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老師作文

時間:2023-03-30 13:40:13 寫人作文 投訴 投稿

關(guān)于老師作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于老師作文(集合15篇)

關(guān)于老師作文1

  親愛的洪老師,在您的悉心教導(dǎo)下,我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了,是您把我從一個不懂事的小孩,教成一個會看書,會寫字的人。

  洪老師,您像辛勤的`園丁,把我們一朵朵花兒培育;洪老師,您像晝夜不息的路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;洪老師,您像一支粉筆,為了教學(xué),貢獻(xiàn)了自我的身體;洪老師,您像……

  洪老師,四年來您辛苦了。每一天您批作業(yè)要批到三更半夜,只能睡幾個小時,第二天,您還要不知疲倦的給我們上課,就這樣日復(fù)一日,您卻從不喊累叫苦,這樣無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  洪老師,您就像我們的母親一樣,悉心教導(dǎo)我們做人的道理,讓我們更加講禮貌、有禮貌,學(xué)會溝通,學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會幫忙別人。

  洪老師,我想對您說:“您培育了無數(shù)名學(xué)生,所有人的成長都是您用汗水澆灌出來的,我必須不會辜負(fù)您的期望,我會更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了做一個有用的人才,成為您的驕傲!

關(guān)于老師作文2

  我們的老師有很多表情。有時很生氣,有一回,我們考試考得不好,老師就用了一節(jié)課的時間來教育我們。有時很高興,有時還會很興奮……就像孫悟空一樣,有七十二種表情。

  這不,我還發(fā)現(xiàn)了老師還有關(guān)愛的一面。一次,我們有個同學(xué)肚子疼,老師就面帶微笑的把一個水杯里邊放滿了熱水,然后把它放在同學(xué)的肚子上,我們的同學(xué)好像一下子就好起來了。可是,水杯不幸漏了,從里面流出了熱滾滾的水,沒有防備的同學(xué)被那滾燙的水燙傷了手,幸好老師及時趕到。老師皺著眉頭把水擦干,又馬上聯(lián)系了家長,這時,我們才放松了一口氣。

  你看看,我們的`老師多好!他們總是那么深深地關(guān)心著我們,我要對我的老師真誠的說聲:“謝謝!”

關(guān)于老師作文3

  節(jié)到了,我親手給做了一張賀卡,表達(dá)我對深深的敬意。

  我先拿了一張藍(lán)色的彩紙,我在彩紙的左下角畫了一只可愛的小熊,小熊手上舉著一個牌子,上面寫著:“祝老師快樂!”希望小熊把我的.祝福帶給老師。小熊上面是一個又大又紅的蝴蝶結(jié),愿老師的生活紅紅火火。我用各種顏色的彩紙做成形狀不一的棒棒糖粘在彩紙上,愿老師的生活甜甜蜜蜜。我還在卡紙上畫了許多笑臉,愿老師天天開心,每天都有好心情。

  老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂。我一定會好好學(xué)習(xí),回報您的辛勤付出。

關(guān)于老師作文4

  老師,是一個辛苦的園丁,把我們培養(yǎng)大

  老師,是一座山,高大的山,我們是山里的大數(shù),吸取她的營養(yǎng)

  老師,是一棵樹!我們是樹上的小鳥,給大樹唱歌。而大樹,給了我們氣息的

  老師,是一片土地,我們則是土地上的一棵棵小草

  老師,是高大的樹,我們是樹下的螞蟻,大樹為我們遮風(fēng)擋雨

  老師,是一個黃牛.......

