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老師，您辛苦了作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的老師，您辛苦了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師，您辛苦了作文1
每個人閃亮的韶華都有老師來點綴，無數(shù)的青春經(jīng)由他們的精心指引而激情四射，無數(shù)的夢想經(jīng)由他們的助力揚(yáng)帆而幻化成真，無數(shù)的靈魂經(jīng)由他們的精心雕琢而志存高遠(yuǎn)！中華大地，無數(shù)可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章，我們身邊的老師可能沒有光耀中華，但他們一定是同樣的偉大！
當(dāng)你為難題苦苦思索卻毫無頭緒，是他耐心的解答精準(zhǔn)的描繪解散你心頭的烏云;
當(dāng)你被挫折沉重一擊卻無法直立，是他堅定的.目光深刻的話語重燃你遺失的信心;
當(dāng)你因疲倦孤單而感到筋疲力盡，是他溫暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天！
也許你常常抱怨，班級的要求怎么這么多？布置的作業(yè)怎么這么難？可當(dāng)三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉，當(dāng)引以為傲的成績攀登勝利的高峰，當(dāng)優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡，你會發(fā)現(xiàn)，你與老師是戰(zhàn)友，疲憊時共患難;你與老師是親人，歡樂時共分享;你與老師是知己，風(fēng)起時共揚(yáng)帆！
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識的雨巷，與你講述灑滿余暉的康橋;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海，向你訴說分離定律的奇妙;是老師轉(zhuǎn)換經(jīng)緯攜你跨越在絢麗的版圖，帶你領(lǐng)略洋流山川的偉岸;是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野，幫你實現(xiàn)天人感應(yīng)的夢想！曼妙的函數(shù)，深奧的哲學(xué)，唯美的字母，這一切都是您為我們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！
這一切，我們都已記得;
這一切，我們?nèi)詫⒂浀茫?/p>
您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我們在這里做出承諾：
定不負(fù)苦心，勇創(chuàng)輝煌！
千言萬語，唯有這一句話能表達(dá)我們的感激，讓我們一起說：
老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文2
老師，您每天總是表揚(yáng)我們，還說我們怎么好，今天，我要把老師贊揚(yáng)一回，因為：老師您辛苦了。
老師，您每天給我們講課批改作業(yè)和評讀作文，您真是太辛苦了，我們要是有不通順的句子，老師您就會立刻幫我們改，有不會寫的字也幫我們寫，難道老師不累嗎？張老師，您以上了年紀(jì)，但還天天冒著酷暑為我們修改作文，老師的辛苦對我們學(xué)生的理想有幫助，為此我很感動，老師您辛苦了，如果有機(jī)會，我要親自給您倒一杯茶，放到您的桌子上，讓您嘗一嘗我這個做學(xué)生得為您倒得茶，那將是另一番滋味。
我還記得，前幾天，我的`學(xué)習(xí)放松了，媽媽問我什么我都不知道，媽媽把我的事全告訴了老師，說讓把我抓緊，當(dāng)天上午，我就寫了一篇《升旗》的作文，老實說：“寫的不行。”老師便和我談心，問：“你的學(xué)習(xí)為什么下降了？”我回答：“我，我上課老走神�！崩蠋煴銕臀覍懥艘黄魑摹段业膶W(xué)習(xí)放松了》，寫完這篇作文后，心里也放松了許多，我把作文交給老師，老師說我寫的真實，我知道這就是辛苦換來的。
