我們班的同學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我們班的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的同學(xué)作文1
在我們班,有著一位會彈電貝斯的“非洲小哥”——吳桐。
為什么叫他 “非洲小哥”呢?聰明人一聽就知道:是因為黑!而且他的黑,黑的獨(dú)特,黑的奇怪。他的手黑中有白,白中有黑,真乃真神人也!我問他怎么做到的,他就說:“手表每天戴在手上,把太陽光都遮住了!
他黑得奇怪,記得有次軍訓(xùn)時,教官好像不在,于是我們宿舍開始集體裸奔(還剩一條褲子)。我們303的看到吳桐還集體問過他:“為什么你的上半身和臉一樣黑?”他說“我也不知道”。直到現(xiàn)在我都不知道為什么他這般黑,也許……可能……應(yīng)該是小時候經(jīng)常光著身子跑出去玩。
其實(shí)吳桐很多才多藝,他可是用他的電貝斯加入了學(xué)校的.電聲樂隊。
這個學(xué)期學(xué)校組織的“校園歌手”比賽,我們班的小魯同學(xué)雖然沒進(jìn)決賽,但他和吳桐、魏子涵以及7班的雷然參加了即興表演(就是為歌手們鼓舞士氣),吳桐回來說:“小魯同學(xué)唱到‘你有沒有愛上我’的時候,全場大聲說‘沒有’!真是笑死我了。”我從他的笑聲中猜出他們表演得都很好,不然觀眾怎么會一起互動呢?
除了電貝斯,學(xué)習(xí)也不在話下,在數(shù)學(xué)這門課上,他偶爾會略勝一籌,當(dāng)然偶爾也會“馬”失前蹄。記得有一次周三測,吳桐考了80多,當(dāng)時看得出他好像挺高興;好了,下個星期變成了70多,他大喊道:“No god please no,no……”(按中文來講就是“我滴個神啊”)按地道來評價就是:“再加把勁,明年就能飛天了!
雖然吳桐脾氣好,但還是不要叫他“非洲小哥”吧,因為本班班規(guī)里寫著:“不要給同學(xué)起外號,除非同學(xué)同意你這么叫他!
我們班的同學(xué)作文2
來到這個學(xué)校將近半年了,我也認(rèn)識了不少的同學(xué)。他們笑,我也笑;他們生氣,我也生氣;他們哭,我?guī)退麄冋一乜鞓贰?/p>
“哈哈!大名鼎鼎的我來啦!”瞧,一聽這個聲音就知道是我們班的活寶——小森。只見他邁著四方步,笑嘻嘻站在我們面前,眼珠圓溜溜的到處看著,我們就猜到又要搞怪了。誰知他一改往日的表現(xiàn),鄭重其事對我們說:“今天我讓你們學(xué)學(xué)美容給我化妝。”
說著,他指了指桌子上亂七八糟的“垃圾”,有幾個女生躍躍欲試想過去,但不敢。那些大膽的女生像一陣風(fēng)“嗖”地一下就飛過去了。開始為小森化妝:拿著一次性口罩套在頭上,隨手抄起別人的眼鏡戴上,還撕了兩個小紙片粘在鼻子下作為胡子,變身完畢了。一個滑稽可笑的.“大偵探”就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前了。小森學(xué)著柯南的樣子傻傻地說:”真相只有一個”之又可把大家逗得哈哈大復(fù),都合不上嘴。
本是死氣沉沉的教室頓時炸開了鍋。“哈哈,就你這樣還偵探,我都替你羞。”身為他同桌的小怡說道。“就是就是,偵探可比你嚴(yán)肅多了”連小森的好哥們小曹都在一旁嫌棄地附和之首。你一言我一語都議論著。“好了好啦!本想都你們開心一下,咋都那種反應(yīng),一點(diǎn)也不配合”。小森噘著嘴不開心地抱怨著!岸b忊彙宦曈憛挼纳险n鈴聲驟然響起,我們不得不回到自己的座位上。
這不過是我們同學(xué)們的其中之一,還有更多同學(xué)的事情,就不一一舉例了。
我的同學(xué)們每個人都有自己的特長,每個人都有自己的不同之處。每個人都是那么的善良可愛,我堅信在未來成長的道路上我們會像現(xiàn)在一樣團(tuán)結(jié)一至,互愛互助,互相關(guān)心,好好學(xué)習(xí),將來成為對社會有用的人。我們的友誼會像常青樹一樣,天長地久。
我們班的同學(xué)作文3
我們這一班是個樂觀進(jìn)取、神采飛揚(yáng)的班級,班上的風(fēng)云人物可真不少,不僅有小博士和開心果,還有作文高手和小畫家,他們個個都是身懷絕技的高手呢!而我,是班上的英語小字典,不但單字背的快,英語課外讀物也看得多,常有人來問我關(guān)于英語閱讀上的'難題,我都樂于和大家分享,我們班真是人才濟(jì)濟(jì)呀!
