描寫一處風(fēng)景作文(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫一處風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫一處風(fēng)景作文1
蜈支洲島是一個(gè)“人間仙境”，它位于我國海南島的旁邊南海上。
我去三亞，從一個(gè)專門到達(dá)蜈支洲島的渡口上了船。在去往蜈支洲島的途中，大浪一個(gè)接一個(gè)，讓我感到坐船像坐秋千一樣。
到了蜈支洲島，我就歡快地跑下了船，大家一起坐上了環(huán)島游覽觀光車，首先映入眼簾的是茫茫的`大海，海邊的礁石上還有一些小螃蟹，接著看到了一塊巨大的風(fēng)吹石，它好像馬上就會掉下來，真是讓人膽魄驚心，然后看到了一塊巨大的石板上刻的“海南”兩字，這兩字不僅可以從右往左讀，而且可以從左往右讀，據(jù)說，這兩字是毛澤東爺爺提詞的，最后我看到了由石頭天然形成的人像，真是讓我驚奇呀！
蜈支洲島之所以叫做“人間仙境”，是因?yàn)槟抢锏暮Ｋ宄骸⑼该�，像綠玻璃似得，樹木也長得十分茁壯，一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥，再加上空氣新鮮，讓你感到像是在畫卷里游覽一樣。
我在島上看到很多的游玩項(xiàng)目：有些人駕駛著摩托艇在海上飛馳；有些人腳踩高壓噴水器飛在空中擺弄著各種樣子；有些人騎著快艇在海上沖浪；有些人穿著潛水服在海底漫游；有些人用滑翔傘在天上滑翔；有些人在大海里游泳；有些人騎著自行車在島上環(huán)游……
這就是美麗的“人間仙境”———蜈支洲島。
描寫一處風(fēng)景作文2
昨晚乘車來到了鄉(xiāng)下姥姥家，為了欣賞山村的晨景，今天一大早，我便起床了，帶著滿懷的好心情踏上了村后的田間小路。 周圍充溢著泥土的氣息，混著草味花香，令人神清氣爽。草葉上的露珠如水晶一般，又圓又亮，讓人忍不住去碰一碰。這時(shí)它們又像調(diào)皮的孩子，有的蹦到我的褲腿上，有的鉆進(jìn)我的`鞋子里，和我玩起了捉迷藏。
走過兩個(gè)田埂，低頭一看，褲腿鞋子全濕了，我不由得吟起了改編的詩句：“道狹草木長，朝露沾我衣。衣沾不足惜，但使景更美�！�
不知不覺，便來到了后山腳下的小河邊，我望著這清澈的河水，河里飄舞的水草，河邊的大塊洗衣石，感覺很親切。
記得上小學(xué)時(shí)，每逢暑假，我都會準(zhǔn)時(shí)到姥姥家度假，而那時(shí)和村里的小朋友玩得最開心的游戲，就是在這小河里捉魚、抓螃蟹、洗澡了。我蹲下身，將手伸進(jìn)小河的懷里，河水輕輕地?fù)崦业氖�，就像慈母在撫摸子女，有說不盡的溫柔。
告別了小河，我又向山林進(jìn)發(fā)。陽光竄入林中，照得露珠閃閃發(fā)光，照得薄霧四散奔逃，照得花兒競相開放，照得鳥兒放聲高唱，照得我心情舒暢。清風(fēng)牽著我的衣袖，熱情地把我?guī)У缴巾�，山頂上那棵老松樹早已張開雙臂在迎接我，投入松樹爺爺溫暖的懷抱，感覺真愜意。
站在山頂，放眼望去，小河如一條白色的長絲巾，飄逸脫俗;田野里蔥綠一片，早起的農(nóng)民已經(jīng)開始忙碌了;村子里綠樹成蔭，炊煙裊裊，好一幅鄉(xiāng)村山水畫。側(cè)耳細(xì)聽，林子里鳥雀歡唱，田野里牛羊?qū)Ω�，村子里雞犬相聞，中間還夾雜著小孩的嬉鬧聲，賣豆腐的吆喝聲，好一曲鄉(xiāng)村交響樂!我漫步在這美妙的鄉(xiāng)村晨光中，如同走進(jìn)了仙境一般。
描寫一處風(fēng)景作文3
鹽城有許多美麗的景點(diǎn)，而我最深刻的是金沙湖。
