我的風(fēng)景作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的風(fēng)景作文1
有人說桃花源很美，有人說玻璃橋美......可在我的眼里，我的老家才是最美。
一從家門口走出來，就是雄偉的高山挺立在那，遠(yuǎn)處慢慢飄來一陣薄薄的煙霧，一眨眼的時間，霧已遮住了山，雖然山已被遮住了，可我還是從霧里透視到了高山的威嚴(yán)的氣勢。
聽，是什么聲音，向左看看，向右瞅瞅，向后瞧瞧，再向前......�。≡瓉硎且粭l清澈見底的小溪，唱著動聽悅耳的歌，這條小溪清得可以看見水里的沙石，溪水靜得像一面平鏡，溪水真綠啊，綠像一塊翡翠，水里還有幾只正在玩游戲的金魚，使這安靜的溪里頓時熱鬧起來。
哈哈，有幾個正在玩著老鷹捉小雞的小孩，我真佩服這些小朋友，唉，還是小時候好，無憂無慮的`，只管玩得開心，什么煩惱的事都沒有，不用去擔(dān)心那些學(xué)習(xí)，那些作業(yè)，更不用擔(dān)心學(xué)習(xí)不好未來是怎樣的！
咩咩，幾只小羊在咩咩咩的叫著，一只黑色的小羊超級可愛，有時它跑在遠(yuǎn)處去，它的媽媽追也追不到。有時吃媽媽的奶，有時吃青春的小草。把目光投向一株白菜，仔細(xì)的看著菜葉上的晶瑩剔透的露珠，慢慢地被初陽蒸發(fā)了。
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，白花花的云朵，清澈的云溪水，高大的山峰，就像一幅美麗而和諧的畫。
我的風(fēng)景作文2
老北風(fēng)，錢錢板。有詩人說：有種的，才敢在這兒一站。在這兒，且別說人，就連那瘦仃仃的楊樹，那名兒不是叫“箭”，就是叫“鉆天”。
——題記
你若說那清秀雅致的江南別院，我必嫌你小氣。那盤聚一團(tuán)的磚瓦花木怎比得上這千溝萬壑的黃土高原。那窩窩頭似的山尖尖綿延不斷，光禿禿的卻也叫人百看不厭。你若講那繁花似錦的五彩繽紛的蘇杭，我定說你媚俗。那北方的血性的山就像北方強悍的男人一樣才不屑于這萬花齊放的'花哨。
這才是北方，不是膩膩歪歪的南方人能理解了的北方。動不動就黃沙滿頭，打在臉上生生地疼。倔強得就連條河也卷泥帶沙地打雷一般轟隆隆地奔騰而下。你真看那山畔上的窯洞，一排一排，搖搖曳曳地，不也一站就是千百年嗎？
而那些皮膚黝黑，白羊肚子手巾紅腰帶，隨興就打起腰鼓的北方人正是從千溝萬壑里站了起來。你聽那震天動地的笑聲，看那碗大的酒杯，就知道什么叫豪爽。累了你來歇歇腳，冷了你就熱炕頭上坐。面朝黃土背朝天，在那灼灼的陽光下，喊一嗓子信天游，唱給那山那河那些山上的羊兒聽。還有那對面山頭上的妹子，“拉不上那話話，咱招一招手。”面對愛情，陜北人也從不怯懦。
土山土水的卻一點也不土氣，一代一代倒下去的土色的北方人，全部長成黃土高原隆起的血性的肌肉。而這些看見的看不見的都在我心里慢慢清晰，成為永遠(yuǎn)無法用筆描述清楚的最美的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文3
“有的人喜歡九寨溝，有的人喜歡長城，還有的人喜歡天門山，而我卻喜歡西湖。
那里非常美麗、奇特。乳白色的云在那深藍(lán)的天空中飄動，時而成一只小羊，時而成一只孔雀，時而成一張布，想要遮住那火紅的太陽，一道火紅的光亮從眾乳白色的白云中射了出來，照在山上，頓時，遠(yuǎn)山近嶺都被這道火紅的`光給照亮了，整座山林呈現(xiàn)出不同的顏色，你瞧，那翠綠的青松如同祖母，那青竹高聳挺拔直立在山林上，好像一個忠誠的守林員，那雪白的白楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)積雪。金黃的槭樹好像告訴我們，秋天即將來臨。這么多的樹木，讓整座山林變得五顏六色，別有一番風(fēng)味。此時在太陽的照射下，又鍍了一層金邊。
西湖水清的見底，非常美麗。深藍(lán)的湖底有不同的魚在戲耍。橙色的鯉魚一只只跳出水面，來個"鯉魚跳龍門"，黑色的蛙蛙魚在湖底爬，臉上帶著"笑容”。它們的戲耍讓西湖頓時充滿了生趣，比原來更漂亮了。
