最美風(fēng)景線作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美風(fēng)景線作文1
要說(shuō)我們校園最美的風(fēng)景線，那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。
怡園里，兩顆粗壯挺拔的塔松，十分筆直，仿佛要直插云霄，跟太陽(yáng)公公問(wèn)聲好，和小鳥(niǎo)聊聊天：“校園里的孩子們，上課時(shí)思維活躍，沉靜樂(lè)學(xué)；下課時(shí)活波可愛(ài)，校園里生機(jī)勃勃。他們的成績(jī)，那是媒婆迷了路——沒(méi)得說(shuō)！”再看它的枝，挨得十分緊密，就像一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的好朋友，為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們?cè)陲L(fēng)中踏著歡快的腳步，還不時(shí)發(fā)出銀鈴般的聲音：“沙啦啦，沙啦啦……”
緊接著，就是兩旁生機(jī)盎然的`小草和被工人們修剪得矮矮的萬(wàn)年青了。怡園的小草一年四季都生機(jī)盎然：春天，小草也換上了綠色的新衣；夏天和秋天，它們又綠了一些；而冬天，它的綠，才像別的植物的葉子夏天那樣的綠！濃濃的深綠，生機(jī)勃勃。而萬(wàn)年青呢，雖然被工人們修剪得矮矮的，但它們把小草圍了起來(lái)，寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采，也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬(wàn)年青哪！我忍不住要夸夸小草和萬(wàn)年青了：它們可真有想象力啊，圍成了一個(gè)個(gè)不同的形狀——有的像桃子，有的像太陽(yáng)，還有的像長(zhǎng)筒靴……
走在怡園的龍鳳橋上，耳聽(tīng)叮叮咚咚的水聲，眼看綠油油的小草、萬(wàn)年青，真叫人心曠神怡，心里輕松得如同一朵白云。閉上眼，我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。
怡園的中間，有一顆粗壯挺拔的黃桷樹(shù)，十分高大；它的枝，就像伸出千萬(wàn)支手臂，想要擁抱一下可愛(ài)的孩子們；它的葉，蔥翠欲滴，綠油油的，十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌，聽(tīng)！多美妙�。骸吧忱怖�，沙啦啦……”
四周，有一些石桌子、石凳子，供人們休息、聊天；還有一塊石頭，刻著“怡園”兩個(gè)大字。
啊！美麗的怡園！你是那么春意盎然、生機(jī)勃勃！
最美風(fēng)景線作文2
春寒料峭，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在中華大地上打響了，為了防止病毒擴(kuò)散，自初一那天起，村里的各個(gè)出口，都用土石封住了。就連那平時(shí)人跡罕至的羊腸小道也不例外。不僅如此，各個(gè)村還派了專(zhuān)人看守。
那天，下著毛毛細(xì)雨，凜冽的寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，路旁的枯枝在風(fēng)中狂舞，家里沒(méi)有菜了，我和媽媽辦好了出入證，打著傘一起出去買(mǎi)菜。公路上，沒(méi)有了往日的熙來(lái)攘往的繁榮景象，變得格外寧?kù)o�；旧弦呀�(jīng)沒(méi)有了車(chē)輛，公交車(chē)也都已經(jīng)停運(yùn)了，每一個(gè)村莊交通要道都有專(zhuān)人把守，疫情肆虐情況十分嚴(yán)峻。村口的村委志愿者們戴著口罩，細(xì)致地核對(duì)過(guò)往人員信息，出入人員積極配合醫(yī)務(wù)人員檢查、測(cè)溫、消毒、詢(xún)問(wèn)、登記，執(zhí)勤的叔叔、阿姨每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，有位值勤叔叔手中還持一把趁手的“武器”，如有緊急情況，就不得已開(kāi)動(dòng)“戰(zhàn)火”了。還有一位值勤的阿姨，雙眼紅腫，帶著嘶啞的聲音，苦口婆心地勸說(shuō)亂跑的人們，硬是憑著她們們那三寸不爛之舌，曉之以理，動(dòng)之以情，不把你安全勸回家中決不罷休。聽(tīng)阿姨說(shuō)，有的村莊還專(zhuān)門(mén)設(shè)置了勸返點(diǎn)，有的還拉上了橫幅。只有你想不到，沒(méi)有他們做不到。為了抵抗疫情蔓延，守衛(wèi)家園，他們犧牲了休息時(shí)間，冒著嚴(yán)寒，認(rèn)真工作。他們不顧自已的生命安全，逆向前行!他們把人民群眾的生命安全和健康當(dāng)成第一位，他們真是盡職盡責(zé)啊!