老師，您太辛苦了，把您自己知識傳給我們是不容易的，老師您辛苦了，我敬佩您，我一定不會辜負(fù)您對我們期望，我一定會好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報答您，我再一次真誠的說一句話：“老師您辛苦了！
老師，您辛苦了作文3
花兒感謝謝蜜蜂，為它傳播花粉；魚兒感謝大海，給了它生存的家；鳥兒感謝天空，給了它自由翱翔的空間；樹木感謝泥土，給了它豐富的源泉……而我感謝老師，對我多年的栽培。
我的`老師叫吳珊珊，是一位女老師，她只有二十多歲。一頭烏黑的頭發(fā)扎在頭頂，眼睛炯炯有神。我們老師很活潑，像長不大的孩子。如果說她是老師，倒不如說是一位大朋友。
還記得去年，吳老師剛來到我們班，那時，我們班是全校最差的，我們上副科搗亂。還記得去年冬天，副科老師煩我們。做操時，隊形站不好，操也做不好，教導(dǎo)主任不待見我們。而現(xiàn)在，我們雖不是全校第一，但是也進(jìn)步了一大截�？荚嚦煽兲岣吡耍l(wèi)生搞好了，上課不搗亂了，做操也好好做了。這都是吳老師的功勞！
吳老師每天早上，早早地就來到了教室，督促、監(jiān)督我們早讀。還用她那細(xì)長的手在黑板上寫下第一節(jié)課的要講內(nèi)容。老師還讓我們讀課文時，要有感情地朗讀。
吳老師不僅僅只是老師，她還一位慈愛的母親。有一次，有位同學(xué)突然發(fā)燒了，吳老師給那位同學(xué)的家長打電話也沒接，讓我們沒想到的是，吳老師直接騎著自行車把那位同學(xué)送到了醫(yī)院。吳老師也有嚴(yán)厲的時候。有一次，我們大課間做操，由于那天天氣太熱，我們做得十分不整齊，到了教室，老師把我們狠狠地教育了一頓。從那以后，我們再也不敢懶散地做操了。
對吳老師我有許多話想說：您就是一位辛勤勞作的園丁，我們就是您種下的花朵。在這個美好的節(jié)日——教師節(jié)，送上我對您的祝福。老師，您辛苦了!
老師，您辛苦了作文4
在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里，我們即將迎來第23個教師節(jié)。自從1985年的1月21日,六屆全國人大常委會第九次會議通過《關(guān)于教師節(jié)的決定》,決定每年的9月10日為教師節(jié)以來, 中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,以舉世矚目的成績實現(xiàn)了歷史性的跨越。
有人說，老師就像是蠟燭，默默無聞地點燃自己，照亮別人；有人說，老師就像是一把人梯，勤勤懇懇地教書育人，無怨無悔地讓學(xué)生踩在自己肩膀上，能夠更上一層樓；還有人說，老師就像是綿綿的春雨，用播撒的愛去滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識去開啟學(xué)生的'智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。我覺得，老師的職責(zé)是神圣的，他們從事的是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)。
雖然已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，但回首過去，小學(xué)里的每一個老師，我都記憶猶新：不辭辛勞的語文老師，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，善于教學(xué)的科學(xué)老師，兢兢業(yè)業(yè)的英語老師……他們都是我難以忘懷的好老師。
記得在六年級的時候，語文老師為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度，給我們選了一本配套的輔導(dǎo)練習(xí)書，讓我們經(jīng)常地練習(xí)。在其他班的老師都不批改的情況下，她為了督促我們、讓我們在練習(xí)后能夠進(jìn)步，便在自己本來就不寬裕的時間中又增加了一項負(fù)擔(dān)。“皇天不負(fù)有心人”，在她的默默付出下，我們班的語文成績有了顯著的提高，老師的臉上也露出了一絲欣慰的笑容。
在這教師節(jié)來臨之際，我想對所有曾經(jīng)辛勤教育過我的老師們說：“老師，您們辛苦了！祝愿您們身體健康、萬事如意！我以后一定會好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)你們對我的期望。”
