（實(shí)用）心中的風(fēng)景作文15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的心中的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的風(fēng)景作文1
徜徉在心海中，漫步再意林間，奔跑在思維的大道上，總能感受到那一處風(fēng)景，迷人。
蕩著小舟，我向著大海的對(duì)岸駛?cè)�，尋著那一幅美麗之景。清晨的風(fēng)，帶著昨夜的霧氣向我走來(lái)。我微笑，又使了幾分氣力，船兒也快捷了許多，但當(dāng)我向前看時(shí)，天地間就像是剎那間恢復(fù)到盤(pán)古開(kāi)天辟地前的狀態(tài)，看不清清凌凌的水，藍(lán)悠悠的天，我眼前除了霧氣還是霧。在浩瀚的大海上，我不知自己身處何方，我的心陷入猶豫。
稍等幾分鐘，舞卻也越來(lái)越大了。繼續(xù)前進(jìn)還是調(diào)頭，撤回？可是，回去的路又何嘗容易呢？不知時(shí)間過(guò)了多長(zhǎng)，在我滿(mǎn)心矛盾時(shí)，“嘰”的一聲劃破了早晨的寧?kù)o。我舉目四望，就在太陽(yáng)將要升起的地方，小小的一條縫隙里，我看見(jiàn)它的影子：張開(kāi)雙翅奮力向前，同時(shí)嘴里不停地嚷叫著：“嘰、嘰、嘰………”那像是對(duì)大霧的不屑。
我終于確定了選擇走，向前走！霧再大又怎樣，它不能阻礙心靈的`路。這是它教給我的，我飛快的劃動(dòng)雙槳，小船箭一般的向前。我一直向前，盡管我不知道前方是什么，但我知道，不走便不會(huì)遇到那美景。前進(jìn)的路真不是我想象的簡(jiǎn)單。一路上，水的“嘩嘩聲，船的碰擊聲，我的驚叫聲，像是一首戰(zhàn)斗曲，又像是一場(chǎng)接力賽。我的心也似乎經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗--------與恐懼的抗?fàn)帯?/p>
船到橋頭自然直，柳暗總有花明時(shí)。艱難坎坷，困難與恐懼在到達(dá)目的地同時(shí)，隨云煙流走。我伸直了雙手站在船頭。
大地的太陽(yáng)總在人心情舒暢的時(shí)候，或是成功做了一件事的時(shí)候揮灑下它的光輝吧！我猜想著。環(huán)顧四周，那是一幅怎樣的美景？我無(wú)法想象得出，一條潔凈如雪的道路立在樹(shù)林中央，直延伸到遠(yuǎn)方，一張綠色地毯就鋪設(shè)在我的腳下，油亮的翠綠透出幾分喜悅，顯現(xiàn)許多生機(jī)盎然……..我輕輕的邁動(dòng)步子，進(jìn)入那一片繁茂密林。一群鳥(niǎo)兒飛翩著躥起，歡快的叫著，還排成人字行。最后一只鳥(niǎo)兒飛起的慢，那就是那個(gè)“小家伙”吧！我又出現(xiàn)平靜的笑容，輕輕合上雙眼，我與美景交融在一起。
風(fēng)又起了，霧也散了，在我心上拂上一層輕柔�！爸灰杏職獠�(jiān)持著，總能與心中的風(fēng)景相遇。當(dāng)你真的這樣了之后，有一天，你必定會(huì)發(fā)現(xiàn)，那風(fēng)景真的很美�！蔽以谛闹心�。
思緒不得不飛回，看著滿(mǎn)黑板的題，我堅(jiān)定的笑笑，笑中透著自信，心中的風(fēng)景已被我珍藏。
心中的風(fēng)景作文2
總以為風(fēng)景該是跋山涉水后收獲的難得景色，是他人絕無(wú)機(jī)會(huì)遇見(jiàn)的美好。后來(lái)在一次又一次的偶然中，驚奇地發(fā)現(xiàn)，值得銘記的那些風(fēng)景，平等地映在所有人眼里，卻只映進(jìn)一小撮人的心底。
“雞聲茅店月，人跡板橋霜�！边@是我們眼中的風(fēng)景，課本上清晰明白的詩(shī)句。當(dāng)忘卻了這十個(gè)名詞串在一聯(lián)詩(shī)中是何其巧妙時(shí)，我記住了這風(fēng)景。我早起匆匆行走在上學(xué)路上時(shí)，大約就是這樣的畫(huà)面吧。曉風(fēng)殘?jiān)�，雞啼渺遠(yuǎn)，游子的足履印進(jìn)了橋上的一層霜。一串足跡兩行淚，又有幸會(huì)投影入哪位故人夢(mèng)里?
“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”這是我們眼中的風(fēng)景，密密麻麻筆記間的詩(shī)句。當(dāng)忘卻了這兩個(gè)典故的來(lái)歷與重要作用時(shí)，我記住了這風(fēng)景。晉人向秀的笛聲和淚水還浸潤(rùn)著我手上的書(shū)卷，待我從這悠悠一曲中醒來(lái)，人世間是否會(huì)滄海桑田，潔白書(shū)頁(yè)是否也泛黃腐爛呢?