有人認(rèn)為，花是世界上最美的'，燦爛、迷人，生氣勃勃。而我認(rèn)為，花再美總會(huì)凋謝一天，如過(guò)眼云煙;人的精神卻是能永垂不朽，永駐心田的。2020年的春節(jié)，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)里，我們身邊的保護(hù)神一一村口執(zhí)勤者，他們的精神才是讓我最為敬佩的!
我和媽媽要回家了，回頭看著他們寒風(fēng)中的身影，我懂了，他們就是我們生命的守護(hù)神，他們?cè)谛滦凸跔畈《久媲�，逆行而上，把個(gè)人安危置之度外，奮斗在抗疫一線，他們是平凡而偉大的人，我要向他們致敬!他們就是人間最美的風(fēng)景線!
最美風(fēng)景線作文3
我的校園里有許多的植物，鐵樹(shù)、仙人球、風(fēng)信子。各式各樣，像天上的繁星。其中“繁星”最多、最美麗的就要數(shù)“百草園”了。
“百草園”在校園的中心——尚德樓的南面二十米左右。那里百花盛開(kāi)，千草翠綠，讓人流連忘返。為什么叫“百草園”？就是它里面有許多花、草、樹(shù)木，所以稱(chēng)它為“百草園”。
冬天過(guò)去了，春天的“百草園”里，在冬天沉沉入睡的小草，柔嫩的、慢慢的從大地媽媽的懷里鉆出自己嫩綠的身子�；ǘ鋸拿Ｃ５陌籽┲�，使勁的`鉆了出來(lái)。它們吮吸著大地媽媽的乳汁，吸收太陽(yáng)的光芒，雨水的營(yíng)養(yǎng)，土地的芳香�！鞍俨輬@”里一片生機(jī)。
春天悄悄的走去，夏天慢慢地走來(lái)。夏天的到來(lái)似乎讓“百草園”的植物不高興了，有的像要死掉了，有的還保持春天的生機(jī)，有的葉子變黃了……夏娃娃看到這一片景象傷心的哭了，眼淚浸入“百草園”里，“百草園”里的植物猶如喝了圣水似的，鈍時(shí)蘇醒過(guò)來(lái)……又恢復(fù)了往常的生機(jī)。夏娃娃看到這番景象，他笑了，太陽(yáng)變得格外燦爛。
秋姐姐輕盈地飛到“百草園”來(lái)了。夏娃娃戀戀不舍的走了�；ú輦円酪篮拖耐尥薷鎰e。秋姐姐吹了一陣又一陣風(fēng)，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)雨，把花草吹枯萎了，最終只有幾棵果樹(shù)成熟了。
秋姐姐又像來(lái)時(shí)那樣飛走了，冬哥哥又來(lái)到了“百草園”。冬哥哥把一層又一層的積雪覆蓋在花朵上、樹(shù)梢上。小草又被大地媽媽緊緊地?fù)г趹牙�。在冬哥哥的大雪下，臘梅經(jīng)得住冬哥哥的艱難考驗(yàn)，在冬天里散發(fā)出淡淡的暗香。、
最美風(fēng)景線作文4
月，明了；星，亮了；大地，睡了……在這個(gè)仿佛停止了時(shí)間的夜晚，卻有一縷聲音，仿佛是一縷青煙，若有若無(wú)……
聲音是從一個(gè)破棚屋里發(fā)出的。哦，里面還亮著燈，有個(gè)男孩泡在昏暗的燈光里，大聲朗讀著什么。走近一看，一本破舊的課本，男孩在背課文……
好好打量一下這個(gè)男孩吧！鳥(niǎo)巢似無(wú)序的鋼結(jié)構(gòu)般的頭發(fā)，一看就知道好些天沒(méi)有洗了。本來(lái)就小的眼睛因?yàn)闊艄饣璋刀[得更小了。鼻子因?yàn)槔洌瑑龅孟窀}卜。凍得青紫的嘴唇一張一合地背誦著課文。兩雙小手凍得紫紅紫紅，衣衫破得像已經(jīng)用了二十多年的尼龍袋……
你看，盡管他的衣服破舊不堪；盡管他所處的環(huán)境十分惡劣；盡管他的頭發(fā)又臟又亂……可是，你看他的神態(tài)，是那么開(kāi)心，那么向往，那么認(rèn)真……是那本書(shū)里有什么可以讓他變得富裕的寶貝嗎？不！不是的！是因?yàn)闀?shū)里有知識(shí)，有他喜歡、有他向往的知識(shí)�。∵@，不正是最美的風(fēng)景嗎？
時(shí)鐘“咚咚”地敲了十下，可小男孩似乎聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲，仍舊大聲地讀著，聲音越來(lái)越大，越來(lái)越大……
門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)婦女走了進(jìn)來(lái)，放下一個(gè)盛著開(kāi)水的杯子，又躡手躡腳地離開(kāi)了。那杯子，裂了許多縫……
小男孩真的'貧窮嗎？不，他是富有的，他是最富有的……