這就是我喜歡的西湖，一個讓人們向往的地方。
我的風(fēng)景作文4
我眼中的風(fēng)景是美麗的，是多姿多彩的。
NO.1 堅韌不拔的青松
古詩說：“大雪壓青松，青松挺且直”嘛�，F(xiàn)實中的青松就是這樣子的'。你看,有一次下了一場鵝毛大雪，其他的樹都被厚厚的積雪壓斷了枝干，唯有青松矗立在風(fēng)雪之中，猶如一個哨兵站立在槍林彈雨之中。雪中觀松，是很美的風(fēng)景。但更多的美，還美在青松那頑強不屈的精神上。
NO.2 平淡無奇的泥土
說起泥土，人們顯然覺得很平凡，甚至很少有人注意到它。但人們卻沒有想到，那蒼翠挺拔的大樹、爭奇斗艷的花兒、青翠欲滴的小草，是什么才讓它們?nèi)绱嗣利�？我告訴你，這都是泥土的功勞。泥土富含豐厚的養(yǎng)分，才會讓各種植物生長茂盛。而泥土只是默默無聞的奉獻(xiàn)著，在花下樹下安靜著。仔細(xì)聞聞，你能聞到泥土的香氣。
NO.3 細(xì)柔平淡的小草
小草可是最富有韌度的。記得有一次，我和爸爸媽媽出去踏青。爸爸一不小心軋到了一片小草。我以為小草會折斷，可能它已經(jīng)奄奄一息了。我沒想到，我下車一看，天吶！小草只是被壓彎了，而正在慢慢的“直立”起來。我深有感觸，連小草都知道從哪里摔倒就從哪里爬起來，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種堅韌的精神。
最美的風(fēng)景不僅僅在于那美麗的山山水水，也在于用心去感受生活的細(xì)節(jié)，只有這樣，我們才能看到最美的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文5
我喜歡春天的花，它把祖國的大地裝飾的絢麗多姿、生機勃勃。我喜歡春雨，它濕潤了大地，讓大地更加美麗，因為有它，所以人世間有綠油油的草和紅艷艷的花。 我喜歡夏天的樹，它為我擋住太陽，使我的皮膚受不到夏天強烈陽光的.傷害。我還喜歡風(fēng)，因為它把熾熱的郁悶趕走，給我?guī)硖鹈鄱智呷说那鍥觥?/p>
我喜歡秋天的風(fēng)，它吹起金色的稻浪，讓我看到了農(nóng)民伯伯露出了愉快的笑臉。我喜歡楓葉，“霜葉紅于二月花”，它讓我看到了什么叫做真的紅，使我懂得了許多許多……
我也喜歡冬天的雪，喜歡在窗前觀看潔白無瑕的雪，它像慈愛的母親，催促著萬物快快冬眠。我喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合，以及幽閑的素馨。我也喜歡冬天的臘梅花，我認(rèn)為她有堅定的毅力，從不向雪媽媽低頭。
我還喜歡夢，喜歡做夢時奇異的享受。我總是夢見自己在草原上盡情的玩耍，我和馬比快和西北風(fēng)賽跑。我夢見我在無邊無際的大海上尋找著自己人生之路，美好未來。我還……
我喜歡大自然的一切，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！
我的風(fēng)景作文6
我們的身邊處處都有風(fēng)景，每一道風(fēng)景都為我們的生活增添光彩。春天的花，夏天的果，秋天的葉，冬天的雪，教室的圖書角這些風(fēng)景好像海灘上的貝殼一樣，五光十色，數(shù)不勝數(shù)，而最令我難忘的是風(fēng)景，則是一一助人為樂的風(fēng)景。
那天，天氣格外熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，連我們呼吸的空氣也是熱乎乎的。剛上完輔導(dǎo)班的我，冒著大汗去買冰淇淋解暑。
吃著冰激淋涼快多了，這時一幅這樣的景象映入了我的眼簾：大太陽底下，有一個雙腿殘廢的老奶奶坐在地上，前面放了一個破爛不堪的'盒子，里面放著十分凌亂的錢。老奶奶無助空洞的眼神四處張望著，看起來非常可憐。我想把自己的零花錢也扔進(jìn)盒子，一摸口袋，已經(jīng)空空如也，我后悔不已，當(dāng)初就不應(yīng)該買冰淇淋。
