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路上的風(fēng)景作文

時間:2024-04-17 13:25:26 寫景作文 投訴 投稿

(優(yōu)秀)路上的風(fēng)景作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的路上的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)路上的風(fēng)景作文

路上的風(fēng)景作文1

  成長的過程中有快樂,有辛苦,也有美好,成長是一個過程,我們并不能時時刻刻都會感受到學(xué)習(xí)的快樂。只有經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,我們才會收獲美好,這都將會成為我們成長路上一道道美麗的風(fēng)景。

  成長路上總會有快樂,美好與辛苦相伴。

  有一次老師給我們留了一道題,那道題可真難,可以說是百年甚至千年難得一遇的難。

  那道題使我百思不得其解,于是我便去問一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)問:“老師留的`那道題你會嗎?”那同學(xué)無奈地搖搖頭說:“唉,像我這等奇才也拿著題沒辦法呀!

  之后我又問了其他好幾個學(xué)習(xí)比較好的人,但他們都不會。于是我便鼓起勇氣去問老師。進了老師辦公室,我才發(fā)現(xiàn)老師不在,我變回去了;亟淌业穆飞,我邊走邊想:折騰了一上午,什么也沒落著。

  去吃飯的路上,我一直在想:我一個堂堂正正的大男子漢,不能被一個題打倒,那太丟人了,我一定得解決了它,于是我便拿著盒飯回到了教室。

  之后,我又嘗試了十好幾遍,但還是沒有效果,依舊解不出這道題。于是,我慢慢回想起老師上課交給我們的:“一定要仔細觀察!蔽矣址捶磸(fù)復(fù)地試了好幾遍,竟得出了一個結(jié)果,我真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。再一看,我竟然用掉了半個本子。

  下午老師讓我來講這道題,我的做法完全正確,得得了同學(xué)們的一片掌聲,我的內(nèi)心也感到無比的自豪。

  只有在經(jīng)歷了辛苦后才可以享受到幸福,這是成長過程中帶給我的美妙體驗,只要堅持不懈,就一定會成功。

路上的風(fēng)景作文2

  快看!綠草上五顏六色的花朵,小而茁壯的樹苗,正在經(jīng)受磨煉、默默沉淀的沙石,都是路上的風(fēng)景。

  路上有風(fēng)景。

  我來到公園。公園里到處都是艷麗的花朵。它們隨風(fēng)起舞,散發(fā)著迷人的芳香。而在不遠處光禿禿的山坡上,也有美麗的風(fēng)景。

  我爬上去,只看到一堆枯枝敗葉。就在我要離開的時候,一抹鮮綠色在我眼前閃過。我打開枯枝,看到一株樹苗向上生長。它那么小卻那么綠,像一塊晶瑩的玉,那么嬌嫩,卻生長在這樣惡劣的環(huán)境里,讓人覺得可惜。

  我不知道它默默忍受了多少風(fēng)雨,不屈不撓,勇往直前,因為它只有一個信念,那就是長大,長成參天大樹。這是多么不屈不撓的精神和剛毅的性格!

  我在這里看到了我以前忽略的`風(fēng)景。

  路上有風(fēng)景。

  我來到了一條古老的小巷,這條小巷幽幽而長,帶著苦澀的胡琴音樂從小巷的盡頭傳來,好深。我走進去,清涼一片。石路上依舊有晨露,映出深深的小巷。不知道有多少老人搬來一把椅子坐在這里,曬太陽,聊天,一遍又一遍講故事,又有多少孩子在這里互相玩耍,快樂至極。

  這是一條被遺忘的小巷,但這條小巷里的每一顆石子都閃耀著歷史的光芒。

  我又在這里看到了以前被忽視的風(fēng)景。

  路上有風(fēng)景。

  我走到一個長滿荊棘的角落,看到一只小蟲子拿著一小塊食物掙扎著爬上去,但每次都失敗了,但它沒有放棄,繼續(xù)爬上去。

  這是一種值得人們尊敬的堅韌不拔、執(zhí)著奮斗的精神!

