- 相關(guān)推薦
老師您辛苦了作文600字（精選76篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的老師您辛苦了作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師您辛苦了作文600字 篇1
時(shí)光荏苒，如同滑過(guò)指尖的細(xì)沙，悄然流逝。茫茫人海，我遇見(jiàn)了最美麗的你，有幸成為了你的學(xué)生。
還記得初見(jiàn)那天，你端坐在講臺(tái)上，和煦的笑意讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。這使我原本面對(duì)初中生活的忐忑不寧頓時(shí)平靜了下來(lái)。你如此平易近人！
而后，你讓我知曉了你的.另一個(gè)身份——能言善辯的英語(yǔ)老師。你繪聲繪色講解使枯燥乏味的單詞激情四射、使難懂多變的語(yǔ)法滿(mǎn)腔豪情，每一個(gè)單詞、每一個(gè)句子都擲地有聲。不僅如此，你還經(jīng)常找一些正能量的名言或事例讀給我們聽(tīng)，給我們鼓勵(lì)，使我們勇敢地向前走一步、再走一步。所有同學(xué)的心都被你牽動(dòng)了，我們的初中生活有了你的引領(lǐng)越發(fā)精彩，越發(fā)充滿(mǎn)活力。
你在授課的同時(shí)還教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。記得那天，你一進(jìn)教室，就用沙啞得嗓音小聲說(shuō)“老師今天嗓子啞了，請(qǐng)同學(xué)們多諒解�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都抬起頭來(lái)關(guān)切地望著你。我的心里頓時(shí)亂極了，真想一下子沖出教室，去尋找能讓嗓子立刻好起來(lái)的靈丹妙藥。上課時(shí)，你仍然扯著沙啞的嗓子為我們細(xì)心講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那些平時(shí)上課愛(ài)開(kāi)小差的、交頭接耳的、上課打盹兒的同學(xué)，也都一個(gè)個(gè)昂首挺胸聽(tīng)得聚精會(huì)神。
盼望著，盼望著，你的嗓子好了，我們又能聽(tīng)到你那如百靈般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。它就像一塊磁鐵，深深地把我們吸引住，讓我們聽(tīng)課更加認(rèn)真，回答問(wèn)題更加積極，課堂氣氛更加活躍、融洽。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏！
陳老師，你的艱辛，我們的成長(zhǎng)！
老師您辛苦了作文600字 篇2
老師，您辛苦了!
“靜靜的深夜群星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮……”無(wú)意中聽(tīng)到這首歌，瞬間打開(kāi)了我思緒的匣子，一件件，一樁樁關(guān)于您的往事，不斷地浮現(xiàn)在腦海里。
記得有一次，上課鈴響了，我們端端正正地坐在位置上，睜大眼睛凝視著門(mén)口，等待老師來(lái)上課，可奇怪的是:今天一直看不到您的身影，您可是從來(lái)都不遲到的��！我們緊皺眉頭，心里像懷揣著兔子一樣忐忑不安。突然，門(mén)被推開(kāi)了，只見(jiàn)老師披著大衣，趔趄地走上講臺(tái)，您咳嗽了一聲，就對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起，老師遲到了，請(qǐng)同學(xué)們諒解，現(xiàn)在開(kāi)始上課”。我們心里頓時(shí)明白了:老師不舒服。這節(jié)課紀(jì)律非常好，平時(shí)愛(ài)吵鬧的同學(xué)，也一反往常地專(zhuān)心聽(tīng)講。10分鐘……20分鐘……30分鐘……我以為您會(huì)坐下休息片刻，舒緩一下疲憊的身體，可是直到下課鈴聲響了起來(lái)，您才緩緩坐下。同學(xué)們都圍到您身邊，有的幫您倒開(kāi)水，有的幫您搬椅子，我抱著您的書(shū)，也趕忙跟了上去。您感動(dòng)萬(wàn)分，不停地說(shuō):“謝謝同學(xué)們”!我們含著心疼的淚花說(shuō):“不，謝謝老師！您身體這么不適，還堅(jiān)持給我們上課�！边@節(jié)課，讓我終身難忘！
我還清清楚楚地記得那次，我的腿因踢足受傷而不能行走。那天上課時(shí)，我突然想上廁所，可是又寸步難行，只能極力忍住，但越忍越難受，于是我忍痛站起來(lái)，剛想邁步卻痛得被迫坐下。此時(shí)，您看到了，走到我身邊，俯下身子，溫柔地說(shuō):“馬可益，你怎么了”？我紅著臉，不好意思地說(shuō):”老師，我腳受傷了，可我很想上廁所”。您看了一下我的腳，毫不猶豫地說(shuō):那我背你去吧”!說(shuō)完，馬上彎下腰，蹲下身子。我含淚伏在您背上。在去廁所的.路上，我發(fā)現(xiàn)了您黑發(fā)中夾著很多白發(fā)，那其中的一根白發(fā)就是為我而生的……
老師，敬業(yè)的張老師，您用愛(ài)心滋潤(rùn)我的心靈，用行動(dòng)成為我的楷模，以淵博的知識(shí)引導(dǎo)我走進(jìn)文化的殿堂。
老師您辛苦了作文600字 篇3
我上學(xué)一年了，想想這一年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多，也了解了很多……
一年前的九月一號(hào)我高興地背上書(shū)包走進(jìn)我向往已久的樂(lè)凱小學(xué)。那時(shí)的我什么也不懂，有一個(gè)人教我們?cè)趺囱b書(shū)包，怎樣拿著書(shū)，怎樣去做值日，怎樣愛(ài)護(hù)學(xué)校和同學(xué)。記得那時(shí)候我們從陌生到熟悉那個(gè)人始終用微笑面對(duì)我們。開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲夷懽有∥以谏险n時(shí)回答問(wèn)題聲音很小很小，那個(gè)人就經(jīng)常笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“大聲點(diǎn)再大聲點(diǎn)”。一次，兩次……終于有一天我能在課堂上大聲響亮的朗讀課文以及回答問(wèn)題了。她笑著對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在表現(xiàn)的很好聲音很響亮很棒�！蔽以谀膸椭虏恢挂淮蔚目朔宋易陨淼膯�(wèn)題，在你的細(xì)心教導(dǎo)之下我及時(shí)的糾正自己的錯(cuò)誤。
每天我們都有作業(yè)，基本需要半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完，可是你批改我們所有的作業(yè)，我們每一個(gè)人每一個(gè)小小的錯(cuò)誤您都能看見(jiàn)。您不是我們的`媽媽?zhuān)瑓s和媽媽一樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們每一個(gè)人。您是更偉大的媽媽?zhuān)暮⒆雍芏�，您卻每一個(gè)都照顧的很好。有時(shí)候我們會(huì)惹您生氣，但是您總能耐心的對(duì)我們講道理。每一次上學(xué)總能看見(jiàn)你早就到了教室，每一次放學(xué)總看見(jiàn)你還在辦公室批改作業(yè)。您是誰(shuí)———是我親愛(ài)的老師！
老師，您為了我們那么辛苦，為了我們的學(xué)習(xí)，您把知識(shí)和愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。在這教師節(jié)來(lái)臨之際我不知道我拿什么奉獻(xiàn)給您，在這里我代表所有的同學(xué)衷心的說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，用我們的成績(jī)回報(bào)您的辛勤奉獻(xiàn)�！�
老師您辛苦了作文600字 篇4
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 ——題記
金風(fēng)送爽，又是一年開(kāi)學(xué)季，又到了一個(gè)教師節(jié)。
老師們?cè)谶@一年有一年的辛苦教學(xué)中，將自己的所學(xué)傾囊相授。即使是在節(jié)假日，他們也還要繼續(xù)備戰(zhàn)，為能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而努力。他們嘔心瀝血，只為讓我們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī)；他們鞠躬盡瘁，只為讓我們對(duì)青春無(wú)悔！
記得我們剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是新奇的、陌生的，班主任高老師為我們教授知識(shí)，負(fù)責(zé)我們的日常生活，關(guān)心我們的心理狀況……高老師雖不是最溫柔的老師，但是她卻心思細(xì)膩，為我們考慮周全；她雖不是最博學(xué)的老師，但她卻會(huì)交給我們?cè)S多做人的道理。每天早晨，不到八點(diǎn)她就會(huì)到學(xué)校督促我們，之后便是忙碌的一天。課間休息時(shí)，她在辦公室里為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備上課需要的東西以及處理同學(xué)之間的矛盾，一些班上瑣事。晚上，當(dāng)我們已經(jīng)躺在床上休息時(shí)，她卻還要和其他的老師進(jìn)行會(huì)議，討論適合我們的學(xué)習(xí)方法，直到十點(diǎn)以后才能拖著疲憊的身體回到家里休息。
在這忙碌的生活中，她頭上的白發(fā)也在不知不覺(jué)間伸展了出來(lái)，望著講臺(tái)上她那筆直的'身影，我竟想象不出她的辛苦，似乎她每一次面對(duì)我們都是那樣的精神，從未表現(xiàn)出她的勞累。
老師們這一生，都是忙碌的，仿佛沒(méi)有假日，有的只是無(wú)盡的工作。但是，他們選擇了老師這一職業(yè)，就不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是他們的愿望，他們自己的選擇！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師們對(duì)事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)深深地打動(dòng)了我，不是因?yàn)樗麄冇羞^(guò)轟轟烈烈經(jīng)歷，只為他們的默默奉獻(xiàn)。
老師，在這又一屆的教師節(jié)里，我想對(duì)您們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”希望老師們能夠愛(ài)護(hù)好自己的身體，為國(guó)家培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才！
老師您辛苦了作文600字 篇5
孟老師，您早點(diǎn)睡吧，您常常為我們修改作文而熬到深夜吧？辛苦了！我們會(huì)做得更好的，記得那次五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我覺(jué)得語(yǔ)文課很無(wú)趣，便拿起了筆盒里的一根皮筋玩。您一眼就看到了我，一直瞪著我，可我根本不知道，玩得不亦樂(lè)乎。您邊講課邊走到我身邊，嚇得我趕緊把雙手藏到桌子下，您卻不動(dòng)聲色地向我伸出一只手，我只好把它給您了，老師，我知道錯(cuò)了，您辛苦了！
陳老師，少生點(diǎn)氣吧，因?yàn)槲覀儐卧~讀不好，作業(yè)沒(méi)有交齊您常生氣。對(duì)不起，作為英語(yǔ)科代表的我沒(méi)管理好班級(jí)，請(qǐng)?jiān)�！記得周二八點(diǎn)鐘的上課鈴打響了，別的班開(kāi)始讀英語(yǔ)了，我們班還無(wú)動(dòng)于衷，您生氣地將我們訓(xùn)了一頓，又把四個(gè)英語(yǔ)科代表叫到外面，問(wèn)為什么不提前準(zhǔn)備，電腦不能用就不晚讀了嗎？您還說(shuō)，一個(gè)晚讀不讀就會(huì)比其他班少二十分鐘……聽(tīng)了您的諄諄教誨，剛剛的小情緒又消失不見(jiàn)了。老師，辛苦了！
阿姨，您每天起早貪黑，把我們照顧得很好，班上哪個(gè)女生生病，總少不了您忙碌的`身影。記得周五午睡，我們按奈不住心里的小激動(dòng)，熱火朝天地聊了起來(lái)，不料您來(lái)了，但沒(méi)有說(shuō)一句話，等待門(mén)關(guān)后，我小聲喊了一聲：“阿姨走了嗎？”對(duì)面的同學(xué)聽(tīng)到了，忙對(duì)我做手勢(shì)：“阿姨在你下面�！卑⒁贪l(fā)現(xiàn)了，好小聲地說(shuō)：“你干嘛？”說(shuō)完，您輕輕推開(kāi)門(mén)，輕輕地走出去，輕輕地關(guān)上門(mén)，我才意識(shí)到——我犯了天大的錯(cuò)。阿姨，您辛苦了！
老師，您就像黑夜里的啟明燈，就像花園里的園��！老師，您辛苦了！謝謝您的辛苦付出，謝謝您的諄諄教誨！
老師您辛苦了作文600字 篇6
老師是園丁，我們是花朵，她辛勤地培育著我們；老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像一枝粉筆，犧牲自己留下知識(shí)。
我們的班主任毛老師就像我們的媽媽?zhuān)瑥囊荒昙?jí)開(kāi)始就陪伴我們左右。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，她給予我們很多很多。特別是初入學(xué)時(shí)，我們剛從幼兒園到小學(xué)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間的不適應(yīng)，她一丁一點(diǎn)地教我們?cè)趺催m應(yīng)小學(xué)生活。記得跟翁佳雯同桌時(shí)她告訴過(guò)我一件事：有一次她叫毛老師時(shí)，一不小心“媽”字已經(jīng)叫出口了。是的，多少次我也有過(guò)這樣的感覺(jué)，難道毛老師不正是我們大家的媽媽嗎？每次我生病了，毛老師特別著急，就像是對(duì)待自己的兒子一樣，讓我多喝水，多休息，還囑咐我千萬(wàn)別脫衣服。好幾次上課前我脫了衣服，毛老師就逼著我把衣服穿好了才開(kāi)始上課。
在我們的學(xué)習(xí)上，毛老師凡事親力親為。她作為我們的語(yǔ)文老師，不僅關(guān)心我們的語(yǔ)文成績(jī)，就連數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等也不放過(guò)，希望我們個(gè)個(gè)都是德智體全面發(fā)展的好孩子。上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課時(shí)，毛老師不舍得回辦公室休息，還是陪著我們坐在教室批改作業(yè)。所以毛老師對(duì)我們每個(gè)人的狀況更是了如指掌，誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)完成了，誰(shuí)在哪個(gè)方面沒(méi)掌握好了，毛老師心急如焚，比誰(shuí)都著急。像是鴨媽媽帶著小鴨子在學(xué)游泳，突然一只小鴨子游不動(dòng)了，鴨媽媽恨不得能背著小鴨子走。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，毛老師的.腳骨折了，可毛老師硬是不肯在家好好休養(yǎng)，拄著拐杖忍痛為我們上課。多少次看到毛老師拄著拐杖在黑板上寫(xiě)字的背影，我的眼睛模糊了。
老師，謝謝您又是一個(gè)學(xué)期為我們辛勤付出。我們無(wú)以為報(bào)，唯有努力學(xué)習(xí)，用我們的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
老師您辛苦了作文600字 篇7
朱老師是我們的生活老師。她臉上總是帶著慈祥的笑容，用各種可能的方式關(guān)心著我們的日常生活，就像我的家人一樣。朱老師雖然才40多歲，但是額頭上的皺紋已經(jīng)爬上來(lái)了，每一條皺紋都是我們努力的印記。
朱老師真的很辛苦。早上，我們上課的時(shí)候，她在宿舍打掃衛(wèi)生；中午我們吃飯的時(shí)候，她就在我們身邊，給我們添菜；晚上，她總是等到我們睡著了才離開(kāi)。循環(huán)中的每一天，朱老師都用她的努力陪伴著我們成長(zhǎng)。
