風(fēng)景的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文1
漫步自然,春花秋月、夏云冬雪,這些風(fēng)景深入人心。而我,陶醉于自然風(fēng)景的同時(shí),執(zhí)意要追尋一片屬于自己的風(fēng)景。
羽巾飄飄,打開無邊的錦帛,縱身躍下。一下子置身其中,似曾相識(shí)的風(fēng)景,撥動(dòng)了我的心弦:這,不就是我用理想與信仰構(gòu)成的,只屬于我一個(gè)人的世界嗎?
信步向前,意氣奮發(fā),頭頂高遠(yuǎn)的藍(lán)天,一望無邊。青云直上,遮掩頂峰。搏擊長空的雄鷹,用翅尖劃出了“永無止境”四個(gè)大字。凝眸出神:不斷向上,不正是我前進(jìn)的目標(biāo)嗎?
行至一座山腳,只見山峰聳立,直插云霄。山石突兀,狹道崎嶇,一路艱險(xiǎn)。毅然昂首,只見云端山峰隱隱現(xiàn)出:勇往直前,堅(jiān)韌不拔?吹酱颂,我不由地雙拳緊握,滿腔斗志噴薄而生。既然選擇攀登,那就堅(jiān)守信念,跨過溝壑,戰(zhàn)勝挫折,“心中有夢沒有遙遠(yuǎn),跨過去就在瞬間”。
越過山峰,一座平凡的小院展現(xiàn)在眼前。斷瓦殘椽,唯有門前微弱的滴水聲寂寞地回響。低頭,只見在那無數(shù)水滴投下最后絢影的磐石上,竟有一個(gè)幽深的纖細(xì)孔洞。滴水穿石,是怎樣的一番持之以恒?再回首,晶瑩剔透的水滴,緩緩成形,毫不猶豫躍身而下,重重地叩擊著我的心弦,清脆的“滴答”聲使我一陣陣戰(zhàn)栗不已。原來,不以為意的“小水滴”精神,竟會(huì)有如此巨大的威力!
踏進(jìn)殘?jiān),迎著徹骨寒風(fēng),撲面而來一股幽香。曾經(jīng)的志向,便如那一枝“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的梅,綻放于風(fēng)雪之間,傲雪凌霜,高雅貞潔。
海納百川,有容乃大。海,收容每一滴水珠,不論清濁,都用同樣的微笑去接納它,去包容它,因而擁有了那備受景仰的浩瀚無涯。心中的寬容,便匯成了前方的'一片海。
不遠(yuǎn)處的礁石上,靜靜地盤臥著一條巨龍。它正養(yǎng)精蓄銳,積聚力量,準(zhǔn)備著未來一飛沖天。龍身金光閃閃,映照著我的影子,寫滿堅(jiān)定與自信。不久的將來,它會(huì)帶著我的滿腔豪情和宏志,騰云而起……
夢里、夢外,我的風(fēng)景從未隱沒在時(shí)光中。它,就是我內(nèi)心的世界,在精神中長存。
這,就是我的風(fēng)景,我的理想,我的心!
風(fēng)景的作文2
那一塊長著牽;ǖ哪喟偷,毀了。
第一次見到這塊泥巴地,是小時(shí)候。當(dāng)時(shí)泥巴地旁姹紫嫣紅,百花爭艷,一棵參天大樹護(hù)著這里的一切。風(fēng)和日麗,春和景明,一切都是那么美,在我心中,這里就是最美麗的風(fēng)景。
源,你看那塊草地,正在施工呢!一旁的Y興奮地指著一個(gè)拖拉機(jī)說道。是啊,聽大人說施工之后會(huì)更美麗呢,我早就覺得雜草地煞風(fēng)景了。我也滿心歡喜,望著那鏟去一塊塊泥土的拖拉機(jī),輕聲說道。
我們兩個(gè)在樹下長大,也看著雜草地上的工程漸漸完工。與心中期望的不一樣,厚重、橫豎的鐵架壓得我們喘不過氣來,連參天大樹在這么一個(gè)龐然大物下都顯得蒼白無力,我們兩個(gè)倚在一起,不住喘息:不是說施工之后更美嗎?怎么會(huì)這樣?連一旁的牽;ㄒ?yàn)榻饘贇庀⒌拖铝祟^,投入了大樹的懷抱中。我突然覺得,這一塊僅存的風(fēng)景,命運(yùn)恐怕要如那塊雜草地了。
上小學(xué)了,我們兩個(gè)分道揚(yáng)鑣,我去城市學(xué)習(xí),他仍在農(nóng)村。我在城市看到許多龐然大物,也知道了他們叫高樓大廈,可以住更多的人。
暑假回老家,車站里一個(gè)人的身影吸引了我的注意:是Y,他的眼眶還是紅通通的,見到我,他急忙奔過來,未及噓寒問暖,他就拉著我往那塊風(fēng)景地奔去。我的心中有些不妙。
走過那高樓前,我發(fā)現(xiàn)那棵在村口等著我的參天大樹。我的臉色愈加凝重,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的泥巴地上僅有的幾株?duì)颗;ǎ粠讉(gè)穿黃色工作服的人聯(lián)手拔去。
我的.眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),奔到那個(gè)僅有的樹樁旁,輕輕地?fù)崦募y路,數(shù)著他的年輪。一個(gè)工人親切地問:小朋友,怎么哭了?我紅著眼,咆哮道:都怪你們,把那塊風(fēng)景地他攤手道:那是風(fēng)景地,一棵老樹守著幾株花,再加上一個(gè)泥巴地罷了。你快回家吧,馬上還要把這棵樹的根掘掉,可能要?dú)У暨@塊泥巴地。不過沒關(guān)系,為了營造我們最美麗的風(fēng)景,損失一點(diǎn)是在所不惜的。我知道他們說的所謂風(fēng)景就是高樓大廈。我離開了這一塊風(fēng)景地。
我突然明白,人類少了一顆愛真風(fēng)景的心,為了追求所謂的風(fēng)景,毀去我們?cè)撚械恼骘L(fēng)景,讓這個(gè)地球的真風(fēng)景湮滅于塵世之中。
我有一顆愛真風(fēng)景的心嗎?