老師，您辛苦了作文5
老師，有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠(yuǎn)燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。
老師，您辛苦了！老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天。
您的愛像一葉小舟，承載著我們在書海中盡情遨游。老師，這是一個偉大的職業(yè)。無論什么時候，都只有您——老師站著。在您站著的時候，在您站的那個地方，我們似乎看見聳立著一棵好高的樹。無論風(fēng)刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因為沒有誰能改變您。誰能比您站得更高，看得更遠(yuǎn)呢，老師！轉(zhuǎn)眼間，三個春秋已過去，您為我付出了多少的心血和汗水。你嚴(yán)厲的目光注視過我，體貼的眼神關(guān)注過我。
老師，您是我們的好朋友，我們朋友之間，無所不談，無話不說，見到面時，您總會拍拍我的頭和拍拍我的肩。您教會我的每一句話，我都會牢牢地銘記在心中，永遠(yuǎn)也不會忘記。記得有一次，在中午午休的時候，我忍不住和同桌說悄悄話，您知道后，對我說：“你身為班干部，不應(yīng)該說話，你連自己也沒有管好，怎么管別人呢？”我氣沖沖地想：那你就別讓我做班干部。您好像看穿了我的心思，嚴(yán)厲地說：“做班干部能培養(yǎng)你的管理能力，使你懂得怎樣去管別人。你說，對嗎？”老師，我終于知道這是對的了。在這幾年里，謝謝您為我所付出的.心血；謝謝您為我所付出的汗水；謝謝您為我所付出的愛；謝謝您對我的關(guān)心；謝謝您為我所付出的時間……總之，我將永遠(yuǎn)謝謝您。老師，有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠(yuǎn)燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老�！蠋�，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文6
一眨眼，來到個特殊的日子――老師節(jié)。這一天，我一大早就起來了。進(jìn)了教室，看見姜子帆在教室的黑板上寫著老師您辛苦了，章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾，徐璇和張子怡忙于收集生日卡，所以由于我以前幫過您，我把生日卡全部貼到了墻上，又取出包裝袋里的氣球花，掛在門的上邊。
過去了十幾分鐘，大家都做好了，過道上也傳來了解的聲音。大伙兒趕忙返回坐位上讀起書來，班里猛然書聲朗朗。吳老師一進(jìn)去，大伙兒不謀而合地慢下來，坐得端端正正。吳老師見了，一臉疑慮，但是，她看到墻壁的生日卡和教室黑板上的字時，開心的笑了。叮叮叮上課的時候，老師喊授課。熊玲又叫了一聲大家都站起來說：老師好，老師您辛苦了，一邊說一邊向老師鞠了一躬，熊玲又叫到坐在老師后面聽大家重寫一遍，摟著熊玲，又開心地笑了。
這時候，大家發(fā)覺您兩鬢早已斑白，前額上鋪滿了皺褶。望著您的`前額上的皺褶，禁不住回想到一年級的情況下，您每一次全是等父母把大家所有接離開了，您才下班回家。也有一次，您喉嚨發(fā)炎，可是您依然用嘶啞的響聲堅持不懈跟大家授課。
課堂上，大伙兒堅起耳朵里認(rèn)真聽講，老師一問問題，大伙兒就蜂擁而至舉手發(fā)言，連平時講課很搗蛋的鄒浩鵬，今天也上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后練習(xí)，大家把鮮花贈給了吳老師，吳老師望著這種鮮花和大家的笑容，說：感謝你們的鮮花，也感謝你們要我過去了22其中最歡樂的老師節(jié)，要是大家能歡樂的發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師就感覺不艱辛。
老師，您辛苦了作文7
今天是第26個教師節(jié)。老師是辛勤的園丁，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長！在這個特殊的日子里，我們又能為老師做些什么呢？把鏡頭轉(zhuǎn)向充滿陽光的時代小學(xué)，看看有什么新鮮事！
