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三年級寫人作文

時間:2023-03-03 08:44:15 春寧 寫人作文 投訴 投稿

【實用】三年級寫人作文38篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】三年級寫人作文38篇

  三年級寫人作文 篇1

  我的媽媽今年33歲了,是一個又溫柔又美麗的媽媽。

  高高的個子,一頭長長的卷發(fā)。媽媽的眼睛炯炯有神,每當(dāng)我一有小動作或者要干壞事時,媽媽總是第一時間發(fā)現(xiàn)。 媽媽對我特別嚴(yán)厲,我要是犯錯誤了媽媽會毫不客氣的批評我,然后給我講做人的道理,讓我知道錯在哪不許再犯。但媽媽對我也是疼愛有加,記得又一次我發(fā)燒39度,這下可急壞了她,又是喝水又是吃藥結(jié)果還不見效。

  最后急急忙忙的帶我去醫(yī)院,護士阿姨給我打上吊針了,媽媽拿著體溫計每過一會兒就給我測一下,反反復(fù)復(fù)也不知測了多少次,當(dāng)我看到媽媽緊鎖的眉頭舒展開來,臉上露出放心的.笑了,我知道燒退了。這時媽媽額頭上已經(jīng)滲出細(xì)小的汗珠了,都是我給她急的。

  每當(dāng)我想起這件事我就特別的感動,所以我以后要做一個聽話懂事的孩子不再惹媽媽生氣。 媽媽就是這樣一位既嚴(yán)厲又慈愛的媽媽。我想大聲說:“媽媽我愛你”。

  三年級寫人作文 篇2

  我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是旭日東升,磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習(xí)旭日東升,光明磊落。

  我今年9周歲了。一個白白的瓜子臉,亂蓬蓬的頭發(fā),一雙水汪汪的.大眼睛下,嵌著一個小嘴。

  我的性格幽默搞笑,常常喜歡和別人開玩笑。有一次,媽媽叫我在家里,他出去辦事。等媽媽下樓的時候,我想:不如跟媽媽一起去玩吧!于是,我偷偷跟下樓。一路上,媽媽一點也沒有發(fā)覺。突然,我大喊一聲,媽媽下了一跳,轉(zhuǎn)過頭看到了我。笑著指著我說:“你這個鬼機靈,鬼點子滿多的嗎!”

  我的愛好是助人為樂。只要誰摔了一跤,我都會立刻上前把那一位同學(xué)扶起來;每當(dāng)有同學(xué)流鼻血時,我都會給他紙。

  我的優(yōu)點是愛問為什么。有一次,我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天,我去看冰塊。冰塊變成了水,我去問媽媽為什么。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點是丟三落四。有一次去上學(xué),我把1號本落在了家里,如果不是媽媽送來,我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來。

  這就是我。

  三年級寫人作文 篇3

  我的姐姐有一對細(xì)細(xì)的淡眉,炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡,顯得格外秀氣。她很瘦,已經(jīng)十五歲了,但好像有一點孩子氣,永遠(yuǎn)也長不大。

  有時發(fā)呆,有時機靈,有時成熟,有時幼稚,我也常常為她的'小孩子氣而手足無措,但我還是喜歡她。有一次,她來我家看見我有好玩的,便順手過來“搶”我看見后號啕大哭。她受不住便把玩具還給我了。

  還給我以后,她先是愁眉苦臉的,然后又開始哭了,最后哭出聲了。我見勢不妙,便想腳踩西瓜皮——溜之大吉,沒想到被后面的爸爸抓個正著。爸爸嚴(yán)肅地說:“怎么回事呀,怎么把姐姐弄哭了?”我本想告訴爸爸。

  可我知道爸爸是一個六親不認(rèn)的人,不管什么他只會幫外人而不幫我。頓時,我便委屈地低下了頭。

  我想:大丈夫能屈能伸,再說,君子報仇十年不晚。這時,姐姐突然站起來了,然后,笑嘻嘻的對我說:“受騙了吧!”我和爸爸都迷惑不解,然后我才恍然大悟。我說:“我這么純真的小男孩,你還騙我!哼,不跟你玩了。”但過了沒多久,我便向姐姐認(rèn)錯。姐姐也虛心的接受了我的道歉。

  我們又是好朋友了。我愛我的姐姐,更愛她發(fā)呆時的表情,機靈時的探索,成熟時的思考,幼稚時的動作。這就是我的姐姐,你們一定會認(rèn)為我的姐姐很好玩,肯定會想和她交朋友吧!

  三年級寫人作文 篇4

  一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,作育了活潑可愛的我——-胡安蝶。

  我是一個小書蟲,看起書來愛不釋手。家里的茶幾、衣柜、抽屜、都裝滿了我的書。

  有一次,媽媽出差回來,拿著一個禮物袋,放在了茶幾上,我奇怪的問:“媽媽,這里面是什么呀?”。

  “這是新書呀!”,媽媽溫柔的說。我聽了媽媽的話,趕快拿起袋子,箭一樣飛奔到了房間里,三下五除二就把包裝紙拆開了。我趴在床上津津有味地看了起來。這是一本兒童版《昆蟲記》,里面各種各樣的昆蟲吸引了我。我跟著蝴蝶一會兒來到了森林里,在跳著歡快的舞蹈;一會兒來到池塘邊,在唱著美麗的歌曲,一會兒來到花叢中,在陶醉著沁人的花香。

  沒過一會兒,這本書看完了。我準(zhǔn)備看第二本書時,這時媽媽把飯燒好,大聲叫道:“小蝶,吃飯嘍!”,但我似乎沒有聽到,仍然在津津有味的看書。媽媽又叫了一遍,可我依然在樂此不彼的看書。媽媽輕輕的.走了過來,問:“你為什么不答應(yīng)我呀?”。我像是從昆蟲的世界里被拉了出來一樣,迷迷糊糊的說:“嗯,嗯”。我極不情愿的放下書,跟著媽媽走出了房間。

  這就是我,一看到書,就會扎進書堆里,走不出來的我,這就是我一個,一個愛看書的我。

  三年級寫人作文 篇5

  我的同桌是吳祖乾,他的個頭和我差不多,瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個微微往上翹的鼻子,兩只大大的.耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個像英文字母“S”的圖案,他每天上學(xué)來都是帶著甜甜的微笑。

  他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認(rèn)真,是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰(zhàn)國時期、江山統(tǒng)一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌,感覺自己已經(jīng)穿越到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。

  他還特別喜歡運動,尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時刻準(zhǔn)備著對方的進攻。我深深地記得,有一次對方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時,對方趁機又踢了一個高腳球,他迅速站起來往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。

  這就是我的同桌,聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運動、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的小男孩。

  三年級寫人作文 篇6

  我已是初二的學(xué)生了,卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂時光。想想那時的歡樂,想想那時的愉悅,在想想那時的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生,在那時我們一起起床,一起疊被子,一起洗臉,一切都顯得那么自然,讓我們忘記了出來的孤寂之感。

  我們的教官是一個帥氣的小伙子,我們都兄弟姐妹似的`,在別的班還在站軍姿的時候,我們已經(jīng)在樹蔭下歇息,在別的班跑步的時候,我們卻在草地上喝水、玩耍。

  在我們休息時,教官給我們講起了他在兵營的故事,什么一人犯錯全班受罰,什么去外邊玩,當(dāng)我們問起教官為什么去當(dāng)兵的時候,他幽默告訴我們:男子漢保衛(wèi)國家,沒什么為什么。而之后,他告訴我們:是因為家里人管不了了,所以才去當(dāng)兵的。當(dāng)時我們聽了嚇了一跳,像教官這么好的人,怎樣在童年這么的頑皮。

  當(dāng)我們問教官要QQ號的時候他毫不猶豫的就給了我們,我們在這一年來都有堅持聯(lián)絡(luò),并且關(guān)系異常好。

  這屆初一軍訓(xùn)的時候,我們教官也去了,我和我的好朋友一起去看教官,教官十分感動,這一年不見他又變得幽默多了,并且他還多了一個外號——“香風(fēng)哥哥”,因為他經(jīng)常噴香水,一走過去,那風(fēng)就染上了教官的香味,異常好聞!