“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征�！边@是我們眼中的風(fēng)景，因非課標(biāo)要求而被輕視的詩(shī)句。當(dāng)忘卻了試卷上頻頻出錯(cuò)的“蓬”字多么重要時(shí)，我記住了這風(fēng)景。這里沒(méi)有涕泗橫流或蒼涼悲愴，只是最普通的告別：親愛(ài)的朋友，在這里分別后，您就要像漫天的蓬草漂泊無(wú)根了，前路漫漫當(dāng)珍重!這別離沒(méi)有感傷，反倒燃燒著照亮著萬(wàn)里孤途。
“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊�！边@是我們眼中的風(fēng)景，因前一聯(lián)太過(guò)耀眼而被忽略的詩(shī)句。當(dāng)忘卻了應(yīng)試過(guò)程中它從未現(xiàn)身的尷尬時(shí)，我記住了這風(fēng)景。這是怎樣的一個(gè)問(wèn)句啊!鴻雁在云，又怎會(huì)聽(tīng)聞來(lái)自泥土的哭喊。冬去春來(lái)，寒暑往復(fù)，北歸雁任我如千年前的那詩(shī)人王灣般癡癡凝視，我卻不知它是否會(huì)前往中原，前往海的那一邊。
“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”這是我們眼中的風(fēng)景，被簡(jiǎn)單蒼白的賞析遮掩了光芒的詩(shī)句。當(dāng)忘卻了雪化梨花的奇麗和雪上馬蹄的單調(diào)對(duì)比時(shí)，我記住了這風(fēng)景。如果看不到你的臉，讓我看著你的.背影吧;如果看不到你的背影，讓我看著你的馬蹄印吧。這樣的畫(huà)面，該用怎樣飽蘸深情的筆繪出呢?暮雪紛紛，天寒地凍，有暖意流淌在山回路轉(zhuǎn)間，永不冰封。
這樣的風(fēng)景多得讓人不忍細(xì)數(shù)，也許我們只能虔誠(chéng)地許下愿望：當(dāng)我們拋開(kāi)課本不再拘泥于其上的筆記與賞析，拋開(kāi)試卷不再糾結(jié)標(biāo)準(zhǔn)答案的理解與自己的異同，而是以一顆讀者的心去體驗(yàn)古人們的情感與夢(mèng)想時(shí)，它們或許會(huì)被再次發(fā)現(xiàn)，會(huì)真正成為每個(gè)人心中的風(fēng)景。
我虔誠(chéng)地許下這個(gè)愿望，為了我心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文3
無(wú)論某時(shí)某刻，總能看到外婆忙忙碌碌的身影，那是她在為我精心準(zhǔn)備美味的佳肴。她細(xì)心呵護(hù)著我，使我茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒的叫聲委婉動(dòng)聽(tīng)，我抬頭望著湛藍(lán)的天空，一簇簇軟綿綿的白云好似外婆忙碌的樣子。
外婆家有個(gè)小花園，野花遍地，百草叢生，那鋪著鵝卵石狹窄的小徑深深地烙印在我的心底，形成了一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)美麗的花園，就能看見(jiàn)外婆坐在一把已經(jīng)破舊簡(jiǎn)陋的椅子上，用她那靈巧的雙手做著衣服。她的鼻梁上架起一副老花鏡，瞇著眼睛，拿起一塊布料，左看看右看看，隨后仔仔細(xì)細(xì)地加工起來(lái)�；▋荷l(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。只見(jiàn)她的眉頭緊鎖，雙目聚精會(huì)神地看著手中的針線，認(rèn)真地做著她的`帕子。
外婆做的帕子，款式十分老舊，我總覺(jué)丟人�？蓞s舍不得扔，因?yàn)樗譁嘏�，帶著一股�?yáng)光的味道，蘊(yùn)藏著她那濃濃的愛(ài)。而那些綻放清香的花兒是我最喜愛(ài)的。
有時(shí)會(huì)和外婆坐在一起聊聊天，絮絮叨叨的扯著一些有趣的話(huà)題。秋天的夜晚給人帶來(lái)一絲涼意，我和外婆進(jìn)了家門(mén)，于是她精心為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐，她不顧自己熱汗?jié)L滾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我靜靜地坐著，短短幾分鐘仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。外婆還顧不上換身衣服，踱步為我把飯菜全部端了出來(lái)。她用筷子不斷地為我搛菜，而她卻一口都不吃。菜飄散出的香味使我的心涌上一股熱浪。
外婆做的一手好菜，一手好衣服，我總愛(ài)細(xì)嚼慢咽，細(xì)心打扮，別有一番樂(lè)趣。
我望著遍地野花，百草叢生，鋪著鵝卵石的狹窄小徑，緩緩地往回走，我不斷地回頭看著外婆的家，我沉默了許久。
我忘不了外婆家小花園里的美麗景致，忘不了那個(gè)她忙碌的身影，這是我心底最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文4
校園是學(xué)習(xí)的圣地，校園是同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)的地方，在我看來(lái)校園是美麗的。