金沙湖遠(yuǎn)看就像是我理想的天堂，近看像無邊無際的大海。一排排椅子在那兒，躺在上面，曬著陽光浴，踩在沙灘上，覺得下面就像踩到海綿，湖上有一座橋，一站上去，便可看到那整個(gè)金沙湖，景色秀麗宜人，美不勝收，讓人心曠神怡啊！岸上還有一個(gè)大的海螺，是塑料的，但看上去更像一塊普通的大石頭。水冰涼冰涼的`，就像冬天的水，由其中間的水，那是清涼，躺在水上，被湖水隨風(fēng)飄動，風(fēng)吹著我們，讓我們覺得非常舒服。
沙灘后面有一塊綠草地，走在里面，一股清新的空氣撲鼻而來，小草們連成一條長長的綠地毯，花朵們爭奇斗艷，泥土是優(yōu)良的，所以這里的花兒開得非常非常好看。
這里四季不同，春天桃紅柳綠，鶯蝶翻飛；夏天蓮葉碧天，清香益遠(yuǎn)；金秋藍(lán)天碧水，碩果飄香；冬天玉樹冰花，令人陶醉。其中最美的要數(shù)夏天啦！快帶上你的泳裝和魚兒一起嬉戲暢游吧！湖岸邊《金沙情緣》的浮雕栩栩如生，還有那驚險(xiǎn)刺激的高坡華沙，真的會好好考驗(yàn)一下你的勇氣哦！
來吧 ， 到金沙湖來，美麗的金沙湖，好玩的活動正等著你呢。
描寫一處風(fēng)景作文4
一場大雨后，我來到姚城綠肺——龍泉山呼吸新鮮空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍泉山像匍匐在姚城中心的一只綠色大龜，與姚江這條“大白蛇”遙相輝映。
一進(jìn)南大門，映入眼簾的便是三個(gè)遒勁有力的繁體字“龍泉山”。沿著石階拾級而上，兩邊都是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的參天柏樹，石階石欄上點(diǎn)綴著斑斑駁駁的青苔，無一不在訴說著龍泉山的悠久歷史。
爬上石階，右手邊便是“四先賢故里碑”。嚴(yán)子陵、王陽明、朱舜水、黃梨洲，這四位歷史名人用他們的智慧詮釋了余姚“文獻(xiàn)名邦”的`文化底蘊(yùn)。再往上走便是山腰平臺，這里有忠烈祠和三孝祠，講述著明朝江西巡撫孫燧及他三個(gè)兒子忠義仁孝的故事，讀了這些故事，我不禁肅然起敬。
龍泉山不僅有厚重的歷史，也有生活的趣味。忠烈祠左手邊便是一座園中園。園中園分植物園和動物園兩部分。植物園里有各式各樣、形態(tài)各異的盆栽，有的像一棵迷你的小樹，有的像一匹奔跑的駿馬，也有的像一頂碧綠的大傘。動物園里既有活潑頑皮的小猴子、驕傲美麗的孔雀，又有憨態(tài)可掬貪吃的駱駝、恬靜可愛的梅花鹿，還有一只栩栩如生的假老虎。這只老虎不但馱過我，也馱過媽媽，據(jù)說全余姚的孩子都在上面坐過呢。
再往上走不久就到山頂了，山頂有一座觀景臺。從觀景臺上向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)姚城的風(fēng)景一覽無遺。近處是余姚第一座五星級酒店——太平洋大酒店，遠(yuǎn)處四明山脈若隱若現(xiàn)，綿延不絕。
繞著龍泉山轉(zhuǎn)了一圈，果然神清氣爽。我愛你，美麗又古老的龍泉山！
描寫一處風(fēng)景作文5
去年，我去西溪南。西溪南有清澈的湖水，湖水里有許多水草，小魚在水草中玩耍，小蝦在水底賽跑。 湖水旁邊有小山，有木房，還有美麗的樹林。有兩排柳樹都垂到清澈的湖水中，弄得湖水全是皺紋。 小橋中間有一座木板做的小木橋，魚兒跳水的時(shí)候，像跳水員一樣，跳過小木橋，又跳回來，魚兒跳來跳去，逗得我笑嘻嘻。 我在釣魚的時(shí)候，只釣到一條小蝦，我把它拿在手里，它在我手上翻來覆去，好像在給我撓癢癢似的。 湖水旁邊還有一片菜地，菜地里種著青菜、蘿卜、西紅柿，還有冬瓜等等美味的菜。 當(dāng)然，那菜地就是我家的菜地。 在湖水邊的小林子里，有黃牛在喝水，還有奇形怪狀的樹木和成群的'花草。 湖水旁邊就是我的家，在我家的小院里，有四棵板栗樹，每一顆板栗樹的板栗都很鮮美，我撿到過大大的板栗，有一個(gè)小球球一樣大，我還撿到了跟小珠珠一樣大的板栗。