  初一的六天雖然十分短暫,但給我留下了很多完美的記憶,好想好想回到那個時候,再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂趣。

  三年級寫人作文 篇7

  校園里,同學(xué)之間的相處有時高興,有時傷心;有時興奮,有時苦惱,有時也會尷尬。記得那一天,不知怎么搞的,我的橡皮不見了。那是同學(xué)送給我的“小狗”橡皮呀,我心里真有些舍不得。

  想不到在放學(xué)時,我竟在座位底下發(fā)現(xiàn)了它。我正準(zhǔn)備把它放進鉛筆盒時,小明看到它,便走過來笑著說:“這塊橡皮是我的!蔽乙宦,來了氣,瞪著眼,粗聲粗氣地說:“你憑什么說這塊橡皮是你的?”他心平氣和地說:我掉了一塊橡皮,和和這塊是一樣,所以是我的,請你還給我!薄笆俏业模瑧{什么說是你的`?”我大聲叫道。他一見我這種態(tài)度,也生氣了:“我說是我的就是我的!本瓦@樣,我倆的爭吵聲像開機關(guān)槍一樣,一陣高過一陣,誰也攔不住我們。最后,我狠狠心,把這塊橡皮往書包里一塞,頭業(yè)不回地離開了教室!

  回到家,我一眼就看見自己的那塊“小狗”橡皮正靜靜地“躺”在書桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你又忘記我了!”頓時,我的臉一下子了。第二天,我拿著小明的橡皮來到他的課桌前,低著頭,用不安的眼神望著他,羞愧地說:“對不起,這塊橡皮是你的,現(xiàn)在還給你!睕]想到,他不但沒怪我,反而微笑地說:“沒關(guān)系,咱們是好朋友嘛!還計較這些?”我感動得連連點頭。尷尬的場面雖然結(jié)束了,但我知道了今后遇到事情不能太早下結(jié)論。

  三年級寫人作文 篇8

  我們的心中有很多可以敬佩的人,有老師、有醫(yī)生、有警察等等,但是我比較敬佩我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。

  無論是嚴(yán)寒還是酷暑,總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰,手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景,我就會對她產(chǎn)生一種敬意。

  去年暑假的一天傍晚。因為停電,我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下,我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。我的目光定格在在了長椅上一對年輕人的身上,一男一女正在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。這時已經(jīng)下班的`清潔工阿姨正好從這兒路過,對那對男女說:“孩子們,請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里,要講衛(wèi)生!蹦菍δ信畬⒁躺舷麓蛄苛艘环樕下冻龀爸S的笑容:“誰讓你管閑事的?”清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說:“我是負(fù)責(zé)小區(qū)衛(wèi)生的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個人都像你們這么做,那城市會變得多么臟!”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,只見她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。

  我看到后被感動了。清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。

  三年級寫人作文 篇9

  “禾下乘涼夢,一夢逐一生”

  袁隆平逝世了,這個消息轟動了全國。為什么那么具有影響力呢?大家可能只知道袁隆平爺爺是“雜交水稻”之父,但不知道的是袁隆平爺爺用了一輩子的時間來研究雜交水稻,就是為了讓我們能吃上飯,吃飽飯,吃好飯。

  從小到大我不知道袁隆平爺爺是誰,更不知道雜交水稻是什么東西。但直到昨天,老師帶我們了解了許多。以前我認(rèn)為,雜交水稻不就是糧食嗎?一種就可以出來很多,這么簡單的事情,為什么袁隆平爺爺一做,就是“雜交水稻”之父呢。原來并沒有我想的.那么簡單,現(xiàn)在的糧食種類這么多,都是因為袁隆平爺爺。

  其實在研究雜交水稻的路上,袁隆平爺爺也不是一帆風(fēng)順的。在他決心要研究雜交水稻時,很多人都反對他?伤活櫡磳,依然研究了起來,可那時老天也沒有眷顧他?赡菚r袁隆平爺爺并沒有因為失敗而停止研究,終于雜交水稻研制出來了。就這樣一年又一年,袁隆平爺爺也漸漸老去了,可他還是繼續(xù)研究,為的就是實現(xiàn)自己的夢想:飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上。

  原來袁隆平爺爺是那樣的偉大,雖然我不能趕到長沙為袁隆平爺爺做追悼會,但我決心一定要好好吃飯,不浪費每一粒糧食。這才是對袁隆平爺爺最大的尊重。

  袁隆平爺爺是那樣的偉大,為了讓我們吃飽飯,用自己的一生來研究雜交水稻。為了不辜負(fù)袁隆平爺爺,讓我們好好吃飯,不浪費每一粒糧食。

  三年級寫人作文 篇10

  我身邊的人很多,有的是老師,有的是朋友,有的是親戚,有的是同學(xué)。它們就像天空中的星星,那么明亮,像一盞燈,一直指引著我,讓我明白生活的真相。其中有一個我很熟悉的人,老師——。

  是她滋養(yǎng)了我們祖國嬌嫩的花朵。她像一個勤奮的園丁,養(yǎng)育著我們的成長,教給我們知識。她中等身材,棕色卷發(fā),白框,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,遮住了她平靜而明亮的眼睛。還有一張油嘴滑舌的嘴巴和一對敏感的`耳朵。她很容易進入,上課很認(rèn)真。講課時,她經(jīng)常用生活中的例子或一些歷史故事來分析難題,讓我們邊聽故事邊學(xué)習(xí)知識,讓我百聽不厭。

  老師對待我們就像對待自己的孩子一樣,但對我們學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生有點偏心,卻對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生耐心的教。直到見面,她都對我們很好,總是帶著最美的笑容面對我們,用最甜美的聲音給我們講課。她上課的時候,頭發(fā)總是甩來甩去,有時候還會散發(fā)出淡淡的香味,讓我們沉浸在花的海洋里,久久不能自拔。她無時無刻不在為我們擔(dān)心:半夜,我們進入了甜蜜的夢境,她卻在皎潔的月光和微弱的燈光下批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,帶領(lǐng)我們進入知識的海洋,并在其中游泳。她認(rèn)認(rèn)真真地把每一粒種子都傳播給我們,讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆巨大、飽滿、香甜的果實……她是誰,不用說,你已經(jīng)知道了,她是我們最敬佩、最了解的人,老師——。

  三年級寫人作文 篇11

  世界上的母親,沒有一個不愛自己的孩子的,而我的媽媽也是這樣。

  她并不高,也不漂亮,但是她卻是我心目中最獨一無二的女人。媽媽是一個很樸素的女人,她不像其他人,整天打扮得花枝招展的,一天都是簡簡單單的衣服。我?guī)缀趺刻於伎吹玫剿,我仿佛已?jīng)習(xí)慣有她在我身邊嘮嘮叨叨地說這說那。

  我沒刷牙洗臉,她提醒我;我忘了帶書,她提醒我;我……

  我上初一了,不像小學(xué)那樣依賴媽媽了,但是還是很讓她操心,每天都是早出晚歸。近期,我看見媽媽的頭上又長了幾根白發(fā),眼角也有點皺紋,看著她憔悴的面孔,我不禁有點傷感。媽媽是我這一生都要感謝的人,她的每一句叮囑,我都牢記在心,從未忘記。我知道媽媽打我、罵我那是愛我,但是我還是要惹得她生氣。媽媽的愛是最最無私的',能夠讓我潸然淚下,寧愿自己受苦、受累,也不會虧待自己的孩子。

  媽媽是世界上最偉大的人,如果母愛是水,那我就是魚兒,沒有了母愛,就像魚兒離開了水,不可存活;如果母愛是太陽,那我就是天空,沒有了母愛,就像天空沒有了太陽,不再美麗;如果……媽媽的辛苦是我所不能理解的,她一天那么累,做孩子的應(yīng)該送媽媽一杯熱水,給媽媽捶捶肩,讓媽媽感受到孩子愛她。

