每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文（通用49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 1
清晨瑞士的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)，空氣如薄荷般清涼，天空中仍彌漫著些許未消散的晨霧，街上空無一人。
這本應(yīng)是美好一天的起點(diǎn)，可旅行巴士居然出了故障，導(dǎo)游說這是她從業(yè)20年來從未有過的事情。無奈之下，我們不得不步行到幾公里外的站點(diǎn)改乘公交車，然后再換乘火車，這才能趕上行程。
我們懷著不悅的心情下了車，環(huán)顧四周，車的周圍是一片不高的山地，一側(cè)是蒼翠欲滴的山林，另一側(cè)是澄澈碧藍(lán)的湖水，忽然覺得，或許在這樣美麗的地方走上幾公里也算不上是件壞事。
我們沿著公路旁的水泥小路走著，回蕩在耳際的有輕悅的流水聲，有風(fēng)拂過小山上的林木發(fā)出的'沙沙聲，有動聽清脆的鳥語呢喃，還有遠(yuǎn)處一座小教堂傳來的悠遠(yuǎn)的鐘聲。原本的些許不悅和躁動，這一刻變得安恬寧靜。
這時，晨霧已全然散盡，天氣晴朗，天空蔚藍(lán)，白云一大朵一大朵地連成片，漂浮在遠(yuǎn)方的地平線上，恰巧與遠(yuǎn)處牧場的羊群相應(yīng)，仿佛群羊是從云朵中跑了下來。
如果將祖國的太陽比做溫柔的母親，那么歐洲的太陽一定是個率直的青年，那種熱情，曬的久了會有種灼燒感。我盡量走在斑駁的樹影里，清風(fēng)徐來，并不覺得有絲毫的炎熱。
四公里的步行似乎十分短暫，不知不覺就到了站點(diǎn)。站點(diǎn)下方有一處小小的人造瀑布，飄散在空中的水珠與陽光交織成了一條虹。
對啊，每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，我們?yōu)槭裁磿?jīng)常意識不到？
那飛起飛落的鳥兒，那緩緩飄動的云，那在微風(fēng)中搖曳的松柏，不都在輕聲訴說著被我們錯過的美好？
太多時候，人們只顧著匆匆趕路，被利益或欲望驅(qū)趕著向前，甚至是不擇手段，也要想方設(shè)法的到達(dá)目的地，怎有閑暇留意人生站點(diǎn)的美景？
說真的，迷茫的人該停下來了，不妨在站點(diǎn)處停一停，回頭望望自己一步步的成長歷程，看看四周的美景，想想自己腳下的路是否會是一條歧途。每個站點(diǎn)，都反思一下自己，找準(zhǔn)方向，卸下額外的負(fù)擔(dān)，用美好的風(fēng)景愉悅身心，輕裝再次踏上人生之旅。
站點(diǎn)，既是匆匆而過的棲身處，也是暫時的落腳點(diǎn)；既是舊旅程的終點(diǎn)，又是新行程的起點(diǎn)……
人生就是這樣，每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，而一個又一個的站點(diǎn)，組成了一個人生的完成鏈條。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 2
坐上車，走走停停，停靠的每一個站點(diǎn)處都有風(fēng)景待你去看。
桌上，人旁，有風(fēng)景
童年時，我的人生車停在農(nóng)村。只記得那時家中除了年幼的我和身懷六甲的舅母，其他五人無論男女老壯，每到收麥時節(jié)皆拿著一把鐮刀于晨光微曦時候離家，直到空上紅霞才帶一身勞累坐上飯桌，這時我便將舅母做的飯食端上桌，數(shù)一數(shù)桌旁的人：眉眼帶笑的，把酒言歡的，閑嘮家常的，正好五個。這個站點(diǎn)的風(fēng)景有時看起來清苦極了，實際上，家人自給自足洋溢在桌上的是一種幸福的親情味。
瓜中，人心，見風(fēng)景
少年時，我的人生車大多停在威海。若說農(nóng)村寒冬時家家戶戶還可以串個門，拜個年什么的，可在威海沒親人沒朋友的只能龜縮在家里，當(dāng)真是“大門不出，二門不邁”了，屋外肅冬的風(fēng)狠狠地刮著，好像一個沒有人情味的判官。早晨出門掃雪，鄰門的爺爺拖著一個袋子來到門前，將其“躺倒”在門口，向解放出來的雙手哈口氣，爽朗地笑道：“自家屯的地瓜；吃不完可惜了，送你們一袋嘗嘗，甜著呢！”我嘴角揚(yáng)起笑弧，也許這里也不太冷。如此說來，這個站點(diǎn)的風(fēng)景乍看之下是冬海的肅冷，實則是如君子般的溫潤。
湯下，人間，盛風(fēng)景
青年時，我的人生車在皖南停留之時有幸遇一名吃——老鴨湯鍋巴。連片成陣的餐桌擺到了屋外濃冠的樹影下。剛坐定，盛在大瓦缽里的.鴨湯便端了上來，湯汁澄清，飄著些青翠的小蔥和黃亮的油花，還有一碟焦黃的鍋巴。端碗喝口湯，倒從那鮮醇的滋味里喝出了些綿柔的江南味。抄起筷子撈出鴨腿，無需嚼，那暗紅的鴨肉便脫骨入口，在嘬嘴就著青瓷碗喝湯，雖欠文雅，但卻很江湖。這個站點(diǎn)的風(fēng)景先前覺得應(yīng)是婉約的畫面，但內(nèi)在卻有著江湖豪放的快意情。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景，或是出生之地的親情脈脈，或是求學(xué)之地的人情暖暖，或是小憩之地的豪情陣陣都未曾于你的人生中遲到過，這些旅途之景匯聚到人生之內(nèi)，皆會泛起一片美好的漣漪，給你向前走的動力。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 3
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景，但請記得回首看看，曾經(jīng)的風(fēng)景和曾經(jīng)的自己。
——題記
暑假抽空就會陪弟弟看《熊出沒》，有時候真的覺得自己很幼稚，都這么大了還看得這么起勁。記得小時候我也說過“我長大以后要像熊大熊二那樣保護(hù)森林！”，而如今回想起來，那個聲音已變得如此渺遠(yuǎn)。
動畫片中，光頭強(qiáng)時常會因為想賺更多的錢而破壞森林，熊大熊二也總是想盡一切辦法阻止光頭強(qiáng)。在某一集當(dāng)中，光頭強(qiáng)幫小河貍實現(xiàn)了航天夢，卻意外地也實現(xiàn)了自己的飛行夢。在這部動畫片中，我仿佛看到了我的小時候，即使我常常犯錯，也沒有遭到朋友的拋棄，他們總是給予我更多的鼓勵；即使我常常有一些荒誕的想法，也沒有遭到父母的否定，父母總是小心呵護(hù)著我心中每一個小小的夢想。
可長大以后，這些小夢想?yún)s逐漸地逐漸地失去，慢慢地慢慢地走遠(yuǎn)。
淅淅瀝瀝的小雨下著，我回到老家，墻上記錄著我每一年的'身高，貼滿了幼兒園的的小貼紙小獎狀，還有……寫在墻上的每一個夢想。這么多年過去了，一切的一切都還在，但夢想，卻飛出了天窗。我感覺自己走在一條灰色的路上，兩旁是灰色的風(fēng)景，離曾經(jīng)的自己越走越遠(yuǎn)。
我們常常埋怨自己太累，每天都在漫無天際的書堆里喘息，看不到從前湛藍(lán)的天空，也看不見姹紫嫣紅的風(fēng)景�？墒窃谖覀兠悦２恢氲臅r候，你是否能時�；仡^看看，看看曾經(jīng)姹紫嫣紅的風(fēng)景和曾經(jīng)天真無邪的自己；在你迷失在黑夜里的時候，你是否會仰頭看看，自己命名的那顆星星；在你徘徊在書山題海的時候，你會不會聽聽自己內(nèi)心的聲音，趕上自己最初的夢想。即使我們長大后站在了更高的舞臺上，也依然可以是那個天真無邪的小孩，即使我們長大后在努力實現(xiàn)目標(biāo)，也依然可以躺在草坪上幻想著無數(shù)的美好。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景，在我們努力眺望前方的風(fēng)景時，請不要忘記回頭看看，去看看你采過的花，走過的路，最初的夢想，和曾經(jīng)那個純真無邪的自己……
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 4
人生就像一列火車，每一個站點(diǎn)就是人生的每一個階段。每一個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景，或許溫暖，或許寒冷，但都是最美的風(fēng)景。
牙牙學(xué)語
我來到了第一站，也就是起點(diǎn)。這時的我剛剛出生，臉上還泛著從母胎里帶出來的點(diǎn)點(diǎn)血紅，戴口罩的阿姨輕輕地向我走來，用手指小心地戳我那嬌嫩的小臉蛋，“唔，好痛啊！”我放聲大哭起來，不知怎么我看見眾人臉上露出了開心的笑容。懸著的一顆心放了下來，時光伴隨著我的身高逐步壘加。到了上幼兒園的日子，我靜靜的站在窗前，兩手一托撐在腦袋上，望著外面的夕陽與晚霞，眼里的害怕漸漸地被晚霞所迷倒，晚霞可真美啊，夕陽下的晚霞，如彩帶般交相輝映，看著看著我便醉了。
記憶中的童年是我的起點(diǎn)，而那夕陽下彩帶輝映的晚霞是最迷人的風(fēng)景。
稚氣未脫
我來到了第二戰(zhàn)，小學(xué)生活。即將步入小學(xué)生涯的我，將要和班里的60多名同學(xué)一起相處。面對這么多同學(xué)我心里充滿著未知的害怕。清晨一縷陽光撒入我的房間，把我從睡夢中喚醒，迎著微風(fēng)，花香與青草的香氣伴著我的腳步緩緩地邁入校園，到了陌生的班級便被一陣陣?yán)衫首x書聲所吸引，不由自主的投入了進(jìn)去。周一都要升國旗，我依稀記得升旗的時候，人們都收起了往日的歡聲笑語，莊嚴(yán)而又神圣的向我們的國旗行少先隊員禮。在那特定的時間，特定的禮儀猶如一股暖流貫穿我的全身上下。
鮮艷的五星紅旗在空中閃閃發(fā)光，我們凝視它，尊重它，敬仰它。愛國的種子在我的心中種下。
記憶中的少年是我的站點(diǎn)，而空中閃閃發(fā)光的五星紅旗是最好的`風(fēng)景，在我的心中扎根成長。
豆蔻年華
“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，初中的我褪去了那份稚嫩，保存了那份鮮活跳動地心，翻開書本看著每一頁頁，寫著每一個字，背著每一句話�！安灰谠撆Φ哪昙o(jì)，選擇安逸�！逼础@個字用在我們所有人的初中生活是在合適不過的了。拼命地學(xué)習(xí)，拼命的讀書，拼命地考上一所好高中。
記憶中的青少年，是我的站點(diǎn)，而那一個個奮筆疾書的身影是最美的風(fēng)景。如今我站在中考這個人生關(guān)鍵的岔路回首，每一站的風(fēng)景都讓我心動。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 5
漫漫人生道路總有列車疾馳而過，生活中的大部分成了車窗外的風(fēng)景，隨著時間的推移被遺忘在角落，而那成為短暫停留時的風(fēng)景，總是令人難忘，成為鐫刻在我心中最美好的風(fēng)景。
小時候，爺爺?shù)牟藞@子就是最美的風(fēng)景。
清晨的霧靄漸漸消散，窗外的風(fēng)景也清晰起來，當(dāng)我睡醒趴在窗臺邊上時，爺爺早在窗外準(zhǔn)備好了工具親切地向我招手。我和爺爺走在小道上，伴著鳥鳴和微風(fēng)，他提著水桶我推著小車�！昂�！小辣椒，小黃瓜你們好呀！”我在向它們招手，宛如多年的老友。
爺爺?shù)牟藞@子里承載了我童年時太多的美好回憶。
長大后，校園里的升旗臺就是最美的風(fēng)景。
上學(xué)了，每周一都要升國旗，立在我對面的是五星紅旗，它迎風(fēng)飄揚(yáng)，扭動著著他瀟灑又昂揚(yáng)的身姿，像在向我們招手。
我看得入迷了，眼里滿是憧憬。墻上的爬墻虎一片生機(jī)，雪白的玉蘭花掛在樹枝上。像天空中的朵朵白云。每當(dāng)這時，對祖國的崇敬和對祖國的熱愛之情，充溢著我的.胸膛，久久不能平息。
春去秋來，寒來暑往，時間如白駒過隙，飛逝而過，而我對五星紅旗的熱愛卻至今不減，它教會我愛祖國，愛人民，不斷鼓勵我為祖國強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。
而現(xiàn)在，窗臺上的仙人球變成了最美的風(fēng)景。
后來我升入初中，還記得初一剛?cè)雽W(xué)時，我推開班級的門時，首先映入我眼簾的是窗臺上的那盆仙人球。它滿身的絨刺圓滾滾的，上面還零星地開著幾朵鵝黃色的小花，從此我便和它開始了為期三年的相處。
記得有一次放假，那盆仙人球被遺忘在了教室的角落里，時隔一月，我原本以為它會枯萎，沒想到它居然還活著！這是多么頑強(qiáng)的生命力啊！連一顆小小的仙人球都如此堅強(qiáng)，我們作為一個新時代的中學(xué)生，又有何道理輕言放棄呢！
窗臺上的仙人成了我初中時代最美的風(fēng)景，它時刻提醒我：人生要堅強(qiáng)，要敢于面對所有困難，不能輕言放棄！
處于不同時刻的我們不同的站點(diǎn)總有不一樣的風(fēng)景。隨著中考的即將來臨，明年我又將迎來下一個站點(diǎn)，那里會有什么樣的風(fēng)景呢？我期待著……
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 6
人生就像是一列火車，終點(diǎn)在哪不重要，當(dāng)我欣賞于站點(diǎn)的風(fēng)景的時候，就會發(fā)現(xiàn)有許多的意義。在歷史的長河中，許多文人墨客都有自己喜愛的“站點(diǎn)”。廬山是李白的站點(diǎn)，讓詩仙留下浪漫豪放的詩篇；南山是陶淵明的站點(diǎn)，讓隱者留下飲酒作詩的佳話。而穿越千年后的我，也有這么一處站點(diǎn)令我陶醉，讓我明白，每一處站點(diǎn)都有不一樣的風(fēng)景。
還記得那是一個凜冽的'寒冬，空中飄搖的雪花給世界蒙上一層灰色的濾鏡，呼出的氣體編織成片片白云。我漫無目的的在街上走著，看到陽光從東邊灑下，仿佛將遠(yuǎn)處一家店的招牌鍍了金。它如遠(yuǎn)方的斜陽般耀眼，吸引著我前去。
剛進(jìn)店里，熱鬧的氣息便將我包圍。雖然人數(shù)不少，但并沒有嘈雜之感，每個人都在品味著碗里的茶，每個人都是如此的愜意，脫離了社會的“絲竹之亂耳，案牘之勞行”，陶醉于這世外桃源。我點(diǎn)了一壺?zé)岵瑁蛩阍谶@里清閑一會。不久，茶來了。撲面而來的茶香沁人心脾。我倒了一杯，茶很熱，喝的時候不能像好漢喝酒般酣暢淋漓，只能一口一口的細(xì)細(xì)品茶（抿茶），仔細(xì)觀察店內(nèi)公告，原來店家采用的是泉水，當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗著趵突泉水的潔凈，品嘗著茶葉的苦中帶甜，品味著市井百姓的人生百態(tài)。
茶的香氣在房間中氤氳著，縈繞在每個人的身旁，好像讓我們沉浸其中。我觀察著四周，發(fā)現(xiàn)品茶的都是一些老人，很少有年輕人和學(xué)生。在現(xiàn)在如此快節(jié)奏的生活中，年輕人過著朝九晚五的生活，每天奔波于燈紅酒綠的大街小巷，為了事業(yè)與學(xué)業(yè)忙前忙后，不留余力的將生活的熱情全部傾注其中，幾乎沒有人愿意去茶館點(diǎn)一壺好茶，坐一會。其實，喝茶就像生活一樣，有時候是不可急功近利，你需要慢慢的品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將節(jié)奏適當(dāng)?shù)穆聛恚?xì)細(xì)享受身邊的一切，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好，為明天的奮斗打好基礎(chǔ)。
當(dāng)我們應(yīng)該撕開生活的外布，去欣賞一朵花的盛開，一束陽光的傾瀉，一湖秋水的靜謐。盡管在人生的火車行駛途中有許多的壓力，但只要我們善于發(fā)現(xiàn)每一個站點(diǎn)的秀麗風(fēng)景，并陶醉其中，就能品味生活的魅力，并熱愛生活。我們生活并不是為了到達(dá)終點(diǎn)，而是要欣賞每一個站點(diǎn)的風(fēng)景，充實自己的經(jīng)歷，才能夠好的感悟生活的真諦。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 7
