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精選寫(xiě)人記事作文(通用39篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)人記事作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人記事作文 篇1
今天,聽(tīng)老師說(shuō),校長(zhǎng)要來(lái)上課,我們聽(tīng)了別嚇得東奔西跑。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,校長(zhǎng)拿著三角尺走進(jìn)教室。校長(zhǎng)人瘦瘦的,長(zhǎng)著一副瓜子臉,瘦小的鼻子上架著一副眼睛,看樣子就像十分有學(xué)問(wèn)。上次,校長(zhǎng)給我們老師代課,非常開(kāi)心,看來(lái)我們還要多加小心,以免惹得校長(zhǎng)生氣。
“上課!”校長(zhǎng)滿臉嚴(yán)肅,但聲音中帶有一點(diǎn)柔和。“起立”隨著班長(zhǎng)的回應(yīng),我們猛地站起來(lái),彬彬有禮地鞠了一下躬,并且回應(yīng)校長(zhǎng)。上課開(kāi)始了,校長(zhǎng)開(kāi)始上課了,她先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容,然后搬出一些小練筆,做一做。而我們卻輕松地一一殺過(guò)。校長(zhǎng)”無(wú)奈“(開(kāi)心)地叫出來(lái)了最后的`”王牌將領(lǐng)“---帶分?jǐn)?shù)。這個(gè)”將領(lǐng)“還真是厲害,我們已經(jīng)損失多名有著豐富經(jīng)驗(yàn)的”將領(lǐng)“(班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員等)。校長(zhǎng)看我們都沒(méi)有辦法殺掉這些猛將。校長(zhǎng)笑了笑,并開(kāi)始教哦我們?nèi)绾螝⒌暨@名猛將。我們聽(tīng)了,都拿起筆來(lái),躍躍欲試。我們按照校長(zhǎng)所說(shuō)的方法,果然將這名赫赫有名的將領(lǐng),一刀斬于馬下。我們攻破了最后一道防線。陳校長(zhǎng)終于露出了笑容,對(duì)我們說(shuō):”你們上課很認(rèn)真,我喜歡!
今天,我們嘗試了校長(zhǎng)與普通老師上課的不同。校長(zhǎng),莊嚴(yán),嚴(yán)肅,有經(jīng)驗(yàn),使我們感到敬畏。普通老師慈祥,面帶笑容,使我們感到放松,不畏懼。
寫(xiě)人記事作文 篇2
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),就展出了美麗的地方。這就是我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
這天中午,我閑著沒(méi)事,就到操場(chǎng)閑逛。涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣風(fēng)吹來(lái),一股香味撲鼻而來(lái),真是沁人肺腑!我?guī)е闷嫘,走了過(guò)去。咦?那淡紫色的是什么花兒呀?一簇花夾在綠葉叢中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被識(shí)破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美麗極了!走近一看,哦!原來(lái)是紫薇林哪!我仔細(xì)看著,有的花兒含苞欲放,有的剛綻放開(kāi)了笑臉,可有的卻居然凋謝了!發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的`。那金黃色的花蕊又像另一朵花,也是那樣美麗!
走著走著,我抬頭仰望,教學(xué)樓走廊外有一片迎春花。猶如綠色的簾子懸掛下來(lái),飄蕩著清新。
不知不覺(jué),已經(jīng)走了一會(huì)兒了。往前看,校園那頭,怎么有一條飛龍呀?我迫不及待地走近,原來(lái)是綠色的長(zhǎng)廊!映入眼簾的是名詩(shī)佳句,像走進(jìn)了古代的世界。那兒一片涼爽,又像走進(jìn)了空調(diào)房。忽然,眼前一亮,一棵石榴樹(shù)出現(xiàn)在面前,地上有好多小紅果, 我們趕快撿起來(lái)。
美麗的校園,風(fēng)景迷人。俗話說(shuō)上有天堂,下有蘇杭。我們的校園,就是美麗的天堂!
寫(xiě)人記事作文 篇3
我的媽媽的愛(ài)很特別,是那種純純的愛(ài),濃濃的,似一杯咖啡,似一杯茶……那么甜……那么香……
我是農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,都說(shuō):“農(nóng)村里的孩子早當(dāng)家”,我覺(jué)得也是!媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,她也不用過(guò)多的`語(yǔ)言,只是幾個(gè)眼神,因?yàn)閶寢尣粫?huì)說(shuō)話,她是啞巴。我曾為此感到不幸。
我為自己感到慚愧!
她雖不會(huì)說(shuō)話,但她卻用她那特別的語(yǔ)言——手語(yǔ)教導(dǎo)著我。
她會(huì)寫(xiě)字,她曾給我寫(xiě)過(guò)這么一句話:人生好像一盤(pán)棋,與你對(duì)弈的是命運(yùn);在這盤(pán)棋中,即使命運(yùn)占盡了上風(fēng),不要推盤(pán)認(rèn)輸;即使你將要贏了,也不要為之自豪,要繼續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)垂青于堅(jiān)持的人!
媽媽,你教會(huì)了我太多太多!我愛(ài)您!這就是love!母愛(ài)!
寫(xiě)人記事作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)我這學(xué)期要換新老師了,這可是件大事呢!同學(xué)們說(shuō)新老師還是位名師呢,我興奮不已,早就想目睹一下名師的風(fēng)采。
隨著清脆的鈴聲,新老師終于來(lái)了。只見(jiàn)她相貌平平,扎著短發(fā),皮膚稍微有點(diǎn)黑。
老師面帶微笑走上講臺(tái),!老師的笑多么燦爛,多么迷人。±蠋熐辶饲迳ぷ诱f(shuō):“我姓金,你們數(shù)學(xué)老師姓黃,我們倆可是黃金搭檔。”這一句話逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑。金老師那么幽默,使我一下子就喜歡上了她,更喜歡聽(tīng)她上的語(yǔ)文課。
金老師出口成章,妙語(yǔ)連珠。金老師讀書(shū)的'聲音很優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng):“老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多……”金老師聲情并茂的朗讀把我們帶入到書(shū)中的情景中去。聽(tīng)著聽(tīng)著,陶醉在其中。不管什么時(shí)候,金老師的臉上都掛著燦爛的笑容,猶如一朵盛開(kāi)的菊花,加上她優(yōu)美的朗讀,讓我們覺(jué)得聽(tīng)金老師的課真是一種
金老師也是嚴(yán)厲的。那天下午,老師的臉上沒(méi)有了往日熟悉的笑容,而是陰沉沉地走進(jìn)教室,我預(yù)感到老師生氣了。果然不出我所料,同學(xué)們一個(gè)二個(gè)接二連三被叫上臺(tái)。原因是字跡潦草,抄閱的次數(shù)少。弄得我們擔(dān)心吊膽,生怕被叫到。老師虎著臉,大聲地訓(xùn)斥著我們,讓我們對(duì)老師增添了幾分敬畏感。
這幾天,在課余課后,我們都說(shuō)新來(lái)的金老師真好。
寫(xiě)人記事作文 篇5
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)直,特別是她的眼睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個(gè)雙,一個(gè)內(nèi)雙,真好玩!她是誰(shuí)呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛(ài)!來(lái),讓我給你講講吧!——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買(mǎi)的.“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛(ài)!突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過(guò)神來(lái),是什么呀?
我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了,因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來(lái),過(guò)了一會(huì)又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來(lái),她真調(diào)皮,我翻了一個(gè)白眼,表示對(duì)她的不滿,為什么不滿呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書(shū),我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛(ài),既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大,將來(lái)能孝順?gòu)寢,?bào)恩祖國(guó)!
寫(xiě)人記事作文 篇6
在我心目中,有許多讓我一想起就肅然起敬的英雄。他們勇敢無(wú)畏,不向惡勢(shì)力屈服;他們忠心耿耿,無(wú)叛逆之心;他們足智多謀,英勇善戰(zhàn);但令我印象最深的英雄就是武松。
我喜歡武松的勇敢無(wú)畏。招安之后,他們奉命擒拿方臘,攻下城池,卻沒(méi)能捉住方臘。武松最后在一個(gè)破秒鐘發(fā)現(xiàn)了方臘,異常搏斗之后,武松生擒方臘。為此,他也付出了血的代價(jià)——失去了一只手臂。我喜歡武松的重情重義。蔣門(mén)神搶走了施恩的快活林,武松要立即為施恩報(bào)仇,并與他結(jié)為兄弟。過(guò)了兩天,武松喝了許多酒,來(lái)到快活林,先后打了蔣門(mén)神和他的`夫人。奪回了快活林。我還喜歡武松的愛(ài)親人。得知潘金蓮和西門(mén)慶私通,背叛了武大郎。還對(duì)別西門(mén)慶打得落花流水、臥床不起的武大郎狠下殺手。對(duì)其二人恨之入骨,先殺了潘金蓮,砍下她的人頭,又殺了西門(mén)慶,為哥哥報(bào)仇雪恨。我之所以這么喜歡武松,是因?yàn)樗心懹兄\,對(duì)宋江赤膽忠心,臨危不懼,性格豪爽,有仇報(bào)仇,伸張正義。
總而言之,在我心目中,武松是一位名副其實(shí)的英雄,他的所作所為,令我佩服!