風(fēng)景的作文3
陽光從窗子散落進(jìn)來,我睜開睡眼朦朧地眼睛,我知道我今天又起晚了,趕緊從床上爬起來。我急急忙忙地穿衣服,沖著我媽喊:“今天怎么不叫我起床。课乙t到了。”我媽還在睡夢中,被我這一叫嚇醒了,她抬頭看了看表,有些不耐煩地說:“今天是周末啊,你要干嘛?”我才發(fā)現(xiàn)今天居然是周末,沒辦法已經(jīng)起床了,在躺下也睡不著了,我就穿好衣服,準(zhǔn)備下樓買早餐,就當(dāng)是給媽媽的賠罪吧。
這是我第一次在周末這么早起床,下樓的時(shí)候不像上學(xué)的時(shí)候那么著急,我就晃晃悠悠地走下去了。因?yàn)椴恢,我就選擇從公園繞道早市的小吃攤。
早春時(shí)節(jié),萬物復(fù)蘇,古人常說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽也恢肋@兩個(gè)時(shí)候重不重要,但我覺得早春的清晨,有些許的寒意,我就專挑陽光照到的地方走,看著周圍翠綠色的樹苗,地上剛探芽兒的小草,呼吸著清晨的新鮮空氣,我的心情也像這明媚的陽光一樣,變成了暖色的了。
突然,耳畔傳來一陣讀英語的聲音,我好奇地四處張望尋著聲音走過去,在一個(gè)小亭子下面,我看到了一個(gè)哥哥,他穿著一個(gè)短袖站在亭子的柱子前讀英語。我心中納罕,怎么從來沒有見過他?我不敢打擾他,靜悄悄地走過去,看了看,發(fā)現(xiàn)是一本全英的書。
許是聽到到了我的腳步聲,他抬頭看到了我,我不好意思的沖他微笑,連忙向他道歉。他也有些害羞,沖我搖搖頭表示他不在意。于是,我就和他聊了起來,原來他是一個(gè)高中生,不過他很喜歡英語,長大以后想當(dāng)外交官,所以他從初中開始,就練習(xí)英語口語,鍛煉自己的英語水平了。我還有些好奇地問他:“為什么穿得這么少?”他回答道:“有時(shí)候起太早,也會(huì)犯困,穿少點(diǎn),凍一凍,可能腦子還會(huì)更清醒。”看著哥哥的笑容,我說不出話來,但我覺得有夢想的人真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我和他告別以后,繼續(xù)往早餐攤走,我看到穿著短袖短褲晨跑的`老爺爺,來往行色匆匆不知道干嘛去的路人,還有推著早餐車賣雞蛋灌餅的人。突然,我發(fā)現(xiàn)早起的人他們一定有自己的目標(biāo)和夢想,這些東西逼著他們自律,也給了他們?cè)缙鸬膭?dòng)力。
早晨的風(fēng)景和其他時(shí)間不同,天是蔚藍(lán)色的,你可以聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲,你能看見早起的人為夢想奮斗的身影,你能感受到清晨的微風(fēng)。而且早晨的風(fēng)景是不能和人分享的,它得你親自體會(huì),獨(dú)自感受。
風(fēng)景的作文4
“媽媽,快點(diǎn)兒!公交車來了!蔽遗d高采烈地招呼媽媽上了公交車,因?yàn)榻裉焓俏液蛬寢尲s好去游樂園的日子。一大早,我便迫不及待地收拾好自己,催促著媽媽啟程了。
一上車,媽媽就開始在手提包里搜索,可是過了一會(huì)兒,媽媽失望地說:“呀!光顧著著急了,忘帶零錢了!薄皫煾担芩⑽⑿艈?”媽媽問道,“對(duì)不起,不能。”司機(jī)師傅的回答使我的心情一下跌至了低谷。“難道今天去不成我朝思暮想的游樂園了嗎?”我擔(dān)憂起來。
正當(dāng)我們愁眉不展的時(shí)候,一位阿姨微笑著向我們走來,“別著急,我有卡,我替你們刷一下。”我的`心情瞬間大好:“謝天謝地,終于有救了!”只見阿姨伸手刷了卡,媽媽連忙道謝,并掏出手機(jī)要加阿姨的微信還錢,可阿姨卻說:“不用,不用!出門在外,難免遇到點(diǎn)困難。再說了,這點(diǎn)小忙,不必記掛!”在阿姨的一再推辭下,我和媽媽感激的落了座。對(duì)待兩個(gè)素不相識(shí)的人,這位阿姨毫不猶豫地慷慨相助。我的內(nèi)心被阿姨的愛心之舉深深地感動(dòng)著,久久難平。
無巧不成書,下午從游樂園玩過,我和媽媽又坐上了返程的公交車。這回,我們可是在購物時(shí)倒好了充足的零錢。吃一塹長一智嘛!我們踏踏實(shí)實(shí)地坐在座位上交談著。不一會(huì)兒,汽車停在了下一個(gè)站臺(tái),乘客們陸陸續(xù)續(xù)地上了車,有一位叔叔卻遲遲不肯就座,與司機(jī)交談了起來,因?yàn)樽每壳埃覀兟牭们宄,原來,這位叔叔也沒帶零錢,只聽司機(jī)師傅建議說:“要不,你和其他乘客倒一下零錢!痹捯魟偮,媽媽就站了起來,“我替她交吧!”,說著把錢投進(jìn)了售票箱。那一瞬,媽媽成了我的“女神”。那位叔叔激動(dòng)不住地點(diǎn)頭道謝,媽媽接受了叔叔的謝意,卻沒有同意叔叔還錢的要求!俺鲩T在外,互相幫助是應(yīng)該的!我也受過別人的幫助!