曾經(jīng)有座愛平方座落在道路兩岸，曾經(jīng)有顆高大的古樹屹立在道路中央，曾經(jīng)有群陌生的路人穿梭在道路兩岸，曾經(jīng)作為熟系的客人站立在道路中央，那位客人是我，是一位即將離別了十年的少年，那時的我即將結(jié)束人生第一個站點(diǎn)，而我卻對此地的風(fēng)景仍有留戀。
登上平房的陽臺，頓時便看見了無數(shù)的光輝，陽光灑落在臉上，心中有著無比的傷感，向前方望去，一顆雄偉高大的'樹映入眼簾。那枝繁葉盛茂的樹枝遮擋著陽光，為樹下的過客增添了一種涼爽的感覺，我來到大樹腳下，撫摸著她的衣裳，讓我回憶起與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時候這棵大樹是我娛樂的天堂，總是和小伙伴們在樹下躲躲藏藏。大樹被石磚圍繞在中間，更加突出了它的高大，我時常坐在石頭上，看著平房，看著來來往往的路人。聽著鳥兒的歌唱，車的鳴笛，讓我的心隨之跳動，享受這一切帶來的美好。
后來樹上多了紅色的絲帶，顯得妖艷美麗，人們將自己的寄托和夢想分享給這棵大樹。每當(dāng)風(fēng)起，絲帶隨風(fēng)搖曳，牽引著大樹在空中搖擺，夜晚的人們在大樹下圍在一起盡情的交談著，孩子們在大樹下唱歌，夜晚隨著聲音的消失而逝去。
我站在道路的中央，站在大樹底下，看著眼前宏偉的大樹，心中包含不舍，我走到平房前，看著那已經(jīng)經(jīng)歷風(fēng)雨摧殘，太陽的灼燒的房子，憶起與房子共同成長的生活。剛搬到這里時，我好奇地參觀房子的每個角落，到處跑來跑去，眼中隱藏著對未來生活的憧憬，我時常跑到陽臺上看書，看建筑物和看天空，這樣的生活已經(jīng)上演了上百遍。學(xué)習(xí)的艱辛，他們猶如一座堅硬龐大的巨石壓在我瘦小的身上，可我依然要背著它，走過我成長道路上的必經(jīng)之路。
房子的衰老猶如一位老者的面孔，顯得格外滄桑，但它卻依然堅強(qiáng)有力，承載著我們一家，讓我們的生活更加舒適，溫暖洋溢，而現(xiàn)在我已經(jīng)離開了那個充滿溫馨的村子，離開了那棵古樹，離開了那個站點(diǎn)。
人生的每一個站點(diǎn)充滿了經(jīng)歷和回憶，它是每一個階段的起點(diǎn)和終點(diǎn)，在我的站點(diǎn)中有兩道美麗的風(fēng)景：一個少年站在古樹下欣賞著藍(lán)天，一個少年在平房畔欣賞著周圍生機(jī)勃勃的景象……
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 8
人生的站點(diǎn)不多，倘若錯過，便無法挽回。今天的我，可以自豪地對自己說：你沒有錯過任何一個站點(diǎn)，你的每個站點(diǎn)都是一道風(fēng)景。
在穿開襠褲的時代，我會每天包著紙尿布跟著媽媽在光滑的地面上爬來爬去。我會用咿咿呀呀的聲音問媽媽：“我什么時候才可以站起來學(xué)走路喃？”媽媽總會細(xì)心的告訴我，說等我長大了，就不用天天在地上爬了，就可以像超人一樣在空中飛翔，我總是迫不及待的想變成超人，我總是對爸爸說：“我長大會變成超人，也會像奧特曼一樣打怪獸的，別人誰都欺負(fù)不了我的！”有時我也會在陽光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學(xué)走路，為了做一個“英勇善戰(zhàn)”的超人，我學(xué)的可認(rèn)真了呢！
天真爛漫的.孩童時期成為我人生的第一個站點(diǎn)，在這個站點(diǎn)，我滿腦子只想快快長大，成為超人，那時候，這就是我眼中最美好的風(fēng)景。
步入學(xué)齡的開始，一心只想做超人的我，成績就像流水行船，忽上忽下說出來怕嚇?biāo)滥恪５怯衷鯓幽�，畢竟拯救世界的超人是不需要成績的！但是伴著異樣的目光隨之而來，我好像快要淪落為同學(xué)們口中的差生了，我開始慌了。這可怎么辦呢？一個不及格措不及防地踐踏了我的內(nèi)心，我漸漸地遠(yuǎn)離了人群，在沒有人的角落獨(dú)自黯然神傷。
久而久之，我變得孤僻，不合群，獨(dú)來獨(dú)往地，孑然一身，好不凄涼！班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，多次找我傾心長談，開導(dǎo)我，安慰我，幫我補(bǔ)課，讓我多與同學(xué)交流，還告訴班里的同學(xué)們，與我交朋友。漸漸地，我變得開朗了，和同學(xué)們的關(guān)系也越來越好，一起上學(xué)，一起放學(xué)。在學(xué)校里幫我講題，在路上開心交流，回家后我有不會的題也會主動打電話問同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績逐漸提升，我又恢復(fù)了自信。班主任的鼓勵成為了我這一人生站點(diǎn)中必不可少的風(fēng)景。
一路車程，或許有坎坷，或許有險阻，但但經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才能欣賞到雨后絢麗的彩虹，才能欣賞到最美麗的風(fēng)景！讓我們努力成為人生中最光彩奪目的風(fēng)景線吧！
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 9
張揚(yáng)的笑波仿佛還蕩漾在臉龐，輕捷的腳步似乎還響徹在耳畔，桀驁的性子好像剛剛收斂。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)只能在眼前走過的一屆屆孩子的眼角身上尋覓我昔日的青春風(fēng)采了。從教二十載，走過許多站點(diǎn)，每一個站點(diǎn)，都有獨(dú)自的風(fēng)景。久久佇立，我也站成了別人眼里的一道風(fēng)景。
工作的第一個站點(diǎn)在離家?guī)资锿獾囊粋�小鎮(zhèn)上，猶記得報到后就被分派到轄區(qū)的一所分校。記不清輾轉(zhuǎn)途中的落寞和沮喪，只記得初入分校入住宿舍的凄荒。
手拿臨時騰出的半間小屋的鑰匙，推開漏風(fēng)的木板門，一腳踏進(jìn)去，坑洼的地面差點(diǎn)兒讓我栽倒。沒腳背的塵土在褲管四周飛揚(yáng)，斑駁污穢的墻壁，四懸蒙塵的蛛網(wǎng)，兩條長凳幾張木板搭成的床鋪，破舊的書桌，瘸腿的板凳，昏暗的電燈，脫落的窗戶紙。那一刻，我簡直失望之至，不敢想象這就是我要工作和生活的地方，更不敢想象在這里我究竟能堅持多久。滾燙的熱淚在眼眶打轉(zhuǎn)，無言的哀傷在心底流淌。一邊默默承受眼前的現(xiàn)實，一邊咬緊牙關(guān)收拾屋子整理行李。
那一夜的秋風(fēng)格外蕭瑟，我聽見校園里水杉和白楊樹徹夜的嘶吼，聽見無數(shù)叫不上名的大小飛蟲碰撞窗戶和門板的悲鳴。我用報紙把漏風(fēng)的窗戶糊了又糊，把那盞昏黃的電燈開了一夜，把那扇漏風(fēng)的門閂好用凳子緊緊頂住。無論我多么努力地給自己制造安全感，可是躺在床上我還是睜大了眼睛緊緊盯著那扇似乎搖搖欲墜的木門。
那一晚的不安和恐懼，雖然時隔多年，每每憶起時卻依舊刻骨銘心。
也許是年輕人的豪情，也許是開學(xué)工作的忙碌，也許是我隨遇而安的性情，我終究是“既來之則安之”。
鄉(xiāng)下的孩子，質(zhì)樸可愛。和一群年齡相差不甚遠(yuǎn)的學(xué)生朝夕相伴，日子也像初夏的朝陽般明媚蓬勃。
還記得那些年勤工儉學(xué)，和孩子們一塊兒在田間地頭尋覓同伴們插播秧苗的足跡身影，和孩子們一起在茶山的萬頃碧波溝溝坎坎里翻越奔走；還記得孩子們一大早悄悄放在我窗臺上的一束束梔子花、一把把野山菊，擱在我門口的一小袋采摘干凈的臭老漢、土豆或者紅薯；還記得我們在凜冽的寒風(fēng)里、在教室門前的院子里上演課本劇《石壕吏》；還記得班長孫文響雷般的`號令、干脆利落的行動，王鵬的鬼怪機(jī)靈、調(diào)皮可愛，唐虎的勤奮刻苦、執(zhí)著奮進(jìn)，江曉艷的踏實穩(wěn)重、文筆才情，王婷的溫婉，秦學(xué)峰的聰穎……
一個個名字，回響在耳際；一個個身影，浮現(xiàn)在眼前；一段段故事，回放在腦海；一處處風(fēng)景，定格在心間。
第一個站點(diǎn)，那些初入職場的凄荒、那些咬牙堅持的挺進(jìn)、那些揮灑汗水的悲喜、那些師生同心的豪壯，都化作陣陣春雨，播撒在成長的路上；攢成盞盞明燈，高懸在人生旅途的夜空。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 10
窗外金色的陽光照耀大地，樹葉反射著陽光，秋風(fēng)拂面，清爽的空氣里有一股淡淡的桂花香……我不禁感慨：人生好美，雖然它被人們喻為單程車，但我認(rèn)為只要留心，每個站點(diǎn)都會有美景。
五歲那年冬天，在幼兒園里我發(fā)高燒，媽媽扔下工作帶我到醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院，一股濃濃的氣味撲面而來，那是消毒水的味道，這個味道也是醫(yī)生的味道，我掙脫媽媽的手想逃離，媽媽拽住我的手，排隊，掛號，就診，檢查，最后醫(yī)生說要掛吊瓶。
在病房，我拉著媽媽想回家，媽媽摸著我的頭，安慰我說：“不怕，打針一點(diǎn)也不疼�！弊o(hù)士來到我面前，微笑著輕聲說：“小朋友，打針了。”看著那寒光閃閃的針管，我更怕了，她拉過我的右手拍拍我的手背，緊接著一陣刺痛傳來，我猛地一抽手，針管拔出來了，劇烈的疼痛伴隨鮮血而來。我大哭起來，護(hù)士和藹地說：“男子漢，怕啥，你看那個小姑娘，人家多勇敢�！表樦o(hù)士的目光，我看到一個小女孩，安靜坐在病床上，左手扎著針，右手翻看著一本圖畫書，梳著兩個小辮，神色安靜，從窗戶里射進(jìn)的陽光，正落在她的身上，她的身影是那樣的柔弱，可神情卻那樣平靜�？赡苁且庾R到了我在看她，她抬頭看向我，沖我笑了，細(xì)聲細(xì)氣地說：“我打針就不哭，媽媽說，勇敢的孩子打針是不哭的。”看到了她，我停止了哭泣，安靜下來，把手伸給護(hù)士……
遇到了那個女孩，她那安靜美好的身影感染了我，從此我再也不怕打針了。在這個站點(diǎn)，我學(xué)會了堅強(qiáng)，這便是我成長中一道美麗的風(fēng)景。
那年暑假，爸爸教我騎自行車。烈日炙烤著大地，樹葉干巴巴的，失去了往日的青亮，知了在樹上不停的鳴叫，似乎在傾訴著天的悶熱。
草地上，爸爸簡要地說了騎自行車的要領(lǐng)，我便迫不及待得騎上自行車，而車子卻不聽使喚，東倒西歪，如同醉漢一般，我摔倒了好幾次，胳膊，腿也摔破了，汗水浸到傷口，疼痛難忍，我扔下車子用腳踢了兩下。爸爸來到我身邊，鼓勵道：“兒子，加油！不要放棄，我?guī)湍�！”我又騎上車子，爸爸在后面雙手把著車后座，幫我掌握車子的平衡。一圈，兩圈，三圈……車子穩(wěn)了，我騎得越來越順手，雖然期間摔倒了幾次，但仍未放棄……休息時，只見爸爸的臉被曬得通紅，汗水不停地滾落，他隨手抹了一把汗，坐在我的身邊，拍著我的背說：“兒子，不錯。記住，萬事開頭難，只要堅持下去，就有成功的希望。”
從此，每當(dāng)我遇到困難想要放棄的.時候，父親揮汗如雨的背影就會浮現(xiàn)在我的眼前，我馬上就會振作起來，繼續(xù)努力前行。在這個站點(diǎn)，我懂得了堅持，這便是我成長歷程中一道無比美麗的風(fēng)景。
語文測試失利，我心情很差，課堂上，老師講試卷時，我也無心聽，突然，老師提問到了我，我默然地站著，老師深深地看了我一眼，便讓我坐下，下課時，老師把我叫到門外，問道：“這次測試怎么這么差？”我撓了撓頭，無言以對，老師的目光里透著疑問，又滿是期望，“你是個有悟性的孩子，語文學(xué)科是工具學(xué)科，學(xué)好了它對別的學(xué)科也有幫助，希望你端正態(tài)度，不要偏科……”望著老師那期望的目光，我暗下決心，一次失敗說明不了什么，只要努力，就會進(jìn)步。
語文老師滿含期望的目光時時鼓勵著我，教我不怕失敗，努力拼搏。從此，我只要有空余時間，就拿出語文書，要么背誦，要么做課外閱讀，功夫不負(fù)有心人，我的語文成績終于提高上來了。在這個站點(diǎn)，我懂得了拼搏的力量，這便是我成長中一道美麗的風(fēng)景。
人生漫長，每個站點(diǎn)都會有風(fēng)景，它們猶如黑夜里的火把，指引著我向前走，駛到下個站點(diǎn)，遇見下一處更美的風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 11
火車，是有站點(diǎn)的，人生亦如此。
番茄炒蛋，雖然只是一道簡單的家常菜，但卻充滿了家鄉(xiāng)人濃濃的愛。人生就像一盤番茄炒蛋。
那是我做的第一道菜。我小心地將切開的番茄和雞蛋放入鍋中，倒入一碗水，只聽”刺“一聲，冒出濃濃白煙。剎那，整個廚房都充滿了煙。我被嗆得直咳嗽，眼淚都辣了出來。
在慌忙中，我打開抽油煙機(jī)，一把抓起鏟子，小心地幫它們”翻個身“，發(fā)現(xiàn)雞蛋底下黑乎乎的——焦了！雞蛋焦了！
歷經(jīng)”重重困難“，雞蛋和番茄出鍋了。
我嚼著自己做的番茄炒——雖然味道有點(diǎn)怪，但畢竟是自己做出來的，好吃極了。
雞蛋在我嘴里”吱呀“地叫著，仿佛在說”快吃呀，快吃呀“，我從牙縫中擠出”嘖嘖“的贊嘆聲。
很快的'，番茄炒蛋被我”殲滅“了。我咬咬牙齒，舔下嘴唇，仿佛在回味那”無上的美味“。
就這樣，我做了人生中第一道菜。
遇到困難，只要你從容地去應(yīng)對，就會有成功的可能，不管怎樣艱辛，只要去拼搏，去付出，就一定會得到收獲的。
人生有許多站點(diǎn)，讓我們放慢腳步，細(xì)細(xì)欣賞，不要錯過任何一處風(fēng)景，體會它的美，體會它的好處。只要鼓起勇氣，奮力地闖，再陰暗的人生也會出現(xiàn)光芒。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 12
在人生的旅途中，不要向前匆忙的趕路，你應(yīng)該靜下心來，抬眼看看每一個站點(diǎn)上那獨(dú)一無二的景色，這些風(fēng)景也許平凡，也許枯燥，但正是它們組成了我們精彩非凡的人生。
小時候家里生活并不拮據(jù)，但過慣了苦日子的奶奶過得還是十分節(jié)儉，有時候很長一段時間才包上一頓餃子。包餃子的時候奶奶威風(fēng)凜凜，猶如大將軍指揮打仗調(diào)度有方：一會兒和面，一會兒調(diào)餡，一會兒把圓圓的面團(tuán)揉搓成長長的條，一會兒長條又變成了均勻的劑子……奶奶總是把餡調(diào)的'又綿又香，把面和得軟硬適中，把餃子包得皮薄餡大。
奶奶一般要包兩種餡的餃子，一種肉的，一種素的。兩種不同餡的餃子，像是兩軍對弈隔著楚河漢界，端坐在圓圓的蓋墊上。
那時候我常常跑過去搗亂，故意把餃子弄混，奶奶卻不生氣，邊包著餃子邊慈愛地望著我搗蛋的身影，而我卻不知道奶奶耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都掐上了一個小褶。等到吃飯的時候，讓我邊吃帶玩地吞進(jìn)肚里的總是肉餡的餃子，而奶奶自己吃的總是那些素餡的餃子。
列車到達(dá)了那只小桌邊，一老一少吃著不同餡的餃子，但笑容中卻是相同的幸福，那便是最溫暖的風(fēng)景。
在我小的時候，我非常怕黑，而我們又剛剛搬家，即使開著燈睡也睡不踏實，于是我就會跑到父母的房間去，要求睡到他們倆中間，母親張開手臂，將我攬入懷中，我的恐懼感頓時消失殆盡，頭一枕到她的柔軟的臂膀上就會毫無懸念地立刻睡著，好像只要有母親防著，我什么都不必怕了。
我升入初三，學(xué)業(yè)漸漸繁忙了起來，回老家的間隔也一次比一次長。上一次回姥爺家只有短短一上午時間。回家時間到了，臨出門，姥爺叫我等等，摘些石榴帶著，一樹專門為我預(yù)留下的大紅石榴，他恨不得都給我摘到手里。為了樹頂?shù)哪穷w大石榴，姥爺爬梯子、伸桿子、展長臂，那隱在樹上的姥爺就像一面旗幟迎風(fēng)飛舞著，似乎隨時都會被吹落，眼淚模糊了我的視線。