我記得剛進(jìn)平安的時(shí)候很想家，每天晚上都在不停的哭。有一次，老師在宿舍熄燈，我淚流滿(mǎn)面，感覺(jué)自己像個(gè)被遺棄的孩子。我心想：如果我生病了，老師一定會(huì)打電話給我媽?zhuān)屗臀一丶�。�?duì)，就這么做！于是，我找到了朱老師，說(shuō)了：“朱老師，我好難受。”朱老師著急地問(wèn)：“哪里不舒服？”一邊摸我額頭。令我驚訝的是，朱先生沒(méi)有帶我去醫(yī)務(wù)室，也沒(méi)有給我媽媽打電話，而是把我?guī)Щ亓怂奚�。原�?lái)朱老師發(fā)現(xiàn)了我裝病，但并沒(méi)有怪我。因?yàn)樗牢矣窒爰伊�，她抱著我，安慰我，鼓�?lì)我，告訴我很多。工作了一天，她雖然腰酸背痛，眼睛幾乎睜不開(kāi)，但還是陪著我，直到我迷迷糊糊睡著，才把疲憊的身體拖走。
在學(xué)校，朱先生既是我們的老師，又是我們的親戚。每當(dāng)我為我的.學(xué)習(xí)進(jìn)步感到高興時(shí)，你總是微笑著看著我，稱(chēng)贊我。每當(dāng)我有煩惱和悲傷的時(shí)候，你總是用手撫摸我的頭，安慰我。你讓我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子感受到無(wú)限的溫暖。
我想對(duì)你說(shuō)：“朱先生，你辛苦了！我們都愛(ài)你！”
老師您辛苦了作文600字 篇8
從古至今，歌頌老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的詩(shī)篇不勝數(shù)。就例如李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”和龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這兩句詩(shī)都稱(chēng)頌老師這種精神。教師是那么高尚的職業(yè)，被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”“辛勤的園丁”等多個(gè)稱(chēng)號(hào) 。
在我眼中，老師應(yīng)是當(dāng)之無(wú)愧的接受這些稱(chēng)號(hào)。在我眼中，老師最辛苦。還記得昨天，經(jīng)過(guò)那樣事，我便更加深信老師最辛苦這一觀點(diǎn)。外面的烏云遮滿(mǎn)整個(gè)天空，太陽(yáng)公公被迫的躲在烏云身后，令天空更加昏暗了。俗話說(shuō)的好:“在什么環(huán)境下就有什么事發(fā)生�！惫徊怀鑫宜希案咛煜�，你給我站著”，一聲如雷般的洪亮聲音令我的心顫了一下，手中的筆也跟著抖。我偷瞄了一眼我們的`小翔同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)他那一副昏昏欲睡的樣子，好像是在與周公會(huì)面的路上被善于觀察的王老師給“截住”了，他臉上一副不情愿的樣子，他半張開(kāi)一個(gè)小眼。老師再次讓他站起來(lái)。我便看見(jiàn)高天翔晃晃悠悠地站起身，雙臉通紅通紅的，雙眼一只睜一只閉。王老師見(jiàn)他還沒(méi)睜開(kāi)另一只眼睛，老師雙眼立即瞪的跟太陽(yáng)一樣大，好像還要冒火，鼻子中好似有白氣產(chǎn)生，雙耳通紅，臉也漸漸“黑”了下來(lái)。老師立馬向高同學(xué)飛去，如離弦一般的箭一樣快。我當(dāng)時(shí)就在想:當(dāng)老師真不容易，偏偏遇見(jiàn)這么不省心的學(xué)生。
老師是清晨第一個(gè)進(jìn)入學(xué)校的，確是傍晚最后一個(gè)走出學(xué)校的人。深夜了，老師的辦公桌可能會(huì)堆著一些作業(yè)，老師伏在桌前為我們批改作業(yè)。漸漸的，臺(tái)燈照射著老師的影子逐漸變長(zhǎng)，那是因?yàn)樘?yáng)逐漸升起。老師是辛苦的。在我眼中，老師最辛苦！我想對(duì)老師說(shuō):“您辛苦了，謝謝您！”。
老師您辛苦了作文600字 篇9
'老師，您辛苦了！~~”
這句話是我一直都想對(duì)老師說(shuō)的，可是，面對(duì)老師，我一點(diǎn)也說(shuō)不出來(lái)。所以，我只好發(fā)信息給老師，對(duì)老師說(shuō)。
你們知道嗎？她是我們班的班主任，姓胡，我們都叫她胡老師。她不僅僅教我們的班會(huì)課，還有語(yǔ)文課、品德課、科學(xué)課、音樂(lè)課。她太辛苦了，不是嗎？
胡老師的聲音很嘶啞了，但是她還是堅(jiān)持給我們班上課。班上的衛(wèi)生沒(méi)搞好，她不是很?chē)?yán)肅的罵我們，而是溫柔得對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，把我們的課室打掃干凈，好嗎？”
“好！”大家齊聲喊。
不一會(huì)兒，我們就把課室打掃的干干凈凈的。老師還表?yè)P(yáng)我們呢！
同學(xué)生病了，老師就好像善良的天使一樣，用關(guān)心的`眼神看著那位同學(xué)，問(wèn)：'你沒(méi)事吧？要把家長(zhǎng)叫來(lái)嗎？”試問(wèn)，世界上有幾位這樣好的老師？
教師節(jié)了，我們班寫(xiě)黑板字比較漂亮的同學(xué)在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：老師，教師節(jié)快樂(lè)！!當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候，她非常感動(dòng)，上課的時(shí)候始終沒(méi)擦得那些字。下課的時(shí)候，大部分的同學(xué)都把自己的禮物送給了老師們。我也送了。
老師們就像辛勤的園丁，照料著我們這些祖國(guó)的花朵；老師們就像父母親，撫育著我們這些孩子們。老師們把知識(shí)教給了我們，希望我們將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁；老師們還教給了我們做人的道理，讓我們做到'好品質(zhì)，好習(xí)慣！”老師是我們的指路明燈，領(lǐng)導(dǎo)著我們走向光明的路途……
有哪個(gè)老師不是為了自己的學(xué)生好呢？
世界各地的老師們，雖然教師節(jié)已經(jīng)過(guò)了，但是我還是要在這里祝福你們：教師節(jié)快樂(lè)！
老師們，你們辛苦了！
老師您辛苦了作文600字 篇10
古人說(shuō)：沒(méi)有春天的耕耘，哪兒來(lái)茶花香千里。老師，您就像是春天的使者，將溫曖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了人間。您像是一支粉筆，指明了知識(shí)王國(guó)的道路。您像是一把戒尺，點(diǎn)明了通向理想的正確方向。您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人……
說(shuō)起老師，我有說(shuō)也說(shuō)不完的話。一次，我們正在寫(xiě)作文，坐在旁邊的陳杰的鋼筆寫(xiě)不出來(lái)，便用力地甩起來(lái)，誰(shuí)知道，那突然涌出來(lái)的墨水落到王小軍那雪白的`衣服上，王小軍看見(jiàn)自己雪白的衣服上多了幾點(diǎn)烏黑的墨水而且越來(lái)越大，十分生氣。于是，他拿起自己的鋼筆，向著陳杰不停地甩起來(lái)，那無(wú)情的墨水大滴大滴地落在陳杰的臉上、衣服上。陳杰也毫不留情地向王小軍甩了起來(lái)，一場(chǎng)墨水大戰(zhàn)就這樣正式開(kāi)始了……
老師接到同學(xué)們的小報(bào)告，便叫同學(xué)把他們帶到辦公室，我們這群愛(ài)看熱鬧的小鬼也跟了過(guò)去，透過(guò)辦公室的窗子，我看見(jiàn)陳杰和王小軍時(shí)而不由地臉紅，時(shí)而低頭，時(shí)而點(diǎn)頭，然后握了握手，再次做回親密的好朋友……
還有一次，那是星期五的下午，學(xué)校的學(xué)生都差不多走光了。但因?yàn)槲业淖鳂I(yè)留在教室里，只好回去拿。在我經(jīng)過(guò)老師的辦公室時(shí)，見(jiàn)老師在認(rèn)真地批改作業(yè)，手中紅筆不停地在作業(yè)本上飛舞，老師的手不停地?fù)u擺，老師的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著作業(yè)本，本子快改完了，可是老師又從另一個(gè)地方搬來(lái)一大堆作業(yè)本，拿來(lái)幾支紅筆，走出了辦公室，在校道上慢慢地消失了……老師為了我們負(fù)出這么多，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，對(duì)我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁，花了多少心血，灑下了多少汗水呀！
人說(shuō)，幼兒園的阿姨像媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的老師像園丁，這真是沒(méi)錯(cuò)的。
老師您辛苦了作文600字 篇11
9月10日，是我們的老師――辛勤園丁的生日。
在這特殊的日子里，讓我們?yōu)榭捎H可敬的老師們獻(xiàn)上一束高潔淡雅的野菊花吧！野菊花是樸素的，老師們更是樸素的，他們用自己一片愛(ài)心的澆灌，一番辛勤的耕耘，結(jié)成了桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我們深深的謝意能化成那束秀美的野菊花，給您的生活帶來(lái)永久的芬芳！
老師啊！加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完我們對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果……
一束菊花一片情。望著您書(shū)桌上的`那副眼鏡，就想到您昔日的操勞。為了我們，您不知疲倦了多久多久；為了我們，您不知發(fā)愁了多久多久；為了我們，您不知辛苦了多久多久……
看見(jiàn)書(shū)桌上的那一本語(yǔ)文教案，我們眼前就浮現(xiàn)出您上課時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，那專(zhuān)注的神情。為了讓我們上好一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課，您不知準(zhǔn)備了多久多久，就是在那一本普普通通的教案上，留下了多少您圈圈點(diǎn)點(diǎn)的筆記啊！課堂上，您動(dòng)情的朗讀給我們留下了深刻的印象。無(wú)論是描寫(xiě)那靜，清，綠的漓江水；還是描寫(xiě)那奇，秀，險(xiǎn)的桂林山……您總是讀得那么美，讓我們有一種身臨其境的感覺(jué)。
課堂上，您帶我們走訪了那親切，文露的林海，帶我們看到了那三年災(zāi)難后的第一場(chǎng)雪……是您，讓我們的思維飛出了學(xué)校，飛到了那動(dòng)人的美景中！
千言萬(wàn)語(yǔ)也標(biāo)度不盡我們對(duì)您的無(wú)限感激之情。敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勞的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您在以后所有的日子里都幸福，快樂(lè)！
老師您辛苦了作文600字 篇12
老師，你像蠟燭，您一直在燃燒著，為我們照亮。您是辛勤的園丁，一直培養(yǎng)著我們，老師您辛苦了。
在教師節(jié)那天，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)鮮花儀式，接花的人是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，她為我們學(xué)校做的事情太多了，幾乎每天都是事情要做。所以她是最應(yīng)該接受這一束花。一開(kāi)始，我們學(xué)校六年級(jí)的兩位為我們吟了一首詩(shī)，詩(shī)非常的好，全部是贊揚(yáng)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。老師是靈魂的工程師，是應(yīng)該受到我們的尊敬。老師在上課時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們的說(shuō)話聲。也經(jīng)常有很多同學(xué)不停老師的話，有的還欺負(fù)老師，但是老師也不當(dāng)一回事，一直在忍受著。
我們的班主任，何老師，也是一位盡職盡責(zé)的好老師，對(duì)同學(xué)們飛船關(guān)心。記得有一次，在中午放學(xué)時(shí)，有兩位同學(xué)早教室門(mén)口打鬧，他們玩著玩著，一不小心，一個(gè)同學(xué)就另一個(gè)同學(xué)絆倒了，而另一個(gè)同學(xué)就撲通一下，倒在了門(mén)的.旁邊，撞在了門(mén)檻上面，接著他就爬起來(lái)，手摸著頭，只看鮮血直流，接著幾個(gè)同學(xué)就把他帶到老師那里，老師那是可能還在吃飯，他也沒(méi)有吃了，馬上帶他去看。
還有一次，我們班一個(gè)女同學(xué)，她去上廁所時(shí)被一個(gè)人撞到，因?yàn)樗氖值墓穷^很脆，撞一下就骨折了，到了中午吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的，老師也不顧吃不吃飯了，馬上把她帶到醫(yī)院去。到了醫(yī)院后，才知道她的手骨折了，而老師那次沒(méi)有抱怨她，而是一直鼓勵(lì)她，要她堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不要哭。而那個(gè)女同學(xué)也沒(méi)有哭。
你看，我們的老師是不是很關(guān)心同學(xué)呢，是不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣呢？同學(xué)們，我們一定要尊敬一直為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂工程師——老師。
老師您辛苦了作文600字 篇13
他，給予了我們知識(shí)。他，給予了我們溫暖。是他把我們培養(yǎng)大。
每天下午放學(xué)，我們都快步往家走，只有老師，還在批改我們的作業(yè)，還在寫(xiě)著，背著輔導(dǎo)書(shū)。
是您把我們從不會(huì)唱歌跳舞，畫(huà)畫(huà)的我們教到了現(xiàn)在著個(gè)模樣。
可能以前我們有點(diǎn)不懂事，總是惹您生氣，但是現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們不會(huì)在像以前一樣了，我們不會(huì)再次的不交作業(yè)，上課時(shí)不會(huì)在打鬧了，老師您原諒我們好嗎?
謝謝您老師，您為了教導(dǎo)我們，您遇盡了風(fēng)風(fēng)雨雨。你在有一次教我們的'時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)總是不安靜，您就生氣的對(duì)他說(shuō)：“這樣會(huì)影響同學(xué)的聽(tīng)課的，你安靜點(diǎn)好嗎?”那個(gè)同學(xué)不管，繼續(xù)和別人說(shuō)話，這時(shí)，您非常生氣，您準(zhǔn)備下去把那個(gè)同學(xué)拉上來(lái)，讓他站著聽(tīng)課，但是您剛一轉(zhuǎn)身，一不小心，腰撞在了講桌上，這時(shí)您站都站不住了，我們把校長(zhǎng)叫來(lái)，校長(zhǎng)打了120這才把老師送到醫(yī)院。您在床上整整躺了1個(gè)月，我們?cè)谥陂g都很想念您，那個(gè)同學(xué)也后悔自己當(dāng)初的這種行為。我們非常氣憤那個(gè)同學(xué)，經(jīng)常罵他：“你怎么能這樣?”“你為什么要惹老師生氣?”“你為什么上課不好好聽(tīng)講?”您的消息很靈通，很快就知道了我們罵那個(gè)同學(xué)。我們到您家探望您時(shí)，您總是勸我們不要怪罪那個(gè)同學(xué)，還說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)不是故意要?dú)馕业模昧�，不要想這些了，好好學(xué)習(xí)才是重要的，你們要把最好的成績(jī)拿給老師看，這樣才能報(bào)答老師�！碑�(dāng)時(shí)，我的眼淚就在眼圈里打轉(zhuǎn)，心想：這個(gè)學(xué)期我一定要當(dāng)上三好學(xué)生，為老師的臉上添一筆色彩，這樣老師才會(huì)更加高興。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我終于為老師的臉上增加了一筆色彩，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
老師，謝謝您對(duì)我們的培育，在這里，我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲：“老師辛苦了!”