  又到了這里,看到了以前忽略的風(fēng)景。

  努力向上生長的小樹苗,被遺忘的小巷,執(zhí)著的小蟲子,都是路上的風(fēng)景。所以,請慢一點!讓我們用心去感受生活中被遺忘被忽略的風(fēng)景。從這些風(fēng)景中,你可能會發(fā)現(xiàn)生活的哲理。

  路上有風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文3

  清晨,天空中泛起了魚肚白,陣陣涼爽清風(fēng)吹過,花叢中透著露珠的溫潤,盆中的泥土迎著青澀的晨光,散發(fā)出淡淡的芳香;樹上鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的“歌聲”把太陽喚醒了,那一縷縷光灑在高樓上,灑在大街上,灑在干凈的水泥地上,上學(xué)去……

  早晨,我一路走,一路看風(fēng)景,大街上,兩位熟識的老人相逢,便情不自禁地打起招呼,親切交談。他倆風(fēng)干的臉上,在晨光的照耀下,像一朵朵燦爛的菊花!馬路上,背著書包,騎著山地車的哥哥姐姐,如同一陣輕快的“風(fēng)”,從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,用那雙好奇的眼睛不停地左瞧瞧,右望望,好似生怕落下了一個精彩的瞬間……這淡淡的陽光下,凝成了和諧、自然的一處風(fēng)景!

  正午,路上靜悄悄的,唯有一輪太陽靜靜地嵌在空中,像一位慈祥的老公公,微笑著!陽光灑在大地上,維修的道路坑坑洼洼的.,一不留神,鞋子就變成了灰色——這是泥土給你的問候。陽光籠罩,暖烘烘的,這是一處親切、靜謐的美景!

  傍晚,放學(xué)鈴聲響起,操場上熱鬧非凡,田徑隊的一支支“箭”們開始運動了,只聽一聲哨聲,大家就迅速“拉弓”飛了出去,似一道流星劃過天際,不偏不倚,正中“靶心”,全場轟動,掌聲排山倒海般傳來。校園甬道上,調(diào)皮的我見一朋友在前方,便踮起腳尖,飛奔而去,“啪!”“。 彼@叫回頭!霸瓉硎悄,嚇我一跳,哈哈!”而后是一串串愉快的笑聲在回蕩……這真是一處多彩、活力的美景!

  從早到晚,一路美景!走到哪兒,只要留心觀察便是景!我深深感受到:生活真美好呀!

路上的風(fēng)景作文4

  休息了一整晚的馬路睜開了眼睛,它伸了個懶腰,又開始歡迎人們來到它的懷抱,馬路又變得繁忙熱鬧起來。

  “刷刷刷”,天還黑蒙蒙的,辛勤的環(huán)衛(wèi)工人就把馬路叫醒,給它輕輕地洗臉、按摩,有的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把,在馬路上左掃掃右掃掃,連一片樹葉都不放過,過了不久,就把整條馬路上的垃圾掃得無影無蹤,馬路舒服極了。

  天漸漸亮了,馬路上的行人慢慢多了。瞧,一群群學(xué)生都背著書包上學(xué)去呢!他們有和媽媽步行,有的坐著爸爸開的`車。高年級的大哥哥姐姐們干脆不用家長送,和同學(xué)三三兩兩地走著,有說有笑的;還有的獨自一人趕路,想快點到學(xué)校溫習(xí)功課,去為自己的目標(biāo)努力。

  太陽升起來了,馬路上人來人往,一片生機!班洁洁、嘀嘀嘀、鈴鈴鈴……”

  各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,交織在一起,混成了一首動聽的特殊交響曲。而這些交通工具的主人們,有的面帶微笑,有的行色匆匆,他們即將迎來新的一天的工作,馬路則迎來了上班高峰。看,這個叔叔一邊騎車一邊吃早飯呢!瞧,那位阿姨一邊開車一邊打電話呢!這位司機可不好,他開車闖紅燈了!而在某些十字路口有時水泄不通,出現(xiàn)了交通擁堵的狀況。哈哈!我們的救星——Policeman(警察)來了!他站在馬路中央,伸左手展右臂,一會兒吹哨子,一會兒又扯著嗓子喊“靠邊停下,不許闖紅燈!”不多久,馬路變回了原來的暢通。馬路上車水馬龍,人流如潮,真是一副歡快、熱鬧非凡的景象呀!

