[薦]心底的風(fēng)景作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的心底的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。

心底的風(fēng)景作文1

　　第29屆中國北京奧運會開幕式真的太棒了，超級喜歡！雄壯的缶聲，閃爍的燈光，恢弘的場面，震撼呀！用一個字總結(jié)：“�！�；用一個詞總結(jié)：“細致”；用一句話總結(jié)“遺憾略有，震撼有余”。它已然成為我心底一道美妙的風(fēng)景。

　　北京奧運會開幕式的創(chuàng)意團隊將“五環(huán)”的展示與天空中走來的“焰火大腳印”緊密結(jié)合在一齊――在倒計時的擊缶聲中，29個“焰火大腳印”走來，最終一個“腳印”在“鳥巢”上空綻放，天空中，像無數(shù)星星般的“小火星”緩緩飄落到“鳥巢”場內(nèi)，隨著“星星”的飄落，數(shù)名“飛天”從天而降，隨著“飛天”的到來，飄落場內(nèi)的“小星星”神奇般地逐漸聚攏，匯聚成為一個銀光閃閃的“五環(huán)”。天空中的“飛天”神奇地將“五環(huán)”緩緩地帶上半空，夢幻般地懸停在10萬現(xiàn)場觀眾的眼前。如果說雅典開幕時上的“五環(huán)”表現(xiàn)方式讓人震撼的話，北京奧運會開幕式上在輕柔的音樂聲中神奇地出此刻人們眼前的“五環(huán)”則充滿了夢幻和浪漫的氣息。那一刻，現(xiàn)場沸騰了，我的心為之感動――浪漫！將這道風(fēng)景收藏于心底。

　　之后，文藝表演正式開始。當(dāng)清新和諧的畫卷展開，泱泱中華五千年的文化積淀足以叫人嘆服！精致優(yōu)雅的舞蹈同時也在描繪著一幅彩繪，形的美與意的美相互交融，相得益彰，堪稱完美。而這幅圖畫的下半部分始終“留白”，步入鳥巢的運動員都將從這幅畫的留白部分走過，他們的腳印將經(jīng)過一個染色墊的幫忙永遠留在這幅畫上，他們踩出的是這幅畫卷中開滿鮮花的五顏六色的大地！我的心為之感動――完美！將這道風(fēng)景收藏于心底。

　　北京奧運會開幕式的創(chuàng)意團隊將“放飛和平鴿”的方式變得更加抽象。在儀式臨近結(jié)束時，百名身著白衣的少女帶領(lǐng)著全場運動員、演員和觀眾，一齊用雙手舞動出“和平鴿”的.形象，“鳥巢”的膜結(jié)構(gòu)碗邊則變成了大屏幕，播放著全世界各種膚色的人們“手舞和平鴿”的畫面。這一方式將“交流”、“美感”和“儀式感”完美地融合在一齊，成為整個儀式部分的一大亮點。我的心為之感動――壯觀！將這道風(fēng)景收藏于心底。

　　變幻著色彩和圖案的“地球”太漂亮了，那是我們共同的家！美麗的場景寓意著萬物和諧共生，不一樣國家、不一樣種族的人民和睦相處，這是充滿友誼和溫暖的大家庭！多么完美的意境�。《嗝床诲e的風(fēng)景��！盡收我心底……

心底的風(fēng)景作文2

　　“一起玩兒吧�！焙喓唵螁蔚囊痪湓�，卻讓兩個人手腕上纏上了名叫友情的絲帶。一晃兩年過去，我們已經(jīng)親如姐妹。如今我們坐在同一間教室里，仍穿著那一身蔚藍色的校服，之間的來往卻不是初識般羞澀拘謹(jǐn)。又是一陣春風(fēng)吹過，心底那道風(fēng)景又浮現(xiàn)在眼前，藍天，白云，還有草地上微笑著的兩人。

　　那是一次春游。我興致勃勃地戴好帽子，和同學(xué)們一起坐上了去游玩的大巴。學(xué)校組織的各種活動過后已然是中午了。草草解決了午飯問題，我們開始了自由活動。我起身朝你在的方向跳去卻忘記看腳下的路，突然身子一歪，腳脖子傳來一下撕心裂肺的痛。隨即，我跌坐在了地上。

　　唉。把腳脖子扭了，這可怎么“自由活動”啊!我無助地看著身邊的同學(xué)一起組好團地離我而去，卻什么也做不了。誰愿意帶著我這個“拖油瓶”呢!正哀嘆著，你走了過來。“怎么樣?腳好點沒?”你走到我身邊，蹲下身子查看我的傷勢。視線從腳傷處移開，映入眼簾的便是你滿臉的關(guān)切。“你說你，走道也不看著點路……”你低著頭，額邊未別起的'碎發(fā)垂在鬢邊。這一刻，調(diào)皮的春風(fēng)也靜默了，時間好像靜止了一般�！拔液枚嗔�，你快去一起玩兒吧!”打破這平靜，我苦笑著說�！斑@不來找你了嗎?我扶著你，我們慢慢走!”那一瞬間我愣在了原地�？粗�你遞過來的手，我終是笑了，只是鼻子有些酸。

