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路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-07-26 22:22:08 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

【薦】路上的風(fēng)景作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的路上的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】路上的風(fēng)景作文

路上的風(fēng)景作文1

  成長(zhǎng),好比一次旅游。這一路上會(huì)看見(jiàn)星月滿(mǎn)天,遇到狂風(fēng)驟雨,聽(tīng)到天籟之音,總會(huì)有些不舍,可是我們還要成長(zhǎng),只有舍去了才能得到更好的。

  小時(shí)候總喜歡以貌取人,永遠(yuǎn)看不到那些平平凡凡的人。轟隆轟隆一道道閃電猶如把天空劈成了兩半,暴風(fēng)雨也欲加瘋狂,面對(duì)如此場(chǎng)景我頓時(shí)有些不知所措,向老師借了一把傘?墒前嗬镞有一個(gè)學(xué)生,傘那么小,雨又那么大雖然我們兩家離得很近,我總不能把自己不打直接給她吧!活菩薩可不是現(xiàn)在當(dāng)?shù)。但是出于同情,我又半路折了回?lái)。轟隆她好像小狗一樣蜷縮在角落里,心里不禁有些嘲諷:渣渣,都上小學(xué)了還怕打雷。我順手摸了摸她的`頭,說(shuō):一起走吧。

  她站起了身,雙腳還在不停地打著哆嗦,她的手躍躍欲試,碰到我的手又急忙縮回去,我就很奇怪,明明已經(jīng)很害怕了為什么還獨(dú)自一人承受呢?唉~我就勉為其難大方一點(diǎn)牽著她的手就沖。啪啪雨更加狂躁了。我不知怎么了竟會(huì)怕她淋到雨還把自己的外套給她披上,她呢,自然一臉感激的望著我。我最不習(xí)慣別人盯著我了,就對(duì)她叫了一聲,果不其然她又低下了頭不敢說(shuō)一句話了,真滑稽!

  一不做二不休我們一口氣沖到了她家門(mén)口,我累的那是上氣不接下氣,說(shuō)了一聲再見(jiàn)轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。那個(gè)請(qǐng)等一下!我一臉茫然的回過(guò)了頭,她明明也很累了還沖進(jìn)家里拿了一個(gè)花生糖出來(lái)遞給我。

  干嘛?我又不喜歡花生糖。我冷冷的語(yǔ)氣戳到了她心里,臉上透露出一絲失望說(shuō):那個(gè)對(duì)不起,我不知道,你送我回來(lái),自己衣服都打濕了,我想感謝你,我這里有幾塊錢(qián),你喜歡吃什么,我給你買(mǎi),只是不要太貴就可以了。我雖有些傲慢,但也知道她的處境,她的鉛筆要全部用完,才會(huì)買(mǎi)一只很便宜的筆,而且父母在她很小的時(shí)候就離婚了,她跟著媽媽?zhuān)龐寢屢彩强,每天起早貪黑?/p>

  我頓時(shí)有些不忍,笑道說(shuō):你好笨!我騙你的,其實(shí)我很喜歡。拿著糖轉(zhuǎn)身就離去,她在門(mén)口目送我離開(kāi),真奇怪,不知怎么心理猶如蜂蜜一般甜。

  縱使成長(zhǎng)是一次旅游,很多東西都留不住,但可以讓你明白人生大道:放下傲慢與偏見(jiàn),收獲真正友誼!

路上的風(fēng)景作文2

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,暮然回首,一切都還在路上;仡櫻赝镜娘L(fēng)景,一種滿(mǎn)足感暮然襲上心頭,路有無(wú)數(shù)條,又該何去何從。

  上天是公正的法官,他給每個(gè)人一條路,唯一不同的是起跑線上的風(fēng)景,有的.富麗堂皇,有點(diǎn)則是平淡無(wú)奇。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,對(duì)人生道路的感嘆。每個(gè)人都會(huì)踏上一條屬于自己的道路,漫長(zhǎng)迂回,無(wú)法避免。

  路雖遠(yuǎn),體力充沛即可走完,路雖曲,小心謹(jǐn)慎就可無(wú)礙,可人生之路,未知而充滿(mǎn)神秘,誰(shuí)也弄不清楚下一步會(huì)發(fā)生什么,有可能昨天還是“山窮水盡疑無(wú)路”,今日已是“柳暗花明又一村”,或許是“直掛云帆濟(jì)滄!,卻已是“黑云壓城城欲摧”。有時(shí),人生真的無(wú)法捉摸,也許就是因?yàn)槿松呀?jīng)在路上了,沒(méi)法捉摸,沒(méi)法回頭。

  “蜀道難,難于上青天”,蜀道尚且如此,我們又怎能一馬平川呢。從古至今,凡在路上,必有所先,必有其后!熬妓,臣不得不死”,岳飛精忠報(bào)國(guó),奮勇抗敵,可君身邊有小人,哪有吾乃的容身之處;孫中山豪情壯志建立民國(guó),誰(shuí)曾想“螳螂捕蟬,黃雀在后”,革命成果被袁世凱竊;毛澤東征戰(zhàn)沙場(chǎng),一世英名“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”,可過(guò)于舍我其誰(shuí)憾于草草收尾。