老師您辛苦了作文600字 篇14
在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)第23個(gè)教師節(jié)。自從1985年的1月21日,六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)《關(guān)于教師節(jié)的決定》,決定每年的9月10日為教師節(jié)以來(lái), 中國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,以舉世矚目的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。
有人說(shuō)，老師就像是蠟燭，默默無(wú)聞地點(diǎn)燃自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師就像是一把人梯，勤勤懇懇地教書(shū)育人，無(wú)怨無(wú)悔地讓學(xué)生踩在自己肩膀上，能夠更上一層樓；還有人說(shuō)，老師就像是綿綿的春雨，用播撒的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的.心田，用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。我覺(jué)得，老師的職責(zé)是神圣的，他們從事的是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)。
雖然已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，但回首過(guò)去，小學(xué)里的每一個(gè)老師，我都記憶猶新：不辭辛勞的語(yǔ)文老師，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，善于教學(xué)的科學(xué)老師，兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師……他們都是我難以忘懷的好老師。
記得在六年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度，給我們選了一本配套的輔導(dǎo)練習(xí)書(shū)，讓我們經(jīng)常地練習(xí)。在其他班的老師都不批改的情況下，她為了督促我們、讓我們?cè)诰毩?xí)后能夠進(jìn)步，便在自己本來(lái)就不寬裕的時(shí)間中又增加了一項(xiàng)負(fù)擔(dān)�！盎侍觳回�(fù)有心人”，在她的默默付出下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)有了顯著的提高，老師的臉上也露出了一絲欣慰的笑容。
在這教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)所有曾經(jīng)辛勤教育過(guò)我的老師們說(shuō)：“老師，您們辛苦了！祝愿您們身體健康、萬(wàn)事如意！我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。”
老師您辛苦了作文600字 篇15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一年一度的教師節(jié)終于到了。
教師節(jié)那天，大街上熱鬧了起來(lái)，全市都為教師亮燈。學(xué)校附近，豎著巨幅標(biāo)語(yǔ)“老師，您好！”就連街上的老人們，也在講著自己兒時(shí)跟老師的故事。
校園門(mén)口，人山人海，笑語(yǔ)陣陣。校園門(mén)口豎起了一座氣球門(mén)，氣球的顏色非常艷麗：有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。汽車(chē)的喇叭聲，商店的.音樂(lè)聲，人們的說(shuō)笑聲，交織在一起，如同一首贊美教師的交響曲。
校長(zhǎng)親自來(lái)到氣球門(mén)前，笑咪咪的，一手拿著綠色植物，一手拿著兩本書(shū)，迎接老師的到來(lái)，氣球門(mén)像是一扇通往幸福的門(mén)。
老師們走進(jìn)校園，都得穿過(guò)氣球門(mén)，都會(huì)笑咪咪地從校長(zhǎng)的手中接過(guò)綠色植物和書(shū)本，心中別提有多高興了呢！
早晨，好清爽！學(xué)生們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，手里捧著鮮花，有的拿著賀卡，有的拿著盒子，有的拿著氣球。老師來(lái)了，他們就把禮物送到老師手中，我也把鮮花送給了老師，看到老師幸福的笑臉，我不由得想起了記憶深處的那件事。
那一次，我期末考試考得不好，正悶悶不樂(lè)地走在回家的路上，老師正好看見(jiàn)了我，就讓我去她辦公室。我來(lái)到了她的辦公室，她把語(yǔ)文卷子上的解題思路一遍又一遍地講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止。講完了，她還讓我吃白木耳。突然，我的心像塞進(jìn)了一個(gè)大火球，熱熱的，暖暖的，里面含著老師對(duì)我的愛(ài)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我們像成長(zhǎng)的樹(shù)苗，而老師就是水，她任勞任怨地澆灌著我們，我感謝培養(yǎng)我的老師。
老師您辛苦了作文600字 篇16
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間我已是四年級(jí)的學(xué)生了。從二年級(jí)到四年級(jí)，我的語(yǔ)文科林老師一直陪伴我成長(zhǎng)，她美若天仙，一頭烏黑如綢的長(zhǎng)發(fā)散落在肩上，戴上晶瑩閃閃發(fā)光的發(fā)夾，顯得更迷人了。那雙炯炯有神的眼睛時(shí)刻提醒我們上課要注意聽(tīng)講，微微上翹的嘴角總是帶著溫暖的笑容，感染我們每一位同學(xué)。但是，林老師的最美卻是體現(xiàn)在對(duì)每一位同學(xué)及工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得那一次，已經(jīng)忙了一天學(xué)校工作的林老師正出神入化，繪聲繪色，津津有味的講解課文，關(guān)鍵處時(shí)向我們?nèi)觼?lái)了一顆高智力考驗(yàn)大炸彈——課內(nèi)思考題。能接住這個(gè)炸彈的同學(xué)寥寥無(wú)幾，林老師提問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，聽(tīng)了他們的回答老師眉頭緊鎖，似乎不太滿(mǎn)意，這時(shí)我大膽舉手，聲音響亮地把答案完整地說(shuō)出來(lái)，老師頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，稱(chēng)贊道：“小個(gè)頭，大智慧！”那句話猶如一股甘泉流到我的心坎，沁人心脾。
下課了，我們爭(zhēng)先恐后沖出教室向操場(chǎng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)走廊，路過(guò)林老師的`辦公室，我悄悄地停下腳步透過(guò)半開(kāi)的門(mén)，從縫隙里我看到一張熟悉的面孔正埋頭在高高的作業(yè)堆里專(zhuān)心致志的批改著作業(yè)，連放在桌上的水都顧不上喝一口，在門(mén)口就能聽(tīng)到時(shí)而“唰唰”地打勾聲，時(shí)而寫(xiě)字的“沙沙”聲，忘我批改作業(yè)的林老師一會(huì)眉頭緊閉，一會(huì)抿嘴微笑，簡(jiǎn)直就是一個(gè)生動(dòng)的表情包。看著這一幕，我的雙眼模糊了，思緒萬(wàn)千……
只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌著花朵，花朵才能開(kāi)得美麗，鮮艷。您就是園丁，我們就是花骨朵，您的話語(yǔ)就像雨露，滋潤(rùn)著我們，您的眼神就像燦爛的陽(yáng)光溫暖著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。您不辭勞苦，辛勤培育我們，是世上唯一不是我們的親人，卻比媽媽還親的人，千言萬(wàn)語(yǔ)我只想說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇17
有一個(gè)人，她勇于奉獻(xiàn)，她誨人不倦，她有時(shí)嚴(yán)厲，她有時(shí)慈祥；有一個(gè)人，她每天盡管累得站不起來(lái)，還是為我們批改作業(yè)；有這樣一個(gè)人，她深?lèi)?ài)著我們，每天教育、教導(dǎo)我們，在我們?nèi)松牡缆飞现敢覀�。她們就是老師�?/p>
每個(gè)人都會(huì)有自己的恩師。俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父。師徒關(guān)系是在父子關(guān)系之后最親密得了。我也有自己的的`恩師，她就是我的班主任老師，我的班主任也是我的語(yǔ)文老師。因?yàn)槔蠋煹男帐�，還鬧了一個(gè)小笑話。
是這樣，剛上小學(xué)一年級(jí)的那一天，班主任老師做自我介紹，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“閆”的字眼，我們一下子想到了“嚴(yán)厲”的“嚴(yán)”。閆老師聽(tīng)到我們都笑了，自己也不由自主地笑了，并給我們解釋道：“我的姓氏，其實(shí)不是那個(gè)‘嚴(yán)’字，我也不嚴(yán)啦！”這幽默風(fēng)趣的解釋?zhuān)屛艺J(rèn)為她是一位和善幽默的老師，但是任何人也會(huì)有嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的一面。
班里有幾位學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)，是辦公室的常客。誰(shuí)不寫(xiě)作業(yè)，直接叫家長(zhǎng)。上課老師教查字典，因?yàn)閾v亂或不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，那么只好站一會(huì)兒了。看著她們痛苦和羞恥的表情，我不禁坐直了身體，認(rèn)真聽(tīng)課。畢竟“嚴(yán)師出高徒”，閆老師的嚴(yán)厲，讓我們班成績(jī)也名列前茅。
閆老師也并不是你們想象得那么嚴(yán)厲，每當(dāng)班里有哪個(gè)同學(xué)生病或受傷，她會(huì)給家長(zhǎng)告知并親切地安慰，有請(qǐng)假不能到校的同學(xué)，還會(huì)去家里慰問(wèn)。閆老師經(jīng)常在課堂上給我們分享她的故事和心里話，老師常講：課上是師生，課下是朋友。
老師，您必將在我們童年里留下一個(gè)美好的回憶；老師，您必將照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
老師您辛苦了！
老師您辛苦了作文600字 篇18
金秋九月，丹桂飄香！今天，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)教師節(jié)！大家醞釀著為老師過(guò)一個(gè)難忘的，盛大的教師節(jié)！
中午，老師們走進(jìn)教室，大屏上放著同學(xué)們對(duì)老師最真摯的祝福，最忠心的感謝，那聲聲充滿(mǎn)感情的話語(yǔ)中包含了無(wú)數(shù)的尊敬與敬愛(ài)。
“老師，我們愛(ài)您！”全班同學(xué)想對(duì)老師說(shuō)的無(wú)數(shù)話語(yǔ)，不盡感激，統(tǒng)統(tǒng)藏在這句話中，無(wú)人知曉，那深深地鞠躬里包含了多少感情！
當(dāng)三個(gè)蛋糕緩緩抬進(jìn)教室，大家齊聲高唱著《至少還有你》：“如果全世界我也可以忘記，至少還有你，值得我去珍惜……”歌聲在教室里蕩漾。
同學(xué)們送上了早已準(zhǔn)備好的鮮花和禮物，鮮花簇?fù)碇蠋焸兡强蓯?ài)的臉頰，她們面帶笑容，眼睛里卻閃爍著晶瑩的淚花。
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴；才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！崩蠋�，如果我是一顆樹(shù)苗，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，那您就是智慧的.土壤，讓我茁壯成長(zhǎng)；如果我是花苞，受著涼爽的清風(fēng)，那您就是知識(shí)的雨露，讓我盛開(kāi)。
老師，假如我能飛向藍(lán)天，那么是您給了我騰飛的翅膀；假如我能搏擊于風(fēng)浪，那么是您給了我擊潮的力量。您是摩天大樓的地基，您是跨越江河的橋墩。一個(gè)個(gè)日子從早上到晚上，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)。
您是我們的向?qū)�，是我們走向智慧的鑰匙，是您教與我們知識(shí)，讓我們的生命不再空白。我們或許不是您最好的學(xué)生，但您確是我們最好的老師！數(shù)載寒窗，承沐恩澤，除了深深地敬意，還平添了道不盡的感激。
此時(shí)此刻最想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇19
老師，您是辛勤的園丁，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師，您是汽車(chē)的方向盤(pán)，為我們指明方向，老師，您還是知識(shí)海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情傲游。
今天早上，我早早的來(lái)到了教室，坐到自己的座位上就拿起語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)，語(yǔ)文課到了，可是朱老師卻遲遲沒(méi)有來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，朱老師才慢慢的從教室外面走了進(jìn)來(lái)，為我們大家上課：“好了，請(qǐng)大家把語(yǔ)文書(shū)翻到咳咳……”聽(tīng)到這陣咳嗽聲，我們才知道，原來(lái)，朱老師生病了，但是他不想錯(cuò)過(guò)教我們的每一節(jié)課，于是就帶著病情一起來(lái)的學(xué)校，給我們上課，這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)說(shuō)話了：“老師，您生病了，為什么還不在家養(yǎng)病，還要給我們來(lái)這里上課。”老師卻說(shuō)：“沒(méi)事，我沒(méi)事咳咳�！薄袄蠋煟娴纳×�，你快好好回家養(yǎng)病吧�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)事，我可不想錯(cuò)過(guò)教你們的'語(yǔ)文課咳咳�！闭f(shuō)完，老師便繼續(xù)給我們上課。
終于到了放學(xué)的時(shí)候，老師帶著病情回家了，我們有些擔(dān)心，要來(lái)到了朱老師家里，到了朱老師家，我們就對(duì)朱老師說(shuō)：“朱老師，您沒(méi)事吧。”朱老師說(shuō)：“我沒(méi)什么事，你們快回家寫(xiě)作業(yè)去吧�！薄澳切校炖蠋�，我們走啦，祝您早日康復(fù)。”我們齊聲說(shuō)道。朱老師聽(tīng)到了這些，眼淚都快要掉了下來(lái)，我喊到三，我們大家就立馬跳了出來(lái)，對(duì)著朱老師說(shuō)：“老師您辛苦了！”朱老師的眼淚一下子流了下，對(duì)著我們說(shuō)：“好孩子，謝謝你們�！�
從這件事，讓我感受到了朱老師對(duì)我們的教，朱老師，不惜一切代價(jià)的給我們上課，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他都會(huì)來(lái)到教室里給我們上課，在這里，我也要說(shuō)一句：“老師您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇20
教師以德育人，教師幫人成長(zhǎng)，教師助人成功。剛進(jìn)入二中校園，我們迷茫而無(wú)知，我們需要指引與幫助，這時(shí)，我的引路人出現(xiàn)在偌大的校園之中，她就是我的班主任——趙亞楠老師。
從軍訓(xùn)開(kāi)始，這個(gè)笑容滿(mǎn)面的“引路人”就潛入了我們的生活，她開(kāi)始指導(dǎo)并幫助我們，從一開(kāi)始用陌生的眼光打量校園到現(xiàn)在坐在教室里聽(tīng)她用洪亮的嗓音諄諄教導(dǎo)我們，用她知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們，不過(guò)一周的時(shí)間，我看到了她為我們辛苦的付出，更讓我明白：她是值得我尊敬的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩钌屉[《無(wú)題》中的名句用在我們老師身上再合適不過(guò)了，她“夜深卻燈下伏案，風(fēng)雨也不停奔忙”。她有時(shí)很?chē)?yán)厲，卻會(huì)對(duì)我們露出最真誠(chéng)的笑臉；她對(duì)我們的批評(píng)，是最珍貴的金言。她為我們付出了太多，不過(guò)短短一周，她的.嗓子已經(jīng)不如從前那般可以像流水一樣吐芳華，但她仍舊用沙啞的嗓音為我們講課，用粗糙的聲線為我們答疑解惑。為師者，傳道受業(yè)解惑也，多么值得我們尊敬。
她是一位值得我尊敬的人。在跑操的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì)拋棄我們丟下不管。跑操的時(shí)候，她會(huì)幫著我們整隊(duì)，手把手教我們。十天時(shí)間她在努力地改正我們的缺點(diǎn)，操場(chǎng)旁邊的樹(shù)蔭下找不到她的身影，她在哪里？隊(duì)伍旁邊那個(gè)流著汗踏著步子的人，不就是她嗎？
她是一位值得我尊敬的人。放學(xué)了，大家陸陸續(xù)續(xù)出了教室，她的身影卻遲遲不肯出現(xiàn)，她又在哪里呢？和大家一起親力親為，打掃衛(wèi)生的那個(gè)人不就是她嗎？我最尊敬的趙老師，她時(shí)刻陪伴著同學(xué)們，幫助著同學(xué)們，她的身影已經(jīng)融入了我們的生活，刻進(jìn)了我們的記憶。
在此，我要向我最尊敬的趙老師說(shuō)聲：老師您辛苦了。有你在，我們的每一步，從未迷路……
老師您辛苦了作文600字 篇21
“老師”這兩個(gè)字承載著一份心愿、一份助力、一份夢(mèng)想、一份付出、一份辛苦、一份敬重、一份嘔心瀝血、一份無(wú)怨無(wú)悔、一份平凡中的偉大、一份偉大中的不平凡。
師恩，重情于“師”字�！讹h》中有一句話："對(duì)整個(gè)世界而言你是一個(gè)人，對(duì)某個(gè)人來(lái)說(shuō)你就是整個(gè)世界。"老師并不是我們生活的全部，但卻在我們生活中撐起了一片天空。老師傾力教學(xué)，他們的努力是我們不曾注意到卻可以深刻體會(huì)到的。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師們愜意度日，自在悠閑，我看到的是清晨跑操前老師圍在一起聽(tīng)著級(jí)部主任布置當(dāng)天的工作，老師晚四下課前總結(jié)一天的經(jīng)驗(yàn)。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師在正式鈴響后才進(jìn)入教室，見(jiàn)到的只有在預(yù)備鈴前已守在教室門(mén)口的老師。老師的行動(dòng)是我們的.標(biāo)桿，老師的態(tài)度是我們的榜樣。
“老師”這兩個(gè)字包含著責(zé)任。老師深知我們的夢(mèng)想，也愿意為我們將來(lái)翱翔的翅膀增添一份力量。他們將自己的夢(mèng)想寄托在了我們身上，和我們的夢(mèng)想一同起航。在老師心中，每一個(gè)不曾付出的日子，都會(huì)在心中積累一絲慚愧；每一個(gè)未講清晰的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)在心中添上一抹擔(dān)憂。老師為我們抵擋了一切無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的風(fēng)雨，讓我們學(xué)習(xí)的前方是一片晴空。
師恩，施行于效，親力親為。老師既是學(xué)習(xí)上的指路人，也是生活中的智者，我們的益友。我們從老師身上學(xué)習(xí)到的不僅是知識(shí)，還有生活中的經(jīng)驗(yàn)，道德的準(zhǔn)則。老師教書(shū)中是一絲不茍的，但在課堂外卻是隨和的，不帶有任何架子。無(wú)論是教書(shū)還是育人，老師都是不斷努力的奮斗者，任勞任怨的無(wú)私者，規(guī)劃未來(lái)的開(kāi)拓者，生活中的奉獻(xiàn)者。
每一位老師都是一位無(wú)名的英雄。在此，我想大聲喊出："老師，您辛苦了！"
老師您辛苦了作文600字 篇22
老師，您是一位辛勤的園丁，給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的撫愛(ài)；老師，您像一支默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我若是小草，你便是縷縷春雨，我的心永遠(yuǎn)仰望您。
夏日的一天，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，快要把地上的水分蒸干一樣知了在樹(shù)上嘶鳴著“知了，知了”。我和小伙伴們正在操場(chǎng)上玩捉迷藏，玩的正有勁兒，突然好像有什么東西絆了一腳，我不顧自己的疼，立刻爬了起來(lái)，就在那時(shí)，天空本是晴空萬(wàn)里，碧空如洗，可好像一下變成了一片烏云密布，大樹(shù)也好像要枯萎了，一陣涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)，吹起了我身上的衣服，我眼角看了看周?chē)男』锇楹屯瑢W(xué)：有一位小男孩兒正坐在一棵大樹(shù)下讀書(shū)，有一位小女孩兒正在和另一位同學(xué)說(shuō)笑話……我松了一口氣，還好沒(méi)有被別人看見(jiàn)，否則我就丟大臉了。我正要拍拍腿上的灰塵，突然我看見(jiàn)腿上出了一點(diǎn)點(diǎn)血，我本想要跑去找小伙伴，卻被毛老師發(fā)現(xiàn)了，毛老師一把拉住了我問(wèn)到：“你的'腿，怎么了？”我的臉一下子紅了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說(shuō)：“我不小心被一個(gè)小東西絆倒在地上了�！崩蠋熞宦�(tīng)趕緊蹲下來(lái)查看我的傷口說(shuō)：“這樣不行的，你得跟我去處理一下。否則會(huì)發(fā)炎的�！闭f(shuō)完，老師帶著我來(lái)到辦公室，老師從柜子里拿出了一瓶碘伏和一包棉簽，輕輕地在我傷口上涂抹著，老師一邊問(wèn)我疼不疼，一邊用嘴巴吹著我的傷口，給我貼上了創(chuàng)可貼。又對(duì)我說(shuō)：“以后要小心一點(diǎn)兒�！蔽铱粗壬系膭�(chuàng)可貼，一股暖流流入我的心田，暖洋洋的。
老師，您辛苦了，這一點(diǎn)一滴的關(guān)懷，我銘記在心，永不忘懷。
老師您辛苦了作文600字 篇23
時(shí)光荏苒，如同滑過(guò)指尖的細(xì)沙，悄然流逝。茫茫人海，我遇見(jiàn)了最美麗的你，有幸成為了你的學(xué)生。
還記得初見(jiàn)那天，你端坐在講臺(tái)上，和煦的笑意讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。這使我原本面對(duì)初中生活的忐忑不寧頓時(shí)平靜了下來(lái)。你如此平易近人!
而后，你讓我知曉了你的另一個(gè)身份——能言善辯的英語(yǔ)老師。你繪聲繪色講解使枯燥乏味的單詞激情四射、使難懂多變的語(yǔ)法滿(mǎn)腔豪情，每一個(gè)單詞、每一個(gè)句子都擲地有聲。不僅如此，你還經(jīng)常找一些正能量的名言或事例讀給我們聽(tīng)，給我們鼓勵(lì)，使我們勇敢地向前走一步、再走一步。所有同學(xué)的心都被你牽動(dòng)了，我們的初中生活有了你的`引領(lǐng)越發(fā)精彩，越發(fā)充滿(mǎn)活力。
你在授課的同時(shí)還教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。記得那天，你一進(jìn)教室，就用沙啞得嗓音小聲說(shuō)“老師今天嗓子啞了，請(qǐng)同學(xué)們多諒解�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都抬起頭來(lái)關(guān)切地望著你。我的心里頓時(shí)亂極了，真想一下子沖出教室，去尋找能讓嗓子立刻好起來(lái)的靈丹妙藥。上課時(shí)，你仍然扯著沙啞的嗓子為我們細(xì)心講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那些平時(shí)上課愛(ài)開(kāi)小差的、交頭接耳的、上課打盹兒的同學(xué)，也都一個(gè)個(gè)昂首挺胸聽(tīng)得聚精會(huì)神。
盼望著，盼望著，你的嗓子好了，我們又能聽(tīng)到你那如百靈般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。它就像一塊磁鐵，深深地把我們吸引住，讓我們聽(tīng)課更加認(rèn)真，回答問(wèn)題更加積極，課堂氣氛更加活躍、融洽。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏!