我覺(jué)得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn)，比如：升旗臺(tái)、教室、體育館、音樂(lè)教室……，其中我最覺(jué)得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。
那天我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了200年后的校園，一切都是那么的高科技，升旗臺(tái)可以自動(dòng)升降了，體育館的籃球架變大變小只要喊一聲，這些都是配角，真正的主角還是微機(jī)教室，現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來(lái)的10倍大，百分之八十五都是老師上課的地方，另外百分之十五是一個(gè)自制電腦材料區(qū)，做出的`且沒(méi)用完的材料就自動(dòng)“吸”了回去，現(xiàn)在，同學(xué)們可以親眼看見(jiàn)電腦是怎么制成的了�，F(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了，電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí)，電腦的程序可以自動(dòng)教那些不會(huì)的學(xué)生，同時(shí)，學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡，穿越到自己喜歡的時(shí)代，和自己喜歡的人物和動(dòng)物交流并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他們。我還想把這個(gè)夢(mèng)一直做下去呢，鬧鐘可是不饒人的，它無(wú)情的打斷了我的夢(mèng)。
未來(lái)的校園是美麗的，未來(lái)的校園是高科技的，未來(lái)的校園充滿(mǎn)了我們無(wú)限的想象……
心中的風(fēng)景作文5
那澎湃是你給的鼓勵(lì)……你們是我的孩子當(dāng)淚眼朦朧的同學(xué)們戀戀不舍地望著即將離去的老師時(shí)，惟有呼吸和心跳讓我感覺(jué)到世界的存在。這是生命中第一次讓我心痛的別離，老師強(qiáng)作微笑的握住我們冰涼的手：我不會(huì)走遠(yuǎn)的，你們是我最親愛(ài)的孩子……，失去知心老師的痛苦絕不會(huì)少于失去親人的痛楚”但不知何時(shí)才會(huì)再相聚，沒(méi)有不屑和厭倦，沒(méi)有絕望和放棄，那樣溫柔的目光和深刻的信任與理解讓我開(kāi)始知道自己的'一生不可以碌碌無(wú)為。別怕。跟我來(lái)那次海濱之旅是我心中永恒的美麗，更是那熱情的笑臉，調(diào)皮的我終于在人潮擁擠的海灘迷失了方向。我慌張而迷茫地奔走在人群里。我小心地把這一切告訴一個(gè)當(dāng)?shù)氐男「绺纭皠e怕：頓時(shí)一點(diǎn)恐懼都沒(méi)有迷路的傷感了，這樣的溫暖讓我至今都相信生活中是無(wú)處不充滿(mǎn)真愛(ài)的”那是陌生人的幫助和微笑，我的燈塔父親的理解和尊重是我前進(jìn)路上的燈塔�？粗镁玫兔也徽竦某煽�(jī)，我心中充滿(mǎn)了自責(zé)與慚愧。我知道自己很沒(méi)用。對(duì)不起眾多期待的目光，對(duì)我有著那么多盼望和期待的父親，竟然從來(lái)沒(méi)有指責(zé)過(guò)我一次。他也明白我的任性，還給我買(mǎi)好多好吃的慶祝我日趨下降的分?jǐn)?shù)，我明白他的愿望，他了解我的憂(yōu)傷。
心中的風(fēng)景作文6
什么是幸福？幸福就是沙漠中的一泓清泉、是冬日里議論溫暖的太陽(yáng)、是在失敗中得到一句鼓勵(lì)。幸福是當(dāng)你與久別的朋友重逢，共敘曾經(jīng)的美好歲月，當(dāng)你拖著疲憊的身子，回到久別的故鄉(xiāng)。
幸福就是無(wú)微不至地照料。在那個(gè)金秋時(shí)節(jié)，大地一片金黃，萬(wàn)物都改變了他們的面貌。那天，我正在溫暖的家中玩耍。不知怎的`，我身上長(zhǎng)得一塊一塊的包又發(fā)作了。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，來(lái)，媽媽為你擦點(diǎn)藥�！鳖D時(shí)，我的心里熱哄哄的。媽媽撫摸著我的頭，輕聲問(wèn)我：“癢嗎？別怕！”我躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)，一臉痛苦的表情。媽媽笑了笑，我看出了媽媽的笑中有痛苦，有擔(dān)心，我在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)了媽媽的照料就是幸福。
幸福還是鼓勵(lì)。還記得那是一個(gè)明媚的春天，溫暖的空氣中夾雜著濃濃的桂花香味。我正在辦公室里，王老師親切地對(duì)我說(shuō)：“這學(xué)期要評(píng)選錦江區(qū)三好學(xué)生，你一定要加油，老師希望你能被評(píng)上�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我暗自下決心，我一定要評(píng)上，決不辜負(fù)老師的期望。這時(shí)老師又對(duì)我說(shuō)：“你回去寫(xiě)一篇競(jìng)選稿，要有感染力哦�！蔽艺驹谀抢�，回憶起老師對(duì)我的鼓勵(lì)，心里仿佛奏起了歡快的旋律，我在成長(zhǎng)的路上發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我的鼓勵(lì)也是幸福。