我們班的小博士濬承是個上知天文,下知地理的小天才,他無所不知,不僅老師教的課內(nèi)知識他都會,連很多歷史典故、奇聞軼事他都可以一一道來,大家都好羨慕他的金頭腦。×硗,還有開心果鈞霖,他雖然常常嘻皮笑臉,但要是我們班少了他,不知道會少了多少歡笑聲和嬉戲聲。
我們班的風(fēng)云人物可不只這樣,還有作文高手俞任和小畫家林彤呢!俞任寫的作文生動活潑、精彩有趣,經(jīng)常入選刊登在語文報上。而小畫家林彤的畫也是一流的,也常被校長、或老師表揚(yáng),她畫得栩栩如生,好多同學(xué)都十分羨慕她。
對了,我們班還有一位非常重要的靈魂人物,如果我們是水手,她就是船長,她就像和煦的陽光照護(hù)著我們這一群向日葵寶寶,猜猜她是誰?她就是我們的班主任─淑惠老師。淑惠老師是位很有經(jīng)驗的老師,她懂得教學(xué)的技巧,雖然她有時很嚴(yán)格,但我們都知道,她是為我們好。所以,即使老師偶爾很嚴(yán)格,我們都還是十分喜歡淑惠老師,也都能體會老師的用心良苦。
我覺得我真是幸運(yùn),有機(jī)會來到初一一班向日葵班,和同學(xué)、老師一起快樂的學(xué)習(xí)、成長,我要好好珍惜這緣分,在僅剩的一年即將畢業(yè)各奔前程的時光中,留下和大家更多更美好的回憶,也希望我們這一班,無論將來到了哪里,各有各的成就,我們的心都永遠(yuǎn)在一起!
我們班的同學(xué)作文4
我們班可有幾位“風(fēng)云人物”。
愛哭鬼
她是我們班的超級愛哭鬼――丁楊葉。有一次,一個男生在她喜歡的明星TFBOYSR圖片上畫個豬鼻子,瞧她看見了:“快點(diǎn)把她擦掉,不然可別我怪我不客氣!”“呸,我就是不擦,怎么著?”那個男生說著,剛說完,她就爆發(fā)了,只見她眼里閃動著淚花,嘴一噘,突然,她“哇”的一下哭了起來,這一哭,那十里八村都聽見了,老師跑了過來:“誰‘欺負(fù)’你了?”“他……他……他在破壞……破壞我的.……偶像!”愛哭鬼支支吾吾地說完,頓時,教室里哄堂大笑。
臭美女王
“看我今天漂亮不漂亮?”這可是我們班“臭美”鄧小涵的頂級臺詞。
早晨,我坐在座位上讀語文書,突然,他走了過來,自豪的說:“LOOK!我今天漂亮不?”我看了一眼她,無奈地說:“還行!”可沒想到的是,她今天下午又換了一套衣服,我對她說:“你怎么又換了一身。她說:”你今天早上只是對我說還行,沒說漂亮呀!“我一聽,立刻作倒的姿勢。
飛毛腿
“加油,加油~!”賽場上,邵一飛他遙遙領(lǐng)先,這不,他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿,身輕如燕似的,別人跑一圈下來都?xì)獯跤酰挥兴毁M(fèi)力氣的跑了下來。每次,幾乎都是他第一個到達(dá)終點(diǎn)線。
瞧,這幾位就是我們班的風(fēng)云人物。
我們班的同學(xué)作文5
今天,我們?nèi)?)班上來了一個新同學(xué),她是從四川轉(zhuǎn)來的,因為地震的緣故,她的學(xué)校倒塌了,她來到了我們班上學(xué),等過完這個學(xué)期以后,她的學(xué)校就建好了,等到那個時候,她就要回四川了。
她是一個女孩,她的名字叫“趙彬利”,很好聽的名字吧!她在四川也上三年級。最讓我感到自豪的是,她就是我的同桌!