　　扶著我，我們一起慢慢順著小溪，爬上了山頂�！白�著歇會兒吧!”你先扶著我慢慢坐下，隨后自己也坐在了我的旁邊。微風(fēng)拂過，帶著小溪流的清爽，攜著青草的芳香。我順勢躺下，仰望湛藍色的天空。悠悠白云輕飄飄地浮在天空，樹梢上的喜鵲好像在這為我們歌唱。見我躺下了，你也一起躺下了，耳畔輕輕搖晃的小草好像在說著悄悄話。午后的陽光暖洋洋的，樹影斑駁，陽光從樹葉間的縫隙中鉆出來，灑在我們身上，泛起一陣陣暖意，而我的腳也好像不痛了。

　　側(cè)過頭，你鬢角的碎發(fā)被風(fēng)吹起，飄在空中。你的側(cè)臉被微風(fēng)輕拂，溪水渲染開往事，勾出了一幕幕這樣美的風(fēng)景。還記得，是你，在我的手凍得快沒知覺的時候用你手上好不容易積攢的熱量給我暖手;是你，在我最難堪的時候站出來維護我的尊嚴(yán);是你，在我的心情跌落谷底時給我安慰，給我力量和信心……

　　藍天，白云;青草，小溪;我們，微笑，將這段光景珍藏。我，嘴角輕勾，將這段風(fēng)景私藏!

心底的風(fēng)景作文3

　　一陣海風(fēng)吹過，一條純白透明的紗巾與風(fēng)一起緩緩地飄向蔚藍的天空……這條紗巾成了我心底最美麗的風(fēng)景，我知道她會落在世界的某一個角落，而我，將隨她而去，尋找屬于我自己的夢想。

　　陽光、沙灘、海浪是多少生活在內(nèi)陸大地上人們的渴望，雖然我生活在一座摩登的海濱城市，但我依然愛海，愛聽海風(fēng)，愛看海鷗，愛在柔軟的細沙上建造屬于我的樂園。

　　還是在我半大的時候，我被細沙所吸引，她好像把我?guī)нM了另一個世界，盡情的創(chuàng)造、無限的興致和綿綿不斷的思緒從我的心底涌出，從我的手中展現(xiàn)；我顧不了太陽的刺眼，顧不了朋友和家人在沙灘上不斷傳來的歡聲笑語。

　　終于，我的作品完成了，一座城堡佇立在沙灘上，我告訴爸爸媽媽“我們將會住在這里面�！彼麄冃α耍�笑得非�？鞓放c幸福，我也笑了，這是我的夢想！

　　我摘下脖子上的紗巾，默默地許下我的承諾“追尋我的夢想�！蔽覛g快得奔跑在海邊，飛舞著我的紗巾，家人和朋友跟在我的身后，像我一樣，奔跑著、跳躍著、呼喊著、大笑著……

　　突然一陣海風(fēng)迎面而來，女人們的裙擺都在隨風(fēng)浮動，我的`紗巾也隨著海風(fēng)從我的手中飛走。我沒有感到傷心與失望，而是無比的快樂。我靜靜坐在沙灘上，望著我遠去的紗巾，她承載著我美麗的夢想，飄向遠方。在紗巾飛上天際的那一瞬間，那個畫面永遠是我心底最美麗的風(fēng)景。

　　不錯，而我也隨她而去，去追尋我的夢！

心底的風(fēng)景作文4

　　小橋流水，群山環(huán)抱。星星點點，曲折蜿蜒。心底的風(fēng)景，家鄉(xiāng)的四川！

　　這里還是沒變。小竹筐，小草帽，一個個，一頂頂。山路曲折，還有瀑布激石。無與倫比。鄉(xiāng)間就是美，山更是這白龍鎮(zhèn)的一大美景了。的確似《三峽》出“兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，蔭天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月�！睍r而細雨紛紛，泥濘的土地上勤勞的.的農(nóng)民們留下了一道道腳印。

　　這里綠色繁多，空氣清新，濕潤的氣體沁人心脾。瀑布又有“懸泉瀑布，飛漱其間”的大觀。小橋伴著流水嘩嘩聲，閉上眼，側(cè)耳傾聽，“泠泠作響”，心情也自然放松了。

　　這里多見水牛，牛兒聽話，自覺耕作，為無雪的冬日增姿增采。農(nóng)民們互相訪問，談?wù)撉f稼。回家后編竹筐，制草帽。戴在頭上，背在身上又去耕作。孩子們當(dāng)然是最快樂，他們站在橋上，用手潑水；瀑布小一點他們便當(dāng)作洗手處；用山石捉迷藏；騎水牛，追同胞，自然自得其樂。