幸福也是幫助。當(dāng)那次我在操場(chǎng)上摔倒時(shí)，一位同學(xué)急忙跑來(lái)扶起了我，還不斷的安慰我，我小心翼翼地站了起來(lái)，他給了我一個(gè)燦爛的微笑。我在成長(zhǎng)的路上發(fā)現(xiàn)同學(xué)的幫助就是幸福。
幸福就是在我生病時(shí)，親人對(duì)我的照料，老師對(duì)我的鼓勵(lì)，同學(xué)之間的幫助。如果沒(méi)有幸福，就像鳥(niǎo)兒失去了家園，樹(shù)木生長(zhǎng)沒(méi)有水，像花草沒(méi)有陽(yáng)光……
當(dāng)你看到一個(gè)生命垂危的病人對(duì)生存的留戀時(shí)，難道你不為自己有健康的身體而感到幸福嗎？當(dāng)你匆匆地走向商場(chǎng)時(shí)，難道你不為那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就為你開(kāi)門(mén)的人的善意而感到幸福嗎？幸福就在你的腳下，在你的手中。在成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)放慢腳步，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的幸福。
心中的風(fēng)景作文7
大千世界之中，我看過(guò)風(fēng)霜雨雪，路過(guò)江湖河海，聽(tīng)過(guò)琴瑟琵琶。但，若這世間無(wú)了真情，再美的風(fēng)景也只是一幅背景�！}記
素花有意，和風(fēng)有情。
一個(gè)夏季的早晨，我一人在路邊踽踽而行，踏著古樸的青石板路，靜享著晨風(fēng)微拂，一時(shí)的未留心，鞋尖不免沾染了幾滴水漬，這并未打擾了我的閑適心情，仍一邊撿著花瓣一邊走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一陣陣清香飄來(lái)，似還夾雜著絲絲甜味，腳下的步子不禁快了些。走近了，一片霧氣蒸騰間，早餐攤略隱略現(xiàn)，四下尋覓，并無(wú)任何的花草，這清香從何而來(lái)呢？心頭悄悄打了個(gè)問(wèn)號(hào)。驀地，下意識(shí)地在口袋里摸著了幾個(gè)零錢(qián)，匆匆要了碗豆?jié){和油條，便坐下了。忽然望見(jiàn)一個(gè)不起眼的墻旮旯里的小籃中有著幾束荷花與蓮蓬，心頭不禁一喜，便詢(xún)問(wèn)著攤主，：“這話(huà)放在這是干嘛的？”攤主告訴我，這是一對(duì)老夫婦訂的，這應(yīng)是對(duì)愛(ài)花兒的人兒吧，這樣想著，便埋頭吃起了早餐。
許久間，一對(duì)老夫婦互相攙扶著走了進(jìn)來(lái)，有說(shuō)有笑的`，他們一身素裝，衣服應(yīng)該已有些歲月，卻被浣洗的嶄新，腳上是兩雙年代久遠(yuǎn)的布鞋。若哪個(gè)天真依舊的童孩看到，定會(huì)驚呼道，我穿越了！而那對(duì)老夫婦也定會(huì)笑的合不攏嘴，原諒了那個(gè)懵懂的孩子。我收回思緒，看著，這會(huì)兒，老婆婆臉上時(shí)不時(shí)浮上一朵紅暈，老爺爺也是笑瞇了眼，兩人的嘴不停地張合著，似在說(shuō)著些只屬于他們二人的小情話(huà)。我靜靜地看著，嘴角也不免漾起了窩微笑，心想：這世間，仍有這般忠貞不渝的愛(ài)尚在，真好！不一會(huì)兒，他們便互相依偎著拎著籠包子和那溢著清香的荷手挽手兒走了。與此同時(shí)，一縷明亮的陽(yáng)光灑在那對(duì)老夫婦身上，他倆相視莞爾一笑，一圈圈柔和的情愫繞住他倆，心弦不由撥動(dòng)，愿風(fēng)景般的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格于此。
殘花無(wú)情，流水有意。
至那一天后的幾個(gè)星期，我去往公園賞紫薇花。漫步在公園小徑，兩旁紫薇花在清風(fēng)中笑吟吟的舞著，淡雅的幽香，中夾雜著幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，人心不由得靜了�；腥唬且粚�(duì)老夫婦的身影又再現(xiàn)了。我笑了，心想，世間之緣也真是不可思議呀~正欲上前，卻見(jiàn)，那位老婆婆竟坐在了輪椅上，那位老爺爺正笑著折下一朵紫薇花，剛想插在老伴兒頭上，那老婆婆卻不由得臉紅了，似在嗔怪著戴著這花不被別人罵老妖精就怪了。老爺爺不樂(lè)意了一般，嘟噥著說(shuō)我老伴兒戴花好看。就這樣，幾番下來(lái)，老婆婆還是被簪上了一朵小紫微，雪白的花兒和著人兒的粉頰在風(fēng)中招搖，老夫婦又是相視一笑，朕似對(duì)熱戀中的人兒。清風(fēng)微揚(yáng)，花瓣飄飛，那對(duì)老夫婦在風(fēng)與花香中漫步，我也笑著離去了。
曲終人散，落花情在。
又一段日子過(guò)去了，心里不由得想起了那對(duì)老夫婦，不經(jīng)意間，便又瞥見(jiàn)了那對(duì)老夫婦，哦不對(duì)，是那位老爺爺。不同于以往般，身旁那位老婆婆的身影消失不見(jiàn)了，只見(jiàn)他又再折下一朵紫薇輕放在手中，雙眼似有了些濕潤(rùn)，他久佇在紫薇前，口中若在呢喃細(xì)語(yǔ)，說(shuō)著說(shuō)著他禁抽泣著哭了，老淚縱橫了他的臉。細(xì)想因果，我心中也便有了一二，心不由惆悵了，他的老伴兒走了�？蓜x那間，我似還能又見(jiàn)了那位老婆婆挽著他的手，笑著擦去他的淚水，定睛細(xì)視，原來(lái)那只是紫薇花的凋零，但內(nèi)心真切地感受到了那一抹情，忠貞不渝，卻還是曲終人散。不覺(jué)間，一滴淚順著臉頰流下，心中默念，這便是世上最美的風(fēng)景線罷……