媽媽的話又一次感動(dòng)了我。阿姨贈(zèng)人玫瑰,手留余香。媽媽授人玫瑰,傳遞幽香。他們用真心譜寫了動(dòng)人的愛的傳遞曲。我想,這樣的故事或許每天都在公交車上上演著吧!也形成了公交車上一抹亮麗的風(fēng)景。
我突然感到,比起在摩天輪上看到的城市風(fēng)光,公交車上發(fā)生的這一幕才是我今日出游所見到的最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文5
人們喜愛春與夏,還有秋,唯獨(dú)少了個(gè)冬。冬是如此之美,怎么無幾人喜愛呢?我呀,偏偏喜歡這純白的冬。
一提到冬,人們自然最先想到的便是雪。但在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪降臨這土地之前,得要霜來探探頭。打一層薄薄的冰霜在葉上,地上,屋頂上,閃閃發(fā)光的,何不為一幅美麗的風(fēng)景畫?整個(gè)世界晶亮亮,漂亮如童話。
降霜以后,才輪到雪的降臨。先來的是小雪,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),在夜晚悄無聲息地扎了營。早上一起,世界仿佛換了色,全是那純潔柔軟而薄薄的白。它和天融為一色,不由也覺得心曠神怡。張口呵出的熱氣一下子便逝去了,但不懼冷,無論如何也總得抓幾把雪放在手心里攏著融化,凍得僵麻僵麻如小紅蘿卜似的回去烤火。冬之小雪,便為此。
要是降下了大雪,那可真夠孩子們歡躍一番的。之前那紅頂房、青瓦亭,也都成了和雪一般顏色。土都凍得凝了起,似乎非得要爆竹炸開才行。白雪厚厚一層積在大地上,起了一層濃濃的霧,孩子們皆躲著藏著,跑出來嚇你個(gè)一大跳,笑嘻嘻地跑回屋里去。雪人極少見著幾個(gè),但是紅著鼻子揉著眼回家的孩子可多。一問來,竟是雪球著了臉蛋兒,凍得渾身發(fā)顫。但一杯熱湯下肚,又是鬧鬧騰騰蹦走了。你追我趕,好個(gè)不亦樂乎。
有人問:“冬那么冷,你們?cè)趺催如此開心?不嫌它的凍嗎?”我聽之一笑,正因?yàn)槟銖奈唇?jīng)歷過冬的.種種樂趣,才會(huì)嫌棄它的寒冷。如此美麗如畫,如仙境一般美的季節(jié),又怎么會(huì)討厭它所擁有的一切呢?
冬日里的那一團(tuán)火,是最讓人們著迷的。跳動(dòng)著的鮮紅火焰,以及那偶爾“噼啪”一下跳出火堆來的火星子,都是冬天里最美好的東西。幾個(gè)調(diào)皮的孩子取來根叉子插上塊紅薯,便熱烘烘地在火上烤了好久再吃。大人們?cè)捴页,看著電視,似乎是因(yàn)檫@溫暖的火,才將大家聚在一塊的。記憶中的火堆旁,是炭味兒和親情味融在一起的。這一幕,就定格在那兒,成了一幅畫,永遠(yuǎn)在腦海里。
這冬里的一切,皆是風(fēng)景。雖有人說:“這白茫茫的一片,哪兒是風(fēng)景?”那么我可得告訴你呀,那房屋頂上的細(xì)雪,孩子們的調(diào)皮,火堆旁的一幕幕……都是風(fēng)景。雪景如詩畫,孩子們的景有嬉有鬧,火堆的景是親人的溫暖。一切的一切,全充斥滿了整個(gè)冬天,融化了它的寒,一絲一絲暖著人心。
冬,是一道無比靚麗的風(fēng)景。靚麗在它的景,也靚麗在它的情。它的美,它的純凈與結(jié)白,交織出了一幅長長的畫卷。美如一切,也如冬!