最美的風(fēng)景線，不是九寨溝那一潭潭清澈見(jiàn)底的碧泉，不是撒哈拉一望無(wú)垠的浩瀚，不是故宮中價(jià)值連城的藝術(shù)品，是小男孩秉燭夜讀的身影啊！
最美風(fēng)景線作文5
我的家鄉(xiāng)在山區(qū)，那里空氣清新，風(fēng)景如畫(huà)，有許許多多美麗的風(fēng)景：清澈的小河、美麗的梯田、連綿起伏的青山……其中，我最喜歡的是我們的校園……
我們的校園坐落在斜紋河畔，背靠青山，面臨小河，隨著季節(jié)的`變化，給我們山區(qū)的孩子們帶來(lái)不同的風(fēng)景線。
春天，校園里的桂花樹(shù)、月季花和許多綠色盆栽競(jìng)相生長(zhǎng)，一片綠油油的景象，顯得那樣生機(jī)勃勃。連同學(xué)們也受到了感染。每天早上同學(xué)們輪流做值日，把校園打掃得干干凈凈，然后開(kāi)始早讀，瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園，好像一支支美妙的樂(lè)曲。下課了，校園里熱鬧極了，有打乒乓球的，跳繩的，玩抓人游戲的……校園西邊幼兒園后面的楊樹(shù)林，一陣陣風(fēng)吹得楊樹(shù)葉沙沙作響，交響樂(lè)一般悅耳動(dòng)聽(tīng)。
夏天的時(shí)候，同學(xué)們買(mǎi)了雪糕躲在樹(shù)蔭下，邊吃邊聊天，那股涼絲絲地氣息浸漫心田。秋天到了，學(xué)校的桂花開(kāi)了，一陣陣香氣迎面撲來(lái)，好聞極了。風(fēng)一吹，落葉飄下來(lái)，就像一只只蝴蝶在飛舞。冬天，雪花像飛舞的小精靈在空中舞蹈著，大地一片銀裝素裹。同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人、滾雪球玩得不亦樂(lè)乎！
今年，汝陽(yáng)縣均衡創(chuàng)建如火如荼，學(xué)校建成各種功能室：專(zhuān)門(mén)的美術(shù)室、音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室……以后學(xué)校的學(xué)科也越來(lái)越豐富，老師帶我們?cè)趯?zhuān)門(mén)的教室里上音樂(lè)、美術(shù)課，還有我最喜歡的計(jì)算機(jī)課，以后上科學(xué)課的時(shí)候老師還會(huì)帶我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
看著這風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)，生機(jī)勃勃的校園，功能齊全的各室，兢兢業(yè)業(yè)的老師，我想大聲喊出：“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的校園！”因?yàn)樗麄兪俏已壑凶蠲赖娘L(fēng)景線。
最美風(fēng)景線作文6
冬季，是我最喜歡的季節(jié)，雪姑娘穿著美麗的銀色大衣，來(lái)到了人世間，給大地帶來(lái)一片純潔，一片寧?kù)o，一片祥和。
清晨，我一早來(lái)到學(xué)校，咦？好像有什么東西掉在臉上，涼絲絲的，我以為是水管滴下的水，仔細(xì)一看，竟然是雪花！
我來(lái)到教室前面的天臺(tái)，眼前的美景讓我陶醉：漫天飛舞的雪花，潔白而美麗。遠(yuǎn)處，幾座燈臺(tái)發(fā)出柔和的光輝，小雪花落在燈的面頰上，溫柔而滿(mǎn)足的慢慢融化了。
這是今年冬天的第一場(chǎng)雪！我一定要把同學(xué)們也叫出來(lái)一起賞雪！我激動(dòng)的跑進(jìn)了教室：外。外面下。下雪了！我話(huà)音剛落，同學(xué)們便一窩蜂的涌出了教室，把天臺(tái)圍得水泄不通，不難看出，同學(xué)們對(duì)這場(chǎng)雪已是盼望已久了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室，老師講的課我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心思早被窗外飄飄灑灑的雪姑娘帶走了。冬天的.雪真是令人無(wú)限迷戀。
放學(xué)了，雪花還沒(méi)有散去，卻小了許多，多希望這次的雪下久些，讓我們?cè)俣嗫磶籽圻@迷人的雪景。