寫(xiě)人記事作文 篇7
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更美好”。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那位陌生的小哥哥。
那是3年前的`下午,我在公園里盡情玩耍。突然,一陣?yán)茁晜魅胛业亩,緊接著,天上接下起了豆大的雨珠。我沒(méi)有帶傘,只好在附近的亭子里,等雨不再下了,再出去。但是雨越來(lái)越大,一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我想“再等也沒(méi)有用,我還是先沖吧!”于是,我硬著頭皮沖了過(guò)去。我邊沖邊想:“哎,如果有人給我一把傘就好了”。忽然,我聽(tīng)到有人在叫“小弟弟”,我以為是在叫別人,便沒(méi)有停下!靶〉艿,你別跑呀!倍呌謧鱽(lái)這樣的聲音,于是,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)一位陌生的小哥哥左手拿著一把雨傘,向我揮揮手。“小弟弟,過(guò)來(lái)”。他對(duì)我說(shuō)。于是,我跑過(guò)去了!皝(lái),我們兩合撐一把傘吧!”他對(duì)我說(shuō)。但我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),傻乎乎的站在那兒。小哥哥只好把話又說(shuō)了一遍。我才說(shuō)“好吧”。
雨越下越大小哥哥的傘也越來(lái)越往我這邊偏,而他的衣服也已濕透。小哥哥一直把我送到家中,媽媽看見(jiàn)了,叫他進(jìn)來(lái)暖暖身子,卻被他拒接了。!哪位小哥哥,雖然我嘴上沒(méi)有對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”,但我一直都在心里感激你,在這兒,我要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。
寫(xiě)人記事作文 篇8
你試過(guò)在冰涼的河水中摸田螺嗎?我有,那感覺(jué)就一個(gè)字:妙。
放假時(shí),我到仙游度假。一天午后,三姨帶著我和鄰居小伙伴們一起到河邊摸田螺。河床有些旱,水不深,沒(méi)等三姨“一聲令下”,小伙伴們已經(jīng)大叫著爭(zhēng)先恐后地下水了,大家迫不及待地把手伸到水中,并摸索了好一會(huì)兒,神情專注極了。很快,有小朋友摸到田螺了,發(fā)出歡快的呼聲。
收獲的喜悅感染著我,我也學(xué)著他們的樣子把雙手放入水中,輕輕地捧起一把帶水的沙子,我焦急地想從里面尋找什么,可是一次、兩次,什么也沒(méi)有,倒是累得我直不起腰。正感到失望,阿姨對(duì)我說(shuō):“田螺一般會(huì)在安全的地方生長(zhǎng),你試著在有水草的地方找找看。”我感激涕零地“領(lǐng)完旨”,屁顛屁顛地找了一塊很多水草的地方,雙手往水草根部淘沙子,等我張開(kāi)雙手時(shí),果然有幾個(gè)小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈,老魏出馬,名不虛傳。
突然,我感到身上一陣冰涼,直起身來(lái)一看,糟了!因?yàn)槲姨肷窳,褲子濕了都不知道!這可怎么辦?“三姨,救救我啊!”三姨二話不說(shuō),換下了我的褲子,又急忙脫下她的上衣,讓我的雙腿往衣袖里伸,又把兩側(cè)衣襟往我身上一圍,系上隨身帶來(lái)的`帶子,一件漂亮的時(shí)裝就做成了,聰明的阿姨幫我解了圍。
夕陽(yáng)西下,我穿著‘時(shí)裝’,滿載而歸。
寫(xiě)人記事作文 篇9
你試過(guò)在冰涼的河水中摸田螺嗎?我有,那感覺(jué)就一個(gè)字:妙。
放假時(shí),我到仙游度假。一天午后,三姨帶著我和鄰居小伙伴們一起到河邊摸田螺。河床有些旱,水不深,沒(méi)等三姨“一聲令下”,小伙伴們已經(jīng)大叫著爭(zhēng)先恐后地下水了,大家迫不及待地把手伸到水中,并摸索了好一會(huì)兒,神情專注極了。很快,有小朋友摸到田螺了,發(fā)出歡快的呼聲。
收獲的喜悅感染著我,我也學(xué)著他們的樣子把雙手放入水中,輕輕地捧起一把帶水的`沙子,我焦急地想從里面尋找什么,可是一次、兩次,什么也沒(méi)有,倒是累得我直不起腰。正感到失望,阿姨對(duì)我說(shuō):“田螺一般會(huì)在安全的地方生長(zhǎng),你試著在有水草的地方找找看!蔽腋屑ぬ榱愕亍邦I(lǐng)完旨”,屁顛屁顛地找了一塊很多水草的地方,雙手往水草根部淘沙子,等我張開(kāi)雙手時(shí),果然有幾個(gè)小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈,老魏出馬,名不虛傳!
突然,我感到身上一陣冰涼,直起身來(lái)一看,糟了!因?yàn)槲姨肷窳耍澴訚窳硕疾恢!這可怎么辦?“三姨,救救我啊!”三姨二話不說(shuō),換下了我的褲子,又急忙脫下她的上衣,讓我的雙腿往衣袖里伸,又把兩側(cè)衣襟往我身上一圍,系上隨身帶來(lái)的帶子,一件漂亮的時(shí)裝就做成了,聰明的阿姨幫我解了圍。
夕陽(yáng)西下,我穿著‘時(shí)裝’,滿載而歸。
寫(xiě)人記事作文 篇10
它很乖,也很壞。它愛(ài)向我撒嬌,愛(ài)向我扮乖。它盡量討好我,一切順從我的意思。它做錯(cuò)了事,會(huì)誠(chéng)懇地像我低頭認(rèn)錯(cuò),即使它不會(huì)說(shuō)話,但我知道它一定知道我的情緒。它會(huì)聽(tīng)我傾訴,會(huì)明白我神情的意思,它永遠(yuǎn)都是這么看懂人心,永遠(yuǎn)都是這么可愛(ài)。無(wú)論它怎樣,我知道,我都愛(ài)它……
它讓人愛(ài)憐……
當(dāng)我正坐在舒服的沙發(fā)上看著我最喜歡看的電視時(shí),它會(huì)搖著尾巴,屁顛屁顛地跑到我面前,用水汪汪的眼睛看著我。我用手摸了摸它毛茸茸的頭,便又將手縮了回來(lái)繼續(xù)看我的電視!皢琛彼(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng),便向我低聲呻吟了幾聲。“走開(kāi),走開(kāi)!”我無(wú)情地將它趕到一邊去,繼續(xù)看起電視來(lái)。“嗚……”它仍呻吟著,只不過(guò)這次聲音更小聲了……恩,最終,我低頭看了看它!皢!”它看我已經(jīng)在注意它了,趕忙開(kāi)心地叫了一聲。開(kāi)始對(duì)我撒嬌起來(lái),用頭摩擦著我的手臂。我愛(ài)憐地看了它一眼,它像心靈感應(yīng)一樣也抬起頭來(lái)看著我。就這樣:一秒,兩秒……我一直看著它那深情迷人的眼睛。是那么的深沉,那么的美麗,就像梧桐樹(shù)一樣回旋的褐色……是的,那美麗的`眼睛不只是這樣單純清澈的一面,而是包含了深深的含義……它再對(duì)我說(shuō)什么?它想要對(duì)我說(shuō)什么?恩,我更加挨近它的注視著它的眼睛。終于讀懂了:主人,請(qǐng)不要無(wú)情地忽視了我,將我趕走。我只想好好陪陪你,讓你不孤單。它的眼漸漸垂了下去,黑色的眼珠也再轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎很寂寞,很孤獨(dú)。我愛(ài)憐了,心軟了。
寫(xiě)人記事作文 篇11
哎,苦呀!為啥老天讓偶如此悲慘?天理不公呀!。
哎,說(shuō)起來(lái)真是讓人一把鼻涕一把淚呀。本來(lái),偶是出于好心,可為啥結(jié)果會(huì)是這樣?悲慘呀。!
回想起來(lái)真是讓人痛心,今天,老爸老媽的猛K狂想癥又犯了,于是,便帶來(lái)了一場(chǎng)毀滅型家庭暴力。那富有搖滾與動(dòng)感的節(jié)奏,在整棟樓間響徹。為了避免超高型“地震”的暴發(fā),偶只好冒著“生命危險(xiǎn)”來(lái)勸架。
方法一:勸說(shuō)法
偶穿好防彈服,戴好頭盔,里里外外包裝了十八層才走到“前沿陣地”之中,啥?為啥要這樣做?哎,一般沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種強(qiáng)度很大的“地震”的人是不會(huì)知道的,“前沿陣地”之中“槍林彈雨”密布,穿成這樣,最低也得忍受皮肉之苦呀。偶發(fā)揮出在課堂上辯論的狀態(tài),花費(fèi)了足足一小時(shí)的時(shí)間,淚得我是口干舌燥,取得了“優(yōu)異”的.成績(jī)――“防彈服”變成一堆垃圾,情況有0.00000001倍的好轉(zhuǎn)。你別笑,這在我們家可是破記錄的呦!哎只是苦了偶的舌頭。現(xiàn)在的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容――超累。
方法二:威脅法
哼哼,既然你們的“地震”指數(shù)還是如此之高,可就別怪偶不客氣啦!“嗚嗚,偶好可憐,為啥偶生活在這樣一個(gè)環(huán)境里,嗚嗚……”“哼,一個(gè)小屁孩兒管什么閑事,一邊玩去。”老爸用他那北極熊怒吼般的聲音朝偶吼到。唉,他們?yōu)樯度绱斯虉?zhí)呀,可憐的偶只能……一邊玩去!
寫(xiě)人記事作文 篇12
下午全校老師開(kāi)會(huì),黃老師不在教室,說(shuō):“你們寫(xiě)一篇作文,描述你旁人在老師不在時(shí)的一舉一動(dòng)!