風(fēng)景的作文6
“你站在樓上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。”說到風(fēng)景一詞,我的腦海里便浮現(xiàn)出卞之琳《斷章》中的詩句。正如詩中所寫的那樣,我們看著眼前的風(fēng)景,其實(shí)自己卻在別人的眼里成了風(fēng)景。時(shí)光斑駁陸離,我在最近處尋覓我的風(fēng)景。雨后薄霧輕依欄下,落花微倦雛雀雙飛。哦,我的風(fēng)景!那天狂風(fēng)暴雨從遠(yuǎn)處飄來,雨中該有多少懵懂的風(fēng)景在不安?!我在安全的地方里想為你們祈禱——我的風(fēng)景們,但此同時(shí)又在思索,上帝既然如此,就一定有他的道理。后來,我走到那個(gè)我寫了很多次的角落里看昨天的風(fēng)景,花像什么都沒有發(fā)生過一樣地開著,濕潤的空氣里甚至還彌漫著一種荒唐的甜味。琥珀色的黃昏像糖,在很美的遠(yuǎn)方為你披上一層光影,我的花兒們你們是在對(duì)我微笑嗎?白色、粉色擁抱著,仿佛在唱一首關(guān)于“蘭泣露”的古調(diào)。我的花兒,好想把你摘下,隨我去通幽小徑上盡情冒險(xiǎn)。但我把你摘下的同時(shí),你的生命也在枯竭,請(qǐng)上帝原諒我的所作所為吧。想不到,我的花兒,你卻這樣碎在了我的暮色風(fēng)景里。對(duì)不起,我代表自己和那場輕狂的暴雨向你致歉——我深愛著的花兒。蜘蛛在綠色與棕色交縱的地方結(jié)網(wǎng)。一些蜘蛛會(huì)把網(wǎng)結(jié)成八卦圖的模樣,也有一些會(huì)用細(xì)密的絲從各個(gè)角落織成一張奇怪的大網(wǎng),它們自己就像死去了一般在網(wǎng)上靜待獵物。我看到它們的時(shí)候,紅蜻蜓安靜地躺在陷阱里,翅膀依舊透明,沒有不安,也沒有掙扎,或許掙扎過卻沒有逃出去也就放棄了。蜘蛛用它那細(xì)長的腿支撐起自己纖巧的身體,也是這樣安靜,在紅蜻蜓的'上方懸掛著。它們是一種安恬的風(fēng)景,只存在于這里,不在乎世俗的眼光。偶爾有風(fēng)吹過,也只是前后晃動(dòng)起來。我暗地里期待著,希望能看到一些改變。后來的后來,它們像這樣安靜地過來半個(gè)世紀(jì),我才終于明白它們已經(jīng)死去——在我安恬的風(fēng)景里。夜色又低了。今晚的風(fēng)淡淡的,只有一顆星星在空曠的夜幕上墜著。月亮又彎又細(xì),像極了古代女子畫的眉,它的光把淡淡的云層照得像是霧氣一般。仿佛走到哪里都會(huì)聽到小蟲的嘶鳴,狗尾草也在這樣的季節(jié)里開始成熟。這樣的夜晚,試著靜下心來看遠(yuǎn)處的景色,一切都越發(fā)像毛筆山水畫,在漸遠(yuǎn)去的時(shí)光里沉淀了——我孤獨(dú)的風(fēng)景。一只小蟲尋著光亮,開始在我的作業(yè)本上四處游蕩。他真的是太小太脆弱了,只要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng),就會(huì)被帶到另一個(gè)全新的世界里去,但我們又何嘗不是呢?我的風(fēng)景啊,美好的,不幸的,安恬的,支離破碎的,最后——卑微的,都一一存在我的瞳仁里,夢里,心里,靈魂里。
風(fēng)景的作文7
不拋棄,不放棄,不悲傷,不心急。——題記
你想成為一棵大樹,為行人灑下一片蔭涼,可你卻成為了一株小草,為大地帶去了一抹綠色。
你想成為一朵鮮花,為人間奉獻(xiàn)一縷清香,可你卻成為了一片綠葉,為鮮花襯托了一襲嬌艷。
你想成為一輪驕陽,為世間投下一片光芒,可你卻成為了一片白云,為藍(lán)天增添了一道動(dòng)感。
你想成為……
大自然,一個(gè)充滿神奇色彩的世界,時(shí)而像一位清純樸素的少女。婀娜多姿,柔順烏黑的長發(fā)猶如海浪翻滾,清澈的雙眸好似流水般靈動(dòng),妖嬈的身姿又如那微風(fēng)般輕盈,春夏秋冬四季變幻的格調(diào)又如她神秘莫測的氣息……
然而,大自然時(shí)而又好像一位帥氣的小伙子。陽光清爽的著裝,干凈利落的動(dòng)作,舉手投足間散發(fā)著迷人的氣息,不經(jīng)意間從你身旁走過,那一刻,心靈有種似水的波紋,輕輕地,靜靜地,漣漪過后,不留一絲痕跡……
比起少女的純情,小伙子的陽光,大自然更像是一位老者。沉穩(wěn)、睿智,自然萬物都匯入他的思想。是“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的那份清幽,是“面朝大海,春暖花開”的那份豁達(dá),還是“夕陽西下,斷腸人在天涯”的那份凄涼?
自然萬物,世間真情,同樣是風(fēng)景,欣賞的角度各有不同。有的人眷戀少女的那般清純,有的人迷戀小伙子的那般陽光,也有的人崇尚老者的那般睿智,每個(gè)人的眼里,看大自然的眼光迵異獨(dú)到,感受大自然的心境各有千秋。
本性只愛居于山村田園的陶淵明,帶著他對(duì)自然的憧憬和向往,毅然離開官場的是非榮辱,隱居山野,過著自在悠閑的生活。官場的阿諛與束縛,使他厭倦;蛟S,人們對(duì)他的期望只是游戲文筆,韜光養(yǎng)晦罷了,而他,從不吝惜自己心中的想法,用堅(jiān)毅和執(zhí)著,刺痛了那些只習(xí)慣于黑夜的眼睛。而我所看到的',他那清高的脊背,和他腳上踏濕青苔的草鞋一樣,成了高尚與偉岸的象征。我知道,在他眼里,同樣的是風(fēng)景,不同的卻是一種心靈的境界。