  就算“將登太行雪滿(mǎn)山”,但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,人生的道路上并不全是坎坷,要知道,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”在坎坷之后便是陽(yáng)光明媚。司馬遷在獄中寫(xiě)出《史記》名聞?dòng)谑,歐陽(yáng)修被貶滁州卻寫(xiě)出與民同樂(lè)的《醉翁亭記》……既選擇了遠(yuǎn)方,就連同風(fēng)雨兼程,有風(fēng)雨,便也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,絢麗的彩虹。人生路上就是這樣跌跌撞撞,意氣風(fēng)發(fā)談笑一瞬,既然是在路上,那便一路且歇且行,領(lǐng)悟人生。

  從始至終,人生苦短,要來(lái)的阻擋不了,要去的挽留不住,但是,在這得失之間,只要耕耘過(guò),收獲了多少并不是成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們的人生道路上,美麗的不是你收獲了多少,而是你經(jīng)歷了多少,是曾經(jīng)面對(duì)困難的勇氣,跨過(guò)坎坷的艱辛,都是你的人生收獲。

  既然路途已鎖定,且已在路上,又有誰(shuí)會(huì)走那條最短的直線,亦余心之所善,雖九死而不悔。

  人生何其短暫,珍惜這漫漫人生路,且行且珍惜,一切都已在路上。

路上的風(fēng)景作文3

  在成長(zhǎng)的路上,美麗就如路邊的野花,在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi),在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長(zhǎng)的路上,美麗組成了一道風(fēng)景線……

  在“小荷才露尖尖角”的春日里,我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂(yōu)愁走向家里,一個(gè)剛剛搬來(lái)的阿姨輕輕叫住我:“我買(mǎi)了太多東西,你能幫我拿一些嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她便感激地對(duì)我微笑,我心中的憂(yōu)愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂部鞓?lè)了自己。于是后來(lái),每當(dāng)我們相遇時(shí),我都會(huì)收到一個(gè)微笑。伴著這微笑,我開(kāi)始著每一個(gè)新的一天,結(jié)束著每一個(gè)充實(shí)的一天,更熱愛(ài)著每一個(gè)。于是,受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn),美麗就在付出與回報(bào)里,在每一個(gè)相遇的微笑里——微笑在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。

  在“映日荷花別樣紅”的夏季里,乘涼的我打開(kāi)一本嶄新的宋詞集。默默品讀,細(xì)細(xì)體會(huì),竟感動(dòng)不已!皦咽筐嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤,“簾卷西風(fēng),”的哀婉凄涼,“亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛(ài)上了宋詞,愛(ài)它的豪壯,愛(ài)它的婉轉(zhuǎn)。于是,愛(ài)上宋詞的我發(fā)現(xiàn),美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。

  在“”的秋日里,憂(yōu)郁的我在家收拾書(shū)本,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉,也不知它們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日,然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神,一如 在深秋枝頭的頑強(qiáng)、隨風(fēng)飄落的`執(zhí)著;鮮艷的葉面紅得發(fā)亮,像一盞飽含希望的燈,一直照到我的心底。于是,受到振奮的我發(fā)現(xiàn),美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓、充滿(mǎn)希望的精神里——楓葉在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。

  在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬季里,我總會(huì)期待下一場(chǎng)雪,那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地,純凈無(wú)私的白衣天使,純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁,奉獻(xiàn)了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛(ài)潔白的我發(fā)現(xiàn),美麗就在潔白的白爭(zhēng)里,在凈化心間的白色里——白色在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線。

  禪語(yǔ)云:,。我想,成長(zhǎng)的路上,一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏,才會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗組成了一道風(fēng)景線,在裝點(diǎn)著成長(zhǎng)的夜晚和清晨……

路上的風(fēng)景作文4

  今天,我突然好想用手中的筆來(lái)寫(xiě)你,寫(xiě)下我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。

  你呀,此時(shí)此刻正坐在我的面前呢,皺著的眉又舒展開(kāi)來(lái),是又想到了什么?你奮筆疾書(shū)著,又記述著什么呢?我偶爾抬起頭,正好撞到你投射過(guò)來(lái)的目光,大家相視一笑,又同時(shí)迅速地低下頭去,那么你到底有沒(méi)有看見(jiàn),我嘴角揚(yáng)起的燦爛的笑意?

