lè)。的確是這樣，此刻把全部精力放在學(xué)習(xí)上，就在這樣的狀況下父母還是不斷的嘮叨：”你此刻可得好好學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)是沒(méi)有出路的，你看我們每一天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒(méi)有好好學(xué)習(xí)造成的；。我此刻正真體會(huì)到了這句話，此刻只有不斷地學(xué)習(xí)，才能充實(shí)我們的頭腦，將來(lái)才能成就事業(yè)，：我們要象海綿一樣吸收著知識(shí)，充實(shí)我們的頭腦。我平常很愛(ài)看電視，媽媽就說(shuō)：”別看了，此刻好好學(xué)習(xí)張大想咋看就咋看。

　　以前意味著快樂(lè)，但不意味著知識(shí)，此刻意味著知識(shí)而不意味著快樂(lè)，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。

　　假如回到從前作文 篇13

　　如果生命真的可以回到從前，那就太好了。這樣我就可以找回那些值得紀(jì)念的童年。

　　童年有很多很多難忘的事。每一個(gè)是就是一顆閃耀的心在我們的心。腦海里回蕩。而我要挑一些值得難忘的事和時(shí)光。來(lái)說(shuō)一下。

　　令我最難忘的時(shí)候，那就是上幼兒園之前，那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，幾乎可以干自己所有想干的事情。那時(shí)候是我最好的回憶。而且那時(shí)候，姥爺還沒(méi)有去世，我真希望他能再帶我出去玩。姥姥家的房子還沒(méi)有拆，那個(gè)房子里面裝了滿滿的我的回憶。我真想回到那時(shí)候。享受那時(shí)候的.快樂(lè)時(shí)光。

　　還有一段值得回憶的時(shí)光，那就是上幼兒園的時(shí)候。你上幼兒園的時(shí)候，與伙伴們還沒(méi)有分離。而現(xiàn)在上了小學(xué)。和那些老朋友卻分離了。那時(shí)候，我們的幼兒園除了玩兒就是玩兒。沒(méi)有別的事情，自由自在。就像是小樹(shù)上的小鳥(niǎo)，奔馳的馬兒。幾乎每天都沒(méi)有作業(yè)。

　　現(xiàn)在，我們每天要面臨很多很多作業(yè)。而且還有好多考試。它們限制了我的生活。我們現(xiàn)在就像動(dòng)物園的老虎，獅子。整天沒(méi)有自由。

　　如果生命真的可以回到從前，把那些忘記的人和事都重演一遍。

　　假如回到從前作文 篇14

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。每每想起從前的美好時(shí)光，心中就不由自主地發(fā)出感慨，或高興，或后悔，或困惑，或得意……心中不禁百感交集。如果我能再回到一年級(jí)，那該多好��！

　　如果，我能回到一年級(jí)。我要改掉愛(ài)玩電腦的壞毛病，我會(huì)抑制住愛(ài)玩的心。以前的我不尊敬別人，剛上小學(xué)的時(shí)候，常和同桌鬧矛盾斗嘴，便用鐵尺在桌子上刻出一條“三八線”，把桌子刻得“傷痕累累”。如果能再回到一年的我會(huì)讓桌子上“傷痕”消失得無(wú)影無(wú)蹤，和同學(xué)好好相處。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我一定不會(huì)貪玩了。我會(huì)做好該做的事后再去玩，學(xué)校有活動(dòng)我一定積極參加，爭(zhēng)取為班級(jí)奪回一張張獎(jiǎng)狀。我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)上班干部，為班級(jí)盡一份力。我希望二年級(jí)的我是個(gè)完美的班干部。建立我和同學(xué)之間的“友誼之墻”。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)上三年級(jí)了。我改掉了丟三落四的壞毛病。三年級(jí)的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，是一個(gè)熱情的.女孩。

　　四年級(jí)又伴隨著時(shí)間老人的腳步走來(lái)了。四年級(jí)的我熱情又大方，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還當(dāng)上了班干部，是個(gè)討老師喜歡的女孩子。