鈴聲響后,同學(xué)們開(kāi)始了筆跡跟蹤,我盯住了兩位同學(xué)。
首先正是在畫(huà)畫(huà)的莫靜蕾。他的鉛筆在紙上徘徊著,臉上的表情隨著紙上的畫(huà)畫(huà)的效果而變化著:畫(huà)得好的時(shí)候就會(huì)笑瞇瞇的,畫(huà)得歪的'時(shí)候,嘴巴就會(huì)往下皺一下,畫(huà)得可愛(ài)的時(shí)候,就會(huì)拍拍我看他的畫(huà)。她工筆細(xì)描著,在她筆下的東西,仿佛活了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒功夫,一只拿著禮盒的小熊打著蝴蝶結(jié),穿著連衣裙,立刻變得栩栩如生了。
說(shuō)完莫靜蕾了,也得談?wù)勎覀儼囝H負(fù)盛名的搗蛋鬼同桌——施程。
只見(jiàn)他平靜一段時(shí)間后,突然排出氣功,打出了一聲雷鳴般的嗝,讓人嚇了一大跳,又讓人感到惡心,惡心極了,“給你蓋個(gè)章,保你通行證,過(guò)路費(fèi),一切暢通,他得意洋洋地說(shuō)著!庇媚亲院赖难凵窨粗遥曳D(zhuǎn)了了一下胳膊肘,原來(lái)他用鋼筆筆蓋印向我的皮膚。一會(huì)兒用鉛筆畫(huà)了我的手,說(shuō):“我不是故意的,我是有意的,我?guī)湍惝?huà)成羽毛的顏色就OK了嗎?”看著他我心里發(fā)火,又不知朝哪處發(fā)有時(shí)又覺(jué)得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上擺弄那窗簾,“圣旨到,命你…”真是不好意思在說(shuō)下去了,再說(shuō)下去倒霉的就是我了。
這節(jié)筆跡跟蹤課真有意思。
寫(xiě)人記事作文 篇13
尋覓了很久——從出生至現(xiàn)在,開(kāi)始至結(jié)束,過(guò)去至現(xiàn)在還有將來(lái)——在這個(gè)龐大時(shí)代,尋找,屬于自己的點(diǎn)滴幸福。
。梗昂蟮奈覀円黄鹛ど蠈ふ倚腋5拿CU魍尽⒚斓奈覀儯谄降默F(xiàn)實(shí),虛幻的夢(mèng)境,以及這個(gè)龐大時(shí)代,穿梭著尋找屬于自己的簡(jiǎn)單幸福的淡淡痕跡。
90后的我們,從小生活在水泥叢中。我們學(xué)會(huì)了在黑色憂郁中淚流滿面。置身于黑暗與寂寞之中,我面對(duì)我,能聽(tīng)見(jiàn)自己跳蕩在這個(gè)物欲橫流的.社會(huì)中小小的、平靜的心跳聲。我們可以赤腳飄蕩于風(fēng)中,赤腳站在床前,傾聽(tīng),窗外傳來(lái)的幸福鐘聲;許愿,讓自己一生永遠(yuǎn)幸福。
可是,不是這樣就能獲取幸福——沒(méi)有上帝為你寄來(lái)幸福,沒(méi)有佛祖為你創(chuàng)造美好。只有自己獨(dú)自一人尋找幸福,或者與許多朋友,手拉手,一起孤獨(dú),一起尋找,遠(yuǎn)方的幸福。
真的尋覓很久了,可是,屬于我們的點(diǎn)滴幸福在哪兒?
也許,我們連幸福的滋味也忘卻了吧。
像雨季中搖曳著,開(kāi)放著的嬌艷花朵——奪目并且絢爛;如無(wú)限黑暗中的細(xì)微光亮——希望帶著光芒;仿佛雪山峰頂盛開(kāi)著溫暖如春的紅蓮——清朗而又華貴——這就是我們尋覓著的奇特幸福。獲取幸福時(shí),會(huì)有一把刀在心口上劃出痕跡,然后,會(huì)用幸福牢牢包裹住,這個(gè)小小的傷痕——正如徐特立所說(shuō)的,想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話——塞萬(wàn)提斯也曾講過(guò),任何幸福都不會(huì)十分純粹,多少總摻雜著一絲悲哀。
這就是,屬于我們的,付出代價(jià)的。
寫(xiě)人記事作文 篇14
今天上午,我和爸爸去公園玩,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,肚子老弟忽然發(fā)起瘋來(lái),“哎喲喲,不好,我得去個(gè)廁所!蔽掖掖液屠习执蛄藗(gè)招呼,奔向廁所。
剛到廁所,我一看見(jiàn)眼前的情景,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,你猜我看見(jiàn)什么了?許多人在公共廁所門(mén)口排隊(duì)等候,都排成了一條長(zhǎng)龍!還好,肚子老弟現(xiàn)在比較安靜了,我觀察起人們的動(dòng)作來(lái)。
你看那位叔叔,呲牙列嘴地捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫著,看來(lái)和我的“癥狀”一樣。你看那位阿姨,不慌不忙的,優(yōu)雅地拉開(kāi)包,取出化妝鏡和一支口紅,倒是悠閑地化起妝來(lái)。你到底去不去廁所?什么?不去?那你在這兒搗什么亂?去去去,一邊站著去!你看那位小弟弟,焦急地跳來(lái)跳去,看來(lái)是憋不住了,大慨水喝的太多了。
就在這時(shí),發(fā)生了驚人的一幕:小弟弟的褲子突然濕了!人們盯著他的褲子,哈哈大笑起來(lái),可才笑了三秒鐘,又忍不住“哎喲哎喲”地叫起來(lái)。一位婦女急匆匆地趕過(guò)來(lái),拉起那位小弟弟就走,還能聽(tīng)見(jiàn)她訓(xùn)斥小弟弟的.聲音:“你看你是怎么搞的,大庭廣眾之下尿褲子,你丟不丟人?”小弟弟委屈地說(shuō):“誰(shuí)讓廁所的人那么多?”
哎呀,不好!肚子老弟又“東山再起”了!我也“學(xué)”著那位小弟弟跳來(lái)跳去,啊呀!就快憋不住啦!實(shí)在不行啦!我本來(lái)不想破壞環(huán)境的,現(xiàn)在看來(lái)只能這樣了!
對(duì)不起了,打掃公園的人!我捂著肚子沖到一個(gè)隱蔽的地方,拿出衛(wèi)生紙,蹲了下來(lái)……
寫(xiě)人記事作文 篇15
今天是星期六,是個(gè)休假日。今天天氣晴朗,我閑著沒(méi)事干,便找哥哥來(lái)踢足球。
規(guī)則是這樣的,我們雙方你踢一個(gè)球過(guò)來(lái),我踢一個(gè)球過(guò)去,如果球踢過(guò)去,對(duì)方?jīng)]守住,就算得一分。于是,比賽開(kāi)始了,哥哥先踢球。哥哥大概“失足”了,球輕輕松松的'被我給搶奪了。這回該我踢了,我踢了個(gè)飛天球,哥哥跳躍力實(shí)在是太差,連球都沒(méi)碰到,所以,球直飛進(jìn)他的球門(mén)。現(xiàn)在比分一比零。這回哥哥可用出真本領(lǐng),他來(lái)了個(gè)“倒掛金勾”,你還別說(shuō),哥哥這招是急性創(chuàng)作的,我還一時(shí)接受不了,一不小心還漏了個(gè)球。這時(shí)的比分是一平。這時(shí)又輪道我了,我也學(xué)哥哥,當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作了一個(gè)招式叫:哈雷衛(wèi)星大射門(mén)。哥哥不出我所料,沒(méi)接到這球。這時(shí)哥哥又使出老招式,我吃一塹,長(zhǎng)一智。我看球過(guò)來(lái)后,立即反應(yīng)過(guò)來(lái),用了“海底撈針”把球給“半路攔截”了。這時(shí),我又急性創(chuàng)作了“猛虎下山”,可由于是剛剛創(chuàng)作出來(lái),沒(méi)什么發(fā)揮好,被哥哥給攔住了。這時(shí)哥哥使出了他的王牌“佛山無(wú)影飛毛腿”,王牌就是王牌,把我弄了個(gè)措手不及。這時(shí)我使出了哥哥的克星球——“飛天球”。哥哥不出我所料,球沒(méi)有接住。這時(shí)哥哥踢球時(shí),我故意做高笑動(dòng)作,哥哥哈哈大笑起來(lái),沒(méi)有力氣了,所以球輕輕被我捕獲。這時(shí)我只差一分就贏了,我只好使出絕招,耶!終于我贏了!
我愛(ài)踢足球!
寫(xiě)人記事作文 篇16
雨,淅淅瀝瀝地下著;風(fēng),呼呼地刮著。天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷茫茫的一片。地上的水越來(lái)越多,漸漸地匯成一條條“小溪”。遠(yuǎn)處,一個(gè)模糊的身影,隱隱約約向這邊走來(lái)。近了,近了……啊!原來(lái)是郵遞員伯伯!
他身穿雨衣,頭戴一頂帽子,那張布滿皺紋的臉上戴著一副眼鏡,看樣子有50歲了,他在冒雨為家家戶戶送郵件。他推著輛綠色的自行車,前面掛著綠色的郵包,那中國(guó)人民郵政的字眼十分顯眼。郵遞員伯伯推著那輛自行車,在坑坑洼洼的路上,冒著瓢潑大雨艱難地行走著。他雙腳沾滿了雨水,雨水順著帽檐流了下來(lái),模糊了他的眼睛。他想趕快把報(bào)紙雜志、各種信件送到用戶手里,于是,他的腳步更加有力,更加堅(jiān)定了。
這時(shí),郵遞員伯伯來(lái)到小花家門(mén)口,聽(tīng)到一陣輕輕的`敲門(mén)聲,小花趕忙放下手里的書(shū),去開(kāi)門(mén)。小花吃了一驚,她真沒(méi)想到,雨下這么大,郵遞員伯伯還準(zhǔn)時(shí)送來(lái)一份《人民日?qǐng)?bào)》和一本《中國(guó)少年》雜志。報(bào)紙和雜志沒(méi)沾上以低于。小花接過(guò)報(bào)紙和雜志,聞到了油墨的香味。她看了看郵遞員伯伯掛著雨水的面龐,感激的說(shuō):“伯伯,請(qǐng)到屋里坐坐,暖和暖和,喝杯茶吧!”伯伯和藹的說(shuō):“不啦,我得趕快走,還有十幾戶等著我送報(bào)呢!”