學(xué)校邊上的花藝小店，擠滿了時代學(xué)生，束束粉紅的康乃馨，像孩子們一縷縷真實的愛；束束美麗嬌艷的紅玫瑰，飽含著師生間濃厚的感情。不一會兒，小店里的鮮花空空如也，店老板臉上的笑容燦爛得像天邊的'晚霞。在金秋九月，這碩果累累的日子，也是師生間最快樂的月份。
把鏡頭轉(zhuǎn)向校園。同學(xué)們個個手捧鮮花，手拿疊疊賀卡，走進(jìn)美麗的時代校園。辦公室里，擠滿了學(xué)生們，他們正在為老師們送上節(jié)日的問候與祝福。往日堆滿作業(yè)本的辦公桌現(xiàn)在卻推著一疊疊賀卡、小禮物，各種各樣的精美盒子像小山堆積著。禮物雖小，但代表著學(xué)生們的敬師心意。老師們個個笑顏如花，臉上的皺紋全沒了，好像又年輕了兩歲。
“咦？”你一定會又驚奇又羨慕：怎么同學(xué)在上面講課？老師在下面聽課？
告訴你吧，這是時代傳統(tǒng)的“我替老師把課上”活動，為了讓學(xué)生體會老師的辛勤付出和不容易。我也榮幸當(dāng)了次英語小老師。由于沒有經(jīng)驗，上課時狀況百出，不是前面的同學(xué)搞小動作，就是后面的同學(xué)講話，我真盼望快點下課。我真正體會到了做老師是件不容易的事。
��！老師！我們一生中感謝的人！您讓我們從弱不禁風(fēng)的小苗長成一棵參天大樹，您對我們的諄諄教誨讓我們牢記心間。一年一度的教師節(jié)，我永遠(yuǎn)不會忘記，我會用優(yōu)異的成績來回報老師，讓你們每一天都過教師節(jié)！
老師，您辛苦了作文8
小草感恩雨露，讓它茁壯成長；雄鷹感恩長空，讓它展翅翱翔；我們感恩老師，賦予我們知識和力量�！袄蠋�，您辛苦了”一句簡單的話語，卻也包含了無數(shù)莘莘學(xué)子對恩師最真的感謝，道出了千萬學(xué)子共同的心聲。鏡頭一三尺講臺上，您用嘶啞的喉嚨為同學(xué)們講述著無數(shù)的精彩與傳奇，盡管連續(xù)幾天喉嚨疼痛難耐，卻絲毫沒有讓您退縮，任然帶病堅持教學(xué)，將知識傳播給我們；盡管你的聲音嘶啞，但對我們卻如天籟之音，蕩滌著每個人的心靈，給予我們無數(shù)的感動。萬語千言表達(dá)不了我們對你的感激與愧疚“老師，你辛苦了”。鏡頭二擁擠的辦公室里擠滿了學(xué)生，您坐在中間，耐心地為每一個學(xué)生講解問題。您的笑容里透著親切，您的眼神里流露出關(guān)愛�？粗^上豆大的汗珠和您布滿血絲的雙眼，每個人的臉上都透著關(guān)切與不舍。您看穿了我們的心事，卻笑著回答，為學(xué)生講解疑難，就是您最大的幸福。動人的詩篇表達(dá)不了我們對您的感激與贊美“ 老師，您辛苦了”。鏡頭三夜深人靜的時候，您房屋里的燈卻依舊亮著，您正在為學(xué)生們批改作業(yè)。圈圈點點，做出標(biāo)記，一絲紕漏也不肯放過。長長的批語中凝聚著您對學(xué)生深深的關(guān)切和殷切的希望。您用手揉了揉腫痛的雙眼，又低下頭開始工作，忘記了時間 ……華麗的'詞藻表達(dá)不了我們對您的感激與關(guān)愛“老師，您辛苦了”。老師啊，老師，請您歇一歇，哪怕只是一小會兒。您嘶啞的喉嚨令我們心酸；您布滿血絲的雙眼讓我們心顫；您那動人的燈光下的身影使我們的心情久久不能平靜�！袄蠋�，您辛苦了�！鲍I(xiàn)給所有辛勤的園丁們，愿您桃李滿天下，幸福每一天！
老師，您辛苦了作文9
眨眼間，又到了九月十日，這個特殊的日子——教師節(jié)。
這一天，我一大早就起來了。走進(jìn)教室，看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”，章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾，徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中，于是我也過去幫忙，我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上，又拿出袋子里的彩帶，掛在門上面。
過了十幾分鐘，大家都搞好了，走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來，教室里頓時書聲朗朗。吳老師一進(jìn)來，大家不約而同地停下來，坐得端端正正。吳老師見了，滿臉疑惑，可是，她看見墻上的.賀卡和黑板上的字時，開心的笑了。