正在我思考時，走過來一個文質(zhì)彬彬滿臉笑容的年輕人，他一邊把老奶奶扶到陰涼的地方，一邊從口袋里掏出50塊錢放進(jìn)盒子里。我看到老人眼睛里含著感動的淚花，充滿感激地看著那位年輕人，我不禁也流出了金豆豆。
走在回家的路上，這件事還在我腦中揮之不去，這位年輕人是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中，我們也能夠幫助像那位老人一樣的可憐人，讓他們獲得短暫的快樂，過上舒適一點的生活。我不由得想到了一句話：勿以善小而不為。
這個年輕人伸手幫助老人的情景，是我眼中最美的一道風(fēng)景，也是令我受益終生的一道風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文7
我生長在這里——荒涼的戈壁，沙和石鋪成的廣袤世界，地表熱浪推涌，晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼，沒有生命的跡象。直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。
我是這里的一株胡楊。
當(dāng)秋日蕭瑟吹得天空很遠(yuǎn)很凈的時候；當(dāng)戈壁的漠風(fēng)停止咆哮，浪沙平息的時候；當(dāng)落日也收下它最后的余輝的時候；當(dāng)冬日里的一縷陽光，夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的'時候，只有我們傲然挺立著，向遠(yuǎn)處揮舞自己強健的手臂，投去堅毅的目光。
當(dāng)嚴(yán)冬的冰雪企封鎖一切的時候，當(dāng)萬事萬物都以不同方式退隱或消失的時候，我們站成了冬雪里，最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以凍住土地，卻凍不住生命，凍不住希望。
沒有人知道我們的艱辛，我們的蒼涼，為了成為那最美的風(fēng)景，我們只有對自己說：“冬日的嚴(yán)峻冷酷，夏日的暑氣熏蒸，只針對那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而面對堅韌的意志和頑強的精神，冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無限希望�！�
做一株戈壁的胡楊，我不悔，因為我實現(xiàn)了生命的真正意義；當(dāng)我枯死時，我不戀——生存不包蘊生命的全部意義，生命既然開始，就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅，本身就是一種風(fēng)景。
我不悔。
在這兒，我擁有堅定的信念；在這兒，我具有頑強的品質(zhì)；在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景……
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！蔽也换�，愿做一株戈壁的胡楊，笑看風(fēng)景，體味生命的真諦。
我的風(fēng)景作文8
雪后的夜晚，一月光撒在一片白皚皚的雪地上，于是，雪上變映出淡淡的月色……
走在街上，放眼望去，一片白，夜空中的漆黑反而成了點綴。猛地抬頭，見一棵樹在風(fēng)中，樹上開著白色的花，花小巧玲瓏，綴滿樹的枝條，在夜的襯托下，更加美麗，婀娜。正覺好奇，定神一看，原是雪落在枝條上，好似朵朵花開。頓感“千樹萬樹梨花開”的意境，以前不理解，樹上的雪，怎么都是雪作者怎么看的，能把雪看成梨花，現(xiàn)在終于明白了，只要心向春，思于靜，就會又美的'幻想。
向前走去，踩在血上發(fā)出“吱吱”的聲響，并沒有煩躁，而是低頭注視著腳下的雪，路人一次又一次踏過的地方，雪已經(jīng)化得差不多了，而這一“通道”兩側(cè)的雪則是又厚又白。我一時興趣大發(fā)，也想當(dāng)一次開路人，便換道而行。踩下去，又踩下去，回頭看，雪上留下一串腳印，他們排列整齊，一絲不亂，又覺得它們頑皮、可愛。