上課了,老師讓趙彬利到講臺前面,為什么要這樣做呢?因為,老師想讓我們更多地認(rèn)識她。老師說:“有什么問題可以向趙彬利問!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起手來,并在下面七嘴八舌地議論起來,有的在說:“我要問問趙彬利的生日!庇械脑谡f:“我要向趙彬利自我介紹!边有的在說:“我要問問地震那邊的'災(zāi)情!壁w彬利都回答了同學(xué)們的問題。現(xiàn)在,小問題解決了,可是大問題還在等著同學(xué)們。大問題是:趙彬利有一些不會的東西需要我們教,可是,哪個東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問題解決了,沒有問題了!現(xiàn)在是自我介紹的時間,同學(xué)們爭先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點(diǎn),可又有同學(xué)在嚷嚷。終于,同學(xué)們安靜了下來,老師一個一個地請同學(xué)自我介紹,同學(xué)們可興奮了!
提完了問,趙彬利回到了座位上,下課了,同學(xué)們因為爭著要和趙彬利講話,所以都紛紛圍到了我和趙彬利的座位旁邊。
這就是我們班的新同學(xué)。
我們班的同學(xué)作文6
說起我們班的同學(xué),讓人最難忘的就是那些讓我捧腹大笑的人了,不過在這些人當(dāng)中也有一個出類拔萃的。他就是姓李名毅的搗蛋鬼。
李毅是一個單親家庭的`孩子,長得很矮,頭發(fā)也不怎么長,有點(diǎn)愛裝呆裝傻的小男孩,也很調(diào)皮,時常放學(xué)后被老師留下來,他的‘事跡’可真是數(shù)不勝數(shù)。記得三年級時,李毅很愛逃學(xué),總是瞞著他爸爸去網(wǎng)吧。有一次他又逃學(xué),是去游泳,那天老師一直給他爸爸打電話,聽說他是去游泳老師和他爸爸都很著急,結(jié)果他的衣服被人拿走了,人卻好得很,時至今日,還有人拿這事和他開玩笑
我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天,李毅去罵張莉,罵完張莉后他很快跑了,張莉大叫著‘死李毅,你給我站住!覀儎t以旁觀者的身份在一旁看好戲,過了一會兒,張莉追上李毅,兩人很快打了起來,旁邊還有好多起哄的人,就在這時,張莉一腳踢到李毅膝蓋,李毅大叫一聲,便不敢再糾纏下去,回到了座位上。第二天他走路還是不方便,當(dāng)時也挺同情他的,不過誰讓他要招惹女同學(xué),自作自受。
不過李毅身上還有很多值得學(xué)習(xí)的,他雖然長得矮,時常被我們拿來開玩笑,但是他一直都有一顆樂觀的心,他雖然愛調(diào)皮搗蛋,但也會幫助別人。
有一次輪到我掃操場時,正好也要掃班級就在我糾結(jié)要掃哪里時,忽然看到了李毅,我走過去對他說‘,我還要掃操場李毅你幫我掃一下班級吧。’他聽了猶豫了一下,但還是答應(yīng)了,我便掃操場去了,回到班級時我看見李毅已經(jīng)幫我掃完了,雖然不是很干凈,但也幫助了我。
我們班因為有了李毅而過得很開心,他雖然是單親家庭的孩子,卻一直有一顆積極樂觀的心,我很佩服他,我也希望他能和我一直是同學(xué)。
我們班的同學(xué)作文7
你想了解我們班的女同學(xué)嗎?那就讓我來介紹介紹吧!