說(shuō)完,他騎上車就走了。一個(gè)綠色的身影,消失在茫茫的的大雨之中……
寫(xiě)人記事作文 篇17
今日,爸爸、媽媽、姐姐和我一齊來(lái)到美麗的人民公園。
我們從南門(mén)進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的中間迎面一棵百年老樹(shù)。爸爸說(shuō):“來(lái),吳越,你和姐姐一齊在這棵樹(shù)下頭照一張相吧!”“好啊好!”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲,一張照片就出此刻手機(jī)上了。這時(shí),我叫起來(lái):“爸爸媽媽,你們兩個(gè)也照一張吧!”“哎呀,你說(shuō)什么呀!”爸爸小聲的'說(shuō),似乎有點(diǎn)不好意思!肮保瑡寢屝α似饋(lái),“你看你爸爸!”我說(shuō):“你們兩個(gè)就照一張吧!”“不行!”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是,我就動(dòng)員了姐姐,聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”,他們最終答應(yīng)了。
該吃晚餐了,爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上,我就拿出筷子準(zhǔn)備吃。可爸爸說(shuō):“等一等!蔽蚁耄骸鞍职直仨氂忠o我們出題了!惫徊怀鏊。爸爸說(shuō):“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢?”我說(shuō):“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的!”“嗯,回答正確!”爸爸又問(wèn):“竹子能夠做成什么工藝品?”姐姐搶答道:“能夠做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。爸爸高興地說(shuō):“真棒!此刻能夠隨便吃了!薄暗鹊龋不行呢!”媽媽大聲說(shuō)!耙蟛灰^(guò)高嘛”我說(shuō):“邊說(shuō)邊吃吧!”就這樣,我們度過(guò)了歡樂(lè)的晚餐時(shí)光。
這就是我歡樂(lè)的家庭!
寫(xiě)人記事作文 篇18
我有一個(gè)十分幸福的家,家里充滿了和諧和溫馨。
我家最主要的成員是爸爸。他個(gè)子不高,僅有1米50多一點(diǎn),長(zhǎng)得也很瘦,你別看他又矮又瘦,說(shuō)起話來(lái)可是一套一套的。他還讀過(guò)很多書(shū),什么巴金的《家·春·秋》呀,外國(guó)的《巴黎圣母》呀……他都讀過(guò)。他在家的時(shí)間,大都在關(guān)心我的學(xué)習(xí),我的'作業(yè)做完時(shí),他總要拿出來(lái)看一看,如果我字跡寫(xiě)得十分潦草的話,那他就會(huì)讓我全部重做,害的我每次做作業(yè)都要盡量把字寫(xiě)的好一些。
我家還有一位勤勞的媽媽。由于爸爸經(jīng)常加班,而我又進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中,所以家務(wù)活全部都是她包了。每一天早上6點(diǎn)不到,當(dāng)我們都做香甜的夢(mèng)時(shí)。她卻爬起來(lái)為我們準(zhǔn)備早飯和去買(mǎi)菜,吃完早飯后,她還要把我送到學(xué)校,再去上班。晚上,當(dāng)我們都睡著時(shí),她則在燈下檢查我的作業(yè)。第二天,眼里就爬滿了血絲?粗鴭寢屍v的眼睛,我暗暗下了決心:必須要好好讀書(shū),否則就對(duì)不起媽媽。
還有一個(gè)成員,就是我了。我長(zhǎng)得矮矮的,人也瘦瘦的?晌沂謵(ài)看書(shū),也許是受了爸爸的影響吧。其實(shí)我自我就是一個(gè)空的大書(shū)柜,無(wú)論什么書(shū)進(jìn)來(lái)我都來(lái)者不拒,照單全收,可是怎樣都裝不滿。我還經(jīng)常把家里的東西拆開(kāi)來(lái),再裝好,可往往多了很多零件。把爸爸弄得手忙腳亂,把媽媽氣得火冒三丈。
這就是我的家,一個(gè)幸福的家。
寫(xiě)人記事作文 篇19
今天的主人公是我的姥姥。她七十多歲的年紀(jì),頭發(fā)灰白,身材瘦小。別看姥姥好像弱不禁風(fēng)的樣子,身體里可有著用不完的能量呢。每天家里的角角落落都被她收拾得干干凈凈,利利索索。
我爸媽下班都很晚,每次放學(xué)后他們都還沒(méi)有回來(lái)。于是,他們就安排我和哥哥去姥姥家。很多次做作業(yè)的時(shí)候,有不會(huì)的題目我都問(wèn)姥姥,姥姥總是拿著我的試卷認(rèn)真地看很長(zhǎng)時(shí)間,然后嘆口氣告訴我說(shuō):“唉,姥姥也不會(huì)!崩牙训哪莻(gè)樣子,真是又可愛(ài)又好笑。姥姥說(shuō)她小的'時(shí)候很少有家庭讓女孩子上學(xué),都是讓男孩子上學(xué);女孩兒都在家干農(nóng)活、做家務(wù)。姥姥說(shuō)她很喜歡上學(xué),小的時(shí)候他常常會(huì)跑到學(xué)校教室的窗口外偷聽(tīng)老師講課,還會(huì)讓放學(xué)后的舅姥爺教他學(xué)認(rèn)字。由于努力好學(xué),姥姥也認(rèn)識(shí)不少的字呢。媽媽給我買(mǎi)的兒童讀物,姥姥總會(huì)拿出來(lái)讀,她會(huì)讀出聲來(lái),她讀得很慢,有時(shí)候還總是讀錯(cuò)字。每次讀錯(cuò)了字,我們都會(huì)跟著哈哈哈地笑起來(lái),姥姥也跟著笑。笑完后,姥姥會(huì)摸著我和哥哥的頭說(shuō):“孩子,你們有福氣啊,趕上了好時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。”
聽(tīng)了姥姥那樸實(shí)的話語(yǔ),我陷入了沉思:是啊,現(xiàn)在的我們生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐里;有寬敞明亮的教室,有可親可敬的老師,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
姥姥,謝謝您!是您改變了我。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用許許多多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,長(zhǎng)大了,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人!
寫(xiě)人記事作文 篇20
“啊……”我的尖叫聲響起了,這已經(jīng)是我第……8……800次尖叫了。呼,誰(shuí)叫我生出來(lái)這么膽小,愛(ài)尖叫呢?下面是我為大家整理出來(lái)的尖叫資料,看吧――
害怕型尖叫:
出現(xiàn)機(jī)率:60%
一天,我和幾個(gè)小伙伴去玩攀巖,我抬頭一看:哇,好高!看到這里,我全身的雞皮疙瘩不由得“緊急集合”,在“自我安慰”5分鐘之后,我系上了安全帶,準(zhǔn)備大顯身手。
“嘿――嘿――”我費(fèi)盡了吃奶的勁,才爬了一半,我頭一往下看,差點(diǎn)暈過(guò)去:好高。≡谖仪懊嬲糜幸粋(gè)坡,我的手已經(jīng)布滿了汗,在爬的話,肯定會(huì)摔下去的!我由于害怕,一直“趴”在那里。忽然,我的手打滑了,“啊――啊――”我好害怕,閉緊了雙眼。再見(jiàn)了爸爸媽媽老師同學(xué),我喜歡的一切東西……正在我準(zhǔn)備和這個(gè)世界的所有事物告別時(shí),我的'腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上!斑?真奇怪!我怎么會(huì)在地上呢?”我莫名其妙地說(shuō)著。突然感覺(jué)腰上被什么東西綁著,一看,安全繩,唉,有安全繩綁著我還那么害怕,真傻!
驚嚇型尖叫:
出現(xiàn)機(jī)率:50%
一天,我在廁所刷牙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)牙膏用完了,準(zhǔn)備出去拿牙膏,結(jié)果我看到好大一只蟑螂在地板上爬,差幾厘米就爬到我的腳上來(lái)了!鞍〃D―”一聲尖叫“脫穎而出”。奶奶跑到廁所來(lái)了,問(wèn)臉嚇得發(fā)白的我怎么回事。我指著蟑螂一聲不出,奶奶嘀咕著“這孩子膽子真小”一腳踩死了蟑螂。
寫(xiě)人記事作文 篇21
鈴……班會(huì)時(shí)間到了,同學(xué)們安靜地坐在教室里。這時(shí),只見(jiàn)班主任滿面笑容地走進(jìn)來(lái),神秘地對(duì)大家說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!巴瑢W(xué)們聽(tīng)了,大聲地呼喊。
不久,班主任拿起一把尺子,用手摩擦了幾下,然后拿來(lái)一小片紙,把紙片放在臺(tái)面上,用摩擦過(guò)的尺子放在紙片的上面,馬上拿起來(lái)。咦?太奇怪了,小紙片緊緊地貼在上面。同學(xué)們都驚訝了,問(wèn):“班主任,小紙片怎么會(huì)貼在上面呢?“班主任笑著說(shuō):“因?yàn)槌咦釉谀Σ梁髸?huì)產(chǎn)生靜電,但我們感覺(jué)不到。當(dāng)靜電碰到一些非常輕的東西后,就會(huì)把它貼住了!
