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假如我有一支神筆作文

時間:2022-10-07 16:17:18 想象作文 投訴 投稿
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假如我有一支神筆作文【推薦】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的假如我有一支神筆作文,歡迎閱讀與收藏。

假如我有一支神筆作文【推薦】

假如我有一支神筆作文1

  假如我有一支神筆,我首先會到貧窮地方,給他們畫好多好多食物,讓他們不會再饑餓,然后我再畫幾棵搖錢樹,讓他們不再貧窮。

  我不會到沙漠里畫幾多烏云,讓大地喝喝水,再畫出許許多多的樹木,再在沙漠里畫許多條小河,讓茫茫沙漠變成森林,為我們凈化空氣。

  我還會到大熊貓的保護(hù)區(qū)里畫好多好多熊貓和竹子,不讓熊貓滅絕,我還畫許多的快滅絕的動物、植物,讓地球充滿生機(jī)!

  我還會畫一個百寶袋,把地球上所有的垃圾、黑煙、污水收到百寶袋里。我再畫一個大熔爐,這個大熔爐可不是一般的熔爐,這可是無污染的大熔爐,大熔爐把百寶袋收回的垃圾倒進(jìn)大熔爐里,把能用的東西變成有用的東西,一點兒也沒用的東西燒成灰燼,連一克渣也沒有。

  我還會畫一個不要錢的'大超市,讓老年人無憂無慮的度過老年時光。我還會畫幾個管理員,站在超市門口,防止出現(xiàn)事故,讓他們排著隊進(jìn)超市。

  我還會畫很多很多雙明亮的眼睛,讓那些失明的人重見光明,重見我們這美麗的家園和自己的親人,這是多么快樂的事啊!

  這個神筆只能天真無邪的人才能使用,用來造福我們的世界!

假如我有一支神筆作文2

  假如我有一支神筆

  一支神筆,只要畫什么就有什么,多神奇呀!假如我有一支神筆,我不會隨便亂用的。

  看,有一位老奶奶上車了,可是車上的人都坐滿了,都不想讓座,老奶奶愁眉苦臉,很不愉快。我用神筆畫了一個舒舒服服的座位讓老奶奶坐,老奶奶笑了。幫助了一位老奶奶,我的`心情也很愉快。

  操場上有好多同學(xué)在一起玩,有的踢毽子,有的在打羽毛球,還有的在踢足球呢,可熱鬧了!咦?怎么有個小男孩在哭。吭瓉硭麤]有體育器材玩。我用神筆畫了個籃球給他玩。小男孩蹦著跳著,可高興了,一邊拍球,一邊走遠(yuǎn)了。

  我來到草地時,許多花兒死了,地上空空如也,多難看!我用神筆畫了一些花兒,花兒朵朵鮮艷,散發(fā)出的香味惹來了蝴蝶和蜜蜂,草地上熱鬧起來了。

  稻田里,農(nóng)民伯伯在田里耕地,金黃色的太陽火辣辣地?zé),農(nóng)民伯伯流出了豆大的汗珠,多辛苦!我用神筆畫了一個綠色的太陽,農(nóng)民伯伯不再流汗了,感覺涼快多了!

  有些同學(xué)在貧困山區(qū)學(xué)校里學(xué)習(xí)非常艱苦,更困難的是沒有筆。我用神筆畫了許多筆送給每一位同學(xué),希望他們能努力學(xué)習(xí)!

  假如我有一支神筆,我不能只顧著自己,要為別人著想。如果我只顧著自己,神筆也許會從我手中消失。

假如我有一支神筆作文3

  假如,我有一支神筆,我將去造福人類;假如,我有一支神筆,我會讓夢想成為現(xiàn)實;假如,我有一支神筆,我將會讓世界上不再發(fā)生任何災(zāi)難.....