你瞧,那些精力充沛的女同學(xué)不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯,她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!
那個剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女同學(xué)刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的的女同學(xué)優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女同學(xué)可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。
讓時間回到那次平整操場的`勞動中去吧。那天早晨,這些女同學(xué)們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上?了?袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個的女同學(xué)撬石塊兒,幾個女同學(xué)松土,幾個的女同學(xué)平土。按這個合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女同學(xué)?是不是很棒?
我們班的同學(xué)作文8
在我們班有一個人,他叫做xx,他長的胖嘟嘟的,全身都是肥肉,在上體育課時,還因此引發(fā)了一個笑話,那天體育老師要我們跑步,只見他魅跑一下,臉上的肉就像水球似的上下擺動一次,弄的我們邊跑邊笑,最后弄得上氣不接下氣的。
xx身上的肉雖多,但是語文成績卻不錯,這次月考考了99分取得了全班第一的好成績,語文歸語文,可他的英語卻不怎么樣。就因為這個科目沒少挨過罵,還有幾次甚至錯過了吃飯的時間,所以呢,根據(jù)我的估計,這應(yīng)該是她“愛國”的表現(xiàn)吧。
xx他寫作業(yè)時也很有趣,碰到會寫的就奮筆疾書,可一旦又不會寫的題就埋頭苦想,把手放在頭上或是咬咬指頭,如果還是不會,就會轉(zhuǎn)過來求助,讓我告訴他,可是這樣不懂就問算得上是件好事,可是他卻是在上課時間,這可是給我這個好心人帶來了不小的麻煩,比如上次吧,在上英語課時,我正在專心致志的`聽講,可這時xx轉(zhuǎn)過來問我:“這題怎么寫?”老師剛剛講的我沒聽懂,你幫我講下吧。“我對她說:等下課吧,正在上課呢!本驮谶@時老師走了過來問我們老師剛才講的是什么知識,xx之前在想問題什么也不知道,我之前還聽了一點(diǎn)勉強(qiáng)說了出來,老師也就讓我坐下,可xx全慘了,被老師批評,還被罰站了一節(jié)課。
這就是我們班的xx,一個時常給人帶來麻煩的人。
我們班的同學(xué)作文9
在一個晴天里,班上轉(zhuǎn)來一個新同學(xué),在轉(zhuǎn)到班上之后,他總是與人保持一段距離,而當(dāng)有同學(xué)碰到他的身體時,他總是驚聲尖叫,并且將對方的手揮開,然后喃喃念著一種奇怪的語言。
他有著一頭及肩的長發(fā),劉海遮住了半個臉,戴著一副有著長方形鏡片的無框眼鏡。他的頭總是低低的,好像不想讓別人看到他的.臉。下課時總是不見人影。
曾經(jīng)有同學(xué)好奇或想要欺負(fù)他,而決定去跟蹤他。但回來的時候總是一臉呆滯,別人問他們結(jié)果如何,他們總是搖搖頭,并且說:“不要問比較好,怕你們知道后嚇到不敢來學(xué)校!
但他們每回答一次,我便更加好奇他們是看到了什么?還是他們被要求要保密呢?所以這次我悄悄地跟蹤他。走著走著越覺得奇怪,也覺得好像有人在看自己的感覺,且后知后覺的發(fā)現(xiàn)這里不是我之前在學(xué)校亂晃時找到的“秘密花園”嗎?他是怎么知道這里的???正當(dāng)我疑惑的站在那里思考時,我完全沒發(fā)現(xiàn)自己跟丟了。而不知道何時他發(fā)現(xiàn)了我,靜靜的走到正在思考原因的自己的身后,突然伸手拍了一下我的肩膀,俗話說的好,人嚇人,嚇?biāo)廊,本人什么不怕,就怕別人在我想事情想得專注時嚇我。所以我發(fā)出了據(jù)同學(xué)所說的女鬼尖叫然后死命的跑向自己當(dāng)時找到的一個小屋子。
我躲在那里心想:“好可怕,好可怕??”然后他走進(jìn)了小屋里然后說:“你還好嗎,抱歉,我整人的怪癖好像讓你受到比其他人還大的驚嚇!