  看著自己懷中的孩子們,馬路露出了甜甜的微笑。這美好的生活,就這樣日復(fù)一日地過下去。

路上的風(fēng)景作文5

  16年的青春悄然經(jīng)過,曾經(jīng)那個叼著奶嘴的小包子已經(jīng)變成”君子好逑“的”窈窕淑女“,16年的成長之路,讓她看過數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景……

  兩歲時,叼著小玩具的她,躺在天然無污染的、自家媽媽親手制作的小被上,眨著水眸,凝視著遠處忙碌的媽媽,看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后,好奇的吧唧吧唧小嘴,為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽?為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢?長的后的她才明白,兩歲無知的她看過這世間最美的風(fēng)景——相濡以沫的愛情。

  六歲時,仰著小腦袋望著天空的她,被白白的`小狗吸引,身為野丫頭的她,淘氣的爬上墻頭,當(dāng)然那只白白的小狗被她一并的拉上來,就在她悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時候,意外發(fā)生……經(jīng)過醫(yī)生的診斷,她的胳膊斷,必須馬上手術(shù),經(jīng)過漫長的幾個小時,虛弱的她睜開眼睛瞧著母親,剎那間,她明白,她親身體驗這世界另一種最美的風(fēng)景——血濃與水的親情。

  十二歲時,趴在桌子上偷偷抹淚的她,絲毫沒有看到同桌擔(dān)憂的眼神,待她擦干淚水,仰起頭,努力微笑時,同桌的嘴角輕輕的勾勾,當(dāng)然,這個細微的動作被她捕捉到,細心的她并沒有直說,只是將這個微笑的動作埋在心底,深深的感激,這時,她知道,她經(jīng)歷另一種最美的風(fēng)景——堅強不摧的友情。

  16歲的她見證相濡以沫的愛情,體驗血濃與水的親情,經(jīng)歷堅強不摧的友情,這些都是她在成長路上欣賞到的最美的風(fēng)景,相信16歲以后的她會欣賞更多的風(fēng)景!

路上的風(fēng)景作文6

  雙腳是造物主賜給人類最原始的交通工具,我熱愛雙腳,熱愛走路,熱愛行走在路上。

  我總是穿著一雙運動鞋行走在路上,輕輕松松,自由自在,不像那穿了高跟鞋的人們,急急邁步又充滿了小心翼翼。

  在路上,有時春光明媚,清風(fēng)拂面,使人忍不住抬著雙腳朝前奔跑?,再快樂!我感到身體輕盈,去挑戰(zhàn)速度的極限,與時間賽跑,跑過書山書海;與壓力賽跑,跑出低谷與迷茫;與困難賽跑,昂揚向前,不斷加油猛奔之后,汗如雨下,氣喘如牛,但毫不動搖,期待開始下一段奔跑。

  一段奔跑,一段慢步。在路上,放慢腳步,欣賞沿途的美景,難道不是一間愜意的事么?放眼望去,一片片碧綠的麥田,微風(fēng)拂過,輕輕晃搖,心愿與希望在跳躍,那是一次次等待中的祈禱,還記得比賽結(jié)果未卜之前握緊的拳頭,還記得考試結(jié)果公布之前的絮絮叨叨,每一個新年愿望,每一個生日的許愿看那高高的山頭,一片片火紅的楓樹林,仿佛即將燃起一般,那是一次次成功,一次次喜悅,還記得古箏考級的優(yōu)秀,捧起獎杯時的狂喜,甚至還記得解出一道難題,讀完一本《神曲》的滿足感。再看那天空中灰暗的塊狀云團也時常飄來,陰郁灰暗,喻示著大雨的降臨,那是一次又一次的挫折困難。還記得小學(xué)時的`成績倒數(shù),二個月下棋一敗再敗,一盤不贏,記得重要關(guān)頭接連不斷的高燒一路走,一路看,這些風(fēng)景在我心中全部都是最美的,看著看著,不禁笑出聲來。

  有人說:“因為山在那,所以登山!倍艺f因為路在那,所以行走,人生是一條曲折坎坷的路,也是一條風(fēng)景美得無與倫比的路。我愿意永遠昂揚著,快樂著,在路上不斷行進著。

路上的風(fēng)景作文7

  那是什么?一眼望到窗邊搖曳著的一抹綠色,透過窗戶去看,哦!那是一株隨風(fēng)搖動的蒲公英。

  看它,纖細的身軀,如此大的葉片倒顯得有些滑稽,一朵、兩朵、三朵!好像風(fēng)一吹就倒的枝干上居然撐著三朵含苞欲放的花骨朵!微風(fēng)輕輕搖動著它,花朵好像在和我打招呼,我心中也默默為它加油。

  傍晚,天空突然烏云密布,空氣突然沉悶起來,“轟咚”!雷聲轟鳴。這樣的天氣好像也讓我莫名煩躁起來,直到大雨開始下!暗蔚巍瓏}噠…”夜幕來臨,雨沒完沒了的下著。

  早上起來,窗外是朦朧一片,晨霧還沒完全散去。十來分鐘,直到第一縷陽光照射進來,我才回過神,匆匆打開窗戶。窗外已是一片清新,灰蒙蒙的城市被徹徹底底地沖刷了一遍,我心中的塵埃好像也被沖洗的干干凈凈。眼一移回,便能看到那株依然隨風(fēng)搖曳的蒲公英。蒲公英已經(jīng)開出了花,點綴在綠葉中,多么討人喜愛!