  媽媽,這一個詞,是我們從小叫到大的,或許現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)老了,走不動了,我們也應(yīng)該好好的照顧媽媽,不要等到她不在的時候,才知道原來一直有一個老人在等著他。

  三年級寫人作文 篇12

  “牛仔老爹”不是我的爸爸,他是一位酒吧的老板,他讓我這樣叫他,他認(rèn)我做他的干女兒。爸爸媽媽第一次帶我去這個酒吧,就認(rèn)識了這位“牛仔老爹”。媽媽說他有50多歲了,可他看起來象40多歲。他戴著牛仔帽,穿著牛仔襯衫和軍裝褲,腳穿一雙大皮鞋,外表很另類。

  我跟他用英語對話。他問我的名字和年齡,以及喜歡吃的東西,我回答:My name is Lin Long. I’m seven years old. I like to eat CocaCola! Egg! Icecream! 他請我喝可樂、吃點心,全都是免費贈送的。

  這個酒吧很特別,是開在路邊的一家小店,椅子都是高腳的,在椅子的旁邊有一個小抽水馬桶,是裝飾用的。本來酒吧小朋友是不能去的.,媽媽說放假了可以讓我去體驗一下酒吧的滋味。在那里,大人們喝大杯的啤酒,我和另外一位小朋友喝冰水和果汁。我很奇怪女孩子們喝的啤酒是加了檸檬片的。我覺得酒吧的迪斯科音樂很好聽,氣氛超好!酒吧里還有很多書,“牛仔老爹”說如果你喜歡其中的一本你就可以帶回家,我就挑了一本《寵物小精靈》帶回家。

  走的時候“牛仔老爹”邀請我7月17日到19日再去他的店里,到時候他的老婆和女兒也要從美國到溫州來,介紹我認(rèn)識他們,我同意了。

  三年級寫人作文 篇13

  我扎著一條又細(xì)又長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。有著一張紅潤的瓜子臉,粉嘟嘟的。眉毛淡淡的,彎彎的,像一輪月亮。下邊還長著ー雙水汪汪的眼睛,像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能說會道的櫻桃小嘴,總是一張一合的,似乎有說不完的話。

  以前我很膽小,見到一只蟲子就渾身起雞皮疙瘩。可現(xiàn)在的.我就是見到一只老鼠也不怕了。這是怎么回事?讓我來告訴你吧!

  有一年暑假媽媽給我報了興趣班,讓我去學(xué)游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕,一開始,我緊緊地跟著媽媽后面,頭也不敢回,后來媽媽看我的樣子很害怕,就鼓勵我,讓我別害怕,她會在一邊看我的,還說我一定很棒。于是我鼓起勇氣,大膽的離開了媽媽。雖然表面好像什么也不怕了,可心里還留有一絲心悸。接著我跟在老師后面,來到了游泳池。老師讓我們下水,可我一看水很深,心里很猶豫。

  就在這時,我想到了媽媽對我說的話,心里想:我不能讓媽媽失望!然后我慢慢地下了水。不知怎么了,所有的害怕都不見了。于是我開始專心致志的學(xué)游泳了。

  因為每天都要去,所以日復(fù)一日,通過十五天的努力,終于到了考試的時候了。也就是說通過考試就能拿到畢業(yè)證了,這又讓從來沒學(xué)過游泳的我頓時感到了害怕,因為如果沒通過就要重學(xué),這不等于媽媽花了錢,卻什么也沒學(xué)到。于是我拼盡全力,終于拿到了畢業(yè)證,我開心極了!從此,我變得自信了。

  瞧,這就是我,一個努力又自信的我。

  三年級寫人作文 篇14

  我不認(rèn)為林沖是個英雄,我也不明白為何世人為何皆稱其為英雄。

  世人言林沖一身本領(lǐng),卻明珠投暗,一腔熱血,卻困于枷鎖,終是風(fēng)雪之中怒刃三敵蕩盡惡氣豈不快哉?這怎不是英雄好漢?

  何謂英雄?人們對英雄的定義又取決于什么?是他所做出的貢獻?是他所傳承的精神?還是僅僅因為這個人做得對變成了英雄?

  林沖前半生用委曲求全四字形容最是恰當(dāng),九紋龍史進、柴進府洪教頭兩件小事便足以說明林沖有真才實學(xué),八十萬禁軍教頭絕不是濫竽充數(shù)?伤鼙M高俅的迫害,卻不肯如同后文一般血性殺敵,我認(rèn)為這不是懦弱,而是擔(dān)當(dāng)、智慧和審時度勢。

  林沖習(xí)武男兒,何嘗不知白刀子進紅刀子出的爽快?自家夫人受到高衙內(nèi)的無恥調(diào)戲,又不肯過分追殺,他又何嘗沒有男兒的血性和尊嚴(yán)?這不懦弱,是藏在隱忍之下的智慧與無奈,在官場黑暗、人吃人的時代,這份智慧足以令他和自己的家人明哲保身。林沖這樣想,但不代表視他為眼中釘肉中刺的人這樣想。

  高俅等人的一再逼迫、同鄉(xiāng)好友的欺瞞背叛,風(fēng)雪中的烈火埋葬了林沖的心,也埋葬了八十萬禁軍教頭的`忠。

  我不認(rèn)為林沖是英雄,英雄的名字太過于沉重。林沖只是一個人,一個活生生的、有血有肉的人,一個成為封建犧牲品的人,一個悲哀的、悲情的,一個有愛恨情仇,頂天立地的男人。

  寒冬雪夜,過去的禁軍教頭如燃燒的草料消逝,而林沖,終將活出真正的林沖。

  三年級寫人作文 篇15

  我最愛吃海鱸魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看到桌子上有一道海鱸魚,頓時開心極了。將一塊塊肥美的魚肉放在嘴里,大口大口的嚼著,一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭,漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里酸酸的。

  在作業(yè)方面,她對我的要求尤其嚴(yán)格,只要字比上次差一點兒,亂一點兒,批評就如潮水般向我涌來,我為了避免再次被批,就只好努力認(rèn)真地寫著,直到寫工整為止。之前,我還未感覺到母親的用心良苦,覺得天下的母親都會這樣做,直到我看到了愈來愈多的母親:她們有的溺愛孩子,孩子想要什么就給什么;有的.過于忙碌,無心顧及孩子,于是他們的孩子就沉謎網(wǎng)絡(luò),無法自拔;有的不懂方法,想把自己的孩子教育成好學(xué)生卻事倍功半等等。如今越來越體會到我是幸運的,我的母親不過份溺愛我,也不會沒完沒了的罵我,更不會不管我。

  在我遇到困難時,她把我從無助中拉回來,悉心開導(dǎo)我,用無形的雙手開辟出來一條通往解決問題的道路,讓我不再迷茫。

  我媽媽是獨一無二的好媽媽,她時而嚴(yán)厲,時而溫柔。不論我走到哪里,世界上最愛我的人總是我的母親,這一點是我深知的。

  母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。

  三年級寫人作文 篇16

  當(dāng)我們吃著香噴噴的年 夜 飯的時候,有許多人還默默地堅守在自已的工作崗位上,如警察、醫(yī)生、消防員、保安……

  今天我要說說我家小區(qū)的保安。吃完年 夜 飯,來到小區(qū)門口, 我看到小區(qū)的保安正在崗?fù)だ锩β抵,為進出小區(qū)的車輛開門,攔住那些沒有我們小區(qū)通行牌子的車輛,問詢后登記在本子上。寒風(fēng)呼呼地吹著,像刀子一樣刮過保安的手,正在登記的保安不禁哆嗦了一下,筆差點兒掉到地上,但是他依然堅守在自己的崗位上。那一張被凍得通紅通紅的臉,在的寒風(fēng)凜冽中顯得那樣的可愛。陪伴著他度過這個大年三十的,就只有那崗?fù)ぁT诶滹L(fēng)中,他顯得那么慈祥,和藹……

  我去采訪了那位保安,我問:“大年三十,應(yīng)該是和家人團聚的日子,為什么您還堅守在自已的工作崗位上呢?”保安回答:“保護小區(qū)里財物的安全是我的'職責(zé),我不能辜負(fù)大家對我的信任!”我問:“其他外地保安都回家過年了,您不想回去嗎?您也可以和他們一樣回家呀,為何還要在這寒風(fēng)凜冽中挨凍呢?”保安回答:“我確實非常羨慕他們,但是,都回家了那崗位上就沒人了,等他們回來了我再回家和家人團聚。我當(dāng)時選擇保安這個工作崗位,是覺得我可以勝任這個工作,大年三十犧牲一下自己和家人團聚的時刻,可以換來大家的安心!”