“叮叮�！鄙险n了，老師喊“上課�！眱蛄岷暗馈捌鹆ⅰ蔽覀冋f：“老師好，老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個躬，凃玲又喊道“坐下”老師聽了我們改編的話后，摟了摟頭發(fā)，又開心的笑了。
這時，我們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白，額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋，不禁回想起一年級的時候，您每次都是等家長把我們?nèi)拷幼吡�，您才下班回家。還有一次，您嗓子發(fā)炎，但是您仍然用沙啞的聲音堅持跟我們講課。
上課時，大家豎起耳朵認(rèn)真地聽講，當(dāng)老師提出問題時，大家爭先恐后地舉手發(fā)言，就連平時上課很搗亂的鄒浩鵬，今天也認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。
課后，大伙兒把鮮花送給了吳老師，吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉，說：“謝謝大家的鮮花，也謝謝大家讓我過了22個中最快樂的教師節(jié)，只要你們能快樂的成長，努力學(xué)習(xí)，老師就覺得不辛苦�！�
老師，您辛苦了作文10
老師，您辛苦了有一個人，她教給我們知識，讓我們從一個懵懂無知的孩童變成了一個全面發(fā)展的學(xué)生；有一個人，她伴隨我成長，在我的人生路上鋪滿鮮花；有一個人，她像夕陽一樣溫暖，溫暖了我的心靈。她，就是我的老師！
記得，我剛進(jìn)校門時，我甚至連“老師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培養(yǎng)出來的。我有什么難題，在您那里得到了解答；我有什么疑惑，在您那里得到了詮釋；我有什么委屈，在您那里可以傾訴；我有什么樂事，在您那里可以盡情分享。我知道，您為我們操碎了心，沒有您這個好園丁，就沒有今天的我們。老師，我聽得出，您講課的聲音中，已經(jīng)多了幾分沙��；老師，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經(jīng)多了幾分顫抖；老師，我感受得到，您的神情中，已經(jīng)添加了幾分倦意。
當(dāng)我抱本子進(jìn)辦公室時，看見那疊疊厚厚的作業(yè)本；當(dāng)我走過黑板面前時，瞥見一層厚厚的粉筆灰……我知道，這是您辛勞的見證；我也知道，這是您關(guān)愛學(xué)生的證明。有一次，我出去玩時，當(dāng)天的路上已經(jīng)上了黑影，經(jīng)過老師的家門時，我發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我想肯定是老師忘了關(guān)燈，我朝后面走去，不經(jīng)意的向后窗一看，原來是您在為我們批改作業(yè)本呢！只見您，一會兒眉頭緊鎖并搖搖頭，我知道，這表示這個人的作業(yè)寫得不好或?qū)戝e了；一會兒嘴角露出笑容并點點頭，我知道，這表示這個人的.作業(yè)寫得好或沒有錯別字……
老師，燈光下的您是那么的嚴(yán)肅，那么的慈祥！無論今后我們在哪里，都不會忘記老師您的諄諄教導(dǎo)。老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文11
老師，您是春天里的第一滴細(xì)雨，滋潤了你，我，他；老師，您是夏天里的第一束鮮花，送給了大家；老師，您是秋天里的第一縷陽光，金燦燦，灑向大地；老師，您是冬天里的第一場白雪，不畏嚴(yán)寒。在著金秋的九月，在著屬于您自己的節(jié)日里，老師，我要給予你一聲美好的祝福：老師，節(jié)日快樂！
老師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個祖國的花朵！老師，您的知識是那么淵博資深，您教會了我們一個個做人的道理！您是多么偉大！
當(dāng)我耳邊響起《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》這首歌的時候，我油然而生出一種感慨，我會毫不猶豫想起老師您為我們操勞的情景……