我喜歡那里清澈的湖水，我喜歡那里美麗的風(fēng)景，那里是我的老家，我愛那里。
描寫一處風(fēng)景作文6
今天天氣真好，陽光普照，我去小區(qū)的小池塘玩耍。
小池塘很大，里面有一座假山，上面有一座石橋，中間還有一個(gè)亭子。岸畔的垂柳彎下身子，將輕柔的長發(fā)垂入水中梳理。池塘里還有一片荷花，夏天一到就會綻開笑臉。走到石橋上欣賞春景，可以看見到處都是一片新綠，水中的魚兒歡騰嬉戲，風(fēng)景絕對是美不勝收。
小池塘的四季美輪美奐。春天，一陣陣微風(fēng)拂面，吹過柳梢，柳枝迎風(fēng)舞蹈，吹過池面，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。夏天，荷花競相開放，坐在小亭里度過寧靜的夏夜，欣賞著亭亭玉立的荷花，聆聽著小蟲低聲細(xì)語，是多么舒適呀！秋天，落葉落在池面上，小池塘變得姹紫嫣紅，四處都是紅的世界，金的海洋。冬天，皚皚白雪映襯著古老的石橋，小池塘冰封千里，透露出一派神秘的景象，呀，這樣的小池塘真是一個(gè)名符其實(shí)的雪荷塘呀！
今天，金色的陽光撫摸著小池塘，給它穿上了金黃的衣裳。小池塘的`周圍有一圈蒼翠挺拔的古木，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著小池塘。小魚在水里跳來跳去，濺起一串串晶瑩的水珠，頑皮的吐出一個(gè)個(gè)水泡。
描寫一處風(fēng)景作文7
大自然真是風(fēng)景如畫呀！
遠(yuǎn)處連綿起伏的青山一座接著一座。藍(lán)藍(lán)的天空上有一朵朵白云，有的像一條魚在游動，有的像一只小鳥在飛翔······青山腳下是一片樹林，一棵棵大樹像一位位士兵在保衛(wèi)著樹林，在茂密的樹林深處一只只鳥兒在鳴叫，像是在開心地歌唱。突然一群大白兔跑過來，四處張望，像是在找東西似的。不一會兒，兔子好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，一下子跑到草叢里不見了。碧綠的.草地上長滿了五顏六色的野花，在大地上競相開放，一群群蝴蝶飛過來，在花叢中飛來飛去，好像在跳舞。小河清澈見底，河里游來了幾只烏龜，突然有什么東西漂過來，小烏龜害怕得把腳、頭和手還有尾巴縮進(jìn)殼里不敢出來，真是個(gè)膽小鬼。
大自然真美��！
描寫一處風(fēng)景作文8
生活處處皆美好，誰都有自己覺得最美好的地方。在我心中，最美好的地方不是熱鬧非凡的電影院，也不是樂趣無限的游樂場，而是我家鄉(xiāng)門前的小池塘。
池塘的景致很是迷人，白天，太陽光灑在池塘里，閃閃發(fā)光，像一大塊青色的寶石。有時(shí)風(fēng)吹過，水面漾起了層層波紋，再配上點(diǎn)點(diǎn)陽光，就像一條閃爍的絲綢。夏夜的池塘就更美了。那池塘中的荷花姑娘把傘收起來了，因?yàn)樵鹿獠幌耜柟饽菢拥臒帷：苫ㄅe起了手，向月亮姐姐和星星打招呼。星星很開心，眨眨眼，好像在說：“你好！”
雨中的池塘別有風(fēng)趣�！暗未稹毕掠炅耍苫〒纹鹁G色的傘，在雨中唱歌。那是一首寫雨的歌曲，青蛙弟弟停在荷葉上，邊鼓掌邊說：“真好，真好！”雨停了，太陽出來了，水珠滴在荷花的花瓣上，像剛洗過一場澡。在陽光的照耀下，雨珠像一個(gè)個(gè)發(fā)卡，把荷花裝飾得非常漂亮。
小池塘寫滿了我童年的歡聲笑語。小時(shí)候，我和妹妹常拿著網(wǎng)兜，去池塘邊捕魚蝦。記得有一次，我一不小心就摔倒，跌進(jìn)池塘里，幸好池塘淺，我沒沉下去。那時(shí)的我什么也不懂，還站在池塘里傻笑，等爬上岸后，衣服全濕了，一旁的`妹妹卻哈哈大笑。
為什么我這么喜歡這個(gè)普通的小池塘呢？它讓我想起以前那個(gè)天真童趣的我；它使我的煩惱有了傾訴的地方；它令我無比珍惜從前躺在椅子上，邊乘涼，邊賞月的那種安靜、自在、悠閑的生活。
