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人間何處無(wú)風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-09-28 09:17:39 寫(xiě)景作文 投訴 投稿
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★人間何處無(wú)風(fēng)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的人間何處無(wú)風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

★人間何處無(wú)風(fēng)景作文

人間何處無(wú)風(fēng)景作文1

  在我的影子里,你一定很冷,陽(yáng)光都被我擋住,但你一直滿足于讓我發(fā)光發(fā)亮,你一直在我身后跟著——《翅膀下的風(fēng)》

  輕風(fēng)

  仲夏的早晨,蟬兒在樹(shù)上肆意的鳴叫,溫?zé)岬年?yáng)光灑在大地上,偶爾吹過(guò)的清風(fēng),使車(chē)站旁的榕樹(shù)葉被吹的發(fā)出”沙沙”聲。小時(shí)候,我總是搭最早的公車(chē)到車(chē)站,然后在外公的接送下上學(xué)的。盡管炎熱的夏天,公車(chē)上人頭涌動(dòng),使人格外難受,但我心里卻也很期待夏天的到來(lái),期待在終點(diǎn)站上,那個(gè)熟悉的一角,外公手中冰涼的飲料。期待外公邊用他蒲扇般的大手牽著我的小手,邊為我撐起的太陽(yáng)傘……輕風(fēng)吹拂在我們的臉上,外公的縷縷銀絲在風(fēng)中吹亂,映著夏日的晨光,仿佛外公頭頂帶上了天使的光環(huán),我看著想著,不禁“哧”的.笑出來(lái),人間何處無(wú)風(fēng)景?在人間的“天使”的呵護(hù)下成長(zhǎng)不便是最美麗的風(fēng)景?

  細(xì)雨

  窗外下著淅瀝瀝的小雨,雨點(diǎn)兒打在窗上,給窗外的景物披上了一層神秘的面紗。

  我伏在書(shū)桌前,靜靜的思索著一道難題,一陣熟悉的開(kāi)門(mén)聲,將我的思緒從題海中扯回來(lái),我扭頭一看,只見(jiàn)母親從門(mén)外走進(jìn)來(lái),發(fā)絲被雨水打濕,晶瑩的水珠掛在發(fā)端,口中還微微喘著氣,手中拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西,我微慍道:“怎么不帶傘?那是什么?”母親利落地抖了抖身上的水珠,含笑道:“那是枇杷,昨夜聽(tīng)見(jiàn)你在咳嗽,今早我就出門(mén)買(mǎi)些枇杷給你,能潤(rùn)肺止咳!蔽以瓉(lái)還想說(shuō)什么,但此刻,我沉默了,看著母親低頭從袋子里拿出一個(gè)個(gè)黃燦燦的枇杷,細(xì)細(xì)的檢查,排在盤(pán)子上。我的心窗也蒙上了感動(dòng)的水幕。人間何處無(wú)風(fēng)景?母親一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的回答,足以讓我的世界溫潤(rùn),明媚……

  綠樹(shù)紅花,會(huì)因時(shí)間的流逝而褪色,古樓壁畫(huà),難以抵抗風(fēng)雨的侵蝕,風(fēng)霜雨露,會(huì)因陽(yáng)光的照耀而殆盡。但人間何處無(wú)風(fēng)景?一杯冷飲,一把遮陽(yáng)傘,一袋枇杷,都能成為生活中最亮麗的風(fēng)景。

人間何處無(wú)風(fēng)景作文2

  一

  夜已經(jīng)很深了,黑藍(lán)色的天幕上一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書(shū)包騎著自行車(chē)在黑漆漆的馬路上穿梭,那一雙雙黯淡的眼睛中寫(xiě)滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收著路邊的小攤。一名學(xué)生騎著自行車(chē)進(jìn)入小巷的瞬間,一盞燈照亮了他前進(jìn)的道路。回過(guò)頭一看,原來(lái)是老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口的燈光,黑夜的燈光,我想我永遠(yuǎn)忘不了這一道情的風(fēng)景線。

  二

  “一、二、三、四,跟我一起滑。”又逢星期六,爺爺奶奶帶著自己的一對(duì)無(wú)比可愛(ài)的孫子、孫女來(lái)到江灘上跟著老師學(xué)滑冰。孫子、孫女雖然還是腳法稚嫩,可是總算站得還穩(wěn)。看著自己的寶貝們?cè)诓粩喑刹,爺爺奶奶的臉上?xiě)滿了興奮與驕傲,可是神色之中還是流露著擔(dān)心。小心呀!孩子們,別摔膠了,爺爺奶奶真是為你們擔(dān)心!