記得又一天晚上，我和媽媽出來散步，路過您的窗前，又看見您坐在窗前認(rèn)認(rèn)真真地備課，為我們批改測驗卷子……此時，我聽見你的老伴不滿地說：“你呀一點都不愛惜自己，都重感冒了還改什么改，明天沒有天嗎？”您用沙啞的聲音說：“明天還有明天事嘛�！甭牭竭@，我的心酸酸的，真想沖進(jìn)去對您說：“老師，休息吧！”第二天，都下早讀了還不見您的身影出現(xiàn)，同學(xué)們都以為你不來上課了�？俗屓讼氩坏降氖�，第一節(jié)課上課鈴一響，您依然出現(xiàn)在教室們口，帶病來給我們上課，這讓大家都留下了眼淚。這幾天，課堂上，您一直左手扶著右手在黑板上寫字，我們看在眼里，痛在心上，老師呀老師您既然手痛，為什么您不請假去醫(yī)院看看呢？您忍著病痛為我們上課，這是一件多么辛苦的'一件事��！您真是臺關(guān)心我們的學(xué)習(xí)了……
老師，您已經(jīng)與教育打交道幾十年了，您教的學(xué)生已經(jīng)桃李滿天下，但是您還依然站在自己的崗位上，哺育著一批批桌的棟梁之才。
老師，在著金秋的九月里，在第二十三個教師節(jié)來臨之際，我要為你獻(xiàn)上一句祝福：老師，節(jié)日快樂！同時，也對您說聲：老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛您！
老師，您辛苦了作文12
星期一晨讀于老師交談時，發(fā)現(xiàn)老師發(fā)出的呻吟很沙啞，發(fā)出時也很吃力，戚老師生病了嗎？而且，今天上課，老師都沒有講話直接用電腦打出來的，戚老師到底怎么了？這一串接一串的'問題終于在一節(jié)語文課時揭曉了答案。
戚老師打到：戚老師的喉嚨發(fā)炎了，不能講話，請你們諒解，如果你的家長有問題盡量發(fā)短信，不要打電話，這件事情請務(wù)必跟你們的家長說，請他們體諒。"知道了。"全班同學(xué)異口同聲道。
老師生病，但我們卻無能為力，自責(zé)與內(nèi)疚…。這時“要不我們買些潤喉糖給老師吧。"買些東西這主意不錯，就這樣。
早晨來到班級"同學(xué)們戚老師喉嚨疼我們買些潤喉糖和東西給戚老師吧。我們每人捐些錢。"話一剛落同學(xué)們就紛紛捐錢，放學(xué)時就已籌到很多錢，于是我拿著這些錢和一些同學(xué)買了潤喉糖和一些水果。
次日早晨我一到教室便把整整齊齊地擺在講臺上�！鞍嚅L，我們該怎么跟戚老師說？”"就是，班長你想好了嗎？”“班長……”同學(xué)們我已經(jīng)想好了，等同學(xué)們到齊了我就說，還有我們派一個同學(xué)去看戚老師來了沒�！�
站在講臺上：”同學(xué)們戚老師來了我們就說‘戚老師您辛苦啦祝您早日康復(fù)‘然后就全班站起來鼓掌現(xiàn)在我們先讀書給戚老師一個好印象�！霸捖湟魂囮嚰ぐ旱淖x書聲回蕩教室，每個人心潮起伏情緒緊張。
"戚老師來了大家做好準(zhǔn)備！"123隨著我的口號“戚老師您辛苦了祝您早日康復(fù)啪啪……”戚老師聽后十指交叉嘴翕動著雖然我們聽不清老師在講什么但我們卻從老師洋溢的笑容中感受到了……。
鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，學(xué)生感恩老師。老師您辛苦啦祝您早日康復(fù)！
老師，您辛苦了作文13
老師，您辛苦了如果我們是嬌嫩的花朵，那么老師是辛勤的園丁;如果我們是一張潔白的紙張，那么老師是渾厚的字跡;如果我們是嫩綠的樹苗，那么老師是參天的大樹………
看，那漆黑的夜晚，怎么還有一盞燈還在亮著呢？哦，那是一位埋頭伏筆的老師還在為明天的課程做準(zhǔn)備。桌上堆滿了一摞摞學(xué)生的作業(yè)和鮮紅叉勾的卷子，看到這番情景，我的心不禁在想：老師這么晚還在工作，真是太辛苦了！
一支粉筆，三尺講臺。教室到處能看見一個忙碌的身影，辛勞的汗水悄然從額上滑下來，有哪位同學(xué)會發(fā)覺呢？又有哪位同學(xué)自認(rèn)為一節(jié)枯燥而又乏味的課程，背后有多少精心準(zhǔn)備的程序呢？自認(rèn)為老師只用寫寫改改就行了，可是他們哪里知道老師背后的辛苦？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煱炎约旱幕幽耆A無怨無悔奉獻(xiàn)給了自己的事業(yè)，這是值得我們敬佩的.！每個成功人士的背后都少不了知識淵博、品行高尚的領(lǐng)路人老師：海倫凱勒一生都忘不了給予她光明的安妮老師；達(dá)芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄老師；如今蘋果手機(jī)開發(fā)者斯威夫特更加感激他的數(shù)學(xué)老師喬布斯．