  老師,您的學(xué)生在這里想給您說聲:“老師,謝謝您這六年來對我的教育,指導(dǎo),是您讓我學(xué)會了做人的道理,是您,讓我有了知識。您的這些話,我不會忘記的'“。(讀的是候要有感情的朗讀,表現(xiàn)出對老師的感激之情)

關(guān)于老師作文5

  每當(dāng)早讀、出操、放學(xué)時,總會有一個熟悉的身影從我身旁走過,她就是教我科學(xué)的李婷婷老師。

  李老師今年二十多歲,她的那一雙眼睛像打磨過的寶石一般閃閃發(fā)光,當(dāng)然,她還很漂亮,臉上五官相隔的距離也是最標(biāo)準(zhǔn)的那種,她的兩條腿細(xì)的像圓規(guī),看著就讓人舒服。

  第一次認(rèn)識李婷婷老師的`時候,是在二年級暑假過去,新學(xué)期去交作業(yè)的那一天,教室前面排起了長隊,輪到我的時候,發(fā)現(xiàn)這次收作業(yè)的卻是一個新老師。我把作業(yè)遞給她,可是老師一個勁兒的盯著我看,把我看的臉都紅了。

  比起三年級,四年級時,李老師就更忙了,因為她當(dāng)上了我們班的班主任,班級上的事讓她操碎了心,有好幾次同學(xué)受傷,都是她送到醫(yī)院的,有好幾次同學(xué)打架,都是她親自去教育的,比起以前,李老師現(xiàn)在為我們的班級衰老了不少。

  所以,在我眼里,李老師是個特別的好老師。

關(guān)于老師作文6

  老師您是蠟燭,燃燒自己照亮別人。老師您是太陽,溫暖他人奉獻(xiàn)自己。

  老師您是否還記得,有一次考試,有一道題我怎么也不會做,想了好長時間也沒做出來。沒辦法,只能這樣交上去了?荚囘^后,您占用了您自己的休息時間給我講題。您無私奉獻(xiàn),這種精神讓我佩服。

  老師我想對您說,您很偉大。您就把我們當(dāng)成您的親生兒女一樣,關(guān)心我們。在下午跳課間舞時,我沒有帶帽子,您怕我冷,就輕輕地把我的帽子給我?guī)狭,在那一刻,我感覺溫暖極了。您關(guān)心我,愛護(hù)我,就像媽媽一樣。

  老師我想對您說,我要感謝您。您領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識的海洋,攀登科學(xué)的高峰。您就是園丁,而我就是一棵小樹,您把我的`枝枝條條都修剪了,讓我長成一棵茁壯的大樹。

  老師,您太辛苦了。每天都要給我們批卷子、練習(xí)冊、作業(yè)本和積累本。而您還要備課、講課,每天說很多很多話。

  老師,我一定好好學(xué)習(xí),懂得感恩,長大后報答您。

關(guān)于老師作文7

  這個星期是乒乓球的末日。你們一定很奇怪吧,什么是末日,為什么是乒乓球的末日?你們不想知道嗎?讓我跟你們講講吧!

  這天,同學(xué)們早早地來到學(xué)校,干什么呢?當(dāng)然是打乒乓球啦!

  “乒乓乒乓”聲傳遍教室。這時,班主任韓老師大駕光臨。本來準(zhǔn)備賞賜的“知識”成了“耳光”。而對我們這些一本正經(jīng)的'書生一點都不公平,什么也沒有。韓老師嚴(yán)肅地站在講臺上,光澤的臉上薄嘴唇動了:“請有乒乓球拍的人把乒乓球拍交上來。否則,我可不客氣了!”同學(xué)們陸續(xù)把乒乓球拍小心翼翼地放在光滑的桌子上。難過地走下臺。老師隨手拿起一塊拍子用力地打其他拍子。頓時,一堆嶄新的拍子變成了廢渣!永遠(yuǎn)起不了什么作用。

  老師生氣了,老師生氣了!怎么辦,怎么辦!小天使,小精靈,幫幫同學(xué)們吧!讓老師別生氣了。可是此時,一切奇跡不會出現(xiàn)。

  為什么,其它同學(xué)惹老師生氣,我們跟著受氣。老師,別生氣了,同學(xué)們會知錯就改。

關(guān)于老師作文8

  新學(xué)期開始了,在這一個月的生活中,我認(rèn)識了許多老師,其中印象最深的是教我英語的何許老師。

  何老師的年齡大約在三十歲左右,她的身材苗條勻稱,白皙的臉上有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的長發(fā)在腦后隨意地梳成了馬尾。