小池塘，我會永遠(yuǎn)記住你的！
描寫一處風(fēng)景作文9
你站在岳飛的塑像前，是否能仰望到那一臉的浩然正氣呢？你站在大漠草原，是否能仰望到康熙親征時(shí)的英武善戰(zhàn)呢？
仰望，是向上看，那，我們都向上看能看到什么呢？
你會看到蒼鷹的翅尖掠過藍(lán)天；你會看到鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
仰望是一種崇拜，一種精神，一種信念。
仰望著歷史的畫卷中形形色色的形象。有梁山好漢打抱不平的一聲吶喊；有忠臣志士為國捐軀的`一幕慘烈；有謀士諫臣的一番雄辯；有歷代君主的胸襟氣概。那，你會仰望什么呢？
如果說，這些太古老，對你有陌生、遙遠(yuǎn)的感覺。那，你是要仰望那些流行歌手、明星嗎？不過不要誤會，這也是一種仰望，只看你在仰望什么。
你看到了明星們的才能和名利，你可曾看到過他們場場演出努力精心的準(zhǔn)備？你喜歡超級女聲，你看到過她們的艱苦訓(xùn)練和努力的過關(guān)嗎？世界的富商、建立微軟公司的比爾·蓋茨，你崇拜他的上百億資產(chǎn)，看到過他研究創(chuàng)新的辛勞嗎？
但，他們都成功了。這時(shí)，你該仰望什么呢？不是名，不是利，是一顆堅(jiān)毅的心，一雙奮斗的手。你要仰望，你要崇拜，只在自身心里埋下一顆準(zhǔn)備辛苦耕作、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的精神的種子，它正像一個(gè)航標(biāo)，鼓舞著你一路不停。
抬起頭，仔細(xì)仰望，你看到的，正是你所需要的，你所渴望的。它將是你奮起的力量，成功的基石。
描寫一處風(fēng)景作文10
春是姑娘，柔媚；夏是伙子，激昂；冬是老人，沉重；秋最令我癡迷，秋充滿喜悅，活潑的喜悅，收獲的喜悅……比起這些我更愛那秋天的稻香。由于自小在老家長大，那些陪伴我的稻香，令我印象深刻。9月稻子成熟的時(shí)間，也是開學(xué)的時(shí)間。由于開學(xué)了，我無法再聞到那熟悉的稻香，感到一絲遺憾。我爸爸就說這個(gè)11月份可以帶我去淀山湖的稻香節(jié)，體驗(yàn)一次家鄉(xiāng)的味道。
11月份轉(zhuǎn)眼間就來到了，我們來到淀山湖，那里的活動多樣多彩，數(shù)不勝數(shù)。首先我們體驗(yàn)了割稻，捆稻，打稻的活動。割稻子時(shí)，由于鐮刀有一些重，我在爸爸媽媽的幫助下割完了稻子。捆稻用的繩子十分粗糙，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它綁好。打稻子時(shí)我是用腳踩的，腳踩在稻子上，軟軟的，舒服極了。
午餐后，我們又學(xué)習(xí)了，怎樣畫五谷畫。五谷畫可真有趣，不過有些稻谷總是不聽話，從我手中溜走。學(xué)習(xí)完五谷畫后，我們又來到了解稻繩的比賽，比賽的`規(guī)則是十個(gè)家庭為一組一號家庭解完一號繩子后，傳遞給2號家庭，由2號家庭解開2號繩子。以此類推。我是一號家庭最關(guān)鍵的一員，比賽鈴聲一響，我們立刻拿起繩結(jié)，可是這繩子很是粗糙，我們東扯扯西拽拽，一直解不開這繩子，眼看第二組的家庭，馬上要解開繩子，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)繩子上的一個(gè)漏洞，然后飛快的解開了繩子，傳遞給2號家庭。接著我們又來到了粒粒皆辛苦的比賽，5個(gè)家庭為一組用筷子把米粒加入碗中，一分鐘后誰家的多誰獲勝。我拿起筷子，開始夾米粒，一粒，兩粒，三�！瓭u漸的，我的速度越來越快，但米粒也總是不聽我的話，總是從我手中溜走，我氣惱極了。轉(zhuǎn)眼間30秒過去了，我的進(jìn)度并不是很快，于是我立刻總結(jié)反思前面的錯(cuò)誤，并改正。于是我的進(jìn)度便加速起來了，但是最后還是輸了，雖然輸了，但我并不感到遺憾。