班主任的話使同學(xué)們恍然大悟。
鈴……班會(huì)時(shí)間到了,同學(xué)們安靜地坐在教室里。這時(shí),只見(jiàn)班主任滿面笑容地走進(jìn)來(lái),神秘地對(duì)大家說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!巴瑢W(xué)們聽(tīng)了,大聲地呼喊。
不久,班主任拿起一把尺子,用手摩擦了幾下,然后拿來(lái)一小片紙,把紙片放在臺(tái)面上,用摩擦過(guò)的'尺子放在紙片的上面,馬上拿起來(lái)。咦?太奇怪了,小紙片緊緊地貼在上面。同學(xué)們都驚訝了,問(wèn):“班主任,小紙片怎么會(huì)貼在上面呢?“班主任笑著說(shuō):“因?yàn)槌咦釉谀Σ梁髸?huì)產(chǎn)生靜電,但我們感覺(jué)不到。當(dāng)靜電碰到一些非常輕的東西后,就會(huì)把它貼住了!
班主任的話使同學(xué)們恍然大悟。
寫(xiě)人記事作文 篇22
有一種愛(ài),從不求回報(bào),那就是母愛(ài);有一個(gè)人,一輩子值得愛(ài),那就是母親。母愛(ài),是真摯的,樸實(shí)的,偉大的,是子女人生中一大筆財(cái)富。 在母親節(jié)來(lái)臨之前,越來(lái)越多的人在網(wǎng)絡(luò)上、微信上、報(bào)紙上談?wù)撃笎?ài),我也在……
有一種愛(ài),從不求回報(bào),那就是母愛(ài);有一個(gè)人,一輩子值得愛(ài),那就是母親。母愛(ài),是真摯的,樸實(shí)的,偉大的,是子女人生中一大筆財(cái)富。
在母親節(jié)來(lái)臨之前,越來(lái)越多的人在網(wǎng)絡(luò)上、微信上、報(bào)紙上談?wù)撃笎?ài),我也在回憶中再一次深深地感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。記得小時(shí)候,我身體不太好。老是會(huì)生病,特別是哮喘,總在半夜里發(fā)作。媽媽每次都陪著我,整晚都不能安睡,第二天還要堅(jiān)持上班。
還有些時(shí)候,我不聽(tīng)話,犯一些錯(cuò)誤,媽媽會(huì)很生氣,批評(píng)我。但是我知道那都是因?yàn)閶寢寪?ài)我。
這幾天,奶奶回老家去了,燒飯做菜就成了媽媽的'任務(wù)。每天下班,媽媽就會(huì)去買(mǎi)好菜,然后帶著我趕回家。一回到家,媽媽便開(kāi)始洗菜、切菜,有時(shí)為了快點(diǎn)讓我吃上飯菜,不讓我餓著肚子,在廚房里忙得連接電話都沒(méi)時(shí)間。每次當(dāng)媽媽端著香噴噴、熱氣騰騰的飯菜從廚房里出來(lái),擺上餐桌,我都覺(jué)得又一股暖流在身體里流動(dòng),讓我覺(jué)得很溫暖,氣氛也一下子變得更溫馨了。
今天是母親節(jié),我看到媽媽又在拖地了,很辛苦。于是,我就為媽媽泡了一杯茶,讓她解解渴,休息一下。
今天,在母親節(jié)這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝您!您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
寫(xiě)人記事作文 篇23
烈士公園是個(gè)美麗的大公園,它位于星城長(zhǎng)沙的中間部分。
進(jìn)了烈士公園的大門(mén),首先映入我眼簾的便是一片花的海洋,有紅的,黃的'藍(lán)的'紫的,五彩繽紛美不勝收。特別是菊花;又漂亮又雅觀,還不時(shí)發(fā)出陣陣清香。
穿過(guò)這片“海洋”,登上臺(tái)階,向前一看,一座八角形的七層建筑聳立在烈士公園的中央,這就是烈士塔。
我站在烈士塔前往四周望去,只見(jiàn)四周環(huán)繞著許許多多的常青樹(shù)。咦,種這么多的常青樹(shù)干嘛呀?開(kāi)始我也不知道,可是在導(dǎo)游姐姐介紹下我明白了,原來(lái)呀是這么回事:因?yàn)槌G鄻?shù)四季常綠;也非常粗壯,為了紀(jì)念我們的英雄,所以就用常青樹(shù)來(lái)代表,這些英雄永遠(yuǎn)活在我們心中。
參觀完烈士塔,我們繼續(xù)往東走,來(lái)到了人工湖。我們站在人工湖的'橋向下看,人工湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,還有一些魚(yú)兒在水中嬉戲。游船'畫(huà)舫在湖面慢慢地劃過(guò),這讓人工湖變成了一位滿臉皺紋的老人。人工湖中心還有一個(gè)小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹(shù)叢中露出涼亭一角。我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng),就到小島上去玩,這時(shí)我看見(jiàn)小島的旁邊種著許多柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就象一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘在水邊梳理著頭發(fā)呢!
游完人工湖,我們又到了游樂(lè)場(chǎng)'動(dòng)感電影院,我們都玩得很開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們要開(kāi)烈士公園了,大家都依依不舍地和烈士公園再見(jiàn),我們都想,明天再來(lái)……
寫(xiě)人記事作文 篇24
今天是外出旅游的最后一天,也是最難忘的一天。我們來(lái)到了北戴河浴場(chǎng)嬉水,飽覽了北戴河的海上風(fēng)光。漫步在松軟的沙灘上,迎面海風(fēng)習(xí)習(xí),這時(shí)我才真真切切的感受到大自然的美麗。
只顧陶醉美景的我差點(diǎn)忘記了玩堆沙。為了彌補(bǔ)過(guò)失,我和同伴們一起運(yùn)來(lái)黏沙壘起一座“小長(zhǎng)城”。接著用干沙“油漆”,這樣就更加牢固了。想象力豐富的我們鬼點(diǎn)子可特別多。剛剛參觀過(guò)老龍頭,對(duì)它有一些認(rèn)識(shí)。于是大家便制作了一個(gè)獨(dú)具特色的“老龍頭”:以沙子為底部,上面堆滿了綠色海草,一個(gè)巨大的揚(yáng)州“獅子頭”在海草上穩(wěn)如泰山。也許是在大“獅子頭”的帶領(lǐng)下,幾個(gè)小“獅子頭”也陸續(xù)排好隊(duì),沿著“長(zhǎng)城”的邊緣,一直到盡頭,F(xiàn)在的社會(huì)提倡做綠化,我們也想為人類帶個(gè)頭,在“長(zhǎng)城”的'墻壁上種下一棵棵“小苗苗”(其實(shí)是海帶),我們的思維夠獨(dú)特吧。
“小小工程師們”可能在建筑“老龍頭”時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。海水漸漸地將它的底部沖垮。這可不行啊,“老龍頭”一旦沒(méi)有了底部,就沒(méi)有東西支撐住頂部。假如不及時(shí)修補(bǔ),很有可能導(dǎo)致“老龍頭”全部倒塌,那不就前功盡棄了嗎?大家又面臨了一場(chǎng)“拯救‘老龍頭’事件”。為了我們的宏偉建筑能夠平安無(wú)事,同伴們一點(diǎn)兒也沒(méi)有怠慢。運(yùn)沙、加固……不一會(huì)兒,便完工了。
而這一切卻使我想到了“三個(gè)和尚”的故事。是的,在日常生活中也是如此。合作共事時(shí)不能各干各的,必須團(tuán)結(jié)。
寫(xiě)人記事作文 篇25
小時(shí)的我,懼怕黑暗;小時(shí)的我,害怕孤獨(dú);小時(shí)的我,膽小如鼠。膽小就像一個(gè)跟屁蟲(chóng),甩不掉他。一次,我登上了心靈的汽車將它甩在身后。
五年前,一個(gè)團(tuán)圓之夜,全城沉浸在溫馨之中。我和爸爸在外婆家吃晚飯,爸爸要我自己回家。我摸摸額頭,咦?沒(méi)發(fā)燒啊?也沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。∥矣质菤鈶嵱质呛ε,氣憤的是爸爸進(jìn)讓一個(gè)年僅五歲的孩子一個(gè)人走夜路,害怕的`是門(mén)外的黑暗世界?伞墒钱(dāng)著眾人的面不好拒絕,我只好硬著頭皮走了。耳邊風(fēng)在呼號(hào);眼前伸手不見(jiàn)五指。我的身子不由自主的顫抖,淚水不一會(huì)浸滿了眼眶。心想:這個(gè)爸爸真壞!我一邊走一邊踢石頭泄氣!昂簟薄罢l(shuí)?誰(shuí)?"我抱頭鼠竄,生怕鬼把我吃了!暗巍币皇獍盐业难劬Υ痰帽牪婚_(kāi),路上像灑滿了金子,在黑暗中閃閃發(fā)光。汽車燈像神一樣趕走了膽小。!上天果然沒(méi)有忘記我。我像小偷似的走到了岔路口,重見(jiàn)光明了!一排排整齊的路燈在黑夜里分外耀眼。我裝著膽子大跨幾步,“呼——”!鬼又來(lái)了!心里祈禱著;蒼天!大地!鬼不要吃我!今天鬼怎么偏盯上我了?算了,拼了!我真開(kāi)雙眼,沒(méi)鬼!鬼呢?原來(lái)是風(fēng)啊!我平安無(wú)事的回到了家。這一下,可算是把膽小踢出千里之外了。以后,膽小這個(gè)詞就在我的腦海里被抹掉了。
原來(lái),膽小并不可怕,可怕的是不敢勇于面對(duì)。
寫(xiě)人記事作文 篇26
我對(duì)我媽媽同事的一個(gè)比我小四歲的小弟弟早以“懷恨”在心,聽(tīng)說(shuō)今晚他要到我家來(lái)玩,正巧媽媽又和他的媽媽出去了,今晚俺就一定要報(bào)仇!