人生的列車到達(dá)了小院里的站臺，抬眼望去，那隱藏在石榴樹中的身影，便是世界上最令人難以忘懷的風(fēng)景。
在這人生的旅途中，沿路的是親人的關(guān)愛，它們組成了我們?nèi)松返亩嗖曙L(fēng)景，人生的旅程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，無論未來發(fā)生什么，那些我們經(jīng)歷過的美好風(fēng)景，總會永遠(yuǎn)留在我們的心中。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 13
只要懷著一顆欣賞的心，處處皆風(fēng)景。
山腳，綠意盎然
上周六，趁陽光正好、微風(fēng)不燥，與家人一同外出郊游。到一處不知名的小山下，山腳下并無五顏六色的花朵，也無清吟作響的鳥兒。只有一片綠，一片深淺不同的綠。那片綠沖淡了人們在都市的焦慮，似乎也讓每個人匆匆的'腳步減緩了下來。這一塊嫩綠的上頭是一塊翠綠，那一處草綠的上頭，又是一片深綠。
不因無花兒的點(diǎn)綴而感到單調(diào)，即使身處一片綠中，也是一種風(fēng)景。
山頂，細(xì)雨綿綿
我們隨著人群從一片綠中向上走去，到一處小亭前，天空下起了綿綿的細(xì)雨。沒有料到已是初冬了，天卻還是那樣多變。
許是剛才措手不及地淋了一場雨，旅客們游玩的好心情似乎有些減弱。但身處于淅淅瀝瀝的雨聲中，周圍的靜謐卻讓我的心格外平靜。
向遠(yuǎn)處望去，另一座山的山頂周圍被霧氣所攏，蒙上了一層神秘的面紗。通過雨簾看遠(yuǎn)方的城市，似乎也因雨的洗滌變得格外潔凈。
我能清晰地看到，小亭旁那棵大榕樹的樹葉上滾動的水珠，似乎也舍不得離開大樹的懷抱，卻在幾滴新水珠的到來后投入了大地的懷抱。
不因無明媚的陽光而缺少樂趣，即使身處晦暗的小角落，遠(yuǎn)處近處皆是一番風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景，只要永葆一顆熱愛生活、善于發(fā)現(xiàn)的初心。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 14
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”人人在童年，都是時間的富翁。
我覺得我的童年是不完美的，因為爸媽沒有陪我過這個天真無邪的童年，我都是跟爺爺奶奶在一起的。每次放學(xué)，我都會覺得‘為什么其他小朋友的爸媽可以送他們來幼兒園和接他們回家，那我的爸媽呢！’
每次他們回來的時候，我很高興，等到他們要去上班的時候，我的眼淚又不知不覺地從眼眶里掉下來了。
小時候的我很可愛，單純又天真，沒有煩惱。每次叫媽媽都會叫成“貓貓”！但現(xiàn)在有壓力，有好多好多煩惱。
前幾天，老媽還在說：“等我們長大了，他們還在嗎？”我便說道：“你們一定并且肯定還在！”我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)。其實，我并不想長大，因為我們長大了，他們就慢慢地變老了，我不想讓他們變老，我并不想讓他們離開我，但是這是每個人都要經(jīng)過的'事情。我現(xiàn)在只希望，時間請你慢點(diǎn)走！
世界上比你自己更愛你自己的除了父母，別無一二！
現(xiàn)在我的情緒，有時候會控制不好，會向他們發(fā)脾氣，每次我都跟他們說：“要是我說了一些不好聽的話，不要太往心里去！”
現(xiàn)在爺爺，并不是以前那個力氣很大的，會給我買好多好多我喜歡吃的零食的爺爺了，爺爺現(xiàn)在病了，走不動了，有時，回去看到他的時候，我會心疼他，他每次都被奶奶罵，爸爸每次都跟奶奶說，他的命運(yùn)就是這樣，誰也改變不了。我現(xiàn)在只希望，爺爺奶奶爸爸媽媽都健健康康的活著，看著我們長大，孝敬他們，來報答他們對我的愛！
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到失去了，才來后悔莫及！
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 15
生命前行在歷史的脈絡(luò)上，路上的一枝一葉，一草一木，都會在最后化成最美的風(fēng)景�！}記
我永不會忘記那個眼神。
那是一個夏日的清晨，我途經(jīng)一個建物工地，遇見了他。他年紀(jì)與我相仿，皮膚微黑，破舊的灰布衣衫 ，袖口與腳腕處早已磨的發(fā)毛，但還是能看出他洗衣時的謹(jǐn)慎：他的衣服潔凈而整齊。他正在將一塊塊的石頭擺上獨(dú)輪車，那尚顯稚嫩的臉龐與周圍工人溝溝壑壑的臉形成了鮮明的對比。不知怎地，他突然回頭，我恰好迎上了他的目光。
天哪，那是怎樣的一雙眼睛？明亮而又清澈，漆黑的眼眸中，亮著一抹耀眼的光芒。那是如火的瞳仁，那是噴薄的熱情。一種仿佛從深處迸發(fā)出的熱情，一種掩蓋不住的朝氣。好一雙光彩奪目的眼睛！讓人難以想象，在這種灰塵四起的工地，周圍全是麻木疲勞地臉龐中，居然還會有如此富有沖擊力的眼神，那才是青春該有的樣子，一腔熱血，不論身處哪里，都永不服輸。片刻后，他轉(zhuǎn)身撞入陽光之中。那向光奔跑的'背影，是這里最美的風(fēng)景。
我永遠(yuǎn)不會忘記那個微笑。
“行了，我手機(jī)沒電了�！蔽矣行┌脨赖貟斓綦娫挘聪虼巴�，現(xiàn)在距離目的地還有四個小時，我該怎么辦呢？
“姐姐，你用我的充電寶吧。”一聲清脆的聲音從旁邊位置傳來，我回頭一看，是一個約摸七八歲的小女孩兒。她掛著暖暖的微笑向我遞出了手，“姐姐，你剛打電話時，不是說沒電了嗎？用我的吧，我?guī)Я藘蓚�。這個要是不夠了，你還可以用那個”她的笑容是那樣的純真與善良，我接過充電寶，淚水差點(diǎn)滾出眼眶，此刻，她溫暖的笑容是車?yán)镒蠲赖娘L(fēng)景。
我永遠(yuǎn)不會忘記那握在一起的手。
我家搬新家了。搬家當(dāng)日，舊樓的整樓鄰居都來幫我們裝東西，男女老少，各盡其力。本該收拾一天的東西，一個上午就搬好了�？粗章渎涞奈葑�，不知是誰說了聲，“要經(jīng)常回來呀！”大家隨即紛紛對我們說：“沒事常聯(lián)系，我們永遠(yuǎn)是好鄰居。”看著他們布滿灰塵的手，我不由得哽咽起來，伸手握住了那一雙雙或稚嫩，或粗糙，或白皙，或黝黑的手。緊緊相扣的手構(gòu)成了一張最溫馨的大網(wǎng)，連住了鄰里間最純真的感情，化成了最美的風(fēng)景。
萬水千山，燈火闌珊。那些讓我震撼，溫暖，感動的片段，全都是最美的風(fēng)景。無論在路邊還是公交，抑或是街坊，都有它最獨(dú)特的意義。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 16
奶奶家里有一個很大的果園，里面種滿了許多果樹，有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時候，我經(jīng)常跟著奶奶去果園里玩，奶奶去鋤地、施肥、澆水、而我呢，就悠閑的在果園里瞎轉(zhuǎn)悠，這邊摘幾個蘋果，那邊摘幾個石榴。不時給奶奶添亂。無聊的時候，就和小螞蟻一起玩耍，玩兒累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一覺，睡醒了，就再去給奶奶搗搗亂……在果園歡樂的場景，是這個站點(diǎn)最美的風(fēng)景。
我最喜歡學(xué)校的操場，操場周圍栽滿了又粗又壯的樹木，春天，樹木長出嫩葉，我們坐在操場的樹下呼吸著新鮮的空氣；夏天，樹木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在操場的樹下看書，玩耍；秋天，我們躺在落葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，休憩；冬天，樹上掛起一串串冰凌，透亮透亮的，我們一起觀雪景，賞冰花，其樂無窮。操場上承載了我許多美好的回憶，那個陪伴我走過春夏秋冬的`操場，是這個站點(diǎn)最美的風(fēng)景。
不知道從什么時候起，書房里書架上的書漸漸多了起來，我喜歡看書，看書會讓我放松。經(jīng)過一天的忙碌學(xué)習(xí)后，看漫畫雜志可以輕輕驅(qū)趕我的勞累，溫暖又充滿戲劇性的故事，可以驅(qū)散我心中的不愉快。擺在我書架上的每一本書，都見證了我的成長，帶給我溫暖和感悟。琳瑯滿目的書本是這個站點(diǎn)最美的風(fēng)景。
人生的道路都是由一個個小小的站點(diǎn)組成的，這些站點(diǎn)見證了我成長的過程，讓我發(fā)現(xiàn)了不同的風(fēng)景，品味了不同的人生，它們都值得我永遠(yuǎn)銘記。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 17
山重水復(fù)，柳暗花明。我們自出生時就已是拉滿弓的箭，永無回程，向著光亮的遠(yuǎn)方射去，在希望中一箭穿心。每一個在無聊中偶爾精彩的日子都是它路過的站點(diǎn)，每一個站點(diǎn)都有不可辜負(fù)的風(fēng)景。
夏夜月明蟲聲啼
“丫頭別跑了，快過來坐！”姥姥笑瞇瞇地拍拍屋頂上的墊子。我拾階而上，出其不意地以極其舒服的姿勢倒在軟墊上�！澳阊�！”姥姥點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，無奈地?fù)u搖頭，我“哧”地笑了。清脆的瓜藤隨著竹竿旋上了屋頂，那上面的花是夏日的印跡，火烈烈地開了一大朵一大朵的，不似尋常的小花那般羞澀。我頭頂是流水的月光，耳邊是夏夜的.蟲鳴，指尖是輕輕拍打的疼愛。姥姥時不時地講起不厭的往事，鮮血和苦痛充滿了她的年代，可她卻溫柔灑了一地，我的思緒也跟著飄出好遠(yuǎn)。漸漸地，耳下的羊角辮散開了，月夜蒙上了睡意。唯有那蟲兒還在唱著古老的歌謠，數(shù)著繁星的交換，速記著夏風(fēng)的演講。
故鄉(xiāng)的屋頂是童年的站點(diǎn)，夢里的月明蟲啼是兒時的風(fēng)景。
京城紅旗心中揚(yáng)
興許是聽多了紅色的故事，我心中對那面紅旗充滿向往。猶記得天安門前的日出是莊嚴(yán)的。那輪紅日從京城灰蒙蒙的天邊一躍而出，蛋殼般薄薄的靜撫慰著心靈。一個個身著軍裝的身影被描摹在這絕美的景色中，那面五星紅旗隨著日出而起，人們像是朝圣一般的虔誠，目光隨著它悄悄點(diǎn)燃。在那個特定的時間、特定的地點(diǎn)，擠在人群中滿臉倦態(tài)的我似注入了一股神奇的力量，靈魂沐浴著日光，沉睡的細(xì)胞仿佛被喚醒，一種只有在此情此景才涌起的感覺在心頭澎湃，卻分不清是自豪還是感動。
京城的天安門城樓是心潮澎湃的站點(diǎn)，那面紅旗是心中揚(yáng)帆的風(fēng)景。
奮筆疾書期未來
“風(fēng)聲雨聲瑯瑯書聲，有我。”念過一冊冊山，寫過一行行水，走過坐看云起云落的日子，奮筆疾書才是青春的本色。剛下會考的前線，我們又即將站上中考的戰(zhàn)場。每個人都在拆分時間，都希望不負(fù)韶華、不枉少年。而我也是那蕓蕓眾生的一員，也在為未來努力，在向刻入心中的向往前行，想終有一天將夢想揚(yáng)帆。
灑滿陽光的教室是意氣風(fēng)發(fā)的站點(diǎn)，奮筆疾書是青春的風(fēng)景。
昨天不過是今天的回憶，明天不過是今天的夢想。我們要拉滿手中的弓，將箭射向希望的彼岸。歲月之中，我們路過的每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景，串起的每一張風(fēng)景照都可迷了時間的眼，醉了歲月的心。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 18
在人生的漫漫旅途中，我經(jīng)過了無數(shù)個站點(diǎn)，每一個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景，它們像黑夜里的明燈，帶給我無盡的遐想，如春風(fēng)一般盛裝蒞臨我的成長。
第一站，最美的風(fēng)景是蟬鳴的夏天。
小時候，老家就是我的避風(fēng)港，老家的夏天是我兒時最美的風(fēng)景。
在老家的夏天，喧喧嚷嚷的街道上時常夾雜著蟬鳴的聲音。那蟬鳴聲，時而喧鬧，時而悠揚(yáng)，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)到了我的心間，蕩起我心里的一片片漣漪。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o的時候，我就扯著爺爺來到柳樹下找蟬的幼蟲，挖回來用油一炸，簡直是人間美味！我和爺爺兩人一手拿著鏟子，一手拿著手電筒，彎著腰，弓著背，眼睛仔細(xì)地掃射過每一個角落，眼里放射出捕獵者的'犀利光芒。突然，一個坑坑洼洼的小洞口出現(xiàn)在我的視線里，我心里一喜，興奮地大喊道：“爺爺，爺爺，我找到了！我找到了！”爺爺直起他那被歲月磨礪而傴僂彎曲的脊背，步履蹣跚地朝我走了過來，然后摸了摸我的腦袋，和藹地說：“在哪兒�。俊蔽遗d奮地指了指地上的小洞。爺爺從我手上接過鏟子，慢慢地彎下腰來，小心翼翼地挖了起來�？墒抢锩媸裁炊紱]有，只有一堆松散的黃土。我撇了撇嘴，失望地低下了頭。爺爺笑著對我說：“不要灰心，你只找了這一個地方，還有好多地方還沒找呢！走吧，我們?nèi)ハ乱粋�地方瞧瞧！”終于在又一個洞口堆滿松土的地方找到了！爺爺還夸我能干呢！
兒時的那一個站點(diǎn)，最美的風(fēng)景便是蟬鳴的夏天，有陽光，有清風(fēng)，有蟬鳴，和爺爺在柳樹下捕蟬的快樂，照亮了我孩童時光。
第二站，最美的風(fēng)景是雨中的身影。
那是個陰沉沉的下午，厚重的烏云鋪天蓋地地壓了下來。墨色的濃云像吸了水的海綿，沉沉的仿佛要墜下來。不一會兒，豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珠子落了下來。而在教室里的我卻愁云密布：雨下這么大，今天又沒拿傘，我要怎么回家呢？轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時間了。我猶豫再三，終于鄭重地下了決定，捧著幾本書出了教室。
我把書撐在頭上，在雨中奮力地跑著。我的褲腳已經(jīng)被濺起的雨水打濕了，發(fā)梢也在不停的滴水，還有幾縷發(fā)絲緊緊地貼在我的臉上，讓我整個人看起來狼狽不堪。忽然，我在滂沱的大雨中隱約看到了一個熟悉的身影，待我看清后，那個人竟然是父親！吃驚過后，我的心里已經(jīng)被溫暖填滿，我飛快地奔向了父親。父親也朝我走過來，遞給了我一把傘，打趣道：“要是我不來，你是不是就成落湯雞了？”我伸手接過傘，瞥見父親褲腳上的泥漬和被雨水打濕的衣服，我知道，父親這一路也竟是跑過來的！想到這里，我鼻子一酸，感動的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我硬生生地憋了回去。我裝作若無其事地笑著對父親說：“可不是嘛！我剛剛還愁要怎么回家呢，這不，你來啦！走，我們回家吧！”你來了，真好。我心想道。
雨中的那一個站點(diǎn)，最美的風(fēng)景便是父親的身影。他在雨中撐傘時的身影，絢爛了風(fēng)景，也絢爛了我；他在傘下等我時的身影，溫柔了風(fēng)景，也溫柔了我。
第三站，最美的風(fēng)景是耳邊的歡笑。
初一時，我家里養(yǎng)了一只泰迪，名叫雙雙。它有一身棕色的卷毛，從遠(yuǎn)處看，就像一個棕色的絨球在滾動。每次放學(xué)回家后，它都會跑到我腳邊蹭蹭我的褲腿，那絨絨的觸感使我頓時放松了不少。每當(dāng)這時，我都會摸摸它的頭，然后抱著它舉高高。每當(dāng)我閑來無事的時候，我就會和它一起玩球、玩跑步、玩跳高……雖然每次我們都玩得筋疲力盡，但我們很快樂。