情亦在，景亦在，致我心中最美的風(fēng)景線！
心中的風(fēng)景作文8
總有那么一個(gè)地方，讓我每每想起，心中蕩漾起無(wú)限漣漪。這個(gè)令我懷念的地方，就是那片小島上的海。
平時(shí)看的海，沒(méi)有那種輕松的感覺(jué)，因?yàn)樗闹芏际怯慰�，人聲已�?jīng)蓋過(guò)了最美好的海浪聲。只有那片海，那真正純凈的海，那治愈心靈的聲音，才能讓你懂得，什么是鐫刻在心中的風(fēng)景。
那是一個(gè)小島，四周的海水像一塊翡翠，清澈、純凈。海面隨風(fēng)躍動(dòng)著大塊大塊的光斑。沙子白的像雪，從遠(yuǎn)處望去就像是一片雪地。沙灘邊高大的椰子樹(shù)像一只只孔雀翹起的尾巴，上面掛滿(mǎn)了青澀的椰子，沉甸甸的，像要把樹(shù)枝都?jí)嬒聛?lái)了。
來(lái)到海岸上，閉著眼睛來(lái)感受海的聲音。每一次海浪拍上來(lái)的時(shí)候，仿佛都帶走心中許許多多壓力和煩惱。坐下來(lái)細(xì)看，海浪留下了大海的印記——一顆顆小小的貝殼，點(diǎn)綴在海岸上，好似大海精致的首飾。有時(shí)，也會(huì)留下一個(gè)大海螺，饒有興趣的放在耳邊細(xì)聽(tīng)，好像真的就聽(tīng)到了聲音：浪花“嘩嘩”的聲音，海風(fēng)“嗚嗚”的聲音……就像是誰(shuí)在海螺里面裝了一個(gè)小小的`世界，而我，就在這世界里暢游。在椰子樹(shù)下，經(jīng)常有小販來(lái)賣(mài)椰子。椰子汁是清甜的，一口喝進(jìn)去，全身上下都是涼的，椰子既解渴，又解暑，真是夏日不可多得的好物。
換好泳衣，下海去玩一玩，海水是清涼的，更是清澈的，海里的每一顆沙都看得清清楚楚。偶爾有一群“魚(yú)隊(duì)”從身旁游過(guò)，一條條，手指般大小，從身旁從容的路過(guò)，倒有幾分情趣。若是踩到貝殼了，也別慌，說(shuō)是不定哪一只寄居蟹，他會(huì)不滿(mǎn)的夾你一下，因?yàn)榇驍_了它的睡夢(mèng)。
浮潛也是好的，戴上潛水鏡去看海底，那是一個(gè)你可能從未看過(guò)的世界：五彩斑斕的珊瑚在海中來(lái)回飄動(dòng)，一只只形態(tài)各異的小魚(yú)在你面前來(lái)回游動(dòng)，各種各樣的小生物十分漂亮。有藍(lán)色的海星、七彩的貝殼，在這里都是常見(jiàn)的。如此美麗神奇的大海，真是讓我十分沉醉！
這片海，讓我的心靈得到了放松，把煩惱拋開(kāi)，用一個(gè)美好的心態(tài)，再去面對(duì)每一天。因?yàn)�，海的聲音在我的耳邊，海的氣味在我的身上，海的廣闊在我的心中！我希望成為一片海，讓自己每一天都過(guò)得精彩！
心中的風(fēng)景作文9
我心中最美的風(fēng)景，那就是我的校學(xué)了。它是我覺(jué)等最美的風(fēng)景。
學(xué)校中的一年四季都是最美的風(fēng)景，讓我難以忘記。
春天
在風(fēng)景如畫(huà)的春天里，學(xué)校更美麗了。雨水滋潤(rùn)著泥土，讓泥土里的種子，生根，發(fā)芽長(zhǎng)出碧綠碧綠的小草。在陽(yáng)光的`照耀下更加碧綠了。
教室前的大樹(shù)在春天里長(zhǎng)出了美麗的花，可美了。有的是紅色的，有的是黃色的，有的是白色的。
春天真是多彩��！
夏日
夏日的到來(lái)很多花都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝，樹(shù)在陽(yáng)光的曝曬下，樹(shù)木更加茂盛。鳥(niǎo)飛到學(xué)校樹(shù)木的枝頭，正在乘涼。有的在枝頭放聲歌唱，有的正在搭窩筑巢……那蟈蟈在枝頭上和小鳥(niǎo)一起演奏夏日之曲。
秋天
在秋天，樹(shù)上的花掉了，只留下一股清香，那就是桂花香了！香氣撲鼻的桂花香飄入了教室，讓人們心情快樂(lè)。
冬天
在寒冷的冬天里樹(shù)木只有樹(shù)枝了，在大雪的包裹下，樹(shù)干就成了白色。校門(mén)的那棵松樹(shù)在大雪的壓埋下，并沒(méi)有后退，挺直腰板，“站立”在雪中。同學(xué)們也走到操場(chǎng)上欣賞那美麗的冬天！
這是我的校園，這更是我心中“最美的風(fēng)景”。
心中的風(fēng)景作文10
一瓶啤酒，一支煙，頭戴安全帽，身穿亮橙色的工裝。挽起褲腳，腳蹬一雙覆蓋著厚厚塵土的老式解放鞋，三五成群蹲在一邊攀談起來(lái)……他們是城市的細(xì)胞，是城市里的一道亮麗的風(fēng)景，是偉大的勞動(dòng)者——農(nóng)民工。
我起初對(duì)他們的印象是極差的，認(rèn)為他們的素質(zhì)低，不講個(gè)人衛(wèi)生�？勺詮氖罴倮锏哪羌潞�，我對(duì)他們的態(tài)度徹底改變了。
那是一個(gè)盛夏的傍晚，我和母親一起漫步于廣州街心，順便再吃點(diǎn)兒什么東西，來(lái)打發(fā)夏日無(wú)聊的時(shí)光。我們被一旁干凈整潔的路邊小店兒所吸引�？邕^(guò)店門(mén)，挑了一個(gè)位置坐下，由于時(shí)間還早，就我們母女兩個(gè)顧客，我仔細(xì)的打量著這家店的環(huán)境，六張折疊桌，整齊的靠墻擺放著，瓷磚鋪的地面光潔如鏡，就連老板的光頭也如同打了蠟似的無(wú)比锃亮。我舒心的品嘗起了面皮和涼菜，享受著美食帶給我的清歡。