  假如,我有一支神筆,我去造福人類。在社會上你會發(fā)現(xiàn)許多乞丐在大街上乞討,我會用我的神筆畫出一個既漂亮又美滿的家庭送給那些乞丐。在社會上你會發(fā)現(xiàn)許多無家可歸、沒法上學(xué)的孩子們,他們有著既天真又可愛的一顆童心,但是他們卻不能上學(xué),不能學(xué)知識,真的非常可惜,我畫了一所包吃、包住、的一所專供乞討兒童上的學(xué)校,這樣他們就不用操心任何事情了。

  假如我有一支神筆,我會讓夢想成為現(xiàn)實。我相信你們一定有自己的夢想。但是,你們真的能讓夢想成為現(xiàn)實嗎?我覺得有一些人可以,有一些卻人不能。比如說,有人想得到一輛車,有人想過著安居樂業(yè)的生活;但有些人卻有著非常平凡的夢想,那就是有一件干凈、漂亮的衣服就足夠了。這些簡單的夢想我都可以幫你做到,比如有一件衣服,我可以以你的風(fēng)格和你的.要求來畫一件你想要的衣服;比如想有一輛汽車,我可以給你畫一輛華麗、或普通、或精致、或尊貴的車。

  假如我有一支神筆,我將去……其實,可以做許多的事,等你來發(fā)現(xiàn),我在這里就不給大家一一的來舉例了。

假如我有一支神筆作文4

  假如我有一支馬良那樣的神筆,我要畫出藍(lán)天白云,畫出碧草綠樹,畫出青山綠水,畫出清新空氣,來裝點我的家鄉(xiāng),我的祖國。

  假如我有一支馬良那樣的神筆,我要為快要滅絕的動物畫上一個保護(hù)區(qū),讓它們自在地繁衍后代。這樣,它們就不會在生命線上點上一個又一個句號,如果它們滅絕了,那么我們就只能在歷史書上看到它們的照片。

  假如我有一支馬良那樣的神筆,我要為殘疾人提供幫助。為盲人畫上眼睛,讓他們恢復(fù)光明;為肢體殘疾的'人,畫上假肢,讓他們參與運動,為四處漂泊的流浪者,畫上房屋、衣服和食物,讓他們不再孤單,不用飽受風(fēng)吹雨淋之苦。因為奶奶年老多病,腿不靈便,我更要為奶奶畫上一個多功能的機(jī)器人保姆,幫奶奶洗衣做飯,讓奶奶享受更多的幸福時光。

  假如我有一支馬良那樣的神筆,我要在清晨,為災(zāi)區(qū)的人們畫上一鍋鍋粥,中午為它們畫上一盆盆盒飯。我更要為災(zāi)區(qū)的小朋友畫上一本本課本和喜愛的圖書,讓他們聞著書香延續(xù)讀書的快樂。

  我是多么想擁有這樣的一支神筆呀!如果我有一支這樣的神筆,我要為世界畫出很多很多的好東西。

假如我有一支神筆作文5

  假如我有一支馬良的神筆,我會用這支神筆來為需要幫助的人們畫出他們最想得到的東西。

  我會來到偏遠(yuǎn)的山區(qū),為村子里窮得上不起學(xué)的孩子們畫一所學(xué)校。我的學(xué)校是一所免費學(xué)校,和城市里最好的.學(xué)校一樣,有寬闊的操場,操場上有碧綠的草坪;學(xué)校有最優(yōu)秀的老師。同學(xué)們在這里快樂地學(xué)習(xí)、生活。 我還會帶著我的神筆周游世界。我會來到非洲落后的國家,給沒有房子居住的人們畫出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現(xiàn)代化的隔熱設(shè)施,住在里面不會感覺到火熱的太陽的烘烤。

  讓這里的人們從此離開露天的熱帶森林,像我們一樣正常地生活。

  我還有個心愿,就是來為殘疾人畫補(bǔ)缺少的器官,使他們像健全人一樣生活快樂。我要為眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的眼睛,讓她重見光明;為瘸腿的阿姨“安”上好腿,并且不會收取任何報酬;我?guī)褪Я穗p手的老爺爺增加一雙靈巧的雙手,使他能夠自食其力;老奶奶,請別再為心愛的沙發(fā)破了個口子而傷心,讓我為你重新畫出一把精致的沙發(fā),它不僅美觀而且堅固耐用;失聰?shù)男∧泻,讓我(guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......

