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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2022-11-02 22:20:03 寫景作文 投訴 投稿

風(fēng)景的作文【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼娘L(fēng)景的作文,歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文【熱】

風(fēng)景的作文1

  時(shí)光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從幼小的嬰兒變成了強(qiáng)壯努力學(xué)習(xí)的少年,時(shí)間讓我領(lǐng)略了沿途的風(fēng)景,

  爺爺很疼我,每天拄著拐杖跟在我后面,。不讓我遠(yuǎn)離他的視線。有一次摔傷了我號(hào)陶大哭。爺爺邊哄著我邊拄著拐杖。一步一步地用瘦瘦弱的身軀背著我回家,。找到媽媽幫我療傷。

  六歲時(shí),我漸漸覺得爺爺很煩了,整天跟我說什么要好好學(xué)習(xí),才能考上大學(xué),吃口舒服飯之類的話。那時(shí)我也挺躁,他跟我嘮叨久了,我便會(huì)生氣地說:“別說了,好煩啦!”爺爺聽到這句話時(shí)?偸巧钌畹貒@了一口氣。然后又目迷惘地看著遠(yuǎn)方,不知在想些什么。爺爺?shù)腵拐杖和嘆息是一處風(fēng)景。

  八歲那年,正是我頻繁高燒的時(shí)候。有一次,我突然發(fā)高燒。正巧下午,除了爺爺誰(shuí)也不在家。爺爺著急連拐杖也沒拿,蹣跚走,著手發(fā)抖著拿起生疏的電話,眼睛盯著小小的電話薄,艱難地按著電話鍵,因?yàn)榧敝疹櫸遥。結(jié)果重重地摔了一跤。我倆都進(jìn)了醫(yī)院。我住院三天后,安然無恙地回到了家。爺爺進(jìn)了醫(yī)院一個(gè)月,回來時(shí)變得很滄桑了許多。但看見我他還是面帶微笑,卻少嘮叨了。

  我十歲時(shí),爺爺又進(jìn)了一次醫(yī)院,此后便跟婆婆回老家住了。我去過老家住過十幾日。爺爺在那時(shí)不怎么走動(dòng)了,總喜歡坐著發(fā)呆,或者跟我說說話。但我更多是出去玩,而不是跟爺爺談一些無聊的話題,爺爺那時(shí)的微笑和滄桑也是我眼中的風(fēng)景。

  那天,家人們都穿著黑衣服,除了我和姐姐。媽媽說:“我們回老家去看望爺爺和奶奶。你們好好待在家里!眿寢尩哪橈@得很安靜,姐姐似乎明白了什么,很難過。過了半年。家人一起回老家。老家里卻只有婆婆一個(gè)人。我問“爺爺呢?”媽媽說:“爺爺去外地旅游了!崩霞覊Ρ谏蠀s多了一張爺爺黑白照,清明節(jié)也多了一座墳。

  后來,我才明白真相,爺爺?shù)囊磺幸渤蔀槲已赝镜娘L(fēng)景。

  爺爺,是我成長(zhǎng)中的一道最美的風(fēng)景,讓我時(shí)時(shí)念想。

風(fēng)景的作文2

  新疆是個(gè)既神秘又美麗的地方,那里有美麗的葡萄溝,神秘的羅布人村寨,炎熱的火焰山,寸草不生的塔克拉瑪干大沙漠……其中,我最喜歡的是神秘的天山大峽谷。

  走進(jìn)天山大峽谷,首先映入眼簾的是在山壁上刻著的“鬼斧神工”四個(gè)朱紅大字。谷中紅色的山巖十分粗糙,摸一摸還刺手呢!山頂皚皚白雪映襯著陽(yáng)光,仿佛在赭紅的山脈與蔚藍(lán)的天空交界處鑲了一道銀邊。

  我們走著走著,兩塊仿佛半開的門扉般的巨石擋住了我的去路,我見中間有一個(gè)夾縫,便從中間擠了過去。這時(shí),導(dǎo)游走過來,指著巨石說:“這是側(cè)身巖,想過此路必須側(cè)身,如果太胖只有翻越那邊的石墻了!惫植坏梦覄偛挪坏貌粋(cè)身呢!

  我們繼續(xù)前進(jìn),細(xì)心地我忽然發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處有許多小洞,這就應(yīng)該是傳說中的藏寶洞了,相傳這里曾是尋寶的`好地方,大家你挖挖,我挖挖,最后就留下了這些小洞,至于最后到底挖沒挖到寶藏,那就不得而知了。若不是跟著導(dǎo)游走,我還真想挖兩下呢!