雪花，在自然界是極為普通的景象，但在我眼里，它能洗凈世間所有的污漬，它給大地?fù)Q上銀裝，它讓天地間變得純潔；雪花還象征著團(tuán)結(jié)，如果只有一片雪花，它很快就會(huì)融化，不可能形成美麗的雪景！也使我明白了雪的團(tuán)結(jié)，雪的偉大，雪的純潔，雪的高雅，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪！
同學(xué)們！我們要像雪花一樣團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，讓世界因我們而美麗，社會(huì)因我們而精彩，讓我們像雪花一樣成為最美麗的風(fēng)景線！
最美風(fēng)景線作文7
星期一的上學(xué)路上，在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口等綠燈的時(shí)候，奶奶的電動(dòng)車(chē)前輪超過(guò)了白線，這時(shí)一位穿紅色馬夾的人走到我們前面，說(shuō)：“奶奶，您的電動(dòng)車(chē)輪超線了，請(qǐng)退到白線以?xún)?nèi)，謝謝！”“好的，謝謝提醒�！蹦棠塘⒖掏笈矂�(dòng)了電動(dòng)車(chē)。“奶奶，綠燈亮了，您可以走了，慢點(diǎn)開(kāi)注意安全哦�！彼倪@親切話(huà)語(yǔ)，一下子就在我的腦海里留下了深刻的印象。
我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)每個(gè)十字交叉路口都有一位穿著紅馬甲的人，他們手里還拿著一面小旗幟，他們究竟是誰(shuí)呢？后來(lái)奶奶告訴我，他們是馬路志愿者。他們自愿站在馬路上指揮行人不要違反交通規(guī)則，確保大家能安全過(guò)馬路，他們形成了一道紅色亮麗的風(fēng)景線。
接著我們又轉(zhuǎn)到另外一個(gè)十字路口，當(dāng)快要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，突然一輛自行車(chē)飛馳而來(lái)，幾乎要撞到一位即將過(guò)馬路的行人，這時(shí)志愿者擋在行人身邊，對(duì)著自行車(chē)大聲說(shuō)：“停，停，停！”那個(gè)騎自行車(chē)的人立刻剎車(chē)停了下來(lái)，這才沒(méi)撞到行人。志愿者語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了那個(gè)騎自行車(chē)的人：“大哥，騎車(chē)一定要慢點(diǎn)，要注意周?chē)男腥�，安全重如泰山啊……”�?jiǎn)簡(jiǎn)單單的'話(huà)語(yǔ)，卻意義深刻。
無(wú)論烈日炎炎的夏日，還是寒風(fēng)呼呼的冬日，他們一直一絲不茍的在崗位上認(rèn)真工作；在春天和秋天的美好時(shí)節(jié)，他們又放棄休息，繼續(xù)堅(jiān)持在馬路上維護(hù)秩序，讓擁擠的馬路變成一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界。如此平凡的志愿者，卻做出了如此不平凡的舉動(dòng)。
親愛(ài)的志愿者們，謝謝你們的默默付出，讓我們能在安全中出行，在平安中回家。你們是我們的榜樣，我們會(huì)一起加油努力，共同創(chuàng)建安全和諧的社會(huì)，你們永遠(yuǎn)是馬路上最美麗的風(fēng)景。
最美風(fēng)景線作文8
眼前荷花錯(cuò)落有致，身姿挺拔，清香陣陣，使我憶起一段舊事……
那是一年暑假，來(lái)到了杭州這座古典的城市。
一路上，花兒爭(zhēng)妍斗艷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，古鎮(zhèn)上形形色色的人在街道上穿梭著。
一直走到瘦西湖，我被眼前如仙境般的景色震懾了，但是最美的風(fēng)景卻是那辛勤勞作的保潔員。
游客們亂拋亂扔的行為，給公園畫(huà)上一個(gè)污點(diǎn)，嚴(yán)重影響了美麗保潔員，仿佛是美容師一般，美化環(huán)境，給游客留下一個(gè)美好的回憶。
盛夏的朝陽(yáng)，放射著金色的萬(wàn)丈光芒，人們站在樹(shù)蔭下觀賞著盛開(kāi)的荷花“呯”一聲，旁邊的游客將水瓶扔在地上，一臉的無(wú)所謂。