　　唉，如果這一切能成真的話，那該多好啊！

　　假如回到從前作文 篇15

　　從前是我最美好的時(shí)光，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候我有很多的伙伴，他們也是我最好的朋友，我從小跟他們一起長(zhǎng)大，到后來(lái)還是跟他們分開(kāi)了，好懷念從前。

　　從前有教過(guò)我的老師，他們都是我的好老師，他們都非常喜歡我，我也很喜歡他們、在跟他們生活的日子里我感到很開(kāi)心很快樂(lè)，但我還是跟他們分開(kāi)了，雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們都記著自己的每一個(gè)朋友，和每一個(gè)叫我的老師，我的同學(xué)和我的老師都非常的愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，我一直都記著從前那一段美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏易蠲篮玫耐�年，也是我最快�?lè)的`童年，我想念他們，我想念我的老師和我的同學(xué)。

　　叫我的老師個(gè)個(gè)都好，他們個(gè)個(gè)都是一名非常優(yōu)秀的老師，她們也是一位記著自己曾經(jīng)教過(guò)的同學(xué)的老師，我的老師，我的同學(xué)，我的朋友都與我相隔，我很難過(guò)，因?yàn)槟强鞓?lè)的時(shí)光離我而去，我失去了快樂(lè)，失去了自由，只有跟他們?cè)谝黄鹞也艜?huì)每一天都開(kāi)心，只有跟他們?cè)谝黄鹞也艜?huì)幸福，我想他們是不會(huì)忘記我的。

　　我想說(shuō)：“我愛(ài)你們，我想你們，你們是我最好的伙伴，是我最好老師，是我最好的同學(xué)，我

　　假如回到從前作文 篇16

　　我好想回到從前，回到從前那種無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。

　　特別是幼兒園時(shí)，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉擺在老師面前，天天和小伙伴們?cè)谝黄穑�老師陪著我們玩，什么都不用想，不用做，只要健健康康快快�?lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)就心滿意足了。不是像現(xiàn)在一般，除了生活上的問(wèn)題，其他的一律負(fù)責(zé)，而且每天都要面對(duì)一摞摞作業(yè)。稍有不慎，成績(jī)就要下滑，而迎接你的就會(huì)是無(wú)盡的報(bào)怨和黑臉！我好想回到從前，回到剛上小學(xué)的'日子，那時(shí)一年級(jí)的我們，聽(tīng)話的跟著老師，整天依依呀呀的學(xué)著拼音，拿老師的話當(dāng)圣旨，只要老師一表?yè)P(yáng)我們，我們都高興的不得了。我們每天都過(guò)得很充實(shí)，而且很快樂(lè)，一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。而且小的時(shí)候什么都不懂，想和誰(shuí)玩就和誰(shuí)玩。我又好想回到四年級(jí)，到了五年級(jí)，我們的思想越來(lái)越成熟，越來(lái)越完善，知道了善與惡的概念。我們與身邊的朋友手拉著手，肩并著肩，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)。感受著身邊的人和事！那是一段多麼快樂(lè)的童年時(shí)光��！

　　收起回望的目光向前看，我們要好好努力，爭(zhēng)取能做的更好！

　　假如回到從前作文 篇17

　　我好想回到從前，回到以前無(wú)憂無(wú)慮的生活，回到那調(diào)皮搗蛋的時(shí)代，回到以前那個(gè)天真無(wú)邪的我！

　　可是……這一切都不能從頭再來(lái)了！我多么渴望能回到從前！假如我能回到從前，我會(huì)把以前留下的遺憾給補(bǔ)過(guò)來(lái)，我會(huì)和以前鬧過(guò)矛盾的小朋友和好，一起快樂(lè)的游戲，不會(huì)給我留下終身的遺憾。假如我能回到從前，不會(huì)再搞惡作劇，每次看到被我的惡作劇耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人們，我都會(huì)哈哈大笑，但現(xiàn)在想起來(lái)，我就知道自己當(dāng)初有多么傻，被我耍的.人們，我要對(duì)你們說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)你們?cè)�諒，原諒我�?dāng)初犯下的“惡行”。假如我能回到從前，我不會(huì)再那么任性，不聽(tīng)大人的話，做一個(gè)乖寶寶。但是那些已經(jīng)離我太遙遠(yuǎn)了，時(shí)光不會(huì)從返回去。小時(shí)候，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是我總想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以自由了，沒(méi)有人可以管我了，想買(mǎi)什么東西就買(mǎi)什么東西，想吃什么就吃什么�？墒�，我想的太單純了，長(zhǎng)大的日子不好過(guò)，現(xiàn)在在想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)不太可能了，因?yàn)�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了，我多么渴望回到從前呀，但那是不可能的了。