也許,你想成為一片海,但卻成為了一條河流;
也許,你想成為一片天,但卻成為了一片云彩;
也許,你想成為一只鷹,但卻成為了一只小鳥。
沒關(guān)系,不要悲傷,不要心急,你有你的獨(dú)特,你有你的精彩。
無需驚羨花的嬌艷,無需渴望海的湛藍(lán),你有你的魅力,因?yàn),同樣都是風(fēng)景。
風(fēng)景的作文8
女兒說她們同學(xué)養(yǎng)了一只小倉鼠,非常可愛,她也很想擁有一只。愛人隨口說:養(yǎng)你都費(fèi)勁了,哪有功夫養(yǎng)它。女兒沒吱聲,轉(zhuǎn)身走了?此龕瀽灢粯,就心有憐惜。責(zé)備愛人不該亂開玩笑,因?yàn)樯镉泻枚嗖豢蓮?fù)制,不可多得的美麗,而留在童年印象里的那一幕,是可以一生一世勾起人最多向往的甜蜜。相同的場景,相同的地點(diǎn),不同的時(shí)間,任憑你如何去營造,如何去感受,時(shí)過境遷,物是人非,也不再有曾時(shí)的心動(dòng),心儀。
小學(xué)畢業(yè)那年的暑假,離家多時(shí)的父親突然從外地出差回來了。記得,那是一個(gè)陽光火辣的午后,我拿著一把玩具次水槍在院子里,噴那架打蔫兒的黃瓜,父親推門進(jìn)來,我先是習(xí)慣性的脫口而出“爸”,然后轉(zhuǎn)身飛奔進(jìn)屋,邊跑邊叫著:“媽,我爸回來了!焙孟裆抡l搶先了這么天大的驚喜。那年暑假我們?nèi)胰P凰山玩,父親用自行車載著我,母親則用自行車載著弟弟。那天我們?cè)诠珗@里照了全家唯一的一張合影,弟弟蜷著一條腿,頗有些不好意思。
那天中午我們?cè)诤曛懈舯诘慕惺裁带P凰樓的飯館吃的燒賣。吃飯的人太多,我們好不容易才買到飯,就坐到門外的樹叢里吃。燒賣,那是留在童年記憶里最好吃的東西,以后也沒少過要尋那味道的沖動(dòng),只是同一家飯館,同一棵樹下,物是人非,再也沒有那時(shí)的美好味道。
愛人準(zhǔn)備去買一只小倉鼠回來,只是女兒卻不再感興趣。爺爺有心,他說每天墻外的槐樹上都會(huì)有不少的鳥兒歇腳,干脆給它們搭個(gè)窩,放些米粒,也正好給它們一個(gè)休息的場所。女兒很是心動(dòng),她和爺爺一起動(dòng)手,把廢棄的'木板釘起來,做成窩,掛在樹杈上吊起。每每起床,都會(huì)拉開窗簾,尋找意外的驚喜。開始時(shí),每每失望,那些小東西,飛上飛下,竄東竄西,就是不肯在她的小窩里歇息。
大概一個(gè)多月后,小姑娘終于等到了那意外的驚喜,兩只小麻雀飛到了小窩里。它們嘰嘰喳喳的叫著,啄食著米粒,還不忘時(shí)不時(shí)的抬頭,雀躍這意外的甜蜜。
現(xiàn)在每每會(huì)有鳥兒歇腳在樹上的小窩里,女兒的笑便漾開,便四溢,留在她眼里,心里的將會(huì)是此生永恒的風(fēng)景,不變的回憶。
風(fēng)景的作文9
最美麗的風(fēng)景,總藏在漂亮的自然界當(dāng)中。 ——題記
多彩花海
每每大家走進(jìn)自然,都是會(huì)領(lǐng)略到一番美好的香氣,那時(shí)無盡的花海構(gòu)成。有些是黃色的,配著俏麗的花瓣,好像天光亮的太陽光,點(diǎn)亮地面;有的花是紅火的,一陣風(fēng)吹過,好像一團(tuán)美麗動(dòng)人的火苗,在百花叢中民族舞蹈;有些是暗紫色的,將它放到蒼穹,就好像變成一縷彩霞……五顏六色的花組成在一起,就變成一幅好看的畫卷。每每清風(fēng)吹過花海,花朵們便唱出了歡快的歌曲,一會(huì)兒這里傳出“咝咝”聲,一會(huì)兒那里傳出“嗡嗡響”聲,給大家產(chǎn)生快樂,美好無比。無論何時(shí),如果你走入花海,就會(huì)有一番味道,一直進(jìn)入你的心底,給你覺得輕輕松松、舒適。蜜蜂們輕快地采著蜜,飛著,好像給一幅好看的畫卷添上黃色的晶石。
雄壯高山
在最美麗的景色中,你看的數(shù)最多的是啥?是高山!每座高山,都是有它與眾不同的形狀。有的山正中間有一個(gè)窟窿,后邊一條“尾巴”,體極大,放眼望去,好像一只小象在湖內(nèi)玩耍;有的高山,兩邊的高山高高的翹起來,前邊還有一個(gè)小小懸崖峭壁,如同古絲綢之路上身背綢緞的大象……春季時(shí),山頂?shù)幕ú葜参锼芯`放了,產(chǎn)生了五顏六色的山;夏季,山頂?shù)教幎际蔷G意盎然,這時(shí)候的山,是翠綠色的;秋季,金黃色的枯葉經(jīng)常可以看到,山變成了金黃色的;冬季,冰雪飛落,落在山頂,山,又變成純真的白色。高山也會(huì)演唱。每每風(fēng)輕輕吹進(jìn)巖洞,就會(huì)傳出“砰砰砰”聲,像美好的童謠。山中,清鮮的氣體釋放著,要是輕輕地一吸,好像一股甘甜進(jìn)到鼻部中。
彎彎的江河
四處都是有江河,它富饒了土地資源,也產(chǎn)生了魚類、蝦類。江河一般全是曲曲折折的,有的圍繞著城鎮(zhèn),像一條從天空來的暛的蛇神;有的一會(huì)兒往左邊彎,一會(huì)兒又往右邊彎,看不到終點(diǎn),如同一條全透明沒有顏色的`氣球花……有的情況下,河流是白色的,仿佛一條牛乳之河;有的情況下,河流是墨綠色的,如同成千上萬的枯葉,漂在水面;有的情況下,河流也會(huì)演唱,它會(huì)傳出“叮當(dāng)”的脆響響聲,好像成千上萬的三角鐵被打響。一陣陣清風(fēng)吹過,釋放出無盡的芳香,令人覺得一天的疲憊都消失了。
自然界的景色,像花海,像高山,像江河,讓人輕快舒適。我愿意變?yōu)橐欢湫』,始終日常生活在這里漂亮的自然界中!