初一的那一個站點(diǎn)，最美的風(fēng)景便是耳邊的歡聲笑語。雙雙帶給我的快樂，充盈了我的整個初一生活，也充實了整個風(fēng)景。
當(dāng)人生號列車開動時，沿途我們會經(jīng)過很多個站點(diǎn)。每一個站點(diǎn)都會有不一樣的風(fēng)景，每一處風(fēng)景都會帶給我們不一樣的感受，讓我們體驗到不一樣的人生樂趣。
我們?nèi)松恼军c(diǎn)還有很多，讓我們繼續(xù)前進(jìn)，尋找下一處風(fēng)景吧！
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 19
如果，我們每個人的一生是一條漫長，卻又不知道通向何方的路。那么，每一段不同的年齡，便是這條漫長人生道路上一個個擁有不同意義的站點(diǎn)。我們成長中所經(jīng)歷的一切，便是這條路上最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景是孤單寂寞時對你伸出邀請的那雙手。
合眸輕思，我回憶著從小所經(jīng)歷的一切，踏著記憶的路往前走，途中經(jīng)過一個個站點(diǎn)，一陣歡快的笑聲，吸引了我回憶的目光，使我停下了瀏覽的“腳步”。
“三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……”幾個小女孩圍在一起跳皮筋，很遠(yuǎn)處另一個地方，一個跟他們年紀(jì)差不多的小女孩，獨(dú)自一個人坐在一塊大石頭上，就那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她們，她的表情略有失落，眼神中卻充滿了渴望，希望能和她們一起玩。但每當(dāng)那群小女孩里有人看向她時，她總是將頭偏向一邊，假裝在看風(fēng)景，可是她裝的一點(diǎn)都不像，很輕易就被看穿了。
這時，那群人當(dāng)中的一個小女孩朝她走了過來，微笑的問了她一句“你要過了跟我們一起玩嗎？”她有些驚喜，有些羞澀，也不說話，只是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是小女孩拉著她走了過來，其他女生也很開心有了新朋友，便圍在她身邊說個不停，很快她們就玩成了一團(tuán)，剛交到朋友的她，明顯笑得最開心。
那個女孩子是我，那年我五歲，那是我第一次交到朋友，而現(xiàn)在我有了許多朋友，但那個拉著我融入人群的女生，卻一直是我最好的朋友。
童年這一站，一塊小小的空地，一群小小的女孩，到處洋溢的歡聲笑語，小女孩暖暖的友情是這里最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景是彷徨無助時對你施以援手的那個身影。
繼續(xù)往前走，又途徑一個個站點(diǎn)，我突然被一陣細(xì)小輕微的哭聲吸引去了目光。
空中飄著紛飛的白雪，小女孩穿著單薄的毛衣，被凍得通紅的.小臉，不停地對著手心哈氣，十分無助地坐在墻角，盡力躲避著漫天風(fēng)雪。
不知道時間過了多久，女孩的身形有些輕微的晃動，眼看她就快堅持不住時，從遠(yuǎn)處走來了一位阿姨，她看了女孩一眼二話不說，急急忙忙抱著女孩去了附近的醫(yī)院，并且還在第一時間通知了女孩的父母，然后她便離開了。
那個女孩是我，那一年我十歲，因為無意中迷路了，還碰巧遇到了大雪，幸得好心阿姨搭救，但我并沒有見過她，到了醫(yī)院后我便暈過去了，阿姨不知在什么時候離開了。
冬日里的這一站，漫天的飛雪，匆匆忙忙的人群，阿姨伸以援手的幫助是這里最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景是自己堅持的決心與信念。
在這條路上繼續(xù)往前走，我又路過了許多站點(diǎn)，看到了許多風(fēng)景，最美的還是自己努力勤學(xué)的身影。
隨著年齡增長學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越多，也越來越沉重，我的生活被學(xué)習(xí)越占越滿。我所看到的更多的是自己在學(xué)習(xí)的身影。碰到難題時的認(rèn)真思索；疲倦時強(qiáng)忍著一直“打架”的眼皮繼續(xù)學(xué)習(xí)的背影；解決問題時的開心；考砸時被訓(xùn)斥時的難過；考好試被夸獎的喜悅……一點(diǎn)一滴記錄著學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣，還有不論遇到任何問題堅定的信心和樂觀的心態(tài)。
過去已成往事，未來還未可知，在成長的路上，每一個年齡段都有站點(diǎn)，每個站點(diǎn)都有所對應(yīng)的最美的風(fēng)景。讓我們盡情領(lǐng)略每一個站點(diǎn)的風(fēng)景，讓美好的風(fēng)景永遠(yuǎn)陪伴著我們。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 20
如果說，人生是由無數(shù)個站點(diǎn)組成的，那不如把站點(diǎn)稱為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。把握好人生的每一個轉(zhuǎn)折，才是成功的關(guān)鍵。
我真希望有關(guān)“八二法則”的書能在中國推廣，因為它在中國幾乎已經(jīng)絕版了。在這里我想引用一下“八二法則”的觀點(diǎn)：在付出與結(jié)果之間有著一種比例關(guān)系，就是8：2。為什么這么說呢？舉個例子，一戶農(nóng)民種了幾十年的地，他這么多年的收成一共有這么多，但其中的80%大約只是從其中的20%的年份中得來的。也就是說，大部分的產(chǎn)出是由那幾年天氣特別好而產(chǎn)生的，而非天氣一般或差的年份。
我認(rèn)為，將這個經(jīng)濟(jì)學(xué)理論推廣到生活中也是一樣的。100分中有80分都跟書上20%的知識點(diǎn)有關(guān)系�？赡苣阋粋�學(xué)期都不學(xué)習(xí)，但你最后半個月能把重點(diǎn)記好，一樣能及格。這就是為什么你能看到有人平常不學(xué)習(xí)，一到考試卻考得很好的原因。
而轉(zhuǎn)折點(diǎn)的把握，就是能否在八二法則中用20%的精力得到80%的成果。這就是國外教育的.科學(xué)之處，它有許多學(xué)科，就是要讓你把精力平分，在每科上都把握住那80%，以便于在未來真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上能走正確的路。
反之，在我們身邊，比較普遍的理論是“讓孩子贏在起跑線上”，而這種理論肯定是有問題的。從一、二年級就開始各種班，舞蹈班、奧數(shù)班、鋼琴班數(shù)不勝數(shù)，這給了孩子太多壓力，讓他們用100%的精力在每一科上，這不可能是人做得到的�？墒歉邔訅航涛涛瘔簩W(xué)校，學(xué)校壓老師，老師壓家長，家長壓孩子，一層壓一層，可最苦不堪言的是孩子啊。
希望這種現(xiàn)象能改變，不再浪費(fèi)學(xué)生的才華，讓他們自己選擇，將精力用到每個他們喜歡的方面，把握好人生的每一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這才是成功的關(guān)鍵。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 21
縱已步入花甲古稀，縱已不復(fù)青春活力，我也待你眉眼如初，歲月如故。
已是初春。穿行在擁擠的人群里，感受仍帶著絲絲涼意的風(fēng)席卷城市，撒下生命的氣息。塞著耳機(jī)，聽著音樂，緩緩步入地鐵站口。
“列車即將到達(dá)，請乘客做好準(zhǔn)備�！卑殡S著沉重的轟鳴聲，地鐵到站了。通過一面面不斷交替的玻璃窗，我看到車廂里的人很多。該是沒有空位了吧？門緩緩開啟，我隨即踏上了車，尋了個角落閉目養(yǎng)神。
地鐵向前行駛，我也跟著它開始輕微搖晃。車門再次打開，車廂內(nèi)更覺擁擠了些，我只得往里移一移。車再次啟動，慣性讓剛進(jìn)來的人劇烈晃動了一下，我也睜開了眼睛。就在這一個瞬間，我看見一位老爺爺迅速抓住了一旁的扶桿，并且將本來要站不穩(wěn)的老伴摟到自己身前，小心翼翼地護(hù)著她。
我的注意力被這一幕吸引了。老人穿著簡單的線衫，外面套著一件普通的棉襖，風(fēng)霜染白了他的頭發(fā)，燈火揉皺了他的眼眉，歲月終究在他的容顏上刻下深深的痕跡。目光又落在他抓著欄桿的手上，褐色的老年斑布滿手背，甚至爬上了微微露出的`手臂，這只枯瘦的手此時只是輕輕握著扶桿，如果不是親眼所見，我根本不敢相信是它在剛才爆發(fā)出那么大的力量。
車一站站停下，乘客也在每一次短暫的停留中上下，而老人始終不改變這個姿勢，緊緊地護(hù)著身前的人，時不時向周圍望一望，為老伴尋覓可以歇腳的座位。每當(dāng)車啟動或停下，他總會用枯瘦的手臂在老伴身后筑起一道無法摧毀的屏障，在她身后默默注視著她，用行動告訴她：你還有我，我永遠(yuǎn)在你身后。
凝視著他們的身影，我不由自主地向身側(cè)避了避，將這一方空間留給他們……
車停靠在終點(diǎn)站，乘客紛紛下了車。我站在兩人的身后，目送他們慢慢遠(yuǎn)去。望著他們相互攙扶的背影，仿佛看見了他們相濡以沫、風(fēng)雨同舟的幾十載春秋，每遇坎坷磨難，都有男子的肩膀扛起，都有女子笑靨如花作為動力……相信余生，他們也會攜手度過。
歲月的車輪碾過了日日夜夜，春秋冬夏；流年的輪回送走了晨露暮霞，似水年華；時光的步履匆匆，漸漸蒼老了曾經(jīng)年輕的容顏。即便如此，也無法阻擋兩位老人對彼此的愛。這份感情從開始熱烈如火的愛情轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃窀钌岵幌碌挠H情，歲月見證了這一切，而我，也在剛剛過去的每一個站點(diǎn)感受了這一切。
每一個站點(diǎn)都有愛，而愛也會在每一個站點(diǎn)停留。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 22
人生的站點(diǎn)不多，倘若錯過，便無法挽回。今天的我，可以自豪地對自己說：你沒有錯過任何一個站點(diǎn)，你的每個站點(diǎn)都是一道風(fēng)景。
在穿開襠褲的時代，我會每天包著紙尿布跟著媽媽在光滑的地面上爬來爬去。我會用咿咿呀呀的聲音問媽媽：“我什么時候才可以站起來學(xué)走路喃？”媽媽總會細(xì)心的告訴我，說等我長大了，就不用天天在地上爬了，就可以像超人一樣在空中飛翔，我總是迫不及待的想變成超人，我總是對爸爸說：“我長大會變成超人，也會像奧特曼一樣打怪獸的，別人誰都欺負(fù)不了我的！”有時我也會在陽光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學(xué)走路，為了做一個“英勇善戰(zhàn)”的超人，我學(xué)的可認(rèn)真了呢！
天真爛漫的孩童時期成為我人生的第一個站點(diǎn)，在這個站點(diǎn)，我滿腦子只想快快長大，成為超人，那時候，這就是我眼中最美好的風(fēng)景。
步入學(xué)齡的開始，一心只想做超人的我，成績就像流水行船，忽上忽下說出來怕嚇?biāo)滥�。但那又怎樣呢，畢竟拯救世界的超人是不需要成績的！但是伴著異樣的目光隨之而來，我好像快要淪落為同學(xué)們口中的差生了，我開始慌了。這可怎么辦呢？一個不及格措不及防地踐踏了我的內(nèi)心，我漸漸地遠(yuǎn)離了人群，在沒有人的.角落獨(dú)自黯然神傷。
久而久之，我變得孤僻，不合群，獨(dú)來獨(dú)往地，孑然一身，好不凄涼！班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，多次找我傾心長談，開導(dǎo)我，安慰我，幫我補(bǔ)課，讓我多與同學(xué)交流，還告訴班里的同學(xué)們，與我交朋友。漸漸地，我變得開朗了，和同學(xué)們的關(guān)系也越來越好，一起上學(xué)，一起放學(xué)。在學(xué)校里幫我講題，在路上開心交流，回家后我有不會的題也會主動打電話問同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績逐漸提升，我又恢復(fù)了自信。班主任的鼓勵成為了我這一人生站點(diǎn)中必不可少的風(fēng)景。
一路車程，或許有坎坷，或許有險阻，但但經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才能欣賞到雨后絢麗的彩虹，才能欣賞到最美麗的風(fēng)景！讓我們努力成為人生中最光彩奪目的風(fēng)景線吧！
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 23
人生就像是一趟長途列車，一路上會經(jīng)過許許多多個站點(diǎn)，每個站點(diǎn)各有其風(fēng)景。在我成長的路上，父親深沉的愛，隨著我的長大，有著不同的表達(dá)的方式，綻放著不同的風(fēng)景。
在我懵懂無知的小時候，模糊的記憶里感覺父親很神秘，像一位魔術(shù)師。我大多數(shù)時間見不到他，每次要見到他時，都是媽媽帶著我去一個叫“飛機(jī)場”或是“火車站”的地方等他，父親就會帶著一個鼓鼓囊囊的大包出現(xiàn)在我們面前，一見到我，就興奮不已地抱住我又摟又親，抱起來舉過頭頂原地轉(zhuǎn)圈逗我笑，直到我笑累了，他才把我放下來，然后從那個隨身帶的大包里拿出各種好吃的、好玩的讓我盡情享用。每次見到父親都是我最開心最幸福的時候。但父親陪著我和媽媽幾天后，就又帶上那個已不再鼓囊的包離開了我和媽媽。我便開始一天天地期盼著父親回來，更多地是期盼著那個能讓我得到無比滿足的大包。
在這個站點(diǎn)，父親的包就是我眼中最美的風(fēng)景。
懂事后，我知道父親是一名軍人，工作在離家千里之外的地方。隨著長大，我越來越依戀父親，希望他能和別的父親一樣經(jīng)常陪著我玩游戲、下棋、打球等。但父親每年休假陪著我的時間總是短暫的，每次我都是萬分不舍的送父親離開。終于有一次在父親要回部隊時，我大哭大鬧著抱著父親的腿不肯讓他走。任憑父親左哄右勸，我就是不依不饒，但父親還是狠著心推開我堅定地走了。我的心里充滿了對父親的怨恨。
有一次，父親走后大約一周的'一天，班主任叫我說：“有你一封信”。我接過來一看，是父親寄給我的！我雖然仍心存怨氣，但好奇心還是促使我迫不及待地打開了信。父親在信上不僅表達(dá)了對我強(qiáng)烈地思念之情和深深地歉疚之意，更多的是跟我聊了他的軍人理想和軍人的職責(zé)等。以后的每隔一周，我都會收到父親的信，從這些信里，我慢慢地理解了父親，懂得了“舍小家顧大家”是他作為軍人的職責(zé)所在。正因為成千上萬個軍人的“舍小家顧大家”，才有國家的安寧和軍隊事業(yè)的發(fā)展。我對父親的怨恨慢慢消失了，反而每周都盼著父親那封如約到來的信。
在這個站點(diǎn)，父親的信就是我心中最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在，我讀初中了，學(xué)習(xí)課程增多，難度加深，經(jīng)常會遇到較難懂的題。在父親休假在家期間，他會推掉一切應(yīng)酬專心陪我。我寫作業(yè)時，他就會端著一盆洗好的水果靜靜地坐在我的旁邊陪著我。只要遇到不懂的題，我把本子往桌角一推，馬上就有一雙寬厚的手接過去，我便輕松地邊吃水果邊等著父親的講解。在父親回部隊后，我寫作業(yè)再遇到難題時仍習(xí)慣地把本子往桌角一推，卻少了那雙接本子的手。