  我們正在路上走著,突然我眼前一亮,一股清泉展現(xiàn)在我的眼前,我正渴著呢,我不管三七二十一,立即痛飲了起來,我正大呼痛快之際,導(dǎo)游笑嘻嘻地指著泉水說:“大家快看,傳說這口泉喝上三口就能生孩子!”我一聽大驚失色,我至少喝了十幾口,那還了得!一路上我忍不住老去瞅我的肚子,不過還好,總算還沒什么變化。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,天山大峽谷之行馬上就要告一段落了。大家都已坐上了車,等待返回。至于我嘛,還在烤羊肉攤前“涎水直流三千尺”,非要一解饞癮不可。

風(fēng)景的作文3

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,瞧,春就這樣撲面而來了。

  夏之熱烈,秋之成熟,冬之靜寂都無法與春之可愛媲美。她把那瘞埋了整整一個(gè)嚴(yán)冬的生命全部喚醒,一切都是煥發(fā)生機(jī)的,怒艴的春色蕩漾在生命的每個(gè)角落。

  她成為我生命中最喜愛的風(fēng)景。

  當(dāng)冷若冰霜的冰雪公主依舊回眸時(shí),春便悄然走進(jìn)了我們的世界。或許在不經(jīng)意間就綠了江南,亦或是紅了櫻桃。她總是熱情地帶上各種驚喜,調(diào)皮地從你的身后跳出。草長(zhǎng)鶯飛,桃李鬧春,欣喜地叫人狂顛,讓人不知所措。儲(chǔ)備了整整一個(gè)冬天的計(jì)劃全都迸發(fā)出來,不知道從何做起。約幾個(gè)小伙伴,換上一身輕便的衣服,肆意地跟著你的腳步,奔走在快樂的音符上。

  音符飄至河邊,思緒也飛至此。這是我的夢(mèng)幻樂園。她怎能不盛裝迎接我的到來呢?看,柳樹早已把他那枯黃的干枝染上了一層新綠,在徐徐的清風(fēng)中擺動(dòng)著她迷人的舞姿;星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也遍地鋪開,迫不及待地在綠色的草地上搖曳著;河里的.魚兒也探出了腦袋,憋了一個(gè)冬天的氣終于能喘過來了。隨手撿起一片石塊,側(cè)身將它飛向池塘,迅速的在水面上點(diǎn)開一道又一道漣漪,慢慢散開,擴(kuò)散至岸邊。一股綠油油的水草從水底漫到水面,蒸騰出一層霧氣。陽(yáng)光灑在水面上,早已滿池碎金,閃耀著無數(shù)絢麗的光芒。

  我常常坐在河邊,聽著春的合唱。一切來得那么及時(shí),一切又來的那么突兀。幾處燕子飛進(jìn)眼簾,輕快地在水面上點(diǎn)出幾道花紋。難怪“詩(shī)家清景在新春”,她不由得你不去愛她,她給我們帶來了太多的驚喜和愉悅。

  我愛她,因?yàn)樗粌H僅只是我的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文4

  邁著腳步,走在路上...路旁風(fēng)景如畫。當(dāng)我拼盡全力走到終點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來最美的風(fēng)景在路上,只是我不曾注意過它。

  今天,我上完了跆拳道后感到全身無力,課上那一系列動(dòng)作使我精疲力盡,好累,腳后跟又疼了起來,腳碗也受到了同樣的待遇,哎,這是我平常不鍛煉的后果,心情有點(diǎn)郁悶,F(xiàn)在雖是春天,正午的太陽(yáng)已散發(fā)著火熱的光芒,我頂著滿頭大汗,拖著疲憊的身子一腳深一腳淺地向家里走去,我無視了一路上所有的風(fēng)景,我沒心情看,就這樣回到了家,我敲了敲門,沒反應(yīng),我還想再敲時(shí),門突然被媽媽打開了,她迫不及待地說:“今天我要帶去個(gè)地方...”聽到這話,我立刻腰不疼了,腿也不酸了,我像個(gè)兔子似的在家里狂奔,喊著叫著,歡呼雀躍。