走進(jìn)院子，呵，好美呀，平日里熟悉的一花一木都蓋上里一層薄厚不一的被，好似一幅名人的畫，畫中的每一筆都是精心設(shè)計，精心雕刻的，每一畫的顏色都是經(jīng)過多次的搭配，選擇后的優(yōu)品。在這般的刻畫下，這幅畫如此美而淡雅。
走進(jìn)畫中，好似進(jìn)入了一個神話中的世界，身旁的一切似曾相識又好像初次相見……
近觀，花多了白，有了韻味；草增了白，添了淡雅；木溶了白，加了清新……
這風(fēng)景，近在眼前，深入心底，便是我心中的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文9
紅似火的石榴花，朝陽的牽�；�，還有五星花、太陽花及小得很難看見的辣椒花。構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。這就是我的窗臺，充滿詩情畫意的窗臺。
一、牽牛花
朝著太陽，吹著小喇叭，它是什么？對了，它是牽�；�！毛茸茸的藤爬遍了窗臺，花兒呈紫紅色，比較神秘�；ㄈ锖苌�，低部是白色的，有種沒有盡頭的感覺，象通往某個國度的秘道。綢緞似的花，加上蒼翠欲滴鴨腳板似的綠葉，就成了第一線風(fēng)景——花中君子牽�；�。
二、五星花
紅閃閃的五性星，黑色的種子，它是我們家人五星花�；▋�，肯定是標(biāo)準(zhǔn)的五角星，花蕊與牽�；ㄒ粯樱苌�。當(dāng)花兒謝了的'時候，花瓣的中間縮攏，萼片下面長出一個小包，小包逐漸變大，里面結(jié)滿種子時，就可以把小包捏破，取出種子。這是我最喜歡玩的游戲。葉子象背對背的兩把梳子。呈青色，這是第二線風(fēng)景——花中仙子五星花。
三、石榴花
皺紋紙似的花瓣，橙色的萼片有六瓣，有些花的萼片下面，會長起一個包。呵，這就是要長石榴的征兆。石榴花很紅。像燃燒的火焰�；ò鷦t是一個極小的包，顏色有點奇怪，有股說不出來的味道。一陣風(fēng)吹來，石榴樹搖晃著，盡顯自己美麗的身姿。這是第三道風(fēng)景線——花中雅士石榴花。
我的窗臺，我家的風(fēng)景。在窗臺上，還有許多耀眼的植物：蘆薈、辣椒、太陽花、寶石花等。它們構(gòu)成了一副美麗的圖畫——這就是我的窗臺。
我的風(fēng)景作文10
風(fēng)景是美麗的，是美好的，風(fēng)景是令人陶醉的，其實，我認(rèn)為失敗也是一道風(fēng)景。
記得四年級時，我有一次語文考試成績不太理想，望著遠(yuǎn)處那飄落樹葉，凋零的花朵，天似乎也陰沉沉的，正如我的心情一般，傷心難過，仿佛有千萬把箭戳住我的心。
正在這時，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樓的屋檐上有一只小蜘蛛，它正在編織蜘蛛網(wǎng)，一陣風(fēng)吹來，蜘蛛的網(wǎng)破了，但小蜘蛛并沒有悲傷，而是繼續(xù)編織蜘蛛網(wǎng)，就這樣來回地重復(fù)了幾次，有時小蜘蛛都要從教學(xué)樓摔下來，但它并沒有放棄，而是堅定地編織著。
小蜘蛛這種不怕失敗的精神啟發(fā)了我，讓我回想起考試的事情，我不該氣餒，應(yīng)該繼續(xù)努力，不能為一次失敗而放棄自已，成長中誰又沒有失敗過呢？
其實，失敗也是我們身邊的.一道風(fēng)景線，它教會了我們不要氣餒，要相信堅持之后就會出現(xiàn)一道風(fēng)景。
“雨過晴天才會有彩虹”。你不經(jīng)歷失敗對你的考驗又怎么會看到之后的風(fēng)景呢？
也許就在這個失敗的過程中得到啟發(fā)，其實，失敗也是我們成長中的一道風(fēng)景。
這時，世界仿佛變得明亮起來了，小鳥在為這黃昏時刻伴奏，花兒似乎也抬頭挺胸，樹葉在為小鳥跳舞，世界是這么美好。
其實，失敗在我心中已成了最美的風(fēng)景！
我的風(fēng)景作文11
風(fēng)，助我成長；景，給予我萬千遐想。生活中交織起來的“風(fēng)·景”，讓我難忘，又久久回味。
校園的風(fēng)景