  正在這里,只聽(tīng)得“嗵”的一聲,兩個(gè)孩子重重地摔在冰面上。頓時(shí),他們的眼眶里閃著淚光?粗母螌氊愃さ萌绱丝蓱z,爺爺想去拉他們一把,可墻上的提示赫然映入眼簾:

  親愛(ài)的家長(zhǎng),希望您能放開(kāi)手,讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)!

  爺爺停住了腳步,示意孫子們自己站起來(lái)。

  孩子們的自立,是一道亮麗而又充滿無(wú)限愛(ài)的風(fēng)景線。

  三

  “你過(guò)來(lái)一點(diǎn),好!我要準(zhǔn)備照相了!”攝影師指揮著一批剛畢業(yè)的大學(xué)生在武漢大學(xué)校門(mén)口合影留念,盡管天氣炎熱,每個(gè)人都滿頭大汗,可是對(duì)于即將離開(kāi)的母校,對(duì)于即將分別的同學(xué)業(yè),他們都是笑容滿面。我想,他們的腦海中浮現(xiàn)的,一定是美好的'未來(lái),還有新的征程……

  在不久的將來(lái),也許我會(huì)站在其中,站在人生的第一個(gè)終點(diǎn),也是人生的起點(diǎn)上,為自己加油!

  后記

  其實(shí)人間處處有風(fēng)景,當(dāng)你擁有一雙善于留心生活的眼睛時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中所有的美,所有的風(fēng)景!

人間何處無(wú)風(fēng)景作文3

  語(yǔ)文如人生一道亮麗的風(fēng)景,在最深邃最動(dòng)情的地方,點(diǎn)綴出人生的絢麗。——題記

  喔,語(yǔ)文!如風(fēng)景中裊裊的炊煙,縹緲的云霧,朦朧的月光。睜眼,就在眼前,伸手,卻無(wú)蹤影。你似風(fēng)景般迷人,神秘莫測(cè),披著引人注目的面紗,彌散在我們周?chē)?/p>

  我渴望,渴望目睹你的容顏,看看你的“廬山真面目”的壯麗,雄偉之景;我渴望,渴望聽(tīng)聽(tīng)你的心跳,讀讀你的“紅樓”美麗女性的各具特色之景;我渴望,渴望遨游在你的知識(shí)海洋里,觀觀你的如大海之博大,如高山之威武,如天空之廣博的哲理人生之景。

  然而,你卻帶著羞澀,躲我而去,讓我的心癡癡地等待。你那美麗風(fēng)景在我的腦海中始終抹不去,我只好一路追求,踏過(guò)泥濘坎坷。

  沒(méi)有什么可以阻擋我的腳步,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我走近了你。我們是燃燒的火與世紀(jì)的太陽(yáng)同行。我們與陽(yáng)光鑄成一體,普照大地。我們共同登上語(yǔ)文之高山,一覽眾山小,你似泛著漣漪的小河,又似浪濤洶涌的大海。以清幽潛入讀者的靈魂,帶來(lái)清逸;又把大海似的波濤涌去,沖洗心靈的煩惱。我的內(nèi)心在“一波未平,一波又起”著。在你的世界里,我能感受到“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人”的濕潤(rùn)如玉之景,透徹的靈魂之景;體會(huì)出“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”之冷冷清清凄凄慘慘的悲涼花愁之景;感悟“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的好花不常開(kāi)的春歸之景……

  我把家安置在你的世界里。是你讓我的.生命如此美麗,是你讓我的理想如此高遠(yuǎn),是你讓我的心靈捕捉更美麗的陽(yáng)光。我慢慢地感悟著孕育風(fēng)景之幽的你。在你的幫助下追尋快樂(lè),也擁有快樂(lè)。