“今天生意不錯(cuò)呀，還是老樣子，來(lái)兩碗炒粉�！彪S著爽朗的聲音響起，一名男子大步跨進(jìn)店中，手里拎著一個(gè)包裹，我一邊慢悠悠的吃著，一邊端詳起他來(lái)：一副農(nóng)民工的模樣，并不高大，精瘦壯實(shí)，黑紅的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，穿著灰不灰藍(lán)不藍(lán)分不出是什么顏色的短汗衫，下面是一條沾滿(mǎn)白色斑點(diǎn)的麻布褲子，一雙洗得發(fā)白的老式解放鞋，他就在我鄰近的桌邊坐下，我似乎聞到了他身上的汗臭味，嫌棄地捂了一下口鼻，只見(jiàn)他緩緩地打開(kāi)包裝盒，金黃色的黃桃躍入眼簾，只見(jiàn)那排列整齊的黃桃，果實(shí)飽滿(mǎn)，色澤艷麗，仿佛是夏天的陽(yáng)光，帶著一抹溫暖的顏色，看一眼就讓人垂涎三尺！
他用袋子裝了十幾個(gè)大黃桃放到柜臺(tái)前，微笑著對(duì)正在忙碌的店老板說(shuō)：“自家種的黃桃，你嘗嘗鮮！”店老板欣喜地說(shuō)：“謝謝！老母親就喜歡吃你們那兒的`黃桃，沒(méi)想到你說(shuō)帶點(diǎn)還真帶了……那么遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)好幾趟車(chē)呢！今天的飯我請(qǐng)你！”他嘿嘿一笑說(shuō)：“沒(méi)事兒！”我感到詫異，心想：街上到處有賣(mài)的，有什么稀奇的！包裝盒里的黃桃所剩無(wú)幾，他環(huán)顧一眼四周，又挑了兩個(gè)大的放到我們面前，笑容可掬地說(shuō)：“請(qǐng)你們也嘗嘗，我親自種的，綠色食品！”媽媽連忙道謝！我感激地望了他一眼，這時(shí)，兩碗香噴噴的炒粉上桌了，他便拿起筷子狼吞虎咽了起來(lái)。
望著誘人的黃桃，我再也忍不住了，到池子里洗了洗就削開(kāi)皮吃了起來(lái)，肉質(zhì)細(xì)膩，果汁甜香撲鼻，讓人感到心曠神怡。吃完后還口齒留香呢，這是我吃過(guò)的最香甜的水果了，與市場(chǎng)上賣(mài)的完全不同！
他很快就吃完了，拎起包裹就起身向外走，店老板去收拾他的碗筷時(shí)，發(fā)現(xiàn)碗下面壓著炒粉錢(qián)，不由的感嘆道：“哎，總是這樣，只關(guān)心別人，卻從不沾別人的一分一毫！”
望著門(mén)外遠(yuǎn)去的背影，夕陽(yáng)正映照在他的身上，剎那間他像鍍了一層金光，這金光閃閃的背影，像定格了一樣，印在了我的腦海中，成了我心中最亮麗的一道風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文11
美麗更多的不只是風(fēng)景與外表，而是一顆美好的心靈
——題記
我喜歡穿美麗的衣服，因?yàn)槟蔷拖衤炀`放的煙火一般耀眼�？伤麉s整天穿著一身破破爛爛的衣服，春夏秋冬各一套，都不知道有沒(méi)有洗過(guò)，這兒一塊油漬，那兒一塊讓人惡心的汽油污點(diǎn)，看起來(lái)讓我想把一天三餐都嘔吐出來(lái)。每次路過(guò)那，都逃之夭夭。
我喜歡戴一些耀眼，華麗的首飾，每次出門(mén)之前，戴條手鏈，又怕被別人看到，說(shuō)臭美，便用衣服袖口遮住，沒(méi)事還拿出來(lái)欣賞欣賞。而他別提什么首飾了，脖子里掛著一條毛巾，到處都是汗臭味，感覺(jué)整個(gè)天空都被他污染了。
可他喜歡的，我卻不喜歡。
“小姑娘，快來(lái)幫幫我，我推不動(dòng)了”。不遠(yuǎn)處，一位老奶奶推著垃圾車(chē)向我喊，只見(jiàn)她后腿發(fā)力，使勁地蹬，雙手使勁拖著龍頭，一步一步艱難地往前推。豆大的汗珠如斷了線的珠子一般往下掉。我猶豫了一下，腳步往那挪了一下，卻又縮回了頭，對(duì)她喊著：“不好意思，我有事，不能幫你了�！闭_準(zhǔn)備走，卻看到他匆匆跑過(guò)來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“我來(lái)幫你�！甭�(tīng)到這句話(huà)，老奶奶的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，會(huì)心一笑。兩人齊心協(xié)力，配合默契，老奶奶在前面拉，他在后面使勁的.推，“人心齊，泰山移”，多雙手，果然不一樣，車(chē)子行駛得快了，太陽(yáng)也有落山了�！昂⒆�，你不理解美麗的深沉意義�！彼吡�，只留下這句話(huà)讓我思考。
難道我連一個(gè)修自行車(chē)的老爺爺都不如嗎？是的，因?yàn)樗虝?huì)了我，比美麗外表更美麗的人的心靈，是樂(lè)于助人的心靈�？诳蕰r(shí)的一杯水，寒冷時(shí)的一件外套，困難時(shí)的一雙手……美麗，很簡(jiǎn)單！
夕陽(yáng)西下，落日多么耀眼，映襯著山峰黯然失色。我心中的那道美麗風(fēng)景，你是天邊最耀眼的彩虹，我將帶著你，走遍天涯海角。
心中有道美麗的風(fēng)景，一切一切……
心中的風(fēng)景作文12
