【精選】風景作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的風景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風景作文 篇1
孟子言:生于憂患,死于安樂。
亙古千年,時光流轉(zhuǎn),有多少顆恒星在那一成不變的軌道上漠然湮滅,我們望著天空一隅那顆失去溫度的隕星,在心中寂然自語:莫讓一時的安樂蒙蔽了我們的慧眼,險灘自有好風景。
華燈初放、彩旗高張,車水馬龍通宵達旦的長安,東京夢華錄》里孟元老做溫柔夢,曾攝走了多少遠鄉(xiāng)游子的心魂。可是一朝元兵的金戈鐵馬突襲而來,鐵蹄踐踏了萬世繁華,百尺高樓旦夕間化為廢墟,宋人這才驚覺:那繁華一夢如海市蜃樓般脆弱不堪,一時的安逸享樂不過是粉飾太平下的醉生夢死?墒牵磺卸家淹砹耍L安之后,再無東京,安樂背后一片死寂。
兇猛的烈日裹挾著黃塵和青煙襲來,難道我們要放棄我們的家園嗎?滅頂之災呼嘯著過境,我們?nèi)匀粺o動于衷嗎?
我們只能無動于衷嗎?
那樣的我們,便只能如同三伏天地上的青蔥與貪圖安逸的宋人,在命運的灼烤中走向覆滅的結局,黯淡收場。可惜的是,在大千世界中的人們,往往最易于在聲色犬馬中迷失自我。
安妮寶貝在《清醒記》中寫道:人要想自由,就要放棄安穩(wěn)。當生命中那些華美的葉片都落盡,我們才能觸摸到生命真實的脈絡,洶涌澎湃,生生不息。
碧藍無垠的大海意味著美麗與死亡。船在風暴中毀于一旦,于是,一人一虎踏上了奇特而絢麗的旅程。這是大熱影片《少年派的奇幻漂流》中奇妙故事。派,這個在海難中失去雙親和兄弟的少年,并沒有被命運和海浪沖淡,而是屹立在救生艇上與孟加拉虎為伴,時刻面臨著猛虎撲食的危險,可當夢幻般的鯨群從派的`頭頂如畫般飛躍而過,我們知道派戰(zhàn)勝了命運,險灘搶渡之后是生的希望,派的經(jīng)歷解開了生命最驚心動魄的華章。
村上春樹說:“讓我們用雙腳站定,插入謊言、流言、偏見等地表的沖積物,直至觸到堅硬的石塊底層。”生命就像一場華麗的冒險,目的地花香滿滿,只等我們前行。
險灘之前,讓我們微笑向前。
風景作文 篇2
老太太面對自己的工作,坦然自樂、無拘無束,依然充滿自信,在快樂安逸中度過。叫車的男孩不卑不亢,熱心服侍他人,在自信的陪伴下過著安逸的生活。
相信自己,你就是一道風景。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話,創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實你就是一道風景。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!笔且环N自信,豪邁且氣勢磅礴;“青山遮不住,畢竟東流去!笔且环N自信,果敢而執(zhí)著;“行到水窮處,坐看云起時。”是一種自信,淡泊而從容。
一個四肢無力的孩子,每天都在和死神賽跑,跋山涉水,千里迢迢。生命的倒計時,滴答、滴答,扯動人們的心弦。人生路上他充滿自信,他是陽光少年——黃舸,面對死神的他并不因此悲觀、消沉,對生命充滿無限的渴望。自信促使他有活下去的勇氣,一截被命運丟棄的蠟燭歡快的燃燒起來,跳動出自信的音符,跳動在人們的心弦,經(jīng)久不息。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。梅花有它的情韻,白雪也有它的分采,而李麗更有她的美麗,殘疾打不垮,貧困磨不壞,災難撞不倒,身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者的歌,她用輪椅畫出最美的軌跡。面對殘疾的身體,背負貧困的家庭,面對災難的襲擊,她沒有氣餒,沒有認輸,她有乘風破浪的勇氣,有傲霜凌雪的意志,有綻放生命之花的土壤,有勇往直前的信念,使不可能變成可能,使可能變成現(xiàn)實。自信,成就她輝煌而又完美的人生。
不管是陽光少年黃舸,還是頑強不屈的李麗。他們用精彩的人生折射出了七彩的光芒,他們用自信養(yǎng)育了一池的`精靈,灌溉了一方的沃野,讓人們看到了世界上最美的顏色。
