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三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文 篇1
“夕陽無限好，只是近黃昏“。這是唐代大詩人李商隱的詩句。有人喜歡皎潔明亮的月光，有人喜歡通紅通紅的太陽，也有人喜歡閃閃發(fā)光的星星。而我，就喜歡那落日余暉——晚霞。
傍晚，太陽公公下班了，幾道金光從淡黃的云間射出來照在地上，在云正中，有一個(gè)碩大的”火球“�；鹎蚬饷⑺纳�，十分耀眼，夕陽帶著微微的笑容，向白天說再見，小河被照得反光，小草遮住了臉，墻壁金碧輝煌。是火燒云！我邊說，邊用手指去，它的形狀酷是火焰，只有傍晚時(shí)才能見到，而且比周圍的.云要大許多，顏色也很特別呢！夕陽西上，天空一邊微藍(lán)，一邊通紅，像一個(gè)調(diào)皮娃娃的臉，那么美，那么可愛。院外，也有幾個(gè)孩子在看晚霞，夕陽再加害羞了，從金色變成了紅色。太陽西沉，耀眼的光束躲進(jìn)了赤紅的云山里，此時(shí)，太陽只剩一半了，赤紅的光束漸漸淡化，化為紫紅，絲絲云朵好像排排的波浪。這時(shí)東邊的天空已是深藍(lán)色，西邊的太陽只剩一條邊了，屢屢淡云逐漸黑了下來，像一只鱷魚，又像一條巨龍。云山云海，都變黑了，只剩那一絲微光還在照射。過了一會(huì)，天邊連一絲光都沒有了，大地頓時(shí)暗了下來，月亮婆婆出現(xiàn)在天空之中。平凡的一天就這樣過去了，人們閉上了眼睛，等行第二天那落日余暉的到來。
阿！晚霞，你這如畫的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)記在我的心中。我愛你晚霞，我更愛那神奇的大自然！
三年級(jí)寫景作文 篇2
秋天來了，秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>
大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里，田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜�？矗麍@里，柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ�！再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，他們把收獲的`果實(shí)掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達(dá)：這時(shí)候明年我們必須會(huì)回來。紅艷艷的大太陽像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接，此時(shí)猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前，讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天！
三年級(jí)寫景作文 篇3
你是五彩繽紛的，滿身布滿著五彩的顏色，像一幅不褪色的畫，十分動(dòng)人。
黃昏緩緩向你走來，時(shí)間剛過五點(diǎn)，丹霞就安靜了下來，自丹霞穿上這衣服后就養(yǎng)成的習(xí)慣？沒有說話的聲音，沒有走路的聲音，沒有口哨的聲音。
夕陽灑在丹霞的身上，像是披了一件青色的大衣，仔細(xì)觀察丹霞的紋路，線條分明，色澤鮮亮，合成那一條條鑲著金邊的云朵，以及微微發(fā)紅的夕陽，讓人感覺不再看一片丹霞，而是在欣賞一張無比精美的油彩畫。
忽的就飄來一股沁人心脾的清香，我轉(zhuǎn)頭尋找香味的來源，一低頭便見到身下有一從淡黃野花。我不知它名字，而它卻給這美麗的丹霞添加了一些生機(jī)，這沁人的清香在這丹霞里讓人進(jìn)入一種迷人的幻想，那幻想也必是五彩的`。
站在路上我就這樣靜靜的看著丹霞，從一塊石頭，一叢小草，一片野花到一個(gè)小丘，一座山坡，望向遠(yuǎn)處小路似乎同天而上，丹霞的傍晚，太容易使人產(chǎn)生幻覺。
啊！這迷人的丹霞使人怎么也忘不了了，這七彩的顏色讓人流連忘返。
三年級(jí)寫景作文 篇4
打開窗吧，打開門吧，讓我進(jìn)去；讓我進(jìn)去。我仿佛聽到了春姑娘的輕盈的腳步聲。南飛的燕子在呢喃著，大地懶洋洋地沐浴著春光，萬物春意盎然。
她帶著金黃的花束，林間的香氣和溫暖的擁抱，無私地撒向關(guān)閉已久的人間。
春姑娘悄悄地給樹木換上翠綠的新裝。和藹可親的太陽公公露出金燦燦的笑臉。天空藍(lán)得清澈透明，仿佛一條條藍(lán)色的綢帶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上、田野里金黃金黃的油菜花，像鋪了一厚厚的地毯。
小路邊，五顏六色的小野花芳香四溢，濃郁撲鼻，一朵朵，一叢叢，一簇簇，他們迎著春光竟相開放了，在春風(fēng)中搖曳嫵媚極了。
小河里的一群群魚兒歡快地浮出水面，飛躍水面滑出了一道道優(yōu)美的舞姿。
樹林里清脆悅耳的鳥鳴，傳遍整個(gè)樹林。他們拍打著翅膀慢慢地落到地面，找到了棲息的`家園。