遠(yuǎn)處的保潔員觀察到這一舉動(dòng)，只見(jiàn)她緩緩的.推動(dòng)著沉重的垃圾車(chē)，走到我身旁，近看她年紀(jì)差不多五十多歲，帶著工作帽，耳邊散落幾縷發(fā)絲，鬢角染上了白色，皮膚早已被烈日曬得很黑，干燥的很，常年的辛勤勞動(dòng)顯得她更加滄桑，皺紋如溝壑般扒上她的雙臉，容顏早已被歲月侵蝕。
只見(jiàn)她將垃圾車(chē)放在一旁，戴上那已經(jīng)洗得發(fā)黃的手套，緩緩的彎下腰，也許是年紀(jì)大了，彎腰的動(dòng)作顯得有些吃力。她一手扶著腰，一手去撿水瓶，再緩慢的站起，有些踉蹌。
手一扔，水瓶落入垃圾桶，額角沁出小的汗珠，陽(yáng)光照射下顯得熠熠發(fā)光。
我低頭看著水中的空塑料瓶，抬腳走向她身旁的垃圾桶，再一次抬起頭，映入眼簾的是一張質(zhì)樸美麗慈祥的笑臉，如風(fēng)景一般。
旁邊彎彎曲曲的小河，迤邐地穿過(guò)景區(qū)，湖中的荷花依舊熱烈蓬勃的生長(zhǎng)，保潔員臉上的笑容依舊存在，并向我投以贊許的目光。
微風(fēng)吹拂，也久久吹散不去那張印在我腦海中的笑臉。
再美的風(fēng)景也亦敵不過(guò)那張質(zhì)樸的笑臉，保潔員那辛勤勞動(dòng)的身影，那一張質(zhì)樸的笑臉，成了這個(gè)風(fēng)景區(qū)最美的一道風(fēng)景線。
春風(fēng)十里不如你美麗的笑臉。
最美風(fēng)景線作文9
暑假到了，我回到了盼望已久的家鄉(xiāng)，看到了我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)的大海。
在接近黃昏時(shí)，我們迫不及待地來(lái)到了度假村。 剛下車(chē)就被眼前遼闊無(wú)邊的大海震撼，一望無(wú)際的藍(lán)色海面，和天空融為了一體，都分不清那個(gè)是大海那個(gè)是藍(lán)天，十分壯觀；看，那尚不可停下來(lái)的海浪一會(huì)兒輕柔地?fù)崦娜藗兊男∧_，一會(huì)兒卻猛烈地?fù)襞闹Ｃ嫔系慕甘稽S昏下，金色的陽(yáng)光照在藍(lán)色的海面上金光閃閃，像金子撒在海面上一樣漂亮；海邊的人們追逐著浪花，與浪花一起嬉戲、打鬧。
放眼望去，大海無(wú)邊無(wú)際，我仰頭望 ，夕陽(yáng)下的天空似乎比往常更有詩(shī)情畫(huà)意，它一會(huì)兒是一幅淋漓盡致的水墨畫(huà)，一會(huì)兒卻變成一只展翅欲飛的金色鳳凰，引人聯(lián)想翩翩，似乎進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻的世界！
當(dāng)我光著腳丫子踩在沙灘時(shí)，沙灘上的細(xì)小的小沙粒好像地毯一樣柔軟，用力一踩，沙子們調(diào)皮地跑上了我的.小腳丫，癢癢的，好舒服呀！
這邊，我又開(kāi)始探索起大海的秘密來(lái)。海邊上不難發(fā)現(xiàn)有許多小貝殼。它們是那樣的精致，就像藝術(shù)品一樣。聽(tīng)媽媽說(shuō)它們就像是大海的小寵物那樣小巧玲瓏。看著手心里一顆顆美麗的小海螺時(shí)，心底里是那樣的滿(mǎn)足和驕傲。這就是我的家鄉(xiāng)，它是這樣美麗，這樣可愛(ài)，這樣氣勢(shì)磅礴。
回家之后，當(dāng)我欣賞著爸爸為我拍下與浪花一起合影的照片時(shí)，我覺(jué)得我的心還停留在那令我自豪的大海那邊。家鄉(xiāng)的大海永遠(yuǎn)是我夢(mèng)魂縈繞的地方！家鄉(xiāng)的大海永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景線。
最美風(fēng)景線作文10
每逢雨天，紅背心、黑雨傘、和藹的微笑就成了江南門(mén)口最美的風(fēng)景線。
記得在一個(gè)寒冷冬天，陰沉的天空下著大雨，雨點(diǎn)像斷了線的珠子一個(gè)勁地往下落，每一顆雨滴都帶這一份巨大的寒意。媽媽開(kāi)車(chē)送我到校門(mén)口對(duì)面馬路邊，我下了車(chē)，急匆匆地想把雨傘打開(kāi)。誰(shuí)知，雨傘卻卡住了，怎么也打不開(kāi)。冰冷的雨點(diǎn)噼噼啪啪地落在身上，嗖嗖的冷風(fēng)從衣領(lǐng)一下子竄進(jìn)衣服里，我不禁打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)，感覺(jué)身體要僵住了，什么鬼天氣，鐵定得把我凍成冰棍，這一天的'課還怎么上啊！