  你還記得那一本很小很小的紀(jì)念冊(cè)嗎?你之前記下了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后裝訂成冊(cè),只是它太小了,早已記錄不下你帶給我的那么多美麗的風(fēng)景。所以,這次,就慢慢聽(tīng)我說(shuō)吧。

  你還記得我那個(gè)破舊的單車(chē)嗎?我們總是喜歡在周末的時(shí)候騎著它出去兜風(fēng)。呵呵,我們又不聽(tīng)老師父母的話了,又騎成并排了。我們一路上談天說(shuō)地的,好不開(kāi)心。我一度以為,快樂(lè)也不過(guò)如此。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌了嗎,它是不是也在為我們高興呢,它嘴里哼著的`,是不是屬于我們的獨(dú)特的樂(lè)章呢?風(fēng)吹過(guò)我們的衣角、你的長(zhǎng)發(fā),如果可以,我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻,那么我就有足夠的時(shí)間去記住這最美的風(fēng)景了。

  你還記得那條小路嗎?呵呵,那是我們一起走過(guò)千百次的。你問(wèn)過(guò),會(huì)不會(huì)有那么一天,我單獨(dú)走過(guò)它的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得這兒到處都有你的氣息呢。樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰的縫隙慵懶地灑在我們的身上,是不是覺(jué)得十分溫暖呢?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是想要拿相機(jī)拍下這動(dòng)人的風(fēng)景,珍藏在我心里,永久不滅。

  那你還記得在街上我們牽在一起的手嗎?我總是莽莽撞撞的,分不清東南西北,還總是不看路,這時(shí)候,你總是會(huì)來(lái)牽我的手,拉著我走著。掌心傳來(lái)淡淡的溫?zé),是你在把關(guān)愛(ài)和力量傳遞給我嗎?我想,我一定可以在茫茫人海中很快地找到你,因?yàn)樵僖矝](méi)有人在車(chē)來(lái)車(chē)往中拉住我的手了,沒(méi)有人會(huì)將溫暖一寸一寸地傳遞給我,你的手我舍不得放開(kāi)。

  你知道我為什么喜歡海綿寶寶嗎?因?yàn)槲腋粯樱缇驼业搅四莻(gè)“派大星”,那個(gè)我最好最好的,相知相惜的朋友!

  如果現(xiàn)在晴空萬(wàn)里,那么你就是那抹最明媚的陽(yáng)光;如果現(xiàn)在是滿(mǎn)天星光,那么你就是那顆最閃亮的星星……

  你是我人生路上最美麗的風(fēng)景,感動(dòng)了我的一年四季。

路上的風(fēng)景作文5

  日出日落時(shí)太陽(yáng)的風(fēng)景,花開(kāi)花謝是花朵的風(fēng)景,云起云涌是云彩的風(fēng)景,山長(zhǎng)水闊時(shí)山水的風(fēng)景,靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是書(shū)的風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是世界的風(fēng)景。風(fēng)景是大自然的恩賜,風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)。

  工作順利,那是事業(yè)起步者的風(fēng)景;成績(jī)優(yōu)越,那是學(xué)業(yè)初成者的風(fēng)景;安度晚年,那是年過(guò)花甲者的風(fēng)景。在人生道路上,有一道道的風(fēng)景線,卻也有挫折萬(wàn)千,越過(guò)坎坷時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景在路上,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美麗的風(fēng)景線背后也有一道道荊棘。路是有兩條的,平坦或崎嶇。這兩條路上都有風(fēng)景,只是平坦路上的風(fēng)景平淡而常見(jiàn),它無(wú)法使你驚嘆,崎嶇路上的風(fēng)景刺激而新奇,它會(huì)使你禁不住贊嘆!路也是自己選的,只是眼睛應(yīng)該看遠(yuǎn)方。一路上的風(fēng)景正是這樣,人走的路不一樣,結(jié)果也就不一樣,有人想走平淡無(wú)奇的路,只是會(huì)有平淡無(wú)味的一生,有人會(huì)走崎嶇險(xiǎn)阻的路,而他的人生是刺激驚險(xiǎn)有味的。

  五彩繽紛,那是花朵的風(fēng)景,枝繁葉茂,那是大樹(shù)的風(fēng)景,清澈見(jiàn)底,那是小溪的風(fēng)景。風(fēng)景固然不會(huì)是一樣的,而原因是發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛,當(dāng)然風(fēng)景,人人都可以看到的,而不一樣的就是風(fēng)景的美,是否人人可見(jiàn)。有些人看不到的正是自己的風(fēng)景,自己的美。

  正如悲觀的人永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的.潛力,因?yàn)樗恢雷约菏莿e人生命中的一道小風(fēng)景,幾十萬(wàn)或幾十億分之一的風(fēng)景,就像一個(gè)樂(lè)觀的人,每天都面帶微笑,走在路上那我看見(jiàn)他的人都會(huì)在他的影響下,擁有一份好心情好就是人們更會(huì)留意他,感謝他他固然還是那道小風(fēng)景,卻在這時(shí)成了別人的風(fēng)景,中美的一道兒悲觀的人,他得人的,除了悲觀,還是悲觀,它會(huì)使人討厭成為那道丑陋的風(fēng)景。所以我們的人生有風(fēng)景一路相隨,我們也應(yīng)該爭(zhēng)取做別人生命路上那道渺小,卻美麗,使人振作,讓人留意的小風(fēng)景。

