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自己就是風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的自己就是風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
自己就是風(fēng)景作文1
世界上有數(shù)不清的名山：如泰山、黃山、五臺(tái)山……它們有的雄偉，有的奇幻，有的神秘；也有數(shù)不清的.江河：如長(zhǎng)江、黃河、錢(qián)塘江……它們有的澎湃，有的蜿蜒，有的奔騰，它們都是美麗的風(fēng)景，讓我無(wú)限仰慕。隨著年齡的增大，慢慢的我覺(jué)得：其實(shí)自己也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
剛上學(xué)那會(huì)兒，我有些自卑，不敢和大家說(shuō)話，也不敢和大家一起玩，同學(xué)們都不愿意理我，因此我的心就像跌到了深淵，更加羨慕那些景點(diǎn)，羨慕它們能吸引大家的目光，恨不得自己也成為大家的焦點(diǎn)。
直到那一次，在張浩軒和袁琮淇的鼓勵(lì)下，我也成了全班的風(fēng)。
那次班會(huì)課上，老師讓我們展示自己的才藝，我心里祈禱：“千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別叫我”�？墒巧系酆孟窆室庠诟易鲗�(duì)，老師不正不偏，第一個(gè)就地叫到了我，我一下子就奔潰了：哎！完了，我從來(lái)沒(méi)有在這大庭廣眾之下表現(xiàn)過(guò)，這可怎么辦�。康菦](méi)辦法，老師和同學(xué)們都滿(mǎn)懷期待地看著我呢，我只好硬著頭皮朝講臺(tái)走去。
我登上講臺(tái)，做了幾下打乒乓球的動(dòng)作，這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，我以為自己練得不對(duì)，剛想解釋?zhuān)山淌彝蝗粋鱽?lái)熱烈的掌聲。我驚呆了，發(fā)現(xiàn)帶頭鼓掌的人是袁琮淇和張浩軒，而且他們兩的掌聲最熱烈、最響亮。
下了課，同學(xué)們把我圍得水泄不通，他們紛紛向我請(qǐng)教怎么打乒乓球。這一刻的我便成了一道“風(fēng)景”，一道奇特的“風(fēng)景”。
從此以后，我也開(kāi)朗了起來(lái)了，也能和同學(xué)們和諧相處了。
我就是一道風(fēng)景，一道雖然不是特別引人注目，卻受很多同學(xué)們羨慕的風(fēng)景。
自己就是風(fēng)景作文2
風(fēng)景在我們的生活中隨處可見(jiàn)。它們有的美麗；有的壯觀；有時(shí)雄偉。它們不斷變換出新的氣象，去裝點(diǎn)人們的生活，讓人們不知不覺(jué)都欣賞它們，戀戀不舍、流連忘返。
今天，我忽然覺(jué)得：我自己就是一處風(fēng)景。
清晨，天剛蒙蒙亮?xí)r，我獨(dú)自去公園散步，因?yàn)樽蛱鞌?shù)學(xué)單元測(cè)試只考了75分，我有些失落，心想：為什么我總是考不好？為什么我總是算錯(cuò)？為什么鄰居家的莉莉總是100分？我不斷地問(wèn)自己，覺(jué)得自己很沒(méi)用。
就在我愁眉苦臉，垂頭喪氣時(shí)，一朵蒲公英花慢慢地飄落在我的臉上，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面是一片白茫茫的世界，我走過(guò)去，樹(shù)叢中那一片蒲公英花，正在晨風(fēng)中綻放，彼此手拉手，結(jié)成一個(gè)個(gè)潔白、玲瓏的花球，正等待著風(fēng)兒把他們送去遠(yuǎn)方。
我徜徉在這片蒲公英之中，沉醉在花的海洋。這時(shí)太陽(yáng)從東方露出了一點(diǎn)小腦袋，仿佛在窺視這里。原來(lái)太陽(yáng)也害羞��！沉思間，太陽(yáng)好像發(fā)現(xiàn)這兒沒(méi)人，慢慢地升起來(lái)，它光芒四射、金光閃耀，將天地間鍍上了一層神奇的光芒。
晨光中，風(fēng)兒也好像一下子醒過(guò)來(lái)了，非要和太陽(yáng)拼個(gè)你死我活，比比力量。起碼在我的眼前，是風(fēng)贏了：一陣微風(fēng)刮過(guò)，把蒲公英花都吹了起來(lái)，一朵朵蒲公英花傘我頭上盤(pán)旋，好像遠(yuǎn)足的游子舍不得曾經(jīng)他們的'家。但這只是一瞬間的表象，很快，它們就伴隨著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方……
看著向太陽(yáng)飛去的蒲公英，我也不覺(jué)得自己沒(méi)用了：這一刻大家全都一樣！還有誰(shuí)記得你什么時(shí)候開(kāi)花，散發(fā)了多少芬芳？
從花叢里走出，我更堅(jiān)信：自己就是一道獨(dú)特的風(fēng)景！總有一天我也會(huì)隨著晨風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方……
自己就是風(fēng)景作文3
我向往波瀾壯闊的大海，仰慕巍峨高聳的山脈，欣賞紅葉似火的秋天，這些都是非常美麗的風(fēng)景。但是那一天，我忽然覺(jué)得自己也是一道最美的風(fēng)景。
那天，我和媽媽一起乘車(chē)去姥姥家，我們?nèi)穗m然坐在座椅上，可我的`心早就飛到姥姥家了。車(chē)廂里的乘客們有的看手機(jī)，有的翹著二郎腿閑坐著，整個(gè)車(chē)廂里一派悠閑。
過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶拄著拐杖登上了車(chē)，她的腿腳明顯不靈便，彎著腰，一只手背在背后，慢慢地往前挪著。老奶奶上車(chē)的時(shí)候，車(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有座位了。老奶奶渴望地望著她眼前的每一個(gè)年輕人，希望能有人給她讓個(gè)座，可是幾乎每一個(gè)年輕人根本沒(méi)有她希望的動(dòng)作，還紛紛假裝看向了窗外。
老奶奶唉了一聲，顫巍巍地扶著一個(gè)座椅的靠背站著。坐在老奶奶后邊的我，一下子感覺(jué)很不舒服，急忙站了起來(lái)，扶著老奶奶說(shuō)：“您坐我這兒吧！”我把老奶奶扶到了我的座位上，并幫老奶奶拿著拐杖。
一路上我和老奶奶有說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)就到了老奶奶要下車(chē)的站牌了。車(chē)停穩(wěn)后，我把老奶奶扶到門(mén)口，和她道別，老奶奶握著我的手，感激的說(shuō)：“小朋友，真謝謝你給我讓了個(gè)座，要不我這把老骨頭就散架了。”我沒(méi)說(shuō)話，只是很仔細(xì)地扶著老奶奶下了車(chē)。
送走了老奶奶，我又轉(zhuǎn)身上了車(chē)，司機(jī)說(shuō)話了：“剛才有一位漂亮的小姑娘幫助了一位老奶奶，讓我們的車(chē)廂里洋溢著暖暖的溫情，難道我們不應(yīng)該給她來(lái)點(diǎn)兒掌聲嗎？”司機(jī)叔叔的話音黑沒(méi)落下，車(chē)廂里立刻響起雷鳴般的掌聲。
我忽然覺(jué)得：在我們的生活中，其實(shí)風(fēng)景是無(wú)處不在的。就像現(xiàn)在，我就是一道美麗的風(fēng)景。
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