我開(kāi)始設(shè)置機(jī)關(guān)來(lái)。我千心萬(wàn)苦找來(lái)一塊香蕉皮和一塊西瓜皮,放在我房間的必通之道上,因?yàn)樗麃?lái)的話肯定要進(jìn)我房間玩電腦。接下來(lái),我在自己的房間門(mén)頂上放了一個(gè)灑水壺,嘻!我的腦子也真是好使,在房門(mén)下面橫掛了一條線,只要有人一抵到這條線上來(lái),線拉動(dòng)灑水壺,讓水壺低下來(lái),水就自然灑在那個(gè)碰線的人身上。準(zhǔn)備就緒,我又錄了音,讓錄音機(jī)錄上電腦游戲的音樂(lè)。嘿嘿!在后面我還錄了幾句話:“活該,活該,你這大笨蛋!中計(jì)啦。!”
晚上,十分準(zhǔn)時(shí),那個(gè)惹人厭的小弟弟來(lái)了!敖裉煊袥](méi)有電腦游戲可以玩呀?”他問(wèn)。(呸!臭小子還敢命令我,哼。┻@時(shí),我的.錄音機(jī)準(zhǔn)時(shí)播放出了電腦游戲的音樂(lè)!斑觯@不,電腦不是開(kāi)著的嗎?”我假惺惺地說(shuō)。“那太好了,快領(lǐng)我進(jìn)去玩吧!”他急切地說(shuō)。(切!口氣還蠻大的。昂醚剑 蔽腋吲d地說(shuō),“快些吧!”他跑在我前頭,我緊跟在后,差不多該到了吧!剛想一會(huì)兒,只聽(tīng)“茲溜”一聲,弟弟踩到了香蕉皮,左右不平,馬上要摔到了,一腳又重重地踩在了西瓜皮上“啪砰”他摔到了,碰到了門(mén)下的繩子,“咯咯,嘩啦――!”灑水壺開(kāi)始工作起來(lái),水全落到了他身上!盎钤,活該,你這大笨蛋,中計(jì)了!”這時(shí),錄音播放到了尾聲―――― “哈哈哈哈哈!”
寫(xiě)人記事作文 篇27
我家是快樂(lè)的j、p、a。
爸爸是個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的j。爸爸長(zhǎng)的高高的瘦瘦的,像j一樣,從遠(yuǎn)處看去就像一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽。爸爸還有一個(gè)地方像j,那就是他一向做事情都小心,細(xì)得好比j似的.,就連拉抽屜也很小聲。有一次,我正在客廳看電視,而這部電視劇有是我不喜歡看的,所以我看的心不在焉,正巧這時(shí)爸爸要出門(mén)。他好象走得很輕,像一道光走過(guò)一樣,無(wú)聲無(wú)息,我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。等我看完電視時(shí),爸爸已經(jīng)回來(lái)了。我被嚇了一大跳,問(wèn)爸爸什么時(shí)候走的,爸爸說(shuō)是很早就去了,而且走得很急。我的天!走得那么急還那么小聲!
媽媽是個(gè)又矮又有點(diǎn)胖的p。媽媽長(zhǎng)得很矮,是因?yàn)樾r(shí)候要挑水,她也長(zhǎng)得有點(diǎn)胖。媽媽說(shuō)起話來(lái)真是煩人,就像放鞭炮一樣“噼哩吧啦”地響個(gè)不停。在辦公室里,媽媽只要一和別的老師提起她教的那班學(xué)生有多笨時(shí)就開(kāi)始“放鞭炮”了,說(shuō)得大家耳朵生繭。
我就是那個(gè)大大的a。我做事是個(gè)馬大哈,印象最深的是一次數(shù)學(xué)考試,我在寫(xiě)脫式計(jì)算是時(shí),數(shù)字明明就原來(lái)印在考卷的等式里,我就對(duì)著抄下來(lái),居然抄錯(cuò)了!要知道繼續(xù)這樣下去的話,可是會(huì)“后患無(wú)窮”的!我使勁地改掉這個(gè)毛病,可就是改不了,我也只好一直都做這個(gè)大大的a了。
這就是我家快樂(lè)的j、p、a,我們永遠(yuǎn)都是生活得融融恰恰、快快樂(lè)樂(lè)的。
寫(xiě)人記事作文 篇28
我是一個(gè)胖胖的女孩,消化系統(tǒng)特好,惱人的就是吃什么都長(zhǎng)肉!就連和兔子一樣啃一天生菜,肉也照長(zhǎng)不誤。這不,最近一段時(shí)間,我肚皮里的肥油跑到我臉上化作一個(gè)個(gè)小“痘”,從此,痘痘就在我原本光滑平整的臉上紅光燦燦地“此起彼伏”了。
哎喲喲,這可怎么辦?我們女生天性就是愛(ài)美的,冷不丁兒地長(zhǎng)出這一臉痘痘,沒(méi)臉見(jiàn)人了!咦,會(huì)不會(huì)有人說(shuō)這是青春痘?看來(lái)在這緊要關(guān)頭,我工作的重中之重就是:得想辦法去痘了。
曾聽(tīng)奶奶說(shuō)起“這個(gè)”的克星,就是那“紅霉素眼膏”!于是我晚上睡覺(jué)前抹一次,早上上學(xué)前再抹一次。就這樣早抹晚抹,抹了好幾個(gè)星期了,仍不見(jiàn)效!天啊,奶奶多少年的“秘方”在我身上居然不起作用!怎么辦?
一計(jì)不成,我再生一計(jì):我可以擠呀!雖然不保證會(huì)不會(huì)留疤,但只有這一個(gè)辦法,把這“山包”削平!我掐住一個(gè)痘,一擠?太好了,出來(lái)了!于是我一口氣把全部痘、痘、痘,都擠出去了……沒(méi)想到啊,“蘿卜”是拔出來(lái)了,但還遺留著一個(gè)個(gè)紅燦燦的“蘿卜坑”!我的`天,照照鏡子?更難看!
第二天上學(xué),我一進(jìn)教室,就仿佛佛祖再世、明星光臨,同學(xué)們的眼睛一個(gè)個(gè)都探照燈似的在我臉上“掃射”,張渠說(shuō):“王璇,你長(zhǎng)青春痘了?”我咬牙切齒:小張渠,你咒我不長(zhǎng)個(gè)是吧?鬼都知道,長(zhǎng)青春痘了就不長(zhǎng)個(gè)了,可我才1米51,你就咒我?
寫(xiě)人記事作文 篇29
都說(shuō)母愛(ài)偉大,我見(jiàn)過(guò)的所有文章,幾乎都是寫(xiě)母親的,好像父親并不存在。但在我看來(lái),父親仿佛是這世界上最美、最亮的星星,世上最美的莫過(guò)于父女情深!
年暑假,我跟隨父母到沈陽(yáng)旅游。到關(guān)門(mén)山漂流的時(shí)候,在一個(gè)急流區(qū),我和爸爸乘坐的船翻了。我和爸爸被水吞沒(méi)了,幸運(yùn)的我很快被水沖到岸邊。猛地一抬頭,我看見(jiàn)了救生員,他一把拉起了我,可是我的爸爸卻被水沖走了。我傷心地哭了起來(lái),并大聲地喊著爸爸,但遲遲沒(méi)人應(yīng)答,我頓時(shí)感到天都要塌了。
過(guò)了一會(huì),爸爸終于從水中冒了出來(lái),答應(yīng)了我一聲,我的心寬慰了一些。后來(lái),救生員把我送到終點(diǎn)。又過(guò)了一會(huì)兒,跟我們一起漂流的人們?nèi)齻z倆地上岸了,媽媽也上來(lái)了,但不見(jiàn)爸爸的蹤影。我再次忍不住,擔(dān)心地哭了起來(lái),不顧自己腿上的傷痛,堅(jiān)持要去找爸爸。同行的`幾個(gè)叔叔找到了我爸爸,說(shuō)我爸爸已經(jīng)上車,一切正常?尚∨笥褌冋f(shuō)我爸的船上有許多血,我的心一下子縮緊了。后來(lái),我上車了,看見(jiàn)爸爸的腳多處受傷,我非常心痛。原來(lái),爸爸為了救我,堅(jiān)持從水中站起來(lái),腳被水中又尖又利的石頭劃傷了。
當(dāng)時(shí),我強(qiáng)烈感受到,雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)更容易顯現(xiàn)出來(lái),但是父親疼愛(ài)自己的程度并不比母親差。而我,作為爸爸的乖乖女,也從心底里疼愛(ài)著自己的父親。真的是父女情深!