正當(dāng)我像蒸鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，雨，突然停了。我詫異地抬起頭一看，一把又大又黑的傘遮住了天空，原來(lái)，是一位叔叔為我撐著傘。醒目的紅背心，一下子照亮了我，他微微彎下腰，輕輕地拉起我的手，微笑地跟我說(shuō)：“跟我來(lái)！”他手里的傘大部分地偏向了我，我頭頂上的天空被黑色的大傘遮住，沒(méi)有一顆雨滴，而他的大半個(gè)身子卻漏在外面，不一會(huì)兒就被雨打濕了。頓時(shí)，一陣暖流涌上了我的心頭，像清風(fēng)吹綠青草，像暖陽(yáng)找遍大地，溫暖的感覺(jué)從我的心一下子蔓延到了全身。
校門(mén)口到了，不等我說(shuō)一聲謝謝，為我撐傘的叔叔就走了，我甚至還未看清他的長(zhǎng)相，可是那紅紅的背心，黑色的雨傘，和那親切的微笑，都已經(jīng)深深地印在了我的心里
每天，都有這樣一群“紅背心”放棄了自己的休息時(shí)間，有的可能還向單位請(qǐng)了假，有的甚至連自己的孩子都來(lái)不及照顧，在最繁忙的清晨，風(fēng)雨無(wú)阻地維護(hù)這學(xué)校的正常秩序。他們保證我們輕松快樂(lè)地進(jìn)入校園，他們無(wú)私地照顧我們，關(guān)愛(ài)我們，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣。是的，這些溫暖的“紅背心”就是我們的家長(zhǎng)志愿者。而這些志愿者則是我們江南展示給外人最靚麗的風(fēng)景線！
每當(dāng)我在校門(mén)口看到那些忙碌的紅色身影，我的心就會(huì)升起濃濃的暖意，我不禁在心里大聲地說(shuō)：“謝謝你，紅背心！”
最美風(fēng)景線作文11
美麗神秘的喀納斯湖，讓人流連忘返，天堂一般的桂林山水讓人身臨其境， 看慣了青山綠水的怡人景色，卻忘不了生活中的點(diǎn)滴“風(fēng)景”。
清晨，天氣格外明朗，我懷著對(duì)景色的向往，早早的起了床透過(guò)窗欞來(lái)欣賞景色，溫暖的陽(yáng)光灑落大地，一股暖意迎面撲來(lái)給人一種莫名的愜意感，一飽眼福過(guò)后，帶著美好的心情心花怒放般的走進(jìn)電梯，手里拿著十元大抄去吃“大餐”。
“今天的風(fēng)景可真美�。【p紅的.朝霞、鳥(niǎo)兒的啼囀、習(xí)習(xí)的涼風(fēng)……，”正在我回味風(fēng)景時(shí)，一陣刺耳的剎車(chē)聲傳入耳中，出于本能反應(yīng)，我猛地一抬頭，一輛小轎車(chē)卻停在我的左側(cè)，還沒(méi)熄火的引擎聲促使我向駕駛位瞟去，一位面目清秀的大哥哥面對(duì)微笑且耐心地望著我，此時(shí)的我恍然大悟，并像大哥哥鞠躬表示感謝對(duì)我的善意提醒。出乎意料的是大哥哥向我豎起了大拇指，這一舉動(dòng)印在了我的心底，令我受益匪淺，致使今后過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，不分心，真正做到“紅燈停，路燈行�！�
美麗的風(fēng)景總是出乎意料的走進(jìn)我們的生活。
“紅燈停，綠燈行”，綠燈忽然亮起來(lái)，人們快步的匆匆走過(guò)，交警叔叔指揮著交通。我也隨人群走過(guò)人行道，朝家的方向走去。兩個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹在我前方走著，手拉著手，我想：這兄妹真幸福！一路就跟在他們后面，雖然不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，但表情告訴我，他們很開(kāi)心，很快樂(lè)!進(jìn)了小區(qū)，令我吃驚的是小女孩卻和兩個(gè)男孩揮手告別，說(shuō)：“鄰居哥哥們，再見(jiàn)！”隨之蹦蹦跳跳的走開(kāi)了�？吹窖矍暗木跋螅业男谋挥|動(dòng)了，眼前的風(fēng)景再次推動(dòng)我一定要記錄下這美好的清晨景致。
看慣了風(fēng)景如畫(huà)的景點(diǎn)，卻不如身邊的點(diǎn)滴風(fēng)景，一道道和諧的音符串聯(lián)成一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，那優(yōu)美的樂(lè)曲正在詮釋著一道道最美風(fēng)景線……