后來我們倆成為好友,而我最后也被他的怪癖,并且成為了名副其實(shí)的“以整人為快樂之本,以整人呆掉為樂”的怪人二人組。
我們班的同學(xué)作文10
我們這一班是一個活潑、歡樂的一班雖然有時候我們班會把老師搞到瘋掉,但有時候又是老師的開心果,我們班很喜歡幫同學(xué)取綽號雖然有時候取的綽號不怎么好聽,但班上的同學(xué)還是不會生氣,我們時而樣一盤的散沙、時而樣卻很團(tuán)結(jié)。
我班的班主任被同學(xué)取綽號叫牛達(dá),剛開始我很疑惑,為什么班主任會被同學(xué)叫牛達(dá),和同學(xué)問了一下才知道原來是因為班主任的名字快速的念會很像牛達(dá)這個音,叫了兩個學(xué)期也就習(xí)慣了班主任等于牛達(dá),牛達(dá)等于班主任,而我到現(xiàn)在也還不知道班主任知不知道他被我們叫牛達(dá),如果他知道了會不會生氣?不過這個問題我還有兩年的`時間慢慢想,班主任這個人有時很嚴(yán)厲,有時卻很?和,班主任其實(shí)是個事事都幫我們想好的人,只是我們不是很喜歡這樣的感覺,但還是要謝謝班主任這樣的用心。
我們班上的成績算是中等的,我們也有努力的在提升,同學(xué)也都幽默風(fēng)趣,只要在我們班上都會很開心,也不知道是不是因為班上有點(diǎn)吵所以很多人的綽號就是動物的,導(dǎo)致我們整天在山貓、柴犬、山半的叫來叫去,在班上真的很開心,只是有時有點(diǎn)吵,同班了兩個學(xué)期同學(xué)也相處的很融恰,不知道是因為本來的個性還是因為大家都很活潑,也希望班上的同學(xué)不要轉(zhuǎn)學(xué),就算轉(zhuǎn)學(xué)了也要多聯(lián)絡(luò),還希望同學(xué)的成績可以越來越好!
你的班上有沒有樣我們一樣?有活潑風(fēng)趣的同學(xué),最后送大家一叫話:“世界上有77億的人,你我的相遇的機(jī)率以幾很小了,那我們這好好的珍惜我們相遇的時間吧!”
我們班的同學(xué)作文11
一提起我的同學(xué)們,我便思緒萬千。因為想講的話太多,可一時半會又講不完,所以呢,我就隨機(jī)抽幾個同學(xué)來介紹給你認(rèn)識吧!
首先我介紹的是:沉迷于知識的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛學(xué)習(xí)喲!記得上周,她就是因為沉迷于學(xué)習(xí)無法自拔,結(jié)果連晚飯都錯過了。我曾問她,你為什么要如此廢寢忘食地學(xué)習(xí)啊?她的回答至今都令我記憶猶新,而且這句話還成為了我的座右銘。她說:“因為沒有天賦的`人更應(yīng)該努力啊!”是啊,沒有天賦的人應(yīng)該比別人更努力,與他們并肩而行。
其次呢,我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權(quán)。他雖是個男生,可他從不要我們計較,我們女生若是做了什么對不起他的事,他都能漠然置之。若是你為這件事自責(zé),那他就會用他那眉飛色舞的表演逗你開心。
對了,我還要介紹我們班才高八斗、學(xué)富五車的譚海英。雖然她表面上看起來與我們沒什么兩樣,其實(shí)天差地別。她的肚子里裝的都是墨水,而我們的全是脂肪。她對唐詩宋詞情有獨(dú)鐘,迄今她已經(jīng)背誦了數(shù)不其數(shù)的詩詞了。之所以她能有如此成就,是因為她在背后付出了無數(shù)心血。
當(dāng)然啦,我肯定還有介紹樂于助人的胡彪同學(xué)。你不要驚奇,其實(shí)他人超級好。就說上周吧,那天我還有很多事情沒有做完,而就在這時,數(shù)學(xué)老師又叫我收輔導(dǎo)本。剛好,胡彪從我身邊走過,仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子,于是他就主動幫我收集輔導(dǎo)本,然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀,胡彪!