  喔,語(yǔ)文!面對(duì)你我激情似火,但心靜如水,我壯志凌云,也深刻沉穩(wěn)。我要用青春的手臂揭開(kāi)你朦朧的面紗,探索你的風(fēng)景深處。

人間何處無(wú)風(fēng)景作文4

  暑假中,閑來(lái)無(wú)事便帶上照相機(jī)準(zhǔn)備去采拍一些人間風(fēng)景。

  荷花蜻蜓戲游魚(yú)

  一股清新迎面撲來(lái),四面看看,不知不覺(jué)已走到荷花湖畔,荷花姑娘扭動(dòng)著迷人的腰枝,在清風(fēng)的伴奏下,翩翩起舞。可愛(ài)的蜻蜓精靈們偶爾落在荷葉上,偶爾點(diǎn)一下水面,這可引起了游魚(yú)的興致,那便一方在水上,一方在水下。蜻蜓與游魚(yú)的游戲仍是津津有味。這不,一場(chǎng)荷池蜻蜓戲游魚(yú)的好戲就上映了,我趕緊拿起相機(jī)拍下這道美麗的人間風(fēng)景。

  花園蜜蜂采蜜忙

  沿著荷花湖畔,我又走到了百花園,這里,到處都給人一種沁人心脾的感覺(jué),所以蜜蜂們都來(lái)這兒采蜜,也就不稀奇了。佇立許久,發(fā)現(xiàn)每一只蜜蜂始終都在不停地采蜜,從不放任每一秒鐘,即便是拖著世間最不起眼的小小身軀,也從始至終都拼盡全力為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)出一切。它們現(xiàn)在的表現(xiàn)不正是辛勤的象征嗎?于是,這幅忙碌的畫(huà)面就被收錄了我的`相機(jī)。

  全家老小喜洋洋

  街道上,只見(jiàn)有幾個(gè)人每人拎著一個(gè)塑料袋拾垃圾,有老有小,準(zhǔn)確地講大概是三代人,他們每個(gè)人都不嫌臟不怕累,用心去將城市里的垃圾拾起。不知不覺(jué),每個(gè)人手中的垃圾袋都滿了,盡管每個(gè)人都弄得很狼狽,但是當(dāng)他們一起將垃圾放入垃圾箱的那一刻,都洋溢著喜悅表現(xiàn)著笑容。我這才發(fā)現(xiàn),他們是這城市一道亮麗的風(fēng)景線,于是我趕緊抓起相機(jī),將這幅喜洋洋的畫(huà)面收錄錦囊。

  走了這一趟,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這人間到處都有一道道亮麗、炫彩的風(fēng)景,只靠你有一雙明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)它們。

人間何處無(wú)風(fēng)景作文5

  姹紫嫣紅的春天固然是一番人心所向的美景。然而,我卻更陶醉于冰天雪地,寒風(fēng)凜冽的冬景。說(shuō)不出為什么,也許是它別有一番“大雪壓青松,青松挺且直”的韻味吧!

  去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)令人記憶猶新。在我們的歡呼聲中,迎來(lái)了無(wú)數(shù)龍爭(zhēng)虎斗的比賽,這場(chǎng)比賽本來(lái)是最平凡不過(guò)了,但不料有一道亮麗的風(fēng)景線改變了這比賽的實(shí)質(zhì)。

  放眼望去,整個(gè)校園都沉浸在比賽的熱潮中,我在人群中跳躍而望,心中的`激奮無(wú)從釋放。猛然間,一個(gè)美景深深地吸引了我。在長(zhǎng)跑比賽場(chǎng)地上,一個(gè)瘦弱的女孩剛開(kāi)始起跑就不幸重重的摔倒在地。對(duì)手也都停了下來(lái),億萬(wàn)驚訝的目光都投向她。只見(jiàn)她在地上掙扎,一位同學(xué)趕緊跑來(lái)挽扶著她,她才咬著牙,艱難地從地上爬起來(lái),地上沾滿了血跡,再看看她的膝蓋,天啊,她的褲子被摔破了,鮮血直流,她痛得面色蒼白,冷汗直冒。老師把她扶到旁邊的石頭上休息,想找個(gè)人代替她參賽,可她卻一口拒絕了。她忍著痛說(shuō):“這不算什么,我還能跑!蔽覀兌既f(wàn)分驚訝,老師也勸她不要參賽,可她的決定絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