  每天我都熱切的盼望上英語課。因為我喜歡看何老師講課的.樣子,更喜歡聽她說話的聲音。因為有何老師給我們上課,枯燥無味的英語課就變的有趣起來。何老師對我們很好,也極有耐心,總是不厭其煩一遍遍地糾正我們的發(fā)音,聽何老師讀英語簡直是一種享受。

  不過漂亮的何老師也有不足的地方。因為她的普通話不是很準(zhǔn)。她常用帶有一點方言的普通話講“為什么”。久而久之,同學(xué)們學(xué)會了這句“為什么”。有一次上英語課,何老師無意中又說了一句“為什么”,全班同學(xué)也隨之說了一軍“為什么”。何老師的臉一下紅了,不好意思地笑了,教室里一下子響起了同學(xué)們善意的微笑……

  我們班的老師都很有趣,下次再給你介紹吧!

關(guān)于老師作文9

  謝謝您,我的老師。

  假如我是小草,您便是春風(fēng)和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽;假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……

  謝謝您,朱老師!您付出的太多而得到的太少,您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個夜晚,你在燈下、在星和月的陪伴下,批改我們的作業(yè)、備課。每當(dāng)看到您那布滿血絲而充滿期望的雙眼,我就暗下決心,長大一定要做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,要對的起您對我們的'付出。每當(dāng)同學(xué)有不會的問題去向你請教時,再忙您也會放下手中活兒,耐心的給同學(xué)講解,一遍一遍地問有沒有聽懂,直到同學(xué)滿意的離去。

  老師,您就是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這一朵朵小花,讓我們在溫暖的陽光下,健康茁壯地成長,看著我們生根、發(fā)芽、開花?吹轿覀冞M(jìn)步時,您總會露出欣慰的微笑。當(dāng)我們遇到挫折時,您總鼓勵我勇往直前,不要怕困難。

  !老師,謝謝您,您對付出的太多,等我長大后一定要好好報答你、報答社會。

關(guān)于老師作文10

  今天我無力地來到學(xué)校,是因為昨天發(fā)生的一樁怪事。

  昨天我和同學(xué)鬧矛盾,旁邊一個同學(xué)說:“酈老師來了。”我立馬停手,可是已經(jīng)來不及了,因為已經(jīng)被酈老師看見了。

  酈老師在我的瞳孔里不斷放大,放大,再放大!變成一條仿佛從地獄歸來的火龍,它在不斷吐火,四周的.同學(xué)就變得像天不怕地不怕似的,那么龐大的火龍都沒看見,火龍朝我和我旁邊那個同學(xué)撲來,我們?nèi)鐾染团,我知道,只有生氣到不能再生氣的火龍才會不斷噴火,我被嚇暈了?/p>

  醒來后,我發(fā)現(xiàn)我仍在座位上,龐大的火龍老師仍然在臺上批作業(yè),我趕緊閉上眼睛,假裝睡得很熟。

  糟了,又要遲到了!在操場回想這些事,就浪費了很多很多的時間,我只能光速般的跑向教室去。

關(guān)于老師作文11

  在我的學(xué)習(xí)中,余老師幫助過我,我要好好報答余老師。有一次,我和同學(xué)在玩游戲的`時候,一不小心摔了一跤,我全身都是臟東西,同學(xué)們都嘲笑我。正好老師從我那兒路過,趕快把我扶起來,帶我到余老師的辦公室來。到了余老師的辦公室里,余老師叫我坐在她的凳子上,她把我的褲子卷起來,看見我的腳摔破皮了,老師趕快拿來酒精給我的腳擦上。我說:“很痛”。老師說:“你堅持一會兒,就可以了”。藥擦完了,老師打電話給我媽媽叫她來接我。

  慢慢地我的腳好了。老師,我一定好好學(xué)習(xí),長大了報答您的。

關(guān)于老師作文12

  俗話說得好“嚴(yán)師出高徒”,今天下午我就從殷老師的話中知道了要嚴(yán)格對待自己。下午第三節(jié)課的上課鈴響過了,可殷老師卻遲遲不來,于是就有人“大鬧天宮”了,過了一會兒,教室里就沸騰起來,有的講空話、有的玩、還有的大喊大叫,我也在講空話,殷老師冷不丁地冒了出來,教室里迅速安靜下來,殷老師看到我們無法無天,頓時火冒三丈,便叫我們罰站,并開始訓(xùn)斥我們,殷老師說了好幾遍,我這個班級并不好,別把自己看得太好了。以后只要按她的`話去做,你就會覺得學(xué)習(xí)很輕松,而且現(xiàn)在我們這個班級還沒有一個人能達(dá)到殷老師的目標(biāo),所以我們要加油了,特別在寫字方面要加把