陳老師，你的艱辛，我們的成長(zhǎng)!
老師您辛苦了作文600字 篇24
初中三年，稍縱即逝。不知不覺(jué)已經(jīng)快過(guò)去兩年。在與您朝夕相處中，或許會(huì)說(shuō)無(wú)數(shù)次“老師，您好”。但在此時(shí)，我最想說(shuō)的一句是：“老師，您辛苦了！”
望眼剛上初中時(shí)，我還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子，還記得下雨時(shí)您送來(lái)一把傘；還記得您在我們考試前細(xì)心的叮囑；還記得當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，您臉上會(huì)心的一笑……也許在很多人看來(lái)，這些都是一些小事，但是在我心底里卻留下了最美好的回憶。
每當(dāng)考試不理想時(shí)，您總會(huì)幫助我們分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)，為每位同學(xué)梳理正確的.學(xué)習(xí)方法。我還記得那次月考，我考得不是很理想，便向您“哭訴”。后來(lái)，您跟我說(shuō)：“老師知道你一直在努力，這次不怪你，起碼你是真正的努力過(guò)，要從中吸取教訓(xùn)……”當(dāng)時(shí)這些話給了我莫大的心理安慰。學(xué)習(xí)生活中，您一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，常常給予我/們奮發(fā)向上的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)上您不僅是一位老師，在生活中您就像我們的母親，您總是平易近人，和藹可親。您經(jīng)常邀請(qǐng)同學(xué)們到家里做客，包餃子，一起做飯，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的同學(xué)們感到了家的溫馨。記得有一次在學(xué)校，有一位同學(xué)想吃雞蛋，但對(duì)于這位來(lái)自山里的孩子，吃雞蛋都是一種奢望。您知道后，那天早晨，您把一袋煮熟的雞蛋拿過(guò)來(lái)與我們分享，讓我們感受到您無(wú)微不至的關(guān)懷。
每當(dāng)下晚自習(xí)后，經(jīng)過(guò)您的窗前，總能看見(jiàn)您在辦公桌前批改作業(yè)和備課。窗臺(tái)上只有一盆盆小綠籮默默靜候。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)業(yè)，您工作上的繁忙，讓您錯(cuò)過(guò)很多與自己孩子相處的機(jī)會(huì)，您將親情暫時(shí)放在一邊，全心投入您深?lèi)?ài)的事業(yè)。
是您，我最敬愛(ài)的羅老師，您像蠟燭一樣，照亮別人，燃燒了自己。在此，我只能說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇25
有一種崇高而神圣的職業(yè)一一老師，古往今來(lái)，不知有多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美他，今天在第35個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，我也用我的這首詩(shī)表達(dá)我對(duì)老師的深深感情吧。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像一個(gè)勤勞的園丁，而我們就像一棵棵充滿(mǎn)希望的種子，每天給予我們一點(diǎn)一點(diǎn)知識(shí)，積累下來(lái)，我們便會(huì)結(jié)出豐碩的.果子；
老師，我想對(duì)您說(shuō)，你們像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭，而我們就像蠟燭上的一團(tuán)火焰，您把您所有的知識(shí)傳授給我們，也不愿要一絲回報(bào)；
老師，我想對(duì)你說(shuō)，您像黑夜里的一盞明燈，而我們就像黑暗里迷失的孩子，指引我們走向充滿(mǎn)知識(shí)的森林；
老師，我想對(duì)你說(shuō)，您就像一艘航游在知識(shí)的海洋里的游輪，而我們就像坐在船上的游客，您便將船駛?cè)胫R(shí)的海洋，放慢船速，以便讓我們更好地獲取這片海洋的知識(shí)；
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像那冰天雪地里的一團(tuán)篝火，而我們就像在那冰天雪地里的小精靈，當(dāng)我們受到冰雪的阻擋時(shí)，您便會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，幫助我們披荊斬棘，不讓困難阻止我們前進(jìn)的道路；
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你就像我們生活上的一面明鏡，當(dāng)我們做錯(cuò)事想要逃避時(shí)，您便出來(lái)告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是做錯(cuò)事了你卻不敢站出來(lái)承認(rèn)，千萬(wàn)不要再一錯(cuò)再錯(cuò)了；
老師，我想對(duì)你說(shuō)，我們的一言一行都被你看在眼里，我們做錯(cuò)了，你便站出來(lái)指錯(cuò)，我們做對(duì)了，你便夸獎(jiǎng)我們。此時(shí)您已經(jīng)在我們心中，承擔(dān)了一個(gè)不可缺少的部分：那就是一一信仰！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們這些孩子真摯地向您表達(dá)：您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
老師您辛苦了作文600字 篇26
在七年的學(xué)習(xí)生活中我有許多的老師，她們教授我知識(shí)，告訴我做人的道理，在學(xué)習(xí)生活中與我們相互談心。其中給我印象最為深刻的便是王老師。
王老師曾在預(yù)備班的時(shí)候帶過(guò)我一個(gè)學(xué)期，雖然已時(shí)隔半年，但王老師的模樣在我心中依舊清晰。那時(shí)候王老師特年輕，還很厲害，看起來(lái)像18歲，身形瘦高，站在遠(yuǎn)處猶如電線桿一般，老師還有一雙充滿(mǎn)智慧而又善良的眼睛，使她顯得十分精神且和藹可親。
記得當(dāng)王老師給我們講第一課的時(shí)候，我們一點(diǎn)也不乖，還在下面講悄悄話，但王老師用她那幽默生動(dòng)的語(yǔ)言讓我們班有了點(diǎn)積極的氣氛。王老師嗓子經(jīng)常沙啞，但每節(jié)課她都會(huì)用最大的音量給我們講課，所以王老師一來(lái)上課，我們都會(huì)盡最大的努力回答問(wèn)題。
有時(shí)王老師還會(huì)給我們補(bǔ)充許多課外知識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。
王老師不僅知識(shí)淵博而且做事情也總是很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)則是一個(gè)躲不過(guò)的“劫”，要說(shuō)最難過(guò)的.便是作文課。
因?yàn)橐坏阶魑恼n時(shí)老師便會(huì)一個(gè)個(gè)叫我們拿著作文本去她跟前審閱，每當(dāng)看見(jiàn)有一些錯(cuò)別字，老師的臉色就會(huì)從開(kāi)心變成失望，然后嚴(yán)肅的告訴你，哪些字你不該錯(cuò)，問(wèn)你為什么錯(cuò)了，讓我懂得了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。
王老師有時(shí)也常牽引同學(xué)“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。我們每次都會(huì)有寫(xiě)字訓(xùn)練，第二天字寫(xiě)得好的就會(huì)在語(yǔ)文課上被表?yè)P(yáng)，氣的好多同學(xué)都要把字練好讓老師表?yè)P(yáng)。
雖然王老師現(xiàn)在不再教我們了，但是回想起去年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師那幽默的語(yǔ)言，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我們難以忘懷。
老師您辛苦了作文600字 篇27
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記（選自李商隱《無(wú)題》）
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”下課鈴聲終于在全班同學(xué)的期待中響起了，同學(xué)們正準(zhǔn)備拿起書(shū)包沖回家時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。大家都丈二和尚摸不著頭腦。
老師快速地環(huán)視了一眼全班同學(xué)，說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，下個(gè)星期不能來(lái)上課了。語(yǔ)文課都由林老師來(lái)上。”老師又看了一眼我們：“好了，大家都回家吧�！彪S后，您便走出了教室。
雖然大家都不知道您葫蘆里賣(mài)的什么藥，但大家只能照做。
一個(gè)星期后，陽(yáng)光明媚的早上，您在第一節(jié)上課鈴聲響起時(shí)踏進(jìn)了教室。陽(yáng)光從門(mén)外照射進(jìn)來(lái)，灑在您的背上，也從透明的玻璃窗中，灑在了我們活潑的臉上。您開(kāi)始為我們上課，就像往常一樣……
兩個(gè)星期后，我從其他老師的口中得知，您的父親去世了，而您，卻什么都沒(méi)提起。
“組長(zhǎng)上來(lái)把考卷發(fā)下去�！蔽衣�(tīng)著這與往常不太相同的聲音，慢慢地抬起了頭，看到了您深深的黑眼圈。這再熟悉不過(guò)的`聲音，卻不知為何帶著一絲疲憊。“大家把考卷打開(kāi)，看第一題……”看著您拖著有些疲憊的身體，像往常一樣給我們講著試題，我有些心疼。
終于，也有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了您的異樣，大聲問(wèn)道：“老師你怎么了？是不是昨天晚上沒(méi)睡好��？”您只是說(shuō)了句：“昨天晚上改考卷改到三點(diǎn)，好困啊�！�
三點(diǎn)？！
當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C中熟睡時(shí)，老師您卻在燈光下為我們改考卷……
是的，這就是老師，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，卻從不向我們宣泄您的煩惱。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您辛苦了。
老師您辛苦了作文600字 篇28
小學(xué)生活一晃而過(guò)，期間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導(dǎo)與無(wú)微不至的關(guān)懷，激勵(lì)著我們不斷去探索生活的奧秘，去追求無(wú)窮的知識(shí)。
每天早晨，您都早早來(lái)到教室，用您的課余時(shí)間為我們查閱資料；放學(xué)后，您是最晚離校。您耐心輔導(dǎo)進(jìn)來(lái)成績(jī)下降的學(xué)生，不厭其煩地教那些犯了錯(cuò)的學(xué)生。您對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，一絲不茍，哪怕是再小的問(wèn)題您都不肯放過(guò)。一次，您讓我們朗讀課文，讀到“給予”這個(gè)詞，我們不知道這個(gè)字是多音字，我們很快就蒙混過(guò)關(guān)了。誰(shuí)知，細(xì)心的`您問(wèn)道：“什么予”，我們小聲的讀出“gei”這個(gè)音，您又說(shuō)：真的是這樣讀嗎？你們確定是這樣讀嗎？趕快給我拿出字典來(lái)查一查……由于您對(duì)教學(xué)工作一絲不茍，每到星期五您都會(huì)檢測(cè)我們一個(gè)星期所學(xué)的知識(shí)是否記住了，讓我們做詞語(yǔ)，多音字練習(xí)題。
因此，“責(zé)任”二字早已融入您的身體里，血液里，成為您的人生信條，成為你的生活動(dòng)力。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，善待自己，保重身體，絕不是一件可有可無(wú)、可重可輕的事，而是我們應(yīng)盡的重要責(zé)任。這個(gè)責(zé)任是我們履行好社會(huì)責(zé)任和其他一切人生責(zé)任的基礎(chǔ)。老師，我無(wú)意否定您的優(yōu)秀與偉大，那是社會(huì)所公認(rèn)的。但是，就像我們不能以善待自己為借口而逃避應(yīng)盡的責(zé)任一樣，我們也不能以履行責(zé)任為理而任意虧待自己。因?yàn)橛辛四屛腋惺艿搅耸篱g是多么美好，生活是如此精彩，您是我靈魂的工程師。
您的手，寫(xiě)下來(lái)很多真理；您的口，告訴了很多道理，你的默默付出，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才，您的教誨如細(xì)雨般悠遠(yuǎn)，感謝您！
老師您辛苦了作文600字 篇29
老師，是無(wú)私的；老師，是和藹的；老師，是善良的。老師就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們這些無(wú)知的花朵。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們的心血和汗水，是他們?yōu)槲覀冎该髁巳松牡缆罚?把特殊的愛(ài)獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人，這五年來(lái)，教過(guò)我的.老師很多，但我記得有一位老師，給我留下了最深的印象。
記得有一個(gè)星形三，我拖著病來(lái)學(xué)校，可又正趕上我掃地，沒(méi)辦法，只好下去掃了。下去一看，責(zé)任區(qū)滿(mǎn)是樹(shù)葉他們男的把樹(shù)葉掃成堆，在那里打滾 ，把樹(shù)葉用手拋起來(lái)，樹(shù)葉又“四分五裂”了，又得重新掃，一直掃到朗讀課文好像越來(lái)越燙，頭也越來(lái)越暈，但沒(méi)有告訴老師，終于熬到了第三節(jié)課。這時(shí)，老師叫我過(guò)去，問(wèn)我：“你是不是發(fā)燒了？”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師摸了摸我前額，又說(shuō)：“你是不是沒(méi)吃早餐？”我仍然有氣無(wú)力地點(diǎn)頭。我想，這一定是媽媽打電話給老師的，要不老師怎么會(huì)知道我沒(méi)吃早餐，想著想著。，不知不覺(jué)跟著老師來(lái)到辦公室，老師擔(dān)心我餓著，就拿了些東西讓我吃。漸漸地，我感覺(jué)好多了，老師又問(wèn)我：“你生病好了吧？以后小心點(diǎn)，別再著涼了�！蔽衣�(tīng)了很是感動(dòng)，對(duì)老師有種說(shuō)不出的感謝。
這們像母親般的老師就是我們的班主任－鄧?yán)蠋煛｀嚴(yán)蠋煵坏P(guān)心我們生活，而且對(duì)我們學(xué)習(xí)也是非常認(rèn)真。以前，我們班是出了名的差，自從鄧?yán)蠋熃舆@個(gè)班后，學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天好，紀(jì)律也比以前好了，而鄧?yán)蠋焻s有了幾絲白發(fā)，這都是她為我們操碎了心造成的。因此，我想對(duì)鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇30
清晨的路上數(shù)你行得最早，三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你 —— 一名光榮的人民教師！
作為一名老師，你別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生；別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的`孩子。
無(wú)論付出多少，只要能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品德兼優(yōu)的人，就是您最大的希望！
記得有一次，我忘記做作業(yè)了，您很生氣，說(shuō)放學(xué)之后留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。我很不情愿地打電話給爸媽?zhuān)f(shuō)晚點(diǎn)回家。
那天我留得很晚，但您一人耐心地教我。補(bǔ)習(xí)完后，天突然下起了大雨。您決定送我回家。我和您擠著一把小傘，您盡量不讓雨把我淋濕，但您自己的衣服卻濕了大半邊。我突然覺(jué)得您好偉大。
小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興，你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心地講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來(lái)，就是這樣你把光明留給大家，你無(wú)怨無(wú)悔，你甘心付出！
許多年過(guò)去，當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候，你會(huì)含著激動(dòng)的淚花，一一的牽著他們的手，久久不愿松開(kāi)。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成就的時(shí)候，你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿，讓你看到芬芳的桃李，一句真摯的話語(yǔ)，會(huì)讓你心存久遠(yuǎn)。
你是蠟燭燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的方向。您是天底下最偉大的人 。
老師您辛苦了作文600字 篇31
一眨眼，來(lái)到個(gè)特殊的日子――老師節(jié)。這一天，我一大早就起來(lái)了。進(jìn)了教室，看見(jiàn)姜子帆在教室的黑板上寫(xiě)著老師您辛苦了，章文麗、凃玲和萬(wàn)詩(shī)勤在清理垃圾，徐璇和張子怡忙于收集生日卡，所以由于我以前幫過(guò)您，我把生日卡全部貼到了墻上，又取出包裝袋里的氣球花，掛在門(mén)的上邊。
過(guò)去了十幾分鐘，大家都做好了，過(guò)道上也傳來(lái)了解的.聲音。大伙兒趕忙返回坐位上讀起書(shū)來(lái)，班里猛然書(shū)聲朗朗。吳老師一進(jìn)去，大伙兒不謀而合地慢下來(lái)，坐得端端正正。吳老師見(jiàn)了，一臉疑慮，但是，她看到墻壁的生日卡和教室黑板上的字時(shí)，開(kāi)心的笑了。叮叮叮上課的時(shí)候，老師喊授課。熊玲又叫了一聲大家都站起來(lái)說(shuō)：老師好，老師您辛苦了，一邊說(shuō)一邊向老師鞠了一躬，熊玲又叫到坐在老師后面聽(tīng)大家重寫(xiě)一遍，摟著熊玲，又開(kāi)心地笑了。
這時(shí)候，大家發(fā)覺(jué)您兩鬢早已斑白，前額上鋪滿(mǎn)了皺褶。望著您的前額上的皺褶，禁不住回想到一年級(jí)的情況下，您每一次全是等父母把大家所有接離開(kāi)了，您才下班回家。也有一次，您喉嚨發(fā)炎，可是您依然用嘶啞的響聲堅(jiān)持不懈跟大家授課。
課堂上，大伙兒堅(jiān)起耳朵里認(rèn)真聽(tīng)講，老師一問(wèn)問(wèn)題，大伙兒就蜂擁而至舉手發(fā)言，連平時(shí)講課很搗蛋的鄒浩鵬，今天也上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課后練習(xí)，大家把鮮花贈(zèng)給了吳老師，吳老師望著這種鮮花和大家的笑容，說(shuō)：感謝你們的鮮花，也感謝你們要我過(guò)去了22其中最歡樂(lè)的老師節(jié)，要是大家能歡樂(lè)的發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師就感覺(jué)不艱辛。