在這個站點(diǎn)，父親的手就是我心里最美的風(fēng)景。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，人生的列車駛過春夏秋冬，有歡樂有悲傷，有收獲有失去，而生命的精彩就在于發(fā)現(xiàn)每個站點(diǎn)最美的風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 24
人生，有許多的“站點(diǎn)”，每一個站，每一個點(diǎn)，似乎在那兒都會有一道別樣的風(fēng)景......——題記
幼年時的我們，生活在充滿樂趣的環(huán)境之中，結(jié)識了大量的小伙伴，我與那天真可愛的朋友之間的友情，又是何等的純潔可貴呢：有了他們奇妙的存在，才會有一些樂趣，有一些美好的事情圍繞在我的身邊。想那簡單的小游戲：老鷹捉小雞，在河邊捉魚釣蝦的趣事，青青草地上的捉蝴蝶，這一切的一切似乎看起來平凡普通，但是卻在我的人生旅程留下了深深地痕跡，這難道不是一抹美妙的風(fēng)景嗎？
長大后，青少年的.我們，似乎每天都在緊張枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境之中，這時的友誼顯得分外珍貴而又重要，這才使我們的學(xué)習(xí)生活增加了一抹色彩和顏色，變得不那么苦悶乏味。記得，我遇到學(xué)習(xí)中不可避免的一些難題，她，我的朋友，我的“友誼”，都會向我伸出援助之手，耐心地為我講解難題，似乎是在向我訴說友誼的樂趣。當(dāng)我悶悶不樂，遇到心煩事時，朋友會像及時雨一樣出現(xiàn)，安撫我受傷不安的心，讓我走出挫折的陰霾。友誼珍貴，它印證了“青春無價、友誼無價”的真理，讓我們明白了它的真諦。這難道不是一道奇特的風(fēng)景嗎？
一場人生，其實就是一次旅程，多的是真情實意，無數(shù)暴風(fēng)雨過后，多的是站點(diǎn)上的風(fēng)景�？催^人生的美妙與絢麗，似乎也愿意化繭成蝶，在悄無聲息的青青綠原中，成為最后一個點(diǎn)的風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 25
初春，冰雪消失，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。父親要帶我去看望住在大山里的奶奶，大家坐上車向那漂亮的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情賞析著車窗外的漂亮景色，心中有說不出來的歡暢。終于，汽車停了下來，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去�？墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路，父親說山路彎彎曲曲的，非常不平整，所以車開不過去，大家只有走過去了。可是這里還有非常長的一段路程�。∥覙O不情愿地牽起父親的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上，不愿起來。突然我發(fā)目前這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，父親，快來看那！
父親過來看了看，告訴我說：“花之所以能成長起來，是由于它經(jīng)歷了不懈努力的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，如此下去何時才能成功�。∧悴皇浅Ｕf過程是成功的必經(jīng)的道路嗎？”我聽了若有所思。這個時候，一陣微風(fēng)吹過，小花也伴隨風(fēng)微微擺動，宛若也贊同父親的看法。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的`風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，由于我相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢！”山谷中也傳來我的回聲。宛若對我獲得成功的一定。我的心頓時舒暢了很多。
其實，在日常大家也會遇到許很多多的坎坷與艱辛，但只須不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些漂亮的風(fēng)景。最后你也會感謝過程，由于它不光帶你獲得了成功，也教會了你許很多多的生活哲理。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 26
我小心翼翼的輸入了自己的編號，用鼠標(biāo)按下了確定鍵，系統(tǒng)正在加載，明明只有幾秒鐘，我卻覺得有幾個世紀(jì)那么漫長，我的心仿佛也跟眼前的那幾個小圈圈轉(zhuǎn)動著，終于系統(tǒng)加載完成了，我忐忑不安的看向結(jié)果，只看了一眼，我的心就落入了萬丈深淵——我落選了。
我呆呆的望著屏幕，難過與不甘像洪水猛獸一樣像我襲來，將我狠狠擊潰，為了這場比賽，我沒有一刻放松過，每天多了四個小時的加練，每天的倒立使我的手腕變得腫脹，還有身上和腿上數(shù)不清的因為做地板動作而受的傷，無一不提醒著我為它付出了多少努力與汗水，而結(jié)果卻是我落選了。
我現(xiàn)在還隱約記得，我拉著老師跟我一起選擇舞蹈時的歡欣鼓舞，我也記得我為了突破自己，選了一首與我平日風(fēng)格完全不同的歌時的緊張不安，和練了幾百遍后的不耐煩和想要放棄，還有那登臺時的激動和興奮，而現(xiàn)在只剩下無盡的迷茫，我覺得我整個世界都變得灰暗了起來，我的耳邊似乎已經(jīng)響起了同伴的埋怨，老師的責(zé)備和父母對我無窮無盡的失望，但卻已經(jīng)無力回天了。
當(dāng)我不知過了多久后，電話鈴響起了，我抬起已經(jīng)沉重麻木的眼皮，是老師！羞愧與難過還有莫名的害怕盈滿了我空白的心，我實在不知該如何面對老師，任由電話亂響，最后恢復(fù)寂靜，伴隨鈴聲掛斷的還有一條未讀信息，是老師發(fā)來的一段不長的話，“我已經(jīng)知道結(jié)果了，其實沒有關(guān)系，你為你的夢想努力拼搏的熱情，就是這件事中最美的`風(fēng)景�！�
看完了老師的話后，我竟沒有那么難過了，因為我并不是在這一段時間一無所獲，我獲得了學(xué)習(xí)新東西的喜悅，對自己能力不斷增強(qiáng)的自信和奮斗后的快樂與淚水，這些都是風(fēng)景。就像暴風(fēng)雨后的彩虹，縱然暴雨十分可怕，但當(dāng)它過去后，就會出現(xiàn)絢爛明媚的彩虹，熠熠生輝。
想到了這，我關(guān)閉了屏幕，擦掉了眼角的淚珠，露出了微笑，因為我明白了：每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，而我已經(jīng)看到了我所在的站點(diǎn)最美的風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 27
六年時光匆匆流逝，我們六年級(6)班坐著一輛叫“時光”的永不停息的公交車，逐漸來到了終點(diǎn)站——“畢業(yè)”站。
拉開玻璃，凝望著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的景色，我不禁由衷地發(fā)出感嘆：真美啊!
花
記得去年的六一兒童節(jié)，我們班上演了各種各樣精彩絕倫的節(jié)目：激情四射的街舞;婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲;風(fēng)趣幽默的相聲......同學(xué)們輪番上陣，把六一兒童節(jié)裝點(diǎn)得多姿多彩。
正如那朵朵美麗的小花，爭奇斗艷。給春天帶來美妙的篇章。
草
還記得那年“校長杯”，4進(jìn)2決賽中，我們在足球場上盡顯風(fēng)姿。頂著像“飛機(jī)大炮”一樣的烈日，面對虎視眈眈的強(qiáng)勁對手，我們?nèi)耘f：敢拼、敢搶、敢搏。在這小學(xué)的.最后一年披荊斬棘，勇往直前，無所畏懼。
正如那棵頑強(qiáng)的小草，不畏困難，任憑風(fēng)吹雨打，也不能磨滅我們的意志和勇氣。
樹
還記得剛過去的四調(diào)，我們可謂是“嘔心瀝血”，“廢寢忘食”，每天堅持“戰(zhàn)斗”到晚上十一、二點(diǎn)左右，第二天仍打起二百萬分的精神去聽課，復(fù)習(xí)。雖然四調(diào)已迫在眉睫，但是，我們堅信“臨陣磨槍，不快也光”的信念，正如那棵挺拔的大樹，頑強(qiáng)生長，煥發(fā)出蓬勃的生命力。
陽光
還記得教我們的老師們，每天孜孜不倦地傳授知識給我們，辛勤地哺育著我們，六年來，沒有一句怨言，沒有一聲抱怨，把我們培育成人，把我們送上成功的道路。
難忘的恩師們啊，正如那金色的陽光，溫和地灑在我們的身上。
“乘客們，你們所乘坐的列車馬上就要到站了，請攜帶好自己的隨身物品，從后門下車。請不要忘了和你在一起的其他乘客。請不要忘了說聲再見，畢竟他們陪了你六年�！�
人生路漫漫，我們會經(jīng)過許多站點(diǎn)，小學(xué)畢業(yè)才是人生的第一站，我相信以后的站點(diǎn)，風(fēng)景會更美。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 28
無風(fēng)景，不成長，如果不是武術(shù)，或許我不會有這樣的收獲。
鵝毛般的大雪紛紛落下，窗外，每一片雪都冰涼至極，每一片雪都精準(zhǔn)的落在了我的心上，不僅阻止了我遠(yuǎn)眺的視線，也迷茫了我的心。
“武術(shù)先不練了……”剛剛從武館回到家，腦海里不斷地回蕩著我母親的那句話，剛剛那節(jié)武術(shù)課，我遲到了，這是我學(xué)武以來，第一次遲到，如果放在以前，我怎么可能會遲到呢？因為文化課輔導(dǎo)班課程拖堂了，以至于我下課后再趕過去武術(shù)班時，遲到了。我進(jìn)門時大家已經(jīng)開始操練了，我趕緊換好衣服，拿出武術(shù)刀，加入了隊伍的最后面。
刀起刀落，手心里布滿了汗水，額前的碎發(fā)粘在了臉上，背上的衣衫濕漉漉的，突然老師走過來了，我本以為老師要問我為什么遲到了，結(jié)果他卻說：“你家長來接你了，先好好學(xué)習(xí)吧！”他嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離開了，而作文我好像被雷劈了一樣，呆呆的.愣在原地，手中的刀砰一下摔在地上，發(fā)出了劇烈的聲響，大家都在回頭看我，我強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來，可還是溢出了眼眶。
我慢悠悠的撿起了刀，走出了門外，看見了母親，她告訴我要先好好學(xué)習(xí)，武術(shù)先不練了。我詫異了，“為什么？”“是因為我的成績下降了嗎？”即將到來的中考，打破了我對武術(shù)最后的幻想，了結(jié)了我的武術(shù)生涯。
窗外的雪越下越大了，忽然手上繩子一松，窗簾緩緩落下，遮擋了我的視線，回過頭，門后面架著一把快要生銹的刀，這是我的第一把刀，也是最后一把刀。我們共同經(jīng)歷了各種大大小小的比賽，有過成功，有過失敗，有過歡笑，有過淚水，它早已是我成長中的一份陪伴。
雖然武術(shù)并不是我人生中永恒的風(fēng)景，但卻是我人生的軌跡中，重要的一筆，它教會了我要勇于拼搏，學(xué)會堅持！
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 29
小心地取下書架上那一盒“水墨鳳凰”風(fēng)景明信片。輕吐一口氣，撫去它身上的薄灰：黑白墨水逐漸清晰，浮云流水緩緩流動起來。游人憑著它紀(jì)念“到此一游”。而我，捧著它，在心間描摹故鄉(xiāng)的原風(fēng)景。
廈門，我此刻的風(fēng)景
十二年，我聽著廈門的海浪聲長大。我總是深信不疑，我是這里的人，這一站，很是久遠(yuǎn)。
每當(dāng)我走進(jìn)古厝小巷，聽到四處傳來的閩音時，總是欣羨的。鏤空雕花照壁后的紅磚墻體耀眼無比，精巧的燕尾脊高高翹起，花鳥條屏令我眼花繚亂……鄰里熟絡(luò)地用閩南話打著招呼，我雖只能微笑回應(yīng)，卻總覺得古厝小巷，處處風(fēng)景。我不停地在廳堂間流轉(zhuǎn)，內(nèi)心的欣喜久久不能平息……
我回過神來，確認(rèn)自己是堅定地踩在廈門的土地上，此站，此刻我眼前最美的風(fēng)景。
鳳凰，我扎根的站點(diǎn)
只有寒暑假，我才會回到鳳凰。但是總是在我離開的`時候，才后知后覺，這是我的故鄉(xiāng)。
沱江，它總是這樣不停地流淌著。群山之外的一切事物仿佛都與它無關(guān)，它只惦記著把水流緩緩地送去鳳凰的每一寸土地、鳳凰的每一戶人家。這兒沒有錯落有致的紅磚古厝了，只有聳立于巖石和急流之上的吊腳樓。每次打它腳下過，心中總是顫顫巍巍的，生怕這幾根被歲月和風(fēng)雨侵蝕過的木柱會在頃刻間折斷……這樣的噩夢時常出沒在童年中，總讓我擔(dān)心得睡不著覺。
也是，故鄉(xiāng)，就是這樣一個放心不下的地方，連著它的風(fēng)景和一切心緒。
父母離鄉(xiāng)多年，每逢回去，總要去老屋前的土里扯一把辣椒。湘西人最愛辣，只要飯里伴著辣子就能吃下好幾碗。午飯總是最簡單的，一碗油湯，一盤尖椒，我和爺爺也能吃下滿滿三碗飯。那時不知何是海蠣？何是螃蟹？但是魚沒少捕，也沒少吃。在鱖魚白花花的肉上灑滿幾層剁椒和豆豉，再淋上特制的酸湯……光是醬料往桌上一擺，就忍不住咂嘴巴。
那一把把辣椒藤帶回廈門種，結(jié)出的辣椒卻不如老家夠勁�？赡芄枢l(xiāng)的人吃辣，種出的辣椒辣，連土也是辣的吧。連辣椒都不忍移根換土，又何況人呢？故鄉(xiāng)的風(fēng)景，在每個人的心里，是無可比擬的吧。這是無法遺忘的，出發(fā)的站點(diǎn)。
這世上有許多漂泊在外的游子，有許多未能如愿返鄉(xiāng)的旅客，面對文化差異的洪流在努力適應(yīng)的同時，心中總惦念著出發(fā)的站點(diǎn)，那里風(fēng)景宜人，鄉(xiāng)音裊裊……
草木皆有根，而人的根，正因如此，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也不會讓人遺忘了它的美好。
此刻，手中的明信片，被我翻至到了最后一張。那是一簇一簇聳立于河畔的吊腳樓，在黑白兩色的風(fēng)云中靜靜地佇立著。細(xì)細(xì)的木柱支撐著古老的建筑和鳳凰的靈魂。
我似乎明白為何它們能千百年屹立不倒了。
因為，這是扎根的位置，是我們出發(fā)的站點(diǎn)，是風(fēng)景無限好的地方。
人生總要經(jīng)歷許多站點(diǎn)，出發(fā)，漂泊，定居，歸來……
每一處的站點(diǎn)，都值得眷戀，因它風(fēng)景無限，因它溫暖人心，因它不可遺忘，因它長留心底。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 30
我不由得停住了腳步。
微風(fēng)送來一陣陣甜甜的花香，我循著香氣尋找它的來源，竟是一棵高大的丁香樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是那冬日的雪松，圣潔而誘人，我緩緩向著它走進(jìn)，那小小的嫩嫩的花瓣逐漸明朗起來，四片組成一朵，水靈靈的像是朝著天空伸出一雙雙小手，在向路人招手。那白中帶點(diǎn)粉的丁香在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗而淡雅。閉上眼睛深吸一口氣，仿佛置身于一片迷人的香海中。風(fēng)一吹，那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……怕是路人心中都會贊嘆這道絕美的風(fēng)景！