  “來(lái)”,她對(duì)她的對(duì)手們說(shuō),“我不在乎輸贏,我只想堅(jiān)持到底!彼砰_(kāi)了她朋友的手,準(zhǔn)備比賽,我們的心也跟著懸了起來(lái)。哨聲一響,她們便開(kāi)始沖刺了。只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),拖著沉重的腳步往前跑,盡管跑得不是很快,但對(duì)于現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是超越了極限了。她艱難地跑了一圈又一圈,膝蓋上的血還在無(wú)休止地流著?伤敛辉诤酰弑M全力地向前跑,好像有一股強(qiáng)大的力量在鼓舞著她前進(jìn),前進(jìn)!

  望著她那嬌小而又強(qiáng)大的身影,我不由地感慨道:“人間何處無(wú)風(fēng)景啊。”

人間何處無(wú)風(fēng)景作文6

  何為風(fēng)景?是波光水色的洞庭湖,是蜿蜒壯闊的長(zhǎng)城,還是那小橋流水風(fēng)情的江南?這些固然是風(fēng)景,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人生路上自己發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造的風(fēng)景……

  當(dāng)你克服困難,奮發(fā)向上的時(shí)候,你會(huì)成為他人眼中的一道堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)景;當(dāng)你幫助他人,共同進(jìn)步的時(shí)候,你會(huì)成為他人眼中的.一道熱心的風(fēng)景;當(dāng)你成功奪冠,喜笑顏開(kāi)的時(shí)候,你會(huì)成為他人眼中的一道自信的風(fēng)景……也許你不會(huì)留意,你不會(huì)察覺(jué)——只因?yàn)槟阄从眯挠^察——你已成為他人眼中一道最美的風(fēng)景。你也許沒(méi)有洞庭湖那般波瀾壯闊,你也許沒(méi)有長(zhǎng)城那般豪情,但你就是你,是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景!

  你可以去試著發(fā)現(xiàn)風(fēng)景。在體育課上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诒M情地?fù)]灑汗水時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)再也移不開(kāi)眼,因?yàn)槟鞘且坏姥笠缰啻夯盍Φ娘L(fēng)景;在回家的路途上,當(dāng)同學(xué)們扶著老人領(lǐng)著學(xué)弟學(xué)妹過(guò)馬路時(shí),你會(huì)情不自禁的仰望他們,因?yàn)槟鞘且坏莱錆M愛(ài)心的風(fēng)景……只要你參與、執(zhí)著,人間何處無(wú)風(fēng)景?

  誠(chéng)然,也會(huì)有不好的風(fēng)景。當(dāng)你看到考試有人作弊時(shí),你會(huì)投去鄙視的眼光,因?yàn)槟鞘且坏捞摷俚娘L(fēng)景;當(dāng)你看到有商家欺騙不知情的顧客時(shí),你會(huì)報(bào)以憤怒的心情,因?yàn)槟鞘且坏莱錆M謊言的風(fēng)景。任何事物都有兩面性,就連風(fēng)景也不例外。美好的風(fēng)景會(huì)讓你嘖嘖贊嘆,但不好的風(fēng)景會(huì)讓你痛恨不已。只要你正直、敢為,人間何處無(wú)風(fēng)景?

  人間何處無(wú)風(fēng)景?只因你只會(huì)坐以待斃,而不選擇自己去用雙手創(chuàng)造,自己去用雙眼發(fā)現(xiàn)!世上風(fēng)景多種多樣、千姿百態(tài),而倘若你守株待兔,你就會(huì)從風(fēng)景旁路過(guò)!

  人間何處無(wú)風(fēng)景!自己也可以是一道與眾不同的風(fēng)景!

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