接著我們又親手制作了彩色湯圓，湯圓的口感暖暖的，甜甜的，如一股暖流流進(jìn)我的心田，我們購買材料后，又去體驗(yàn)了推石磨的活動，我們推著石磨，心中的激動怎么也掩蓋不住，”原來勞動是這種感覺啊！”我懷著激動的心情在心里想到……
啊！如果淀山湖是一顆明珠，那么稻香節(jié)便是點(diǎn)綴這顆明珠的鉆石。
描寫一處風(fēng)景作文11
美麗蓮花山里有一個(gè)漂亮湖，湖邊的石頭上有很多小小的螺，它們密密麻麻的`，像一個(gè)個(gè)小小的螺絲釘粘在石頭上。湖水是翠綠色的，像一個(gè)大大綠寶石，湖水上還有小白船人們在船里劃，湖邊還有一棵棵的柳樹，柳樹的葉子是垂下來的，可以在底下乘涼，湖邊的草地上可以讓人散步，還有小朋友在草地上放風(fēng)箏。蓮花山的草地上里有很多花，有菊花、桂花、杜鵑花、喇叭花......
蓮花山有一大片樹林，里面有很多樹木，有松樹、高山榕、荔枝樹，地上還有很多松果小松鼠們可以把松果撿來當(dāng)糧食吃。 沿著山腳的臺階往上走，樹林里有傳出一陣陣清脆的鳥叫，到了山頂就會看到鄧小平爺爺?shù)南�，山很高，往下一看能看到高樓大廈和馬路，那些汽車像我腳下的螞蟻一樣。
描寫一處風(fēng)景作文12
今天，我們來到了風(fēng)景優(yōu)美的紫竹院。一進(jìn)門，首先看到的是一個(gè)巨大的雕像。長約7米，雕了4個(gè)活潑的`小孩子，每個(gè)人拿著一個(gè)風(fēng)箏，兩邊長了許多挺拔的竹子，像威武的士兵在那里站崗。
看完雕像，我們來到了竹林。竹林里有好多好多的竹子，還有竹樓、竹亭丶竹桌、竹椅，連橋都是用竹子搭成的。真像一個(gè)竹子的王國呀！來到湖邊，像寶鏡一樣的湖水映出了藍(lán)天白云的倒影，映出了竹子那綠油油的身影。好像是一幅美麗的圖畫！
��！紫竹院公園真的很美麗，下次我一定還要來。
描寫一處風(fēng)景作文13
來到位于加拿大的尼亞加拉大瀑布，我們坐船感受這無比壯觀的風(fēng)景。
遠(yuǎn)看不如近觀，隨著游船的前進(jìn)，一股股霧氣撲面而來，水汽升騰形成大片如云朵、如仙境般的奇幻景象�？諝庵袕浡F潑灑在我們身上，我們卻毫不在意，心隨著一步步靠近而越發(fā)緊張。近了，近了，我們終于到了近前。飛濺的水滴變成了大顆的珍珠，晴空之下五彩斑斕，甚是好看。而瀑布狂瀉直下產(chǎn)生的巨大水汽與浪花，水勢洶涌有如千軍萬馬，驚心動魄。大瀑布敞開著胸懷歡迎所有的來訪者，游船只是略微靠近，便被落下的`水浪沖擊的大幅擺動，暴風(fēng)雨般的水珠劈頭蓋臉地砸來，此時(shí)再好的雨衣也無法抵御大瀑布的“盛情”，我們也隨著雷鳴般的水聲歡呼起來。這壯美的風(fēng)景是大自然在驕傲的展示它強(qiáng)大力量。
美麗的尼亞加拉大瀑布，它已成為我記憶中最震撼的風(fēng)景。
描寫一處風(fēng)景作文14
“一年好景君需記，最是橙黃橘綠時(shí)�！倍颊f秋天的金寨像一幅多姿多彩的水彩畫，在十月，我們走進(jìn)了秋季的馬宗嶺。
一進(jìn)馬宗嶺，新奇的景色便映入眼簾，清新的空氣，美麗的山花野草，頓時(shí)使我神清氣爽。處處讓我感到秋意深濃。
再往里走，卻聽見潺潺的流水聲，我心生困惑，便向前跑去，轉(zhuǎn)個(gè)彎后，就被眼前的景色震撼住了。
只見一條巨大的銀白色的瀑布從山崖上一瀉而下，恰似一條白龍從山頂一躍而下。此情此景，我不由想起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