  不一會(huì)兒,我們就上路了,四點(diǎn)了,這個(gè)時(shí)間人多一些,我就喜歡熱鬧!路邊的參天大樹給我些許清涼的感覺,距離湖邊很近,遠(yuǎn)處的楊柳在湖邊輕輕飄蕩,宛如少女的長(zhǎng)發(fā)般,這讓我聯(lián)想到了首詩(shī)“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!备袊@著春天的.到來,我們便穿過了樹林,接著古樸的觀景樓映入我的眼簾,“現(xiàn)在在我左手邊的是一個(gè)觀景樓它將近有百年的歷史...”我裝成一個(gè)導(dǎo)游,滔滔不絕地講解了起來,媽媽似乎聽得很認(rèn)真,我停下了講解,趴在了窗子上,驚訝地看著外面,目地地已到達(dá)!高大的樓前有個(gè)噴泉,噴灑著美輪美奐的光亮,上面幾只仿真的白鷺立在上面悠閑自得,我大步大步地跑了過去,感嘆道:這不就是我夢(mèng)寐以求的游玩勝地嘛!

  只要你在路上,沿途就會(huì)有各種各樣的風(fēng)景,等待你去發(fā)現(xiàn)。其實(shí),最美的風(fēng)景一直在路上。

風(fēng)景的作文5

  一直在我們身邊永恒不變的最美的風(fēng)景,便是我們學(xué)習(xí)的天地—————美麗的校園。

  每天清晨,踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校大門,在布滿林蔭的那條校園大道上,充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。大道左旁是我們娛樂的主要場(chǎng)所,那便是充滿活力的操場(chǎng),還有大道右旁的宣傳欄里激勵(lì)人心的光榮榜。小小的校園雖然不大,但麻雀雖小,五臟俱全。隨著時(shí)間的消逝,校園已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)家,這里的每一處都早已成為我們心中最美的風(fēng)景。

  校園的美景,是那綠樹環(huán)抱的操場(chǎng);校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服;校園的美景,是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識(shí)的目光和那無私的莘莘學(xué)子。

  清晨,晨霧彌漫的校園,已有不少的教室里開了明亮的燈,偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開教室的門窗,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。辦公室里,到處都是老師們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)的忙碌的背影;課間時(shí),只見同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱木墼谝黄鹣嗷ヌ接憣W(xué)習(xí)中遇到的問題;操場(chǎng)上,隨處可見同學(xué)們鍛煉身體充滿活力的身影,這一幕幕都形成了一道靚麗的風(fēng)景。

  體育節(jié)上,烈日炎炎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威。我們運(yùn)動(dòng)員們,都摩拳擦掌,躍躍欲試都準(zhǔn)備大顯身手。有的`運(yùn)動(dòng)員精神抖擻的做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)好像在說:我們一定是第一名。田徑場(chǎng)上的矯健的身影與看臺(tái)上加油吶喊助威的同學(xué)們形成了一道亮麗風(fēng)景。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,成為一道美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文6

  路邊有一位老人,衣著單簿,面色蒼白,坐在“吱吱”直響的小竹凳上,拉著破舊的二胡。那聲音像三峽兩邊的猿猴凄慘地哀鳴,痛苦的尖叫聲;像秋風(fēng)蕭瑟地嘶鳴,更像鷹歇斯底里為了越冬而覓食的聲響。

  樹木凋零,滿枝滄桑。秋天,是一個(gè)讓人身心疲憊的季節(jié)。在秋天,我聽不到潺潺的流水;看不到藍(lán)天白云;感覺不到鳥語(yǔ)花香......我從不傷春,卻總愛悲秋。

  又是一個(gè)秋天的.午后,我?guī)е蝗缂韧母袀麃淼健暗@”。

  “媽媽,這兒有好多黃蝴蝶。 币宦曋赡鄣穆曇魝魅胛业亩。

  “黃蝴蝶?”我愕然,真可笑。在這個(gè)季節(jié)怎么會(huì)有黃蝴蝶?到底是小孩子,什么都認(rèn)不清,莫不是將落葉看成蝴蝶了?

  “寶寶眼睛真亮,這里真的有好多的黃蝴蝶。∧憧,它們飛得多自在啊!等寶寶長(zhǎng)大了也會(huì)和黃蝴蝶一樣漂亮,也會(huì)飛!自由自在,幸福的飛!”這是母親的聲音。我身子有點(diǎn)重,無力地轉(zhuǎn)頭。可不是?那不正是輕盈地,打著轉(zhuǎn)兒往下落的葉子嗎?像搖籃,左搖右晃;像葉葉扁舟,隨風(fēng)搖弋。小女孩伸出手,想要把所有的落葉都抓住,小女孩在落葉上輕柔地吻著:“噢,媽媽,我親了蝴蝶,呵呵......”媽媽蹲在身旁,拍著手,唱著歌。

  好久沒見過這樣的場(chǎng)景了,突然有種在秋天從未有過的釋然。

  “寶寶,秋天是什么顏色的呢?”