　　農(nóng)民回鄉(xiāng)，傾臥床上，窗外，小雨聲淅淅瀝瀝，足以把他們送入豐收的夢鄉(xiāng)……

　　美麗的四川，和樂的四川，是留在我心底的美麗風(fēng)景線！

心底的風(fēng)景作文5

　　在寒冷的一天里，大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯。街道空蕩蕩的，只有一些枯枝，厚厚的積雪，和許多大大小小的腳印。這天，我打算騎車去尤一一家玩兒，騎著騎著，一不小心，一顆小小的釘子扎入輪胎，輪胎漏氣了，我摔了下來，就這樣，我從騎車人變成了推車人。我時不時地盯著自行車，眉毛皺成了結(jié)，跺了跺腳，心想：好累呀！要是我之前騎車時注意一點就好了。哎呀！還是趕緊修車去吧！我推著車，走到了一個破舊的修車部，剛一進去，就發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃已經(jīng)碎了，門也破了好幾個洞，燈也壞了好多盞。里面彌漫著汽油味，我心想：難道這兒沒人嗎？難道修車師傅沒修完別人的車不理我嗎？于是，我叫道：“有——人——嗎？”

　　正在這時，從小房間里走出一位青年，他穿著一件灰色的背心，脖子上掛著一條毛巾，眼里洋溢著無盡的溫柔，那目光仿佛一盆炭火溫暖著我；那目光仿佛將我置于一個春暖花開的'世界；那目光像冬日的暖陽包圍著我。接著，他熱情地招呼我，問道：“小朋友！修車嗎！”我小聲地說：“是……是的！”于是那位青年扶著我的車，走進了房間。

　　那位青年熟練地用鉗子使勁一拔，把釘子拔了下來，又望瞭望后門，走了進去，拿出一個一模一樣的輪胎，然后拆掉了舊輪胎，換上了新的。我偷偷摸了摸口袋，“天哪！只剩下一元錢！”我緊緊搓著僅有的一元錢，我心想：“我只有一元錢，這可怎么辦��？”

　　外面依然寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛，只有幾輛車駛過。

　　青年看見我的那副樣子，把錢往我的口袋里塞，笑瞇瞇地說：“小朋友，不用付錢�！彪S后，他便綻開了笑顏，我看著青年，心想：真的不用收錢？不太好吧。我向青年道過謝后，便偷偷把一元錢放在桌上，看著青年的目光透過眼簾，漸漸地經(jīng)過空中，到達到我的心間。那目光像柔軟的白云撫摸著我；那目光宛如溪水緩緩地流淌；那目光仿佛春風(fēng)拂過。

　　我走出門，雪下得更大了，但心里卻暖暖的。

心底的風(fēng)景作文6

　　打開塵封已久的記憶盒子，翻出成長的歷程。

　　幼兒時我們單純的如一張白紙，每天吃完了玩，玩了睡，過著悠游自在的日子。整個院子就是自己的天下，逗逗小雞，惹惹小狗，玩得樂此不疲。有時候，也會為了一塊糖果掙得面紅耳赤。因為一個小玩具而拳腳相對。那時的我們穿著時髦的小衣服，扎著好看的小辮，回來時必然滿臉灰塵，衣服也不再那么嶄新。小臉上跟畫上顏料一樣，白一道黑一道。那時的我們真是可愛。那種童真童趣也真得很美。

　　記憶再度放到了一個人身上。這個人穿著藍色的上衣，黑色的長褲和一雙布鞋。還有一小辮。她沒有雙腿，身子被綁在一個木頭的車子上。雙手推著盆子前進。她的堅強令我敬佩，她的身影讓我明白了堅強和堅毅。她的身影將成為記憶盒子中的一道亮麗的色彩，一道最美的風(fēng)景。

　　記憶盒子在度旋轉(zhuǎn)，忽轉(zhuǎn)到了初一。那時，我們還未結(jié)識，當(dāng)然也有早已熟悉的人。那時的我有點自卑，加上性格內(nèi)向，所以也就沒和別人打招呼。時間長了，也有點孤獨，正當(dāng)我猶豫和徘徊的時候，她笑著對我說：“一起去玩的吧！”那時的她扎著小辮，當(dāng)時她的笑是最美的風(fēng)景。

　　后來，我們成了朋友。她幫我走出自卑。無論有什么她總是和我一起分享。我有時候會偶爾莫名其妙地發(fā)小姐脾氣，都是她在一旁陪著我。

　　因為小，所以在壓力大時，偶爾也會哭，都是她在我身邊陪著我。記得，那時候，比較流行看書，每次借到書時，看完了總會給我，我看完了她才去還。還有在我肚子痛的時候，是她幫我接的開水等等。