　　假如我真能回到從前，我一定會(huì)珍惜小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，珍惜小時(shí)候的純真友誼。

　　假如回到從前作文 篇18

　　我自小與姥姥一起生活，那時(shí)，她身體尚硬朗，她接送我上下學(xué)，為我做可口的飯菜，陪我做有趣的游戲，還經(jīng)常陪我一起在廣場(chǎng)上跑鬧。

　　我的小學(xué)六年，幾乎都是在這樣的歡樂(lè)中度過(guò)的。

　　今天，我和媽媽騎車(chē)去看望了幾個(gè)月未見(jiàn)的姥姥和姥爺。剛一進(jìn)門(mén)，我習(xí)慣地叫了聲“姥姥"，她下樓來(lái)驚喜地走向我，樂(lè)呵呵地說(shuō)"又長(zhǎng)高了"。

　　正值中午時(shí)分，姥姥留我們吃飯。她問(wèn)了我想吃什么，便先忙著回了廚房。

　　我上了樓，發(fā)現(xiàn)似乎一切都沒(méi)有變，桌子椅子還在原位，那盆吊蘭，那張?zhí)梢我策�是老樣子，小時(shí)侯瞎涂抹的油畫(huà)仍在墻邊上貼著……都是老樣子，就像是以前放學(xué)回家時(shí)看到的無(wú)比熟悉的一切。

　　姥姥和我一起吃著飯，詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的生活及學(xué)習(xí)情況，我一一作答。在我心中一直有種說(shuō)不出的感覺(jué)，似乎是從前的.錯(cuò)覺(jué)，又有著現(xiàn)實(shí)的嘆息，畢竟現(xiàn)在沒(méi)有了從前的無(wú)憂、天真和自在。但這次回來(lái)我覺(jué)得一切都沒(méi)有變，從前的物，從前的景，只是姥姥姥爺又年邁了些，那盆吊蘭也更盛了。

　　我仍然記得過(guò)去，那兒時(shí)的歡樂(lè)，時(shí)光匆匆，回憶曾經(jīng)，我只愿多一份感恩，感謝一直陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我的父母、家人、朋友，惟愿今后的生活不再浮躁，只有更深刻，更充實(shí)。

　　假如回到從前作文 篇19

　　往事樁樁件件歷歷在目，回想起從前的鶯歌笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮，我的心里生出一種強(qiáng)烈的渴望。我渴望回到從前！從前在那偏僻的小鎮(zhèn)上有一個(gè)花團(tuán)錦簇如夢(mèng)幻般的校園，在那里，我盡情的歌唱，沒(méi)人投來(lái)意味不明的目光，只有微笑的回應(yīng)；我盡情的奔跑，耳邊是陣陣的加油聲，灑下了童年的汗水；躺在草叢里，我盡情的翻滾，沒(méi)人說(shuō)我是“假小子”我可以自由自在的翱翔。沒(méi)有繁瑣的數(shù)學(xué)作業(yè)，不會(huì)是孤獨(dú)的伴侶，沒(méi)有手拉手到大榕樹(shù)下捉迷藏，；沒(méi)有獨(dú)自行走的途徑，只有勾肩搭背的`向前走；沒(méi)有考試的煩惱，只有拍拍桌子，站在講臺(tái)上的笑語(yǔ)。不用擔(dān)心考試失利而被老師家長(zhǎng)責(zé)罵，無(wú)憂無(wú)慮，笑語(yǔ)歡歌，載歌載舞！可以吃許多零食，玩許多游戲，沒(méi)有限制，只有自由！