  “是金黃色,是黃蝴蝶的顏色!”

  “對(duì),秋天是寶寶快樂的顏色,是寶寶微笑的顏色!”小女孩聽了更加輕快地舞動(dòng)起來。

  我的眼睛濕潤(rùn)了。落葉中起舞的小女孩,不,是和黃蝴蝶一起舞動(dòng)的小女孩,成了我眼中最美的風(fēng)景。因?yàn)樾∨⒀劾锏暮扬w到了我的心里。

風(fēng)景的作文7

  春天,紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。

  夏天,每當(dāng)下過傾盆大雨之后,天空是格外的藍(lán),空氣是格外的清新;ǘ鋬阂沧兊酶?jì)赡。忽然,一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面,大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們,為我們遮住燦爛的陽(yáng)光。

  秋天,農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的),好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子,有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的,多得數(shù)不勝數(shù)。

  冬天,漫天飛舞的'鵝毛大雪過后,大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,真開心呀!

  郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭(zhēng)艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河,也沒有清澈見底的漓江;它雖沒有峰巒雄偉的泰山,也沒有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨(dú)特的美。

  在我們那兒,樹是常見的,可干凈的小河卻不是很多。所以我特別喜歡小河,喜歡它的稀少,它的稀少更說明了它的珍貴。我更喜歡它一年四季的樣子。

  春天,當(dāng)小草探出頭時(shí),當(dāng)大樹抽出新芽時(shí)。這條小河解凍了,“叮咚,叮咚”地,彈奏著優(yōu)美而悅耳的琴聲。

  夏天,當(dāng)大樹成蔭的時(shí)候,當(dāng)知了在樹上唱歌的時(shí)候。這條小河也給知了伴奏。

  秋天,當(dāng)鮮果累累的時(shí)候,當(dāng)金黃的樹葉一片一片地飄落了的時(shí)候。河水跑過來接住了這群飛舞的“蝴蝶”,與它們玩耍,河里的小魚也來湊熱鬧。

  冬天,家鄉(xiāng)的河就像巨獸的一張嘴,在寒風(fēng)中吐著熱氣,大娘大嬸們就在這河里洗衣服、提水。水溫暖極了,冬天在這里洗衣服可算是最佳選擇。雖然說熱,但是,小河上還是結(jié)起了一層薄薄的冰,像一條通往神殿的道路。

  家鄉(xiāng)之水,為我們的家鄉(xiāng)添了一條銀色的發(fā)帶;為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)出一份力量;為我們的生活帶來簡(jiǎn)便。我愛你!家鄉(xiāng)的小河!我愛你!我的故鄉(xiāng)!

風(fēng)景的作文8

  暖橘色的陽(yáng)光透過樹葉灑下,給這座小村莊披上層輕紗,教師就住在這小村莊里,之所以叫他教師是因?yàn)樗切∏f里唯一的一個(gè)鎮(zhèn)上的教師。

  教師雖已老了,卻行體自有一番風(fēng)度,勝似當(dāng)年。

  猶記得幼時(shí),每當(dāng)我從學(xué)校學(xué)了新詩(shī)詞時(shí),我便會(huì)拖著布書包,穿過教師屋前茂密的楊槐林,興沖沖地跑教師面前,頗為驕傲地朝他背起詩(shī)詞。教師則是戴著老舊的眼鏡,用他深邃的眼睛笑瞇瞇地看著我,然后抖開一張紙,提起筆,一邊聽我背,一邊將詩(shī)句寫下。這時(shí)候,我往往都不禁看癡了去。

  只見,教師身子微傾,一手輕按宣紙,一手蘸墨刮墨,眉角微揚(yáng),嘴角輕抿,雙目間不經(jīng)意流露的'神采一如當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),雖是一頭半白的頭發(fā),在陽(yáng)光的照耀下也散發(fā)出耀眼的光芒,另我不禁想"風(fēng)度翩翩“這四個(gè)字。

  教師斜瞇著眼,狼毫在宣紙上肆意游走,觀之如騰空而來絕塵而去,又如蛟龍升天,流轉(zhuǎn)騰挪,又歸于虛曠,一提一勾,無盡風(fēng)騷;一點(diǎn)一頓,無限風(fēng)度,觀其力而不失,身姿展而不夸,我不禁想這樣的詩(shī)句。其粗細(xì),其濃淡,輾轉(zhuǎn)流連,接有變數(shù),飽含著生命的熱力,孕育著天地的靈氣,令我不知不覺中迷失在

  這中了。教師擱好筆,轉(zhuǎn)過身,拍拍我的頭,爽朗的笑道“好,好啊!哈哈!”