　　記憶盒子突然停止不動了，那是因為我多想看幾遍，每一次她笑時的'神采飛揚。她的笑是記憶盒子里面最美的風(fēng)景，也是最讓我心動的風(fēng)景。

　　當(dāng)盒子再次旋轉(zhuǎn)時，停在了一幅畫面：一個少婦在做飯，香氣四溢。少婦偶爾忍不住喝點湯嘗嘗。一會兒，門開了，一個背著書包的小女孩回來了。一回來就到處嗅，并贊揚飯菜做得好吃。少婦開心地笑了，把飯端到桌子上，卻只拿了一雙筷子。對孩子說，她吃過了。讓孩子先吃。

　　記憶和放映沒有完結(jié)，我卻早已看得淚流滿面。那些風(fēng)景將是我一生的珍藏！

心底的風(fēng)景作文7

　　那一次的微笑，那一次的拉手，那一次的擁抱，是你留在這世上最后的風(fēng)景，也是你留在我心底最美的永恒……

　　——題記

　　春天，柳絮飛揚，我坐在教室里安靜的看書，一陣微風(fēng)向我吹來，條件反射地抬起頭望向門口，老師帶著一個小女孩走進教室。長長的頭發(fā)、可愛的紅臉蛋，是個小淑女吧!看起來是個愛笑開朗的人——但此刻，臉上原本該有的笑容卻被你的緊張作替代。我和你竟做了同桌，接下來的幾天，我想和你做朋友，但我慢慢發(fā)現(xiàn)你似乎沒有笑過。一天同桌的你突然被老師叫走，回來后你趴在桌子上哭泣，我坐在你的身邊安慰你，給你講笑話，弱弱的你讓我看起來很心疼。漸漸地你沒有了哭聲，抬起頭來看著我，一瞬間你的嘴角微翹——第一次看到你的笑容真的很美，連暖暖的陽光也過來照射在你的臉上，我知道你的心也暖了。

　　甜美的笑容，紅紅的臉蛋，是你在我心底最美的風(fēng)景。

　　秋天，紅葉飄零，我們一起坐在公園的長椅上聊天，你成了我最好的朋友，此時我們都漸漸懂事，你也變了許多，比以前開朗了，笑容也多了很多。那天你專注聽我說我從不對人講的心底的秘密時，忽的你拉起了我的手——那一瞬間你的臉紅得像番茄，那份真切的信賴流淌在你的眼中，真的'很美，我知道我們定下了一輩子好朋友的約定。我們拉著手向著紅陽走去……

　　和你拉著手，是留在我心底時時追憶的風(fēng)景。

　　冬雪飛揚，我坐在座位上，向右看看你那空蕩蕩的座位，因為你從這學(xué)期開始總愛生病不來上學(xué)，總在想你是不是得了什么病，很擔(dān)心，而給你打電話，你說你只是發(fā)燒而已。一天你約我出來玩，我們倆走在公園里，你拿著一個相機和我照相，又說了很多怪怪的話，我感到你變了心里有一些恐慌。分手前你突然上前一步緊緊抱著我，那是我第一次和你擁抱，我能感到你的的心跳，從我們認識開始，你我只停在拉手……第二天，你又請了病假沒來上學(xué)，這讓我又有了一點點的恐慌。失了聯(lián)系一個月后，你媽媽突然給我打電話，說了你患了腦瘤，已經(jīng)……我不敢相信，默默地流下眼淚，緩緩的抬起頭，天空的大雪冰凌般刺痛了我的心。

　　忽的明白了一切，公園和你的擁抱，竟然成了你留在我的世界里最后一個美麗的風(fēng)景……

心底的風(fēng)景作文8

　　外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里星星點點地綴著些菜花，拙樸的花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機!

　　小小的我瘋狂地愛上了外婆家，隔三岔五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也仿佛因此充滿歡笑。我知道，那都是因為這里有我和小伙伴們純凈如水的童真。

　　陽光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑�？邕^一座小橋，繞過一個園子，穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我!

　　夏天的夜晚美麗而安詳，知了早已停住它們的喧嚷，清風(fēng)拂過臉頰后，調(diào)皮地在我的發(fā)際嬉戲。

　　我們成群結(jié)隊地說笑著來到這片令人神往的田野，找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒。坐在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會以怎樣的新花樣來迎接我這唯一的客人，我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。

　　蒙住草的眼睛吧!一個小伙伴高喊著。

　　草，拉鉤鉤，不許看哦!另一個小伙伴勾住我的小指，還沒等我發(fā)話呢，拉鉤兒，上吊，一百年不許看，誰看是小狗。然后，嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。

　　當(dāng)蒙住眼的手輕輕放下時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮：數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們身旁，往日里熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺!螢火蟲閃動著它們的光輝，晶晶亮的螢光猶如天上的星星，我仿佛坐在銀河之中，隨手就能摘到別人摘不到的星斗!

　　不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過的故事：就在白蛇娘娘將要離開多情的`許仙時，許仙輕輕搖動樹枝，搖出無數(shù)閃著銀光的螢火蟲兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘�？蓯鄣男』锇閱�，你們是不是也想用這樣的方式留住草呢?