  小女孩撿起地上的垃圾,這是文明的風(fēng)景;路人扶起摔倒的小朋友,就是愛(ài)幼。的風(fēng)景;幾個(gè)人幫拿大爺退卡住的車(chē)子,這是互助的風(fēng)景;有了雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美的風(fēng)景,我們會(huì)像創(chuàng)造這些風(fēng)景的人學(xué)習(xí),感激他們?yōu)樽约毫粝乱坏烂赖娘L(fēng)景也為別人創(chuàng)造一份美的風(fēng)景、一份好的心情。

  慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

路上的風(fēng)景作文6

  我每天上下學(xué)的路上,有一段是步行的。路不是很長(zhǎng),大概要走十分鐘,是火車(chē)的軌道,但是夠安全,只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車(chē),很平常。不過(guò)沿途的風(fēng)景,卻煞是好看,連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。

  春天的時(shí)候,最先報(bào)到的是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你馬上擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后,小草熱鬧的到處跑,楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的`右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。

  盛夏來(lái)臨,路上各種顏色的牽;S處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)接著一場(chǎng)的演唱會(huì),這時(shí)候的這里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫(huà)面。

  秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能通過(guò)自行車(chē)、小型摩托車(chē),所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累,可是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿(mǎn)是歡喜。在時(shí)下拆扒隨處可見(jiàn),土地資源荒置三五年筆筆皆是的情況下,怎么能夠有效地利用,這里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。

  即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò),大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其是初冬下的一場(chǎng)大雪,雪還在下,有樹(shù)掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開(kāi)的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

  我迷失在這里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

  路上,我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō),其實(shí)這里很好,很美。

路上的風(fēng)景作文7

  我每一天上下學(xué)的路上,有一段是步行的。路不是很長(zhǎng),大概要走十分鐘,是火車(chē)的軌道,但是夠安全,只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車(chē),很平常。但是沿途的風(fēng)景,卻煞是好看,連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。

  春天的時(shí)候,最先報(bào)到的是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后,小草熱鬧的到處跑,楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨,路上各種顏色的牽;S處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫(huà)面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的.各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能透過(guò)自行車(chē)、小型摩托車(chē),所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累,但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿(mǎn)是歡喜。在時(shí)

  下拆扒隨處可見(jiàn),土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò),大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其是初冬下的一場(chǎng)大雪,雪還在下,有樹(shù)掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開(kāi)的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

  我迷失在那里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

  路上,我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō),其實(shí)那里很好,很美。

路上的風(fēng)景作文8

  在書(shū)的海洋里,劃著小槳,已經(jīng)走過(guò)十幾載,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)路上曾經(jīng)清晰的風(fēng)景,隨著漸行漸遠(yuǎn)的腳步,已經(jīng)越來(lái)越模糊。

  幼兒園時(shí),給我印象最深的是,去學(xué)校的路上,大人牽著我的小手,溫暖而有力,有時(shí)是爺爺,有時(shí)是爸爸,有時(shí)是媽媽?zhuān)还苁钦l(shuí),他們都不會(huì)輕易放開(kāi)我的手,一直呵護(hù)著我,叮囑我路上要小心。一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩,這是我去幼兒園路上的風(fēng)景。上小學(xué)后,大人終于放心地松開(kāi)我的手,我和小伙伴們常常結(jié)伴而行。脖子前的鑰匙叮當(dāng)作響,腳下的'石板路偶爾冒出幾棵小草,路旁的大柳樹(shù)排列成行,商鋪的櫥窗里擺著亮閃閃的水晶杯,沿途買(mǎi)雪糕的老爺爺笑瞇瞇地站在遮陽(yáng)傘下……各種各樣的風(fēng)景,都成了我腦海里揮之不去的記憶。

  記得三年級(jí)上學(xué)期,有一段時(shí)間,在通往學(xué)校的路上出現(xiàn)了一個(gè)怪叔叔。他四十歲上下的模樣,總穿著一件厚棉襖,即使天熱也不脫下,看上去有些瘋瘋癲癲的。這個(gè)怪叔叔只要看見(jiàn)小朋友經(jīng)過(guò),就會(huì)咧嘴微笑,露出滿(mǎn)口黃牙。家長(zhǎng)見(jiàn)了,唯恐嚇著我們,便呵斥著讓他走開(kāi)?烧f(shuō)實(shí)話,我們不但不害怕他,反而有些同情他!拔⑿Φ氖迨濉,是我上學(xué)路上一道難忘的風(fēng)景。