在我們?nèi)粘I钪,有些事情不是因為難以做到,我們才相信自己,而是因為我們不相信自己才使自己難以做到,F(xiàn)在的我們沒有乘風破浪的勇氣,沒有傲霜凌雪的意志,更沒有相信自我的信念。只是否定自己、看低自我、沒有足夠的信心,以至于沒有學習的動力。
朋友,相信自己吧!即使站在高樓上看風景,你也要相信:看風景的人也在看著你。相信自己,你就是一道風景。
風景作文 篇3
城市華燈初上,點點如星光,一剎那如銀河瀉地,暗想河的那岸可有鮫人對月流珠?萬家已燈火,車輛往來穿梭著,如流星飛逝。城市的晚風中,風景無處不在。一個街燈既一顆星;一陣晚風 ,既一聲低吟淺唱。
夜闌人靜,月色空明澄凈,中庭獨皎。月色如銀瀉遍神州萬里河山。軍營中有“明月出關山,蒼茫云海間”的.高歌;閑庭中有“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風”的笙歌;湘江傍有“二十五弦調(diào)月夜,不勝清怨卻飛來”的哀音。月下山河里,風景無處不在。山間月如水,水樓月鉤,大漠沙如雪,殘夜月似霜……
夜的靜謐是風景,晝的明媚是風景。江花勝火紅,寒山傷心碧,空佇玉階白,西風殘照黃。處處皆風景,處處皆絕妙風景。
風景,無處不在。
風景作文 篇4
我住在一個小鄉(xiāng)村,這天中午和往常一樣,我開始在縱橫交錯的馬路間穿梭、漫步。
走在馬路邊上,首先映入我眼簾的是熱鬧的店鋪。雖然現(xiàn)在烈日高照,可是各大超市和服裝店還是人來人往,顧客如同流水一樣川流不息。我漫步在人群中,仿佛在看著走馬燈,一幅幅美麗的畫面,怎么也欣賞不夠。
從擁擠的人群中擠出,前方已是寂靜無人。只有一條長長的馬路一直伸向遠方。我繼續(xù)向前走,時不時地停下望望電線桿上的鳥兒。它們就像一個個音符,鑲在了細細的五線譜上。這個季節(jié),牽;ㄒ琅f盛開,它們就像是田野中的仙子,毫不保留地展現(xiàn)出自己的美麗。田野中的農(nóng)作物仿佛是這一切美景中的主角,它們從馬路的兩旁就開始蔓延,就像一輛綠色的汽車駛向遠方,途中留下了這一片生機勃勃的禮物。我就正在這片讓人流連忘返的自然世界中遨游。
不知不覺地,我進入了一條小道。如果說剛才的一切都是農(nóng)民用雙手新自創(chuàng)造出來的。那我就正處在大自然的一件件小作品當中。兩旁的松樹拔地而起,直入云霄。密密的松葉擋住了強烈的陽光,使人感到神清氣爽,更能享受到那份大自然特有的樹木的清香。這兒還是動物們的家園。低矮的灌木叢中生活著無數(shù)的昆蟲,它們發(fā)出清脆的合唱,為寂靜的樹叢增添了新光彩。再加上穿梭于松樹間的各類鳥兒,大自然立刻組成了一個歌隊,每天都會獻上動聽、美妙的樂曲。
依依不舍地告別了繁華的大街和自然的杰作后,下一個“迎接”我的竟是一個村莊。我快步走了進去,眼前的`景象差點把我嚇呆了:每家每戶的門口都擺滿了一地的玉米,幾乎沒有走的道。更壯觀的是,原本就呈現(xiàn)出金黃色的玉米在陽光下變得金光閃閃,好像整個地面都是金子做的。
最后,我原路返回,再次大飽眼福。
家鄉(xiāng)那讓人心曠神怡的美景深深地吸引住了我的心。
風景作文 篇5
有一種風景,令人贊賞;有一種風景,令人感動;有一種風景,令人回味無窮……
真摯情感的交流
“鈴鈴鈴……”上課鈴已經(jīng)敲響,大家都坐回教室,權力收起那如野馬班易縱難收的玩心。此時語文老師正徐徐走來,站上了她用知識耕耘的地方——講臺。
在語文老師的引領之下,我們仿佛走進了美麗的文學殿堂。我們的情感隨著老師的講解而波瀾起伏。我么辦為祥子通過三年勞動買上新車而替他開心,為他的車被亂兵搶走而對舊社會的不公十分憤懣,又為他最終的自甘墮落而嘆息、深思……
語文課是道美麗的風景,那是真情在綻放。
思想碰撞的火花
這一堂的數(shù)學課還是那么嚴謹,老師正用粉筆在黑板上向我們的的腦海里播撒一顆顆邏輯的種子。
到了當堂訓練,我們?nèi)邕^關斬將般做題,拿著筆這把武器去挑戰(zhàn)那一道道手無寸鐵的題目。突然,一只攔路虎——壓軸題給我們?nèi)耸忠环荨敖辛睢。此時,我們都拿著筆演算推理著,全班靜得只能聽到呼吸與心跳的聲音,還有沙沙的寫字聲。思想的火花在課堂上不斷碰撞!芭!原來如此!”我由衷感嘆,看到一個個高舉勝利的手,我露出了自豪的弧度。