  雄厚的聲音穿過繁茂的楊愧林響蕩在小村上空,久久不絕。

  如今,教師早已不在,楊槐林卻依舊茂盛?粗@生機(jī)勃勃的楊槐,不禁想教師親自照料他們的常景,不覺心中一股惆帳之情應(yīng)運(yùn)而生。一陣微風(fēng)吹過,夾雜著絲絲清香。忽然,那林子深處,好似出現(xiàn)了一襲粗布長(zhǎng)衫,緩緩走來,風(fēng)度翩翩。我不禁笑了……此時(shí),陽(yáng)光正好。

風(fēng)景的作文9

  我不過是你的匆匆過客,卻欣喜地留住你最美的風(fēng)景。普者黑真的很美,不僅美于其白日的喧囂浮華,車水馬龍,更美于其古樸純粹的一切。

  我趴在客棧二樓的竹欄桿,靜候落日的來臨,遠(yuǎn)處的荷花田中,一只小筏撥開朵朵荷葉,乘著清漣,逆光而行。

  天空已泛了橙黃,頭頂本碧藍(lán)的一片也略泛黯淡。很快,太陽(yáng)落了下來,赤色將它環(huán)抱,金黃再度圍繞,周邊氤氳著層層疊疊的粉紫,如夢(mèng)似幻,仿若云霄之外的仙人,披著幾近榮華的綢緞,一層一層,竟是奢靡得鋪滿了天涯地角,讓人驚嘆于落日的壯麗。

  當(dāng)夕陽(yáng)西下,那輪赤陽(yáng)終與地平線只距一尺之遙時(shí),抖落萬(wàn)丈赤朱丹彤,輕輕撫過村民的臉頰,也就是那刻,似乎所有人,放下了手中的活計(jì),甚至還有些近乎虔誠(chéng)地微磕雙眼,在那些或辛勞,或喜悅,或大汗淋漓,或精瘦黝黑的面龐上,被混著泥土芳香的清風(fēng)裹挾著暖陽(yáng),撫平了歲月的褶皺,他們?nèi)莨鉄òl(fā),臉上被照得通紅,就像那火紅的太陽(yáng),祥和喜悅。這個(gè)古樸卻喧鬧的小村,罕見的平靜。所謂歲月靜好,也莫過于此景。

  夕陽(yáng)的余暉漸漸散去,人們的生活再度回歸正軌。荷花田中,小販依舊叫賣蓮蓬。狹小的街巷里,馬兒踢踏的`清脆步伐也依舊回蕩。

  但不可置否,那夕陽(yáng)緩降的一幕,在我這個(gè)過路人的心中留下了最美的風(fēng)景,相機(jī)始終是要透過冰涼的玻璃才能看見外面的世界,倒不如,用那顆火熱清透的心,留住這古樸的人景相隨的一幕。

  人在夕陽(yáng)下所流露的憧憬與純粹勾勒了人世間最為動(dòng)人的風(fēng)景,雖不過曇花一現(xiàn)的短暫,卻留下了驚心動(dòng)魄的震撼。

風(fēng)景的作文10

  天空依然是那么的白,那么藍(lán)?,那些大雁在天空中展翅高飛,飛往南方過冬了,它們一會(huì)兒排成剛健有力的“大”字,一會(huì)兒排成遵守信用的“人”字,天空中的花樣可數(shù)不勝數(shù)!“轟隆隆,轟隆隆”收割機(jī)正在忙碌著它的工作———收割稻子,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)民伯伯只用吧稻子往家搬,再把稻子打成我們飯碗中那香噴噴的米飯。

  我心中的秋天是美好的,秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間。秋光絢麗,金風(fēng)送爽,如海的高梁舉起了火把,無邊的`大豆搖響銅鈴。秋,來到小河邊,涼涼的小河水帶著魚兒興奮地旋轉(zhuǎn)著。一條條肥碩、活潑的小魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的聯(lián)想;有時(shí)看見人影,就閃電般地逃開了;有時(shí),它們好像也想和人嬉戲似的。來去攸忽。