河邊的小草迫不及待地伸出頭來，看看這沉睡已久的美妙的世界。那小小的，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的草芽兒正享受春風(fēng)的撫摸……
春風(fēng)吹得百花開，萬紫千紅總是春，真可謂是“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。
三年級(jí)寫景作文 篇5
秋天的果園景色宜人。
你看，草叢上開著一朵朵五光十色的野花，秋風(fēng)吹來，野花好像在跳舞呢！金黃金黃的樹葉從樹上飄下來，像一只只飛舞的蝴蝶。
紅彤彤的蘋果飄著香味，一看就像小娃娃的臉蛋。黃黃的梨掛在樹上，多像一盞盞小燈籠，照亮了棵棵梨樹。橘子早就迫不及待地穿上了橙黃色的`外衣，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。石榴呢，它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，換上紅色的皮襖，咧開嘴一個(gè)勁地笑哇笑哇！
小朋友們來到了果園里，有的摘果子，有的在收集樹葉，還有的畫畫。
秋天的果園給小朋友們帶來了無窮無盡的快樂，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。我愛這五彩繽紛的秋天！
三年級(jí)寫景作文 篇6
遠(yuǎn)處，那巍峨的山峰，直直地插入云霄，猶如凌空的仙境一般，令人向往。
起伏不平的山脈，被蒙蒙的霧籠罩著，如那絲絲裊裊的炊煙，又如潔白的面紗，輕輕地遮住了多姿多態(tài)的山，仿佛一位裙衣飄飄的少女，不想讓別人看到自己的容顏。
層層的`山巒，被翻滾的云海淹沒了，只待云兒輕輕飄去，才會(huì)顯露出自己百般的秀麗。只是，不知道在那山巒重重、云海翻滾的仙境里，仙人會(huì)駕著鶴來觀賞這美麗的雨景嗎?
山與山，彼此挽著手。那云，仿佛是自己的化妝師，左看看，右瞧瞧，要把山妝扮得更加美麗，才肯滿意地飄去。而山呢，在云霧飄去的初晴日，抖著身上的雨珠，挺直了身子，互相炫耀著自己的美麗。
啊!我愛這云海，更愛這雨后的山峰!
三年級(jí)寫景作文 篇7
春天來了！春天來了！萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，春暖花開，春天真是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。
春天到了，迎春花告訴我們春天來了。我突然想起朱熹寫的一首詩《春日》“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
柳樹發(fā)芽了，高高的柳樹像一位穿著綠色衣服的仙子，葉子像是她的頭發(fā)倒映在水中，枝干像她的身體，婀娜多姿，真是太美了。賀知章的《詠柳》中的一句話“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”說的.就是這種美景吧！
我們小區(qū)前面有幾棵桃樹，每到三月份桃樹開花了，粉色的桃花競(jìng)相開放，十分的漂亮。一陣微風(fēng)吹過，淡淡的清香撲鼻而來，會(huì)讓人有一種沁人心肺的感覺�；ò觌S著微風(fēng)的方向翩翩起舞。��！桃花太美了，我要把它畫下來，留作對(duì)春天美麗、美好的紀(jì)念。
我還見過白玉蘭，開白色的小花，走近仔細(xì)一看，它的花朵有五六瓣，花蕊里有一只小蜜蜂在采蜜，我還嗅到了奶油的味道，甜甜的，蜜蜂喜歡吃，我也好想吃一口��！
我喜歡春天，真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三年級(jí)寫景作文 篇8
星期天，天氣晴朗，我們一家出去郊游。
我閑著沒事干，就到大池塘邊用網(wǎng)子網(wǎng)蝌蚪。我網(wǎng)了一只蝌蚪，把它放進(jìn)瓶里時(shí)，它似乎在說：“既然你把我請(qǐng)到瓶里，我就是一位小客人吧！現(xiàn)在我餓了，要吃東西！”我連忙跑去找新鮮的葉子，把葉子撕碎撒在瓶里。我看著小蝌蚪津津有味道的吃了起來，后來我再仔細(xì)一看，咦!葉子上怎么有小洞，“笨蛋！那是我咬的�！彬蝌降靡獾卣f道，“你敢叫我笨蛋。”我氣憤地說道，它不理我，又開始吃了起來。
這只小蝌蚪真有趣。它吃飽后，顯得十分自在，他先把身體一扭一扭的，然后再搖一搖即將長出來的'后腿就像在跳芭蕾舞呢！表演完畢后，它向別的角落游去，似乎累了想找個(gè)安靜的地方休息。
晚上，小蝌蚪睡覺時(shí)，一直浸泡在水中，一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛也沒閉上到了第二天，我走到小蝌蚪旁，小蝌蚪似乎在對(duì)我說：“我想我的伙伴們了，把我送回家好嗎？”后來我一想：蝌蚪的家應(yīng)該是池塘，而不是我的家。就這樣我答應(yīng)了小蝌蚪，把小蝌蚪送回了它的家�？粗蜗虺靥林醒�，我開心地笑了起來。
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