　　我們還把螢火蟲捉起來裝進透明的塑料袋，舞動著這些閃亮的精靈，讓它們帶給自己成群而密集的快樂!

　　但我們決不傷害它們，等玩累了回到家，到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后便把這些

　　可愛的小精靈放飛。

　　那個用螢火蟲繪寫的風(fēng)景，就這樣定格在我人生的熒幕上;小伙伴用螢火蟲寫就的別樣故事，還會在那個

　　銀色的舞臺上重演么?

心底的風(fēng)景作文9

　　世界上有那么多美麗的景色，但總有一處是最美的，總有一處足以讓你把它留在心底。

　　雖然離開母校上初中的時間還不久，但也已經(jīng)有兩個多月了，這點時間也足以忘記很多東西，可我清楚得記得，母校操場的一角有三棵桃樹。

　　小學(xué)時，我最愛體育課了，我們總可以在樹下玩耍，那些開滿了花的桃樹，也像一個個化上了淡妝的窈窕的大姐姐，愿意和我們玩。我們一群女生圍在樹下，有的拾花瓣，有的采花朵，把它夾在自己的耳后，有的靠在桃樹上休息

　　我卻分外欣賞這樹的枝干，桃樹的枝干是抑揚頓挫的，沒有彎彎曲曲有弧度的枝，它們的樹干也是很挺拔的不怎么彎曲，它們既像一位淑女，又像在舞臺上表演的舞者，每一個動作做得都是那么到位，那么優(yōu)雅。

　　我站在樹后面對著太陽看，那透過花瓣的稀稀疏疏的陽光也是我所喜愛的。春日的陽光不像夏日的毒辣，不像冬日的無力，總是暖暖的、暖暖的。風(fēng)兒也越看越喜歡，輕輕悄悄地走過來，撥弄這些粉嫩的桃花，可不小心把花瓣弄掉了，她好像闖了禍的孩子，飛快地跑走，躲了起來。我們這群姑娘卻更加欣喜了，還一邊大喊：哇！這樣更漂亮了，快看！快看呀！

　　我們班有個女生很喜歡收集花瓣，每回體育課你都能看見她在撿花瓣，一節(jié)課下來撿了一大堆，可她一點也不愿意這些美麗的花瓣毀了容，用手小心翼翼地捧著，還不讓別人靠近她，一邊嘴里還說著：啊！別動吶，都走開！我實在不知道她要干什么，離開樹的花的美麗是短暫的.。

　　當(dāng)我回家上QQ時，我看到了她發(fā)的帖子：她用花瓣拼了Spring這個單詞。那張圖片上，粉紅的花瓣放在了深褐色的木地板上，就像長在樹上一樣，又給了花瓣新的活力，春天的英文單詞最后有個ing我總理解為春天進行時。是呀，春天一直都在我們身邊，她無時無刻都不忘記給我們帶來活力。

　　桃花總是美麗的，許多詩人都寫過關(guān)于桃花的詩，這讓我想起了前段時間熱播的《三生三世十里桃花》。幾棵桃花樹就這么漂亮，那就別說十里了，我也想像故事里的主人公一樣，可以在桃花樹上睡覺，在桃花樹上喝酒，可以