老師如蒲公英般的無私，知識的小傘隨風(fēng)飄蕩，飛播到教室各處，將理想的種子深深的埋在每個同學(xué)的心里，生根發(fā)芽。老師那雙鬂微微斑白，是粉筆染在上面的嗎？老師那眼角微淺的皺紋，是用鉛筆畫上的嗎？看著她每天那忙碌的背影，我想對您說：“您辛苦了！”
老師，您辛苦了作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一年一度的教師節(jié)終于到了。
教師節(jié)那天，大街上熱鬧了起來，全市都為教師亮燈。學(xué)校附近，豎著巨幅標(biāo)語“老師，您好！”就連街上的老人們，也在講著自己兒時跟老師的故事。
校園門口，人山人海，笑語陣陣。校園門口豎起了一座氣球門，氣球的顏色非常艷麗：有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。汽車的喇叭聲，商店的音樂聲，人們的說笑聲，交織在一起，如同一首贊美教師的交響曲。
校長親自來到氣球門前，笑咪咪的，一手拿著綠色植物，一手拿著兩本書，迎接老師的到來，氣球門像是一扇通往幸福的門。
老師們走進(jìn)校園，都得穿過氣球門，都會笑咪咪地從校長的手中接過綠色植物和書本，心中別提有多高興了呢！
早晨，好清爽！學(xué)生們早早地來到了學(xué)校，手里捧著鮮花，有的拿著賀卡，有的拿著盒子，有的`拿著氣球。老師來了，他們就把禮物送到老師手中，我也把鮮花送給了老師，看到老師幸福的笑臉，我不由得想起了記憶深處的那件事。
那一次，我期末考試考得不好，正悶悶不樂地走在回家的路上，老師正好看見了我，就讓我去她辦公室。我來到了她的辦公室，她把語文卷子上的解題思路一遍又一遍地講給我聽，直到我聽懂為止。講完了，她還讓我吃白木耳。突然，我的心像塞進(jìn)了一個大火球，熱熱的，暖暖的，里面含著老師對我的愛。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我們像成長的樹苗，而老師就是水，她任勞任怨地澆灌著我們，我感謝培養(yǎng)我的老師。
老師，您辛苦了作文15
敬愛的老師
您好！
大家都知道，老師是一個無比光榮的職位。您們的使命非常重要，那就是托起二十一世紀(jì)的太陽。每一位辛勤的老師就像一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了他人。
桑老師，記得那是開學(xué)一周后的一個中午，您來到教室，我見您疲憊不堪。您跟我們說：“您整個中午都沒有休息，正在批改著我們做得一塌糊涂的作業(yè)，很難改�！钡珶o論您多么辛苦，我們的作業(yè)寫得有多么差，您還是認(rèn)真、詳細(xì)、耐心地給我們講解錯題。也許，您已經(jīng)忘了這件事情；但是，我卻不會忘記，您為我們付出的艱辛、努力我會永遠(yuǎn)銘記在心的。
記得有一天上課，您說話的聲音特別小，精神狀態(tài)比平時差多了，我從您嘶啞的聲音中明顯地體會到當(dāng)時您那無法用言語來表達(dá)的難受。本來您可以回家休養(yǎng)，去“享�！�，但您還是選擇了回學(xué)校繼續(xù)給我們上那“充滿挑戰(zhàn)”的語文課。頻頻的'作業(yè)欠交報告，同學(xué)調(diào)皮搗蛋得來的投訴，使得我們無法一上課就進(jìn)入課文學(xué)習(xí)，影響到您無法安心上課。所以說您回家休養(yǎng)的確像“享福”一樣�？赡f是怕我們學(xué)習(xí)課程進(jìn)度更加落后，堅持要回學(xué)校上課。您還打趣地說：“‘群龍無首’怎么行？”桑老師，為我們的付出實在是太多了，我今生今世都難以回報！而我只能做到的，那就是專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋？是您，老師；是誰讓我們懂得如何做人？是您，老師；是誰最值得我們?nèi)ジ卸�？是您，老師。老師，謝謝您！
祝：身體健康
您的學(xué)生
20xx年4月6日
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