俗語(yǔ)“情人眼里出西施”不就是風(fēng)景隨心的道理？某個(gè)人、某些事不見(jiàn)得多么美好，只因你的心在那里，那里便成為你眼里最美好的風(fēng)景。美國(guó)攝影師安德烈一直希望自己拍攝的紀(jì)錄片能在美國(guó)紀(jì)錄片頻道播出，對(duì)攝影師而言，那是不可磨滅的驕傲。他努力了很多年，妻子陪伴他很多年，但他一直都沒(méi)有成功。其間他閑來(lái)無(wú)事，會(huì)隨手拍幾張妻子的照片。后來(lái)他將這些照片展出，在美國(guó)引起了不小的反響。這些照片，有妻子在洗碗，有妻子曬衣。安德烈最喜愛(ài)的一張，是一個(gè)陰雨天，妻子目送兒女離家上學(xué)后，坐在桌邊看書(shū)，她將長(zhǎng)發(fā)挽起，安靜的側(cè)臉美得不可思議。安德烈在接受采訪時(shí)說(shuō)：“或許我更該觀察身邊，現(xiàn)在我的心只在家人身上”。風(fēng)景隨心，心停留在家里，最美的風(fēng)景就在家里。
普通人覺(jué)得恐怖的熱帶雨林，在冒險(xiǎn)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家的眼里，有著世界上最美的風(fēng)景。戈壁灘上不華麗的白楊，在茅盾眼里是最美的風(fēng)景。人們不愛(ài)這些景色，只因心不在那兒，若心在那兒，那兒的佳景便無(wú)可比擬。
居里夫人的心在實(shí)驗(yàn)室，放射性元素放射出的射線繪制的云空?qǐng)D是她眼中最美的景色；球迷們的.心在場(chǎng)上，球飛出時(shí)的軌跡是他們眼中最美的風(fēng)景；雷杜德的心在玫瑰花上，畫(huà)紙上的玫瑰花是他眼中最美的風(fēng)景。風(fēng)景隨心，都說(shuō)江南美景太美，可江南美景是構(gòu)造上能有多美？究其原因，怕還是余秋雨在名篇《江南小鎮(zhèn)》中提到的：“江南不僅是江南，還是許多人夢(mèng)境的發(fā)生地�！比藗儗⑾胂�，將心放在江南，于是有了陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，山水畫(huà)一般的美江南。
心的所在地，就是風(fēng)景的所在地。
卞之琳在《斷章》中說(shuō)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！笨达L(fēng)景的人的心在橋上人身上，橋上人成了樓上人眼里唯一的風(fēng)景，就像張充和是卞之琳眼里唯一的風(fēng)景一樣，風(fēng)景隨心。
心在哪里，風(fēng)景就在哪里。游子的風(fēng)景在家鄉(xiāng)，雄鷹的風(fēng)景在云端，種子的風(fēng)景在土里。
風(fēng)景隨心，讓風(fēng)景盛開(kāi)在心上。
心中的風(fēng)景作文13
一個(gè)慵懶的下午，太陽(yáng)也懶懶地躲在云層之后，人也懶懶地沒(méi)有什么精神。我打了個(gè)哈欠，然后繼續(xù)聽(tīng)著那些略顯枯燥的數(shù)學(xué)。突然，一曲京劇從窗外傳來(lái)，打斷了老師的講課，“咿啊……”頓時(shí)，班級(jí)里爆發(fā)出一陣哄笑。隨著這陣哄笑，從走道上走來(lái)一人，臉部粗曠，幾道皺紋很深地鑲嵌在臉上。只見(jiàn)他駝著背，弓著腰，夾著一個(gè)大礦泉水桶，腰里別著那個(gè)正放京劇的隨身聽(tīng)，從我們班前走過(guò)。他，就是我們學(xué)校負(fù)責(zé)換水的老爺爺。
平時(shí)，或許是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相或身份的低微，同學(xué)都不怎么尊重他，常常以取笑他為樂(lè)。我也認(rèn)為像他這樣的人不可能有什么高尚的.品格，有什么值得我們尊敬的地方，直到那一個(gè)雪天的相遇。
那天，不知為何，雪下得特別大，雪花像一張大網(wǎng)網(wǎng)住了整個(gè)校園。一眼望去，滿(mǎn)眼都是白色。但這樣大的雪，打起雪仗來(lái)肯定很有意思。下了課，我與幾個(gè)朋友就飛奔下樓。當(dāng)我跑到底樓的樓梯口時(shí)，突然腳底一滑，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，驚出一身冷汗——地上結(jié)著厚厚一層冰。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)左邊有京劇聲，轉(zhuǎn)頭一看，卻呆住了。只見(jiàn)那個(gè)老爺爺一手扛著一個(gè)礦泉水桶，在走道上的冰面上小心翼翼地行走。他穿著一件臃腫的棉大衣，但還是被凍得發(fā)抖。突然，他腳下一滑，兩個(gè)水桶滾向兩邊，他也重重地摔在地面上。腰上別的隨聲聽(tīng)也重重地甩在地上，發(fā)出“當(dāng)”的響聲。天��！地上可是堅(jiān)硬的冰塊，老爺爺摔在上面一定不好受。只見(jiàn)他慢慢地挪動(dòng)身子，用兩手撐著地面，從地上爬了起來(lái)，拍了拍身上的冰屑，撿起那個(gè)隨聲聽(tīng)，找回那兩個(gè)水桶，隨著那悠揚(yáng)的京曲，再次向前走去�？粗蠣敔斶h(yuǎn)去的身影，一股敬佩之情油然而生，我想起平時(shí)他任勞任怨為我們挑水換水，我不禁為以前那些以取笑他為樂(lè)而感到羞愧。那老爺爺頑強(qiáng)爬起，依舊前行的身影，現(xiàn)在已深深地刻在我心里，成了我心中的風(fēng)景。
在我們的生活中，有很多人平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一滴晨露、一葉小草。他們或許身處卑微，或許出身平凡，但他們也有一顆為他人著想，為他人負(fù)責(zé)的內(nèi)心。