　　可惜我只是個孩子，這樣夢幻的場面，也只存在于人們的想象中。

　　花是春天的標(biāo)志，春天的美永遠讓人無法忘記。而這，就是我留在心底的風(fēng)景！

心底的風(fēng)景作文10

　　考場外的幾棵樹，高大，挺拔，郁郁蔥蔥，這些樹長到如此高度需要多少個歲月漣漪的波動呢？也許要幾十年吧？幾十年前種下這些樹苗的人啊，我不知道你們是誰，也不知道你們還是否健在。我只知道，這些隨風(fēng)舞動的樹，這幅林海枝舞葉涌，俯仰起伏的風(fēng)景，留了下來，留在了昨天，留在了今天，留在了我的心底。我一直近乎偏執(zhí)的相信，個人的某些東西，是可以留住很久，甚至達到永恒的。盡管我早就知道千百年前有個叫范縝的寫下一本《神滅論》，他說人死后會人神俱滅，徹底消失，什么都不會留下。看一看歷史：秦始皇死了，但長城和兵馬俑留了下來；李白死了，但他的才華，那些瑰麗、雄奇、飄逸不羈的詩魂留了下來；吉鴻昌死了，但“國破山河在，我何惜此頭”的愛國豪情留了下來；譚嗣同死了，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！钡膭C然氣節(jié)留了下來……我們閱讀著前人留下的這些痕跡，從高大的松樹間，從模糊的畫面上，從發(fā)黃的史冊里，從老師的講授中，分明看到了一張張鮮活而各具情態(tài)的面容，他們把輝煌留在了他們的身后，留在了我們的心底。寫到此處，我不禁心潮澎湃。我不禁問我自己：有生之年，我，能否在別人的心底留下自己的風(fēng)景呢？我多么希望自己有斐然的文采，寫出一部令世人驚嘆的巨著，若干年后，當(dāng)有人倚窗讀完我的書，可以在憑窗遠眺的天空中依稀看見我年輕的容顏；我多么希望自己有浩然無懼的氣魄，為民族的發(fā)展，為人類的進步立業(yè)造福。……這些愿望可能有“人過留名，雁過留聲”的狹隘，但是，如果可以把自己的姓名與偉大的事業(yè)一起留在人們的心底，我為什么不去為之拼搏，為之努力呢？有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的.純潔，愛它的素雅。我也愛這些美麗的風(fēng)景，但是我更深深的知道，這些表面的美麗只是虛幻的，只有讓長風(fēng)的翅膀攜我過盡千帆，讓心思的呼喚伴我嘗過生命的難關(guān)。才能讓我和他人心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠不腐爛，才能讓我永葆一顆接受磨礪的心，讓人生永遠是春天。花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。人生最初的十五年是用來找尋自己的位置的�，F(xiàn)在，我清楚得了解了自己，了解了方向。我將立志提煉人生的精華，去鑄就歲月的光輝，在我和他人的心底留下最絢爛的風(fēng)景。

心底的風(fēng)景作文11

　　一個人是一道風(fēng)景，一句話是一道風(fēng)景，一段情是一道風(fēng)景。在我的心底，星光逸耀，風(fēng)景道道！

　　凱：凱和我一樣，都被起了一個爛到家的名字。我的名字能組成的外號超多，而她的名字……總會誤導(dǎo)人家，讓別人以為她是個男孩。那時我和瑩就老嘲笑她，但她從不生氣。光這點我就佩服她佩服到家了。

　　當(dāng)然，有時候也會特別恨她。大家都知道我的科學(xué)爛到不能再爛，她那傻家伙還不知道。后來全年級的科學(xué)老師拿了同張試卷來考，后來在路上碰到她，她纏著我非要我說成績，迫不得已，我就告訴了她，結(jié)果她就高興地蹦了起來！把我氣的直說“把自己的快樂建立在別人的痛苦之上�！�

　　其實不管怎樣，凱都是我最好的朋友，這個就知道憨笑的傻孩子。如果可以，真希望一輩子能和她這樣手牽著手無憂無慮不地走下去。

　　穎：我在心里認定了穎是我的朋友。當(dāng)然，做人是應(yīng)該有自知之明的，人家是那樣優(yōu)秀，我是那么的不起眼……

　　我和穎最多的交流是在網(wǎng)上。所以我總是這么說“網(wǎng)，那個虛擬的東西，在某些時候我卻覺得它是那么真實�！�

　　在班級里，大家都不會有多少語言，似乎是陌路，但是認識。其實，畢竟各自也有各自的生活。在節(jié)日的時候，她總是那個一如既往必定會給我發(fā)郵件的人。在我生日時她也總會早早的給我準(zhǔn)備好一份賀卡。還有在QQ空間上的留言，我仔細數(shù)了數(shù)，總共有20則。各式各樣，有與我談心的，有單純發(fā)表意見的，有關(guān)心我的……QQ空間的�？途褪撬�了（感激ing）

　　我想：其實朋友不應(yīng)該有什么阻礙的，只要彼此心中有彼此，不管怎樣的.天涯，都只是咫尺！穎是很了解很了解我的朋友！不管怎樣，這雙手我們最終是要握在一起的！

　　朋友，關(guān)鍵在于情感的深還是厚；朋友，關(guān)鍵在于彼此心中是否都有對方；朋友，關(guān)鍵在于心里的感覺。我的朋友們，你們始終是我心里最美的那道風(fēng)景。永遠閃光，永遠微笑，永遠存在！

　　再過半年，相處了那么久的大家又要各奔東西了。前方的路還很長很長，我們沒有選擇，只能前行。只是多年后，如果是真的朋友，不論在哪，什么情境，什么地點，必定會認出對方。

　　因為彼此在彼此的心里，永遠保存！穎說“現(xiàn)在的點點滴滴是歲月給我們的最好的饋贈！”恩！最好的饋贈！我們曾經(jīng)在一起，一起哭，一起笑。一起面對，一起迎接，那未知的未來。不，應(yīng)該是我們永遠在一起。在一起，一起向前走，相擁著，微笑著。

　　留在心底的風(fēng)景，永不磨滅。那是一道絢爛的彩虹，永綻笑容！

心底的風(fēng)景作文12

　　人們總是向前看，追逐前方最美的風(fēng)景，總喜歡迎接新的事物，欣賞從未領(lǐng)略過的風(fēng)景。卻不曾回望多少被我們忽略的風(fēng)景，不見天日，我們要在追逐前方的過程中，多多回顧那些我們心底的風(fēng)景。