  我不禁感到疑惑,如此大的雨,它是怎么活下來的呢?望著那纖細的莖,我心中的疑惑越來越大。是堅持的力量?還是蒲公英母愛的力量?

  一連幾天,我都沒有管它。又一次見面,依然是在晨霧的早晨,它依然隨風(fēng)搖曳,只是葉片和枝干快枯黃了。那么,我就來為你完成最后的使命吧!我伸手扯下那三朵由花變成的蒲公英,一嘟嘴,“噗”,蒲公英的孩子乘著白色的小傘出發(fā)了……

  在令人陶醉的春風(fēng)中,公園的草地上、公路旁,依然開出黃色的惹人喜愛的花……

  雖然說蒲公英的成長只是大自然再普通不過的事,但卻深深觸動了我的'心靈,它身上的母愛令我著迷,它堅忍不拔的精神更是我學(xué)習(xí)的榜樣。成長的道路崎嶇不平,人生起起落落,不正需要它身上的慈懷和不服輸?shù)膱詮妴幔?/p>

路上的風(fēng)景作文8

  成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,路過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風(fēng)雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

  成長路上風(fēng)景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠方,是我要去的前方。

  有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,卻每天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的'微笑,我不過在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一直微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。

  我小時候問媽媽,人活著到底是為什么?有什么意義?媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的美好,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在面對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一直守護著我的人的愛,也足以照亮我前進的路。

  我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

路上的風(fēng)景作文9

  人生這一路,長而艱險,一片風(fēng)景總能駐扎在我的心頭。

  一朵小花兒在燦爛的陽光下宛如一位身著艷裝的少女,身姿玲瓏,婷婷大方。它迎著春風(fēng)愈展愈烈美得動人心魄,不斷撩動著我的心弦。每當(dāng)我面對洶涌的急浪,鋪天蓋地的良潮席卷而來,阻隔了我前進的船只。濃墨的`烏云大肆地渲染著我的心情,此時,那片風(fēng)景掃清了所有陰霾,抵擋了一切煙火。

  那株花兒正在一塊巨石下奮力生長。每當(dāng)大風(fēng)襲來,暴雨降臨,它總咬著牙埋著頭,鼓足了勁兒,向著石縫中透進的那抹陽光沖去。它有一個信念,它要在陽光下開花,舒展出自己的身姿,讓萬物生靈為自己折服,成為最美最艷的那一株!無論如何艱難困苦,它決不放棄。晶瑩的汘珠滴答落下,嬌媺的莖葉不斷抽枝,它坦然接受這一切磨難,它相信經(jīng)過歲月的洗禮,它會如驚鴻一般,在人們眼前綻放奪人眼目,獲取贊嘆!

  那株花兒的勇氣和堅持化為一股無形的力量加冕在我身上。我選擇的便是不顧一切地奮勇直前。

  每當(dāng)我被光環(huán)照亮,被驕傲沖暈了頭腦,那片風(fēng)景又在我腦海中浮現(xiàn)那株花兒在不懈的努力下已然鮮艷明媚,可它卻微微地頷著首,粗壯的綠葉下圍護著幾株小苗,這樣謙卑的姿態(tài)讓它有了些許不同尋常的風(fēng)韻,那樣的美麗無疑更加深入人心。

  與此同時,我便會收斂起自己的做氣,更加謙遜地孜孜不倦地學(xué)習(xí)。臥薪嘗膽,求知若渴一定會換來更為優(yōu)秀的自己我心里的那片風(fēng)景不僅在我受挫時教會我如何勇敢堅強還教會我在春風(fēng)得意之時應(yīng)當(dāng)謙遜謹慎。

  我人生路上的這一風(fēng)景將貫穿我的生,時時勉勵,永遠馬不停蹄。

路上的風(fēng)景作文10

  詩的風(fēng)景

  詩像美酒一樣經(jīng)過了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香?梢哉f是酒釀造了詩的風(fēng)景。酒醞釀了文豪的無邊情思,酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中,有李太白舉杯邀明月,也有蘇東坡把酒問青天;有曹操老驥伏櫪,志在必得的壯志,也有杜甫會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪邁。