風(fēng)景的作文10
心中的那片蒲公英,是我心中最美的風(fēng)景。
——題記
腦海中浮現(xiàn)出一片紛飛的朦朧的蒲公英,代表著我紛飛的夢——登上舞臺(tái)唱歌。
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),因父母有事去很遠(yuǎn)的地方出差,我被安頓在外婆家上學(xué)。
我愛唱歌,外婆也喜歡坐在竹椅上,搖著蒲扇,聽我唱歌。依稀記得,樹木的枝條將太陽光剪成一片片金光閃閃的碎片,落在外婆的發(fā)間……
那天,老師來到班里,說是選一個(gè)唱歌的學(xué)生。我舉起手要去,期盼的目光下,老師看都沒看我,扭頭選了她身邊的女生,那個(gè)班上的“寵兒”。同桌說:“唉,你舉了手也沒啥用,老師每次活動(dòng)都讓她參加,有什么辦法?”我只是失望地放下手,黯然無言。
回到外婆家,看見外婆如暖陽般的笑,心一酸,淚水怎么也止不住,涌了出來。我委屈極了,抱住外婆,不住抽泣道:“我唱歌明明最好,為什么……又選……她……她”外婆問明了原因后,只是笑著,把我?guī)У皆鹤,角落有一叢叢毛茸茸,白白的蒲公英,隨著風(fēng)扭動(dòng)著它們?nèi)彳浀纳眢w。看到這美麗的景色,我不知不覺停住了哭聲,紅著眼圈兒,陪外婆看這一片能讓人心都化開的小可愛們。外婆說:“囡囡,我們不種蒲公英了吧。種郁金香,看起來又精神,又鮮艷!”說著,就要上前將蒲公英拔了。我卻不知怎的,拉住外婆,說:“不要!種蒲公英……好!郁金香也不一定……最好!”外婆停住,看著我,莞爾,即將落下的太陽將余暉灑在一叢叢蒲公英上,美極了。
外婆說:“對(duì)呢,蒲公英也很好,盡力做好自己內(nèi)心的`蒲公英,不也很好嗎?不一定只有郁金香能讓外婆種在院里,蒲公英也好,它盡力做了最美的自己呢!蓖馄泡p輕的又帶著點(diǎn)兒綿軟的南方口音,撥動(dòng)了我的心弦。我那幼小的心卻滋生出一股與年齡絕不相應(yīng)的情感;腥,沒錯(cuò),盡力做好自己。
從那天起,我都在做那最美的“蒲公英”。為自己的夢想而努力,我堅(jiān)信,終有一天。我能登上舞臺(tái),為自己圓夢!
終記得那蒲公英,成就了我的夢和外婆的話,成了我為夢想前進(jìn)的動(dòng)力。紛飛的蒲公英,是心中最美的風(fēng)景。
加油,做最好的自己!
風(fēng)景的作文11
那一樹樹海棠像一部老電影一樣,鏡頭漸漸清晰,呈現(xiàn)出海棠的形態(tài),一朵朵,一簇簇,綴滿青枝翠葉,看上去十分明艷,但因?yàn)榛\罩在細(xì)雨和薄霧里,又隱隱透露出幾分憂悒。每當(dāng)這時(shí),某些消失在春天里的甜美記憶慢慢映在我眼前。
海棠樹上的花又開了,我也抽出時(shí)間去陪她看。我牽起她的手時(shí),心一驚,她的手上怎么布滿了皺紋和老繭,我猛地抬頭一望,白發(fā)蒼蒼,歲月的記錄在她的臉上刻下了年邁的痕跡。我依舊與她一起前往那樹樹海棠下,而此時(shí)她已經(jīng)不能與我奔跑、嬉戲了,所以我倆就坐在海棠樹下聊聊天,感受著海棠的嬌媚,傾聽著海棠的歌唱。此時(shí)的我,心里卻多了一股惆悵,回想著當(dāng)年那一樹樹的海棠。
那年的海棠花是那么嬌羞,我牽著她的手,與她一起前往那一樹樹海棠下,去聆聽海棠的歌聲。年輕時(shí)的她和我在樹下奔跑著、嬉戲著……她就像我的伙伴一樣,陪伴在孩提時(shí)的我。他抱著我坐在海棠下,她給我講著小鎮(zhèn)上的趣事,我依偎在她的懷里。閉著眼睛,靜靜地聽。說是在聽她講故事,倒不如說成是在聽那一樹樹海棠花兒傾訴著她的花語。一陣清風(fēng)襲來,吹拂在我倆的臉上,那海棠花瓣飄落在我倆的臉上,我們好像得到了從未有過的滿足,我睜開眼發(fā)現(xiàn)她在微笑,如一樹樹海棠那樣的.獨(dú)特、幽雅、大方,我也朝她笑了笑。這一樹樹海棠在心中已然是最美的風(fēng)景了。
那時(shí)的我,真想讓時(shí)光停留在那一刻。海棠,你怎么偏偏此時(shí)開花,而且開得讓人微笑又心痛,大概是雨水也不愿意驚擾你的靜謐,只是前來為你拂去那花瓣上的微小的塵埃罷了。那惆悵不停地在我心里念叨著:你早已白發(fā)蒼蒼,而我陪伴你的時(shí)間也越來越短了。念叨念叨著,淚水不由自主地流了下來。
假如這個(gè)世界上所有的人都已經(jīng)遺忘,你和我就是海棠花唯一的記憶,記憶里充滿了我與你之間真切的記憶、真摯的愛。外婆,我只任月靜流于逢,追時(shí)光輕滑在你發(fā)邊,留下點(diǎn)點(diǎn)海棠,長留在你心間。
那一樹樹高大的海棠樹,靜靜地站在路兩旁,默默相伴了上百年,給我們開花,給我們結(jié)果,給我們陰涼。任時(shí)光流去,在我心中那最美的風(fēng)景莫過于那一樹樹海棠,更莫過于與你在海棠樹下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
風(fēng)景的作文12
原來世間最美的風(fēng)景,是給予,是幫助,是困難時(shí)向你伸出的那雙手。那份真情,一直深藏在我的心底。
至今仍清楚的記得那個(gè)微涼的傍晚,他漸漸離去的背影與那灰藍(lán)的天空、模糊的光影一起,成為我眼中最美的風(fēng)景。
放學(xué),稀稀落落的人群漸漸從教學(xué)樓里走了出來,踩得滿地枯黃的落葉沙沙作響。徑直走到停車場,開鎖,取車……“啊——鏈條卡了……”來取車的人漸漸多了起來,夕陽也緩緩向西爬去,微風(fēng)拂面,心里的涼意越發(fā)重了。