  假如,我真的有這么一支神筆,我愿意日夜不停地幫助別人,讓快樂健康伴隨每個人。

假如我有一支神筆作文6

  假如我有一支神筆,我會幫助許許多多的人。如果要是有人用神筆做壞事的話,他的功能就會全部消失,就會變成一個普普通通的筆了。

  假如我有一支神筆,我會給每個人畫一雙快活的晶藍(lán)色的翅膀。因為如果要是畫汽車的話,就非常容易出現(xiàn)讓人可怕的交通事故。還有的一些人不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈。這樣就不安全,沒有秩序了。這樣人們就可以像小鳥一樣自由自在的在天空玩耍了。還可以在天空中看著美麗的風(fēng)景或者是景色了。還可以躲過可怕的地震了。

  假如我有一支神筆,我會給每個老師畫一臺能干活幫老師做事的機(jī)器人,有的時候,老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績提高,連自己最重要的'事情都不管了。還有的時候,老師給同學(xué)們批作業(yè)的時候,太勞累太辛苦了,但是,機(jī)器人會立刻的批完作業(yè)。也有的時候,老師為了我們的考試考得更好,連聽課都推辭了。所以我想給老師畫一臺能干活的機(jī)器人。

  假如我有一支神筆,我會給更多的人用盡最大的努力去畫他們所需要的東西。

假如我有一支神筆作文7

  假如我有一支神筆,那我一定會幫助大家做有益的事情。

  假如我有一支神筆,那我一定要先給大家在路邊上多畫幾盞路燈,畫上光亮光亮的路燈,再往上面畫上一個個美麗的裝飾,這樣就美多了。而且街上也熱鬧了。

  假如我有一支神筆,那我一定要為大家按幾個時鐘,還要是幾點就要敲幾下的時鐘,那樣人們?nèi)缯撛谀睦,或是某地,都可以知道幾點了。這樣既就不用看手機(jī)或手表了,是不是方便多了?

  假如我有一支神筆,那我就在空曠的地上畫上那綠油油的小草,五彩繽紛的花朵或茂盛的大樹,空曠的土地變成了一個個森林,這樣既可以凈化空氣,又可以多去參觀美景。

  假如我有一支神筆,那我就一定會畫上一些菜地,有機(jī)的菜地。那樣人們就可以每天吃到安全放心加健康的'蔬菜了。

  假如我有一支神筆,我一定要多畫一些水,那樣,蔬菜、莊稼和小花小草、大樹就可以每天河道新鮮又甘甜的水了。

  假如我有一支神筆,那我一定要多畫一些安全垃圾桶,那樣每天人們的垃圾就有地方處理了,而且那些垃圾還可以變成新的可用的材料。

  假如我有一支神筆,我會干這些好事,如果你有,你會干什么呢?

假如我有一支神筆作文8

  今天我看了一本書,書名叫《神筆馬良》,它主要講了馬良用他的神筆,去幫助那些需要幫肋的人們,我看完這本書,也好想有一支這樣的神筆!

  晚上睡覺時,可能因為白天太想要一支神筆,竟做了一美夢。

  在夢里,我真的擁有了一支和馬良一樣神筆,拿它畫蝴蝶,蝴蝶就撲騰著翅膀向花兒飛去,好像在說多美的花兒呀!畫小鳥、小鳥就飛上枝頭像個演唱家一樣唱起歌來。

  突然我想到了現(xiàn)在最嚴(yán)峻的冠狀病毒,于是我朝天上畫了一個超大的凈化器,凈化器就立馬飛到了病毒區(qū),去凈化那些可怕的病毒。不一會兒病毒被凈化干凈了,可那些被病毒帶走的人們怎么辦呢?哈!那就讓我為那些失去親人的人們畫家人吧!就這樣我不停揮動著手里的筆,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶還有小朋友,就一個接著一個地出現(xiàn)在人們面前,他們擁抱著、歡笑著,看到這一幕的我,也開心地笑了。

  第二天,我的.夢醒了,但我的臉上依舊掛著甜甜的笑容,這可真是個美麗的夢呀!

假如我有一支神筆作文9

  假如我有一支神筆,我想畫一條清清的長河,去替換我們新橋鎮(zhèn)中那條臭烘烘的蔡港河,讓兩岸的老百姓不再遭受那臭氣的捆擾。

  假如我有一支神筆,我會畫出一棵棵綠絨大樹,送給夏天里的孩子,讓孩子們在大樹底下嬉戲、乘涼。我會再畫出一棵棵小樹,栽在茫茫的沙漠里,讓沙漠變綠洲,從此人們不再飽受風(fēng)沙的侵襲。

  假如我有一支神筆,我會畫出一座座高大的小學(xué),把它送給貧困地區(qū)的'孩子們,讓他們和我們一樣在寬敞明亮的教室里讀書,在知識的海洋里遨游。

  假如我有一支神筆,我會畫出一瓶瓶神奇的藥,送給那些生白血病的孩子,讓他們脫離病魔的折磨,早日恢復(fù)健康,和我們一樣享受童年的歡樂。

  假如我有一支神筆的話,那該多好呀!我會用我的神筆為人們做很多很多的好事。

假如我有一支神筆作文10

  最近我讀了一本特別有趣的書,叫《神筆馬良》。讀完以后,我內(nèi)心突然冒出個想法:要是我有一支馬良的神筆,我會干什么呢?