  歌的美景

  在蟬鳴的夏夜里攜一杯香茗去欣賞歌的美景,那又是何等的愜意。仔細聽歌,我們也會學(xué)到許多。有周杰倫聽媽媽的話,別讓她受傷的告誡,也有汪峰這怒放的生命的吶喊;有《我的中國心》里的赤忱,也有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當(dāng)空,星漢垂地般美麗,動人。又像手中的拿杯香茗一樣耐人回味,引人深思。

  自然的風(fēng)景

  酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的'景色,在自然中可以找到美的所在,可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風(fēng)姿,玉龍雪山神秘的面紗,九寨黃龍躍動的燦爛,周莊水鄉(xiāng)動人的旋律。是沒所編現(xiàn)出來的淋漓盡致。問道青城山,拜水都江堰。由三亞絢爛的貝殼,也有峨眉虔誠的佛教。這都是自然的美景,自然的真諦,也都是我成長路上的風(fēng)景!

  徜徉在這些美景中,往往你會被陶醉,正是這些美景,為我們的生活增光添彩,陪伴我們走過花季的初三,成為我們成長路上的美景。

路上的風(fēng)景作文11

  看風(fēng)景,不該在山頂,因為東坡曾云:“高處不勝寒”。其實,我更欣賞的是尼采的處世之道,也就是從半高處去看,這個世界真美好。最美的風(fēng)景,就在路上。

  最美的風(fēng)景,不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光,而是路上邂逅的鳥語花香。

  周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷,耳聾目近盲,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲,他仍堅持每天用盲文寫作。

  是什么東西有如此大的魅力,令一個人為此癡迷一個甲子?不是名和利,而是在過程中享受的樂趣。班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。”最美的風(fēng)景,不在山頂,而在路上。世上為一項事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改,大抵是因為他們深知這個道理。

  最美的`風(fēng)景,不是巔峰上的天光云影,而是路上的“流水飄花”。

  “刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄,而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練,只為登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領(lǐng)獎臺,但微笑仍在他臉上綻放。

  為什么幸福不只眷顧達到巔峰的人?因為尚在路上的人有目標(biāo)與追求,正如王紹男所說:“人生的意義不在于得到什么,而在于追求什么。”縱然路遠天寒,但只要有追求,路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!

  最美的風(fēng)景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風(fēng)雨兼程。

路上的風(fēng)景作文12

  在畫家的眼中,處處風(fēng)景如畫,詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫,在作家筆下,風(fēng)景則會化作一個個動人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。

  人生處處有風(fēng)景,每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即便是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟,懷著積極的心太去觀賞,則會發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候,前進的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就必須學(xué)會面對各種情況。順意是不放縱,謹慎前行,加快前進的.步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時任然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進。無論是順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?

  其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景,會不會用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因為失去而為他去死,但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個詞匯,常常會因為回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛,或是傷心感慨的說:“再見了,我眼中的風(fēng)景”也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。

  總之,人生是在失意中長大,迷惑總是在失意時覺醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來享受,有了這種境界也就達到了人生的最高境界。

路上的風(fēng)景作文13

  在成長的道路上,我經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像天空中的星星一樣,數(shù)都數(shù)不清,它們讓我領(lǐng)悟到許多道理,其中有一件事情,讓我記憶猶新,它是我成長道路上一條美麗的風(fēng)景線。

  記得那是一個風(fēng)和日麗的日子。我早早地起了床,隨爸爸來到附近的池塘邊釣魚,我們找了個陽光溫和的地方坐下,因為這是我人生經(jīng)歷中的第一次釣魚,所以需要爸爸來教我。爸爸教我,要學(xué)釣魚,首先要沉得住氣,不能半途而廢。于是爸爸把魚餌掛在魚鉤上,舉起魚竿,把魚線拋到水平如鏡的池塘里去,金燦燦的水面上便濺起一層層彩色的漣漪,然后對我說:“釣魚的姿勢就是這樣,然后只要靜靜地等魚兒上鉤!蔽衣犕臧职值慕陶d后,也學(xué)著爸爸的樣子,把魚鉤拋進池塘里,靜靜地坐在一塊石頭上等待,燦爛的陽光照在我的身上,仿佛要跟我一起等待。時間匆匆地過去了,我仍然沒有任何的收獲,聽到旁人釣魚所發(fā)出的歡呼聲,我越來越氣憤,直到我的憤怒達到了最極端的時候,我怒發(fā)沖冠,一手把魚竿丟到了地上,爸爸見狀,便連忙問我:“兒子你怎么了?”我怒氣沖沖地答道:“我總是釣不到魚!比缓蟀职钟终Z重心長地對我說:“兒子,釣魚是件艱難的事情,需要耐心,只有擁有恒心才能釣到魚!甭犃T,我便恍然大悟,于是按照爸爸的'教誨來釣魚,我靜靜地等待著,不知不覺我已等待了一個多小時。突然,我的魚竿稍微晃動了幾下,于是我先將魚竿放松,然后用盡全部力氣將魚竿拔了出來,釣到一條大魚,我的心比吃了蜜還甜,這時候,正見夕陽親吻著西山,便只好依依不舍地離開了這一片快樂天地。