　　成績沒有想象中那樣理想，我不知該做些什么，無所事事的在房間里徘徊，踱步。余光忽然掃見小學(xué)時的畢業(yè)照。我輕輕拿起它，坐下來，端詳著它。

　　那時，我和同學(xué)弄的眼神中大多露出的是堅定，眼神中堅定的毅力是我們這幾年努力的象征。臉上露出的是燦爛的笑容，笑容中便肯定了那時的.努力。這就是一種美麗的風(fēng)景吧。

　　望著這張畢業(yè)照，望著同學(xué)們一個個熟悉的面孔，我的思緒被拉回從前。六年級下冊時的第一次考試，我的信心一下子被八十多分的英語打垮。它就像一座大山，死命的壓著我，不給我喘息的機會。面對升學(xué)以及考試失利的壓力，我變得有些不知所措，但又不得不逼自己向前，每晚多默一遍單詞，多背一遍課文，我與知識漸漸熟絡(luò)

　　剩下半年時間了，同學(xué)們的神經(jīng)時刻都在緊繃的狀態(tài)，不敢有一絲的懈怠，每次考試后都仿佛獲得了一筆財富，大家都渴望成為最后的贏家，早晨的朗朗讀書聲，課上課間時都是如此的鋼筆與紙張摩擦的沙沙聲。日復(fù)一日，直到看到錄取通知時的那一刻的笑聲。

　　這張照片封存著我最美好的回憶，同樣它化作一道絢麗的風(fēng)景，留在我的心底。

　　目光從這張照片上挪開，心中也有了目標(biāo)，這時腦海中浮現(xiàn)出政治老師對我們的教導(dǎo)“挫折是我們生命成長的一部分，失意時，它可以使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗”對，我要正確面對這次考試失利帶給我的益處。

　　這張畢業(yè)照見證的是我第一次努力付出，得到的回報，為我今后的挫折做出了一定的啟發(fā)，它值得被我好好保存，留在心底做一道絢麗的風(fēng)景，讓我細細品味，細細觀賞。

心底的風(fēng)景作文13

　　佛說，前世五百次的回眸只為換來今生的擦肩而過。那么，在茫茫人海中我們被命運拴在一起成為母女，是我一生最大的幸福。

　　——題記

　　每個人對母愛都有不同的感受。我一直在思考、在追尋：什么是母愛？原來——

　　母愛是奉獻的雨

　　只是初春，空氣中凝上了薄薄的霧氣，窗外也只看得到一片萌發(fā)的新綠和點點桃紅。我賴在溫暖的被窩中還不愿起來。咦，好奇怪��！今天媽媽不用那“獅子吼”來叫我起床？真是不可思議。

　　“嗨，老爸。老媽呢？”我穿好衣服，走出臥室。

　　“再幫你洗衣服呢！”

　　什么？我的心受到了觸動。媽媽每天從早上忙到晚卻還要抽出時間為我洗衣服，她原來不是說讓我自己洗嗎？哦！我知道了，她肯定是看到我作業(yè)太多了，學(xué)習(xí)太累，才特地抽時間幫我洗衣服的。

　　我走下樓梯，看到媽媽在廁所里。她正蹲著身，把手放進刺骨的冷水里，用力的搓洗著衣服。我愣住了，不知是房間太暗，或是淚水打濕了眼眶，我眼前的景象變得模糊起來。

　　哦，母愛是奉獻的雨，滋潤著我的心田。

　　母愛是付出的燭

　　o(︶︿︶)o唉，終于把語文作業(yè)做完了！我伸伸懶腰，一看表，離午飯時間還有一會兒，去叫媽媽回家吃午飯吧。

　　“媽，吃午飯了�！蔽彝崎_媽媽工作的地方的門。不禁愣住了。這就是媽媽工作的地方嗎？五六個人擠在巴掌大的房間里，傍邊還堆積著許多棉花和未完工的棉鞋。在燥熱的天氣里媽媽還要帶著口罩和帽子（為了防止灰塵與飄飛的棉絮），佝僂著腰穿針引線，“躲藏”在飛舞的棉絮中。

　　原來，我的一切，都是媽媽一針一針縫出來的，用汗水沁出來的。

　　哦，母愛是付出的燭，為我照亮一片光明。

　　母愛是柔情的水

　　月亮散發(fā)著柔和清冷的光輝，星星疏疏朗朗。如此美好的'夜晚，我卻坐在書桌前奮筆疾書。

　　o(︶︿︶)o唉，我無賴的揉了揉眼睛，卻依然感到疲乏，提不起精神來。天啊，這作業(yè)要做到猴年馬月呢？如果有流星劃過就好了，我的愿望就是給我一份參考答案，我要把它全部抄完！算了，別做夢了，加緊速度趕作業(yè)吧！