  保安,為了整個小區(qū)財物的安全,犧牲了自己與家人團聚的機會,他負(fù)責(zé),他盡職,他堅強,他的品質(zhì)都值得我們向他學(xué)習(xí)!

  三年級寫人作文 篇17

  生命的那些背影,漸漸淡了,散了,只留下一個眼前的背影,任何的言語不可描述,久久的凝視,更是充滿了愛。無法忘懷的背影,無法分開的人——父親。

  不知道為什么,從小我對父親的行為頗有好感,或許是父親對我太寵愛了,學(xué)習(xí)要求之低,超出了我心中的那架天平。久而久之,我與父親的`關(guān)系越來越親和。但直至今天,我才發(fā)現(xiàn)父親的白頭發(fā)變得茂密起來了,盡管這樣,我卻還是令他操心我的學(xué)習(xí),想起這些雜事,就令我感到愧疚不已。

  父親開始參與我的學(xué)習(xí)是在第一次階段考后,因為我只取得了挺普通的成績,而初二又是初中階段的重要的階段,所以父親決定親自出馬,幫助我學(xué)會自律,提高成績。因為父親的要求,我也執(zhí)行了星期一到星期四不去打籃球,放學(xué)后立馬回家學(xué)習(xí)、不在學(xué)校逗留的命令。聽他說,我就是沒有把握好自己的學(xué)習(xí)時間,自控能力差,主動學(xué)習(xí)不夠。父親平時總是鼓勵我,不停的對我打氣,一直跟我說,相信我總會有轉(zhuǎn)變的那一天,總會有要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一天,總會有能把成績提到班里前列的那一天。不過偶爾的時候我還從他的眼中讀出了無奈,失望,再這么下去,估計我自己都會感到自卑。

  我決定了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不單單指言語上的表述,更有行為上的證明,我不能讓父親就這么一直失望下去,畢竟,他時時刻刻期盼著我努力學(xué)習(xí),天天向上。

  三年級寫人作文 篇18

  一次數(shù)學(xué)考試,我的成績嚴(yán)重下滑,數(shù)學(xué)老師林老師點名讓我放學(xué)后留下來。我忐忑不安,不用說,肯定是要將我罵得狗血淋頭。

  放學(xué)后,林老師先是耐心地向我講解了題目,再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續(xù)三次,我都做錯了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁,再次審題一樣是漏洞百出。

  林老師似乎看穿了什么,將我?guī)У搅宿k公室里。她拿出了一個數(shù)位板——屏幕,上面有一個紅色的十字架在四個角跳來跳去。林老師讓我什么事也不要想,就盯著十字架看。

  右上角,左下角,右下角。我的目光隨著十字架轉(zhuǎn)移。突然,屏幕黑了。

  “林老師”我轉(zhuǎn)過身一看,林老師早已不在我身后。“在這三分鐘內(nèi),你的`注意力一刻都沒有轉(zhuǎn)移過。你全神貫注時,甚至都沒有發(fā)現(xiàn)我離開了!

  老師的話我似懂非懂,于是又坐下來聽解題的方法。事情不盡人意,我還是沒有完全聽懂。“值得欣慰的是,你已經(jīng)比上次進步了。你的心已經(jīng)靜下來許多,注意力也更集中了。回去多查一些資料,就離成功不遠(yuǎn)啦!崩蠋熋业念^,看了下表,又說:“時間不早了,下午早些來。如果還不能理解的話,我再給你講!

  盡管已經(jīng)上了初中,告別了小學(xué)生活,但林老師盡職盡責(zé)的形象一直深深地烙在我腦中。

  三年級寫人作文 篇19

  廖清揚是我的同學(xué),坐在我的前排,這讓我跟她之間有更多的接觸機會。她有一張櫻桃似的粉紅小嘴,仿佛小嘴一張就能飄出一段美妙的旋律、響起一陣銀鈴般的笑聲。

  她愛唱歌,而且唱得很好,還是校合唱隊的隊員呢!也是我們班上的文藝委員,不僅如此,學(xué)習(xí)成績在班上也是名列前茅。

  廖清揚的歌聲很動聽。她的聲音是樸素的,卻又那樣婉轉(zhuǎn),像泉水在山谷里流動,白云在藍天上漂動,舒展自如。在一次班隊課上,廖清揚唱了一首難度很大的歌,時而激情,時而高昂,時而深情,唱得聲情并茂、出神入化,在決賽時廖清揚還唱了一首英文的“紅河谷”,如果我是評委的話,音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音、吐詞我都想給她打個9。8分或9。9分呢!所以,我對她佩服得五體投地,要是我有這個嗓音就好了!

  廖清揚的學(xué)習(xí)成績在班上也是數(shù)一數(shù)二的,有一次,陳老師給我們講《尖子生題庫》中一道較難的題,讓我們先自己做,廖清揚先是眉頭緊皺著,略微思考之后,便輕松地呼了口氣,不久她被抽了上去。“不僅做得對,書寫也好,不錯哈!繼續(xù)努力。 标惱蠋煴頁P道。每次遇到比較難的`思維題,廖清揚都能想出不同的、更好的辦法來做。她每次考試都發(fā)揮得很不錯,一個原因是她的基本知識掌握的都不錯,每次考試之前十分淡定,一點都不緊張。

  廖清揚真是一個優(yōu)秀的女孩兒!

  三年級寫人作文 篇20

  說到“綠巨人”你一定會想到鋼鐵俠、美國隊長或其他厲害的人物,而我今天要說的“綠巨人”是我們四年級的班主任——許老師。接下來我給大家介紹下我們的許老師。許老師個子矮矮的,有一頭烏黑的頭發(fā),瘦瘦的瓜子臉上有一對彎彎的眉毛,眼睛常瞇成一條線。也許你們會問這明明是一個普通人嗎?為什么說她是“綠巨人”?

  原因一人小嗓門大。假如有一個人上課不認(rèn)真,許老師批評的聲音可以貫穿整個樓道。就是排隊出操時,許老師常要求我們,隊伍對齊,不得講話。若要是有人違反,許老師就會大聲命令:“停下!誰還在大聲講話?走個路都走不好!重新走過……”此時整個校園都能聽到許老師的'聲音,而我們呢,也覺得很難堪,大家都不敢出聲了,對伍也走得筆直筆直的。

  原因二人小力氣大。我的好朋友體重七八十斤,有一天他調(diào)皮站到了桌子上,那可是很危險的。許老師知道后馬上趕過來,人還未到就聽見一聲大喊:“你趕快下來!”緊接著三步并兩步迎上去,一個干凈利索飄移來到他跟前,兩手叉著他的腰,一提把他從桌上抱下來。接著就用她的大嗓門狠狠批評,直到我同學(xué)羞愧地低下了頭。我感覺許老師力氣很大,速度也很快。

  這就是我的許老師,厲害吧,在她的帶領(lǐng)下,我們班進步可大了!不過我還是喜歡她溫柔的樣子,下課時和女同學(xué)一起開玩笑,說女同學(xué)今天梳的“丸子頭”好像小哪吒,是不是要去鬧東海呀?

