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【熱門】寫景的作文600字集錦8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫景的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文600字 篇1
未來到張家界，我就聽人說，湖南的張家界地貌奇特，有著泰山之雄、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗。這次來到張家界，我真正領略了這仙境般迷人的景色。
首先，我們來到武陵源景區(qū)，游覽天子山。我們沿著石級小路向山頂爬去，一路上，張家界神奇的山讓我大開眼界，我不得不懷疑這是一座座山峰，還是一根根山峰。這些山全是層層疊疊的巖石堆積起來的，錯落有致。一會兒向左邊突出，一會兒向右邊突出，我真擔心它會一不小心掉了下去�？晌业膿氖嵌嘤嗟�，因為它已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼玖⒘松锨�。這一座座山互不相連，拔地而起，高聳入云像是從天上筆直的垂下來。更是讓我難以相信的是，這些山上還長著郁郁蔥蔥的樹木，它們像是從石頭縫里蹦出來的，我不由得感嘆：它們的生命真是太頑強了。
終于登上了山頂，低頭一看，剛才那一根根筆直的山峰已經(jīng)在我的腳下了，山與山之間慢慢升了一層層薄霧，我感覺自己變成了神仙，體驗到了走在煙霧縹緲的神奇感覺。
吃過午飯，我們乘坐纜車下山游覽金鞭溪。一到溪旁，我就被自然的美吸引住了。這是一條長7公里的溪流，溪水干凈透明，連水底的落葉、砂石都看的一清二楚。在陽光的照耀下，溪水波光粼粼，美麗動人。在金鞭溪樹林的深處，有很多奇形怪狀的石頭：有的像身背藥筐的.采藥老人；有的像手捧鮮花的妙齡少女；有的山峰直插云霄，像兩根竹筍一樣……它們紛紛排列在你的面前，向微笑，向你絮絮低語。每一座山峰都像一首優(yōu)美的詩，一副美妙的畫。
迷人的張家界讓人難以忘懷，這里真是名副其實的旅游勝地，人間天堂！
寫景的作文600字 篇2
1、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
2、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
3、事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對的情感，令人感動。
4、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
5、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
6、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。
7、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富，更生動。
8、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深、注意觀察具體事物，并展開合適的.想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動許多。
9、生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。
10、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
11、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
12、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
13、文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
寫景的作文600字 篇3
不知過了多久，只聽媽媽說：“到了！”通過爸爸媽媽的對話，我這才知道，我們來到了桐廬荻浦的花海。下了車一大片一大片五彩繽紛的花田映入眼簾。這是一片波斯菊的海洋，花兒們遠遠地對著我們微笑、招手。
我們沿著鄉(xiāng)間小道，走進花海，花兒們熱情地朝我頻頻點頭，深紅的、紫紅的、粉紅的、白的、橘黃的，還有漸變色的，每朵花兒都為我們的到來盡情地綻開嬌艷的笑顏。我目不暇接，看看這朵粉嫩，那朵艷麗，這邊羞澀，那邊奔放，美好的心情想要歌唱。我仔細看，漸變色的花瓣有些從白到粉，有些從粉到白，有些從粉紅到大紅，美麗極了。我還發(fā)現(xiàn)，多數(shù)的花蕊都是黃色的，裹著濃密的花粉，呈五角星形狀，好神奇呀！