最美風(fēng)景線作文12
在我的生活里，每一個(gè)暑假似乎都過(guò)得平淡而無(wú)趣，但今年暑假，我去了被稱(chēng)為“湘西第一神山”的湖南張家界，那道美麗的風(fēng)景線至今讓我魂?duì)繅?mèng)縈。
以前，我見(jiàn)過(guò)許多張家界的圖片，張張獨(dú)特，風(fēng)景優(yōu)美，天下無(wú)雙，而當(dāng)我馬上要到的時(shí)候，心情自然異常激動(dòng)。
張家界最美的非山峰莫屬，山和其它地方都與眾不同。雖然一座座也是連綿起伏，但都害羞地藏在云里，像云中仙子，一座座飄渺而令人神往。
太陽(yáng)升起來(lái)了，白霧漸漸散去。有的山峰像矗立的勇士，嚴(yán)肅而威武；有的山峰像旋轉(zhuǎn)的陀螺，看似無(wú)根卻真實(shí)地站立著；有的山峰像阿凡達(dá)，帶領(lǐng)戰(zhàn)士騎著戰(zhàn)馬在飛翔……而最驚險(xiǎn)刺激的卻是走玻璃棧道——那是一條200米長(zhǎng)的小路，腳踏在一片片透明的若有若無(wú)的玻璃，下面是萬(wàn)丈深淵，在這兒大喊一聲，遲遲沒(méi)有回聲，走在上面，令人膽顫心驚，手腳發(fā)抖，臉色蒼白……
好不容易走過(guò)玻璃棧道，我們已經(jīng)大汗淋漓了�；氐酵＼�(chē)場(chǎng)，大伙兒都爭(zhēng)先恐后地上了汽車(chē)，搶了個(gè)位子坐了下來(lái)。這時(shí)一個(gè)女孩攙著腳不靈便的老奶奶上了車(chē)，車(chē)子起動(dòng)了，下山的路十八彎，車(chē)子抖得厲害，老奶奶也東搖西晃的，似乎隨時(shí)要摔倒�；蛟S是大家都疲憊不堪，并無(wú)人給老奶奶讓座，有的'人閉目養(yǎng)神，有的人裝模作樣地議論著窗外的風(fēng)景。這么熱的天氣，誰(shuí)不想歇息一會(huì)兒呢？
這時(shí)，意想不到的事出現(xiàn)了，我突然意識(shí)到張家界美麗的不只是風(fēng)景。一個(gè)鄰座的小男孩下座走到老奶奶的面前，輕聲地說(shuō)：“奶奶，天氣這么熱，您就坐我的位置吧？”不等老奶奶回答，小男孩就把她攙扶到座位上。這一幕，將永遠(yuǎn)印在我的心中。我非常慚愧，小男孩的舉動(dòng)，使我的臉羞成了紅蘋(píng)果，他一定是天使。我也想把位置讓給他，因?yàn)樾∧泻⒁矟M(mǎn)頭汗水！我也想給他讓座，可是我卻遲遲站不起來(lái)。
這趟旅行真是受益多多，讓我難以忘懷，那個(gè)神奇的人間仙境，還有那個(gè)男孩，共同組成了一道最美麗的風(fēng)景線！
最美風(fēng)景線作文13
一串串白色小花，似是玲瓏小巧的折扇綴于花架之上，素潔的花朵在嬌艷怒放。碧綠的嫩葉襯著白花，完美無(wú)瑕。恰好一束陽(yáng)光潑灑而下，為這素花碧葉添上一抹亮麗。就像是一杯暖心的茶和一本古樸的書(shū)配上一段雅典音樂(lè)一樣。不就久之前罷，你為我親手燒了一次飯。你是不輕易燒飯的，你說(shuō)你只會(huì)燒給自己吃。但這一次，你卻不只是燒給你自己了……
你給我炒的是最簡(jiǎn)單的蛋炒飯。金黃的雞蛋加上碧綠的菠菜，配入飯中，看上去都美味可口。你將飯盛到碗中，香氣四溢，不禁讓我的口水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。心里默想：你這手藝還不賴(lài)嘛。吃蛋炒飯的過(guò)程中，我回想起你燒飯的速度，很快。你肯定是在為我著想，怕我肚子太餓了。這么想著，心里越是甜蜜，飯?jiān)诳谥幸沧兊酶雍贸粤�，這是愛(ài)的味道吧。
你對(duì)我的愛(ài)，我總是覺(jué)得理所當(dāng)然，所以視而不見(jiàn)，卻不知道你的付出與心血。我總是這樣，你的辛苦我怎么也看不見(jiàn)，就算是老師說(shuō)要感恩爸媽?zhuān)覅s依舊沒(méi)心沒(méi)肺的在哪兒“逍遙快活”。我自己都懷疑自己是不是你的親生女兒，這么不為你著想，哎……
不同的是，現(xiàn)在的`我，長(zhǎng)大了，不再是個(gè)“糊涂丫頭”，懂得你的關(guān)心、照顧和愛(ài)護(hù)。
最美的風(fēng)景線，并不是定指什么“萬(wàn)水千山”“世外桃源”或“暗香疏影”。我心中的風(fēng)景線，就是你——你的愛(ài)，母愛(ài)造就的風(fēng)景線呀。
最美風(fēng)景線作文14