有熟悉的同學(xué)見我手足無措地站在一旁,問了原因后便麻利地動(dòng)手修起鏈條來,可幾個(gè)人試過了,鏈條還是死死的卡著紋絲不動(dòng),見修好無望,一個(gè)個(gè)都默默地走了。剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望的小火苗也瞬間熄滅,我越發(fā)著急了,那滿地枯黃的`落葉聲響仿佛又增添了一抹涼意。一輛輛車被取走,周圍的人越來越少,夕陽也漸漸只有半邊臉,天色慢慢昏暗了起來,絕望與無措浸滿全身。
“我試試!倍呁蝗粋鱽淼穆曇,陌生又熟悉。他在我們班沒有什么存在感,平時(shí)一向沉默寡言,不善與人相處,我與他更是沒有什么交集,他這是……沒等我應(yīng)答,他便動(dòng)手幫我拆起鏈條來。天色越發(fā)昏暗了,空蕩蕩的停車場也只留下我們兩個(gè)人,他費(fèi)力地修著,我只有站在一邊,盡量給他讓出光線。
又一陣涼風(fēng)吹過,寒意侵占了全身,我忍不住打了個(gè)寒顫,一旁的他卻滿頭大汗,滿手烏黑,時(shí)不時(shí)吃力地扯著什么,跪著的一條腿換了一次又一次……
時(shí)間又過去了很久,終于,他扯出了卡著的鏈條,之后的一切變得異常順利,鏈條終于被他“制服”。他又不放心似的反復(fù)試了試,仔細(xì)查看還有沒有問題,輪軸上鏈條暢快的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,給靜默已久的氣氛帶來一絲生氣。他站起身來,腿因蹲得太久,看起來有些僵硬。我的一句“謝謝”還未說出口,他就轉(zhuǎn)身走了。望著他離去的背影,我愣在原地許久,時(shí)間仿佛在這一刻定格……
夕陽的余暉早已消失在天邊,我努力抬起頭,瞇起眼,視線隨著他越來越遠(yuǎn),天色暗得讓我漸漸看不清他的身影。又一陣微風(fēng)吹過,我分明感覺到絲絲暖意蕩漾在心田。
身影雖已消失,他的聲音、面孔卻依然在我腦海中,成為我心底最美的風(fēng)景。
原來,幫助是一種責(zé)任,一種關(guān)心,雖只是那么一伸手,卻能呈現(xiàn)出最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文13
我經(jīng)歷過春華秋實(shí),夏雨冬雪,走過路燈昏暗的漫長街道,奔跑在雨絲霏霏的嫩綠草坪,臥在柳枝恬恬的婀娜柳樹下……我看過許多遍花開花落,聽盡草叢中纏綿的鳴叫,卻只不能忘懷一種風(fēng)景。
灰磚黑瓦的巷子一眼望不穿盡頭,賣棉花糖和花生糕的老人踏著這條狹窄不平的泥路挨家挨戶的叫賣,鞋底有積日而累的干燥泥土,黃得厚重又苦澀。
水色暗藍(lán)的小河邊水漬遍布,前來洗衣的婦女互相打個(gè)招呼,若有熟識(shí)的也搭把手幫著料理幾件衣服,誠懇的笑容和她們微微喘著的粗氣毫無違合,悄悄地融進(jìn)水波輕漾的河中。旁邊田里新插下的水稻柔柔的在清風(fēng)中搖晃著腦袋。
傍晚的大院中甚是熱鬧,幾家?guī)讘魢慌_(tái)數(shù)寸的黑白電視嘖嘖作贊。大人小孩手中都捧著一大碗米飯,菜一股腦的倒在上面,大家便都急匆匆地跑出來看大眼睛的小燕子在巴掌大小的屏幕上蹦蹦跳跳了。惟小孩拿的'是搪瓷碗。父母怕我們摔了碗,又得一筆不必要的支出。我們不甚在意,只悄悄地各家各戶溜上一趟,碗里的好菜便堆的跟一座小寶塔一般了。茶余飯后也并不閑著,鬢發(fā)蒼蒼的長輩給我們講報(bào)恩的狐妖,多情的白蛇,兇狠的虎精;也講毛主席領(lǐng)導(dǎo)許許多多戰(zhàn)士打下江山,開辟新中國。有些雖然不大聽得懂,卻總隱隱看到一張正待勾勒的巨大版圖。
樹影斑駁,陽光流動(dòng)在家門前滾燙的水泥地上,漫延成一片金色海洋。正是盛夏光景。
吊扇“呼呼”地賣力轉(zhuǎn)動(dòng),我懶散躺在涼席上,戳著墻角因進(jìn)水而起的“墻疙瘩”。一翻身就壓到了幾本隨意扔在地上的小人書,書櫥的玻璃上貼滿了小龍人的不干貼紙。想出去玩吧,可爸爸早把大門反鎖,我只好扒著門縫向外瞧:灰暗的室內(nèi)和光鮮的有些刺眼的外邊鮮明對(duì)比起來,我第一次覺得家中的大門竟富有如此魔力。
稍有懵懂時(shí),舉家遷去了城里。清甜的潮濕空氣、安眠的蛙叫蟬鳴、門旁擺尾的小黑……通通成了記憶中才能觸碰的曾經(jīng),繁華整夜,心卻好像孤寂無依。在陽光下,我舉起那枚用家門前老樹的葉子所制的書簽,泛泛光影中折射出舊時(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
忍不住憶起深夜走在回家過年的那條小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能看到一縷昏黃的燈光從靜靜的小平房中滲出,心中溢起濃濃的歸宿感。
我已坐著一輛名為“人生”的列車緩緩駛離年少無知,卻總不舍忘記夢里給予我溫暖慰藉的無邪故里。
風(fēng)景的作文14
人生中,總會(huì)有一些事情觸動(dòng)人心,讓人萌生愉快的情思——這些就是風(fēng)景。而我眼中的風(fēng)景,便是那思想上思想上最為解放的魏晉南北朝中,七個(gè)狂放不羈、笑傲紅塵的餐霞之人——竹林七賢。