他們，就是我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文14
夜幕降臨，黑夜籠罩著大地.伴隨著下課的鈴聲，我們走出校園.而您卻伏筆在工作臺(tái)上，孜孜不倦.在排排的燈光中，光芒照耀在您那銀白的絲發(fā)。在作業(yè)本上，有您為我們寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ)。在校園里您們是一道風(fēng)景，而在我心中，你是我心中最美的風(fēng)景。
是您，和我們一同在上學(xué)的路上，趕赴在七點(diǎn)之前奔赴教室；是您，在課堂上為我們竭力講課；是您，在課后為我們馬不停蹄地批改作業(yè)；是您，在放學(xué)后不顧自家孩子去為我們耐心指導(dǎo)。在我的心里，這一幅幅畫(huà)里，在我心中早已成為一道風(fēng)景，一道最美的風(fēng)景。
在課堂上，您竭盡所有知識(shí)點(diǎn)，希望我們記住。而我們卻總是太頑皮，總是聽(tīng)不進(jìn)課。而您的批評(píng)卻使我們記恨在心。而又誰(shuí)能明白您奮夜備課件寫(xiě)筆記的艱辛。在課后，您仍不怕累，在同學(xué)請(qǐng)教中，您總是放下身上所有的擔(dān)子，為我們細(xì)心講題。在您那嚴(yán)厲的眼神中，有您對(duì)我們的期待與渴望；在您那尖銳的話(huà)語(yǔ)里，有您對(duì)我們的教誨與成長(zhǎng)。即使您那刀子嘴，在您的心里也是那豆腐心。那是師生之間的愛(ài)，這種愛(ài)不亞于父愛(ài)、母愛(ài)。這所有所有我們都領(lǐng)悟在心，都深深地印在腦海里，成為心中最美麗的風(fēng)景。
而您的伏身最使我們難忘。那彎曲的'身體，老邁的身架，做在椅子上不停的搖擺。我們知道那是您在夜深人靜時(shí)不停地工作，是您為我們的奉獻(xiàn)。這里有您的辛酸與傾注的愛(ài)。在伏身的那一刻，這再也不是一個(gè)多么丑陋的動(dòng)作，在我們眼中就是最美的風(fēng)景。老師，您對(duì)我們的愛(ài)，我們永世不忘，而您就是我心中最美的風(fēng)景。
您，老師。我由衷地說(shuō)：“老師，謝謝您�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)，我們永記在心。而您的莞爾一笑，您的輕身伏起，都是最美的風(fēng)景。
你是我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文15
在回母校探望完老師后，與以前的幾個(gè)好朋友走在回家的小路上，有種久違了的情緒在心中醞釀�？炝�！快到了！心中的急切心情象火一樣在燃燒。
可眼前的景象把我嚇呆，不是一塊籃球場(chǎng)，而是一塊停車(chē)場(chǎng)！心中的失落感象水一樣四溢……走進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，以前的事物似乎都沒(méi)有，無(wú)意間退了幾步，突然被一張椅子給攔住了。我看到它，笑了笑，幾年前回憶象錄像帶一樣放映起來(lái)了。四年級(jí)的我和幾個(gè)同學(xué)迷上了籃球，可在學(xué)校老被高年級(jí)搶走場(chǎng)地，所以總是無(wú)處可以打球�；丶业穆飞�，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊“破破爛爛”的籃球場(chǎng)，當(dāng)時(shí)很興奮，雖然只是一塊被人遺棄的球場(chǎng)，但我們卻如獲珍寶。
從此，這便成了我們的樂(lè)園，每天下午，只要一有時(shí)間，大家就不約而同地奔向這片自由的小天地。春夏秋冬，只要不下雨，都會(huì)向這里集中。打累了，就坐在長(zhǎng)椅上，靠著鐵欄桿，看著天空數(shù)白云。大家嘻嘻哈哈地打鬧著，心中滿(mǎn)載著快樂(lè)。夕陽(yáng)故意把影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，那籃球場(chǎng)上活躍的身影，永遠(yuǎn)對(duì)時(shí)間都那么的不滿(mǎn)足，渴望時(shí)間老人多給他們一些關(guān)照，多給他們一些時(shí)間。這時(shí)，夕陽(yáng)也戀戀不舍的樣子，仿佛是在盼望那群對(duì)籃球癡迷的男孩兒們?cè)俣啾硌輲讉�(gè)動(dòng)作，在多投進(jìn)幾球。小男孩兒們長(zhǎng)大了，時(shí)間也便少了許多，來(lái)球場(chǎng)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了…...再次來(lái)到這兒，只有這張長(zhǎng)椅站在這里了，用手去摸摸這上面的.斑斑凹痕，它記錄了我們的快樂(lè)回憶。對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，它只不過(guò)是一絲無(wú)聊的點(diǎn)綴，但對(duì)于我，一個(gè)在這里揮灑過(guò)汗水的人來(lái)說(shuō)，它是一道風(fēng)景，永遠(yuǎn)的心中風(fēng)景。
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