  我知道自己很多方面存在缺點,從今以后,必須嚴(yán)格對待自己,盡量讓自己變得完美一些。

關(guān)于老師作文13

  我的老師是個雙重性格的老師,他就是我們班教我們數(shù)學(xué)的楊老師,他是位男老師。

  我們的`楊老師表面很嚴(yán)厲,可他有一顆愛笑的心。他嚴(yán)厲的喊一句話,能嚇?biāo)酪话嗳,我也被嚇得不輕。

  有一次,老師發(fā)現(xiàn)后排的一位男同學(xué)在開小差,老師便大聲有威嚴(yán)的喊了一句話:“后面那個同學(xué)!”把正在打瞌睡,不聽講的同學(xué)都喝斥回來。還有一次,老師發(fā)現(xiàn)我們有氣無力的說老師好,便用粗棍子使勁敲了一下講桌,估計每個同學(xué)都嚇破了膽。

  接著來看,我們的老師是怎樣第一次笑的。這天,老師講完了一單元,便讓我們練坐,老師剛說玩,便下課了,弄的全班同學(xué)都大笑起來,老師也笑了……

  這就是我們班的雙面老師,你們是不是也有這樣的一個老師呢?

關(guān)于老師作文14

  在我的印象里,有許許多多的老師讓我喜歡,但讓我最喜歡的一位老師是教我們英語的周翠周老師,因為她是教英語的,所以我們親切地叫她miss zhou。

  周老師一頭烏黑的直發(fā),黑溜溜的'大眼睛,但美中不足的是金字塔的鼻子上架著一副眼鏡。

  周老師非常關(guān)心我們,她往往把許多的愛灌注在我們身上,且很少與家人見面。記得有一次,我們班的吳炫青同學(xué)沒錢的訂報紙,周老師二話不說的給了吳炫青同學(xué)交了報紙費,周老師這樣的行為讓我們感到很溫暖,更是讓吳炫青同學(xué)感到溫暖,周老師說著沒什么,大家都是一個集體,哪位同學(xué)有困難了,大家可以一起解決!

  還有一次,我們班的一位男同學(xué)跌傷了,讓我們不知所措,周老師卻熟練的幫那位男同學(xué)小心的包扎,動作是那么的熟練!

  這就是我最喜歡的老師,一位給學(xué)生溫暖,樂于助人的好老師哦!

關(guān)于老師作文15

  我上三年時遇到了一為善解人意的班主任,你瞧,照片上那個留著短碎,站在火車道上,笑得一臉燦爛,露出一口參差不齊的牙齒,這就是我的語文老師——徐同濤。

  20多歲的他,嗓子特別洪亮,普通話字正腔圓,聲音抑揚頓挫。他對每個同學(xué)都非常的關(guān)心和愛護(hù)。有一次下午,窗外下著傾盆大雨,徐老師在班上布置作業(yè),布置完作業(yè)后,不知怎么回事,我的'鼻子瞬間流出了很多血。血就像瀑布一樣,直往外流,同學(xué)們個個驚慌了,只有徐老師不慌不忙地把我的頭抬起來,然后順手給了我一張紙把鼻子堵住,不讓血流。扶著我來到水池邊,先把我的手洗了洗,又把血塊擦了擦,對我說:“秋天來了,天氣干燥,得多吃點水果,多喝點白開水,不要喝飲料,飲料對身體有害,盡量少喝。”我點了點頭。回到教室,老師把我的書包拎起來,說:“要不要我送你回家?”我說:“不用了,謝謝!”頓時,我的心里有無數(shù)的感謝。

  至今,老師的這些話還記在我的腦海里,無法忘記!

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