除了他們之外,我們班還有許許多多個性鮮明的同學(xué),而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對他們感興趣,你可以隨時來問我,聽我講后,你一定會捧腹大笑。
還有最后兩個月的時間,希望我們能共同前進(jìn),加油,同學(xué)們!
我們班的同學(xué)作文12
我們五年級可是聚集了大量的“人才”
其一:最才女的女生——林澤虹!傲譂珊纭笔俏覀儼嗟拇蟛排K龢訕泳。英語,她是長期名列前茅的天才。語文,她也是名列前茅。畫畫,她是畫畫老師認(rèn)同的才女。數(shù)學(xué),她總能用最簡便的'辦法來解開。
其二:最文靜的女生——厲婷婷。“厲婷婷”是我們班上最文靜的女生。除了上學(xué)、放學(xué)、課外活動她一律在位置不動。她可是有一句座右銘:“沉默是金”
其三:最可愛、最有音樂天賦的女生——林詩婷!傲衷婃谩彼L著一雙水靈靈的眼睛,烏黑的頭發(fā)相稱顯得很可愛。她可是我們班上最受男生歡迎的女生喲!而且,她可是我們班唯一被音樂老師認(rèn)同的音樂家。
其四:最開朗的女生——黃依嫻。她是我們班其中的一名大才女。她語文是我們班的第一。英語,她是我們班上的第三。數(shù)學(xué),她可是我們班上穩(wěn)拿第一的天才。有一次,我們班考試,考得很差。她坐在位置上,說說笑笑,顯得很開心。
其五:最愛唱歌的男生(但唱得很難聽)——許廣貴。他是我們班最最最愛唱歌的一名男生。他上課時,在位置上唱著:自由飛翔、求佛……他唱得連烏鴉都不如……
其五:最愛羅嗦、最令女生討厭的女生——王雪梅。她可是我們班女生偷偷被列為最討厭的人之一。為什么討厭她呢,大多數(shù)是因為她狂妄自大,因為她是我們班的勞動委員。每次掃地,她總會說:“快掃呀,沒看見這里有垃圾呀,再不掃我告訴老師了·”
其六:最愛羅嗦的男生——黃貴生。他被我們女生評為“廢話一大堆”的男生。你們知道他有多羅嗦嗎,上語文課時,老師提了一個非常簡便的問題,他舉手回答,一下說說這個,一下說說那個,搞得我們哭笑不得。
我們班的“人才”多吧?
我們班的同學(xué)作文13
我們班有一些同學(xué)很出名,不是在整個年級出名,就是在整個學(xué)校出名,而且都是因為某一些方面表現(xiàn)突出,或是其他的原因而出名。
小娣是我們班的籃球高手,她打籃球真的很拽,打籃球的姿勢又很雄偉,她打籃球的時候,一個高高的跳躍,將籃球扔成拋物線,籃球進(jìn)了籃筐,籃球又反彈回來,而她又靈活地接住了。在前一段時間她參加過區(qū)里的中小學(xué)生籃球比賽,在總決賽中,她獲得了第一名,為學(xué)校爭得了一份光榮,因為在這一方面突出,所以,出了名。
小艷同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績最好的女生,她的各個科目成績都很優(yōu)秀,每次期末考完試,在總結(jié)大會上,都能上臺領(lǐng)獎,她多次獲得學(xué)科標(biāo)兵和學(xué)科之星。之所以成績這么好,是因為她熱愛學(xué)習(xí),上課集中精神聽課,及時做好筆記,平日里面還在家里做練習(xí),和訂正,真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了,她比平時更加努力了。看來,她這樣的`努力,可以上市里的一中,因為成績好在全校出了名,她的照片都出現(xiàn)在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。
盈盈,是我們班的政治課代表,也是課程表委員,她的形象如一個班長,即主動管理大家的紀(jì)律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的時候,又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大,如果有誰傷到她了,她會生氣的跑出教室,或者用尖嗓與人作對,所以因為她的脾氣,在年級出了名。
以上就是我介紹的我們班幾個出名的女生,她們即是在校出了名,也都是我們班重要的成員。
我們班的同學(xué)作文14
“小越越,這道題怎么簡便計算呀?”哎,老師課上不是講過了嗎?這種題型用乘法分配率計算!扒疲∥覀儼嗟摹毙弁瑢W(xué)”,——莫涵越又上線了!