  小升初以后,我過(guò)上了“起早貪黑的"生活。說(shuō)來(lái)有些慚愧,“起早”不是因?yàn)槲蚁氘?dāng)早起的鳥(niǎo)兒,而是為了拿到行為量化分!柏澓凇币膊皇且?yàn)槲沂瞧疵,而是想在學(xué)校完成所有作業(yè),回家后瘋狂放松。這一早一晚,讓我有機(jī)會(huì)欣賞晶瑩的晨露、緋紅的晚餐、路邊綻放的牽;,還能傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱著歌回家。

  只是慢慢地,我的腳步變得越來(lái)越匆匆,走在路上,看到最多的亦是行色匆忙的行人。再后來(lái),物理、化學(xué)這兩個(gè)不速之客闖進(jìn)我的生活,從此,我在也沒(méi)有功夫和心情觀看路上的風(fēng)景了,滿(mǎn)腦子都是學(xué)業(yè)、學(xué)業(yè)。急速交替的腳丫,成為我目前上學(xué)路上的唯一“風(fēng)景”。

  每當(dāng)這時(shí),我就無(wú)比懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園和小學(xué)生活:一顆童真的心,一路美好的景。于是不禁問(wèn)自己:走得太快,錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景,多少年后再回首,我是不是會(huì)后悔當(dāng)初的步履匆匆?

路上的風(fēng)景作文9

  我每一天上下學(xué)的路上,有一段就是步行的。路不就是很長(zhǎng),大概要走十分鐘,就是火車(chē)的軌道,但就是夠安全,只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車(chē),很平常。但就是沿途的風(fēng)景,卻煞就是好看,連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。

  春天的時(shí)候,最先報(bào)到的就是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后,小草熱鬧的到處跑,楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚(yú)塘里的'魚(yú)兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨,路上各種顏色的牽;S處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫(huà)面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能透過(guò)自行車(chē)、小型摩托車(chē),所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累,但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿(mǎn)就是歡喜。

  在時(shí)下拆扒隨處可見(jiàn),土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò),大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其就是初冬下的一場(chǎng)大雪,雪還在下,有樹(shù)掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像就是大朵大朵盛開(kāi)的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

路上的風(fēng)景作文10

  歲月如月,圓缺里輪回,燦了星辰,淺了離別。不變的是流年記憶中的那份初心與富足,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間溜走了,剩下一絲美好,驀然回首,他還在寂夜幽處低聲吟唱故人舊。

  雨,伴隨著縷縷清風(fēng)拂過(guò)臉龐,繁華的街道,加上細(xì)雨的滋潤(rùn)。朦朧著,我漫步于初秋的街道,期待那一縷芬芳。時(shí)間一秒秒過(guò)去,回憶總有一些,那些美好的回憶伴隨秋雨沉淀。遲暮的庭院有了傍晚的顏色,數(shù)完了枯蔫的蔥蘭,談事傷感,引人醉生夢(mèng)死,卻渾然不知。

  你的哭泣,你的微笑,我記得!你受傷了,不怕!我陪你!你的面容在我的腦海中久久回蕩,傻瓜明!六月,我們約定初中三年一起度過(guò),我卻沒(méi)有做到。七月,我們一起奮戰(zhàn)備考。八月,你陪我度過(guò)在那座城最后的光陰,謝謝你!曾經(jīng)我們?cè)跈鸦?shù)下,望著漫天的花瓣飄落,記得那年我們的約定嗎?——無(wú)論在哪兒,無(wú)論何時(shí),勿忘我。曾經(jīng),你好似我的眼帶我領(lǐng)略世間繁華,蒼蒼茫茫。六年前,你在我最無(wú)助的時(shí)候給了我鼓勵(lì),窗外血紅的夕陽(yáng)染滿(mǎn)天空,從那天起,愛(ài)充沛著我。

  可是,上帝是殘酷的,我們只在一起了六年,不久前,我接到通知:非本地學(xué)生,轉(zhuǎn)學(xué)!由于我從小就在外地生活,接到這個(gè)消息就意味著我將離開(kāi)那一座城市,回到老家讀書(shū),就這樣,我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——溫嶺,F(xiàn)在,我滿(mǎn)腦子還記得那個(gè)夜晚,我們來(lái)到曾經(jīng)來(lái)過(guò)的地方,曼妙的歌曲回蕩著,坐在餐桌前,我哽咽了,淚水順著臉頰滴落,滴進(jìn)杯子里。我不敢說(shuō),不敢想,這次離別,可能三年、可能六年、可能永遠(yuǎn)也不能見(jiàn)面。我記得你的微笑,你生氣的樣子,你犯傻的樣子,每每想起,總有一番滋味在心頭。你在生我的氣吧?怪我沒(méi)有信守承諾。嗯,生氣也好,這樣至少你還可以記住我。明,我們的那份情,那份美好的友誼,隨著細(xì)雨綿綿,埋進(jìn)了土里。希望你等我!總有一天我會(huì)將那屬于我們的美好友誼帶回,只希望你還記得我!