韓老師——這個(gè)讓我們班同學(xué)聽(tīng)到不禁五味雜陳的三個(gè)字，伴了我們六年的時(shí)光……
就是在這個(gè)學(xué)期，我們第一次知道了韓老師生病了的消息，以前我也幫韓老師拿過(guò)幾次藥，但是一直不知道韓老師是在這樣的情況下，犧牲了自己的身體來(lái)給我們上課，沒(méi)有為了自己的身體而放棄我們。那一刻我們的心中都同樣充滿(mǎn)了羞愧，平日里那些雞毛蒜皮的矛盾就相當(dāng)于在蠶食您的健康，我們眼睛、臉上、心中都不禁一熱。不顧自己的身體，為了我們畢業(yè)班堅(jiān)持教課，這是需要多大的
韓老師很普通，只是萬(wàn)千語(yǔ)文老師中的`一員，她既沒(méi)有什么英雄事跡，也沒(méi)有很高的資歷，普通到就像每天看見(jiàn)太陽(yáng)一樣。但是，隨著時(shí)間的腳步飛快流逝，我們已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)“太陽(yáng)”了。在這五年里，您的音容笑貌都深深地印在了我們的心里，閉著眼就能想象得出您那快樂(lè)笑顏。在我們六（1）班的同學(xué)眼中您所有的一切都是如此的耀眼奪目。是您教會(huì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，是您教會(huì)我們寬容大度，是您給了我們六年的歡樂(lè)時(shí)光。能夠認(rèn)識(shí)韓老師這么一位人品兼美的老師是我們的福氣，真的很感謝您，韓老師。對(duì)于我們六（1）班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，您是最美的老師。
不知道離最后一次我們能夠看見(jiàn)夕陽(yáng)灑在您身上還有多少日子，不知道離最后一次我們排著隊(duì)大聲說(shuō)“韓老師再見(jiàn)�！边�剩多少時(shí)光，我想說(shuō)：謝謝你韓老師，將來(lái)我的路還很長(zhǎng)，但是您會(huì)一直是我心中最美的老師，最耀眼的太陽(yáng)。
最美風(fēng)景線作文15
大家都說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。而在這天，我算是真正的領(lǐng)悟到了什么是規(guī)則。
周末，我，哥哥和嫂子開(kāi)車(chē)去山上玩。我哥哥提前對(duì)我倆說(shuō)：“今天是周末，山里可能會(huì)堵車(chē)，你們可要有所準(zhǔn)備呀！”我和嫂子異口同聲的說(shuō)：“好！”我們倆各自回房間拿了自己喜歡的零食和汽水。
我們開(kāi)車(chē)奔馳在去山上的'馬路上，那里的山路又崎嶇又狹窄，但是令我驚奇的是那里一點(diǎn)也沒(méi)有堵車(chē)。大家都照著自己應(yīng)該在的道上行駛著，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)車(chē)子想要超車(chē)的現(xiàn)象。那些車(chē)子都井然有序的排著隊(duì)。到了轉(zhuǎn)彎的地方，我的心中起了一個(gè)念頭：萬(wàn)一大家都不減速，不小心跌下山谷或是兩車(chē)相撞了該怎么辦呀？
我心中十分的緊張，可到轉(zhuǎn)彎處，沒(méi)有想到的是，每一個(gè)司機(jī)都是慢慢地走。雖然說(shuō)，有的車(chē)子在半路中會(huì)想要超車(chē)，不過(guò)他們很快就會(huì)打消了這個(gè)念頭。
在我看來(lái)他們都是最好的司機(jī)，從來(lái)不會(huì)有車(chē)子想趕時(shí)間而去超越別的車(chē)子。我覺(jué)得如果每輛車(chē)子都可以這樣有條不紊地走著，這便是一道風(fēng)景線，這也是我自出世以來(lái)見(jiàn)過(guò)最美的景色。
這是為什么？不是大家配合，而是因?yàn)榇蠹叶贾酪?guī)則之美，人性之美。在去山上的途中車(chē)輛雖多，但大家遵守了規(guī)則，便感覺(jué)不到車(chē)多；山路雖窄，但大家遵守了規(guī)則，便感不到路窄；彎雖急，但大家遵守了規(guī)則，便感覺(jué)不到變急。
我們要遵守規(guī)則，規(guī)則也是我們最好的老師！
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