小越越長著一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉下一雙鳥黑如墨的大眼睛,鼻梁上架著副深紅色的眼鏡,一張小嘴能說會道。她那一米六五的大高個兒,往講臺上一站,還真是一副老師的派頭。
小越越是一位行走的單詞翻譯機(jī)。
一次,我正在做英語練習(xí)題,可做到英漢互譯的`時候我犯了難。這”makeaweek是什么意思呀?無奈之下,我拿著練習(xí)本去找莫涵越!靶≡皆剑@個詞組是什么意思呀?我滿肚子疑惑。小越越扶了扶眼鏡,手指點(diǎn)著練習(xí)本,慢條斯理地說:“make”的意思是做,week是周,所以意思就是花一周呀!”我頻頻點(diǎn)頭,欽佩之情油然而生。
小越越也是一本移動的錯題集”。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講解練習(xí)單上的錯題,讓我們下課訂正。行程問題一向讓我頭痛,這次老師的講解我又聽得云里霧里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路過,臉上一片陽光燦爛:“太好了這次我又全對!你呢?行程問題又錯得一塌糊涂!蔽矣檬謸沃X袋,懊惱地說。“簡單,我教你!做行程問題要先畫圖,再……”小越越在練習(xí)單上又圈又畫,儼然是一位數(shù)學(xué)老師。
小越越還是一本活字典”。
如果班里的同學(xué)有什么不會寫的字,那可一定要去找她解答。她會像竹桶倒豆子一樣知無不言,言無不盡,一直說到你徹底掌握這個字為止。
三分一本正經(jīng),七分樂于助人,十分聰明機(jī)靈,這就是我們班的“”小愛同學(xué)”我們的良師益友——莫涵越!
我們班的同學(xué)作文15
1、接受挑戰(zhàn)
昨天,在班上還鬧哄哄的潘東辰and張路明安靜得不尋常。原來,是賀老師給他們下了‘挑戰(zhàn)書’讓他們一天不說話,如果說了話,就要接受懲罰,結(jié)果,他們興致勃勃的接受了挑戰(zhàn)。
2、挑戰(zhàn)開始
到了早上,潘東辰and張路明一字不吐的來到了學(xué)校,晨跑跑完了后他們就匆匆忙忙的來到了教室。他們把嘴閉得緊緊的',害怕從嘴里吐出一個字來那就慘了,可是,他們已經(jīng)把嘴‘封’住了。
3、第一個“啞巴”說話了
上第一節(jié)課時,潘東辰and張路明都一聲不吭的坐在座位上,可是,當(dāng)賀老師講到了一半的時候,潘東辰這個‘話包子’終于忍不住了,一不小心就說出了一句話。可是,當(dāng)潘東辰清醒過來時,他知道已經(jīng)晚了。然后,賀老師說:“潘東辰體驗失敗。”
4、兩個“啞巴”說話了
時間很快就過去了,到了第四節(jié)課時,也就是體育活動課時,天氣很熱,太陽好像把我們烤熟了似的。突然,不知道誰冒出一句話來‘好熱啊’我們左看看,右看看,終于看到是張路明說的。后來,張路明也挑戰(zhàn)失敗了。
5、挑戰(zhàn)失敗
張路明and潘東辰都挑戰(zhàn)失敗了,所以他們倆都要接受懲罰了。
6、終于解放
潘東辰and張路明挑戰(zhàn)失敗后,都異口同聲的說了一句:“終于解放了!蹦锹曇羧缤奖赖亓选
這就是我們班的兩個‘話包子’的啞巴歷險記!
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