  秋,迎住了正要下河的鴨子,替它拍下了尾上的露珠。山坡下面是什么?噢,原來是一片片果實(shí)累累的園林,那豐碩的果實(shí)壓彎了樹枝,那是北方盛產(chǎn)的沙果,在徐徐秋風(fēng)中向人們點(diǎn)頭微笑,傳送著豐收的信息,農(nóng)民伯伯們樂開了懷,在果園里穿梭著,忙得不可開交。農(nóng)民伯伯在農(nóng)田、果園中工作著,累得滿頭大汗,真希望下一場(chǎng)小雨。咦,您還真別說,雷就在頭頂炸開了,瀟瀟秋雨無聲無息不緊不慢地下著,細(xì)細(xì)密密的織成了一道紗幕,籠住了遠(yuǎn)處的山村。

  。∏镉臧盐嗤└绲囊律汛螯S了,給秋天添上了一身神秘的彩裝,給農(nóng)民伯伯送去了涼爽,這涼爽的秋雨、果實(shí)與農(nóng)民伯伯那純真、樸素的笑臉融為一體,構(gòu)成一副真實(shí)、美麗的畫面。

風(fēng)景的作文11

  當(dāng)朝陽(yáng)咬破黑夜的唇,絲絲血痕渲染天際,整個(gè)世界歸于靜謐,夜空中仍閃爍點(diǎn)點(diǎn)繁星。

  二爺?shù)哪シ坏臒粢呀?jīng)亮了很久,黑暗中這一絲亮光成為獨(dú)有的風(fēng)景。

  青石古巷,鳥雀窺檐。日復(fù)一日,年復(fù)一年,二爺總會(huì)只身來到磨坊,捧起清水中的黃豆仔細(xì)看。那是他夜夜精挑細(xì)選洗出的黃豆,經(jīng)一夜的浸泡,顆顆飽滿,令人憐惜。

  二爺是豆花老人,從偏偏少爺?shù)奖蟀l(fā)如雪,世界將二爺?shù)拿\(yùn)裝訂地如此拙劣,一樁老石磨,一地豆黃,一位老人,成為了古蒼中最美的風(fēng)景。

  他雙手捧起浸泡了一夜的黃豆,豐盈飽滿,像極了染過色的珍寶。他將黃豆倒在石磨上,輕輕而不緩不慢地,握住石柄,前移,旋轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)活脫脫是聚光燈下惹人注目的舞者。

  豆?jié){汩汩流下,奶白奶白的,還透著清香。一旁青石板承接著滴滴清水,"滴答滴答”,便奏成美妙的樂曲,二爺順著光陰,遂著心,任手中的酸苦而不顧,一圈一圈地完成它辛勤勞作的詩(shī)。

  他懷抱著磨好的.豆?jié){,來到木板前。再推開舊又非常干凈的出奇的白紗布,一層層舒張好,包住,擠壓。進(jìn)而除去豆渣,豆花初成,二爺一笑。

  加入石灰,雖有澀澀之氣,卻也難掩豆花原來的潤(rùn)甜,他拿來早已備好的鹵水,碗,放入豆花,用鹵水沖開,再加入幾挫香菜,清清白白,卻又是有味的人生。

  二爺獨(dú)倚門欄,手拿一碗豆花,慢慢嘗一口,入吼,劃過唇齒間,二爺擦著淚,淺淺的笑著,豆香四溢,風(fēng)呆自成。

  一切竟在不言之中,二爺不畏困難與挫折,堅(jiān)守著自己的信仰,幾十年里古巷中一直洋溢著豆花香,迷住了過往行人。

  東方的天際微微泛起魚肚白,幾抹朝霞是畫家筆下不經(jīng)意的殘留,二爺含笑的眸子中充滿希望與傲然。

  此刻,三香四溢,風(fēng)景自成。

風(fēng)景的作文12

  “走在鄉(xiāng)間的小路上”,每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起我的老家。我的老家在黃石鎮(zhèn)海濱村,在那里的每戶人家門前都會(huì)有一、兩塊田地。在田地里有的人種橄欖菜;有的人種玉米;還有的人種甘蔗。只要到那里看看一定會(huì)迷上這鄉(xiāng)村的田野。