  三年級寫人作文 篇21

  每個人的光芒就像那美麗的一顆星,在那黑乎乎的夜空中永遠(yuǎn)那么閃亮,在那夜空中的一顆星就如那些閃爍出光芒的人。  她,長得十分的清秀美麗。扎著一個烏黑光亮的馬尾辮,一對淡淡的睫毛,長長的瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,在學(xué)習(xí)的路途中總是睜得大大的,那小小的黑點的鼻梁上睡覺,一張櫻桃小嘴! ∧鞘峙既坏臋C會,我看到她正在練字,那筆如一只飛鳥在本子上疾馳著,那一個個小小的頓筆回收和一些粗細(xì)不等的地方,簡直讓人目瞪口呆,讓人產(chǎn)生羨慕,嫉妒,恨的心理。  她不僅是書法小能人,還是繪畫小天才呢! ≌劦剿漠嫯嬎剑强墒且患壍陌裟!在一次為班級出黑板報的時候,我遇到了一個大問題,在畫圣誕老人的時候,眉毛和胡子我想盡了各種千奇百怪的辦法,卻依然平平淡淡的。我這時滿懷悲情的去向曹江越請教,請求幫助,她毫不猶豫的答應(yīng)了。她大大的眼睛大約看了一下圣誕老人,然后大跨步跨上了椅子,用小巧玲瓏的'手在黑板上熟練地添了幾筆,圣誕老人立刻就變的出神入化活靈活現(xiàn)了。我心里開始思索著,我畫了半天都畫不出來的圣誕老人,在她手中一會兒就煥然一新了,這簡直是畫龍點睛之筆嘛!我用羨慕的眼神看著她的那令人驚嘆不已的佳作! o論是那精美的畫,還是那蒼勁有力的大字都離不開她的努力,她永遠(yuǎn)是那最閃亮的星,我為她喝彩------曹江越。

  三年級寫人作文 篇22

  我們班有個大名鼎鼎的“吵架女將”。她就是我的好朋友王朝妹。她個子不高,嗓門卻高,特別能吵架,而且吵起來不帶休息的,直到對方投降為止。她不管和誰都能吵起來,一般人根本不敢惹她。

  最近發(fā)生的一件事,卻讓“吵架女將”得到了教訓(xùn)。那天,我和“女將”一起回教室。一位同學(xué)經(jīng)過她的座位時,不小心把“女將”的筆碰在了地上。她馬上就說了一句“對不起!”女將也沒在意,說沒事的。

  我本以為這事就過去了,但是那位同學(xué)在撿筆的時候,又不小心踩到了“女將”的.腳。這下子“女將”爆發(fā)了!俺臣芘畬ⅰ币坏┍l(fā),那力量可是驚人的,滔滔不絕。傞_始,那位同學(xué)還能勉強對吵幾句,后來就跟不上節(jié)奏了。后來,她干脆伸出腳來,讓女將踩還回去!俺臣芘畬ⅰ笔遣粫屏T干休的,各種不好的話都從嘴里蹦了出來。那位同學(xué)又吵不過她,忍無可忍地和她打在了一起。她可是“格斗女神”。“吵架女將”嘴上功夫厲害,但身體不行啊!打起架來可就不是對手了。

  我們幾個同學(xué)趕緊把她們拉開。即使這樣,“吵架女將”還是挨了拳頭,臉上花了。但是,嘴上還是不依不饒地吵著。

  作為朋友和同學(xué),我覺得哭笑不得!俺臣芘畬ⅰ庇龅搅恕案穸放瘛,讓我們見識了啥叫“英勇無敵”!

  三年級寫人作文 篇23

  他們在這座城市間徘徊,像毫不起眼的塵埃,拿起乞討的象征性工具,舍下面子,硬著頭皮滿街乞討,在他們其中,有些是被生活所迫,而有的則是騙人的把戲,僅此而已。

  有人說:他們那是不勞而獲。是這樣的嗎,我不知道。

  他們熟知這單一的城市,他們也看透了這人間世俗,無數(shù)個相似卻又不同的面容與嘴臉,早已深深烙入他們的眼眸。

  他們歷經(jīng)歲月的滄桑,無情的歲月在他們的臉上悄無聲息地留下它們光臨的足跡。

  他們終日等待著,等待命運的轉(zhuǎn)折。同時,乘坐時間的死亡列車,漫無目的地等待死神的降臨。

  他們深知饑寒交迫的痛苦,在一無所獲、兩手空空的時候,他們必須與饑寒作戰(zhàn),或許,他們早已習(xí)慣。

  他們舍下面子去乞討,說爛一嘴的好話,有時卻換來一頓叱罵,他們的'形象在人們眼中只不過是個低賤卑微的角色,沒有人會去顧忌他們的面子。

  而黑夜,是他們的天堂。

  黑夜,即使饑寒交迫,他們活得也比白晝時自由、放縱,沒有了任何顧忌。而黑夜中這座熟睡的城市教會了他們享受這份寂遼的孤獨。

  他們是夜者,跟白晝時的忽視與冷眼相比,或許,他們更愛這寧靜的夜。沒有了白天的人群,這些夜者們才是平等的。

  他們是徹頭徹尾的孤獨者。

  他們與星星相伴,與月亮并肩。

  他們跟自己聊天,向歲月訴說。

  他們向“無情”斥責(zé),也獨自拭淚。

  這一切憋屈,或許你認(rèn)為你承受過。但,他們的淚,終究流不到你的臉上。

  在夜的天堂中,他們,是夜者……

  三年級寫人作文 篇24

  當(dāng)你翻開中學(xué)的新篇章時,最忘不掉的一定是初一的班主任吧。

  我們的班主任陳老師。有時候走起路來像要飛起來似的,小小的個子,過一點肩的一頭棕發(fā),在陽光的照射下顯得更加好看。

  有時候頭上扎了一個小辮,發(fā)尾卷起來,走路時上下“跳動”。有時頭上扎了兩個小丸子,活脫脫像一個小哪吒。這性格也如同哪吒那般果斷,在對待令同學(xué)們左右兩難的時候,陳老師的果斷,躍然而上。

  烏黑的眉毛,在老師讀課文時,她便開始了萬年一遇的“表演秀”。當(dāng)讀到激昂處,雙眉飛躍起來。不跳出地球不罷休那樣。當(dāng)讀到低沉的地方時,這對眉毛的前端向下移動,自己好像就是文中的角色。

  來,咱們將視線向下移。標(biāo)志性特點的“嘟嘟嘴”,足以讓同學(xué)們在人海中一眼認(rèn)出。讓我印象最深刻的.,那可就得是細(xì)細(xì)描繪了。

  課上,同學(xué)們吵鬧了起來,聊天的聊天,沒有人注意到老師已經(jīng)走到窗口那兒,那種“死亡凝視”同學(xué)們一眼瞟見,瞬間安靜。老師走進教室,站在臺上,一言不發(fā),。『脟樔,上一秒還是“小綿羊”,下一秒立馬成了“大灰狼”。

  略圓的臉上有序著排列五官,兒童的稚氣撲面而來,這位就是我們的班主任——陳老師。我們親切的喚她:“小歌歌”或是“一休歌”“歌子老師”。

  三年級寫人作文 篇25

  我的爸爸長得眉清目秀,烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點兒黑,一個蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲著一些又粗又堅硬的絡(luò)腮胡子。

  每當(dāng)我不聽話的時候,爸爸就抬起下巴,這是我就會全身發(fā)癢,生怕爸爸用胡子“扎”我,只能乖乖“投降”。這時,爸爸總會笑。爸爸既是一名小學(xué)老師,又是家電維修工人?墒俏壹业臇|西壞了,他卻好像不太愛修理。