  也許,世間沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,在人生這條漫漫長(zhǎng)路中,經(jīng)過(guò)許多坎坷的`友情才能夠更加牢固吧!

  雖然,對(duì)于我來(lái)說(shuō),新的同學(xué),新的環(huán)境,新的學(xué)校,有太多的陌生。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是黑暗的,但只要我努力面對(duì),成功一定會(huì)在前方招手!

  我不再害怕,世間萬(wàn)物,每一件事都有它存在的價(jià)值,上帝在考驗(yàn)我,我愿意接受挑戰(zhàn)!希望這三年不要是虛度!

  燦然了星辰,沉默了時(shí)間的笙簫,黑暗也是成功路上一道美麗的風(fēng)景。我嘗試著告別過(guò)去,微笑著度過(guò)這新的三年!用我三生煙火,換你一世迷離,明!我祝你安好!

路上的風(fēng)景作文11

  什么樣的人才是最美的?如果一個(gè)人只為自己而活著,那么這個(gè)人的生命是黯淡的,人們只有為同時(shí)代人完美,為他們的幸福而生活,才能使自己的生活具有意義。

  在我們?yōu)I江出現(xiàn)了最美母親----吳菊萍,她堅(jiān)強(qiáng)地用柔弱的雙手接住了從10樓丟下來(lái)的妞妞;在杭州出現(xiàn)了最美司機(jī)----吳斌,他用頑強(qiáng)地毅力,忍著常人難以忍受的疼痛,靠邊停車(chē),挽救了一車(chē)乘客的生命。今天我要講講發(fā)生在我們身邊的一道美麗風(fēng)景線----交通警察叔叔。

  天剛蒙蒙亮,當(dāng)我們睡眼朦朧剛剛起床的時(shí)候,交警叔叔就騎著他們的摩托車(chē)上路了,他們要趕在人們上班之前到達(dá)他們的工作崗位;華燈初上,當(dāng)我們坐在桌前吃豐盛的晚餐時(shí),他們還在馬路上維持交通秩序,這時(shí)穿在他們身上的熒光背心是那么地醒目;炎炎夏日,當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房里吃著棒冰,喝著涼茶的時(shí)候,交警叔叔頂著火紅的太陽(yáng),站在馬路當(dāng)中不折不扣地做著標(biāo)準(zhǔn)指揮動(dòng)作,汗水濕透了他們的外衣,豆大搬的汗珠落了下來(lái),落在了人們的心中;寒冬臘月,他們頂著風(fēng)雪,冒著嚴(yán)寒,嘴里呼出的暖氣瞬間又變成了眉毛上的風(fēng)霜,但他們依然精神抖擻地站在崗位上指揮來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)。

  他們天天堅(jiān)守在崗位上,不管烈日炎炎,不管寒風(fēng)凜冽,不管大雨如注,不管狂風(fēng)大作,他們總是守衛(wèi)在馬路中間為過(guò)往行人維持道路暢通。他們?nèi)淌苤胍簦淌苤覊m,忍受著汽車(chē)尾氣,忍受著個(gè)別人的無(wú)理取鬧,即使在這樣一個(gè)惡劣的.環(huán)境中,他們也不忘為過(guò)路的人們提供便利和幫助,其中有一件事還發(fā)生在我身上呢!那天早上,媽媽出門(mén)去買(mǎi)菜,我也屁顛屁顛地跟了出去,到了馬路邊,一看“哇,車(chē)這么多!”媽媽說(shuō):“在這兒等我!蔽宜斓卮饝(yīng)了,我等啊等,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),于是我想過(guò)去找媽媽?zhuān)粗?chē)來(lái)來(lái)往往,我躊躇不前,急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)一位皮膚黝黑的交警叔叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)有什么事可以幫你嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!苯痪坪蹩闯隽宋业男乃,等到綠燈,拉著我的手過(guò)了馬路。這時(shí),媽媽也剛好買(mǎi)完菜回來(lái)了。我看著交警叔叔濕透的衣服,再看看原來(lái)他站的地方也濕了一片,不由得為之一振:這一定是交警叔叔辛勤的汗水。

  交警叔叔,代表著辛勤,代表著奉獻(xiàn),代表著汗水,代表著委屈,但更代表著堅(jiān)守,你不覺(jué)得他們也是最美的人嗎?“美”如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄撒,處處生根,發(fā)芽。讓我們與美同行吧,溫暖將漸漸充盈生活的每一處空間!