我的內(nèi)心一陣觸動，不由自主的伸出手將丁香那小小的嫩嫩的花瓣摘了下來，我并沒有摘花的習(xí)慣，攤開雙手，凝望著那丁香，纖秀嬌嫩，純潔輕柔，我小心翼翼的將它捧在手心中，生怕被那肆虐的風(fēng)給吹走，被融化。丁香那如此美麗的花一定很甜吧，輕輕放進(jìn)嘴中，那優(yōu)雅的甜在口腔中蔓延，略帶苦香，真是不知古詩為何有云：丁香空結(jié)雨中愁，那一朵兩朵能組成沿途最美風(fēng)景的'花，明明是這世上活得最自在最悠閑最快活的花呢！
我倚靠在樹干上，聞著花香，陶醉其中。一陣陣微風(fēng)吹過，層層疊疊的樹葉發(fā)出了優(yōu)美動人的沙沙聲。那一簇簇桃形的樹葉，仿佛一個個綠色的精靈在風(fēng)中歡快地飛舞著，鮮綠鮮綠的，擁著潔白的花，美得像一幅畫。
突然一陣烈風(fēng)吹過，那嬌小的葉子一片片墜了下來，我伸手接住了一片毫不在意的將它也放入了嘴中，那橢圓形的葉子鬼使神差的進(jìn)了我的嘴，時間瞬間凝固了，正出神發(fā)著呆的我，突然被震懾到了，天哪！它的味道竟然這么苦！那種苦，帶著澀味，混合著麻味，一下子彌漫了我整個口腔，想叫也叫不出聲，猶如一團(tuán)火焰灼燒著我的口腔，繼而是胸腔，然后迅速蔓延了全身，我奮力擰開一瓶礦泉水，想洗凈那口腔中的苦澀，但是麻澀苦依就充斥著我的口腔久久未曾散去……
這短短的幾秒丁香花徹入心扉的苦，讓我不禁有所思有所想：我想當(dāng)然地認(rèn)為，丁香花是甜的，葉子也該是甜的，卻不曾知道，正是那葉子的千般苦才換來花的百般甜，那美麗迷人的風(fēng)景背后一定有著努力與奮斗，每一個站點(diǎn)都是風(fēng)景，生活學(xué)習(xí)也亦是如此，或許你總是艷羨那些從未失誤過的人，那些光鮮亮麗的分?jǐn)?shù)，卻不知這是自己也可以做到的，只要你相信自己一定能夠創(chuàng)造出一道道風(fēng)景為之努力就可以！
是呀，每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，又有誰不能去創(chuàng)造風(fēng)景呢！
我不由得加快了腳步！
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 31
站點(diǎn)，既是匆匆而過的棲息地，也是暫時的落腳地;既是舊行程的終點(diǎn)，又是新行程的起點(diǎn)……“少壯不努力，老大徒傷悲”，不錯，我們確實要努力拼搏，但也要認(rèn)真欣賞沿途的風(fēng)景。
太陽高高地斜掛在天空上，俯視著人們，光芒照亮了整個大地，微風(fēng)柔和地拂過臉頰。這是個溫和的日子，也是個爬山的好日子。一路上人山人海，一下車我才發(fā)現(xiàn)道路已被圍得水泄不通，嘈雜的人聲像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”在耳邊回響。為了遠(yuǎn)離"蜜蜂”，我們大步流星地向山頂邁去，路上，累了就停下來，歇片刻又啟程。
終于，我們到達(dá)了山頂。本以為山頂是一塊不毛之地，出乎意料的.是山頂不僅不會寸草不生，反而似是世外桃源。一條瀑布筆直向下，“嘩、嘩、嘩”的水聲演奏著一首無與倫比的樂曲，從上往下望，瀑布的盡頭接觸到地面形成的木花不停起舞，泉水清澈�！八钥~碧，千丈見底，游魚戲石，直視無礙”的富春江仿佛就在眼前。
下山時，人群大都散去。因為爬上山頂損耗了不少力氣，以至于下山只能緩慢前行。漸漸地，沿途的風(fēng)是越來越清晰、映入眼簾。一片沃土上長著極為茂盛的大樹，小鳥不慌不忙地落在細(xì)嫩的樹枝上，歡快地歌唱，久久不肯離去，微不足道的小草沉迷地點(diǎn)了點(diǎn)頭，樹旁各色野花散發(fā)著沁人心脾的芳香。這一美景，細(xì)細(xì)品味倒是要比山頂美景美上許多。
人生不止有起點(diǎn)和終點(diǎn)，還有站點(diǎn)。在漫漫人生路中，有時我們也要學(xué)會欣賞站點(diǎn)的美麗風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 32
人的一生仿佛一列永不返程的列車，載著人匆匆穿過時間匯聚成的長河。在旅程中，會經(jīng)過很多的站點(diǎn)，這些站點(diǎn)互不相同，卻都有美麗的風(fēng)景存在。
升入初三后，學(xué)業(yè)加重，疲憊不堪的我一直有一個從初二開始就存在的小夢想。那就是能脫離父母的陪伴，自己與好朋友們出去玩，放松一下學(xué)業(yè)壓力。
可是這個小夢想一直受到父母的壓制，每當(dāng)我與媽媽說這件事時，媽媽都會皺眉：“一個女孩子沒有父母陪伴，在外會很危險，等著上大學(xué)再說吧！”爸爸也堅定不移地站在媽媽那邊：“先把學(xué)習(xí)搞好，等著長大考去更繁榮的.城市，有的是讓你玩的地方�！睙o奈的我只能敗下陣來，將這個夢想壓在心底。
但從這個國慶節(jié)開始，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。很久不見的發(fā)小邀請我出去玩。我飛快地跑去找媽媽，心里撲通撲通的，好像有只青蛙在跳。媽媽皺著眉頭想了一會兒，竟然同意讓我出去玩了！我一蹦三尺高，內(nèi)心充滿了對此次出游的憧憬，晝夜不停地趕著國慶作業(yè)，為的就是能騰出時間來跟朋友們好好相聚。
一天又一天過去了，約定的四號終于到來，我迫不及待地穿好衣服，拿好手機(jī)，前往約定的地點(diǎn)。到了見面的地點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見閨蜜，心里十分激動，上去就是一個猛撲，笑著和她緊緊擁抱在一起。那一天我們逛商場、喝奶茶、吃烤魚、抓娃娃，玩得不亦樂乎。分手時，我們約定下次長假還要出來玩。
回到家，我興奮地把游玩過程細(xì)細(xì)地與媽媽講述，媽媽看我這副上躥下跳的樣子，也忍不住笑了：“這是你第一次脫離我們的懷抱自己出去玩，以后我也不會攔著你在假期里與朋友相聚，對你來說也算是一個新的開端吧�！�
人生路漫漫，每個新的開始都仿佛一個節(jié)點(diǎn)，這個節(jié)點(diǎn)記錄著我們的成長，對每個人來說都意義重大。第一次單獨(dú)與朋友出去玩，也提高了我的自立能力和合作意識。
我見識了人生不一樣的風(fēng)景，這樣的風(fēng)景讓我陶醉。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 33
它不算大，但是五臟俱全，牢牢地固定在一棵樹上，邊上還插著一朵花。
“你的身邊不缺乏美，只是你缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”每當(dāng)這句話在我耳畔響起，我都不由得想起那一個站點(diǎn)，那不一樣的風(fēng)景。“我們的下一站是八達(dá)嶺長城，現(xiàn)在我們會在這里休整一會，大家自由活動吧�！睂�(dǎo)游看了看窗外，發(fā)現(xiàn)沒有什么好說的。正好我也想出來透個氣，順便看一下這周圍是否有什么景色。很快我便失望了，這里沒有任何風(fēng)景。地上有的是交錯的車輪印，仿佛是老年人龜裂的手掌一般。四周皆是大山，或者說是被防護(hù)網(wǎng)圍起來的.碎石堆。在這之上僅存的幾抹綠色是幾棵奇形怪狀的大樹，沒有一絲仙風(fēng)道骨，有的只是混亂彎曲的樹干。似乎僻遠(yuǎn)地區(qū)的空氣都不錯，但在這可不一樣。一陣陣大風(fēng)卷起地上的細(xì)沙，使其在空氣中彌漫，讓人睜不開眼。忽然，有一聲孩童的驚呼：“媽媽，你看，那有個鳥巢�！表樦⑼療崆屑拥囊暰�，我看到了它。它不算大，但是五臟俱全，牢牢地固定在一棵樹上，邊上還插著一朵花。我笑了笑，但又嘆息一聲：“可惜了。”因為我看到了它背后空中的烏云。我回到車上，看著噼噼啪啪落在窗戶上的雨點(diǎn)，又看了看在風(fēng)中搖曳的鳥巢，我不由悲傷惆悵地閉上眼，心想，或許我睡上一覺它就不復(fù)存在了吧！因為下雨，車沒有離開，但是大雨仿佛也不愿離開。我被一聲雷響從睡夢中吵醒過來。我找了找鳥巢，還在。它仿佛是一個醉漢，搖搖晃晃，但卻不愿倒下。
我睜大了眼睛。過了一會兒，雨勢開始慢慢變小了，陽光又重新照射了進(jìn)來。我看了看鳥巢，它雖然沒有之前的光彩，但仍然矗立于樹上�！昂昧�，我們可以走了，”導(dǎo)游搖了搖小旗，指著遙遙在望的長城說，“馬上，就可以看到這里最好的風(fēng)景了�！庇芜^千山，走過萬水，壯美的風(fēng)景見過不少，但我仍然為這個鳥巢所傾倒。即便不壯麗，即便不精美，但也有一番風(fēng)情�？戳丝此闹芸諢o一物的荒地，我不由得想到，每個站點(diǎn)都有風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 34
無風(fēng)景，不成長�！}記
幼時，我牽著媽媽的手，悠閑地在車站看著人來人往。等的車來了，我和媽媽上去找了位置坐下，因為年紀(jì)太小，媽媽總是會讓我坐在里面靠窗的地方。我通過窗戶看著外面美好的景色，這景色或是一叢叢的綠植，或是一棟棟的建筑物，又或是忙忙碌碌的人們。幼時的我，覺得窗外美好的景色是最美的風(fēng)景。
上了小學(xué)，我開始每天與公交車相伴，從有人陪著一遍遍熟悉路線，到可以獨(dú)自熟練地走完。生活也變得越來越忙碌，雖沒有了往日的悠閑，卻也十分驕傲自己的成長。童年時的我，覺得自己的不斷成長是最美的風(fēng)景。
上了中學(xué)之后，學(xué)校離家遠(yuǎn)了許多，每天都要早起趕公交車。早已過了別人給讓座的年紀(jì)，更多的時候便擠在稍微有些空隙的地方，對著窗戶默默背著英語單詞。有時候累了，倚在身側(cè)的`桿子上看著窗外變換的景色，看見了蒼白的天空漸漸地變成了蔚藍(lán)的顏色；看見了正午的暖陽灑在每一個人的身上；看見了放學(xué)后夕陽的余暉把眼前的景物涂上金黃；也看見了自己努力的身影在地上被拉得斜長……中學(xué)時的我，覺得自己努力的身影便是最美的風(fēng)景。
幼年的站點(diǎn)，美好是風(fēng)景；童年的站點(diǎn)，忙碌是風(fēng)景；中學(xué)時代的站點(diǎn)，努力是風(fēng)景，每一站的風(fēng)景不同，可美從未變過。
我見過春暖花開，也見過大雨如注；見過碧空萬里，也見過滿天飛雪。每一個人生的站點(diǎn)，都有獨(dú)特的風(fēng)景，我期待下一道更美的風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 35
人的一生像什么？我覺得，人這一生就像一輛不停向前行駛的綠皮火車，到達(dá)一個站點(diǎn)，又匆匆趕往下一站。但每一個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景，我們需要用心欣賞。
孩童時期，是人生的第一站。藍(lán)天，綠草，鮮花……一個個美麗的幻想，構(gòu)筑了我孩童時期的風(fēng)景：蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語……那時我是自由快樂的，不去想人與人之間的`勾心斗角；也不懂得人生百態(tài)，只懂得擁有生命中這一美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)身上車，下一站是年少時期。成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱，枯燥乏味的學(xué)業(yè)以及父母的嚴(yán)格要求構(gòu)筑了我年少時期的風(fēng)景。那時的我有著“初生牛犢不怕虎”的精神。對生命的好奇，對世間萬物的想象，偶爾經(jīng)歷些風(fēng)吹雨打，但它使我背上的羽翼更加豐滿，體會到一絲生活的甘苦，天生的稚氣久久消散不去。一路上斬破荊棘，雖不斷被刺傷，但也微笑著繼續(xù)向前大步流星地走。那時，我擁有生命中的美景，時不時也有傷景出現(xiàn)。
“下一站，即將到達(dá)青春進(jìn)行時”
繁忙的學(xué)業(yè)，生活的打擊；偶爾令我開心的友情，構(gòu)筑了我青少年時期的美好風(fēng)景。父母不在拘束我自由，廣闊的天空仿佛在向我招手，歷經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)嚴(yán)寒，總想著向上飛向上飛。這時的我，充滿著活力，仿佛美麗的風(fēng)景已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，有的只是那堅定向前的“沖擊力”。但其實——
人生的旅程剛剛開始，這條路漫長而悠遠(yuǎn)，經(jīng)過小溪，穿過雨林，踏過沼澤，翻過高山，跨越沙漠……風(fēng)景雖不同，但永不會消失。生命中，每個站點(diǎn)，都有風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 36
每一個站點(diǎn)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景，就像我和你。
光陰的上游，我們曾走得那么近，可否記得那年。
秋天的風(fēng)總是那么涼爽，并不像冬天那刺骨的冷風(fēng)，也不像春天解凍萬物的春風(fēng)。在涼爽的秋風(fēng)下，我們班舉行了籃球賽，我與你成為了隊友。我有身高優(yōu)勢，善于搶籃板；而你雖無高大的身材，卻有自己獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)——快攻。當(dāng)你看到我搶到籃板，不用任何暗示，一轉(zhuǎn)身往后跑，我看準(zhǔn)機(jī)會給你傳球，只見球在空中劃過一條美麗的弧線，準(zhǔn)確無誤地落入你的手中，接著一個兩步半上籃，球進(jìn)了。
這場比賽以我們的完勝告終，其中我進(jìn)了助攻次數(shù)最多的.人；你成了“得分王”。
記得那是一節(jié)課學(xué)科，當(dāng)一陣悅耳的鈴聲響起，老師宣布下課。話音剛落，你以迅雷不及掩耳的速度奔出實驗室，活像一個逃獄的罪犯，我們正要上前問個究竟，你已消失在樓道口，直奔教室而去，當(dāng)我們尾隨進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)你正拿著雨花石，并打著手勢叫我們過去，并告訴我們他要把他的雨花石給每一個同學(xué)送一個。于是從我開始每人都拿一粒這小巧玲瓏的小石頭，后來你只剩下兩個雨花石，卻執(zhí)意要再送我一個，并告訴我這是破例的。于是我在下午上課前，我請你吃了你最愛吃的芋泥餅，最后在上課鈴的督促下，勾肩搭背地往校園走去。
光陰的下游，我曾離你那么近，但又變得那么遠(yuǎn)。星星與星的距離是彼此之間的瞭望，卻沒有交匯的軌跡。我同你之間，曾經(jīng)彼此交融，但最終漸行漸遠(yuǎn)，只能成為瞭望彼此的星星。
時光如駒過隙，到了來年春天，冬天枯萎的樹木抽出了新芽，花叢里的小花開出了一朵朵香氣誘人的小花，草坪里凍僵的小草也探出頭來，感受春天的溫暖。然而在這“萬紫千紅”的校園里，我們沒有時間駐足欣賞，我們迎來了人生第一次大考——小升初。你要考星海提前招，所以要玩命學(xué)，這一段時間里，來的最早的是你，走的最晚的也是你，路上遇見你也不再嬉皮笑臉地，體育課上你也不再打球，聽體育老師說班主任把你拉去開小灶了，但最后這漸漸成了我們班級里的風(fēng)景。
在小升初前的二個月里，一下子和你疏遠(yuǎn)了許多，畢業(yè)后你直接被招走，就再也沒見到你了。
每一個站點(diǎn)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景，讓我們珍惜和守護(hù)這每一道獨(dú)特的風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 37