  有一次,我們家的消毒柜壞了,媽媽氣的直跺腳,爸爸卻不以為然。媽媽催促了好幾天,爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜,一回家就直接躺在床上睡覺了,第二天一早還要上課,所以爸爸的胡子就有點長。不過,在中午的時候,他總會去刮胡子,掛完胡子他就來扎我。又一次我從學(xué)校回來,拿著一張滿分的`考卷,爸爸見了,就用他的胡子來親我,并說:“這是對你的獎勵!”當(dāng)我做錯事的時候,爸爸也會用他的胡子來扎我,還很生氣的盯著我。

  那種眼神讓人看了有說不出的感覺。夢當(dāng)我纏著爸爸時,他總會假裝去刮胡子,或者直接用胡子來扎我,我覺得的這樣癢癢的,很好玩,爸爸可不這么認(rèn)為。爸爸工作忙,沒時間刮胡子,好不容易有空了,還看報紙!媽媽見了,一首奪過報紙,“逼”著爸爸去刮胡子。爸爸無奈的去刮了,嘴里還念著:“離離嘴上草,幾天一枯榮,剃刀刮不盡,見風(fēng)吹又生……”

  爸爸的胡子讓我又好氣又好笑。

  三年級寫人作文 篇26

  我有一個溫暖而又幸福的家,有最愛我的爸爸媽媽,有最疼我的爺爺奶奶,當(dāng)然還有這個活潑而又可愛的我。

  每天爺爺奶奶會準(zhǔn)時接我放學(xué),燒一桌可口的飯菜,特別是爺爺燒的辣菜,看著就留口水,爺爺肚子里有好多有趣的.故事,我特別喜歡聽,滿腦子充滿了對爺爺?shù)木磁。奶奶的小缺點就是愛嘮叨,每天催我快點吃飯,衣服多穿點。哎,聽著就煩,不過這也是為我好。

  我的爸爸是一個名副其實的懶惰爸爸!他如果在家沒事的時候就會蹺著二郎腿看電視或上網(wǎng)……從來不會幫媽媽做家務(wù)事。媽媽總是嘮叨他是飯來張口,衣來伸手。可是爸爸工作的時候,卻像換了個人似的,非常認(rèn)真,時常加班加點,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中犯錯誤時,他總是很嚴(yán)肅的教育我好好學(xué)習(xí),老實說,我有點怕我爸爸。

  說起我那勤勞的媽媽,那可是我心中天底下的媽媽了,每天早上都是媽媽第一個起床,催促我起來吃早飯、上學(xué),回來還要忙著做家務(wù),經(jīng)常累得滿身是漢。她常常給我買好玩的玩具、有趣的課外書還有好吃的漢堡包。她還是我的貼心好朋友,教我很多生活中的道理,我有什么快樂和煩惱的事情都會和她一起分享。我媽媽的好是說不完的。

  至于我,是一個活潑好動的男孩,是全家的驕傲,也是全家的“開心果”,我說一句話就能逗得大家哈哈大笑,我唯獨只有好好學(xué)習(xí)才能報答他們。

  這就是我的家,一個充滿快樂、溫馨的家!我愛我的家!

  三年級寫人作文 篇27

  憨哥是我小學(xué)全程初中半程的同學(xué)。憨哥叫了三十年,竟不知其真名幾何了。

  憨哥有兄弟二人,其母喚之大狗、小狗,小學(xué)開始時,我們亦喚其大狗、小狗。憨哥是大狗。

  直到小學(xué)一年級上學(xué)期快結(jié)束的一天,數(shù)學(xué)老師要大狗上講臺算3+2=?大狗識數(shù),但不會算數(shù)。此時,他正在桌子下面翻烤他的洋芋和紅薯(我們老家是高寒地區(qū),一年四季都有帶烘爐烤火的傳統(tǒng),娃娃們也經(jīng)常用烘爐來烤食)。猛然聽老師召喚,遂帶著一頭地灰和一張同眼睛一樣黑的臉上了臺。

  同學(xué)爆笑。

  大狗一臉的懵圈。緩過神來,他向我們投來求救的眼神。等于8遂寫了一個橫8不對,是6同學(xué)爭先恐后的幫助,大狗忙不迭的修改凌亂,無奈,老師揮揮手。肅靜。

  大狗,你改成傻哥如何?自此,傻哥正式取代大狗的稱呼,一直到小學(xué)畢業(yè)。傻哥上了一年半的初中。打籃球、滾鐵環(huán)、踢毽子、玩吊環(huán)、打陀螺傻哥樣樣出色。就是學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是那么讓他惱火。

  初一上學(xué)期的.有一個星期,連續(xù)兩次考試,語文和數(shù)學(xué)。不知老師為什么這么缺德,居然不出選擇題!結(jié)果毫無懸念,傻哥考了零蛋。

  兩個老師講評試卷時,不知怎么竟都喜歡上了傻哥,都是夸獎了一陣后,都歪著頭用商量的口吻對傻哥說:傻哥,給你改名為憨哥如何?

  老師的賜名,憨哥,一叫終身。

  三年級寫人作文 篇28

  我叫林孟鎧今年9歲了,是一位小學(xué)三年級的學(xué)生。我外表斯斯文文,又屬羊,媽媽就說我是只溫順的“小山羊”。我的長相結(jié)合了爸爸的娃娃臉和媽媽的瓜子臉,所以腦袋圓圓的,下巴卻是尖尖的'。我是單眼皮,眼睛細(xì)又長,眼角往上挑,是一雙名副其實的“丹鳳眼”,就像古代大將關(guān)羽一樣。

  我有一個引以為榮的優(yōu)點,那就是好學(xué)好問。我喜歡研究植物的生長習(xí)性,恐龍滅絕的原因,宇宙誕生的奧秘······現(xiàn)在我又迷上了各種各樣的武器裝備,一遇到不懂的問題,我就問爸爸媽媽,所以媽媽給我取了一個外號——“十萬個為什么”。但許多問題連爸爸媽媽也回答不出來,所以,去只能到書上去找答案。我看過的書有很多,如果《小愛迪生》、《我愛恐龍館》、《武器百科》······找到答案后,我還經(jīng)常拿來考爸爸媽媽,他們總是被我問得啞口無言,這時我心里就非常得意!

  雖然我很愛看書,但是,我每次看完書都不自覺地放回原位,隨手一扔。等下次我想再看的時候就要到處找了,這就是我最大的缺點——丟三落四。這個毛病都不知被媽媽數(shù)落了多少次了,可是我總是“虛心接受,屢教不改”。媽媽都快對我“絕望”了。

  我,就是一個性格溫順,好學(xué)好問卻又有點丟三落四的小男孩。希望我的優(yōu)點永遠(yuǎn)不改變,缺點早日離我遠(yuǎn)去。

  三年級寫人作文 篇29

  你丟人,偷零食,你媽就打你。這是我奶奶的順口溜。

  太陽快要落山的時候,奶奶回來了。她個子不高,但是臃腫,走路很慢,右腳向外蜷曲,總是聽到吱吱的聲音。她的鞋子總是舊的,即使是在過年的時候。她總是把新鞋扔在角落里,她說“舊的很舒服”。我也試過一雙鞋穿太久,但換來的是同學(xué)的嘲笑和各種破洞帶來的恥辱,我并不覺得舒服。從那以后,我再也沒有穿過有洞的鞋子去上學(xué),但我明白奶奶有權(quán)穿舊鞋。

  奶奶回來會怎么樣?她一定是來嘮叨的!澳闫拮拥哪赣H回來了嗎?”奶奶用她別扭的重慶話問。“還沒有。”“你們年輕人就是不回家,這么晚還不回來做飯!蔽肄D(zhuǎn)身進屋,沒有理會奶奶的責(zé)備。爸爸媽媽回到家,奶奶說:“累了,坐下來打一會兒鼾!蹦棠逃腥鲋e的權(quán)利。