  清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快地歌唱,贊美著鄉(xiāng)村這美麗的清晨。這個(gè)時(shí)候,只要你走在鄉(xiāng)間的'小路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小路旁五彩繽紛的花朵在向你招手呢,這些花叢里,最好看的花要數(shù)迎春花了,你看,那鵝黃色的花朵并不太大,像個(gè)小喇叭,那枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì),由根到葉,由粗到細(xì),由深綠變成嫩綠,一條條地分坡下垂。盛開著的花瓣舒展著,多得幾乎把枝條覆蓋住了。有些花枝頭的花蕾含苞欲放,枝青花黃,搭配得那么協(xié)調(diào),迷人的香味撲面而來。頓時(shí)令人神清氣爽,心情一下子更好了。沒走多遠(yuǎn),我又來到了關(guān)牲畜的地方,鴨在叫,雞在鳴,狗在吠。比城市里汽笛的聲音好聽多了。雞拍了拍翅膀,像是在向我招手,狗搖了搖尾巴,它像在歡迎我。鴨子在嘎嘎地叫,像是肚子餓了。母雞像老婦人一樣坐在“光環(huán)”上孵著蛋,而大公雞則昂首挺胸大踏步地在雞圈門前走來走去,生怕有人偷了他們的雞蛋。再往前走,首先映入眼簾的是金黃的稻田。一陣風(fēng)拂過,一大片金黃的稻谷就隨風(fēng)擺動(dòng),跳著優(yōu)美的舞蹈。還有些人在收割稻谷,他們不知疲倦地忙碌著……

  沿著小路一直往前走,是一座小小的拱橋。橋下,清澈見底的溪水緩緩向前流動(dòng),活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍,那一排排整整齊齊的稻園、菜園。往更遠(yuǎn)處看,那里還有一片片果園,以及好多高大的樹,有松樹、柳樹、木麻黃……在這里,還能看到漫山遍野的花兒綻放著。

  鄉(xiāng)村的夜晚也是分外迷人的,夜幕低垂,星星是十分稠密的,布滿夜空每一個(gè)角落,月亮不時(shí)悄悄躲在一朵云彩后面,讓星星們?nèi)?zhēng)輝。這里沒有工業(yè)污染的朦朧和混沌,只有一片清朗和寧?kù)o。

  鄉(xiāng)村的風(fēng)景是多么迷人、獨(dú)特。

風(fēng)景的作文13

  從此以后,不愿再看到窗外的風(fēng)景,任由內(nèi)心的黑白。

  ——題記

  窗外是繁華的。每每趴在桌邊埋頭寫作業(yè),窗外的喧囂聲頻繁入耳。窗外的高樓大廈“金碧輝煌”;窗外的街道車水馬龍;窗外的行人來不及摘下猥瑣的面具,極力掩飾自己內(nèi)心的空虛……每人用自己的經(jīng)歷共同構(gòu)成社會(huì)的關(guān)系圈,繁華也因人而變?yōu)樯萃。街頭上每一筆看似不起眼的.交易,都有成為你攻擊別人的武器,來隱藏不為人知的秘密。繁華里藏著險(xiǎn)惡,藏著利益,藏著復(fù)雜的關(guān)系。

  窗外是美麗的。坐在火車上看窗外的風(fēng)景,是美麗而又愜意的。路過草地,便想起了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”;路過高山,便想起了“不知廬山真面目,只緣身在此山中”;路過沙漠,便想起了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”……窗外的風(fēng)景如畫,路過了街邊姹紫嫣紅爭(zhēng)先恐后的花朵。有時(shí)的莞爾一笑,剎那即為永恒。人生就像一趟列車,看過的風(fēng)景便是你一生的財(cái)富。誰(shuí)能與我共賞?

  窗外是明媚的。坐在教室里看向窗外,天空那么藍(lán),陽(yáng)光透過窗戶灑在每一位同學(xué)的身上,仿佛看到了點(diǎn)點(diǎn)希望。這不正如所寫:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”嗎?每一位學(xué)子都卯足了勁兒,朝著理想執(zhí)著追求時(shí),看看窗外,它給你的不僅是希望、勇氣,更是一種心靈的厚實(shí),對(duì)學(xué)習(xí)的告白。

  窗外是美好的。坐在船上透過窗外看向遠(yuǎn)方,有“水皆縹碧,千丈見底,游魚細(xì)石,直視無礙”之意;有“兩岸石壁,五色交輝”之感;有“回清倒影,絕山獻(xiàn)多生怪柏”之景。陡峭的山峰,駭人的斷崖,一幅幅奇景撲面而來,應(yīng)接不暇,仿佛置身于畫中。實(shí)是欲界之仙都,未復(fù)有能與其奇者。

  窗外的事物都如此美妙,待你用心去發(fā)現(xiàn),用一生去追求,不畏世間浮云遮望眼,只為到達(dá)人生的巔峰。窗外依舊美好。

  內(nèi)心喧鬧,窗外依舊;城市喧囂,窗外依舊。

  ——后記

風(fēng)景的作文14

  故鄉(xiāng)的一山一水,鄰里鄉(xiāng)親;校園的一花一草,同學(xué)老師;社區(qū)的一綠地一盆景,摯友親朋。用我們的眼睛攝下熟悉的地方的風(fēng)土人情,我發(fā)現(xiàn),原來美一直在我們身邊,情一直珍藏在我們的記憶里。