數(shù)學課是道美麗的.風景,那是思維在成長。
敏捷輕快的身姿
到了體育課,大家猶如出了籠的小鳥拋出教室,在陽光的沐浴下鍛煉起來。
你看!我們班上的人個個都如弦上的箭,緊繃著神經(jīng)。老師一聲令下,大家猶如腳底生風般向目標飛奔而去。你再看!解散之后男生們都打起了籃球;@球在人們手中猶如聽話的孩子被大家靈活地操控著,我們在陽光下盡情揮灑汗水,將失意拋到了九霄云外。
體育課是道美麗的風景,那是活力在蔓延。
在看似“三點一線”的課堂上,其實處處都有美景,我們要善于用欣賞的眼光去挖掘其中的真善美,盡情地吸收知識的甘露,在學習的海洋上揚起風帆,漸行漸遠……
風景作文 篇6
你姓什么,我不知道。你叫什么,我更不知道。我只知道你是一個清潔工,有時還兼看守工。你對工作很認真,一張紙片、一根煙頭也不放過。
春天,萬物吐綠,路上幾乎沒有什么自然垃圾,只是人為的。一些不自覺的行人將雜物亂扔在路上;一些不文明的吸煙者將煙頭亂棄;還有一些居民帶著狗溜達,狗的糞便亂排亂泄……你任勞任怨,一絲不茍地掃著。
夏天,天氣炎熱。好多人把飲料瓶、冰棒紙隨手丟棄,你用雙手一一拾入垃圾袋里。還有一些居民夜間活動到十一二點,你不得不工作到那會兒。
秋天,落葉滿天飄,你又得全天候工作。我知道你這樣努力工作不為別的,只為十二號樓樓前的干凈,給行人一個好心情。
冬天,雪花飄舞,地上結了厚厚的冰。你帶上自制的溶雪劑和統(tǒng)一發(fā)放的鐵鍬到樓前溶雪除冰,保證交通通暢。還有,春節(jié)前后,家家戶戶燃放鞭炮,殘炮滿天飄,你仍是那樣,認認真真地把地面打掃得干干凈凈。
十二號樓因你而有名,這條路因你而干凈。你以滿腔的`熱情工作著,日復一日,年復一年。在我心中,你是一道靚麗的風景,扮靚了街道,扮靚了我們的生活,更扮靚了無數(shù)人的心。
風景作文 篇7
有人說熟悉的地方?jīng)]有風景。其實風景是自由的,風景是心所在的地方。
一定要爬到泰山頂,俯瞰群山,充滿自豪。有山頂?shù)娘L景,也有沿途的風景。如果我們走的匆忙,忽略了沿途的風景,只會一路疲憊凄涼。但是如果我們帶著欣賞的心情去看遠處的風景,我們得到的是內(nèi)心的愉悅和放松。
俗話說,環(huán)境由心生。即使身處逆境,只要抱著樂觀的心態(tài)去看待,你會發(fā)現(xiàn)逆境中的風景各有特色,不同的視角和角度看待同一件事,風景也各有千秋。蘇軾的豁達,在于他對每一次逆境的積極態(tài)度和對沿途風景的欣賞。面對親人的分離,他雖然有盼月之嘆,但也知道人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。懷著對重逢的憧憬,他有著愿人長久,共度千里的風光。一代詩人蘇軾,以樂觀的心態(tài)向前看。他的灑脫在于不聽林中打樹葉的聲音,而是尖叫著走著。他桀驁不馴,在于竹棍鞋輕勝馬,誰怕?一件蓑衣雨衣,讓風雨,依舊過我的生活。雖然,的'作文被貶了一輩子,沒有固定的住處,但他把世界當成了自己的家。他來的時候,靜靜的欣賞著沿途的風景,所以寫的風景很華麗。難忘豐子愷在《豁達開朗》中寫道:愛,人生處處可愛,恨,人生處處可恨;感恩,就可以處處感恩,成長了,一切都可以成長。生活沒有選擇你,是你選擇了生活。人生就是這樣。心在那里,風景就在那里。心不在焉,再亮的光,也照不進你心底的角落。風景隨心,環(huán)境由心生。
雖然土地貧瘠,道路曲折,但還是有很多人選擇站在這里,用勤勞的雙手開墾荒地,用辛勤的汗水澆灌幼苗。他們把這個地方變成了美麗的鄉(xiāng)村,每一朵花每一片草都有自己的世界。農(nóng)村的縷縷炊煙反映了村民的淳樸和勤勞。因為他們的心在這里,他們忘記了貧窮,投身于農(nóng)業(yè)。在他們眼里,農(nóng)村的一切都是最美的風景。
陶淵明隱居山林。即使戒指被擋住了,瓢蟲也是空的,他還是覺得很舒服。因為他的心在農(nóng)村,所以體會到了采菊看南山悠悠的快感;現(xiàn)代中國。
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