  那一天,秋風(fēng)颯颯,太陽高掛,正是制作干辣椒的合適日子。奶奶一大早就拿著一把新鮮的'青椒和紅辣椒開始了忙碌的一天。步驟很簡單,拿把菜刀把繩子上的辣椒串切下來就行了,難的事情重復(fù)幾百遍。整整一天。奇怪的是,奶奶不吃辣。第二天,外婆要串,媽媽喊夠了。怎么才能多吃點?奶奶回答說:“你們年輕人懶,怕麻煩。這時候弦多了。冬天,你想吃就吃!痹瓉砟棠逃谐缘臋(quán)利,什么都不做。

  奶奶老了,真的老了,和我小時候沒什么區(qū)別,但是我沒有奶奶的辛苦和擔(dān)心。奶奶一生茁壯成長,因為她嘗到了貧窮的滋味。奶奶很啰嗦,因為她辛苦了一輩子;奶奶一生平凡,卻能在漆黑的夜晚用生命的光輝照耀空。

  三年級寫人作文 篇30

  今天寂靜的運動場,眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場,因為今天是百人矚目的趣味運動會,為了等待這一天我們簡直是度日如年啊,F(xiàn)在大部分戰(zhàn)爭都已結(jié)束,只差拔河之爭了。

  這場戰(zhàn)斗是“梁山好漢pk朝廷對呵~~,朝廷兵力充足,那些武器又那么高級,令人發(fā)直的是那些兵一個個人高馬大,可看得出朝廷很重視這場戰(zhàn)斗。∥易ゾo麻繩心想,(不管對手是多么強大,我一定竭盡所能去戰(zhàn)勝對手。加油,加油,加油!五年一班,雄霸天下。┪腋械叫判陌俦叮路鹩幸环N強大的力量在我的體內(nèi)。哨聲響了:朝廷給我們來個下馬威,不過我們沒有被這所嚇倒,并意識到他們的力量是不可以小看的,10秒過去了,我的臉像蘋果一樣紅,也許是太用勁的原因吧。紅標(biāo)簡直是兩隊互相背叛,一會兒來到我隊,一會兒又走到他班。(紅標(biāo)啊紅標(biāo),人以慈悲為懷,你就不可以投靠我們梁山嗎?也難怪,他也不是人哪來的慈悲呢?)說這時的`場面那是相當(dāng)激烈,15秒過去了,這場戰(zhàn)斗還沒有分出個高低,我們的兵力也不足了,只好用最后的力氣速戰(zhàn)速決,不過老天就是不開眼,就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。

  失敗乃兵家常事,俗話說:“狹路相逢,勇者勝!保钇鸫a我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍,也算是勇氣可嘉,再說了,友誼第一,比賽第二嗎。

  三年級寫人作文 篇31

  他有一雙黑溜溜的圓圓的大眼睛,一對月牙似的黑濃濃的眉毛,一張像河馬嘴巴一樣的嘴巴,笑起來就會露出一排雪白的.牙齒,一雙大大的招風(fēng)耳,這就湊成了我們班的“黑人”——鮑奇武。他有一個外號,叫“老鮑”!可是,我覺著有點兒太俗氣了。于是,我就給他取了個外號,叫“包子”。

  鮑:不知是他很愛吃鮑魚,還是喜歡吃用面粉裹過的鮑魚。

  奇:他的名字的確很奇怪?墒,像他這樣奇特的人在班里也還是很獨一無二的呢!

  武:他文武雙全。跑起步來像風(fēng)一樣快,成績也好。而我們班里正好缺了個這樣的人呢!

  他跑起步來可是像風(fēng)一樣快呢!一不注意,他就跑出了幾百米,是你們意想不到的。他在跑步時,一直都保持著一種心情。雖然我離他很遠(yuǎn),但是我看了,仿佛聽見他在心里默默地給自己加油:“別人都追不上我,我肯定是第一名,肯定是最棒的!”仿佛我還看見了他努力的神情和堅持。

  他不僅跑起步來像風(fēng)一樣,而且他做事的態(tài)度也很認(rèn)真。

  有一次,某某人的作業(yè)沒交,從而使他的作業(yè)沒收齊。而小組長是在他不在的時候交的,又沒有留紙條。所以,他就負(fù)責(zé)地將作業(yè)一本本地查,將學(xué)號一個個地劃掉。查出那個人后,就幫助她把作業(yè)全補完了,老師還直夸他能干呢!

  這就是“黑人老鮑”,就是我們班那位皮膚黑黑的鮑奇武!

  三年級寫人作文 篇32

  最初,單于說許以豐厚的奉祿和高官,但蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見勸說沒有用,就決定用酷刑。當(dāng)時正值嚴(yán)冬,天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)進一個露天的大地穴,斷絕提供食品和水,希望這樣可以改變蘇武的信念。時間一天天過去,蘇武在地窖里受盡了折磨?柿耍统砸话蜒,餓了,就嚼身上穿的羊皮襖,冷了,就縮在角里與皮襖取暖。過了好些天,單于見瀕臨死亡的蘇武仍然沒有屈服的表示,只好把蘇武放出來了。單于知道無論軟的,還是硬的`,勸說蘇武投降都沒有希望,但越發(fā)敬重蘇武的氣節(jié),不忍心殺蘇武,又不想讓他返回自己的國家,于是決定把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶,讓他去牧羊。臨行前,單于召見蘇武說:“既然你不投降,那我就讓你去放羊,什么時候這些公羊生了羊羔,我就讓你回到中原去!

  與他的同伴分開后,蘇武被流放到了人跡罕至的貝加爾湖邊在這里,單憑個人的能力是無論如何也逃不掉的。唯一與蘇武作伴的,是那根代表漢朝的使節(jié)和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)放羊,心想總有一天能夠拿著回到自己的國家?柿,他就吃一把雪,餓了,就挖野草逮兔子,冷了,就與羊取暖。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,使節(jié)上掛著的旄牛尾裝飾物都掉光了,蘇武的頭發(fā)和胡須也都變花白了。

  三年級寫人作文 篇33

  陳老師是我們的語文老師和英語老師,不僅是我們班的班主任,還是我最最最喜愛的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細(xì)心的照顧著我們班里的每一個同學(xué)。陳老師她個子較小玲瓏,臉蛋尖尖的,常常梳著的兩根辮子,走起路來一甩一甩的。陳老師說起話來的聲音特別好聽,就像百鈴鳥或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常說濃縮就是精華,這話用在陳老師身上最合適。

  陳老師是一年級到現(xiàn)在我最最最喜愛的老師。一年級時,她對我們的要求很嚴(yán)格,但每一次聽她講課是我一生中最幸福的事,因為她的課上的十分生動。她會在學(xué)校課堂上給我們講天馬行空的事。還會組織家委給我們班里購買好多的課外圖書。讓我們班成為了一個名副其實的小小圖書館。每次下課以后或者是放假前,同學(xué)們都會擠在那邊把自己喜歡的圖書給借回家閱讀。這大大提高了我們的閱讀量和課外知識。陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的課外生活。她經(jīng)常利用自己的休息天,組織一些很有意義的活動讓我們參加。比如有爬山、參觀消防隊,帶我們?nèi)プ鲋驹刚,去吳山廣場撿垃圾等。讓我們可以痛痛快快的.玩,容入大自然的懷抱。

  陳老師對我來說,她更像我的媽媽。我媽媽整天對我很兇,而陳老師卻不一樣。她像另一個媽媽一樣耐心的教我。比如一年級時我B這個音不會發(fā)不出來。陳老師就很耐心的一遍遍地教我,讓我發(fā)出這個音。

  陳老師謝謝你,你是我心中最最最喜愛的老師沒有之一。我多想叫你一聲陳媽媽!你是我心中的最美老師!