寫(xiě)人記事作文 篇30
我有一個(gè)非常要好的伙伴,她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)一一丁欣雨,下面就請(qǐng)我來(lái)為大家介紹一下她吧,她身材苗條,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴,一笑起來(lái)就露出一口潔白的牙齒,一頭烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,顯得非常可愛(ài)。
她不光人長(zhǎng)得漂亮,她還能歌善舞,而且她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊,我?duì)她非常了解,她性格內(nèi)向,但她做事很認(rèn)真,而且很有責(zé)任感,所以,老師和同學(xué)推薦讓她當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。
在我眼里她就是一位才女,我的這位才女朋友最大的愛(ài)好就是寫(xiě)作,她的語(yǔ)言功底特別好,這都是她愛(ài)看書(shū)的'結(jié)果,在報(bào)刊上發(fā)表一篇文章對(duì)別人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)牟灰,但?duì)她來(lái)說(shuō)那是小菜一碟,這不,前幾天又一篇文章《美麗的洹河》又在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)發(fā)表了,樂(lè)的老師笑逐顏開(kāi),在班上大夸特夸,還要求我們都要向她學(xué)習(xí)。
我的這位好伙伴,她還非常的熱心,要是誰(shuí)上課的時(shí)候忘帶筆了,這時(shí)她就會(huì)很熱情的伸出援助之手,解你燃眉之急,她這樣的好事是舉不勝舉,她對(duì)班級(jí)的事情也是一絲不茍,她為我們的班級(jí)組織了許多有趣的活動(dòng),比如:我們開(kāi)展了“學(xué)隊(duì)知識(shí),講隊(duì)知識(shí)”活動(dòng),她還主動(dòng)收集了有關(guān)學(xué)習(xí)資料,給我們豐富了學(xué)習(xí)生活。
總之,她的一舉一動(dòng)我都看在眼里,同時(shí),在這里也感謝她這幾年來(lái)給我的幫助,我為有這樣的好朋友,感到幸福。
寫(xiě)人記事作文 篇31
袁老師,您那慈祥、寬容的面貌,一雙大而明亮的眼睛,總是不停的閃著耀眼的光芒。您一名年輕的女教師,被調(diào)到我們班當(dāng)數(shù)學(xué)老師,教會(huì)了我一串串有趣的數(shù)字,使我體會(huì)到了數(shù)學(xué);奧妙、奧秘的世界,傳授了我三年的數(shù)學(xué)豐富知識(shí)。
我在一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)不怎么理想,可是您卻對(duì)我特別的包容、耐心的教我怎樣去接觸在數(shù)學(xué)這個(gè)神奇的世界、奧妙的空間去了解和仔細(xì)的觀察這一串串有趣的`數(shù)字相處,它的規(guī)律的千變?nèi)f化。讓我更加了解這些具有很大趣味的數(shù)字。慢慢的,我對(duì)這些數(shù)字已經(jīng)有很深、很多的了解了,這可使我的數(shù)學(xué)成績(jī)更加沖到了最頂峰。
感謝您老師,要不是您的耐心、仔細(xì)的為我講解那個(gè)奧妙的數(shù)學(xué)世界的一個(gè)個(gè)難關(guān),我的成績(jī)就還是在最低端的,您的笑容、一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)已經(jīng)深深的印在我的心中,您是我的恩師,教育和傳授了我數(shù)學(xué)的知識(shí),讓我的成績(jī)有了很大的轉(zhuǎn)變。是我懂了;世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話的深刻含義,所以自從那深刻的教導(dǎo)感動(dòng)我的時(shí)候。我一碰到困難,我不會(huì)害怕,更不會(huì)有一點(diǎn)畏懼感,會(huì)一直勇敢的往前走,不會(huì)退后的。
袁老師,當(dāng)了你三年的學(xué)生,我明白了;原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。你就是陽(yáng)光,照亮了我們的人生;你是雨露,滋潤(rùn)我們這片禾苗;您還是一盞明燈,指引著我前進(jìn)的路的方向。
寫(xiě)人記事作文 篇32
同桌之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”往往都是一會(huì)就散了。而我與我的同桌之間卻令人不得不佩服。我與同桌之間經(jīng)常使前后桌的同學(xué)琢磨不透。因?yàn)槲覀z時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)經(jīng)常開(kāi)玩笑,有時(shí)卻一兩個(gè)星期不說(shuō)話。讓我來(lái)介紹一下我們最近發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
因?yàn)槁?tīng)了同學(xué)的作文,同桌也決定和我也分了一條“三八線”,一開(kāi)始我也沒(méi)怎么注意。一天上課的'時(shí)侯,我的胳膊被用筆扎了一下,我一看原來(lái)是同桌拿著筆嘿嘿的“奸笑”著。正好下課了,我有些莫名奇怪便問(wèn)她:“你今天又怎么了?怎么無(wú)緣無(wú)故的扎我,想死嗎?”
“喲,記性怎么這么差!該補(bǔ)補(bǔ)腦了!彼檬置业哪X袋說(shuō)。
“你怎么這么啰嗦,快點(diǎn)我的時(shí)間很寶貴的,別浪費(fèi)!蔽乙贿吥笕^一邊說(shuō)。
“說(shuō)好了分“三八線”你超過(guò)了。所以就要受懲罰!彼靡獾男α似饋(lái)。
我十分生氣,便向老師告狀。他被批評(píng)了;貋(lái)的時(shí)候他盯著我說(shuō):“等著瞧!
我便跟他說(shuō):“是你的不對(duì)吧!你無(wú)緣無(wú)故分“三八線”,在上課的時(shí)候還拿筆扎我,影響了我的學(xué)習(xí),我應(yīng)當(dāng)向老師說(shuō)的!
“我拿筆扎你是因?yàn)槟愠^(guò)了“三八線””。他還挺有理的。
慢慢的說(shuō)理變成了吵架。吵了一會(huì)兒我的肚子又疼了起來(lái)。我倆“中場(chǎng)休息”可了。不過(guò)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就結(jié)束了。因?yàn)檫@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我們一個(gè)月誰(shuí)也不理誰(shuí)。
但后來(lái)又有說(shuō)有笑的了》我們還真是一對(duì)冤家。連老師也搞不懂。
寫(xiě)人記事作文 篇33
我這里的她們指的是我的老師——許老師、王老師。你知道為什么嗎?想知道就接著往下看吧。
前幾天,我和一個(gè)同學(xué)在學(xué)校的第一節(jié)下課時(shí)發(fā)生了矛盾,一直到上課時(shí)才慢慢的停止打斗。這一節(jié)課正好是許老師的課,我們班一個(gè)最快的同學(xué)把我和那位同學(xué)的事情講完了。只不過(guò)她只說(shuō)了上課時(shí)打斗的事情,并沒(méi)有說(shuō)下課時(shí)誰(shuí)先動(dòng)手,是為了什么事情。只見(jiàn)許老師聽(tīng)完她說(shuō)的話時(shí),生氣地說(shuō):“你們兩個(gè)今天留下來(lái)掃地!”我心想:“什么!老師你什么都沒(méi)有問(wèn)清楚就說(shuō)懲罰,真是不分青紅皂白!”我想著想著,就流下了眼淚。沒(méi)有辦法,老師說(shuō)的就是圣旨,我只好照做的份了。我無(wú)奈的掃完了地,傷心的回家去了。
就在今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著王老師的講課。突然,我的同桌搗了我一下。我一開(kāi)始沒(méi)理他,可是,他總是搗我。我實(shí)在是生氣極了,就把手伸到了抽地肚里面,趁王老師在看講學(xué)稿時(shí)搗了他一下。可王老師就在我搗他時(shí)看到了這個(gè)事情,王老師立馬用棍子打了我一下。我當(dāng)時(shí)第一個(gè)反映是:疼。第二個(gè)反映是;麻。第三個(gè)反映是:手變得紅紅的`,好難受啊!第四個(gè)反映是;王老師為什么只打我,不打我的同桌呢?我心里不服氣的想:“哼!王老師,你就會(huì)袒護(hù)好學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都要是平等的才行!”
同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō),到底她們做的對(duì)不對(duì)呀?
寫(xiě)人記事作文 篇34
經(jīng)過(guò)汽車一路的顛簸,我們終于來(lái)到了騰格里大沙漠。
一下車,無(wú)邊無(wú)際的大沙漠就展現(xiàn)在我們面前。綿綿的細(xì)沙在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,美麗極了。高高的沙丘就像一座座連綿不斷的金山。
遠(yuǎn)處的沙丘上,一排排的駝隊(duì)緩緩地走著。不遠(yuǎn)的地方,一些駱駝?wù)蛟谏车厣,好像在歡迎我們的到來(lái)。我迫不及待地跑了過(guò)去,爬上駝背,用手使勁抓住鐵環(huán)。駱駝的腿慢慢地站起來(lái)了。我覺(jué)得自己仿佛一下子變高了許多。一開(kāi)始,駱駝一步一步、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝白,我的身子也隨著它的腳步一搖一擺,就像坐上了一艘小船,舒服極了。
接下來(lái),我們還乘了沙漠里最刺激的沖浪車。沖浪車在起起伏伏的`沙丘里飛快地行駛,一會(huì)兒開(kāi)上一座陡峭的沙丘,一會(huì)兒有猛地直沖下來(lái),簡(jiǎn)直就像在坐過(guò)山車,又像輪船在大海里乘風(fēng)破浪,我感覺(jué)自己心都要跳出來(lái)了,同車的好幾個(gè)阿姨都嚇得哇哇直叫。有時(shí)車子開(kāi)過(guò)幾座平緩的沙丘,又讓人覺(jué)得像躺在搖籃里一樣舒服。
最后,我們還玩了滑沙。只見(jiàn)那陡峭的沙坡一眼望不到底,我坐上滑沙板,兩手撐在沙地上,從最高處飛快地往下滑。我覺(jué)得自己就像一只展翅飛翔的雄鷹,正在山谷里俯沖而下,那感覺(jué)別提有多爽了!