  我的外婆患有嚴(yán)重的心臟病,每天看著她被疾病折磨,我的內(nèi)心就十分心疼。如果我有一支神筆,我要給我的外婆畫一顆健康的心臟,從此不再吃藥打針,不受疾病的折磨,每天快樂的生活。

  家鄉(xiāng)的山路總是崎嶇不平,十分難走。我的爺爺腿腳不好,每次看到他拄著拐杖在山路上艱難的行走,我的雙眼常常會濕潤。如果我有一支神筆,我要給我的爺爺畫一條寬敞的柏油馬路,讓他每天都走在平坦寬敞的馬路上。

  我在電視上看到山區(qū)里的小朋友生活十分困難,他們穿著破爛的衣服,背著自己縫制的書包,吃著簡單的粗糧,住著漏風(fēng)的`房子,看完以后我內(nèi)心無法平靜。假如我有一支神筆,我要給山區(qū)里的小朋友畫上他們需要的東西。讓他們從此過上幸福的生活,每天快樂的學(xué)習(xí)成長。

  假如我有一支神筆,我會幫助更多需要幫助的人,讓他們也能無憂無慮、開心快樂地度過每一天。

假如我有一支神筆作文11

  我最喜歡小鳥。假如我有一支神筆,我要像神筆馬良一樣,要用它畫花草樹木,讓世上所有的小鳥有個幸?鞓返募覉@。每天,我常常看見一群群小鳥在天空中自由自在地飛翔。它們是那么漂亮,那么敏捷。可是一些老百姓經(jīng)常上山砍樹,山上幾乎變得光禿禿了。小鳥的家常常被小朋友捅破,小鳥連同鳥蛋也被小朋友掏走,加上大人常常用鳥槍打鳥,許多小鳥被打死了。小鳥只好到處流浪,無家可歸。假如我有一支神筆,我就為小鳥畫一片片郁郁蔥蔥的樹林,再畫一個個用稻草做成的`溫馨舒適的鳥窩。小鳥這樣就有了安全舒適的新家,就能在森林里安居樂業(yè)了。這樣一來,森林到處鳥語花香、景色迷人,那多好呀!假如我有一支神筆,我要畫好多好多燕子、信鴿、貓頭鷹……而且,畫更多瀕臨滅絕的鳥類。

  這樣,人們就不會為稀小鳥快滅絕而傷心了。我們也能天天看見各種各樣快樂生活的小鳥,聽見小鳥歡快的歌聲,大家心情也就快樂極了。你說,歡聲笑語充滿每個百姓家多好呀!假如我有一支神笑,我要在小鳥窩里畫一個個報警器。只要獵人一來,報警器就會馬上發(fā)出警報,小鳥就會飛快地逃跑,跑到另一片茂密的森林里,小鳥得救了。我再用神筆畫上守護(hù)森林......

假如我有一支神筆作文12

  馬良有一支神筆,他用神筆幫村子里的人解決問題,讓人們過上幸福美滿的日子。如果我有一支神筆,我會干什么呢?

  假如我有一支神筆,我要給災(zāi)區(qū)人民畫許許多多的食物,畫許許多多的衣服、生活用品,還要為他們畫上一幢幢寬敞的樓房,讓他們過上好日子。

  假如我有一支神筆,我要畫雨。我想讓干旱地區(qū)得不到雨水滋潤的植物,在雨中盡情地吮吸雨露,讓沙漠地區(qū)變成綠洲。

  假如我有一支神筆,我要畫一個更美麗的地球。這個地球里沒有樹木被砍伐,不再有動物瀕臨滅絕,里面的城市沒有煙霧,只有新鮮的`空氣伴在每個人的身邊,讓天更藍(lán),草更綠、水更清、人更美。