　　不知時光流走了多久，我突然感到口干舌燥，想拿什么潤潤喉。抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)窗臺上多了一杯水。輕輕的端起杯，心里蕩漾著無限的甜蜜——這竟然是我最愛的蜂蜜水！除了媽媽，又有誰有如此細膩的情感呢？

　　一股溫潤劃過枯喉，望窗外一看，月亮更美了，星星也似乎更亮了。

　　哦，母愛是柔情的水，流淌在我的心田。

　　這就是母愛的真諦！媽媽告訴了我：愛在無言間。我想，我也應(yīng)該在被愛中學(xué)會愛。

　　這些畫面構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線，它們已經(jīng)深藏在我的心底，永不磨滅。

心底的風(fēng)景作文14

　　在一個大雪紛飛的天氣，街道上空空蕩蕩，而我卻在這里騎著單車。

　　當(dāng)我騎到半路時，因為一個小小的破釘子站在了輪胎里面，我的自行車就像一個喝醉了酒的大漢，帶著我一起摔到了雪地當(dāng)中，我從騎車人變成了推車人。我的頭立刻低了下去：我怎么會這么不小心呢?

　　我推著自行車突然看見了前面的一個小房子里門口有一個招牌，上面寫著修車站。

　　那個修車站很小，里面黑乎乎的一片，連燈都沒有打開，旁邊還有一堆亂七八糟的零件和輪胎，我想：這是什么破舊的地方，角落里還有那么多蜘蛛網(wǎng)，會不會有鬼?我要不要趕緊走呢?

　　這時黑乎乎的房間里面走出了一位青年，他的頭發(fā)亂糟糟，臉上有著很多黑色的油污，下巴上還長著很多胡子，他熱情地招呼著我，我終于放下心來。

　　那位青年看了看自行車的狀況，說：“是一個釘子扎了進去�！闭f完就把一個舊胎拆了下來，到倉庫換了一個新的'。

　　這時我摸了摸口袋�！疤�!錢丟了。”我心里急的就像是熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　輪胎裝好了，我不好意思的說：“我沒有錢。”青年一下子呆住了，又看了看我的校服，軟下聲音說：“沒關(guān)系，下次帶過來再給我吧。”他的目光宛如冬日的暖陽包圍著我�！爸x謝，下次我一定還。”我回答道。

　　雪停了，一切都煥發(fā)出生機，雪融化了，春天來了。

心底的風(fēng)景作文15

　　每個人，都有自己一生無法忘懷的，刻入骨髓的風(fēng)景。

　　他是作家、學(xué)者諸多稱號，我只賦予他一個戰(zhàn)士。

　　那是怎樣的一個年代！國民灰蒙蒙的天空下，魯迅都因碰壁而迫不得已換了上百個筆名。國民究竟干了什么？為了自己的物質(zhì)利益，而選擇精神上的墮落！一切反抗，在絕對的權(quán)利和愚昧無知的人們面前，顯得多么蒼白：今天，鄒韜奮不幸離世，明天，史良又慘遇暗殺，最終，在國民冠冕堂皇的桃色事件的籠罩下，不義之槍擊中了李公樸先生，一直忍氣吞聲的他終于失控。他憤然，拍案而起，一句句呼聲，一段段吶喊，刺醒了每一個中國人的心。

　　在清國，他創(chuàng)作了《七子之歌》，一句句話，都是赤子在思念祖國。這桿槍幫助了國民打敗了清政府。而今天，昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手，他心里，究竟多么悲涼。

　　《最后一次演講》的決心，是在卑鄙的國民一次次金錢，物質(zhì)的威逼利誘下定的。那一天，你們這里有沒有特務(wù)！你站出來！你出來講�。�憑什么要殺死李先生！是對國民深得不能再深的刺擊，這是李先生的光榮，也是我們昆明人的光榮！是對革命戰(zhàn)士的謳歌，伴隨著一聲聲鏗鏘有力的傾訴，一句句真實而殘酷的話語，一次次靈魂深處的感嘆，隨著最后一句我們隨時像李先生一樣，我們有犧牲的精神！一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出，直淹得觀眾人聲鼎沸，國民面色慘白。在觀眾無限的掌聲中，他雖憤然，也滿足于人們的`理解與覺醒。

　　人們是覺醒了，代價是他自己的隕落，至今，我們可以想象，那一聲槍鳴，倒地的身影，破碎的鏡片，流淌著的汩汩血液，都在訴說著他的憤怒，都在顯示著他的熱忱，都在演繹著他毫無虛假的戰(zhàn)斗和響徹云霄的吶喊，這吶喊喚出一條沉睡的巨龍，這巨龍沖開迷霧，把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正，直至生命最后一刻，他是我們民族的靈魂。

　　此刻，他的拍案而起，他的《七子之歌》，他的最后一次講演，他的英雄式的死，仿佛又一幕幕重現(xiàn)在眼前，成為我內(nèi)心中永恒的風(fēng)景。

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