路上的風(fēng)景作文12

  俗話說(shuō)的好:風(fēng)景如畫(huà)。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫(huà)卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。

  唐代大詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽(yáng)下,幾重青山外,遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……

  人生也像一副風(fēng)景圖,在不斷變換的的風(fēng)景中,我們能夠一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生,獲得感悟,從而不斷地成長(zhǎng)。

  在升入初中的第一月考中,我成績(jī)不夢(mèng)想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透可是起來(lái),這就像是畫(huà)卷里的深色,透著些許憂(yōu)傷與深沉,捉摸不透。

  假期時(shí),和志愿者們一齊去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當(dāng)他們臉上的周?chē)驗(yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí),我也感受到了歡樂(lè)和滿(mǎn)足。就像是畫(huà)卷中那些光鮮的色彩,透著心境的愉悅,感到陽(yáng)光就在身后。

  生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨,只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫(huà)卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的,每一筆大紅都是活力與奮斗的.濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……

  就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。

  風(fēng)景在路上,需要我們用心去觀賞。也許坐在自行車(chē)上,享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo),待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車(chē)上,請(qǐng)你關(guān)掉車(chē)?yán)锏囊魳?lè),看一看車(chē)窗外,最最自然的風(fēng)景,黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……

  風(fēng)景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫(xiě)的好:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看著周的風(fēng)景,卻不知自我已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。

  所以,我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人,更加美麗。我們要堅(jiān)持昂揚(yáng)的姿態(tài),和氣、友善地對(duì)待周?chē)娜撕褪,讓自我變得更加?yōu)秀。

  好好地規(guī)劃人生,好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。

路上的風(fēng)景作文13

  初出的朝陽(yáng),透過(guò)車(chē)窗,投射在坐在窗前的我的身上,早晨的太陽(yáng),溫柔、舒適,不似午后的炎日。我坐在列車(chē)中,欣賞著飛馳而過(guò)的美景。

  目的地為我所不熟悉,一個(gè)陌生地。此一番權(quán)當(dāng)游玩,卻不奈須得找高中的落腳地。心中無(wú)限的惆悵,幸好,有一路的風(fēng)景與我為伴,打發(fā)走內(nèi)心的惆悵孤寂,我向窗外望去,一座座山在朝晨的`霧中縹緲,眨眼間就逃出我的視線,一排整齊的樹(shù)木接踵而來(lái),偶然飄過(guò)幾片農(nóng)地,旁邊的小池塘是吸引我的目光的,我企圖再看幾眼,但飛馳的列車(chē)不容我暫駐,它急急地,要送我到目的地。人生的道路上,我又是怎樣的匆忙?早晨,我在睡眼朦朧中便趕往學(xué)校,而后又是拖著疲憊的身子在公交車(chē)上打瞌睡,而后方到家,然后又忙著作業(yè)。窗外忽然有飄來(lái)幾座山,山上滿(mǎn)是樹(shù)木,青翠,正透著勃勃的生命力,它們正到人生的旺季,盡情綻放自我的青綠色。山上,一條裂痕直直地,仿佛瀑布,在滿(mǎn)山的綠色中顯得異常顯眼,這便是山吧,不單調(diào)。

  車(chē)子前方忽然飄來(lái)幾家農(nóng)舍,我定睛細(xì)看時(shí),才明白是牛圈,里面拴著一排排的牛,一個(gè)扎著辮子的小女孩搖擺雙手走在沒(méi)有水泥的山路上,再過(guò)點(diǎn),幾個(gè)農(nóng)人正在他們的田地里忙碌,這已經(jīng)是農(nóng)村了嗎?我詫異但又不得而知,每一天忙碌的生活掠奪去我們太多,太多。

  車(chē)子忽然駛進(jìn)隧道,我不知這隧道有多長(zhǎng),只明白在忽明忽暗的隧道里我不得不暫停手中的筆,到時(shí),不管隧道有多長(zhǎng),終究是有出口的,我終究是能夠再拿起手中的筆,山因裂痕而不單調(diào),人生道路也因隧道而更加精彩,更加迷人。沿途的風(fēng)景,我真想慢慢品著走去,農(nóng)人的田,是我久未經(jīng)歷過(guò)的,我多么想在這依稀的村落間住上一陣,那里有山有水,有農(nóng)有田,有走禽,還有小塘,多么賦有詩(shī)意,但它總很快地從我眼中逃去。

  列車(chē)依然飛馳著,車(chē)上的乘客有多少,我是不知的,只知能空出許多位置,我旁邊的車(chē)友,真是英語(yǔ)發(fā)燒友,或許,我們是一樣的吧!都為抵達(dá)目的地而疾馳著,無(wú)心戀路上的風(fēng)景。

  飛馳的車(chē),我明白,高速公路上你不能慢,這路上所有車(chē)都一樣,這便是規(guī)則!