人來人往都是站點(diǎn)，好的壞的都是風(fēng)景。——題記
我人生中第一個真正的站點(diǎn)，是父親每次讓我在校門等待他的“站點(diǎn)”。
這個“站點(diǎn)”是一個很好的觀景臺，春時，可見綠葉茂盛，蝴蝶紛紛，冬時，可見枯葉墜落，可感風(fēng)的蕭蕭。讀書的八年來，依舊是這樣的風(fēng)景。其實，此風(fēng)景并不是最美，更美的是父親。
八年來的風(fēng)景早已膩了，除了父親。每當(dāng)殘燈暗影時，我走出校門，只要等上一會，父親就會來，他總是會給我?guī)Я艘槐瓱崮蹋瑔柡蛭业臓顩r。我倆八年來的堅持等候，成了江畔的一道風(fēng)景線。在這“八年站點(diǎn)”所見到的風(fēng)景，讓我明白了風(fēng)景，不單單在于景，更于情。情的風(fēng)景，仿佛父親的自行車輪一樣，片刻不停，一直往未來奔去……陰雨綿綿，如同我們的心情一樣低落，我捧著我自己一張失敗的成績單，淚如雨下。公交站點(diǎn)的檐，擋不住心雨將我的衣衫打濕。
為何還是失敗？為何還是失敗。
心中的`失敗與挫敗感，將我緊緊地壓住，我不由自主的蹲了下來，把頭埋在雙腿之間，如同驕傲一敗涂地。
“同學(xué)，你收個傳單吧！”我抬頭一看，一個模樣和我一樣大的女孩抱著傳單和我說話，只是她的衣服，在冬日里略顯陳舊。我呆滯地接受傳單，她笑了笑跑開。又在忽然間，我明白了道理。
“誰都一樣，苦于為生活奔波�！痹谶@個陌生人的風(fēng)景中，我錯失的公交車，也慢慢靠近……我站在舞臺上，雙手緊握著演講稿，雖準(zhǔn)備了很久，可汗水還是濕透了全身。面對上千觀眾發(fā)表自己的觀點(diǎn)，確實是世間難事。我不能退后，我只能向前。我鼓起勇氣，向前直去。燈光越來越亮，掌聲越來越響。
深深鞠了一躬，微笑面對大家。
“大家好，我今天演講的題目是……”
人生站點(diǎn)中的風(fēng)景，獨(dú)有自己一個人走完，才是最美的。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 38
人生就像一場旅行，每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，每一處風(fēng)景卻有不一樣的精彩。
深深同學(xué)誼
漫漫人生路上，能遇一兩個知己，真乃人生之一大幸事。在我初中時代，我有幸遇上了他。因為是同桌，因為性格的相投，也因為有著共同的愛好，我們很快成了莫逆之交。在課間，在回家的路上，我們成了無話不談的好朋友。
他在學(xué)習(xí)過程中的那股韌勁與嚴(yán)格的自律，使得他成了班上，甚至是年級里的學(xué)霸。更難能可貴的是，他并不像別的學(xué)習(xí)尖子那樣矜持。他的身上找不到一點(diǎn)兒傲氣，反倒很樂于幫助其他的同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績不好，作為最好的朋友，我得到他的幫助也是最多的。自從攤上了我這個榆木腦袋的朋友之后，他就長期充當(dāng)小老師的角色。他對我這個差生也太夠意思了，可謂傾其所有，什么都教，像寫作方法、數(shù)學(xué)公式、物理解題方法可以說，沒有他不會的，簡直是太負(fù)責(zé)任了！記得有一次中午放學(xué)，他約我一起去吃飯�？墒俏以跍�(zhǔn)備吃飯前，被一道數(shù)學(xué)題卡住了，我足足想了二十多分鐘，還是沒有做出來。他在門口等得不耐煩了，直接沖進(jìn)來，在我的本子上畫了一道輔助線，并耐心地教我解題的'思路，我這才茅塞頓開。
感謝你，親愛的朋友！在學(xué)習(xí)路上，正是有你的幫助，才使我學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步！在學(xué)習(xí)路上，我們之間友誼的風(fēng)景，真美！
悠悠恩師情
研學(xué)旅行路上一如平常上課那般安靜！
“唱個歌吧！”為打破氣氛的沉悶，語文老師提議道。這個提議好，有兩個活躍分子立即響應(yīng)。怎奈這兩個男同學(xué)缺乏音樂細(xì)胞，唱得翻腔走調(diào)，引來了全車同學(xué)的哄堂大笑。那兩個男生再也不敢唱下去了，氣氛反倒弄得挺尷尬的。
這時，語文老師接過了麥克風(fēng)，清唱了兩首流行歌曲。老師畢竟是老師，唱歌的功底很深，歌聲悠揚(yáng)動聽。她的歌聲頓時緩解了先前的緊張氣氛，同學(xué)們深受感染，紛紛加入了唱歌的隊伍，跟著老師唱了起來。師生們愉快的歌聲在車上回蕩著，帶走了我們一路的疲乏與無聊。
感謝您，敬愛的老師！求知路上，正是你們的誨人不倦，才有了我們不斷的成長！這悠悠恩師情構(gòu)成的美麗風(fēng)景，我們將終生銘記在心。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 39
人生如一輛列車，停停頓頓路過多個站點(diǎn)，仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)每個站點(diǎn)都有別具一格的風(fēng)景。
在這條平凡的小巷里有這樣一對老人，喧囂的環(huán)境中，他們宛如一股清流，寧靜祥和。
每天早晨，他們都會推著一輛載著貨物的破舊三輪車來到這里擺攤。老奶奶駝背得很嚴(yán)重，整個人顯得特別消瘦，但是她的穿著卻非常整齊，一件淺藍(lán)色的外套和一條黑色長筒褲，總是洗得干干凈凈。稀疏的銀發(fā)也總是梳得非常整齊，還戴了一個黑色發(fā)夾。一旁的老爺爺卻身材高大，皮膚黝黑，嘴角總帶著微微笑意，一副老實人的模樣。
那天下午，烈日火燎燎地烤著大地。
兩位老人取出兩個裝著飯菜的不銹鋼飯盒吃午飯。老爺爺?shù)念~頭上滲出一粒粒汗珠，老奶奶見狀從口袋里掏出一塊疊得整整齊齊的碎花手帕，伸出手為老爺爺擦去了汗珠，兩人相視一笑。在陽光下，那相依相伴的背景卻是如此的幸福。隨后，老爺爺拿出了一個水杯，倒了些水給老奶奶喝，老奶奶接過水抿了一口，笑呵呵地把水遞給老爺爺喝，老爺爺推讓了幾下，然后一飲而盡
從我記事起，這對老人就在這里擺攤，他們的攤沒有多少人光顧，但他們?nèi)詧猿置刻靵磉@里擺攤。陽光正好，微風(fēng)不燥，這對老人在這座喧囂的城市中已成了一幅最美的圖畫。
我想，能讓他們堅持至今的，只有那份相互依靠，相互關(guān)愛的真情。愛的'開始是一個眼光，愛的最后是無限的陪伴。
我又將乘著這輛列車，前往下一個站點(diǎn)，觀那兒的風(fēng)景�；蛟S下一個，也是一對這樣的老人
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 40
人生好比一趟旅行，不在乎何時出發(fā)，何時結(jié)束，僅在乎每個站點(diǎn)的風(fēng)景和享受風(fēng)景的我們。
結(jié)束小學(xué)的旅途，帶著緊張好奇的目光探索新的站點(diǎn)初中。進(jìn)入新的站點(diǎn)，我們告別了小學(xué)的散漫，開始以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；跟隨著新的老師的腳步，探索更加深奧的世界；隨著作業(yè)量的增加，我們開始自覺珍惜時間，提高效率；與優(yōu)秀的同學(xué)為伍我們則激發(fā)了斗志，互相追趕，勇攀新的高峰。一切，都在慢慢改變。
正是這個站點(diǎn)，讓我們告別了哭鬧的年齡，告別了隨心所欲，告別了自私懦弱，意味著我們從此肩上多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份責(zé)任。
無論鮮花錦簇，還是滿目荒蕪，都是每個站點(diǎn)的必經(jīng)之路，但那些痛和淚，只會是某個目的地的指向標(biāo)，引領(lǐng)我們活成一個更好的自己。開學(xué)的第一次考試，在這個高手如云的校園中，原本的一絲傲氣也蕩然無存，與其說被生活磨平了棱角，不如怪自己不夠努力。耳邊談笑依舊，可在這兒，我找不到方向，同學(xué)無意的一句話，可能就觸動到了我堅強(qiáng)外表下無助的心。唯有奔跑，唯有努力，才能從迷茫中走出，才能從無助痛苦中解脫。
有人曾說過：“趁你現(xiàn)在還有時間，盡你的`努力，完成你最想做的那件事，成為你最想做的那種人，過你最想過的那種生活。也許你始終只是一個小人物，但這并不妨礙你用什么方式活下去，這個世界永遠(yuǎn)比你想象得更加精彩�！笔堑�，我們都是站點(diǎn)的過客，好比夜空中的流星劃過，便消失在塵埃中，留不下任何痕跡，帶走的只不過是努力后的那么少許輕微的記憶，但這并不妨礙我們?nèi)ヅψ鲎约合胱鲋隆Ａ餍请m然短暫，它努力許久，只不過幾秒的美麗，但它給人們的震撼卻是永恒的。
你的每一次努力，生命都會在時間的脈絡(luò)上，拾起一枝一葉，留待回憶，這便是站點(diǎn)的風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 41
翻開字典的附錄，在明朝的起始站點(diǎn)處，粉紙黑字寫著洪武年間，朱元璋，明朝的第一任皇帝登基為帝，由平民，變?yōu)榱嘶实�，情�?jié)曲折，風(fēng)光無限。令人驚嘆。
時間追溯到元朝末年，有一種制度狠狠地壓榨著百姓們"四等人制”，此制度，把中原漢人羅列為第三種人，可供他們蒙古種族驅(qū)使，奴役。它的各種條框拘束著漢人。在這樣的背景下，朱重八，也就是朱元璋，出生了，家中十分貧困的他，連書都供不起他讀，重八只好日日耕種放牧。
日頭正好，重八躺在草地上，口含野草，仰望湛藍(lán)的天際，偶有一兩朵白云飛過，耳中有牛踩著草地，口中咀嚼的聲音，不禁長嘆一聲，閉上了眼：夢中，百姓安居樂業(yè)，十分富足
元末，百姓被壓榨的怨聲載道，連年災(zāi)荒，還要上繳租稅，又有天來橫禍的瘟疫，正是”天時地利人和”。朱重八的親人都疫死了，他痛苦至極，為了溫飽，他進(jìn)了皇覺寺，當(dāng)了和尚。沿途虹陽似火，日落西山。尸橫遍野。他看著痛心，十分無可奈何。成大事者，必須苦其心志勞其筋骨。朱重八在其中磨礪出一顆頑強(qiáng)的心。
哪里有壓迫，哪里就有反抗，全國各地多多少少都有起義軍，給予人民希望，迅速壯大，而朱重八一路披荊斬棘，柔軟之心變得剛毅。
他恢復(fù)了民主平等，剿滅了群雄割據(jù)，建立了明朝，加強(qiáng)了中央集權(quán)制度，確立了一世二元制
他是平民，是第二個劉邦一樣的人物，每經(jīng)過一個站點(diǎn)必有風(fēng)景，不然如何才能造就登帝之后的'豐功偉績？怎能撫平老百姓千瘡百孔的心？
他曾受過饑餓，享受過童年清貧的時光，見過民不聊生的天下，聽過怨聲載道的民言，進(jìn)過滿腔憤懣的起義軍，歷經(jīng)滄桑。
每一個站點(diǎn)，都是風(fēng)景；每一次磨難，都是歷練。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 42
春花秋月、夏蟬冬雪、遙看時光漸漸老去，靜聽繁華此地流轉(zhuǎn)，驀然發(fā)現(xiàn)，原來，我經(jīng)歷的每處站點(diǎn)都有風(fēng)景。
在炎熱的夏天中，一縷陽光打在地上，葉子反射著太陽的光芒，空氣里彌漫著大自然的芬芳。我和朋友們奔跑在大街小巷中大汗淋漓，買上根冰棍，微風(fēng)拂過，是大自然帶來的清涼，我面帶微笑。
孩提時，午后和朋友們一起奔跑是道純真的風(fēng)景。
黃昏穿透云層，映出一片天地，母親從鍋中取出大塊的'紅燒肉，放在嘴邊吹了吹給我吃，肉汁濃香、肥而不膩、直沖味蕾，美味極了！我臉上洋溢著喜悅的神情。
童年時，吃著紅燒肉的傍晚是道溫暖的風(fēng)景。
歲月流轉(zhuǎn)，春去冬來，時間馬不停蹄地飛奔著，春風(fēng)拂過樹梢，發(fā)出悅耳的聲響，傍晚的大地被黑暗籠罩，房間散發(fā)出一些光芒，屋外月光皎潔，為黑暗帶來一縷光亮，月亮旁陪伴著幾顆星星，我伏在書桌上，孜孜不倦地書寫……
少年時，伏在書桌上用功讀書是道奮斗的風(fēng)景。
孩提時的純真，童年時的溫暖，少年時的奮斗……每一站都有風(fēng)景。
聽著悅耳的歌謠，踩著歲月的節(jié)拍，心中那漫長的路，已有了些許成長的足跡，些許歡樂的足跡，如果哪天你忘了，別怕，它們會化作些許彩蝶，飛散在成長的道路中，當(dāng)你回頭看時，才發(fā)現(xiàn)每個風(fēng)景都讓我心動。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 43
世上有不絕的風(fēng)景，我有一顆永遠(yuǎn)追尋的心……
十歲那年，我和家人來到了貴州的加榜梯田。
梯田依山就勢，錯落有致，像極了密集的等高線。微風(fēng)拂過，秧苗愜意地?fù)u晃起身子，遠(yuǎn)望猶如層層綠絲，頗有“天光云影共徘徊”的詩意。
望著美麗的風(fēng)景，我不禁向擺弄著鏡頭的爸爸感嘆起大自然的鬼斧神工。只見爸爸臉色一怔，遙指遠(yuǎn)處的小山村，緩緩說道：“孩子，我會帶你去看看這風(fēng)景的背后�！�
黃昏后，我們出發(fā)了。那是一個貧瘠的小山村，村道崎嶇不平，木屋比鄰支撐倚靠著，如一群風(fēng)燭老人圍坐著相互慰藉。
不遠(yuǎn)處的村道上走來一對爺孫，我拿起手中的相機(jī)，想要捕捉這個畫面。夕陽酡紅如醉，給大地鍍上了一層赤色，老人瘦骨嶙峋，皮膚黝黑，肩上扛著鋤子，隨著身子的起伏，鋤刃迎著夕陽的余暉閃閃發(fā)光。他的褲腿高高挽起，膝蓋以下泥跡斑斑。身旁的孫女不足五歲，嘟囔著嘴，渾身狼狽不堪，右手環(huán)抱著一個臟兮兮的娃娃，左手腕由爺爺不輕不重地把著。爺孫倆一步一拐，蹣跚地踩在泥地里。
心驀地下沉，我的小手久久無法摁下快門。爸爸摸著我的頭說：“梯田的風(fēng)景確實很美，可這風(fēng)景的背后你總算知道了吧……”
年少的我擺弄著手中的相機(jī)，懵懵懂懂。夕陽下，我的目光伴隨著爺孫倆的背影緩緩走向遠(yuǎn)方……
初二那年，我和家人來到了青海湖畔，烈日不依不饒地炙烤著大地，碧藍(lán)天空下的`青海湖靜謐而深沉……
“快看，磕長頭！”司機(jī)興奮的聲音將車中一行人的目光吸引到路旁，“他們是藏傳佛教的虔誠信徒，馬年轉(zhuǎn)山，羊年轉(zhuǎn)湖，今年他們沿著青海湖磕長頭�！�
只見那一行人有老有小，沉重的包裹壓彎了他們的脊梁。這一行人依次觸碰著頭、鼻、胸。隨后便跪在地上，雙手緊貼地面，身子慢慢向前傾，直至最大程度地匍匐于地，如此一步一拜，周而復(fù)始……
“他們?yōu)槭裁匆@么做？”“無聊？”“信念？”車上的人們開始議論紛紛。
路旁的那一行人絲毫不理會我們打量的眼神，他們的臉上寫滿了疲憊，衣服因風(fēng)餐露宿而難識本色，可他們毫無怨言，神情靜穆而祥和，嘴角甚至略帶笑意。我似乎可以清晰地看到他們頭上、手上的老繭裂開的絲絲血紅�；蛟S，這就是信仰的力量吧……
那一次，信仰的力量深深震懾到了我的心靈……
幾次的旅行讓我不斷地成長，如今的我仍惦記著村道上隱忍而堅強(qiáng)的背影，驚嘆著青海湖畔那一行磕長頭的人，咀嚼著這風(fēng)景的背后……
也許，人生中的每一個站點(diǎn)都有別樣的風(fēng)景，它們無一例外，讓我們一次又一次得到了心靈上的蛻變。
一起出發(fā)吧，風(fēng)景在路上！
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 44
無論是校園內(nèi)外，處處都是美麗風(fēng)景。也許是公園內(nèi)的景色，也許是同學(xué)們一起歡笑的身影，也許是親人久別后的一個擁抱——如果你細(xì)細(xì)品味，你就會發(fā)現(xiàn)，每個站點(diǎn)，都有風(fēng)景。
那是一個溫暖的下午，我和媽媽坐上了回家的地鐵。隨著地鐵門徐徐關(guān)閉，我依靠在地鐵門的擋板上，逐漸放松下來。