老師您辛苦了作文600字 篇32
星期一晨讀于老師交談時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師發(fā)出的呻吟很沙啞，發(fā)出時(shí)也很吃力，戚老師生病了嗎？而且，今天上課，老師都沒(méi)有講話直接用電腦打出來(lái)的，戚老師到底怎么了？這一串接一串的問(wèn)題終于在一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)揭曉了答案。
戚老師打到：戚老師的喉嚨發(fā)炎了，不能講話，請(qǐng)你們諒解，如果你的家長(zhǎng)有問(wèn)題盡量發(fā)短信，不要打電話，這件事情請(qǐng)務(wù)必跟你們的家長(zhǎng)說(shuō)，請(qǐng)他們體諒。"知道了。"全班同學(xué)異口同聲道。
老師生病，但我們卻無(wú)能為力，自責(zé)與內(nèi)疚…。這時(shí)“要不我們買(mǎi)些潤(rùn)喉糖給老師吧。"買(mǎi)些東西這主意不錯(cuò)，就這樣。
早晨來(lái)到班級(jí)"同學(xué)們戚老師喉嚨疼我們買(mǎi)些潤(rùn)喉糖和東西給戚老師吧。我們每人捐些錢(qián)。"話一剛落同學(xué)們就紛紛捐錢(qián)，放學(xué)時(shí)就已籌到很多錢(qián)，于是我拿著這些錢(qián)和一些同學(xué)買(mǎi)了潤(rùn)喉糖和一些水果。
次日早晨我一到教室便把整整齊齊地?cái)[在講臺(tái)上。“班長(zhǎng)，我們?cè)撛趺锤堇蠋熣f(shuō)？”"就是，班長(zhǎng)你想好了嗎？”“班長(zhǎng)……”同學(xué)們我已經(jīng)想好了，等同學(xué)們到齊了我就說(shuō)，還有我們派一個(gè)同學(xué)去看戚老師來(lái)了沒(méi)�！�
站在講臺(tái)上：”同學(xué)們戚老師來(lái)了我們就說(shuō)‘戚老師您辛苦啦祝您早日康復(fù)‘然后就全班站起來(lái)鼓掌現(xiàn)在我們先讀書(shū)給戚老師一個(gè)好印象。“話落一陣陣激昂的.讀書(shū)聲回蕩教室，每個(gè)人心潮起伏情緒緊張。
"戚老師來(lái)了大家做好準(zhǔn)備！"123隨著我的口號(hào)“戚老師您辛苦了祝您早日康復(fù)啪啪……”戚老師聽(tīng)后十指交叉嘴翕動(dòng)著雖然我們聽(tīng)不清老師在講什么但我們卻從老師洋溢的笑容中感受到了……。
鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，學(xué)生感恩老師。老師您辛苦啦祝您早日康復(fù)！
老師您辛苦了作文600字 篇33
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話，但他那吐出的銀絲，就是丈量生命的尺子。老師您從未在別人面前炫耀過(guò)自己，但那盛開(kāi)的桃李，就是您最大的自豪。
老師，我聽(tīng)得出，您講課的聲音中，已經(jīng)多了幾聲沙��；老師，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經(jīng)多了幾分顫抖；老師，我感受得到，在您的神情之中，已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí)，看見(jiàn)那一疊疊厚厚的.作業(yè)本，當(dāng)我走過(guò)黑板前面時(shí)，瞥見(jiàn)一層厚厚的粉必回……這，這就是您辛勞的見(jiàn)證，這也是您關(guān)愛(ài)學(xué)生的證明。
課堂上，您一絲不茍，滔滔不絕的授予我們您滿(mǎn)身的才學(xué)。在您的課堂上，所有的人都滿(mǎn)懷敬意的聽(tīng)著您的講解，即使是最后一名也會(huì)努力的去聽(tīng)，而您對(duì)我們，更是關(guān)愛(ài)有加，“你，往右面坐一坐，你個(gè)子高。擋到后面的同學(xué)看不到。你們也可以往前坐一坐�！边@就是您，生怕有人落下，不懂，而您也總是耐心的講解，一遍又一遍。但是，如果有人敢不好好聽(tīng)講，用您那地道的清徐話破口大罵，罵得他無(wú)地自容，而同學(xué)們也會(huì)頓時(shí)哄堂大笑，轉(zhuǎn)眼又回到了剛才的話題，弄得我們怪緊張的。
課后，您鼓勵(lì)我們問(wèn)問(wèn)題，不懂就問(wèn)，而每當(dāng)我紅著臉來(lái)到辦公室，您總是會(huì)耐心的教我，直到我會(huì)了為止。我也曾調(diào)皮過(guò)，貪玩過(guò)，是您把我叫到了辦公室，，認(rèn)真的告訴我：“我一定要好好學(xué)習(xí)，只要你肯努力，前途無(wú)量�！笔悄倪@一句話激勵(lì)了我，終于考得了讓您滿(mǎn)意的成績(jī)，您看著我，會(huì)心的笑了。
一生平凡，一世艱難，默默地把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是殷勤的園丁，衷心的感謝您，祝您身體健康，平安快樂(lè)！”
老師，不論我們今后會(huì)在哪里，都不會(huì)忘記您的好！您的諄諄教導(dǎo)，老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文600字 篇34
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老師，老師您如春天中的.細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。
老師您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界遨游！
老師您辛苦了作文600字 篇35
曾經(jīng)有網(wǎng)上這樣說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)，說(shuō)在我們小的時(shí)候?qū)懤蠋煹臅r(shí)候都是夜很深了老師還在燈下辛苦的批改作業(yè)。
可是現(xiàn)在的老師相比之下好像輕松了好多。也可以每天玩著手機(jī)刷著抖音，完全沒(méi)有我們小時(shí)候的老師那樣辛苦。
可是現(xiàn)在通過(guò)一整個(gè)寒假，自己才發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)在的`老師也挺辛苦的。以前的老師雖然辛苦但有寒暑假，一放假的時(shí)候還怎么放松了老師也放松呢。
可是現(xiàn)在一整個(gè)寒假過(guò)去了，可以說(shuō)是在整個(gè)寒假過(guò)程中，老師們也沒(méi)有放松心情。
因?yàn)閷W(xué)校里三天兩頭的要求交作業(yè)，老師也只好存微信群里通知大家，家長(zhǎng)們只需要把各自孩子的作業(yè)就要到群里就行了，老師得一個(gè)一個(gè)的檢查批改，最后還得上交學(xué)校。
并且每周一次釘釘會(huì)議是必不可少的。老師的監(jiān)督孩子們考試還得登記分?jǐn)?shù)，總之就是假期里其實(shí)老師比學(xué)生輕松不了多少。
因此我想說(shuō)的是，都說(shuō)現(xiàn)在的老師比較輕松，可是在我看來(lái)現(xiàn)在的老師要比之前的老師更加的辛苦。在寒暑假也沒(méi)有自己真正的放松的時(shí)間。
在這里我只想說(shuō)一聲老師辛苦了！
老師您辛苦了作文600字 篇36
有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁�！崩蠋熃虒W(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字、做人道理，猶如在土地上傳播希望的種子，希望自己的學(xué)生學(xué)好文化知識(shí)、本領(lǐng)，日后為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，要有所作為，常常花費(fèi)心血，付出了很多很多。老師不僅白天教學(xué)上課，批改作業(yè)，晚上還要備課，常常到了十二點(diǎn)還沒(méi)入睡。老師也許疲勞過(guò)度生病了，仍然堅(jiān)持上課。
天空灰蒙蒙的，老天爺?shù)男那橐彩值吐�，總覺(jué)得有一種不詳?shù)母杏X(jué)。上課的'預(yù)備鈴剛剛響過(guò)，教室離頓時(shí)安靜下來(lái)。往日，鈴聲響過(guò)老半天了，教室里還總是靜不下來(lái)，依舊很熱鬧。今天就截然不同了，教室里十分安靜，等待老師來(lái)上課。
第二個(gè)鈴聲想過(guò)，老師從教室的門(mén)口走進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)上。同學(xué)們觀察一下老師的臉色，發(fā)現(xiàn)老師的臉色是蒼白的，好象身體不舒服，難道老師生病嗎？同學(xué)們?cè)诓乱伞＠蠋熃校骸吧险n！”聽(tīng)，老師以前的聲音多么響亮，今天卻了洪亮得聲音，而變得沙啞、低沉。我們十分?jǐn)喽ɡ蠋熒×�，不由的肅然起敬，都站起來(lái)了，向老師問(wèn)好，進(jìn)入正式上課。
老師您辛苦了作文600字 篇37
今天我介紹的是我們班的班主任：郭老師，他也是我們班的數(shù)學(xué)老師，我們已經(jīng)和郭老師相處三年了，郭老師給我的.印象非常深刻。
郭老師常常穿著一身運(yùn)動(dòng)服，他還喜歡穿一雙耐克運(yùn)動(dòng)鞋，看來(lái)郭老師也非常喜歡運(yùn)動(dòng)，他現(xiàn)在打籃球也打得非常好。郭老師個(gè)子高高的，眼睛大大的，一張不大不小的嘴，長(zhǎng)著圓圓的臉上，說(shuō)起話來(lái)有條有理，使人心悅誠(chéng)服。
郭老師平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是這樣都是為了我們好。記得有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我拿了別人的東西把它弄壞了，郭老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我向那個(gè)同學(xué)到了歉，最后，郭老師把我叫到旁邊給我講了許多道理。還有一次，郭老師布置了一個(gè)課堂作業(yè)，我寫(xiě)完以后，就交了上去，第一次，我有錯(cuò)題，老師就在旁邊一直很有耐心的教我，直到我明白為止。我現(xiàn)在參加了一個(gè)籃球社團(tuán)，是由郭老師帶隊(duì)，他的籃球打得非常好，每一球都能投進(jìn)籃筐，他還教會(huì)了我們?cè)S多打籃球的技巧，現(xiàn)在我的籃球也打得很好了。
這就是我們的班主任郭老師，他就像園丁一樣，培育著我們，他上的每一節(jié)課我們都非常喜歡聽(tīng)，我們大家都非常喜歡他。
老師您辛苦了作文600字 篇38
老師，辛苦了！
今天，是九月十日，是教師節(jié)。這是屬于人民教師的節(jié)日。我們應(yīng)該感謝那些在辛勤的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，真誠(chéng)地送上我最誠(chéng)摯的祝福。
俗語(yǔ)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔堑�，老師就像春蠶一直默默地奉獻(xiàn)著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，老師就像那蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。老師這個(gè)神圣的職業(yè)是何等的偉大呀！他們每天辛苦地工作著，不厭其煩地給我們講解一些難題，總是一遍，十遍，乃至幾十遍地講著，每天不知道要批改多少作業(yè)？可是，他們還是沒(méi)有任何的怨言，一直默默地在自己的工作崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
每每走過(guò)老師辦公桌旁，我總會(huì)看到老師那蠻頭批改作業(yè)的'場(chǎng)景，有時(shí)，老師會(huì)一只手批改著作業(yè)，另一只手捶著自己的背，即便是累了，也不肯稍作休息。我是多么地想對(duì)老師說(shuō)，你歇會(huì)兒吧！每每學(xué)生作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，你總是耐心地講解著，直至弄懂為止�？墒�，你的嗓子卻嘶啞了！每每學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，你總是嚴(yán)厲地批評(píng)他，即使是批評(píng)，你也嚴(yán)厲中夾帶著溫柔。
而今天是教師節(jié)，我作為學(xué)生，真誠(chéng)地道一聲：老師，辛苦啦！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)你的期望！
老師您辛苦了作文600字 篇39
一天中午因?yàn)橛悬c(diǎn)事情來(lái)到學(xué)校，正趕上孩子們午餐時(shí)間，付老師領(lǐng)著孩子們排隊(duì)到食堂就餐。因?yàn)楹⒆觽儽容^小，隊(duì)伍不是很整齊，還有的小孩子說(shuō)話、嬉戲，到了食堂，付老師安排好學(xué)生們的座位，陪同孩子們一起就餐，以保證孩子們的秩序及安全�？粗独蠋熋β档纳碛埃媲械捏w會(huì)到了老師的'辛苦勞累。
面對(duì)著剛剛懂事的孩子們，付老師除了教會(huì)他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)和樹(shù)立人生觀以外，還得培養(yǎng)孩子們各方面的良好習(xí)慣、興趣愛(ài)好，有時(shí)還要處理來(lái)自各方面的糾紛，也得為那卷面的分?jǐn)?shù)而努力。
在生活上因?yàn)闆](méi)有生活老師，老師事必躬親，打掃衛(wèi)生、擦黑板、打水、整理桌子、站隊(duì)，什么都要教。如果學(xué)生淘氣，有同學(xué)跑過(guò)來(lái)告狀，每一個(gè)你都要耐心聽(tīng)然后恰當(dāng)?shù)亟鉀Q，否則就會(huì)傷害到學(xué)生。
在班級(jí)事務(wù)上每天除了批改學(xué)生的作業(yè)，領(lǐng)學(xué)生上操，還得完成學(xué)校布置的各種工作。晚上下班后，為人妻、為人母的付老師還要買(mǎi)菜做飯，照顧自己的孩子，無(wú)論多么忙，她都要抽出時(shí)間將家庭作業(yè)和孩子們最近的表現(xiàn)告知家長(zhǎng)。
在這里作為家長(zhǎng)的我真誠(chéng)的說(shuō)一聲：付老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文600字 篇40
教師節(jié)，我們都十分期待，因?yàn)槔蠋熯@一天會(huì)欣賞我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的節(jié)目，也會(huì)收下我們送給老師的禮物。我并沒(méi)有買(mǎi)到花，可是，我在學(xué)校周?chē)业搅嘶ǖ�，我拿出我所有的錢(qián)，買(mǎi)一束花想送給老師。
可是，我一進(jìn)班就感到了我禮物的微不足道，大家送的都是花籃，我的禮物在他們面前可真是小巫見(jiàn)大巫了。我的心七上八下，害怕老師會(huì)不喜歡我的禮物，那多糟啊!可是，出人意料的是，您接受了每一份禮物，并以微笑來(lái)表示感謝，而且感動(dòng)地幾乎哭了，您給我們講起您以前教過(guò)的班級(jí)，他們都給您過(guò)了節(jié)日，您還說(shuō)，我們是最重情的，我們不會(huì)忘了教過(guò)我們的每一位教課老師。這時(shí)我明白了為什么有的`主任和校長(zhǎng)還有領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)班主任，正如您所說(shuō)，班主任收獲的是一顆顆童心，這是金錢(qián)換不來(lái)的，最珍貴的一片情意。我決定，像您一樣，做一只春蠶，吐絲為縫衣，做一支蠟燭，燃燒為光明，做一根粉筆，粉身碎骨為知識(shí)！老師，您誨人不倦，您桃李芬芳，您為人師表，盡職盡責(zé)，您盡心盡力，對(duì)我們恩重如山，您是我們的良師益友！您是我們的啟蒙老師。
在最后的一年里，您該接受我們的回饋了，您當(dāng)初不分晝夜，也該休息了，看我們最后的努力吧!最后說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇41
同學(xué)們?cè)诶蠋熒险n的時(shí)候，我們都有一些嫉妒、一些羨慕。因?yàn)槔蠋熢谏险n的時(shí)候都會(huì)經(jīng)常打我們罵我們，在那時(shí)我們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)始心里想，假如我是個(gè)老師多好啊！可是在那時(shí)候你只看見(jiàn)老師在罵一個(gè)人的時(shí)候的樣子，但你看見(jiàn)老師在課下、在班里在我們每一個(gè)人都回家后，老師在干什么？
自己一人在收拾屋子、自己一個(gè)人在澆花、自己在默默的為這一個(gè)班級(jí)體付出，有人應(yīng)該要問(wèn)了這是為什么呢？因?yàn)槔蠋煻寂瓮覀兠總�(gè)人都有出息、有志向、有長(zhǎng)大后自己能面對(duì)社會(huì)的勇氣。
先不說(shuō)這個(gè)，在老師在班里辛辛苦苦的在判作業(yè)，我們每一個(gè)人都沒(méi)想過(guò)個(gè)也就是想不就是動(dòng)動(dòng)筆就完事了嗎？但是在背后老師認(rèn)真的去看每一個(gè)人的作業(yè)。對(duì)，這就是老師的責(zé)任每一個(gè)老師都有這樣的責(zé)任。就是你自己沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)去看，一個(gè)老師的責(zé)任在我看來(lái)每一個(gè)老師都是真的.老師，每一個(gè)老師都是有責(zé)任心的老師，在我看來(lái)每一個(gè)老師都是我們學(xué)生的母親為我們遮風(fēng)擋雨為我們架起通往以后人生的道路。
老師你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我們每一個(gè)學(xué)生的母親。
老師您辛苦了作文600字 篇42
老師，您辛苦了。您是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁，您是我們未來(lái)人生道路的領(lǐng)航者；為了把課講得更好，讓我們學(xué)的更快，夜晚您備課到深夜，早晨一早來(lái)到學(xué)校為上課做準(zhǔn)備，哪怕是生病了您還是要堅(jiān)持上課。
我們身邊這樣的好老師很多，我們班主任左老師就是其中一個(gè);左老師很漂亮，長(zhǎng)發(fā)披散在肩頭，大眼睛炯炯有神，那雙美麗的眼睛好象寫(xiě)了字，有時(shí)寫(xiě)著開(kāi)心，有時(shí)寫(xiě)著難過(guò)，有時(shí)寫(xiě)著疲憊，有時(shí)寫(xiě)著嚴(yán)厲。靈巧的嘴巴講出了我們生活、學(xué)習(xí)的道理。因工作的原因，老師有時(shí)會(huì)顯得疲憊，但左老師從不說(shuō)累，在工作中任勞任怨，左老師在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的！
在老師的教育下，我們得到了好成績(jī)，老師臉上露出欣慰的笑容；我們受傷了，老師給予媽媽般的`關(guān)心和安慰；我們犯錯(cuò)了，老師的臉馬上晴轉(zhuǎn)多云，讓我們挨了一頓傾盆大雨，但我們理解老師，知道她對(duì)我們的良苦用心。老師不僅傳授給我們知識(shí)，還教給我們?cè)S多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，在生活上也給予我們關(guān)心和幫助。這么多年來(lái)，我們對(duì)老師的感謝已像冬天的積雪那么厚，老師謝謝您！教師節(jié)快樂(lè)！
老師您辛苦了作文600字 篇43
我們班的黃老師今年四十多歲了，身材中等，她長(zhǎng)得不胖不瘦，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛；黃老師常常笑容滿(mǎn)面地給我們上課。黃老師對(duì)工作十分認(rèn)真，十分熱愛(ài)。她常常帶病給同學(xué)們上課。