  我的故鄉(xiāng)離我并不遙遠(yuǎn),就在如今的浦江郊野公園,現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,但只要站在那,依舊會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)我與我的伙伴們追逐嬉戲的情景,至今難忘,還有鄉(xiāng)村迷人的風(fēng)景。

  一天,天才剛亮,雞的叫聲已把我喚醒,晨光傾瀉在我們村的各個(gè)角落,一切都顯得那么寧?kù)o,偶爾有幾聲清脆的雞的鳴叫,我剛從床上起來,就聽見小伙伴們的呼喚聲,于是我匆忙地吃了些早飯,向父母說了聲再見,就興高采烈地出去玩了。

  我們常會(huì)在池塘邊打水仗,捉魚。在茂密的草堆中躲著,嚇大人們一大跳。今天呢,天氣炎熱,知了不停地叫,我們?nèi)荚谝豢脴湎骆覒,偶爾?huì)打會(huì)彈子。但更多的是爬樹,坐在樹枝上,吃樹上摘的'蘋果,用繩子和木板做秋千,蕩來蕩去,樂此不疲。還會(huì)蹲下身子,看著從這兒經(jīng)過的螞蟻,我們經(jīng)常會(huì)把螞蟻?zhàn)狡饋矸旁谄恐杏^賞,會(huì)撒些餅干在瓶子里看螞蟻是怎樣子把食物大口大口地吃掉,但螞蟻過不了幾天就死了,我們還會(huì)為他們做墳?zāi),蓋上土,插幾朵花。不久天變暗了起來,我們?cè)诟改傅暮魡鞠屡c伙伴們告別,回家吃飯。躺在床上,希望天快點(diǎn)亮,我們也好再出去玩,想著想著就睡著了,一天就在歡聲笑語(yǔ)中度過了。

  如今我們的故鄉(xiāng)也見不到蹤影,與我一起在童年時(shí)玩耍的小伙伴也找不到了。取而代之的是一座座石橋與百花爭(zhēng)艷的花園。但故鄉(xiāng)的一花一木,一情一景,將隨著時(shí)間的流逝而變得愈加深厚。

  在我眼里故鄉(xiāng)的風(fēng)景是不會(huì)改變的,我們記住的不僅是風(fēng)景!

風(fēng)景的作文15

  繡源河是章丘最美的地方之一,我來過很多次,它景色怡人,每次都能讓我流連忘返。

  春天,花紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇。水邊的垂柳吐出嫩黃的枝芽,這讓我想起“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的情景。小草也吐出了新芽,小鳥在嫩綠的枝頭上歡快地鳴唱著。草叢里夾著一些野花,有藍(lán)的、紫的、鵝黃的……像一塊塊漂亮的地毯。粉嫩的桃花開放了,真漂亮!好一幅美麗的畫面。

  夏天,驕陽(yáng)似火,綠樹成蔭。大片的綠樹立在路邊,為人們遮陽(yáng),方便乘涼。繡源河兩岸成了花的海洋,草的世界。各色鮮艷的花都爭(zhēng)先恐后地怒放著,青青的小草都默默地生長(zhǎng)著。水中的荷葉又綠又圓,盛在荷葉上的露珠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)。小花瓣落在荷葉上,露珠就更加起勁地跳躍起來。蜻蜓在水面上飛來飛去,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的韻味。又是一幅美麗十足的畫面。

  秋天,落葉滿地,秋菊盛開。菊花的顏色可多了,有粉色的、金黃的、雪白的、淺紫的`、還有墨綠的呢!原來茂盛的樹葉也漸漸飄落,有的像一只只蝴蝶在空中飛舞,有的像一枚枚郵票飄來蕩去。又是一幅活潑動(dòng)感的畫面。

  冬天,樹木沒了葉子,光禿禿的,偶有幾棵樹還掛著零星的樹葉。繡源河的水清澈見底,水面被太陽(yáng)一照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水光溢彩、波光瀲滟。這讓我想起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的詩(shī)句。如果有霧氣的早晨,繡源河就被薄霧籠罩著,從遠(yuǎn)處看,你會(huì)以為那是一幅淡淡的水粉畫。

  繡源河是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景,我愛美麗的繡源河!

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