早讀，校園的書聲朗朗，是我學(xué)習(xí)的享受；晨練，操場上各個班級各顯威武，整齊的步伐，鏗鏘有力的口號，是我精神的享受；上課，同學(xué)們各自積極踴躍的發(fā)言，各抒己見，是我成長的享受。
家庭的風(fēng)景
在家中，爺爺奶奶這來一杯的循循善誘，爸爸媽媽的言傳身教，使得我始終離不開他們的教誨，是我心靈的享受；早起后，和他們一起跑步，飯后一起散步、談笑，有時還和他們比試比試打球，或一起騎自行車溜達(dá)，沉浸在歡聲笑語中的我們，無比快樂。這，是我生活的'享受。
社會的風(fēng)景
公交車上的謙讓行為；交通燈下，每個車輛的遵規(guī)守紀(jì)；馬路邊的種種禮貌行為；紅十字會的捐愛心行為，一直陶冶著我的情操，是我靈魂的享受。
大自然的風(fēng)景
春天，萬物復(fù)蘇，一派欣欣向榮的景色，真可謂“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”。
夏天，陽關(guān)燦爛，百花爭奇斗艷，樹木成蔭，真可謂“樹陰照水愛晴柔”。
秋天，秋風(fēng)蕭瑟，花果飄香，大雁南飛，還可以看到“霜葉紅于二月花”的美景。
冬季，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯。大地之下，真可謂“千里冰封，萬里雪飄“。這，是我視野的享受。
這些風(fēng)景，伴隨著我成長，已成為了我人生中不可分割的一部分。有了這些，我才真正能夠成長，有多彩的生活。
我的風(fēng)景作文12
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。就這樣，十三年轉(zhuǎn)瞬即逝。走在成長的道路上，驀然回首，十三年光陰荏苒，十三載歲月如歌，十三年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季。可無論是春暖花開，綠樹成蔭，還是落葉金秋，銀裝素裹，只有你，是我心中最美的風(fēng)景。你的微笑是我前進(jìn)的動力，因為有了你，我這顆不安分的心踏實下來。
溫暖的話語
不知不覺中，我長大了。成長向我打開了童話中潘多拉的盒子，煩惱，憂愁便隨之而來。
總是處于悲觀主義者的.我這次考砸了，又因為磨磨蹭蹭沒趕上校車，回到家，心情簡直糟糕到了極點。于是抱怨的話語像瀑布般傾瀉了下來，心中滿是懊惱。忙碌了很久的你卻還是強打精神聽完我的怨言。接著，便抬起頭對我說：“你下次一定能考好。”我愣住了。“誰都可以不相信你，唯獨我不能，因為你是我的女兒。”一股暖流涌上心頭。陽光照在臉上，這時的我突然發(fā)覺得，有你真好！
燈光下的耕耘
與時間賽跑的我身心疲憊，幾何要把我搞暈了。你端進(jìn)來一杯熱牛奶，輕輕問我：“睡覺嗎？”我賭氣地說：““不睡！”立志要好好學(xué)習(xí)的我突然發(fā)現(xiàn)，我累，而你更累。晚上陪我熬夜，早晨早起給我做飯。
我在燈光下耕耘者我的學(xué)業(yè)，而你，耕耘著對我的愛。
我的風(fēng)景作文13
“校園”這個詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時同學(xué)們勤思動腦；下課時同學(xué)們嬉笑打鬧；操場上同學(xué)們充滿活力的身影；后操場花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風(fēng)景線。然而，最讓我難忘的風(fēng)景線還是同學(xué)們互相幫助的情景。
那天，我們班正在上體育課。我們在跑接力賽時發(fā)生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快，撞在了高年級的大姐姐的身上，“咚”的一聲，周家興重重地摔倒了地上。老師和同學(xué)看見了，急忙把他扶起來，其它同學(xué)也像像流水一樣涌去。七嘴八舌地問起來：“周家興你怎么了！”“周家興你有事沒！”“周家興你沒受傷吧！”……可是他的左手卻抬不起來了。直到下午，我才知道，周家興的左手竟然骨折了！周家興真不幸呀！我們都擔(dān)心起來，我想：周家興這可怎么上學(xué)呀！