初 三的學(xué)習(xí)壓力的確是很大的。老師、家長的壓迫下,我們?nèi)缏谋”纳。為了六月上旬的那一場?zhàn)斗,我們已磨槍磨了三年。在每天的一疊疊試卷、鮮紅的分?jǐn)?shù)所 造成的壓力中,竹林七賢,以及他們的精神,便彷佛是雷雨前門熱空氣中的一道閃電,一聲霹靂,又仿佛是驕陽下的一絲陰涼,讓人得到動(dòng)力,得到一份精神上的寄 托。他們七個(gè)人,實(shí)在可以當(dāng)作風(fēng)景來欣賞。他們是我眼中的風(fēng)景。
嵇康是竹林七賢中,我最欣賞的一個(gè)人。他的風(fēng)景,仿佛是山巖上,清風(fēng)中一棵傲立的 松;他醉時(shí)的姿態(tài),便仿佛是一座玉山傾倒似的。阮籍也同樣是竹林七賢之一,而他的.風(fēng)景,便像生于淤泥中的藕,被泥所埋沒,卻有節(jié)。阮籍是猖狂的,他常常駕 車無目的地亂走,到了路的盡頭,就大哭而歸。當(dāng)時(shí)有人不解,認(rèn)為他無事找事,其實(shí)這是他在政治上失意,走投無路而又不能表露,只有在生活中以怪異的方式發(fā) 泄罷了。而阮籍的一生十分謹(jǐn)慎,連當(dāng)時(shí)的皇帝也說他是“天下至慎者”,因而他能善終。而嵇康則不同。他雖也“二十年未見喜慍之色”,但他骨子里是反叛的, 是寧為玉碎,不為瓦全的。當(dāng)司馬氏授意山濤,薦他做官,他忍了一生的憤怒終于爆發(fā),作了《與山巨源絕交書》這一曠世之響。書中詰責(zé)山濤說他借刀殺人,并要 與他絕交。同時(shí)還說自己“非湯武而薄周孔”,“剛腸直言,遇事便發(fā)”。這封書信中尖銳地指責(zé)了司馬氏地統(tǒng)治,并表示出堅(jiān)決不與之合作地態(tài)度。這封信,也因 此激怒了司馬氏,引來了殺身之禍。
阮籍以喝酒地方式來反抗,經(jīng)常大醉來推托司馬氏地糾纏。而劉伶也喝酒。后山濤、王戎與司馬氏合作,作了大官。阮咸并沒有多大地舉動(dòng)。嵇康呢?以死明志。他們的風(fēng)景,是我眼中最生動(dòng),最絕美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景,是七個(gè)不同于世間的仙人,是七個(gè)敢于反抗的另類,是我初三生活中的精神寄托。
風(fēng)景的作文15
春天的到來,代表著新生,嫩芽昂起頭,使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐,吹起一陣泥土的芬芳,陽光輕柔的擁抱著大地,哺育著嫩芽,讓嫩芽快快樂樂的成長。
夏天,茂密的樹葉為人們撐了一把大傘,花兒們?cè)陉柟庀禄ㄖφ姓,爭先恐后的開著,伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊;小孩子光著腳丫,歡快的跑著。放眼望去,真是一幅迷人的風(fēng)景!
秋天的落葉,色彩鮮艷,火紅的楓樹葉子落到地上,極力的釋放著最后的鮮紅,給人們帶來美的享受,腳輕輕的踩上去就會(huì)傳來脆生生的響聲;果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭,用誘惑的眼睛望著人們,仿佛在說:“快來吃我們吧,我又香又甜呢!”
冬天的雪是小朋友們的最愛,輕輕的哈出一口白氣,撲打在臉上,形成一層一層的水霧,打一會(huì)兒雪仗,早已分不清那是水霧,那兒又是汗水了;大人們也趁此機(jī)會(huì)忙里偷閑的在早上多睡會(huì)兒,補(bǔ)足平時(shí)勞累的精神。
時(shí)光輪回,一年四季都有不同的.景色,在不同的季節(jié),人們都會(huì)感到不同的愜意,就會(huì)有不同的風(fēng)景躍入眼簾,但是那只能給人們以視覺上的沖擊,并沒有精神上的享受,所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的景色都不是最美的,最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的完美結(jié)合。
陽春三月的下午,一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過八旬的老奶奶過馬路;在一個(gè)炎熱的七月的中午,一位二十四五歲的年青小伙子在公交車上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨,一位三十七八歲的中年人開著一輛中巴車,看到前面一群去上學(xué)的小孩,他停下了車,把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上,一位四十多歲的護(hù)士給沒人護(hù)理的病人多加了一床被子。
所有的這些都對(duì)我們來說只是舉手之勞,卻能體現(xiàn)出世間的美麗,給人以無比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手,把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情,它將是一幅無比美麗的風(fēng)景,這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng),不但可以享受,還可以傳承。
其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界,而是在人們的心里,只要心存善良,他就會(huì)擁有世界上最美麗的風(fēng)景。
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