記得有一天早上，我們像往常一樣，安安靜靜地坐在寬敞的教室里，等候黃老師來(lái)給我們上語(yǔ)文課。過(guò)了一會(huì)兒，我們聽(tīng)見(jiàn)走廊傳來(lái)腳步聲，原來(lái)是黃老師抱著教學(xué)本和作業(yè)本，慢慢的走來(lái)了。
上課的時(shí)候，我看見(jiàn)黃老師往常紅潤(rùn)的臉，現(xiàn)在變得白蒼蒼的`；還看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，手在發(fā)抖；老師一邊講課一邊皺著眉頭；我還聽(tīng)見(jiàn)黃老師有幾聲咳嗽。正在這時(shí)候，老師的聲音變得沙啞了，但，她講課講得還是像平時(shí)那么生動(dòng)有趣。四十多雙眼睛望著老師，我們都聽(tīng)的津津有味。
黃老師，辛苦啦！謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，我作為畢業(yè)班的同學(xué)，一定會(huì)在著一年里，坐罪后的沖次，爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。黃老師，您的慈祥和偉大，永遠(yuǎn)留在我的心中，我為有您這樣一位老師而感到自豪和驕傲！
老師您辛苦了作文600字 篇44
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，也是辛勤的園丁，用自己的智慧和心血，培養(yǎng)了一代又一代的天之驕子。所以我要對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
有一句話說(shuō)得對(duì)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！崩蠋熅褪亲詈玫睦�。有一次，老師在上面講課，講得又流利又動(dòng)聽(tīng)，而且好詞好句也用得非常多，讓同
學(xué)們不想聽(tīng)也悄悄的從耳朵里鉆了進(jìn)去。開(kāi)始，我以為上課很容易，不用想就能講得很流利。可到下課，我從老師辦公室經(jīng)過(guò)時(shí)，看到的那個(gè)場(chǎng)景，我就不認(rèn)為上課很容易了。當(dāng)時(shí)，我看到老師在認(rèn)真的備課，上了一節(jié)又準(zhǔn)備下一節(jié)課的內(nèi)容。我真想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師的辛苦相信大多數(shù)同學(xué)都能體會(huì)得到，可是少數(shù)同學(xué)一點(diǎn)也不理解老師的心情。有一次，老師上課到最高潮的.時(shí)候，有倆個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，又搞小動(dòng)作玩東西，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，為了不打擾愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師只好叫他們倆下課后去找她，我要對(duì)老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師�！�
老師嘔心瀝血的教我們一年又一年，由此，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您真是辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇45
有這樣一位老師，他的家庭并不富裕，但他對(duì)學(xué)生便是像自己親身孩子一樣愛(ài)護(hù)。他就是懷遠(yuǎn)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教導(dǎo)主任張宏。
他曾經(jīng)帶著病給我們上課，用市場(chǎng)價(jià)十三元一本盜版書(shū)籍，以十元一本正版書(shū)籍賣(mài)給我們，他每星期一都不辭辛苦的給我們?cè)诤诎宓挠覀?cè)給我們抄寫(xiě)唐詩(shī)宋詞，每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，令他滿(mǎn)意的時(shí)候他會(huì)給我們講故事。他這樣做為的是什么，為的是讓我們豐富知識(shí)，提升寫(xiě)作水平呀！
他以身作則，勤儉節(jié)約他的月收入比較高，但他卻不肯為自己買(mǎi)輛新的.自行車(chē)，班里同學(xué)都知道，他的自行車(chē)很破，但他卻說(shuō)："還能騎。"他帶我們學(xué)習(xí)新課時(shí)，如果有生字的拼音他也不確定，他不會(huì)只是估計(jì)，而是下課后去查資料，問(wèn)別人。
如果我們字寫(xiě)的不好，有大量錯(cuò)別字，或者考試沒(méi)考好他就會(huì)大發(fā)脾氣，所以有的同學(xué)把他比喻成大老虎。
記的有一次作文，命名為說(shuō)心里話。大部分同學(xué)都寫(xiě)的是張老師發(fā)脾氣，張老師大受啟發(fā)，從此他就不經(jīng)常發(fā)脾氣了。
張老師忠于職守，經(jīng)常節(jié)假日去學(xué)校批作業(yè)，一直很晚才回家。
我愛(ài)張老師，真想對(duì)他說(shuō)："老師，您辛苦了。"
老師您辛苦了作文600字 篇46
每當(dāng)提起教師節(jié)，我就會(huì)想起那天老師辦公室的花的海洋和老師比花兒還要燦爛的笑臉，還會(huì)想起，剛?cè)雽W(xué)時(shí)候把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室的金老師，還有剛?cè)雽W(xué)時(shí)候發(fā)生的那件小事。
剛?cè)雽W(xué)的那天，我們都興奮極了，找到教室后還不想安靜下來(lái)，直到她——我們的班主任金老師走進(jìn)教室，我們才極不情愿的安靜下來(lái)。
對(duì)一堂課老師給我們講小學(xué)生日常規(guī)范，正講著的'時(shí)候，一位家長(zhǎng)找老師，金老師叮囑了一下，便出去了，立刻，教室便熱鬧起來(lái)，一位學(xué)生沉不住氣竟然站到了桌子上！老師回來(lái)了，他立刻規(guī)規(guī)矩矩坐好了，老師徑自走過(guò)去，問(wèn)他為什么要那么做，他嚇哭了，對(duì)老師說(shuō)：“我再也不敢了�！苯鹄蠋煵坏珱](méi)有生氣，反而安慰他說(shuō)：知道自己錯(cuò)了，以后改錯(cuò)就可以了。聽(tīng)了老師的話，看著老師微笑的臉龐，我們的心溫暖了……
雖然金老師現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但是我還會(huì)經(jīng)常想起她，教師節(jié)了，我想對(duì)金老師和所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲，老師，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師您辛苦了作文600字 篇47
天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著銀色的月光開(kāi)心地跳舞。我，一個(gè)十歲的孩子站在窗前望著，望著……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次，我還小，我們要到一家很遠(yuǎn)的幼兒園住一個(gè)月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個(gè)星期，因?yàn)槲蚁矚g和媽媽在一起，所以我不能適應(yīng)這里，我便大哭了起來(lái)，別的小朋友見(jiàn)我哭了，也大哭了起來(lái)。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，你看，外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸媽媽現(xiàn)在一定就變成了星星正看著你呢!”我一聽(tīng)，說(shuō)：“真的'?”老師笑著說(shuō)：“那當(dāng)然!”我立刻笑了起來(lái)，望著窗外的夜空。突然，我仿佛發(fā)現(xiàn)媽媽就在那里沖著我笑呢!老師見(jiàn)我笑了，也放心地笑了。那時(shí)候我并不認(rèn)為老師辛苦，到了現(xiàn)在，我終于知道當(dāng)老師十分辛苦。那是，我們還小，一個(gè)哭，全都哭。一個(gè)病，全部病。老師不光要照顧我們的身體，同時(shí)也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們辛苦了!”
老師您辛苦了作文600字 篇48
因?yàn)槲覀円瞬械膸姿W(xué)，要展開(kāi)教職工舞蹈比賽，我選擇了跳舞，老師每天辛苦的排練。從下午第六節(jié)課后的陽(yáng)光體育活動(dòng)，一直到晚上第二節(jié)晚自習(xí)下課，這期間整整4個(gè)小時(shí)，老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的'衣服，打濕了老師的碎發(fā)。盡管，每個(gè)老師的步伐不太一樣，但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優(yōu)美的身姿;有的身體比較圓潤(rùn)的老師一扭一扭的，像極了扭動(dòng)的小企鵝，尤其是后面小心翼翼拿長(zhǎng)扇面揮舞的男老師，因?yàn)樯让嫣L(zhǎng)了，不太好舞動(dòng)，顯得十分滑稽。
老師們不光跳舞，連飯也吃不好，我們住讀生原來(lái)是和老師們一起吃飯的，但現(xiàn)在，老師們都要在整整排練4個(gè)小時(shí)后，才能吃飯。
記得有一次晚自習(xí)下課時(shí)，班主任老師才端著飯菜，慢慢地向辦公室走去，我向班主任問(wèn)好后，老師她有氣無(wú)力的店里一下頭向我示意。我愣了一會(huì)，望著班主任遠(yuǎn)去的身影，竟有了一些難過(guò)。已經(jīng)怎么累了，老師卻還要回辦公室，為我們批改作業(yè)，想想老師真辛苦啊!
老師您辛苦了作文600字 篇49
老師你真辛苦，我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業(yè)。
當(dāng)我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著又手把手的教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領(lǐng)情，一次又一次地傷害你，真是對(duì)不起老師。
作文亂寫(xiě)您同樣會(huì)很生氣，我們大家漸漸體會(huì)對(duì)老師的不容易是您給我們知識(shí)。
所以大家都在改正自己的毛病或不足，現(xiàn)在班里成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)提高了，大家上課坐正，字跡認(rèn)真，作文有頭有尾，還有頭為呼應(yīng)。老師您那時(shí)是開(kāi)心地笑，是那么燦爛。
可是，班里還有一些笨蛋，他們成績(jī)一直在20~40分，你沒(méi)有丟下他們，你從來(lái)不無(wú)視任何一個(gè)人，你還親自輔導(dǎo)他們，一直到他們成績(jī)提高，或者知道問(wèn)題的答案，你才放心。如果我們不會(huì)不管是平時(shí)調(diào)皮的`孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，您都是這樣。
老師我想對(duì)你說(shuō)：
“您是一盞明燈，指引我們前進(jìn)，您是睿智的使者，傳播知識(shí)與美德，師恩永不忘!老師，你是美的耕耘者，美的播種者�！�
我們愛(ài)您!
老師您辛苦了作文600字 篇50
人生就是一段漫長(zhǎng)的路，而老師就是我們的指路燈，在天黑之時(shí)，為我們照亮前進(jìn)的道路！
在我遇到困難不知所措時(shí)，是老師幫助我；當(dāng)我遇到挫折止步不前時(shí)，是老師鼓勵(lì)我。老師就像一盞正在燃燒的蠟燭，默默地犧牲自己，奉獻(xiàn)出了寶貴的知識(shí)。
黑板上的`每一個(gè)字，都是老師用心寫(xiě)出來(lái)的，每一位學(xué)生，都是老師用心栽培出來(lái)的。老師啊，當(dāng)您在我的心中播下知識(shí)的種子，那么終會(huì)有一天，將結(jié)出成功的果實(shí)。
教師這個(gè)職業(yè)是一份平凡的職業(yè)，但卻展現(xiàn)出教師們最偉大的品格。
我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有時(shí)卻也會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗，放棄去追逐自己的夢(mèng)想，將它揉成一團(tuán)塞進(jìn)心里�？衫蠋熆倳�(huì)耐心地將它展開(kāi)，重新交到我們手中，并告訴我們：美好的東西總是需要付出更多的耐心。于是我們重新鼓起勇氣，抓住自己的夢(mèng)想。
謝謝您，老師！
您若是春雨，我就是幼苗；您若是廣闊的天空，我就是自由的小鳥(niǎo)；您若是蔚藍(lán)的大海，我就是漂流的小船。
九月，是屬于您的日子。我懇請(qǐng)您，放下手中的紅筆，停止書(shū)寫(xiě)的粉筆，暫且歇一歇把！我祝您節(jié)日快樂(lè)，事事順心！
老師您辛苦了作文600字 篇51
如果我們是行駛在汪洋大海中的小船，那您就是一盞指路明燈；如果我們是花園中的一朵朵花兒，那您就是辛勤的園�。蝗绻覀兪菋雰�，那您就是用知識(shí)哺育我們的'媽媽?zhuān)±蠋�，您辛苦了�?/p>
那天夜晚，放學(xué)回家，一群如狂蜂一般的人向我擠來(lái)，我被擠到教室的窗戶(hù)旁。我清晰地看見(jiàn)老師您在桌旁批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)燈光非常暗，而老師您的位置是背光，我心想：咦？光線這么暗，老師您不應(yīng)該像其他老師一樣——上上網(wǎng)，聊聊天，喝喝茶。突然，一位老師對(duì)您說(shuō)：“小葛，您為什么還寫(xiě)？這樣會(huì)傷身子！你何必這樣做？”而您卻面帶微笑地說(shuō)：“為了孩子一切值得！”這一句話表面樸實(shí)，然而卻包含著老師對(duì)我們的愛(ài)。
老師對(duì)我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不盡，但是另我感動(dòng)的還有一件事。
那天您正在上課，我聽(tīng)見(jiàn)您咳了兩聲，下了課我小聲地問(wèn)您：“您怎么不去看醫(yī)生呢？”您當(dāng)時(shí)在備課，您對(duì)我說(shuō)：“我只是小感冒，可不能耽誤了你們的學(xué)習(xí)！”
老師，您辛苦了，是您用知識(shí)哺育我們！
老師您辛苦了作文600字 篇52
新的學(xué)期開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新的學(xué)校。懷著忐忑的心情，我進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，也認(rèn)識(shí)了新的老師。雖然和我并不熟悉，但新老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我，幫我訂牛奶，幫我找課本，幫我適應(yīng)新環(huán)境，還教給我許多道理和知識(shí)。從新老師那里，我知道了什么該做，什么不該做，并很快適應(yīng)了新環(huán)境。盡管我寫(xiě)了這么多，但是和老師為我做的相比，這還不到一小半呢！老師，您為我付出了太多，謝謝您！
從幼兒園開(kāi)始，老師教我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做游戲……到了小學(xué)，老師除了傳授給我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等方面的'知識(shí)，還要教我們做人的道理，幫助我們樹(shù)立人生的理想……老師，您為我們做的太多太多了，我說(shuō)都說(shuō)不完。
老師不僅是我們的老師，也是我們的第二位母親。如果我們受到了傷害，老師會(huì)在第一時(shí)間站出來(lái)保護(hù)我們；如果我們做錯(cuò)了事，老師就會(huì)教導(dǎo)我們，批評(píng)指出我們的錯(cuò)誤，讓我們回到正確的道路上；如果我們做得對(duì)，老師也會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我們，鼓勵(lì)我們繼續(xù)前行……
教師節(jié)已經(jīng)來(lái)到，在此，我祝全體老師開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！老師，您辛苦了，謝謝您！
老師您辛苦了作文600字 篇53
又是一個(gè)金秋的季節(jié)。
清晨，我沐浴著秋日的陽(yáng)光。我興致勃勃地來(lái)到我心儀已久的新學(xué)校——益陽(yáng)師范。在這里，我見(jiàn)到了和藹可親的班主任和其他認(rèn)課老師，結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。
短短的幾天過(guò)去了，我在這里可開(kāi)心了，衷心地感謝語(yǔ)文老師及數(shù)學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。你們?nèi)找共賱跒榱宋覀優(yōu)榱宋覀?8班，為我們?nèi)?0人批改作業(yè)是一件多么不容易的事��！你們用辛勤的汗水撫育這一株株嫩苗。你們把我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)，告訴我們?cè)S多做人的道理！我看見(jiàn)你們疲憊的神態(tài)，感到非常心疼！多么偉大的老師�。∧銈兊捏w貼變成春風(fēng)，溫暖我們的.心窩！在你們的保護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)！如同金秋季節(jié)一顆顆即將成熟的果實(shí)。
你們把多少人培養(yǎng)成了一個(gè)有出息的人！又把多少不愛(ài)學(xué)習(xí)的人引入了知識(shí)的寶殿。
你們默默無(wú)聞，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，真是新時(shí)代的優(yōu)秀園丁。在過(guò)幾個(gè)月，就是你們的教師節(jié)了，我在真誠(chéng)地預(yù)祝你們節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，更要真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)聲謝謝：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇54
人們應(yīng)該有懷有感恩的心，世界才能充滿(mǎn)著美好。感恩陽(yáng)光給予我們溫暖，感恩花草樹(shù)木給予我們新鮮空氣，感恩大地給予我們立足之地，感恩世界萬(wàn)物……而想我最想感恩的是我的趙老師。
我感恩我的老師，是她們教給我做人的道理和寶貴的知識(shí)，讓我不再懵懂無(wú)知。
我的趙老師留著柳樹(shù)枝條般的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的鼻子跟大山一樣，長(zhǎng)著紅櫻桃似的`嘴唇，瘦瘦的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，高高的身體。
感恩我的老師是她在我無(wú)知時(shí)給我?guī)椭谖依渎鋾r(shí)給我陽(yáng)光，在我受傷時(shí)給我溫暖，讓我在暴風(fēng)雨中看到了陽(yáng)光。
有一次趙老師去我家家訪，媽媽讓我給老師切水果，我切完水果后端到老師面前時(shí)，趙老師就夸我你真棒，那時(shí)我感覺(jué)很開(kāi)心。