花叢中的`小蜜蜂，無暇顧及穿梭的游人，專心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子們像一只只蝴蝶，在傳播無窮的歡樂。阿姨們披上五彩的絲巾，使出各自看家本領，擺好造型，等待留下美妙的瞬間。叔叔們則賣力地擺弄著照相機。我和爸爸媽媽在花叢著說笑著，用手中的相機記錄著美好的一天。
這里的花海按照不同顏色分布，一大片一大片的，賞心悅目，仿佛春天的幻境。不管是黃色的海洋，粉色的海洋，還是多彩的海洋，每一片都是幸福的海洋，播撒愛的海洋。
我的媽媽叫付梅，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙水靈靈烏黑的眼睛，非常美麗，矮小的個子，穿著一件漂亮的裙子楚楚動人，一點也不像三十多歲的人；過了一會兒，只見唐老師興高采烈地對我們說：“同學們，咱們要代表學校去保護環(huán)境，搞一次活動，就是把鳥窩掛在大樹上，引誘鳥兒來往，并且給大樹捉蟲、治病，所以我們從今天就要開始動手做鳥窩。
寫景的作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
愛睡懶覺的我從床上一躍而起，因為，今天我們要去春游。
一路歡聲笑語，眨眼就到了天宮莊園。導游提議要先帶我們?nèi)ビ斡[奇妙的“植物世界”。沿著開滿郁金香的小路，一路上芬芳撲鼻，神清氣爽的。然后，我們興致勃勃地穿過“人生長廊”，就到了那稀奇古怪的“植物世界”。
一進基地，那里神奇的香蕉樹就展現(xiàn)在眼前，數(shù)上掛著一串串又綠又長的香蕉，看上去像一只只灣灣的小船在水上行駛。走著走著，我們又看到了一棵矮矮的樹，上面長著像杏子一樣的東西。我剛想導游這是什么東西的時候，導游竟然已經(jīng)在仔細介紹這棵樹了。原來這又矮又胖的樹是咖啡樹，上面深紅色的就是咖啡豆。還沒等我們欣賞完，一棵高聳入云的數(shù)出現(xiàn)在眼前。聽導游介紹說：“這是一棵椰子樹，但這個葉椰子卻比我們的.頭還大呢！”真是太奇妙了！
我們在一處地方坐下來休息，吃了午餐，之后，我們又起身前進。導游又帶領著我們?nèi)⒂^用水養(yǎng)的蔬菜。那些蔬菜有綠油油的，還有綠里透紫的。真漂亮！導游還同意讓我們摸一摸，讓我們來感受一下這用水養(yǎng)的蔬菜和用土養(yǎng)的蔬菜，比較有什么不同。我們每個同學都小心翼翼地摸了一下�！鞍�！真的跟用土養(yǎng)植的蔬菜完全不一樣。一個是非常濕潤的，而另一個確實幾乎一點水分，干巴巴的�！蔽殷@嘆不已。
之后，我們?nèi)ベI植物的地方，我在那里，東挑挑，西挑挑。終于我選出了一個翠綠的花盆和一盆欣然怒放的“報春花”，要把它送給我親愛的爸媽。
最后，我們離開了“植物世界”，來到了“中國文化館”。那里有各種各樣的“香囊”，有許多漂亮而可愛的泥人，還有用木刻雕刻的帆船……它們各式各樣的，每樣我都非常喜歡，讓我一下子眼花繚亂。最終，我思慮再三，買了一個三角形的香囊留作紀念�；厝サ臅r間到了，老師給我們拍了一張照來結束了旅程。我們也懷著依依不舍的心情離開了這里……
在回去的路上，我心里總是想著：再見了，天宮莊園，下次一定還要再來！
寫景的作文600字 篇5
秋高氣爽的一天，我和南山還有林琨一起準備好零食和汽水興高采烈地向塔山進發(fā)。我們的心啊早已飛到了塔山公園，高興得無法形容。
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到了塔山公園腳下。抬頭一看，臺階又高又陡�？晌覀冞�是努力登上臺階，這臺階非常高，累得我們氣喘吁吁。終于來到了買票處。抬頭一看，正門上“塔山公園”這四個紅紅的大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
買完票，我們走進公園。首先映入眼簾的是正對面的“碧懷亭”。我們坐在“碧懷亭”前面的石凳上休息。放眼望去，公園一些草和樹已經(jīng)枯黃了。只有松樹還是那樣蒼翠，一些鳥兒正在嘰嘰喳喳地叫著，好像正在唱歌，又像在歡迎我們的`到來。松樹發(fā)出波濤般的聲響。一陣微風吹過。羊蹄甲的黃葉紛紛落下，仿佛是幾只蝴蝶一樣翩翩起舞。
沿著“碧懷亭”右邊往上走，就來到聯(lián)奎塔前。這座八角寶塔形的七層建筑聳立在山頂上。這座塔是用花崗石砌成的。建這座塔是為了紀念宋朝時，我們永泰七年時間連續(xù)出了簫國梁、黃定、鄭僑這三位狀元。聯(lián)奎塔的臺階又高又陡，意味著狀元之路非常艱難。我們看見一些石雕佛像�？捎行┰摲欧鹣竦牡胤絽s空著。南山火冒三丈地告訴我：“是有些狼心狗肺的人把它們偷走，拿去賣錢的�！�
我們來到塔頂向下望，整個縣城盡收眼底。觀一座座高樓大廈拔地而起。還能望見新建的吉祥小區(qū)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。公路上的汽車來來往往，川流不息。大樟溪像一條大玉帶緩緩地流著。
接著我們來到三元祠。我們瞻仰了三元塑像。我暗下決心要為學校爭光，要為市爭光，要努力為祖國爭光。三元祠旁邊有一棵蔥郁的大榕樹，像一頂綠色的大帳篷。
最后，我們來到公園中央的革命烈士紀念碑前默哀了三分鐘，以表達我們的敬意。
終于，我們看快到晌午了，只好依依不舍離開了塔山公園。