順著一級級的臺階繼續(xù)前行，我總會在山邊小道上發(fā)現(xiàn)更多秋的美麗，加上那天有些小雨，遠(yuǎn)處的山上云霧繚繞，紅燦燦的古楓，青蔥蔥的松柏;一陣秋風(fēng)吹過，落葉翩翩起舞，更添一番詩情畫意。
“快看，那是什么?”“是映山紅”。我順著爸媽手指向的.方向望去，那一抹隱藏在綠中的紅，顯得那么“霸道”，觸動到我的心靈。我不由浮想連篇。
正值深秋時(shí)節(jié)，這一抹紅仍這么堅(jiān)韌;讓我不由想起當(dāng)年多少將士為新中國成立撒下熱血與希望;也許這一抹映山紅的開放是因?yàn)楦呱缴钐幍臍夂颉９湃苏f：高處不勝寒”我卻不這么認(rèn)為。只有在高處掌控全局，才能更好的規(guī)劃出下一步。
下個(gè)秋天，我還想再次來到金寨，這個(gè)將軍之鄉(xiāng)，去感受這片紅色故土的美麗，去再次擁抱馬宗嶺美麗的秋天!
描寫一處風(fēng)景作文15
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，那里有花園、有噴水池、有綠化帶、還有高大的主體教學(xué)大樓。
樓的右邊是一個(gè)花園，里面種著五顏六色的花朵�；▓@的外面是用弧形的鐵環(huán)圍成的護(hù)欄，護(hù)欄里面是一片碧綠柔軟的草坪，看起來好似一塊綠色的大地毯�！暗靥骸崩锓N植著許多美麗的花。有的像一串串糖葫蘆，有的像一簇簇雞冠子，還有的像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗。有的花已經(jīng)怒放，有的花還是含苞欲放的花骨朵。這么多的花絢麗多姿，讓人看了眼花繚亂。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，一股股花香就飄入鼻中。
樓前有一個(gè)噴水池。向池里一看，首先映入眼簾的是那清澈見底的池水。池里有一群群的小魚在悠閑自得地游來游去。一只大紅帽金魚還不時(shí)地把嘴露出水面來吹一個(gè)小泡泡。
靠近池邊的一只溫文爾雅的朱紋魚還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢。這些魚是那么惹人喜愛。
池子的中央還有一個(gè)噴頭，它能噴出各種各樣的水花。有的像小喇叭，有的像小雨傘，有的像利劍……一陣風(fēng)吹來，水花隨風(fēng)飄落，一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣，在太陽的照耀下閃現(xiàn)出奇異的光彩。
樓的左邊是綠化帶，里面種著許多樹木。有楊樹、柳樹、槐樹、松樹在樹林中，有一條白色的長廊，里面可以看到有不少的'同學(xué)在散步，聊天，讀書。有些同學(xué)還坐在石椅上下棋，背書，更有一些小同學(xué)們在里面做游戲，給這里增添了許多生趣。
最引人注目的要數(shù)那十來層高的主體教學(xué)大樓了。它又高大又雄偉。主體樓的中心部位向內(nèi)凹陷，兩側(cè)向外凸出。樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚，在陽光下，像是給樓體鍍上了一層金粉。大樓的玻璃都是茶色的，十分干凈和明亮。走進(jìn)樓里，寬敞的走廊里隨處都可見一盞盞造型別致的節(jié)能燈。地面是用花崗石鋪成的，走在上面能映出人的倒影來。樓梯的扶手是木制的，表面刷著一層褐色的油漆，又光又亮。
我們在這樣的優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí)生活是多么幸福，多么舒服呀！
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