介紹我的朋友作文（精選3篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的介紹我的朋友作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　介紹我的朋友作文1

　　她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對長長的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。

　　有一次，班里舉行了別開生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報名后，向我這邊瞥了瞥，用一個鼓勵的眼神示意要我參加，我想：我哪會跳幾下繩，才學會點皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個手勢，她有點失望，那似乎落魄的眼神好像在說：你沒有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的眼神鼓勵我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂乎的老師那報了名，她喜悅又激動，走過來，拍著我的肩，欣慰的。說：你太棒了！她的這句話，猶如一個紅色的太陽照亮了我的'心靈。

　　還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡單，做起來難��！我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒做了。一瞟她的，馬上來了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號。一會，她動筆了，紙條傳了過來，上面寫著：不知道，別再問我！我氣憤難忍，寫了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會動心，可換來的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來。過不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過來，說：別生氣啦，你不是常說‘誠實是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！

　　在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最最好的朋友！

　　介紹我的朋友作文2

　　朱貝林朱貝林是一個非常愛護環(huán)境，保護環(huán)境的人。他是石家莊人，12歲，身子胖胖的，紅紅的臉蛋兒，眉毛直直的，像是一個紅包公。

　　有一次，朱貝林在博雅小區(qū)里的綠化帶上，拾塑料，拾著拾著，他看見兩個十五六的大男孩，叼著煙抽著，抽兩口，就隨手一扔。又接著抽……朱貝林壓住心中為保護環(huán)境而涌出的火氣繼續(xù)是垃圾塑料�？墒悄莾蓚�的男孩兒，抽著一顆有一顆，眼見地上的煙頭起了片，地上的草著了火也不管，這時，朱貝林趕快過去把火踩滅。說：“你們怎么能抽這么多煙呢？要低碳生活，要保護環(huán)境。你們還把煙頭仍在草地上，煙頭是可以產生腐殖質的東西，可是你們卻在煙頭沒有滅的情況下扔進了草坪，如果引起大火，把草坪，大樹都燒掉了，那后果經不堪設想，你看現(xiàn)在的大部分地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣，這都是人們不注意保護環(huán)境的結果。”男甲：“哦，你一個小孩子還挺能說的`。好，保護環(huán)境！”男乙：“我也向你學習，我要戒煙，和你一起加入保護環(huán)境的行列�！比齻�人開心的笑了。

　　這就是我的朋友——朱貝林，保護環(huán)境的朱貝林！以后呀，我也像他一樣保護環(huán)境，留下美好的環(huán)境。一代一代傳下去。

　　介紹我的朋友作文3

　　我的朋友叫做：陳捷。他和我都進入了班里最火的公會，陳捷就是我們的顏值代表，我是他們的智商代表......

　　他有一雙明亮的眼睛，和我差不多的身材，他那副眼鏡和他的皮膚相對，所以特別顯眼。他的'腦袋里面一大部分都是想著惡作劇，我給你說說他的搞笑事吧！

　　有一次，六一兒童節(jié)前一天，那時還要上學。到放學了，他就對我說：“嘿，你看我“亂扔垃圾”。”說完，他拿著我的手扔了一下。我的腦袋轉了一下，原來，他要扔的垃圾是我的手，他竟然當我是垃圾！��！啊！然后我就坑一下別人，沒想到，全都被坑了！真是強！

　　還有一個就是：杜家政，我們都叫她豆腐，因為，我們二年級的時候，學了一首詩，作者是：杜甫，我們瞬間想到杜家政，所以我們就叫她杜甫。然后又有一個人說：“杜甫那么像豆腐的音，我們叫她豆腐吧�！�

　　她每天都會弄一些奇形怪狀的動作，我們都說她......，然而她像......那樣笑。

　　他們都是我的朋友。

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