她們很平凡，卻很偉大；她們很普通，卻讓我很敬佩。她們也是千千萬(wàn)萬(wàn)中的勞動(dòng)者，但她們無(wú)私奉獻(xiàn)，感恩所有的老師，我也相信，有陽(yáng)光的地方總會(huì)有希望。最后我要跟所有的老師說(shuō)聲：“教師節(jié)快樂(lè)，老師您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇55
每個(gè)人心里都有自己最喜歡的老師，而我最喜歡的是新來(lái)的語(yǔ)文老師---逯老師。她有著高高的鼻梁，齊耳的短發(fā)，又黑又濃的眉毛，她不僅人長(zhǎng)的漂亮，還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
我很喜歡逯老師。她是送完六年級(jí)畢業(yè)班后，來(lái)到我們?nèi)昙?jí)的，她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，可以提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。她很?chē)?yán)厲，可以更加嚴(yán)格要求我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，我們以前的大隊(duì)長(zhǎng)劉偉一就是逯老師培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生。她對(duì)我們要求很高，雖然很?chē)?yán)厲，但是她也有溫柔的.時(shí)候。9月9日我和衣存嘉去競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候，課下她給我們指導(dǎo)演講時(shí)，變得十分溫柔，我和衣存嘉也練得十分認(rèn)真。
明天就要到教師節(jié)了。我想送給老師一張獨(dú)特的賀卡。于是，晚上我和媽媽、爸爸一起做了一張漂亮的彩虹賀卡，準(zhǔn)備送給兩位老師，但是因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我只做了一張賀卡。等到兩位老師都在的時(shí)候，我一起送給了老師，老師夸我畫(huà)得真好看。
在這里，我要祝全天下的老師身體健康，幸福安康……祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)！老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文600字 篇56
9月10日——一年一度的的教師節(jié)又到了。這一天陽(yáng)光燦爛，碧云如洗的天空特別漂亮，我懷著急切的心情背起書(shū)包去上學(xué)，我準(zhǔn)備送給老師一束美麗的“鮮花”。
上課了，老師講的作文很詳細(xì)，我也聽(tīng)的格外認(rèn)真。不一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們紛紛把自己準(zhǔn)備好的鮮花送給了老師，。哇！多么美的鮮花��！大大小小的花束把老師圍成了花仙子�？墒�，我不敢拿出我的“鮮花”——自己用折紙折的，相比其他買(mǎi)的鮮花，它是那么的不起眼。就在這時(shí)，我的同桌文文看見(jiàn)了，“一伊，這是你折的嗎？真精致�。 彼型瑢W(xué)的目光都投向了我，瞬間覺(jué)得手中的那朵不起眼的小花是最特別的，因?yàn)槟鞘俏揖闹谱鞯模恳粡堈奂�，每一道折痕，都代表著我�?duì)辛勤付出的老師的感激。我手捧著小花走到老師跟前，獻(xiàn)給了季老師，季老師撫摸著我的頭說(shuō)“：這是我收到的.最漂亮，最特別的教師節(jié)禮物�！边@下我終于明白了媽媽經(jīng)常告訴我的“禮輕情意重”的道理，不管送給老師什么東西，老師都會(huì)喜歡的，因?yàn)槟遣恢皇且环荻Y物，更代表了我對(duì)老師的敬意。
望著那朵美麗的“鮮花”，心里默默祝愿：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！老師您辛苦了！我想一直你在我們的身邊�！�
老師您辛苦了作文600字 篇57
我最喜歡的老師是梁老師，因?yàn)榱豪蠋熖貏e溫柔，上課的時(shí)候老師講的繪聲繪色，我們聽(tīng)的也很認(rèn)真。老師有的時(shí)候紅紅的嘴巴講起話來(lái)真好聽(tīng)，我們老師是短頭發(fā)，戴著眼鏡，長(zhǎng)的很漂亮，梁老師是我們的語(yǔ)文老師，我覺(jué)得我們的梁老師在我心目中是最好的老師。
梁老師很擅長(zhǎng)給我們講有趣的小故事，她寫(xiě)的字特別棒，中午寫(xiě)完字，梁老師改完作業(yè)，就讓我們看書(shū)，我特別喜歡我的梁老師，梁老師，我愛(ài)你。
我還喜歡我們我數(shù)學(xué)老師楊老師，她剪著短頭發(fā)，戴著眼鏡，經(jīng)常笑瞇瞇的。我們上課的時(shí)候如果不認(rèn)真聽(tīng)講，老師就會(huì)生氣，我們楊老師有的'時(shí)候很兇，有的時(shí)候特別溫柔，我們經(jīng)常喊她“楊媽媽”，楊老師就像父母一樣照顧我們，楊老師溫柔的時(shí)候就會(huì)對(duì)我們笑起來(lái)。楊老師上課的時(shí)候管的特別嚴(yán)格，我們老師還有一個(gè)特點(diǎn)就是稍微胖點(diǎn)，但是長(zhǎng)的很俊，我也特別喜歡楊老師。有時(shí)候老師表?yè)P(yáng)我，別提我多高興了。
梁老師，楊老師，我愛(ài)你，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
老師您辛苦了作文600字 篇58
我的媽媽是一位老師，也是我們學(xué)校的.副校長(zhǎng)。同學(xué)們對(duì)她可尊敬啦!可我老覺(jué)得媽媽只愛(ài)工作，不愛(ài)我。
記得放暑假前，媽媽早跟我約好了，帶我到海南姑姑家玩，去海洋館看動(dòng)物，到沙灘上拾貝殼，我可高興了，還把這個(gè)好消息告訴了我所有的好朋友。沒(méi)想到，一放假，媽媽就把我送到了益陽(yáng)爺爺奶奶家，自己就回長(zhǎng)沙工作了。
在爺爺奶奶家，我好想媽媽。到了晚上，我多么希望媽媽能像平常那樣摟著我，輕輕地給我講故事。可是，一個(gè)月過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我，每次跟她打電話，她總是說(shuō)：“孩子，媽媽也很想你。但是學(xué)校工作很忙，媽媽實(shí)在抽不開(kāi)身呀!到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你和小朋友一定能看到更美麗的校園�！�
開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)媽媽變黑了，變瘦了，工作更忙了。就要過(guò)教師節(jié)了，小朋友都在準(zhǔn)備禮物，我想畫(huà)一幅美麗的畫(huà)送給媽媽�？墒切∨笥芽匆�(jiàn)了，說(shuō)：“校長(zhǎng)不是老師!”我不服氣地說(shuō)：“媽媽是老師，還是個(gè)很好的老師呢!”這幾天，就有很多哥哥、姐姐來(lái)看她，媽媽的臉上笑成了一朵花。
晚上，我把畫(huà)親手送給了媽媽?zhuān)厦鎸?xiě)著：媽媽老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂(lè)!媽媽笑了，我也笑了。媽媽老師，您辛苦了。
老師您辛苦了作文600字 篇59
到了四年級(jí)，隨著很多老師的更換，我漸漸開(kāi)始懷念以前的老師。
今天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，突然聽(tīng)到王老師的聲音，他是我以前的`班主任。聽(tīng)到聲音，我立刻?hào)|張西望。這個(gè)時(shí)候錢(qián)老師在講《同步練習(xí)》第三題，而我在邊做邊做第一題。正在這時(shí)，錢(qián)小姐向我走來(lái)，提醒我說(shuō):做第三題，不做第一題�！拔也呕剡^(guò)神來(lái)，唉，我寫(xiě)的答案都白廢了。
說(shuō)到王小姐，她像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心她的學(xué)生。有一次肚子很不舒服，該做早操了。王老師怕我承受不了那么大的運(yùn)動(dòng)量，就讓我在教室里休息，說(shuō)什么時(shí)候需要幫忙就來(lái)找她。聽(tīng)完覺(jué)得很溫暖，很感激。中午，該吃飯了。王老師臉色不太好，就問(wèn)我:“你的胃還疼嗎？你想填飽肚子嗎？“我說(shuō)沒(méi)有，不怎么疼。午休時(shí)，王先生又來(lái)問(wèn)我；“你好嗎？要不要讓你爸爸先來(lái)接你？“我怕耽誤老師批作業(yè)，但還是說(shuō)沒(méi)有，老師對(duì)我們的關(guān)心真的是“一絲不茍“！
王老師，你沒(méi)有教我，但我非常感謝你，想念我在你班上的日子。我想對(duì)你說(shuō):“老師，您辛苦了！謝謝！“
老師您辛苦了作文600字 篇60
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我便從小學(xué)步入了中學(xué)�；貞浧鹦W(xué)的老師，不只是想念，還是感激。剛步入小學(xué)時(shí)，是您用雙手將我們培育，是您讓我們懂得人生哲理。
每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，是您用和藹的聲音提醒我們，并讓我們把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。每當(dāng)我們很想半途而廢時(shí)，是您告訴我們“只要功夫深，鐵杵就能磨成針�！�
如今我步入了中學(xué)，也是您默默的支持和鼓勵(lì)是我步入了中學(xué)。我非常感謝教過(guò)我的老師，感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。
步入了中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了新的老師�？晌疫�是忘不了教過(guò)我的老師，也許是感情太深了吧！雖然看著新老師有點(diǎn)陌生，可在新老師和藹的'面孔下，是陌生成了熟悉。
接著，又被新的老師帶到了新的班級(jí)，又從新的班級(jí)認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，彼此之間架起了橋梁。
這一段又一段的經(jīng)歷，是老師帶給我們的。是老師用雙手給我們的滋潤(rùn)。
老師就像一盞燈照亮著我的心，就像花園的園丁給我們充足的養(yǎng)分。再次，我想對(duì)所有教過(guò)我的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇61
大地最清楚細(xì)雨的無(wú)私，萬(wàn)物最理解陽(yáng)光的慷慨。我們做學(xué)生的是最懂老師的恩親。是您，把我們從一個(gè)不懂事的小孩帶到了一個(gè)大人，在歲月的風(fēng)霜里，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更偉大！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！哎，我們總算長(zhǎng)大了，但是我又多了一個(gè)壞毛�。荷险n不敢舉手發(fā)言!可是您上課的時(shí)候偏偏提我，我望著您充滿(mǎn)希望的眼睛，立刻來(lái)了勇氣，回答的十分流利，您贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。、
記得那一年，我上三年級(jí)。您在講臺(tái)上講課，臺(tái)下的'我們仿佛身臨其境。突然，我想上廁所，可又不愿打擾您，只好在位置上亂動(dòng)，老師看透了我的心事，便讓我去，誰(shuí)知跑到半路就尿了褲子，到了教室，老師趕忙給我換褲子像母親一樣無(wú)微不至的照顧我，老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋1
老師，如果您是蚌，那我們便是不起眼的沙子，您用心的舔著它培養(yǎng)它，最終讓它成為耀眼的明珠！在這離別之際，我想對(duì)您是的話好多好多，但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇62
杲老師，您辛苦了！我記得上一年級(jí)的第一天，我往教室里一看，一個(gè)小朋友也不認(rèn)識(shí)。我緊張、害怕，死活不愿進(jìn)教室。您走過(guò)來(lái)，微笑著安慰我，告訴我新同學(xué)可以變成新朋友。我放下了心，高高興興地跟著您走進(jìn)教室。三年來(lái)，您一直陪伴著我們，您辛苦了！
勝老師，您辛苦了！每天我們都做數(shù)學(xué)大本，我請(qǐng)媽媽、爸爸幫著檢查。好幾次他們都簽上字，認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)了，可是還是沒(méi)有逃過(guò)您細(xì)心的眼光。媽媽說(shuō)，數(shù)學(xué)大本上的“B”不光我應(yīng)該重視，她也要改正自己粗心的毛病。您天天幫我們改正錯(cuò)題，辛苦了。
葉老師，您辛苦了！我記得您帶我去市中區(qū)參加故事大王比賽，我參賽順序排在最后。您一直鼓勵(lì)我，教我放松，別緊張，注意看前面選手的'優(yōu)點(diǎn)。比完了，天都很黑了，爸爸說(shuō)開(kāi)車(chē)送您回家，您說(shuō)不用了，就自己回家了。您回家一定也很晚了，辛苦了。
還有教英語(yǔ)的田老師，看著我們吃小飯桌的王老師、丁老師，還有很多很多老師……他們都很關(guān)心我們。在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我衷心的對(duì)老師們說(shuō)：您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)！
老師您辛苦了作文600字 篇63
古人云“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”來(lái)贊美老師。白居易令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花來(lái)贊美老師。
葛老師是一位很漂亮的女老師，從一年級(jí)開(kāi)始，她就一擔(dān)任我的語(yǔ)文老師，她留著一頭精神的馬尾辮。眼睛里發(fā)著智慧的光芒。葛老師平時(shí)對(duì)于我們學(xué)習(xí)很是嚴(yán)格。如果誰(shuí)沒(méi)認(rèn)真完成她布置的.作業(yè)，她會(huì)一臉的嚴(yán)肅批評(píng)你，并讓你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不過(guò)當(dāng)你認(rèn)真完成他的要求時(shí)，你就會(huì)看到葛老師露出親切的微笑，如三月的和風(fēng)。我之所以喜歡葛老師不但是因?yàn)閭�(gè)老師教我們的時(shí)間、一天看到的時(shí)間都比別的老師多，而是因?yàn)槔蠋熆瓷先ルm是那么嚴(yán)厲，但實(shí)際是很寬容的，就是那種名副其實(shí)的“刀子嘴豆腐心”的人，記得有一次我因?yàn)橥砩嫌幸黄魑膶?xiě)的不是很好，老師看見(jiàn)了，就一步一步的教導(dǎo)我，告訴我這里可以用什么修辭手法。
在一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我有許多毛病，寫(xiě)作業(yè)太慢就是其中一個(gè)，老師告訴我寫(xiě)多了就會(huì)變快了，于是我每天寫(xiě)完作業(yè)就在那寫(xiě)字，果然效率快了許多，可是到了后來(lái)，我字就寫(xiě)得不好看了，老師又開(kāi)始手把手的教……
老師您辛苦了作文600字 篇64
一頭黑棕色的卷發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上上架著一副眼鏡，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，談天論地，身材剛剛好。她是誰(shuí)呢？她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級(jí)她不教我們了，但她是我印象中最優(yōu)秀的好老師。
在我印象中，侯老師可謂是“喜怒無(wú)常”。她生氣時(shí)仿佛“雷霆萬(wàn)鈞”，暴風(fēng)雨來(lái)臨；她開(kāi)心時(shí)溫柔又慈祥，像絲絲春雨；她跟我們玩耍時(shí)，有說(shuō)有笑像小孩子一樣天真可愛(ài)……
她教學(xué)有方。上課讀書(shū)時(shí)，不管同學(xué)們讀得好不好，她都會(huì)溫柔地說(shuō)：“你讀得很不錯(cuò)，仿佛把我們帶到了作者寫(xiě)的地方，如果某某地方再稍微注意一下會(huì)讀得更好的！”學(xué)寫(xiě)生字時(shí)，她總是變個(gè)法兒地幫助我們記住生字，要么編個(gè)謎語(yǔ)，要么講個(gè)故事，所有的'同學(xué)都能在侯老師充滿(mǎn)吸引力的講述中記住生字。
她充滿(mǎn)愛(ài)心。每次講題目的時(shí)候，她都盡量幫助我們，不管我們的答案錯(cuò)得多離奇，侯老師都絕對(duì)不會(huì)傷害我們的自尊心。
“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人。”侯老師把我們從什么都不懂的小毛孩，一點(diǎn)一點(diǎn)地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹(shù)苗一樣汲取著侯老師灑下的甘霖，一天天快樂(lè)、健康地長(zhǎng)大。
侯老師，您辛苦了！我們都要謝謝您！
老師您辛苦了作文600字 篇65
在我一年級(jí)的時(shí)候，我接觸到了我小學(xué)的第一位老師——蘇老師。
蘇老師是個(gè)非常嚴(yán)厲的`老師，可在我的心目中，她卻是一位溫柔、敬業(yè)的老師。
在上課時(shí)，她會(huì)精心設(shè)計(jì)，把最好的課堂呈現(xiàn)給我們。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，她也會(huì)細(xì)心地教我們。
每次去她的辦公室，都看到她在忙碌著，一刻也不停歇，很少有喝茶的時(shí)間。記得有一次，美術(shù)老師讓我找蘇老師去拿一張班級(jí)名單，當(dāng)我來(lái)到蘇老師辦公桌旁，就發(fā)現(xiàn)蘇老師的桌上擺滿(mǎn)了資料�？粗蠋熎v的樣子，我真想沖上去幫忙，我的話語(yǔ)剛開(kāi)口，蘇老師立馬回答：“不用了，你趕緊回去上課吧！”
下午放學(xué)時(shí)，我還會(huì)想著這件事。突然，我想到老師一定是怕耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間，才不讓我?guī)兔Φ摹Ｎ乙幌伦用靼琢�，老師真是用心良苦啊。雖然我沒(méi)有幫到忙，但是我很希望老師不要因?yàn)楣ぷ魈啵筒活櫺菹⒒驇Р」ぷ鳌?/p>
到了二年級(jí)，蘇老師就不再教我們了，我們很傷心。我相信會(huì)遇到像您一樣敬業(yè)、細(xì)心帶領(lǐng)我們大步向前走的老師的。
在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，蘇老師！”
老師您辛苦了作文600字 篇66
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁便是老師您了，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師長(zhǎng)年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛(ài)又嚴(yán)厲，為了我們的成長(zhǎng)付出了許許多多的心血。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了這幾年來(lái)，你給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。
老師您的辛苦我們都記得，每天你都是早早過(guò)來(lái)陪我們一起早讀，為我們費(fèi)盡心思，上得每一堂課都是那么充滿(mǎn)生機(jī)，給我們講的故事都是那么的生動(dòng)有趣。讓我學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。老師，您雖然有時(shí)候很?chē)?yán)格，但是我們卻經(jīng)常能看到你那慈祥的笑容，您的笑容像春天陽(yáng)光一樣明媚，給了我和同學(xué)很大的勇氣。