“嘀——A站到了�！钡罔F上的廣播響起，地鐵門徐徐打開，一對兄妹走了進(jìn)來。只見妹妹趴在哥哥的背上，白嫩嫩的.小手輕輕地?fù)ё「绺绲牟弊�，小臉放在哥哥的肩上。而哥哥臉頰上雖然浸出了汗珠，但仍邁著穩(wěn)穩(wěn)的步伐�！案绺�，一會兒我要吃冰棒，好不好？”“你看看你，一天到晚就知道吃吃吃，都胖成皮球了�！薄鞍パ剑蚁氤�，我知道哥哥最愛我了�！彼翘鹛鸬穆曇粼诙鲜幯�。
“嘀——B站到了�！遍T外走進(jìn)來的是一對老夫婦。老爺爺用輪椅推著老奶奶，緩慢地走進(jìn)車廂。老爺爺一路走來，大口喘著粗氣，卻仍然不忘不時問老奶奶：“需不需要喝點(diǎn)水？”“有沒有哪里不舒服？”——地鐵里的人們聽到、看到這些，也默默給他們讓開了位置。
“嘀——C站到了�！币粚攲O走了進(jìn)來。爺爺盡管年齡已經(jīng)大了，但可以看出，他的身體很硬朗，用粗糙而寬大的手拉著男孩的小手，小男孩比較矮，緊緊依靠著爺爺。他興奮地向爺爺講述著好玩的故事，爺爺布滿皺紋的臉上充滿了幸福的笑容，耐心地聽男孩講述一個又一個的故事。
隨著地鐵向最后一站飛速駛?cè)�，我一遍遍回憶著剛才的情景，我想，這就是幸福吧！無論是兄妹情、夫妻情還是親情，都是那么令人感到溫暖。到站了我微笑著牽著媽媽的手走出了地鐵站，夕陽的余暉照耀著大地，走上回家的路。
幸福，常見而又珍貴。它可以融化在每一個角落中。陪伴、親情、友情——無論是一句話、一個表情、一個動作，都能流露出幸福。其實，走出校園只要善于發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，幸福，就在我們的的身邊，每個站點(diǎn)，都有風(fēng)景。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 45
人生這條長長的軌道上，歲月的列車呼嘯而過。我們穿越風(fēng)雨雷電，行經(jīng)草枯樹榮。站點(diǎn)不同，風(fēng)景不同。正因為如此，生命才能迸發(fā)奪目的光芒。
在起點(diǎn)的站臺，我們用夢想構(gòu)筑風(fēng)景。
有人曾言“沒有夢想的人生是蒼白的”。人生百態(tài)，各有擅長，找到正確的方向，構(gòu)筑適合的夢想就顯得尤為重要。丁磊在寧波電信局工作的時候，假如沒有對未來清醒的認(rèn)知，沒有大膽追逐自己的夢想，又怎么會有后來在互聯(lián)網(wǎng)崛起的網(wǎng)易公司？
在最初的站點(diǎn)，要有一顆不甘于平庸的心，夢想是此時最美的風(fēng)景。
在中途的站點(diǎn)，我們用毅力追逐風(fēng)景。
人生如登山，剛出發(fā)的時候，我們精力滿滿，步履輕快，然而隨著路程的拉長，我們開始疲憊，開始沮喪，開始失望。這時候，唯有毅力才能支撐我們一步步走下去，欣賞到眼前不一樣的風(fēng)景。歌德曾贊帕格尼尼：“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂�！迸粮衲崮岬娜松噔叮瑲v經(jīng)種種病痛，至中年時甚至連牙齒也脫落光了。但是他卻憑借頑強(qiáng)的毅力，在中途的站點(diǎn)，展示給世人最美的`風(fēng)景。
在隆隆聲中，我們走過一個又一個站點(diǎn)。
在高處的站點(diǎn)，我們用自省欣賞風(fēng)景。
站點(diǎn)一個個過去，我們越走越遠(yuǎn)，也越登越高。人生變得豐厚，臂膀變得有力。在平凡時，我們能聽見別人的批評和意見�？墒牵�(dāng)?shù)竭_(dá)高處的站點(diǎn)，當(dāng)周圍滿是鮮花和掌聲，我們的內(nèi)心開始膨脹，美麗的風(fēng)景逐漸迷蒙。黃永玉曾給文學(xué)泰斗曹禺寫過一封批評信，里面指責(zé)曹禺在解放后沒有創(chuàng)作出好作品，言辭激烈，不留情面。出人意料的是，站在高處站點(diǎn)的曹禺不但沒有惱怒，反而如獲珍寶，立即自我反省。曹禺用人格魅力展示了自省的風(fēng)景。如果曹禺固步自封，不愿自省，那么他也無法贏得后人的尊重，成為真正的大師。
自省讓我們通過迷霧，欣賞到真正的風(fēng)景。
席慕蓉說：“在我們生命開始之前，世界早已存在。在我們消逝之后，世界一如既往�！蔽覀兇掖叶鴣�，匆匆而去。生命的列車，穿過隧道，途經(jīng)不同的站點(diǎn)，總能領(lǐng)略動人的風(fēng)景！
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 46
清晨瑞士的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)，空氣如薄荷般清涼，天空中仍彌漫著些許未消散的晨霧，街上空無一人。
這本應(yīng)是美好一天的起點(diǎn)，可旅行巴士居然出了故障，導(dǎo)游說這是她從業(yè)20年來從未有過的事情。無奈之下，我們不得不步行到幾公里外的站點(diǎn)改乘公交車，然后再換乘火車，這才能趕上行程。
我們懷著不悅的心情下了車，環(huán)顧四周，車的周圍是一片不高的山地，一側(cè)是蒼翠欲滴的山林，另一側(cè)是澄澈碧藍(lán)的湖水，忽然覺得，或許在這樣美麗的地方走上幾公里也算不上是件壞事。
我們沿著公路旁的水泥小路走著，回蕩在耳際的有輕悅的流水聲，有風(fēng)拂過小山上的林木發(fā)出的沙沙聲，有動聽清脆的鳥語呢喃，還有遠(yuǎn)處一座小教堂傳來的悠遠(yuǎn)的鐘聲。原本的些許不悅和躁動，這一刻變得安恬寧靜。
這時，晨霧已全然散盡，天氣晴朗，天空蔚藍(lán)，白云一大朵一大朵地連成片，漂浮在遠(yuǎn)方的地平線上，恰巧與遠(yuǎn)處牧場的羊群相應(yīng)，仿佛群羊是從云朵中跑了下來。
如果將祖國的太陽比做溫柔的母親，那么歐洲的太陽一定是個率直的青年，那種熱情，曬的久了會有種灼燒感。我盡量走在斑駁的樹影里，清風(fēng)徐來，并不覺得有絲毫的炎熱。
四公里的步行似乎十分短暫，不知不覺就到了站點(diǎn)。站點(diǎn)下方有一處小小的人造瀑布，飄散在空中的水珠與陽光交織成了一條虹。
對啊，每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，我們?yōu)槭裁磿?jīng)常意識不到？
那飛起飛落的鳥兒，那緩緩飄動的.云，那在微風(fēng)中搖曳的松柏，不都在輕聲訴說著被我們錯過的美好？
太多時候，人們只顧著匆匆趕路，被利益或欲望驅(qū)趕著向前，甚至是不擇手段，也要想方設(shè)法的到達(dá)目的地，怎有閑暇留意人生站點(diǎn)的美景？
說真的，迷茫的人該停下來了，不妨在站點(diǎn)處停一停，回頭望望自己一步步的成長歷程，看看四周的美景，想想自己腳下的路是否會是一條歧途。每個站點(diǎn)，都反思一下自己，找準(zhǔn)方向，卸下額外的負(fù)擔(dān)，用美好的風(fēng)景愉悅身心，輕裝再次踏上人生之旅。
站點(diǎn)，既是匆匆而過的棲身處，也是暫時的落腳點(diǎn)；既是舊旅程的終點(diǎn)，又是新行程的起點(diǎn)……
人生就是這樣，每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，而一個又一個的站點(diǎn)，組成了一個人生的完成鏈條。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 47
人生就像一列列車，承載著我們駛向未知的遠(yuǎn)方，我們會停留很多站點(diǎn)，明白很多事情，領(lǐng)略不同的風(fēng)景，或許最美的風(fēng)景仍在路上，但每個站點(diǎn)，都有獨(dú)特的風(fēng)景。
坐在列車上，閉眼回想，腦海中走馬觀花般浮現(xiàn)出一幅幅風(fēng)景，美麗且溫暖，而那些給予我溫暖的人，就是路上最美麗的風(fēng)景。
那年初春，我七歲。清晨，陽光透過窗戶照進(jìn)來，屋里暖暖的。媽媽最喜歡的百合花，沐浴著陽光，猶如一個個亭亭玉立的仙女，散發(fā)著淡淡的、甜甜的清香，我坐在鏡子前，揉揉惺忪的雙眼，等著媽媽給我扎辮子。
那個時候，媽媽最喜歡給我扎麻花辮兒，每次媽媽都是用手輕輕的撫摸著我的頭發(fā)，用梳子慢慢的從上往下梳，遇到打結(jié)的頭發(fā)，媽媽就會用手抓住它的上方，然后輕輕地用梳子理順，最后媽媽把我的頭發(fā)分成三等份。透過鏡子，我看到媽媽的手在來回不停的編織我的頭發(fā)，我的頭發(fā)在媽媽的`指間輕快地來回穿梭，我的小腦袋隨著媽媽對頭發(fā)的擺弄而搖來搖去，不一會兒，一條美麗的麻花辮完成了。我高興極了，開心地道:“我有最美麗的麻花辮兒，我有最美麗的媽媽�！眿寢尶粗覛g快的樣子，不自覺地笑了，這一畫面定格在我的記憶中，任歲月流逝都不會褪色。
停靠在七歲的站臺上，回望那美麗的風(fēng)景，是親情所包圍的時光。
那年盛夏，我十歲，因準(zhǔn)備考試而緊張的我穿過一片幽靜的樹林來到湖邊，遠(yuǎn)離煩躁喧囂和燈火珊闌，只剩那微弱的燈光透過層層樹葉投下的點(diǎn)點(diǎn)光影，以及草叢中蟋蟀的小夜曲。正閉眼聆聽的我，卻被人輕拍肩膀，轉(zhuǎn)身撞見那對熟悉且?guī)ъ`氣的雙眸和微揚(yáng)的嘴角，她拉起我的手，坐在�？堪哆叺囊恢恍〈S波漂浮。
躺在小船中抬頭仰望，映入眼簾的是那滿天星斗，湖水的潮氣和薄霧慢慢融合，濕潤的空氣使夜晚顯得格外澄凈。星星就好似晶瑩剔透的淚珠，那場景是如此安詳恬靜。我領(lǐng)悟了她的用意：星光雖不似陽光般強(qiáng)烈和月光般清冷，卻如螢火般璀璨。我又何嘗不能盡力奪得一個好成績呢？緊張的心情頓時煙消云散，取而代之的是平靜與溫暖，我不由得露出了微笑。
�？吭谑畾q的站臺上，回望那美麗的風(fēng)景，是被濃濃友誼包圍的夜晚。
那年隆冬，我13歲。坐在教室里，我含淚望著試卷上那鮮紅的叉叉，風(fēng)無情地呼嘯著，仿佛在嘲笑我。老師在我的桌前輕輕敲打著桌面，我抬頭看見那溫暖的笑容，如小鹿般撞進(jìn)我的內(nèi)心。她輕拍我的后背沒有過多的言語，如冬日里那明媚陽光照亮了教室，照亮了我的心。我回應(yīng)了一個微笑——我知道，我還要努力。
�？吭�13歲的站臺上，回望那最美麗的風(fēng)景，是充滿柔柔師生情的教室。
在每個站點(diǎn)上細(xì)細(xì)回味那些人給予的情誼與守候，又與之告別坐上列車，期待下一站的風(fēng)景。那些給予我溫暖的人，就是美麗的風(fēng)景，他們在我心中深深刻印，永不抹去！
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 48
時間就像一班列車，我坐著這個列車運(yùn)行，路過許多的站點(diǎn)，每個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景。
奶奶家的果園，是我兒時最依戀的站點(diǎn)。
奶奶家里有一個很大的果園，里面種滿了許多果樹，有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時候，我經(jīng)常跟著奶奶去果園里玩，奶奶去鋤地、施肥、澆水、而我呢，就悠閑的在果園里瞎轉(zhuǎn)悠，這邊摘幾個蘋果，那邊摘幾個石榴。不時給奶奶添亂。無聊的時候，就和小螞蟻一起玩耍，玩兒累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一覺，睡醒了，就再去給奶奶搗搗亂……在果園歡樂的場景，是這個站點(diǎn)最美的風(fēng)景。
環(huán)境優(yōu)美的校園，是我少年時最留念的站點(diǎn)。
我最喜歡學(xué)校的操場，操場周圍栽滿了又粗又壯的樹木，春天，樹木長出嫩葉，我們坐在操場的樹下呼吸著新鮮的空氣；夏天，樹木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在操場的樹下看書，玩耍；秋天，我們躺在落葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，休憩；冬天，樹上掛起一串串冰凌，透亮透亮的，我們一起觀雪景，賞冰花，其樂無窮。操場上承載了我許多美好的回憶，那個陪伴我走過春夏秋冬的操場，是這個站點(diǎn)最美的.風(fēng)景。
有規(guī)模的書房，是我現(xiàn)在最留戀的站點(diǎn)。
不知道從什么時候起，書房里書架上的書漸漸多了起來，我喜歡看書，看書會讓我放松。經(jīng)過一天的忙碌學(xué)習(xí)后，看漫畫雜志可以輕輕驅(qū)趕我的勞累，溫暖又充滿戲劇性的故事，可以驅(qū)散我心中的不愉快。擺在我書架上的每一本書，都見證了我的成長，帶給我溫暖和感悟。琳瑯滿目的書本是這個站點(diǎn)最美的風(fēng)景。
人生的道路都是由一個個小小的站點(diǎn)組成的，這些站點(diǎn)見證了我成長的過程，讓我發(fā)現(xiàn)了不同的風(fēng)景，品味了不同的人生，它們都值得我永遠(yuǎn)銘記。
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 49
蟬聲鳴鳴，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，塑膠跑道，我開啟了我的奔跑之旅，起點(diǎn)之處，是個新起點(diǎn)、新站點(diǎn)。
在一旁侯跑的我，壓著腿，彎著腰，邁著腿，熱著身子。與此同時，在跑道上奮勇奔跑的運(yùn)動員們，他們的身子閃現(xiàn)在眼前，似一道道閃電，一旁源源不斷的加油聲響徹云霄。
在起點(diǎn)，我所看到的'，是一個奮斗的場景，一個奮斗的風(fēng)景。
時光荏苒，白駒過隙。 我深呼吸，邁開腳，徑直走到4號跑道，跑道外側(cè)，是各班堅實后盾。幾只鳥兒在上空盤旋，發(fā)出幾聲清脆歌聲，似在給自己喜歡的運(yùn)動員歡呼。而我卻難以平靜心情，50米遺憾未進(jìn)決賽，班級現(xiàn)狀嚴(yán)峻，分?jǐn)?shù)不理想，我手心的冷汗源源不斷，心臟碰碰直跳，像一只小兔藏在我心中，七上八下，額頭舒不開眉。我閉上眼，太陽母親般的手撫摸著我，我暗暗為自己加油，不顧一切，往前沖！
隨著一聲槍聲“嘭”，我像離弦的箭，一個勁往前沖，槍聲中，夾雜著班級同學(xué)的加油聲。我穿梭在加油聲中，奔跑沖向終點(diǎn)，盡我所能，用我所力，調(diào)整好呼吸，盡量保持大步奔跑。在轉(zhuǎn)角，我微側(cè)身子，奮勇直追。
不巧！
一個身影竄入我的視線內(nèi)，不好！被反超了，我要加油了！
我咬緊牙，但事與愿違，在沖刺階段的10米，我的腿像灌滿鉛，千萬斤重，過度的酸痛使我難一沖而奪冠。但我不言失敗，不言放棄！
“10米、9米、8米......終點(diǎn)”我在默默倒數(shù)著。
這次比賽我遺憾落榜，我失敗了，但至少我盡力而為，致使我雖敗猶榮。
鳥兒棲息在枝干上，幾片枯黃落葉隨風(fēng)而下，鳥兒歌聲不再甜美，風(fēng)兒的身姿不再輕盈，同學(xué)的呼喊不再高昂。
一切的一切終將成為歷史，不再重演。旅途匆忙，人生漫長，這次比賽亦是次舊旅行，牢記教訓(xùn)，開始新一輪新行程，開始新一個起點(diǎn)。每個站點(diǎn)都有經(jīng)驗，都有心得，都有非凡的風(fēng)景。
【每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文2篇10-01
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文（精選23篇）10-28
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文9篇10-04
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文5篇12-15