  三年級寫人作文 篇34

  班級就是一個大江湖,每個班級里都有各式各樣的人。今天,我就來曬一曬我們班的“牛人”。

  獅吼人——老凱

  她經(jīng)常穿一身土色的衣服,他的嗓門都可以和大象相比了。每次上課有同學(xué)回答問題錯了,他就會哈哈大笑起來。關(guān)鍵是聲音還特別大,震的地都抖三抖。每次下課,他就特別瘋。尤其是他大聲說話的時候,教室里就被震的特別安靜。然后自己又來一句:“最怕空氣突然安靜。”每次他喊我的時候,我都得離他八丈遠(yuǎn),生怕耳朵被震聾了。

  音癡——黑洞婷

  她五音不全,唱起歌來堪比豬嚎,甚至說豬都比她唱的好聽。每次上音樂課,老師讓她起來唱首歌。她的調(diào)就沒在一個上,就好像照著歌詞讀的。但她卻一直夢想成為一只百靈鳥。每次我們說她時,他都會翻一個大白眼,他翻白眼的樣子特別可愛。

  表情帝——小馬子

  她就是我的同桌,說是同桌,一起學(xué)習(xí)的。但實際上我就像一個相機一樣,記錄下她所有的喜怒哀樂。她的'表情特別多,每一個表情能傳達出很多情態(tài),有時還能逗到你。有一次上語文課的時候,老師讓她起來回答問題。小馬子同學(xué)極其緩慢地抬起頭,眉毛向上挑的極高,小眼睛瞪得很大,眼珠似乎要掉下來一般。一副“為什么又是我的”表情。老師悠閑的說:“來,展示一下。”她悲壯的站了起來,卻流利地背出了課文。

  正是我們班擁有這些“牛人”,才讓我們的學(xué)習(xí)生活“其樂無窮”!

  三年級寫人作文 篇35

  爺爺家有一個美麗的、豐富的院子,小院子被爺爺裝扮的非常美麗,使我非常喜愛!

  爺爺?shù)脑鹤邮紫扔橙胙酆煹氖且活w葡萄樹,這顆葡萄樹已經(jīng)養(yǎng)了六年了,每到秋天,葡萄就會結(jié)出一顆一顆晶瑩的葡萄,在太陽的照射下,一閃一閃地,一定很好吃。

  右邊是個雞窩,那是養(yǎng)雞的地方,每天會有許多新鮮的食物扔到雞窩里,爺爺還特地弄了一個帳子希望在夏天時,雞能躲避太陽的烘烤,在冬天時,使它們能夠躲避寒冷的風(fēng)。還有一個雞窩是爺爺做的,里面鋪滿了稻草,還有一些棉花,在這樣一個舒適、美好的環(huán)境下,雞一定喜歡這舒適的地方。

  最令我喜歡的便是魚塘了,爺爺?shù)聂~塘可大了,下面我來說說吧。

  爺爺有兩個魚塘,一個在上面,一個在下面,上面的'是用玻璃做的,里面有一條條可愛的金魚。紅的、黃的、白的都有,它們已經(jīng)喜歡上了這個家。

  下面的魚塘簡直太大了,分三個水區(qū),第一個水區(qū)在最右邊,旁邊有一個假山,在左邊你會發(fā)現(xiàn)有一個正方形的洞,那是因為爺爺怕水塘里的水太滿了,如果挖一個洞,水有水平線,多出來的水就會流到第二個水區(qū),同樣也會流到第三個水區(qū)最令人驚奇的是,這些水都是天然水,爺爺在院子上面放了許多玻璃,如果下雨,玻璃上的水就會留到水池里了!

  你們說,爺爺?shù)脑鹤用啦幻利悾?/p>

  三年級寫人作文 篇36

  幾年不曾相見的故友,大半的記憶以支離破碎,早就陷入了泥沙的潮流中,偶然在外公的嘴里傳來他的名字。

  在我模糊的記憶中,記得很少的片段,可能隨著年齡的不斷的增長,思想不在那么的單純幼稚,不在一起嬉戲打鬧了,整個世界變得安靜祥和了許多,險些使大人不適應(yīng),我們個有個的.事,個有個的煩惱,個有個的苦衷,我們便開始不在來往,說得好聽些,我們變默契了。你不聯(lián)系我。我不聯(lián)系你。渝北區(qū)委黨校組織,喊這些退休人員圍成幾座吃個家常便飯,有些新來領(lǐng)導(dǎo)則問寒問暖,談了談你們著老一輩搞建設(shè)幸苦了,還說了些客套話,說了些俗話,這才結(jié)束,這才上宴,老年當(dāng)然人吃得少,說得多,年輕人吃得多,說得少。等他們宴散人回時,有寒暄了幾句。等他回家時有把他所聽見奇聞異事又重復(fù)了講一遍,中間就提到了我熟知的故友的名字,從小一起玩耍的幼伴,現(xiàn)今他還是住在黨校家屬院里,說他田徑拿到了重慶市的第二名,渝北的第一名,本身有所重點高中要錄取他,他一口會絕了,說哪里太遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我回想起他還比我小兩歲,十三歲左右吧,比我還高,讀初中,跟我一樣。

  在我眼前浮現(xiàn)出,有一輛自行車蹬的極快,生怕撞不死人,而后是一名男孩在猛追,

  這個叫人追自行車的男孩叫席鑫。

  三年級寫人作文 篇37

  每個人都是獨一無二的,包括性格、長相。所以,請你記住,我是徐伍飛揚,獨一無二的徐伍飛揚!

  從一個人的愛好,就可以看出一個人的性格。

  我很喜歡聽音樂,無論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情,我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間,帶一本書,拿一杯水,坐在陽臺上,接受陽光的洗禮。

  我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴,小鳥回到了巢穴,月亮和星星開始上班的時候,那種寂靜、靜謐,會讓我感到不安,感到焦躁,必須有點兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書時,旁邊有人在吵鬧,我就會很不開心。

  看書能提高一個人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書,書柜上擺滿了我喜歡的.書,像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與!返取C慨(dāng)我看到了一段令我感動的語句,就會用筆把它摘錄下來,寫在好詞好句本上,閑暇時,拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的,我還喜歡繪畫,喜歡寫作。

  我的這些“喜歡”,不僅給我?guī)砹丝鞓罚給我?guī)砹顺删。繪畫作品曾獲得過全國中小學(xué)生繪畫大賽一等獎,多篇文章在報紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

  寫到這里,我相信你差不多已經(jīng)猜出來了,我是一個內(nèi)斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

  在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點燃它、教育他,你永遠(yuǎn)不會知道,它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。

  三年級寫人作文 篇38

  在一個村子里,一位老婦人獨自住在一所房子里,她感到孤獨。我很想有人陪她,但是她沒有親人。住在隔壁的一個小女孩叫小珂。她也感到孤獨,所以她決定和祖母住在一起。陪陪你奶奶,不要讓她覺得孤單。

  小珂和奶奶一起搬進來。奶奶笑著對小珂說:“謝謝小珂,愿意陪我這個孤獨的老人!薄安豢蜌,反正家里也沒什么事!毙$嬲f。小珂幫奶奶洗衣服,曬被子,打她后背,做飯.小珂晚上沒有拿出書來看。小珂和奶奶每天都很開心!奶奶視小珂為孫女。小珂也把奶奶當(dāng)成自己的奶奶。

  有一次,奶奶突然生病了,還在發(fā)燒,但小珂看起來很焦慮。她拿來一個盆,盛了些水,然后把毛巾弄濕,敷在奶奶的額頭上。過了一會兒,小珂還是覺得還是去看醫(yī)生比較好。于是我拿著零花錢,背著奶奶去看醫(yī)生。奶奶看了醫(yī)生,打完針后,小珂背著奶奶回家了。回到家,小珂已經(jīng)汗流浹背了。小珂讓奶奶躺在床上,自己開始工作。奶奶看著小珂,流下了眼淚。她生病期間,小珂早上起來給她做早飯,做家務(wù),然后和她說話。有一天,小珂正在洗衣服,這時奶奶走過來摸著小珂的.臉說:“謝謝!小珂。為我做了這么多事!毙$嫘χf:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蹦棠棠贸鲥X,對小珂說:“你拿著這錢,是看病的錢!闭f完把錢交到小珂手里。小珂趕緊塞回去,說:“不,不。”錢在他們手里傳來傳去。

  這期間,小珂讓奶奶感受到了什么是親情。

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