!神奇的大沙漠,帶給了我快樂(lè),開(kāi)闊了我的眼界,也考驗(yàn)了我的意志,我想,這次沙漠之旅,一定會(huì)深深地印在我的腦海里。
寫(xiě)人記事作文 篇35
國(guó)外的音樂(lè)大師有這樣那樣的小步舞曲、圓舞曲、交響曲,想知道書(shū)迷變奏曲是怎么回事嗎?快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
引子:
小時(shí)候,當(dāng)教師的媽媽就有意培養(yǎng)我愛(ài)書(shū),每天晚上臨睡前,她都會(huì)講好多有趣的故事給我聽(tīng),有時(shí)我還會(huì)把故事續(xù)編下去,這開(kāi)啟了我小小的一片想象天地。在這段時(shí)間里,媽媽的諄諄誘導(dǎo),為我日后愛(ài)讀書(shū),奠定了基礎(chǔ)。
高潮:
我愛(ài)看書(shū),從《兒童文學(xué)》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。媽媽老謀深算,為了節(jié)約錢(qián),給我在少兒圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證,一辦好,我立馬借了最大限額的6冊(cè)書(shū),看了起來(lái)。在家時(shí)間不夠,我便想帶到學(xué)校去看!安恍!”老媽一把搶過(guò)我正準(zhǔn)備放進(jìn)書(shū)包的那本書(shū),“上課那么累,下課時(shí)間就應(yīng)該好好休息,你眼鏡度數(shù)那么高了,一直看書(shū),你想變成瞎子。俊蔽亦洁炝藥拙,不讓看算了!這時(shí),我計(jì)上心來(lái),狡猾的笑了笑,立刻“奉旨”去睡覺(jué)了。半夜兩點(diǎn)多鐘,一個(gè)黑漆漆的人影躡手躡腳地走進(jìn)客廳,瞅準(zhǔn)一本“知識(shí)寶庫(kù)”,快速拿過(guò)來(lái)放進(jìn)書(shū)包里,又輕輕的、無(wú)聲無(wú)息地溜進(jìn)房間睡覺(jué)去了。這個(gè)人就是我,為了看到自己心愛(ài)的書(shū),我只好出此下策。第二天早上,直到走出家門(mén),媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這事,我順利地完成了“半夜放書(shū)”的.方案。耶!我成功了!
尾聲:
在漫漫的人生旅途上,書(shū)將一直陪伴著我,讀書(shū)的喜怒哀樂(lè)也將深深地刻印在我的記憶里......
寫(xiě)人記事作文 篇36
某日,偶老媽心血來(lái)潮(就是平常沒(méi)那么想過(guò)的),讓偶這小公主親自下一次廚,她做場(chǎng)外指導(dǎo),咳咳,鏡頭切換――
首先是煮飯。
“放多少米?”“150克!”“好勒!”聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?偶開(kāi)始動(dòng)手啦。保担翱说拿祝湃胨爸,只見(jiàn)偶邊洗邊唱著自創(chuàng)歌謠:“……”雖然音樂(lè)歷史上沒(méi)有這種譜子……嘿嘿,也唱得不錯(cuò)(只聽(tīng)見(jiàn)客廳不知哪位“仁姐”在狂嘔,八成吃了外面小攤上的東西),鼓勵(lì)一下吧!
天氣過(guò)冷,所以用湯勺在瓢里攪來(lái)攪去就行了,也不費(fèi)勁,還挺好玩的。
這樣洗了兩遍,米透亮透亮的.,但是……我發(fā)現(xiàn)有些米好象被蟲(chóng)啃過(guò)……(一條一條橫的……惡心……)小心翼翼地把它們撿起來(lái),膽膽顫顫地把干凈的米放進(jìn)電飯煲……
然后做菜。
飯留它慢慢熬,現(xiàn)在開(kāi)始做“在草原上奔跑的――雞”。。ㄎ医o它取的名字)別看名字不雅,好吃著呢!還是葷素結(jié)合的哦!……“好啦好啦別廢話啦,你那對(duì)白能不能省了?”既然老媽叫了,還是省略了跟觀眾“溝通”的時(shí)間吧!
先做“草原”――大白菜!老媽說(shuō)給白菜“脫”下7層皮,放到水池洗!八⑺⑺ⅰ,哎呀,水那叫一個(gè)冷啊,可是沒(méi)辦法,老媽是打死都不會(huì)幫忙的,只好硬著頭皮――上!……3分鐘后,菜葉像冰塊一樣水靈,我的手也跟冰塊一樣“水靈”。
寫(xiě)人記事作文 篇37
“不要撒謊,做文明的小學(xué)生!边@都是老師對(duì)我們說(shuō)的`話,這些我都牢記在心里,可是有一次,我卻撒了個(gè)慌。我現(xiàn)在還記憶憂心。
那是一天晚上,我高高興興地回家。輕松地做在沙發(fā)上,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我把數(shù)學(xué)的第一項(xiàng)做玩了,開(kāi)始做第二項(xiàng)卷子時(shí)。我掏掏書(shū)包一看,沒(méi)有卷子,我又仔細(xì)地找了一遍,還是沒(méi)有,這是,我的心里焦灼不安。我又找了幾個(gè)地方,還是沒(méi)有找到,這可怎么辦?我心里像十五個(gè)吊桶七上八下。這是,媽媽來(lái)了,我趕緊拿出語(yǔ)文課本,佯裝做語(yǔ)文作業(yè)。媽媽看我正在寫(xiě)作業(yè),就出去了,我才松了一口氣。但是我心里總是平靜不下來(lái),好像熱鍋上的螞蟻。我想還是先寫(xiě)完作業(yè),再想辦法。不一會(huì)兒,語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了,馬上開(kāi)始想辦法。我想:要不撒謊,就得讓老師批評(píng),我感覺(jué)我是一個(gè)好學(xué)生,不想丟面子。明天老師問(wèn)我怎么沒(méi)拿卷子,我就說(shuō)忘在家里了,中午一定拿來(lái)。老師肯定不回批評(píng)我,讓我下次注意。
該睡覺(jué)了,我心里很不安,很長(zhǎng)時(shí)間才睡著,我夢(mèng)見(jiàn)老師沒(méi)有批評(píng)我,而是讓我下次注意。
早上去上學(xué),我看課桌里真有卷子,我趕緊放在書(shū)包里,等到中午回家再寫(xiě),老師來(lái)了,問(wèn)我怎么沒(méi)有卷子,我還按照計(jì)劃上面說(shuō),老師讓我寫(xiě),這是,我心里才踏實(shí)。
我以后永遠(yuǎn)也不撒謊了做一個(gè)文明的小學(xué)生。
寫(xiě)人記事作文 篇38
“我把你的鼻子揪下來(lái)了,我把它扔了,扔到大渡河里去了,我不還給你了,不還給你了,哦哦,荔荔沒(méi)有鼻子了!荔荔沒(méi)有鼻子了!”舅舅“揪下”了我的鼻子,“扔”進(jìn)了大渡河里。
“舅舅還我鼻子!舅舅還我鼻子!”傻傻的我可被舅舅這個(gè)“扔”的動(dòng)作給嚇壞了,追著舅舅跑了起來(lái),“我打你,我打你,你不把鼻子還給我,我就咬死你!”可舅舅不但沒(méi)有把“鼻子”還給我,反而作出躲閃的動(dòng)作:時(shí)而將手舉得高高的,時(shí)而作出雙手交替的`動(dòng)作,又時(shí)而左躲右閃,不論我怎樣左奔右跳,就是拿不到鼻子。
“聽(tīng)媽媽說(shuō),人是靠鼻子呼吸的,那沒(méi)有鼻子的話,我……豈不是會(huì)死嗎!。 毕氲竭@,我哇地一聲哭開(kāi)了,“嗚――嗚――舅舅還我鼻子,舅舅還我鼻子,嗚――嗚――還我鼻子!”我嗚咽著說(shuō)!啊本筒贿你,就不還你,我把它扔了,扔到大渡河里了!“舅舅仍樂(lè)呵呵地做著“揪”與“扔”的動(dòng)作,“舅舅你沒(méi)良心,你是殺人犯,我又沒(méi)得罪你,你還想殺我,我要打110告給警察叔叔聽(tīng),讓他們來(lái)抓你,嗚――嗚――嗚――嗚――”
“反正我就不還給你,就不還給你,我把它扔了,扔到大渡河里了去了,哦,哦,荔荔沒(méi)有鼻子了,荔荔沒(méi)有鼻子了!”“嗚――嗚――你是殺人犯,你是殺人犯!”我傷心地喊著。
聽(tīng)到這,比我大一歲的姐姐撲哧一下笑出了聲,舅舅也笑得前仰后合,而我仍無(wú)知地哭著。
寫(xiě)人記事作文 篇39
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén)時(shí),那時(shí)我才6歲,一個(gè)教師也不認(rèn)識(shí),F(xiàn)在我已經(jīng)9歲,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多老師,但我對(duì)賈老師的記憶非常深刻,雖然賈老師只教過(guò)我們2年,對(duì)她的認(rèn)識(shí)并不深,但是我一直認(rèn)為賈老師是個(gè)很棒的老師。
賈老師是一個(gè)有幽默感的.老師,雖然,賈老師整天板著臉,把眉毛緊鎖著,沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)說(shuō):"這個(gè)老師很古板,而且愛(ài)罵人!"其實(shí)你錯(cuò)了。賈老師很幽默,就那她的課來(lái)說(shuō)吧。讀二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)余數(shù)除法時(shí),有一次她問(wèn):“25÷4=?”“等于7!”一個(gè)同學(xué)回答!板e(cuò)!”賈老師說(shuō)。接著,她又編了個(gè)故事:“從前,有四只猴子去采梨,后來(lái)它們發(fā)現(xiàn)有25個(gè)梨子,把梨子分了之后,發(fā)現(xiàn)第一只猴子比其它猴子多……”賈老師的聲音戛然而止,講臺(tái)下面馬上發(fā)出了哄堂大笑。
賈老師很有毅力。有一次,因?yàn)槲覀兟?tīng)的特別認(rèn)真,賈老師由于太高興,竟忘記自己站在講臺(tái)上,一腳踩空,一下摔了一下來(lái),摔骨折了,但她仍然堅(jiān)持上完了這節(jié)課,后來(lái),我去探望賈老師,我問(wèn)她:賈老師您摔骨折了,為何不休息一下呢?“她卻說(shuō):“我不希望你們少上那節(jié)課,要不就要掉隊(duì)!
賈老師很關(guān)心我。有一次,我在外面玩,上課了,賈老看見(jiàn)我大汗淋漓的樣子,幫我擦了汗,還說(shuō):“你出了一身汗,在再風(fēng)扇,就很容易感冒的!
如今,賈老師退休歸里2年了,現(xiàn)在我多么希望看到賈老師的身影!
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