路上的風(fēng)景作文14

  翻開(kāi)小時(shí)候的日記,那一行行稚嫩的文字,平淡的語(yǔ)言,喚醒了埋藏多年的記憶。

  小時(shí)候認(rèn)識(shí)的人,經(jīng)歷的事,走過(guò)的路,記錄在那個(gè)黑色的厚厚的本子上。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,可寫(xiě)著寫(xiě)著,那東倒西歪的字跡就鋪滿(mǎn)了紙張。

  日記中提到最多的,是外婆家旁邊的田野。歲月從指尖流淌,當(dāng)我再次來(lái)到久別重逢的老地方,熟悉又陌生。兒時(shí)的那些趣事,隨著周?chē)邩谴髲B地拔地而起,一同消失在那片藍(lán)天之下。

  盡管田野沒(méi)了,但那里仍有許多沒(méi)有改變的東西。我沿著那條路努力回憶著那里本來(lái)的模樣。

  記得那里有一堵墻,墻前許多和外婆一樣大的奶奶在挖菜。那時(shí)的外婆還很年輕,身體很健朗,總會(huì)挎著菜籃,一手牽著我,一手牽著表妹到田野去。遇到熟人時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打聲招呼,笑得格外慈祥。而墻后,對(duì)于那時(shí)的我,簡(jiǎn)直是樂(lè)園。

  墻后的草很矮,沒(méi)過(guò)鞋底,有時(shí)碰到稍微高一點(diǎn)的,會(huì)撫過(guò)腳踝,涼涼癢癢的。

  因?yàn)槌S腥俗,所以地上便有了幾條小徑。小徑曲折蜿蜒到鐵軌旁邊的圍欄,戛然而止。所以那時(shí)墻后我能走到的.最遠(yuǎn)的地方就是那個(gè)圍欄邊。和表妹一起,坐在草地上,數(shù)著什么時(shí)候下一輛火車(chē)會(huì)來(lái),直到遠(yuǎn)處響起“隆隆”聲。

  西邊的天空浮著晚霞,模糊間,遍地的小草都鍍上了金邊,夕陽(yáng)灑下柔和的光,籠罩著我和表妹。當(dāng)火車(chē)駛過(guò),我們倆捂住耳朵,哈哈大笑。

  那條鐵路很長(zhǎng)很長(zhǎng),火車(chē)的聲音很響很響,長(zhǎng)到現(xiàn)在我也不知道它的盡頭在哪里,響到現(xiàn)在回憶起來(lái)仿佛仍能聽(tīng)到。記憶中那兩個(gè)小女孩還在歡笑,時(shí)光卻不曾停留,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

  那條鐵路現(xiàn)在仍能看見(jiàn),也會(huì)有火車(chē)駛過(guò),我還能聽(tīng)到“隆隆”聲;疖(chē)聲載著最純真、最簡(jiǎn)單的快樂(lè),在耳畔回蕩,我將它在心間珍藏。以前覺(jué)得長(zhǎng)大很遙遠(yuǎn),可現(xiàn)在覺(jué)得,時(shí)間好快。銀色的時(shí)間在流淌,我在路上學(xué)會(huì)了遺忘,只是有些東西我永遠(yuǎn)也忘不掉。

  我看到昏黃的田野,冷漠的夕陽(yáng),寬闊的馬路,飛馳的汽車(chē)。我總是在向前,記憶在原地駐足停留,我回頭招手時(shí),它朝我輕輕微笑,卻永遠(yuǎn)不會(huì)再靠近我了。

路上的風(fēng)景作文15

  一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去,只留下一道淡淡的光影,然而又瞬間消逝了,之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

  這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到,因?yàn)槊糠曛苣,我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上,而這情景,正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景,每次,我抱著沉甸甸的書(shū)袋,拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包,焦急地望著那匆匆后山的綠影,巴不得他們?nèi)肯ЖD―因?yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一齊。

  可是,最近,我意識(shí)到:如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的,那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美,是一種活力四射的美,是一種活力洋溢的美,是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧,車(chē)子一動(dòng),一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了!一叢叢,一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車(chē)馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了!它跑動(dòng)著,跳躍著,翻滾著,旋轉(zhuǎn)著,搖動(dòng)著,跟著鳴笛的節(jié)奏,閃現(xiàn)著那生命之初的色彩,愈舞愈快,愈舞愈烈,直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃,在剎車(chē)的余音中,他們便愈舞愈慢,愈舞愈柔,最終又變回靜止的植物――可是,與前面不一樣的是,他們仿佛在無(wú)聲地喘息著,那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng),好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡?墒,在雨天,窗外的景色可就大有改變――在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中,樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞――在滴水的輕微節(jié)奏聲中,它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉,在風(fēng)聲中嘩嘩作響,在朦朧的雨景里,它們舞得形態(tài)各異,美而不亂,將自我的舞姿與彎曲的道路,呼嘯的汽車(chē),飛旋的雨點(diǎn)融為一體――可又猛然在紅光中停了下來(lái),卻仍舊擺出舞蹈的'姿態(tài),給人以時(shí)間忽然凝固的快感,讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。

  我想,在人類(lèi)繁忙的學(xué)習(xí)生活中,不正缺少這種歡快的,無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎?真幸運(yùn)作為人類(lèi)的一員,在求知的路途中,我得到了我缺少的珍貴的東西。

  此刻我又正坐在前往南山的車(chē)上,在汽車(chē)不停的顛簸中,我和樹(shù)一齊舞起來(lái)……

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