  這條成長路上的風(fēng)景線,讓我明白了做什么事情都必須要有耐心,這件事情將永遠地刻在我的腦海之中,永不隨時間的流逝而消失。

路上的風(fēng)景作文14

  這是一個又一個漫長的等待。

  國慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽坐著自家車,向著奶奶家,在公路上高速飛馳。

  一般我坐在車?yán)锒紩芸焖,可這天不知怎的,睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁,一邊看著風(fēng)景。

  奶奶家在鄉(xiāng)下,現(xiàn)又是秋天,景色就應(yīng)很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天,還好窗已經(jīng)關(guān)上了,就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下,是墨色的山。由于遠處的樹木高低不同,所以那墨色的山的邊緣是模糊不清的,是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去,沒有夾雜一點綠色。車子在動,遠處的景物卻沒動,我真想用一個精美的.畫框給這美麗的景色裱上去!

  目光移下,是片低點兒的群山。那墨色的山的下面,不再單一,那些不同種類,不同樣貌,不同高低的樹葉,給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩:墨綠,草綠,青綠,翠綠……有淡的,淺的,深的,濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調(diào)出來。大風(fēng)刮著這片葉海,葉浪忽高忽低,幾片葉子不時地蹦出來,就好像魚兒從水中跳出,孩子在水中嬉戲一樣活躍。

  再低點,就是飛速移動,一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧?麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色,可其他的麥穗,麥稈和麥葉還不同意呢!他們抖著翠綠的身軀,發(fā)著輕柔的抗議……

  那是什么?一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢!原先下雨了!正好睡意也趕到了,不如我們等會兒見吧!

路上的風(fēng)景作文15

  如果你問我在哪里可以看到真正美麗的風(fēng)景,我會毫不猶豫的回答:“真正美麗的風(fēng)景就在你走過的平凡的路上!

  你可能會奇怪,奇怪我為什么這么說?因為,我曾經(jīng)在走過的平凡的路上,看到了真正美麗的風(fēng)景。

  我記得那是一個雨天,雨像流星一樣砸向地面。原來的藍天已經(jīng)在烏云的驅(qū)散下消失了?諝庵杏幸还傻拇瘫堑奈兜,原來高大的草和傲人的花,在這場兇雨的威懾力下,似乎不得不彎下挺拔的身子。

  當(dāng)聽著雨打在我傘上的聲音時,我的心里已經(jīng)有了一種狂熱。——這次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮異常。本來可以滿分的試卷在我的緊張下被嚴(yán)重扣掉了20多分。不僅和我一起長大的朋友說我考的不好,就連很看好我的老師也一次又一次對我說:“你不應(yīng)該只考這么幾分,不應(yīng)該這樣,不應(yīng)該……”

  我一個人撐著傘,拿著一張糟糕的試卷,走在寒冷的街道上。就在我心煩意亂的時候,一只蜘蛛不小心引起了我的.注意。這時候,一滴冷水突然落在我的鼻尖上。我在想,我不是帶傘了嗎?抬頭一看,哦,傘上有個洞。咦,沒有!我趕緊跑到一個街區(qū),放下傘,定睛一看,啊,一只蜘蛛!

  蜘蛛在一個角落里織網(wǎng),沒有什么可隱藏的。雨水重重地打在蜘蛛織成的銀網(wǎng)上。好幾次,差點把蜘蛛撞倒。一般在這種情況下,蜘蛛已經(jīng)“離開”了,但它沒有。原來網(wǎng)上還有它的孩子!

  我震驚了。蜘蛛可以努力戰(zhàn)斗來保護它們的孩子。為什么我不能努力奮斗為自己加油?為什么我不能再次崛起?

  那一次,在雨中,我看到了一個真正美麗的風(fēng)景,那個美麗的風(fēng)景就在我走過的平凡的路上!

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