　　看著黑板上密密麻麻的作業(yè)題，今晚又得熬夜了。同學(xué)之間的關(guān)系也如倫敦的天氣般陰晴不定，考試不理想，老師批評(píng)家長(zhǎng)責(zé)罵，失去了寶貴的周末，各種補(bǔ)習(xí)班蜂擁而至，小小的個(gè)人空間如今被擠得站不住腳，連本日記都被父母翻看，什么奧數(shù)，英語(yǔ)作文都向自己撲來(lái)，逃也不是，躲也不是，所以只能被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。正值豆蔻年華的自己居然也染上了一絲白絲�！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓！”不能盡情的歌唱，不能盡情的奔跑，煩惱似乎比快樂(lè)還要威武許多，得不到自由。也太在乎她人眼光，穿件衣服都有人在背后議論。如果有時(shí)間藥水，那該多好�。∪欢�，我知道那是癡人說(shuō)夢(mèng)話，所以，我只能安于現(xiàn)狀，把握明天……

　　假如回到從前作文 篇20

　　其實(shí)時(shí)光只是一個(gè)單向度的箭頭啊。時(shí)間里形成的存在嗎？只要看時(shí)間是否真的能夠被折疊和穿越，可是時(shí)間其實(shí)應(yīng)該只是我們的錯(cuò)覺(jué)罷了，只是認(rèn)為的對(duì)自身衰老作出的'一種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和劃分。

　　所以就現(xiàn)有的這樣一種科技水平和認(rèn)知之下，我們是沒(méi)有辦法回到從前的。

　　也正因?yàn)槿绱�，以前的事情才被我們加上了時(shí)光的濾鏡。搞了那么久的了時(shí)光，去回憶一件事情的時(shí)候，我們?cè)谛睦锊恢�不覺(jué)就給事情加上了許許多多的修飾，濃墨重彩。

　　如果再回到從前，我想和那個(gè)時(shí)候的我說(shuō)，不要在意外界的傷害。你不會(huì)永遠(yuǎn)都被這個(gè)家所束縛著，盡管家里面你可能感覺(jué)不到溫暖，但是在外面的世界還要美好。

　　或者我至少要在回到從前的時(shí)候再努力一次。結(jié)果我從來(lái)也沒(méi)有去過(guò)。那些真正想去的地方該是多么樣的遺憾呢。

　　如果再回到從前，我也會(huì)想辦法鼓勵(lì)那個(gè)人努力活下去。有人說(shuō)死亡不是結(jié)束，可是對(duì)于個(gè)體存在來(lái)說(shuō)死亡就是一切的終結(jié)了。

　　人們來(lái)了又走，我只是覺(jué)得太可惜，他說(shuō)他能趕上現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，他應(yīng)該能成為一個(gè)不錯(cuò)的游戲主播才是，不過(guò)如果他成為了另外一個(gè)抹茶，也許真的就是一切的注定了吧，負(fù)面究竟是什么？是不是因?yàn)橐婚_(kāi)始得到了那樣的預(yù)言，所以才成了真正的宿命。

　　因?yàn)槲覀兓夭坏綇那埃�我們才需要珍惜現(xiàn)在。

　　假如回到從前作文 篇21

　　流水叮咚，如同時(shí)光，流著流著，一段就過(guò)去了；燭光搖曳，如同時(shí)光，燃著燃著，就盡了。

　　上了中學(xué)，不如小學(xué)那樣快樂(lè)，整天在筆尖的“刷刷”聲中渡過(guò)，望著頭頂柔和的燈火，回想起美好的童年。

　　那時(shí)的暑假，我常�；剜l(xiāng)下老家。出門(mén)，就是大山，就是竹林。那座山叫蓮花山，現(xiàn)在已被游客擠滿，但那時(shí)候，這里是我的知音。我乘著爸爸的小電瓶車(chē)晃晃悠悠沿山路往上爬，到山腰，趁爸爸歇著的時(shí)候，我就望著對(duì)面山上的竹林，喊著叫著，聽(tīng)著它回應(yīng)我。只是如此簡(jiǎn)單，卻又很滿足。