  假如我有一支神筆,我要給盲人畫出眼鏡,我的這副眼鏡是萬能的,能治療失明。讓失明者重見光明,讓他們尋找昔日的樂趣;假如我有一支神筆,我要給啞巴畫一個治療儀,讓他們重新放開歌喉,大聲歌唱;假如我有一支神筆,我還要畫一個時光機(jī),回到以前的世界去看看。去請教著名的詩人李白與他吟詩作對,與司馬光做朋友,想他學(xué)習(xí)做人的道理,我還要輔助劉備統(tǒng)一天下……

  雖然這一切都是我的幻想,但我想,在不久的將來,我一定會用知識武裝自己,擁有真正的“神筆”。

假如我有一支神筆作文13

  假如我是神筆馬良,我會用我的神筆畫出一個美麗的星球——生物球。 在生物球的外面先畫一層厚厚的大氣層,像棉被似的溫暖著生物球中一個個嬌嫩的小生命,在里面畫上白色的云朵,蔚藍(lán)色的天空,藍(lán)中帶綠的海水,一座座高大的山峰,一棵棵威武挺立的'參天大樹。

  我還會用神筆,畫出許多“大自然的MP3”——小鳥,讓它們的歌聲給生物球增加勃勃生機(jī);再畫上許多原始森林,在原始森林中畫上“大自然的明星”熊貓、調(diào)皮的金絲猴、勇敢的美洲虎等國家級保護(hù)動物,讓它們不再面臨滅絕,里面還有青翠的箭竹叢,探出腦袋的小草,永不凋謝的花兒…… 我還要用神筆畫幾百艘的宇宙交通工具——航空飛機(jī),把人們接到生物球上,享受大自然的新鮮空氣…… 假如我是神筆馬良,我會用我的神筆畫出一個人們都想往的和平的星球!

假如我有一支神筆作文14

  馬良有一只神筆,實現(xiàn)了許多愿望,做了許多善事。如果我有一只神筆就好了。

  我會給美國總統(tǒng)布什畫一顆和平心,這樣他就不會再和伊拉克打仗了。

  我會畫一艘宇宙飛船,我坐上去,宇宙飛船就會帶我遨游太空。宇航員叔叔坐在上面登上月球,這樣我們中國就和美國一樣能登上月球去考察了。

  我還會給那些不講文明的人畫一顆文明心,以前他們都隨地吐痰,把清潔工剛打掃干凈的地面上吐得痰跡斑斑,稍不注意,就會踩到上面,惡心極了。他們還會把果皮紙屑扔到地上,有些人不小心踩到上面,就會滑跌倒。有些叔叔阿姨上車時總是不按照順序上車,而是拼命地擠上車去,強(qiáng)占位子,根本不顧旁邊的老人和小孩。自從我給他們畫上這顆文明心后,他們就不再像過去一樣了。

  快過春節(jié)了,在外地打工學(xué)習(xí)的人們都趕著回家和父母團(tuán)圓。因為火車汽車不夠,所以他們就坐在火車站、汽車站的大廳里等著,我會用神筆畫出許多火車汽車,讓他們平安回家過年。

  我還會畫許多金銀珠寶,送給那些窮苦的人,讓他們過上幸福的'日子。而不是像《馬良神筆》中的皇帝一樣,為自己畫金山、金元寶、搖錢樹。

  ……

  如果這些愿望都能實現(xiàn),那該多好!

假如我有一支神筆作文15

  假如我有一支馬良的神筆,我會給爸爸媽媽畫一臺——時空傳送器,這樣爸爸媽媽上下班就不會那么疲勞。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓一年四季的花兒同時百花齊放,也同時合上。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給森林畫很多——森林衛(wèi)士,這樣森林就不會被砍伐。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓樹木擁有——死而復(fù)生的能力。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓世界永久和平。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓100年前,和100后都格外美麗。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓一百年后,人們不再用普普通通的汽車,而是一種可以在天上飛的,可以在水里游的,當(dāng)然可以在地上跑的,而且不用自己動手,只要輕輕說一聲你要去那里,汽車就會自動帶你去。更好的是,不管你要去多遠(yuǎn)的地方,它都可以在5分鐘內(nèi)到達(dá)。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓一百年后,會有很多各式各樣的房子。有五角星的,正方形的,圓形的.,還有籃子形的,蛋形的,筆形的。看起來千奇百怪,十分奇特,它還有很多種功能呢!可以上天入地,無所不能。因此,人們有些睡在天上,還有的睡在海里。

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