老師知道后，特意到周家興的.家里去看望他，還在班上組織了一個“愛心小分隊”，專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞，他想上廁所，就讓他在上課時去上。上學(xué)時總有一個人到學(xué)校門口，幫他拿書包有的給他；課間，同學(xué)們都到他的座位找他玩；放學(xué)時，有的幫他收拾書包，有的幫他背書包，還要有一個人陪著他，直到他媽媽來接……這不，這個互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關(guān)愛的風(fēng)景線。
我們學(xué)校美麗的風(fēng)景線還有很多，希望你也能像我一樣發(fā)現(xiàn)它們！
我的風(fēng)景作文14
別人的一句關(guān)心話、一雙援手，都可以成為你心底的一道風(fēng)景；同樣，你也可以用真情為別人繪制一道美麗的風(fēng)景。
在我心底，有一道美麗的風(fēng)景……
記得一次去上作文班，我起晚了，匆匆忙忙趕公交，可惜天公不作美，淋得我跟路邊的野草一樣。剛出小區(qū)，馬路另一側(cè)的公交車已經(jīng)到了。要是趕不上這班公交車，我就得“光榮”遲到了。我不顧形象，拎著包三步并作兩步往馬路對面沖去。公交車的前門只剩下一個人了，而我離它還有很遠(yuǎn)，怎么辦？就在我準(zhǔn)備加大“馬力”跑時，一位路人突然叫道：“手機掉了！”腦中一片空白的我愣了一下，回頭一看，我的手機正在洗“泡泡浴”。生怕公交車開走，我一個箭步拾起手機，顧不上說“謝謝”，就一溜煙兒跑走了。
抬頭一看，車還沒走，很明顯是在等我這個狼狽的人。我加快步伐，一陣小跑，氣喘吁吁地投幣后，這才發(fā)現(xiàn)大家的臉上全是溫和的表情。我不禁有些感動，畢竟我耽誤了他們的時間。在大家關(guān)心的目光下，我找了個座位坐下，前排的人突然轉(zhuǎn)過來遞來一張紙巾：“擦擦吧，別著涼�！蔽疫@才注意自己已經(jīng)快成“落湯雞”了。
我用潔白的紙巾擦著雨水，心里涌起一陣暖流：原來，關(guān)心自己的'不一定只是有血緣關(guān)系的人！
我在心底保留著這美麗的風(fēng)景，保留著我對他們的
謝意……
我的風(fēng)景作文15
生活并不缺少風(fēng)景，只是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。熱愛生活的人，美無處不在，滿眼盡是好風(fēng)景�！}記
馬路邊
看，馬路邊那棵金銀花開得正盛。當(dāng)我以行人的身份去看它時，它生機盎然、芳香四溢，讓人有種浸潤在花海中的感覺；當(dāng)我以攝影師的身份去看它時，仿佛看到一對對的白蝴蝶在空中翩翩起舞；當(dāng)我以作家的身份去看它時，好像它們是梁山伯祝英臺，因前世的姻緣而一蒂兩花……
校園里
校園里，老師正帶著學(xué)生們熱火朝天的圍攏在一起。他們在干什么？原來，是在植樹�。�，在這百花齊放的季節(jié)，也正是植樹的好時節(jié)。過了一會，樹苗栽好了，小學(xué)生們抬來水澆樹，他們也是在用自己辛勤的汗水在澆樹。太陽溫和的看著這一切，一切都是那么靜謐美好，那么詩情畫意……
公園里
公園里，孩子們一會兒嬉戲，一會兒放風(fēng)箏。那風(fēng)箏各式各樣，五顏六色，是那樣的.美麗。不遠(yuǎn)處的人工湖里，鴨子一個個迫不急待地跳入水。不禁讓人想起“春江水暖鴨先知”這句詩。這些風(fēng)景惹得行人都圍攏來欣賞。
這就是我眼中的風(fēng)景，它可以不是風(fēng)花雪月，也未必有“花開時節(jié)動京城”的震撼，它只是生活中一些小小的溫暖，只要我們能用心去體會，就能感受到它的美好！
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