　　夜晚的蟬也不會(huì)歇著，仍舊在唱。鄉(xiāng)下比城里可要涼爽不少。從屋里搬出一張板凳，倚著樹(shù)干靠著，閉眼聽(tīng)蟬無(wú)休的`歌，昏昏沉沉就這樣睡著了。有時(shí)提出一盞小燈，舉在這兒，看林間的螢火蟲(chóng)，尋著亮，到樹(shù)下繞著燈兒飛舞，這點(diǎn)點(diǎn)小燈，將這鄉(xiāng)間，照得亮堂堂的。調(diào)皮的我，還會(huì)伸出肥嘟嘟的小手，撲著，打著，抓住了，透過(guò)掌隙望著那微光，心里暖暖的。

　　滿山遍野的竹筍露出了頭，正是挖筍的時(shí)節(jié)。隨大伯上山，大伯可是挖筍的高手，他像裝了雷達(dá)一樣，能精確找到每顆好筍的位置。當(dāng)大伯小心翼翼地挖出來(lái)，然后放在我手心里的時(shí)候，我抹了抹筍衣上的泥，嫩綠色的筍頭與褐色的下衣形成對(duì)比。它望著高大的竹，也想成為它那樣高大，雄偉吧！

　　那個(gè)使我夢(mèng)魂繚繞的故鄉(xiāng)，多少年，沒(méi)有看到它了？?jī)赡辏咳�年？如果能回到從前，我還是寧愿，回到家鄉(xiāng)。

　　假如回到從前作文 篇22

　　如果時(shí)光可以倒退，回到從前的話，我要為媽媽做上一碗熱騰騰的湯。

　　我的媽媽下班很晚。一次，爸爸外出出差，我回到家，寫(xiě)完了作業(yè)，肚子餓的咕咕地亂叫，媽媽卻還沒(méi)有回家，我只好自己去找吃的，打開(kāi)冰箱，哎，都是生的`，怎么讓我下肚呢？我又東找找，西翻翻，卻一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，無(wú)奈之下，只好干等。

　　墻上的鐘表的分針，一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著，終于轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)，媽媽這時(shí)應(yīng)下班了，我趕緊穿上衣服，下樓去接?jì)寢專(zhuān)�不一�?huì)，我和媽媽就上樓了。

　　媽媽一到家，我就催著她做飯，媽媽疲憊地躺在沙發(fā)上，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“別急，別急，先讓媽媽休息會(huì)兒，好嗎？孩子，再說(shuō)你也不小了，應(yīng)學(xué)會(huì)自己做飯了，你自己做一下試一試，好嗎？”我當(dāng)然不答應(yīng)，催著媽媽去給我做飯，媽媽也生氣了，但還是起身為我去做飯。

　　我看著媽媽邁著疲憊不堪的雙腿，慢吞吞地走向廚房，為我做晚飯，不禁心疼起了媽媽?zhuān)瑡寢屧绯鐾須w，回家后已經(jīng)很累了，想好好休息一下，卻還要為我準(zhǔn)備晚飯，該有多累，我卻不懂事地讓媽媽去做飯，心里越想越不安，卻還是坐在沙發(fā)上，未起身去廚房幫媽媽。

　　不知想了多久，飯好了，媽媽把菜端出來(lái)后，讓我快吃，別涼了，很顯然，媽媽已經(jīng)原諒我了，但我卻連跟媽媽道聲“對(duì)不起”的勇氣也沒(méi)有。

　　如果回到那時(shí)，我一定會(huì)讓媽媽休息，自己到廚房為媽媽做一碗熱氣騰騰的湯，讓媽媽知道，她的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，也會(huì)照顧家長(zhǎng)了。

【假如回到從前作文】相關(guān)文章：

假如再回到從前作文02-19

假如回到從前作文（通用21篇）12-19

如果回到從前作文02-06

好想回到從前作文04-27

我多想回到從前作文04-18

如果回到從前作文7篇06-10

記憶被風(fēng)吹散思緒回到從前的美文（精選10篇）12-14

假如我能回到童年作文12-15

假如能夠回到童年作文12-15