每次我經(jīng)過(guò)你的.辦公室，看見(jiàn)你在認(rèn)真地批改著堆積如山的作業(yè)，你辛苦了。有時(shí)候我的心里作業(yè)上錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題，您都會(huì)給我認(rèn)真分析錯(cuò)的原因，這使我的成績(jī)提升了不少。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的教誨之恩。
感恩老師，您給我們付出的太多太多，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能說(shuō)聲：“老師，你辛苦了，謝謝您”
老師您辛苦了作文600字 篇67
老師，您是我們的船，乘著我們向夢(mèng)想起航。
老師，您每次上課就算講得口干舌燥也不曾喝過(guò)一滴水，您每次上課麥克風(fēng)沒(méi)電了，就算連嗓子都為我們喊破了也堅(jiān)持為我們上完最后一點(diǎn)的內(nèi)容，您感冒了，也為我們堅(jiān)持不請(qǐng)假，連帶著感冒也要為我們細(xì)心上課。上課腳酸了也不敢和我們說(shuō)生怕我們擔(dān)心，堅(jiān)持不坐下的為我們上課。
您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊。只要老師您在，我相信不管風(fēng)吹雨打老師您也會(huì)來(lái)為我們上課。教過(guò)我們班的.老師一個(gè)年級(jí)就換一個(gè)老師，我看隔壁班的老師從一年級(jí)教到現(xiàn)在也沒(méi)有換過(guò)老師。而您竟然也連續(xù)教了我們兩個(gè)年級(jí)，這時(shí)的我們已經(jīng)感到特別的驕傲。我知道，您辛苦，您早上要給我們上課，中午還要改作業(yè)，晚上還得為我們備課。您連休息和吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，上課的時(shí)候，我們還不聽(tīng)課，一直惹您生氣，我希望有一天同學(xué)們能感受到您的用心良苦。
老師，您上課要是累了就坐下來(lái)吧！要是嗓子疼了就輕輕的說(shuō)話吧！讓那些不聽(tīng)課的同學(xué)考0分，您為我們的努力，我一直都看在眼里，我不求什么榮華富貴，只求您一生平安，開(kāi)心快樂(lè)，我愛(ài)您，我親愛(ài)的老師。
您辛苦了！
老師您辛苦了作文600字 篇68
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币豢吹竭@句詩(shī)，我就想到了那猶如春蠶，猶如紅燭般的老師。
我記得這樣的一段話：有一種恩情終生難忘，有一種教導(dǎo)受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田，有一個(gè)名字刻在心間，那就是老師！是呀，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我何嘗忘懷呢？
記憶中的那件事情，使我對(duì)老師十分感恩。那是一個(gè)炎熱的下午，我在外面做完操回來(lái)，感覺(jué)身體不舒服，便一直趴在桌子上。我的.同桌看到了，便告訴了老師，老師二話沒(méi)說(shuō)，立刻停止講課，走下來(lái)看我。老師摸摸我的頭，驚叫道：“啊，怎么這么燙，你發(fā)燒了！”我虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師立刻拿出手機(jī)，給我媽媽打電話。之后，老師十分擔(dān)心我的身體，不斷焦急地望著門(mén)外……不一會(huì)兒，我的媽媽出現(xiàn)在門(mén)口，我收拾好東西，離開(kāi)時(shí)，我看到老師一直望著我們，直到看不見(jiàn)為止。這時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，不爭(zhēng)氣地滾落了出來(lái)。
有人把老師比作母親，比作人梯，比作燃燒自己，照亮別人的紅燭，這都不過(guò)分。因?yàn)闆](méi)有人比老師更神圣！
今天就讓我們手牽手，弓下身，向老師虔誠(chéng)地祝福，含淚說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文600字 篇69
秦老師，是我們的`前任班主任，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。
雖然秦老師已經(jīng)不教我們了，但我忘不了他。他工作責(zé)任心很強(qiáng)，幾乎每天中午、晚上，他都要留下一些同學(xué)“過(guò)關(guān)”。為什么呢？因?yàn)檫@些同學(xué)不是回家作業(yè)沒(méi)有完成，就是該背的書(shū)不會(huì)背，或是默寫(xiě)錯(cuò)誤較多。他一邊監(jiān)督同學(xué)“過(guò)關(guān)”，一邊抓住間隙時(shí)間批改作業(yè)。
記得一天中午，我因前一天的回家作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)全，又被秦老師留了下來(lái)。那是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)總愛(ài)寫(xiě)寫(xiě)玩玩，寫(xiě)得很晚了作業(yè)還沒(méi)完成，就不寫(xiě)了。被留的當(dāng)時(shí)，我自認(rèn)倒霉、十分埋怨老師，因?yàn)榛丶矣忠患议L(zhǎng)責(zé)備，還要被同學(xué)嘲笑。在補(bǔ)作業(yè)時(shí)，我老是寫(xiě)錯(cuò)字，搞得中午飯也沒(méi)來(lái)得及吃。作業(yè)終于補(bǔ)好了，我把作業(yè)交給老師批改，秦老師說(shuō)：“已經(jīng)不是一次了，這‘病’什么時(shí)候能改啊？要注意了。
現(xiàn)在趕快回去吃飯吧。”我當(dāng)時(shí)肚子餓得咕咕叫，哪有心事聽(tīng)他講話，還有些氣憤�？墒潞笙胂�，秦老師家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，那天中飯肯定沒(méi)吃，他本來(lái)就有胃病，又上了年紀(jì)，能經(jīng)得住嗎？他本來(lái)不必要這么做，可他為什么這么做呢？全是為了我們呀！
秦老師就這樣不厭其煩地幫助、教育孩子，家長(zhǎng)對(duì)秦老師更加信賴(lài)了。
老師您辛苦了作文600字 篇70
老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您陪伴我走到四年級(jí)。”您這么多年為我的學(xué)習(xí)日夜操勞，為我的生活擔(dān)心分憂，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，您教室里流下的每一滴汗水，背后擦過(guò)的每一滴眼淚都深深的記在我心中。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“我知道您平時(shí)對(duì)我的批評(píng)都是為了我好。”我認(rèn)為，批評(píng)就像園丁修剪果樹(shù)一樣去掉旺長(zhǎng)枝、內(nèi)向枝、病枝，是為了讓果樹(shù)更快的開(kāi)花結(jié)果。您也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，好像是園丁給蔬菜經(jīng)常澆水施肥一樣，給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，更加奮發(fā)圖強(qiáng)積極向上！在您的關(guān)懷下我的'學(xué)習(xí)成績(jī)一年上一個(gè)臺(tái)階。您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷感動(dòng)了我。一有機(jī)會(huì)就想與你溝通，假期里，我感冒發(fā)燒到三十九度，給老師發(fā)條微信，老師回信說(shuō)：“多喝白開(kāi)水，注意休息。”雖然是短短一句話，但是我已深深被感動(dòng)！
老師我想對(duì)您說(shuō)：“人都說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師是青年學(xué)生成長(zhǎng)的奠基石�！边@話千真萬(wàn)確，我深信這個(gè)道理。我今年十歲了，從七歲開(kāi)始跟著您一起成長(zhǎng)，從您身上我學(xué)會(huì)了怎么做人，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我終身受益。
老師！您辛苦了，我謝謝您！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
老師您辛苦了作文600字 篇71
老師的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！他們用辛勤的汗水澆灌著我們，把自己的青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給摯愛(ài)的學(xué)生。
記得上學(xué)期，在一次語(yǔ)文課上，一位同學(xué)趴在課桌上，周?chē)耐瑢W(xué)們都在積極發(fā)言，唯獨(dú)他，靜悄悄地在那趴著。忽然，張老師目光略過(guò)他的座位，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的`異常，老師立刻走過(guò)去，憐愛(ài)地看著他，只見(jiàn)同學(xué)的臉上露出極度的痛苦，張老師溫柔地問(wèn)：“你怎么了？”一向調(diào)皮的他一直捂著肚子，默不作聲，眼淚直流。原來(lái)他夜里睡覺(jué)受了涼，現(xiàn)在肚子疼得厲害，還有點(diǎn)咳嗽。張老師趕緊聯(lián)系班主任楊老師，電話聯(lián)系那位同學(xué)的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)接之前，老師時(shí)不時(shí)地安慰著他，關(guān)心著他的病情，直到家長(zhǎng)把那位同學(xué)帶回了家。
還有一次，天氣十分悶熱，好像要下雨似的。我們一直沒(méi)興趣上課，等著放學(xué)。放學(xué)了，只聽(tīng)天空中悶雷滾動(dòng)，瓢潑大雨把同學(xué)們嚇得跑到了走廊避雨。是您，老師，您用雨傘一個(gè)個(gè)把我們送到家長(zhǎng)身邊。但也足夠體會(huì)到您對(duì)我們的關(guān)心。
老師您用辛勤的汗水哺育著我們，諄諄教誨教育我們，用無(wú)限的關(guān)心和關(guān)懷幫助著我們。老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文600字 篇72
到四年級(jí)了，伴隨著很多教師的拆換，我逐漸剛開(kāi)始思念之前的教師。
今天早上上數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)李老師的響聲，她就是我之前的教導(dǎo)主任。我聽(tīng)見(jiàn)響聲后，馬上左顧右盼起來(lái)。此刻錢(qián)教師已經(jīng)講《同步練習(xí)》上的第三題，刷題的情況下，我卻在做第一題。已經(jīng)此刻，錢(qián)教師朝我這邊走過(guò)來(lái)，她提示了我，“是做第三題，并不是做第一題�！蔽疫@才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，唉，寫(xiě)出的回答都白白地消耗了。
談起李老師，她對(duì)學(xué)員很關(guān)愛(ài)，像對(duì)自身的小孩一樣。有一次，我腹部很難受，又來(lái)到做早操的'情況下，李老師怕我承擔(dān)不上運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，便要我到班里歇息，還說(shuō)是我必須協(xié)助的情況下雖然來(lái)找她。想聽(tīng)了內(nèi)心溫暖的，感謝不己。下午，到用餐的時(shí)間了，李老師看著我面色并不是非常好，就跟我說(shuō)：“腹部還疼不疼？需不需要盛掉一些飯啊？”我講不需要了，不太痛了。午睡時(shí)，李老師又來(lái)跟我說(shuō)；“你怎么樣了，需不需要叫爸爸先來(lái)接你？”我害怕耽擱教師批改作業(yè)，還是說(shuō)不需要了。教師對(duì)大家的關(guān)愛(ài)，可簡(jiǎn)直“體貼入微”！
李老師，你沒(méi)教我了，而我很謝謝你，也很思念在你班級(jí)的生活。我想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了！感謝！”
老師您辛苦了作文600字 篇73
老師，您辛苦了！老師，今天我代表全班所有同學(xué)向您說(shuō)出這句發(fā)自我們內(nèi)心的話：老師，您辛苦了！為了管理好班級(jí)，您并沒(méi)有像其他老師那樣嚴(yán)厲地管理班級(jí)，而是苦口婆心地給我們講道理。記得你第一次與我們談話曾這樣說(shuō)：“同學(xué)們，我不愿意打你們，因?yàn)槲覀円粋�(gè)班就是一個(gè)整體，也好像一條繩子，哪一處斷了也不行。我們大家一定要團(tuán)結(jié)才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。”為了這個(gè)目標(biāo)，您每天早晨、中午都早早地來(lái)到教室。您從不打那些調(diào)皮的同學(xué)，而是苦口婆心地給他們講道理。您付出的努力是其他班主任的兩倍。為了讓我們完全理解課文，您每天都會(huì)認(rèn)真地備課。而且，你還經(jīng)常到外面講課，您的課層被許多老師認(rèn)可，有您這樣的語(yǔ)文老師是我們的榮幸。但是，一次又一次的`比賽我們?nèi)〉玫?只是不理想的成績(jī)。您很失望，從那以后，每次上課您都要大聲地講課，生怕有些同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)。但是，您卻把嗓子累啞了。我和所有的同學(xué)還清楚的記得，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您病了。但是為了不給我們落課，你帶病來(lái)給我們上課，想到這里我的眼睛又濕潤(rùn)了。老師�。∧闶菆@丁，我們是小苗。我們?cè)谀牟赣�，正在茁壯成長(zhǎng)。老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文600字 篇74
老師，這是一個(gè)多么溫馨的字眼。老師，這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長(zhǎng)。
海洋用它那廣闊的胸襟接納了人類(lèi)對(duì)它的洗禮，而老師用它沒(méi)那寬容的胸懷接納了學(xué)生們的叛逆。
蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫(xiě)出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂(lè)影響著我們的成長(zhǎng)，那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著老師對(duì)我們深深的導(dǎo)言。
一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。老師日復(fù)一日，年復(fù)一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的`工具，它所書(shū)寫(xiě)出的字跡，充實(shí)著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長(zhǎng)。
老師，您的“汗水”沖刷著我們心靈深處的污點(diǎn)。您用您的言行教導(dǎo)著我們。老師您辛苦了，謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。
老師您辛苦了作文600字 篇75
是誰(shuí)，在夜深人靜時(shí)改那厚厚的作業(yè)？是誰(shuí)，在早晨天還沒(méi)亮?xí)r趕到學(xué)校？是您，我們辛苦又勤快的語(yǔ)文陳老師。
說(shuō)辛苦，是因?yàn)殛惱蠋熢谏钜估镞�在批改我們的作業(yè)。前一天下午，我寫(xiě)好語(yǔ)文作業(yè)本，讓組長(zhǎng)交給了老師，心想：明天第一節(jié)就是語(yǔ)文課，明天一大早肯定會(huì)教新課，那么多的`作業(yè)，比我們回去要寫(xiě)的作業(yè)多多了，一個(gè)老師怎么改得完？可第二天早上，老師就端著厚厚的作業(yè)本來(lái)到教室，精神滿(mǎn)滿(mǎn)，我們?cè)詾槔蠋熞牧�，可老師居然已�?jīng)改好，正要發(fā)下去。老師的這種精神讓我們有些羞愧，我們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，卻在那兒叫苦連天，好像一條條沒(méi)有了水的魚(yú)兒�？衫蠋熌兀咳俗鳂I(yè)本，一共四面，一共一百五十二面，老師卻在短短的時(shí)間改完了。看著老師眼皮邊淡淡的黑眼圈，我的臉變得通紅。
說(shuō)勤快，是因?yàn)槔蠋熖爝�沒(méi)亮?xí)r就早早起床，陳老師每天都很早來(lái)到學(xué)校，但可不會(huì)像我們一樣，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真晨讀，這時(shí)候，陳老師就會(huì)過(guò)來(lái)管理我們，她是多么勤快呀，她本來(lái)可以睡懶覺(jué)的，可她卻那么早來(lái)，目的就是讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
老師，您真辛苦！
老師您辛苦了作文600字 篇76
是誰(shuí)？陪伴你的時(shí)間如此之長(zhǎng)。她會(huì)因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)而替你一道道就講述著你的錯(cuò)誤；是誰(shuí)？日日夜夜為你晚上備課，自己確熬出了黑眼圈；又是誰(shuí)？當(dāng)你生病的時(shí)候自己就像父母一樣，一直對(duì)你噓寒問(wèn)暖。對(duì)的，她就是我們的老師，是一直在學(xué)習(xí)之路上陪伴著我們的老師。
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)曾經(jīng)一段時(shí)間我恨過(guò)我的老師，我也不是很鬧的孩子，但是那個(gè)老師一看到我的成績(jī)有所下降就找我的茬兒。我也不知道為什么，但是到了后來(lái)才懂得，也許這也叫做那個(gè)老師對(duì)我的一種期望吧！那個(gè)時(shí)候，每次被她教訓(xùn)完，我都有一種想哭的感覺(jué)，然后自己會(huì)找一個(gè)地方，放聲大哭。這個(gè)時(shí)候我的怒火和內(nèi)心都徹底的解放了那種感覺(jué)。又再一次的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我現(xiàn)在很感謝這個(gè)老師，因?yàn)槭撬慕逃屛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)有了一定穩(wěn)定性，并且一直在前面。她也曾給我過(guò)我溫暖的一個(gè)笑，記得是在畢業(yè)的'那天吧。她看到我笑了，我的眼神里的淚花不由的流了出來(lái)。也不知道什么時(shí)候再能見(jiàn)到她。
只想說(shuō)句，老師，您辛苦了！以后我們走了，您一定要照顧好身體。我們大家會(huì)想你的。
【老師您辛苦了作文600字】相關(guān)文章：
老師，您辛苦了作文04-01
老師您辛苦了作文03-03
老師，您辛苦了03-06
老師，您辛苦了作文（精選50篇）03-06
老師您辛苦了作文（精選33篇）08-31
媽媽您辛苦了作文03-17
爸爸您辛苦了作文03-04
老師您辛苦了的作文（通用32篇）08-18