塔山公園真美��！
寫景的作文600字 篇6
青海湖是中國內(nèi)陸最大的咸水湖，我一直向往著去看看那美麗神奇的湖，暑假里我們來到了青海。
高原的天總是藍藍的，飄浮著朵朵白云，像一群造型各異的綿羊。我們乘坐的汽車行駛在筆直的公路上，路旁是層層疊疊的山丘，山腳下一群群牛羊自由自在地吃著青草，有黑的、白的、花的，還有一種動物披著長長的毛，爸爸告訴我它們就是被稱為“高原之舟”的牦牛。
不一會兒，遠處出現(xiàn)了湛藍得像寶石一般的湖，汽車沿著環(huán)湖公路行駛，湖邊盛開著一片片金黃的油菜花，美不勝收。我們下車來到湖邊，波光粼粼的湖面一望無際，我灌了一瓶湖水，涼涼的，嘗了嘗，是咸的。原來青海湖是古代的海洋經(jīng)地質(zhì)運動變化而來的，大自然可以把海洋變成高原，真神奇！
青海湖邊有連綿起伏的沙山，我深一腳淺一腳地爬上路旁的一座沙丘，累得大口喘氣，在高原上攀登真費力。遠望一座連著一座的沙丘，好像走進沙漠里一樣。我騎上一匹6歲的馬，快速沖上一座更高的沙丘，這是我第一次獨自騎馬，心里特別緊張和興奮，都忘了欣賞沙山的風光了。我坐上滑板準備滑沙，望著沙丘下面心里忐忑不安。爸爸輕輕推了我一把，滑板順著沙子慢慢地往下溜，放下腳就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝Ｏ聛�，回頭看見身后的沙子被抹得平平的，形成一條滑道。我又費力爬上沙丘，再次滑下來，鞋子和襪子里灌滿了沙子，細細的，怎么拍都清理不掉，一直跟我回了家，這是高原送給我的`禮物。
當我回到秀麗的西子湖畔，回味暑假的旅行，美麗的青海湖以它的獨特留給我深深的印象，祖國的山河真是壯美��！
寫景的作文600字 篇7
隨著客運大巴的陣陣喇叭聲，我和姐姐來到了四川北大自然是一位技藝高超的雕刻師，它的鬼斧神工，讓世界上部，被游人們稱為“人間仙境”的九寨溝。
剛進入這里，我就陶醉在這美麗的景象：兩邊的兩腳青山連綿起伏，遠處，高高低低的山層層疊疊，山上布滿了郁郁蔥蔥的樹林。遠遠望去，似一件令人心曠神怡的綠色大衣。近處的大海，映襯著樹木，讓人不禁嘆為觀止。
乘著景區(qū)內(nèi)的大巴，我來到了一個十字形路口左側的大海邊。站在這里，只覺一陣清涼的氣息撲面而來，清新的山風夾雜著水和青山的氣息。兩邊高聳入云的雪峰，令人看不見大海的'盡頭。海面波光粼粼，初陽的照耀，讓它顯得勃勃生機。我不禁贊嘆道：“好一個美麗的九寨溝！”。
聆聽著吧嗒吧嗒的腳步聲，我來到了鏡海的身邊。真是名不虛傳啊！平靜的海面清澈見底，不時掠過幾只鳥的影子，水中的魚兒如行游在一幅巨大的風景畫中，不禁讓人贊嘆不已。水中一根根巨大的山木，仿佛是畫家用他們長長的畫筆，在水中描繪出一幅栩栩如生的圖畫。
“呼啦－－呼啦－－”一陣湍急的流水聲，讓我的視線轉向了遠處的諾日朗瀑布。雪白的浪花從五花海上沖下來，沖下來的水撞擊著水面，激起了一片一片的水霧，讓人似乎進入了仙境一樣。這時，一束陽光照過來，在水的折射下，讓整個瀑布掛上了一條美麗的彩虹，美的耀眼，美的讓人心醉。我急忙拿出了照相機，攝下了這美麗的畫面。
瀑布邊還有很多漂亮的鵝卵石。我和姐姐就在找自己認為漂亮的石頭來比比，看誰找到的鵝卵石最漂亮。
啊，神奇的九寨，你是一個童話世界，人間仙境，讓每一個來這里的人都流連忘返。
我愛你，美麗的九寨溝！
寫景的作文600字 篇8
許久未見到那一片荒草了。 離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。 藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的期望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自我幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪陲L中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自我卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎明白，擁有陽光，展示綠色，活著，就是期望。
看著這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的'信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風吹過，揪動我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長的時光凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣應對具有挑戰(zhàn)性的明日？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會努力，朝著荒草綠色的方向！我會努力，在明日的考場上！
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